一双能干的手_六年级作文
人教版六年级语文上册第五单元作文
第五单元作文我的小伙伴一双小小的眼睛，双眼皮，两条柳叶眉长在眼睛上，鼻子下面，嵌着一张大嘴，薄薄的嘴唇上长着一个“吃痦”，这就是我的朋友——张伟。
说起张伟，他的确是个宽宏大量的人。
有一次，我到张伟家去玩儿，看到了他心爱的军舰模型，很想借回去玩几天。
经过张伟同意，我高高兴兴地抱着军舰模型回家了。
就连睡觉也要放在枕边。
可是，老天爷好像故意跟我作对，我在欣赏时，一失手将模型掉在了地上。
这可不得了，那军舰模型摔了个七零八落。
要知道，这可是张伟在美国的叔叔给他寄来的呀!顿时，我的心上似乎压了一块大石头。
不几天，张伟来取模型了。
他一进门就问：“我的军舰模型呢?”我支支吾吾地回答：“它……它已经碎了……”我以为将要面临的是一阵“暴风骤雨”，谁知，张伟并没有生气，而是风趣地说：“鄙人乃宽宏大量之人也，不为小事而怒。
”后来，我们齐心协力用万能胶将军舰模型粘好了。
张伟不但气量大，而且还很幽默。
他用这种方法，还解决了不少问题呢!一天，我们班的包小雷不小心滑到泥塘里，弄脏了衣服。
他怕妈妈打他，不敢回家，张伟自告奋勇送包小雷回家。
他妈妈见儿子变成这样，拿起板子就要打，张伟连忙说：“阿姨，您这样做不对吧?如果人们都用板子来解决问题，那还长这张嘴干吗?”这番话，说得大家捧腹大笑，包小雷的妈妈也放下了板子。
张伟每到一处，都能留下一片笑声，要是有几天见不到他，我还挺想他呢。
你瞧，他又出现在我眼前了。
他在笑，笑得那么天真，那么可爱。
我的小伙伴邓炯光是我的邻居，更是我的好朋友。
虽然他比我大一岁，可个头跟我差不多。
虽然他乃堂堂男子汉，可眉不浓眼不大，别人笑起来眼眯成一条缝，他不笑也能眯成一条缝儿。
俗话说：人不可貌相，水不可斗量。
别看他其貌不扬，学习成绩可好了。
他还很乐意助人呢。
有一次，我遇上了一条数学难题，算来算去也是丈二和尚——摸不着头脑。
问父母也不行，问同学也不知道……在万般无奈之下，我想到比我大一岁的邓炯光，说不定他能帮助我呢！我拨动通了邓炯光家的电话，问他这一题的解题方法，他二话不说，就放下手上的东西，帮我计算这道题，过了一会儿，他终于把题给解开了，他吐字清楚地向我解释，我没听懂，他就再说第二遍、第三遍……直到我明明白白为止。
我的小手作文
我的小手作文我的小手作文（精选29篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我的小手作文，希望对大家有所帮助。
我的小手作文篇1我有一双灵巧的小手。
在学校，我可以用小手帮助他人。
有一次，小伙伴哭了，我问他为什么哭，他就是不肯说。
最后，他才说有重要的东西忘记带来学校了。
我一边安慰他，一边用手拿纸巾递给他。
在我的安慰下，他的心情很快就平复了，停止了哭泣。
我觉得我的小手真温暖！在家里，我可以用小手写作业。
上网课的时候，我的小手总是很勤快地写着课堂笔记。
课后，我的小手总是认真地书写作业。
有一次，我的作业写得又快又好，不仅全部答对了，而且书写工整、漂亮，还被老师评为优秀作业呢！我高兴极了！我觉得我的小手真努力！在校外，我可以用小手和舞蹈班的同学一起练习舞蹈，和书法班的同学一起练习硬笔书法和毛笔字，还可以和妹妹一起玩耍……我觉得我的小手真灵活！我的小手真能干啊！我的小手作文篇2我有一双灵巧的小手，帮妈妈做过许许多多的事。
有一次，妈妈生病发高烧了。
