03吴正凡《结构化思维——如何快速实现从逻辑混乱到思维清晰》课程方案
《结构化思维》课件
配色统一
使用与主题相符的颜色， 保持整体配色统一、和谐 。
反馈与改进
邀请他人审阅
邀请他人审阅PPT并提出意见和建议 ，有助于不断完善和提高。
根据反馈调整
根据反馈调整PPT的内容、布局、配 色等，使其更加符合观众需求。
05
结构化思维的案例分析
企业战略规划案例
总结词
通过结构化思维，企业能够制定清晰、 全面的战略规划，实现可持续发展。
特点
系统性、层次性、逻辑性、条理 性、完整性。
结构化思维的重要性
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提高工作效率
能够快速理清工作思路，明确 工作重点，提高工作效率。
提升表达能力
能够清晰、有条理地表达自己 的观点和想法，提高沟通效果 。
增强解决问题能力
能够系统地分析问题，找到根 本原因，提出有效的解决方案 。
促进团队协作
能够使团队成员更好地协同工 作，提高团队整体效率。
如何培养结构化思维能力
01
学习基本逻辑知识02练习归纳和演绎推理03 制定计划和目标
04
多角度思考问题
反思和总结经验
05
了解基本逻辑概念、原则和规律，如概念、命题、推理等。
通过练习归纳和演绎推理，培养逻辑思维能力。 在日常生活和工作中，制定计划和目标，并按照优先级进行 排序。
使用图表
数据可视化
使用图表展示数据和趋势，使 信息更加直观易懂。
流程图
用流程图展示步骤和过程，有 助于观众更好地理解操作流程 。
图片和示意图
使用与主题相关的图片和示意 图，增强视觉效果和吸引力。
不断优化
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简洁明了
结构化思维的三个步骤
结构化思维的三个步骤好的，下面咱们就来说说结构化思维的三个步骤哈。
一、明确目标（这是最基础的，就像盖房子得先知道要盖成啥样儿）1. 基本动作要领- 首先呢，你得把问题或者事情的最终想要达到的效果想清楚。
比如说你要做一顿饭，是想简单填饱肚子，还是想做一顿大餐招待客人，这就是不同的目标。
你得把这个目标明确地写下来或者至少在心里默念几遍，让自己清楚知道自己到底要干啥。
我之前就做错过，本来只想为自己简单做点吃的，结果搞得特别复杂，因为没明确最初的目标是快速简单地解决温饱。
2. 小技巧- 可以把目标拆分成几个小部分来理解。
还拿做饭来说，如果是招待客人，那可以把目标拆分成要做几道菜、有没有特殊的饮食喜好要满足、菜品的搭配这些小目标。
3. 容易忽视的细节- 注意目标不要太模糊。
我有次做项目，目标是提高客户满意度，但是这个目标太宽泛了。
到底要提高多少，从哪些方面提高，都没明确。
所以在确定目标的时候，尽量量化。
像做饭的话，如果想做顿大餐，要明确大概几个肉菜几个素菜，用多长时间做完等。
4. 常见问题- 目标老是变。
有时候我们在做事情的过程中，受到外界影响，就改变了目标。
这可不好，就像你盖房子盖到一半，忽然说不盖房子了要改盖塔了，那前面的努力可能就白费了。
要坚持自己最开始明确的目标，除非有非常大的不可抗因素。
5. 总结要点- 明确目标是结构化思维的起点，要清晰、可量化、不容易改变。
二、分析要素（这一步就像是找盖房子的材料，得知道都需要啥）1. 基本动作要领- 围绕目标来分析都有哪些相关的要素。
回到做饭的例子，如果目标是做一顿大餐招待客人，那要素可能有食材（肉、蔬菜、海鲜之类的）、炊具（锅碗瓢盆）、调料、用餐环境等。
在工作中的项目也是一样，比如做一个推广项目，要素就有推广渠道、目标受众、预算、宣传内容等。
这一步一定要全面，尽量不要漏下重要的要素。
2. 小技巧- 把要素分组。
还是做饭，食材可以归为一类，炊具归为一类等。
这样分类能让你思路更清晰。
