最新第1课时--中学序曲教学讲义PPT
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年度史诗灾难片《开学了》
开学了,你以为老师最开心?
其实,老师的心情是这样的……
第一课 中学时代
中学序曲
目录
CONTENTS
01 关于我 02 关于这门课 03 新的起点 04 成长的礼物
关于老师
关于我
关于这门课
关于这门课
分值 80分
1
考试 类型 开卷 考试
2
学习 要求
认真听课 做好笔记 完成作业
探究分享
? 玩游戏时,再也没人可以骂我 是小学生了?
? 玩游戏时,终于可以理直气壮 的骂小学生了?
? 终于可以理直气壮的和家长说 我不是小孩子了?
? 终于可以大大方方的爱美了?
? 那成为中学生,对你来说到底意味着什么?
知识小结
中学生活会给我们带来哪些变化? P5-P6
①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着 新的目标和挑战。(P5) ②中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。(P6) ③进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我 们不断实现自我超越。(P6)
AB 破格录取。26岁时发表了轰动世界的关于相对论的论文。这
说明 A.良好的校风能提升智慧、塑造性格 B.中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点 C.我们只要经历了中学时代就能取得成功 D.中学生活能帮助我们发现一个异性的世界
教师寄语
你来时携风带雨我倾囊相授 你走时乱了四季我道声珍重
放心,“好日子”还在后头呢
知识小结
中学生活会给我们带来哪些变化? P5-P6
人教版《道德与法治》七年级上册:1.1 中学序曲 课件(共22张PPT)

【答案】B
初中三年,你最想完成哪几件事? ______________________________________
其中,哪些事情现在必须去做? ______________________________________
哪些事情可以将来去做? ______________________________________
重
新
塑造
一 个 “
1|
越来越有活力,能坚持,有韧劲;
我 ”
2|
越来越坚强,会合作,能包容;
3|
越来越有主见,敢于表达自我。
辨
中学时代面临的许多新挑战,将束缚
析
感
我们今后的发展?
悟
说
你准备如何面对中学生活的种种挑战?
一
说
要珍视当下,把握机遇。 从小事做起。 为美好明天付出不懈努力。
新起点
新 的 起 点
今天,我们相见这里
这便是我们故事的起点...
第一课 中学时代
之 中学序曲
新的起点
幼儿园
小学
中学
学校名称: 校 训: 对中学生活的初感受:
中学生活初感受
新奇 紧张
激动 困惑
兴奋 挑战
精彩 有趣
富有挑战的课程 新奇的实验器材 丰富多彩的社团活动 新校园 新老师 新同学
你在校园发现了什么新鲜事? 你的初中生活和小学生活相比有哪些变化?
中学时代的意义
知 识 总 结
新的机会
成 长 的 礼 物
重新塑造一个“我 ”
随
堂
1.中学生活馈赠给我们的成长礼物有( )
检
①新的机会和可能
测
②新的环境和条件
③新的目标和挑战
初中三年,你最想完成哪几件事? ______________________________________
其中,哪些事情现在必须去做? ______________________________________
哪些事情可以将来去做? ______________________________________
重
新
塑造
一 个 “
1|
越来越有活力,能坚持,有韧劲;
我 ”
2|
越来越坚强,会合作,能包容;
3|
越来越有主见,敢于表达自我。
辨
中学时代面临的许多新挑战,将束缚
析
感
我们今后的发展?
悟
说
你准备如何面对中学生活的种种挑战?
一
说
要珍视当下,把握机遇。 从小事做起。 为美好明天付出不懈努力。
新起点
新 的 起 点
今天,我们相见这里
这便是我们故事的起点...
第一课 中学时代
之 中学序曲
新的起点
幼儿园
小学
中学
学校名称: 校 训: 对中学生活的初感受:
中学生活初感受
新奇 紧张
激动 困惑
兴奋 挑战
精彩 有趣
富有挑战的课程 新奇的实验器材 丰富多彩的社团活动 新校园 新老师 新同学
你在校园发现了什么新鲜事? 你的初中生活和小学生活相比有哪些变化?
中学时代的意义
知 识 总 结
新的机会
成 长 的 礼 物
重新塑造一个“我 ”
随
堂
1.中学生活馈赠给我们的成长礼物有( )
检
①新的机会和可能
测
②新的环境和条件
③新的目标和挑战
1.1 奏响中学序曲 课件(24张PPT)

新的起点
2024年九月,从我们踏进学校开 始,我们已经迎来了新的开始,开启 了新征程,面临着新机遇,面对着新 挑战。无论你有多不舍,无论你是否 做好准备,是不安还是平静,是紧张 亦或者欢喜,新的学期,已经到来! 新身份大家已被授予—— 中学生 , 我们站在新的起点上!