那天，我在看电视，只听见“咚”的一声，原本是妈妈从床上下来打扫卫生。
我对妈妈说:“您的病还没好，还是休息吧，我来帮您做。
”我先拿来了扫把，把地扫干净，再拿了一块湿毛巾，把每个房间的地板擦干净，这样就大功告成了。
看着整个家被我打扫得透亮透亮的，妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。
还有一次，我帮妈妈拿糖罐，我拉开抽屉，拎着瓶盖就拿了起来，结果好事没做成，做成了坏事，糖罐盖没盖好，“啪”的一声，掉在了地上，糖和玻璃撒了一地。
我害怕地看着妈妈，妈妈语重心长的对我说:“昀昀干什么事情都要细心点，这样才能把事干好!我的小手还做过好多好多的事，下次再说给大家听吧!”我的小手作文篇3我有一只小手表，它是爸爸送给我的生日礼物。
这只小手表外形精巧别致，走时准确。
他那湛蓝色的表壳正面的外圈，镶着一圈银边，他与一般表的不同之处是12个数字都刻在银边上，而不是在表盘内。
“闲不住”的奶奶作文字小学六年级写人作文
闲不住的奶奶前言每个人的生命都是一部精彩的故事，而写人作文就是展现一个个故事的最好方式。
今天我想为大家介绍我家的一个人物——闲不住的奶奶。
一，奶奶的成长经历奶奶出生在一个普通的农村家庭，家里有四个孩子，奶奶排行老三。
那时候家里非常贫困，奶奶和其他姐妹每天都要帮家里干农活，和父母一起过着穷困的生活。
奶奶小时候就非常聪明，但由于家境贫寒，只读了一年书。
幸运的是，奶奶的父母非常重视教育，尽力让奶奶到县城里继续上学。
奶奶懂得了读书的重要性并努力学习。
然而，在奶奶读书的中途，父母突然去世了，她只好辍学回家照顾其他家庭成员。
二，奶奶的勤劳与努力离开学校的奶奶，一头扎进了农耕工作中。
奶奶的双手非常灵巧，无论是做饭、缝衣服还是织毛衣，奶奶都能熟练地完成。
到一定年龄后，奶奶嫁了人，成为了一名贤妻良母。
她和丈夫一起在家庭里养育了五个孩子。
在家务活和育儿上，奶奶尽心尽力、勤劳无比。
奶奶的一双手更是能干，经常帮助邻居干活，更收获了很多友情。
随着年龄的增长，奶奶的身体不再如年轻时那般健康。
但是，奶奶依旧持续地打扫、煮菜、整理衣物和照顾家庭。
即便是墙壁有些高，奶奶也能够用工具做出丰富的小清新环境艺术。
三，奶奶的乐观与热忱即使年纪越来越大，但奶奶的性格始终如火如荼，热情洋溢。
奶奶常常听说学而不厌，她喜欢看新闻、看电视剧，还喜欢去广场上跳广场舞，与人们交流，使她们现在相处的更加自在。
奶奶对于这个社会的思考也很深入，她喜欢思考这个社会的脉络，到底是如何运行的，试图去改良现状。
奶奶报名了社区志愿者，活跃在社区生活中，和大家交谈，分享她的想法和生活经验。
这些，成为了奶奶生活中的乐趣，让奶奶感到愉快和有价值。
四，结语我们的奶奶虽然年龄已经渐渐变大，但是她依然是充满生活的阳光，一直行走在生命的道路上。
奶奶用她艰辛的人生告诉我们：潮汐不断，时间未尽。
奶奶用她勤劳的双手为我们打拼着生活，用她乐观豁达的心态教育我们要是一个感恩、向上的人。
我们要感谢这个村庄的婆婆奶奶gb，感谢他们带给我们无穷无尽的幸福。
灵活的小手作文（精选8篇）
灵活的⼩⼿作⽂（精选8篇）灵活的⼩⼿作⽂篇1我的⼩⼿五指展开像秋天的枫叶，⼩⼿并拢像⼀把⼩铲⼦。
我⼿背上的⾎管像⼀根根绳⼦，我的⼤拇指的指肚微微凸起像⼀个孕妇挺着的⼤肚⼦，还像爸爸的啤酒肚。
我的指纹像龙卷风的漩涡，四个指窝像孩⼦脸上的酒窝。