结构化思维 法则
结构化思维法则结构化思维是一种科学的思维方式，它将复杂的问题或任务分解为更小、更易于处理的部分，并按照一定的逻辑顺序进行组织和处理。
以下是结构化思维的主要法则：一、明确目标在进行结构化思维之前，首先需要明确目标。
这个目标可以是解决某个问题、完成某项任务、做出某个决策等等。
目标明确后，可以围绕这个目标来组织和展开思维。
二、全面了解在明确目标之后，需要对问题进行全面了解。
包括问题的背景、现状、影响、相关因素等等。
只有对问题有一个全面的认识，才能更好地进行结构化思维。
三、分解问题分解问题是将一个复杂的问题或任务分解为更小、更易于处理的部分。
这个过程可以根据问题的性质和目标来确定。
问题分解后，可以针对每个小问题或任务进行深入的分析和思考。
四、制定计划在问题分解之后，需要制定一个详细的计划。
这个计划应该包括每个小问题或任务的解决方案或行动计划，以及时间表和责任人等信息。
制定计划的过程中需要考虑到各种风险和不确定性因素。
五、实施计划在计划制定完成后，需要按照计划进行实施。
这个过程中需要密切关注计划的进展情况，及时调整和优化计划。
同时，需要与相关人员进行有效的沟通和协作，确保计划的顺利实施。
六、检查和评估在计划实施完成后，需要对计划的执行情况进行检查和评估。
这个过程中需要关注计划的成果和效果，以及与目标的符合程度。
如果计划未能达到预期目标，需要及时总结经验教训，并调整和优化计划。
七、总结经验在检查和评估完成后，需要对整个结构化思维过程进行总结经验。
这个过程中需要关注结构化思维的有效性和局限性，以及如何改进和完善结构化思维。
同时，也需要对整个过程中的经验和教训进行总结和记录，以便于今后的学习和应用。
总之，结构化思维是一种科学的思维方式，它可以让我们更好地组织和处理复杂的问题或任务。
通过明确目标、全面了解、分解问题、制定计划、实施计划、检查和评估以及总结经验等步骤，我们可以更好地运用结构化思维来解决实际问题，提高工作效率和质量。
结构性思维课程大纲
结构性思维课程大纲一、课程简介本课程旨在培养学生的结构性思维能力，帮助他们更好地解决问题、制定决策和创新思考。
通过系统的学习和实践，学生将能够形成更全面、系统化的思维方式，为未来的学习和工作提供宝贵的思维工具。
二、课程目标1. 理解结构性思维的概念和重要性；2. 掌握运用结构性思维解决问题的方法和技巧；3. 培养综合分析和全面思考的能力；4. 增强创造性思维和创新能力。
三、课程大纲和安排1. 第一堂课：结构性思维导论- 结构性思维的定义和背景- 结构性思维与系统思维的关系- 结构性思维在问题解决中的应用2. 第二堂课：问题拆解与思维导图- 问题拆解的概念和步骤- 思维导图的基本原理和使用方法- 实例分析：如何利用思维导图解决实际问题3. 第三堂课：因果关系与影响图- 因果关系的认识和分析- 影响图的构建方法和应用场景- 实例分析：运用影响图解决实际决策问题4. 第四堂课：系统思考与整体优化- 系统思考的基本原理和方法- 整体优化的概念和策略- 实例分析：如何通过系统思考进行整体优化5. 第五堂课：创造性思维与创新方法- 创造性思维的激活和培养- 创新方法的引导和应用- 实例分析：如何利用创新方法推动创新和变革6. 第六堂课：案例分析与实践应用- 综合运用结构性思维解决实际案例- 团队合作与协作能力培养- 实践项目：完成一个结构性思维案例分析报告四、评估方式1. 平时表现（40%）：包括课堂参与、小组讨论等；2. 作业与报告（30%）：完成课后作业和案例分析报告；3. 期末考试（30%）：考察学生对结构性思维的掌握程度和能力运用。
五、参考教材1. 《结构性思维：解决复杂问题的有效方法》2. 《系统思维导论》3. 《创造力：如何激发自己与他人的创新能力》六、教学方法1. 理论讲解与案例分析相结合，提供真实的问题情境；2. 小组讨论和合作学习，培养团队合作和沟通能力；3. 个人作业和实践项目，促进知识与实际应用的结合。