我们开始了一段新的生命旅程…… 面对新环境、新老师、新同学、新生活,你有什么感受 呢?
环节二:拆礼物,感受惊喜
添加标题文本
记者:同学,进入中学后,父母对你 根据自己的需要添加适当的文字,此处添加详 细文本描述,建议与标题相关尽量简洁... ...
有什么样的要求?老师呢?请结合自 身情况,填表,展示。
环节二:拆礼物,感受惊喜
2.初中生活的重要性 (2)初中阶段对我们的成长提出了新要求。
课中要求
1、认真听讲,不吵闹、不做与课堂无关的事情 2、积极发言、做好笔记、不懂就问,身体有不适要及 时报告老师
课后要求
1、按时、独立完成作业 2、及时复习学过的知识点,遇到不懂的难题及时 去问老师或者同学 3、老师每周会抽背/默写,同学们要做好准备,抽 背/默写不合格的会有小小的惩罚。
第一课 开启初中生活 奏响中学序曲
紧张 新奇
兴奋
烦恼
困惑 激动
知识小结
1、初中阶段“新”在哪里? P3 ①跨进中学校园,我们有了一个新的身 份--中学生! ②这意味着一段新的生命旅程的开始, 新环境、新老师、新同学….我们对新生 活充满了期待。
课堂要求
课前要求
1、课前预习,把疑难点标记出来 2、教材提前拿出来,老师到教室之前课代表领读课本知识
①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,期待我们越来 越上进,志存高远,追梦远航;
②越来越踏实,努力学习,勤于思考;
七年级上册道德与法治第一课时中学序曲ppt课件

第一课
第 1 课时
时代
序曲
剑阁剑门 杨洪宇
教学 目标
了解时代的独特价值和意义;
01
03
知道生活面临着诸多 机遇与挑战 ;
02
懂得生活对个人一生的重要性 ;
欣赏歌曲《少年、少年》
活动一:
问题一: 同学们,你知道老师为什么
我们已经辞别的同学
播放这首歌曲让你们听吗? 和老师,满怀希望跨进,
开启了我们的时代,我
2、我们开始深入寻找生命的奥秘、撩开精神世 界的面纱、主动发现自己,认识自己、自觉磨练自 己的意志和品格、思考生活的意义……〔教材P4〕
探究与分享〔四〕
成长的礼物
生活,对我们来说意味着新的时机和可能,也意味着新的目标 和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
礼物接接接〔教材P5〕
•
1、你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物? 2、它会给你的生活带来什么变化?
美术,从科学到艺术,从根底科学知识体系到做人的伦理道德,教育
为钱学森打下了坚实的根底,对他的成长起到了重要的作用。他说:
“六年的学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生
观起了很大的作用。〞
钱学森晚年曾写下一段话,他认为对自己人生深刻影响的人有17
位,其中师大附中7位,足见教育在他人生道路中的重要性。
活动三:为自己制定新的目标、新的要求。
新的目标:
学习成绩排在班级前列; 养成良好的生活习惯; 学会自立,自己能做的事情自己做;
新的要求:
按时起床,按时就寝; 认真听课,及时完成作业; 文明礼貌,尊敬师长; 积极参加集体活动……
探究与分享〔五〕
在学习生活中 在人际交往中 在课余生活中 在 …… 中
第 1 课时
时代
序曲
剑阁剑门 杨洪宇
教学 目标
了解时代的独特价值和意义;
01
03
知道生活面临着诸多 机遇与挑战 ;
02
懂得生活对个人一生的重要性 ;
欣赏歌曲《少年、少年》
活动一:
问题一: 同学们,你知道老师为什么
我们已经辞别的同学
播放这首歌曲让你们听吗? 和老师,满怀希望跨进,
开启了我们的时代,我
2、我们开始深入寻找生命的奥秘、撩开精神世 界的面纱、主动发现自己,认识自己、自觉磨练自 己的意志和品格、思考生活的意义……〔教材P4〕
探究与分享〔四〕
成长的礼物
生活,对我们来说意味着新的时机和可能,也意味着新的目标 和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
礼物接接接〔教材P5〕
•
1、你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物? 2、它会给你的生活带来什么变化?