我的⼩⼿能做的事情可多了，吃完饭，我看见妈妈没洗碗。
我想：妈妈为什么没洗碗？可能是妈妈太累了，要不我帮妈妈洗碗吧！于是我过去帮妈妈洗碗。
我的⼩⼿拿起抹布，挤上洗洁精把碗洗的⼲⼲净净。
有时候我还给爷爷、奶奶、外婆、外公、爸爸、妈妈捶背。
我的⼩⼿千万别离开我，我还要⽤你⼲好多事情呢！我会永远爱护你的。
灵活的⼩⼿作⽂篇2我有⼀双能⼲的⼿，会写，会画，也会算。
我⽤我的⼿能画⼀幅特别漂亮的画。
我有⼀双⼿，⼗个⼿指头。
有⼤拇指、⾷指、中指、⽆名指和⼩指。
它们长度不⼀样，中指最长，拇指最短。
它们粗细也不⼀样，⼤拇指最粗，⼩指最细。
我的⼿掌有⼿⼼和⼿背，我的⼿⼼软软的，纹路也很多；⼿背硬硬的，⾻头和⾎管像鱼叉，叉着我的⼿指头。
我的⼩⼿像变⾊龙⼀样会变⾊。
在⼤冬天，我的⼩⼿会被冻的变红，⽤⼒按⼀下还会变⽩。
我的⼩⼿还会“哭”呢，热时它就会“淌汗”呢。
我的⼩⼿本领可⼤呢，在家，它能做家务事呢。
⽐如：扫地、收拾、清洗脏⾐服、清理餐桌、给花浇⽔……我们的⼩⼿可真厉害呀，所以我们⼀定要爱护⾃⼰的⼿。
灵活的⼩⼿作⽂篇3⼀天，妈妈让我独⾃洗碗。
由于之前我在妈妈的指导下已经洗过⼀次，所以已经有些经验了。
我先准备了⼀盆清⽔，然后向⾥⾯挤了⼏滴洗洁精；⼀只⼩⼿伸进⽔⾥⼀搅，顿时，冒出了许多许多⼩泡泡，你挨着我，我挨着你，争先恐后地要跳出来呼吸新鲜空⽓。
接着我把脏碗排成⼀列，就像⼀列严阵以待的⼩兵。
⼀切准备就绪，碗⼩兵们，洗澡澡啦！⼀号碗⼩兵是个“⼩花猫”，浑⾝脏得不得了，我左⼿抓住碗沿，右⼿拿着沾湿的洗碗擦，从上到下、从⾥到外⽤⼒地擦了三遍才把它给洗净。
⼆号碗⼩兵是个“⼩胖墩”，个⼦⼤，⾝体沉，我⽤两只⼩⼿才能把它抓稳。
我的一双手能干什么作文
我的一双手能干什么作文篇一：母亲的手作文母亲的手作文母亲的手作文（一）母亲的手陪我走过了13个春夏秋冬，我却从来没有去注意过她，而她却为我做了那么多，那么多??历经了岁月和磨难的刀刻，仿佛以不如从前所拥有的美丽的姿态。
母亲的手是灵巧的，有很多无师自通的绝活。
初冬来临之前，母亲就会早早准备棒针、勾针等工具，无需丈量，只见毛线在她的手中左右、上下翻飞，没多久合身，花样新颖、富有创意的毛衣、手套、帽子就诞生了，初冬穿上“温暖”牌毛衣，头戴“珍珠”帽，一付格子花纹手套，更显得我活泼可爱，走在同学中是那样的与众不同，引来无数同学羡慕的眼光。
许多邻里、母亲的同事见我们穿着这么时髦、美丽的毛衣，都赞不绝口。
母亲那温情的手，却也有另我惧怕的一面。
每当我顽劣、淘气而惹出事来时，中国母亲惯用的“酷刑”就从那双手上演化出来，大概是母亲在望女成凤的心理压力驱使下，情急而出此下策吧。
也同样是那双手，在昏黄的灯光下，毫不放松地督导着我的功课。
在我的作文中仔细圈点，教我深入细致地观察生活，当我捧回学校颁发的“三好学生”、“优秀学生干部”奖状时，母亲轻抚着我的头，眼里溢满鼓励的微笑。
这一刻，我读懂了母亲的期盼。
母亲的手也是维系我们家族亲情的纽带，母亲作为家族中的长女平常很照顾弟妹，只要亲戚有困难，母亲会竭其所能来援助他们。
每逢佳节，必邀请亲戚来家欢聚。
母亲更是将亲情和爱心熔入精湛的厨艺中，通过色、香、味、美的饭菜，把她对家族的祝福用心来传递。
每当我面对困难悲观失望时，我总是会想起母亲的手，用灵魂去感触母亲当年艰辛和自已现在的责任。
每当生活中出现暗礁时，秉承真诚、善良的为人处世原则，是母亲的手引我驶向充满鲜花和友爱的彼岸。