09-吴正凡《系统思维——思维能力提升综合训练》课程方案
系统思维——思维能力提升综合训练课程背景：场景1：问题分析时，想不明白在接收客户、领导或老师的任务时,难以在第一时间全面考虑任务的原因、肯景、内容、地点、时限要求、团队人员，以及任务的预算等诸多因素。
面对看似两难的问题时，总是纠结，无法找出一个系统的分析和决策模型,迅速做出决定。
遇到过复杂棘手的事时，看似可以着手处理的地方很多，但其实又都难以执行，结果就是干头万绪，不知道从何入手，最后只能畏难退缩，一直拖到“判决书”来临后听天由命。
场景2：工作表达时，说不清楚偶遇领导时，或是在一个需要自己即兴说几句话的关键场合，全场的焦点集中在一个人身上，脑中却一片空白，无话可说。
在面试、客户质询等只给有限时间时，难以做到在有限的时间内表达得言简意赅。
在回答别人问题时，长篇大论之后，对方却听得懵懵懂懂。
场景3：业务学习时，学不高效学习时很勤奋、很用功，可学习的效果却不明显、考试的成绩不理想。
互联网时代，信息的采集、存储和智能分析发生了本质的改变，如果不能快速学习，原先的经验值还能支撑你多久？“人形百科全书“会被“机器百科全书”替代，职场20年的经验被很可能在一夜清零。
以上的典型场景，有些你可能碰到过，有些可能没碰到过，不过这不是关键，关键是你能通过这三类典型场景意识到思维能力不足的危害：想不明白、说不清楚、学不快速。
要重视对思维力的锻炼，特别是在“互联网+”、“大数据”当道的当今社会,优秀的思维能力更是现代人免被时代抛弃的必备能力。
课程收益：1.了解系统思维的概念；2.掌握系统思维的步骤与方法；3.建立系统化分析与解决问题的框架；4.学会系统化表达与呈现的高效技巧；5.应用6个以上的系统思维工具；6.通过系统思维成为职场中达人。
课程时间：2天；6小时/天课程对象：骨干员工、后备干部、中层管理者课程方法：理论讲授，视频分享,案例分析，头脑风暴，工具介绍，工具演练，互动讨论，讲师点评，改善计划。
课程大纲：导入部分一、思维能力不足之“三痛”1.问题分析时，想不明白2.工作表达时，说不清楚3.业务学习时，学不高效二、系统思考----思维能力提升必备1.系统思维的定义2.系统思维与常见思维的关系3.系统思维的三大应用价值模块一系统化思考与分析第一讲发现问题——确定问题一、案例分析1.为什么招不到人2.讨论：这样的分析是否正确二、准确地描述问题1.问题产生原因的四种类型2.案例分析员工流动率高的问题投诉应对的问题3.准确描述问题的“三化”要求三、明确问题的构成要素1.情景模拟准备临时出差2.“七何”分析法四、探究问题的本质1.区分问题的“症状”与“症结”2.案例讨论如何从根本上解决员工上班聊QQ的问题3.5Why分析法4.案例分析车间油渍问题5.区分问题的初步解决方案与问题本身6.案例分析太太的解决方案如何7.案例讨论历史数据导入问题五、显性化问题隐含的假设1.显性化问题隐含的环境假设2.案例分析3.显性化问题隐含的时间假设六、显性化理论/工具的应用前提和边界第二讲分析问题——构建框架与梳理关键一、三大基础思考工具1.思维导图的使用2.逻辑树的应用3.MECE的应用二、构建框架之一：自下而上搭建框架1.场景模拟：如何赚到100万2.步骤一：罗列所有要点3.步骤二：归类分组4.步聚三：搭建框架归纳推理与演绎推理5.步骤四：检查框架三、构建框架之二：自上而下选用框架1.自下而上搭建框架的不足2.案例分析：如何提高产品销售额3.自上而下选用框架的优点4.经典框架的应用四、综合运用两种构建框架方法1.案例演练过危桥的问题2.两种方法的应用五、梳理关键1.80/20法则2.