美术,从科学到艺术,从根底科学知识体系到做人的伦理道德,教育
为钱学森打下了坚实的根底,对他的成长起到了重要的作用。他说:
“六年的学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生
观起了很大的作用。〞
钱学森晚年曾写下一段话,他认为对自己人生深刻影响的人有17
位,其中师大附中7位,足见教育在他人生道路中的重要性。
活动三:为自己制定新的目标、新的要求。
新的目标:
学习成绩排在班级前列; 养成良好的生活习惯; 学会自立,自己能做的事情自己做;
新的要求:
按时起床,按时就寝; 认真听课,及时完成作业; 文明礼貌,尊敬师长; 积极参加集体活动……
探究与分享〔五〕
在学习生活中 在人际交往中 在课余生活中 在 …… 中
1.1中学序曲 课件(共24张PPT)

金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学的校 园。①我们有了一个新的名词------中学生!
新课导入
请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受, 并说明理由。
激动 喜悦
害怕
新鲜
多彩
担忧
迷茫
不安
孤独
新课导入
请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受,并说明理由。
小学
内容
中学
科目、课程内容、作业 科目多、难、要求高、作业多
钱学森(1911.12.11-2009.10.31) 由于钱学森回国效力,中国导弹、原子
弹的发射向前推进了至少20年。
重难点突破
阅读教材第4页 “钱学森的故 事”,说说钱 学森是如何看 待自己的中学 生活的?中学 生活对我们有 什么意义?
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,
对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”
的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校
园、新老师、新同学。
笔记总结
①进入中学我们有了一个新的名字—— 中学生 。 ②中学生活把我们带进一个别样的天地: 富有挑战的 课程 ,新奇的实验器材,丰富多彩的社团, 新校园、新老师、新同学。
走进名人
世界著名科学家, 空气动力学家, 中国载人航天奠基人, 中国科学院及中国工程院院士, 中国两弹一星功勋奖章获得者, 中国航天之父 中国导弹之父 中国自动化控制之父 火箭之王
随堂小练
走进中学,我们站在了一个新的起点上。这里的“新起点”
主要是指
A.同学老师新朋友
B.教材课程新知识 C.人生成长新阶段 D.学校班级新环境
C
重难点突破
➢谷爱凌,2003年09月03日出生于旧金山,2003年出生于美国加利福尼 亚州旧金山市,中国自由式滑雪运动员。就读于斯坦福大学。
新课导入
请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受, 并说明理由。
激动 喜悦
害怕
新鲜
多彩
担忧
迷茫
不安
孤独
新课导入
请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受,并说明理由。
小学
内容
中学
科目、课程内容、作业 科目多、难、要求高、作业多
钱学森(1911.12.11-2009.10.31) 由于钱学森回国效力,中国导弹、原子
弹的发射向前推进了至少20年。
重难点突破
阅读教材第4页 “钱学森的故 事”,说说钱 学森是如何看 待自己的中学 生活的?中学 生活对我们有 什么意义?
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,
对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”
的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校
园、新老师、新同学。
笔记总结
①进入中学我们有了一个新的名字—— 中学生 。 ②中学生活把我们带进一个别样的天地: 富有挑战的 课程 ,新奇的实验器材,丰富多彩的社团, 新校园、新老师、新同学。
走进名人
世界著名科学家, 空气动力学家, 中国载人航天奠基人, 中国科学院及中国工程院院士, 中国两弹一星功勋奖章获得者, 中国航天之父 中国导弹之父 中国自动化控制之父 火箭之王
随堂小练
走进中学,我们站在了一个新的起点上。这里的“新起点”
主要是指
A.同学老师新朋友
B.教材课程新知识 C.人生成长新阶段 D.学校班级新环境
C
重难点突破
➢谷爱凌,2003年09月03日出生于旧金山,2003年出生于美国加利福尼 亚州旧金山市,中国自由式滑雪运动员。就读于斯坦福大学。