母亲的手是一件不朽的杰作，具有震撼灵魂的力量，是一笔受益终生的精神财富，是催我奋进，不断完善自我的不竭动力。
是这双手让我们感受到母爱的伟大，学会了珍惜和感激世上一切美好的事物。
母亲的手作文（二）今天，我的衣服被桌子划破了一个小洞，怎么办呢？起初，我想等妈妈回来补，可是转念又一想：妈妈上班的地方很远，每天来回至少要一个小时。
我有一双灵巧的手作文（通用28篇）
我有一双灵巧的手作文（通用28篇）我有一双灵巧的手作文篇1我拥有一双手，一双灵巧的手，它给我的生活带来了巨大的帮助和快乐。
我有许多小艺品都是它努力做出来的，所以，我特别喜欢我的手。
一天，我在平板电脑上，看见了如何折娃娃的方法，我的朋友伊莎也试过，她说："这太难了，看看我折的样子，不知像什么……"之前一听，我心想："伊莎都折成这样子了，那我应该更没戏了吧！"但我不是以前的我了，我下定决心去试一试。
我从"纸的城堡"里，找了一张星星印花纸，我按步骤慢慢地做了起来，手指飞快地舞动着。
呀！一个穿星星裙子的娃娃就在我的手中"活了起来"。
一个下午，老师说："这次黑板报谁来画？"老师以为班里会很热闹，会议论纷纷。
可让老师没想到的是，班里鸦雀无声，安安静静的。
我想："我可以去呀！反正我画画也不错，手又那么灵活……"这时，我高高地举起了手，老师见我平时画画很棒，又这么想表现，便爽快答应了。
我的手指又开始在黑板上舞动了起来，当天下午我就画完，画得也很漂亮，老师当然表扬了我。
我的巧手给生活带来了很大的快乐，我很自豪，因此，我更喜欢自己的手啦！我有一双灵巧的手作文篇2“京京，帮妈妈看看这个七品芝麻官用红纸还是用蓝纸剪效果好？”“我喜欢红色的。
”“好，就听我宝贝的！”说话间，妈妈左手捏着红纸，右手拿着剪刀，熟练地剪了起来。
剪刀在妈妈手中轻快地飞舞着，不一会儿，一个栩栩如生的七品芝麻官就出现在我的眼前。
不仅神速，而且连芝麻官脸上细细的胡须都没逃过她的剪刀，一根一根细细地直直地立在芝麻官的脸庞，更衬托出他滑稽的神态。
妈妈手巧远近闻名，经常有熟人找她剪东西。
妈妈天生一副热心肠，附近楼上叔叔阿姨结婚的大红喜字都出自妈妈的巧手：梅花喜、龙凤喜、团圆喜、鸳鸯喜……这些在妈妈手中都是很简单的作品。
我从小到大的毛衣、毛裤、帽子、手套、围巾都是妈妈一针一线精心设计，认真编织的。
我有一双勤劳的手_一年级作文
我有一双勤劳的手
高兴的暑假到了，我要用一双勤劳的手，给妈妈做一顿丰富的晚饭。
我先去超市买了一个鸡蛋和几个柿子，回到家先打开水龙头，再拿出几个柿子洗一洗，然后拿出一个碗，把鸡蛋打入碗中重复的搅拌，再把柿子切成一块一块的。
打开煤气，火苗嗖的一下冒出来了，我往锅里倒入油，这时油起了一个一个泡泡，我看到油开了便把鸡蛋放入锅里，翻炒几分钟，再把切好的柿子放入锅中，翻炒几下放入盐，再翻炒几下，随后拿出造型精巧的盘子，把炒好的菜放入盘子中，端到桌子上，妈妈和爸爸下班回来了，看到了我炒好的菜，品尝后都说好吃。
我用这双勤劳的手，给爸爸妈妈带来了欢乐。
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————来源网络整理，仅供供参考。
妈妈的手作文500字
妈妈的手作文500字妈妈的手作文500字1在手的世界中，有勤劳的手、懒惰的手、灵巧的手、致富的手。
我的妈妈有一双勤劳的手。