排除非关键因素模块二系统化破解与预防第三讲破解问题——拟定方案与操作实施一、拟定解决方案1.团队共创法2.拟定解决方案3.甘特图的应用二、制定计划1.明确行动目标2.目标制定原则3.计划制定要素4.建立评估标准5.制定行动计划三、操作实施1.执行检查评估2.收集执行信息3.跟踪执行过程第四讲预防问题——总结反思与有效预防一、总结反思1.识别潜在问题2.查找可能原因3.总结反思分析4.制定纠正措施二、有效预防1.采取预防措施2.制定应急预案3.总结形成制度模块三系统化表达与呈现第五讲“黄金三点”高效表达一、神奇的7效应情景演练二、表达时“黄金三点”的好处1.案例分析2.“金三点”框架分析3.“金三点”演练三、如何养成“讲三点”的习惯1.常用“金三点”框架2.“金三点”的应用第六讲“金字塔结构”优化逻辑一、何为金字塔结构1.案例分析2.此种情况如何汇报二、详解金字塔结构1.漏斗结构与金字塔结构的区别2.两种结构的适用场合三、结论先行1.何为结论先行2.如何做到结论先行3.结论先行的标准4.案例分析四、归类分组1.如何归类分组2.归类分组的标准3.案例分析五、以上统下1.如何做到以上统下2.以上统下的标准3.案例分析六、逻辑递进1.常用的三种逻辑顺序2.三种逻辑顺序的应用3.案例演练第八讲“形象化表达”有力呈现一、为什么需要图表化展示1.案例分析2.人类大脑的特点3.图表的信息量大4.图表的信息传递迅速5.图表的信息传递准确6.图表的信息更富整体性二、常用的图表及设计方法与技巧1.图表的分类2.常用图表化结构3.图表的设计方法与技巧模块四课程总结与回顾。
结构化思维方法精选全文
可编辑修改精选全文完整版结构化思维方法结构化思维方法2011-02-18 15:20•什么是结构化思维•如何进行结构化分析•如何进行结构化表达一、什么是结构化思维•看看几种思维方式–惯性思维方式•按照经验和直觉来分析和处理问题（操作类工作）–水平思维方式•有创意，尝试关联一些特殊属性来获得创新–逻辑思维方式•强调推理和逻辑分析–结构化思维•以假设为先导，强调快速、系统解决问题•从框架到细节的思维方式–强调在分析问题的过程中，不先入为主，不马上陷入细节–首先要有框架–将要素填充到框架•强调结构和逻辑通过结构的完整和逻辑的严密来保证结果的正确二、结构化思维能解决哪些问题•新遇到的、复杂的问题•举例–如何寻找掉在地上的铁质小物件–麦当劳开关的管理–汽车载货物过山洞问题三、结构化思维举例•开关的管理–背景：麦当劳，人员流动量大，店内开关数量多–开关管理的要素：标识清晰，简化–开关分类的标准：•按功能分类•按区域分类•汽车载货物过山洞–背景：需要将货物从A地运到B地，汽车载着货物高4.05米，已经走到一个限高4米的山洞前–分析怎样解决这个问题•目标是什么？•问题是什么？•怎么去分析？•怎么去做？四、结构化思维的核心•对问题进行正确的界定•假设并罗列问题构成的要素•对要素进行合理分类•排除非关键分类•对重点分类进行分析五、假设驱动的结构化思维•以假设为前提，以目标为导向，以事实为依据，以逻辑为纽带，通过分类确定关键维度，进行对比分析–假设：•对问题目标、问题构成要素、问题分类的估计–事实：•企业的管理现状，数据和外部的案例和数据–论证：•利用归纳、演绎等逻辑推理方式连接观点和事实六、如何进行结构化分析•结构化思维的基本原则•结构化思维的基本工具•结构化思维的应用方法七、结构化思维的基本原则•以始为终•分类原则• 20-80原则八、结构化思维的基本原则之一：以始为终• 3P(Purpose, Principle, Process)– Purpose——目的，效果，意义•做一件事的时候有没有考虑过他的价值和意义•在明白目的的情况下，有什么更好的方法可以实现这个目的？怎么衡量达到了？– Principle——原则•开展这些工作需要遵循的基本原则，根据这些原则选择相应的流程和方法。