道德与法治《中学序曲》完美课件

2.学习策略:介绍有效的学习策略,如预习、复习、总结、归纳等。
3.时间管理:教授时间管理技巧,帮助学生合理分配学习、休息和娱乐时间。
二、教学目标设定
为确保学生掌握中学的基本特征,培养良好的学习习惯、时间管理能力和团队协作精神,教学目标应包括以下方面:
1.认知目标:让学生了解中学的基本特征,明确学习目标。
2.培养学生良好的学习习惯、时间管理能力和团队协作精神。
3.增强学生的法治意识,自觉遵守校规校纪。
三、教学难点与重点
教学难点:如何让学生快速适应中学的学习生活,培养良好的学习习惯。
教学重点:掌握中学的基本特征,学会时间管理和团队协作,自觉遵守校规校纪。
四、教具与学具准备
1.教具:多媒体课件、板书工具、挂图等。
1.合理安排课堂时间,确保每个环节的顺利进行。
2.讲解新课内容时,适当留白,给学生思考和消化时间。
三、课堂提问
1.提问要有针对性,引导学生关注教学重点和难点。
2.鼓励学生主动回答问题,对学生的回答给予积极评价。
四、情景导入
1.选择贴近学生生活的故事或案例,激发学生兴趣。
2.通过情景导入,自然过渡到新课内容,提高学生的学习积极性。
(3)学校规章制度包括但不限于:遵守作息时间、保持课堂纪律、爱护公物等。遵守规章制度,首先要了解和熟悉这些规定,其次要自觉遵守,做到心中有数,行为有度。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思:本节课通过故事导入、例题讲解、随堂练习等方式,让学生对中学学习生活有了更深入的了解。但仍有部分学生表现出不适应,需要在今后的教学中继续关注和引导。
2.拓展延伸:组织学生参加课外活动,如社会实践、志愿服教育,提高学生的法治意识。
重点和难点解析
3.时间管理:教授时间管理技巧,帮助学生合理分配学习、休息和娱乐时间。
二、教学目标设定
为确保学生掌握中学的基本特征,培养良好的学习习惯、时间管理能力和团队协作精神,教学目标应包括以下方面:
1.认知目标:让学生了解中学的基本特征,明确学习目标。
2.培养学生良好的学习习惯、时间管理能力和团队协作精神。
3.增强学生的法治意识,自觉遵守校规校纪。
三、教学难点与重点
教学难点:如何让学生快速适应中学的学习生活,培养良好的学习习惯。
教学重点:掌握中学的基本特征,学会时间管理和团队协作,自觉遵守校规校纪。
四、教具与学具准备
1.教具:多媒体课件、板书工具、挂图等。
1.合理安排课堂时间,确保每个环节的顺利进行。
2.讲解新课内容时,适当留白,给学生思考和消化时间。
三、课堂提问
1.提问要有针对性,引导学生关注教学重点和难点。
2.鼓励学生主动回答问题,对学生的回答给予积极评价。
四、情景导入
1.选择贴近学生生活的故事或案例,激发学生兴趣。
2.通过情景导入,自然过渡到新课内容,提高学生的学习积极性。
(3)学校规章制度包括但不限于:遵守作息时间、保持课堂纪律、爱护公物等。遵守规章制度,首先要了解和熟悉这些规定,其次要自觉遵守,做到心中有数,行为有度。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思:本节课通过故事导入、例题讲解、随堂练习等方式,让学生对中学学习生活有了更深入的了解。但仍有部分学生表现出不适应,需要在今后的教学中继续关注和引导。
2.拓展延伸:组织学生参加课外活动,如社会实践、志愿服教育,提高学生的法治意识。
重点和难点解析
序曲 课件(共19张PPT)

第一课 第1课时 中学序曲
2.中学时代对我们成长的重要性是什么?(常考点)
(1)(新阶段)成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中 学时代是人生发展的一个___新___阶段。这段时间并不是很长,却 可以为我们的___一__生___奠定___重__要_基__础____。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的___生__命_进__阶____, 这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的___底__色___。
(1)中学生活为我们的发展提供了___多_种__机_会_____。 (2)进入中学,新的目标和要求激发着我们的___潜_能____,激 励着我们不断实现____自_我__超_越____。 (3)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心 目中那些不够完美的___形_象____,_____重_新__塑_造___一个“我”。
第一课 第1课时 中学序曲
探究点二 成长的礼物
情境链接
第一课 第1课时 中学序曲