当天蒙蒙亮的时候，妈妈的手开始工作了。
她起身忙着做早点，然后到商店去工作，酱油、盐、酒、钱……都经过妈妈的手。
下班后，妈妈的手忙着洗菜、淘米、做饭。
晚上，妈妈的手忙着打毛衣、洗衣服等。
总之，妈妈的手时时刻刻工作着。
妈妈的手既是勤劳的手。
又是充满母爱的手。
记得一个寒冷的夜晚，我在做作业，妈妈在做针线活。
我的手冷得直打颤，字也写不好。
这时，妈妈走到了我身旁，关心地问：“冷吗？”她轻轻地把我的手夹在她的两手之中，顿时，我感到无比暖和。
在它的鼓励下，我终于认真地完成了作业。
还有一个隆冬的早晨，天气很冷。
为了驱寒，我和小伙伴在院子里跑步。
一不小心，我摔了一跤，正好那里堆着造房子用的黄沙，我的一双棉鞋里灌进了好多黄沙。
“不能穿了。
”我把棉鞋脱掉，准备要妈妈给我洗。
又一想：妈妈会批评我的。
最后，我想出了一个两全其美的办法，把棉鞋藏在门背后，不让妈妈看见，等有机会再洗。
第二天，我想去洗棉鞋，走到门背后一看，棉鞋没有了，我急得查点哭起来。
过了一会儿，我镇静下来，决定到别处去找。
突然，我听见“刷、刷、刷”的声音。
我循着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗棉鞋。
她的手冻得红红的，裂开了几条口子。
我走到妈妈的身边，夺下棉鞋和刷子说“妈妈，我来洗。
”妈妈笑着说：“雷雷，我来洗。
”我怎么也不答应。
可是，妈妈已经把棉鞋和刷子夺去了。
最终，还是妈妈洗了。
当我重新穿上棉鞋时，眼睛已被泪水模糊了。
啊！我爱妈妈，我爱妈妈那双勤劳的手。
妈妈的手作文500字2前记——绚丽的烟火在天空绽开，爆发出那充满激情的火花。
爱的光辉赐予了我一双永恒的'翅膀，成长的路上有愉快的欢笑,也有伤心的泪印,有友谊的鲜花，更有妈妈的伟大。
母亲的手是最好的船桨，不知疲惫的划……又是一个多雨的天气，发狂的风拼命的吼叫，稠密的雨帘让人望而却步，脚探出了几次，又收回了几次，头发已被斜飘的雨水浸湿了，那可是个寒冷的天啊！！！可焦急的我却感到难耐的躁热，当人越来越少的时候，我在校门口看见了我的曙光——妈妈，正搜寻着我的踪迹。
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一双能干的手
我有一双能干的手，它能做很多事情。
我有一双能干的手，它可以打扫卫生;可以梳头洗脸扎辫子;还可以穿衣裤、穿鞋袜;就连沉甸甸的书包也要用手来拿;它还能帮妈妈择菜、洗碗、擦桌子。
我有一双灵巧的手，它能让我折出栩栩如生的小动物;拼出十分复杂的拼图;插出精美别致的插花;垒出各种造型的积木。
我有一双快乐的手，它能让我兴高采烈地和同学一起玩各种各样的游戏：翻出许多的翻花，下有趣的跳棋，玩石头、剪子、布。
我有一双艺术的手，它能用小提琴拉出动听优美的乐曲。
用画笔画出美丽的图画，让我写出一手漂亮的好字。
我有一双充满爱心的手，同学摔倒时，它会热情主动地扶起同学，帮他(她)拍打身上的灰尘，让同学感受到温暖。
在同学伤心的时候，它会二话不说地为同学擦眼泪。
如果看到有同学相互打架，它会飞快地拉开他们，让矛盾立刻化解。
它还拾金不昧，捡到东西主动归还同学。
亲爱的同学们，你们可不要小瞧我这双手，它能干、灵巧、充满艺术和爱心，是不是非常的不一般呢?我喜欢我这双灵巧的手。
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