结构化思维方法
结构化思维方法结构化思维方法是一种通过明确问题、分析问题、整理信息、建立逻辑框架等步骤来解决问题和制定计划的方法。
它能够帮助我们更加有效地思考和处理复杂的任务和情况，提高工作效率和解决问题的能力。
本文将介绍结构化思维方法的具体步骤和应用场景，希望能够帮助读者更好地理解和应用这一方法。
一、确定问题在使用结构化思维方法解决问题之前，首先需要明确问题的本质和范围。
明确问题可以帮助我们更好地理解问题，并从全局的角度审视问题，避免盲目行动。
在确定问题时，可以采用5W1H的方法，即What（问题是什么）、Why（为什么是个问题）、When（问题发生的时间）、Where（问题发生的地点）、Who（问题涉及的人员）、How （问题的解决方式）来全面地描述和分析问题。
二、收集信息在确定问题之后，需要收集相关的信息。
信息收集是解决问题的基础，只有充分了解事实情况，才能做出准确的判断和决策。
信息的收集可以通过查阅资料、采访相关人员、观察实际情况等途径进行。
在进行信息收集时，需要注意信息的真实性和准确性，避免偏见和错误的引导。
三、分析问题在收集到足够的信息之后，需要对问题进行分析。
问题分析是理解问题本质、辨析问题原因和影响的重要步骤。
在问题分析中，可以使用常见的分析工具，如鱼骨图、故事线、六顶思维帽等，以帮助我们全面地分析和思考问题。
四、建立逻辑框架在问题分析的基础上，可以开始建立逻辑框架。
逻辑框架是一种将问题和解决方式进行有机组织的结构，能够帮助我们更加清晰地理解问题解决的步骤和思路。
逻辑框架可以采用多种形式，如树状图、流程图、思维导图等。
根据具体问题的需要，选择适合的工具来建立逻辑框架，以便更好地组织思维和行动。
五、制定解决方案建立了逻辑框架之后，可以开始制定解决问题的方案。
解决方案需要在分析问题的基础上，根据具体情况和目标，制定出切实可行的措施和步骤。
在制定解决方案时，需要考虑问题的优先级、资源的可行性、潜在风险等因素，避免盲目行动和不可预见的后果。
结构化思维课程ppt课件
尊重他人的不同观点和立场，以建设性的方 式处理分歧。
确认理解
在倾听他人观点后，通过重述或提问等方式 确认自己是否正确理解了对方的观点。
给予反馈
在倾听和理解他人观点后，给予积极的反馈 和建议，促进双方沟通和合作。
表达清晰、准确、有条理
组织思路
在表达之前，先组织好自己的思路， 确保表达内容清晰、有条理。
结构化思维特点
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系统性
结构化思维要求全面考虑问题 的各个方面，形成一个完整的 思考框架。
层次性
将问题拆解成不同的层次和组 成部分，以便更好地理解和分 析。
分类性
对问题的各个组成部分进行分 类和归纳，以便更好地组织和 记忆。
逻辑性
强调思考过程中的逻辑性和条 理性，避免出现混乱和矛盾。
结构化思维作用
参加培训和研讨会
02
参加相关的培训和研讨会，与同行和专家交流和学习，获取新
的灵感和知识。
实践和应用
03
将所学的知识和方法应用到实际工作中，通过实践不断检验和
完善自己的思维方式和方法。
THANK YOU
感谢聆听
结构化思维课程ppt课件
目
CONTENCT
录
• 课程介绍与目标 • 结构化思维基本概念 • 结构化思维方法与技术 • 结构化思维在沟通中应用 • 结构化思维在团队协作中应用 • 结构化思维在创新中应用 • 结构化思维训练与提升途径
01
课程介绍与目标
结构化思维课程背景
02
01
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现代社会信息爆炸，需要高效、准确地处理和分析大 量信息
总结经验和教训