探究交流 (1)漫画中的男孩对初中生活充满期待,同时又有一些紧张,
害怕不能适应新环境。请你从中学生活为我们提供新机会的角度 来安慰他。
不适应新环境是正常的,但需要及时调整自己,因为中学生活与 小学生活相比有明显的不同,中学生活为我们的发展提供了多种机会。 集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探 索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台; 各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门;等等。
第一课 第1课时 中学序曲
新知小结
别样的天地,
新的
新的起点
中
起点
中学时代的 重要性
为一生奠定重要基础 见证着生命进阶
学 时 代
中学 序曲
《中学序曲》优秀PPT课件

“雨打梨花深闭门”,我想此时的心情 或许正 如窗外 的夏雨 ,这场 雨,在 内心深 处不会 停息, 就像一 场梦, 沉醉在 自己编 织的梦 里,只 要梦被 惊醒, 一切仿 佛又回 到了最 初,或 许,那 个时候 ,丢失 了梦的 我,再 也找不 回自己 ,甚至 找不到 可以相 思的人 ,其实 这样自 苦自痴 ,我又 何尝不 曾自问 值与不 值的问 题?也 许,我 不会望 断高楼 ,不会 掩帘听 雨,可 是却会 刻骨相 思,似 乎,从 来相思 都是等 同,无 关年轮 ,无关 地域, 无关季 节。 有人问爱是什么,我也曾这样问过自己 ,真的 知道什 么是爱 吗?真 的懂得 爱吗? 真的爱 过吗? 在岁月 里,在 红尘恋 情中, 似乎明 白了一 点点。 爱,真 的只是 一个人 自导自 演,盛 极狂欢 ,从来 与别人 毫不相 关,执 着如尘 ,是徒 劳的无 功而返 ,唯有 放下, 才是最 好的怀 念,待 到无常 来临, 最终我 们终将 各走各 路,归 化于虚 无。
我们彼此都渴望被理解,我们清楚我们 是爱着 对方。 根深蒂 固的传 统已经 让我们 很羞于 去表达 自己内 心真实 的爱意 。只是 通过行 动来表 达对彼 此的爱 意。我 们所谓 的代沟 是自己 给自己 设置的 障碍, 由于沟 通未果 ,没有 耐心, 最终给 出的理 由。 对于这个障碍,是需要彼此一同去努力 的。
(二)
1、新的阶段,新的起点,每个人都对自己有新的期 待,你期待中学时代接到什么样的大礼包呢? 2、要想真正把礼物收入囊中就必须付诸于行动:你 打算怎么做?
快快说出来吧!
要求:
1、小组为单位,照样子写句子: 例如:(1)希望获得探索更多的知识,希望自己越来 越坚强....... (2)多读书、上课专心听讲........ 2、每组选记录员一名。 3、各组的记录员把记录的结果向全班汇报。
我们彼此都渴望被理解,我们清楚我们 是爱着 对方。 根深蒂 固的传 统已经 让我们 很羞于 去表达 自己内 心真实 的爱意 。只是 通过行 动来表 达对彼 此的爱 意。我 们所谓 的代沟 是自己 给自己 设置的 障碍, 由于沟 通未果 ,没有 耐心, 最终给 出的理 由。 对于这个障碍,是需要彼此一同去努力 的。
(二)
1、新的阶段,新的起点,每个人都对自己有新的期 待,你期待中学时代接到什么样的大礼包呢? 2、要想真正把礼物收入囊中就必须付诸于行动:你 打算怎么做?
快快说出来吧!
要求:
1、小组为单位,照样子写句子: 例如:(1)希望获得探索更多的知识,希望自己越来 越坚强....... (2)多读书、上课专心听讲........ 2、每组选记录员一名。 3、各组的记录员把记录的结果向全班汇报。
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二个认可:
(1)地板质量、品种 、 规格、数量检查 认可;
长 的 时 间 隧 道,袅
第1课时--中学序曲
七年级道德与法治上册(RJ) 教学课件
第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代
第1课时 中学序曲
学习目标
1.了解中学生生活带给我们的新体验。 2.理解中学时代的重要性。 3.感受成长带给我们的礼物。 4.在中学阶段,我们要珍视当下,重新塑造一个
“我”。
1)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是 很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。
2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,身心 都将快速发展。
新目标
每天跳绳多少个 ……
竞选班委
新挑战
…… 参加围棋比赛 ……
新机会
2)中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会?