从过去的经历中提炼出有益的经验和教训，形成自 己的知识库，为未来的思考和决策提供参考。
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结构化思维
——如何快速实现从逻辑混乱到思维清晰课程背景：
场景1：辛辛苦苦、通宵达旦完成了几十页PPT，在会上自信满满地讲了一个多小时，结果台下听众不是在玩手机，就是睡着了。
场景2：下属对你说，“领导，最近产品部说几个项目得延期，还有甲方打电话来问项目进展，并且，我觉得……对了，吕总那天说要我们尽快开次讨论会，如果……可能……“听了半天，你仍不知其所云。
日常工作中，同样一件事情有的人3句话就能说清楚，而有人一两个小时也说不到点子上。
没有要点、杂乱无章的口头和文字表达往往都缺乏对对方的说服力、甚至降低整个组织的工作效率。
问题产生的主要原因是：
1. 缺乏表达的目标意识，未能了解判断表达成功与否的标准是什么，陷入自我感觉良好、受众一片茫然的境地；
2. 没提前准备的习惯，未做到在写作或表达前列出思维的结构，导致表达想到哪说到哪；
3. 不具备信息加工能力，不懂如何对基础素材进行必要的提炼概括，使得内容凌乱、观点不突出；
4. 没有整体的系统思维，未能把握针对主题应该有的全面细致思考，造成表达的说服力下降、沟通效果不理想；
5. 不具备良好表达能力，不能区分思考问题与表述问题之间的不同，造成沟通对象接受、理解内容的难度加大；
6. 缺乏严谨逻辑思维，也没有足够的解决问题的方法与工具，面对问题无从下手。
结构化思维可以帮助我们在表达核心观点的基础上，有理有据、条理分明地证明这个观点，使我们能够做到清晰思考和准确表达，如果全员普及更可以通过构建统一的思维和语言标准提升整个组织的工作效率。
结构化思维是我们在沟通交流中需要运用的最基本的思维方式之一，它可以用在我们与他人沟通交流、思考问题以及解决问题的方方面面。
什么是结构化思维？
结构化思维是一种重点突出、逻辑清晰、主次分明的逻辑思路、表达方式和规范动作。
其背后支撑原理是1973年由麦肯锡管理咨询公司的咨询顾问巴巴拉·明托首创的金字塔原理。
应用结构化思维能达到什么效果？
思考：用全脑思维，提高结构化思维能力，思考全、准、快；
口头表达：重点突出，调理清晰，言简意赅，让听众有兴趣、能理解、记得住；
书面表达、公文写作：挖掘读者的关注点、兴趣点、需求点、利益点；
用结构化思维构建逻辑清晰的框架结构；
归类分组、重点突出、逻辑清晰、主次分明，让人看得懂、愿意看、记得住；
缩短写作时间，减少修改次数。
结构化思维可解决上述问题，在表达核心观点基础上，有理、有据、有序、层次分明地阐述中心思想，使我们能够做到想清楚、说明白、写到位。
课程解决问题：
口头表达或书面写作以及解决问题时存在的常见症状：
1.信息不加工
2.重点不突出
3.层次不分明
4.条理不清晰
5.逻辑不严谨
6.听众没兴趣
7.脱稿无话说
8.领导不满意
9.写作无亮点
10.分析无方法
11.应用无工具
1.1个基于对象痛点与需求的心智模型
2.1个快速呈现重点的思考与表达结构
3.1个让写作开头部分即吸引人的工具
4.1个快速构建结构化思维的思维工具
5.2种构建说话与写作内容结构的方法
6.5种让写作逻辑清晰亮点显著的方法
7.6种解决对象痛点与需求的表达方法
8.7个快速提升逻辑性的口头表达工具
9.7种有效分析问题的实用工具和技巧
课程收益二：
1.《思考的力量》书籍一本
2.《思考，快与慢》书籍一本
3.《打破思维里的墙》书籍一本
4.《逻辑思维训练500题》书籍一本
5.《训练逻辑思维的100道趣题》书籍一本
6.《思考的艺术：非凡大脑养成手册》书籍一本
7.《哈佛学生最爱玩的思维游戏大全集》书籍一本
8.《麦肯锡教我的思考武器：从逻辑思考到解决问题》书籍一本
课程收益三：
视频课程《12堂课成就职场精英，教你如何向领导汇报工作》一套
课程时间：
3天，6小时/天
授课对象：
口头表达或书面写作中表达混乱、条理不清、重点不明、逻辑不强的员工面对问题不知如何快速分析和处理的员工
第一讲分层分类——什么是结构化思维
一、哪些原因造成思维混乱
1.案例分析
2.思维混乱的症状有哪些
3.为什么会造成思维混乱
二、什么是思维
1.案例分析
2.思维的作用是什么
3.什么是思维
4.什么是思维方式
5.常见思维方式有哪些
三、什么是结构化思维
1.什么是结构
2.什么是结构化思维
3.结构化思维的应用场景有哪些
四、为什么需要构建结构化思维
1.解决思维混乱的问题
2.解决沟通不畅的问题
3.解决写作头疼的问题
4.养成工作中的目标意识
5.提升思考时的全局观念
6.改善说话时的逻辑思维
7.提高沟通表达的说服力
第二讲思维导图——如何应用思维工具构建结构化思维
一、应用逻辑树构建结构化思维
1.逻辑树定义与绘制
2.逻辑树的应用场景
3.课堂练习
4.点评讲解
二、应用思维导图构建结构化思维
1.思维导图的定义与由来
2.思维导图的作用
3.导图的绘制步骤
4.导图的绘制技巧
5.应用导图构建结构化思维
6.课堂练习
7.点评讲解
第三讲系统有序——如何应用结构化思维理清思考的逻辑
一、区分信息、观点与结论
1.知识讲解
2.课堂练习
3.点评应用
二、如何通过归纳推理得出结论
1.什么是归纳推理
2.案例分析
三、如何通过演绎推理得出结论
1.什么是演绎推理
2.演绎推理的高级形式
3.案例分析
四、如何将演绎与归纳进行转换
1.演绎可用于迂回说服
2.归纳可用于直接表达
3.演绎与归纳进行转换
五、如何以结构化形式组织思维
1.什么是金字塔结构
2.如何构建思维的金字塔结构
3.金字塔结构的内部子结构
第四讲高效表达——如何应用结构化思维优化表达的逻辑
一、应用结构化思维优化口头表达的逻辑
1.如何让听众眼睛一亮
（1）工具讲解
（2）案例分析
（3）课堂练习
（4）应用点评
2.如何让听众过耳难忘
（1）工具讲解
（2）案例分析
（3）课堂练习
（4）应用点评
3.如何让听众拍手叫好
（1）工具讲解
（2）案例分析
（3）课堂练习
（4）应用点评
4.如何使表达更具说服力
（1）工具讲解
（2）案例分析
（3）课堂练习
（4）应用点评
5.如何向领导提供判断
（1）工具讲解
（2）案例分析
（3）课堂练习
（4）应用点评
6.如何向领导提供选择
（1）工具讲解
（2）案例分析
（3）课堂练习
（4）应用点评
二、应用结构化思维优化书面表达的逻辑
1.如何让开头部分更有吸引力
（1）工具讲解
（2）案例分析
（3）课堂练习
（4）应用点评
（5）技巧提示
2.如何用向下分解法构建内容结构
（1）方法讲解
（2）案例分析
（3）课堂练习
（4）应用点评
（5）技巧提示
3.如何让书面表达逻辑清晰亮点显著
（1）如何让大标题更入心、更吸睛
（2）如何让不同层级内容逻辑更清
（3）如何让同层级内容逻辑更严谨
（4）如何处理写作内容间先后顺序
（5）如何让内容亮点显著个性鲜明
第五讲结构模型——如何应用结构化思维提升问题分析的逻辑
一、PEST分析模型
1.模型介绍
2.案例讨论
3.课堂练习
4.点评应用
二、SWOT分析模型
1.模型介绍
2.案例讨论
3.课堂练习
4.点评应用
三、5W2H分析模型
1.模型介绍
2.案例讨论
3.课堂练习
4.点评应用
四、4P&4C分析模型
1.模型介绍
2.案例讨论
3.课堂练习
4.点评应用
五、7S分析模型
1.模型介绍
2.案例讨论
3.课堂练习
4.点评应用
六、4M1E分析模型
1.模型介绍
2.案例讨论
3.课堂练习
4.点评应用
七、ProACT分析模型
1.模型介绍
2.案例讨论
3.课堂练习
4.点评应用
第六讲课程内容总结与回顾。