集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的 课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动, 给我们提供发展兴趣的平台……。
实木地板的安装
LOGO
工具/原料
电动工具:电锤、手枪钻、云石电锯机、曲线电锯 、 汽泵、汽枪、电刨、磨机、带式砂光机 。
手工工具:手锯、刀锯、墨斗、钢卷尺、角尺、铅 笔、拉线绳、锤子、斧子、橡皮锤、冲 子、 刮刀、螺 丝刀、钳子、扁凿、 刨、钢据。
特殊工具:搬钩、拉紧搬钩。
方法/步骤(铺设前检查)
千里之行,始于足下
课堂小结
中学生活 的新起点
中学时代对人 的重要意义
新的起点
中学序曲 成长的礼物
中学生活提供了发展自 我的多种机会
再新环境中,重新塑造 一个“我”
随堂演练
1.中学生活给我们提供了发展自我的多种机会。下列对此
认识不正确的是( B )
A.集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性 B.与同学一起在课余时间吸烟和上网,让我们怀念 C. 增添的新课程,引领我们探索新的知识领域 D. 丰富多彩的社团活动,提供了发展兴趣的平台
实木地板生动。 高档的进口品牌价格在100-300元/平方米之间,中低档 的强化地板售价在70-100元/平方米之间。
3、实木复合地板适合地热采暖
优点:克服了实木地板易变形的缺点,保持了珍贵木材的美 丽花纹,铺装后很显档次。
价格较贵,一般都在200元/平方米以上,质量较好和进口品 牌的价格在400元左右/平方米。
2.七年级学生小轩在日记本上写道:“进入中学了,我要 改掉以前的一些坏毛病,相信自己,我一定会塑造完美的 自我形象。”下列你认为小轩塑造完美形象包括的内容有
(A)
①越来越自信、自强 ②能包容同学的过失或错误 ③意志越来越坚强 ④对于同学对自己提出的建议,能全盘接受 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
中学生活……
社 团 活 动
新 生 入 学 教 育
军训
班规
班歌
社团招募
学校广播站
中学生活与小学生活相比有哪些变化?
丰富多样的社团活动、各种各样的社 会实践。更多的课程,更多的作业,学习 时间更长,老师要求更高,更多展示自己 的机会,自主性更强、更独立……
中学时代对人的一生有什么重要的意义?
进 入 夏 天 ,少 不了一 个热字 当头, 电扇空 调陆续 登场, 每逢此 时,总 会想起 那 一 把 蒲 扇 。蒲扇 ,是记 忆中的 农村, 夏季经 常用的 一件物 品。 记 忆 中 的故 乡 , 每 逢 进 入夏天 ,集市 上最常 见的便 是蒲扇 、凉席 ,不论 男女老 少,个 个手持 一 把 , 忽 闪 忽闪个 不停, 嘴里叨 叨着“ 怎么这 么热” ,于是 三五成 群,聚 在大树 下 , 或 站 着 ,或随 即坐在 石头上 ,手持 那把扇 子,边 唠嗑边 乘凉。 孩子们 却在周 围 跑 跑 跳 跳 ,热得 满头大 汗,不 时听到 “强子 ,别跑 了,快 来我给 你扇扇 ”。孩 子 们 才 不 听 这一套 ,跑个 没完, 直到累 气喘吁 吁,这 才一跑 一踮地 围过了 ,这时 母 亲总是 ,好似 生气的 样子, 边扇边 训,“ 你看热 的,跑 什么? ”此时 这把蒲 扇, 是 那 么 凉 快 ,那么 的温馨 幸福, 有母亲 的味道 ! 蒲 扇 是 中 国传 统工艺 品,在 我 国 已 有 三 千年多 年的历 史。取 材于棕 榈树, 制作简 单,方 便携带 ,且蒲 扇的表 面 光 滑 , 因 而,古 人常会 在上面 作画。 古有棕 扇、葵 扇、蒲 扇、蕉 扇诸名 ,实即 今 日 的 蒲 扇 ,江浙 称之为 芭蕉扇 。六七 十年代 ,人们 最常用 的就是 这种, 似圆非 圆 , 轻 巧 又 便宜的 蒲扇。 蒲 扇 流 传 至今, 我的记 忆中, 它跨越 了半个 世纪, 也 走 过 了 我 们的半 个人生 的轨迹 ,携带 着特有 的念想1103515 徐皓妹
木地板种类
LOGO
一类:在行业中具有代表性 马德兰木地板,中国木地板质量第一,相当于汽
车中的奔驰;生活家木地板中国地板花色最好相当于 汽车中的宝马;圣像木地板中国品牌影响力最大相当 于汽车中的丰田;大自然木地板,实木地板最大,相 当于汽车中的通用汽车; 二类:代表性不强影响力尚可,例:世友 菲林格尔 德尔、 莱茵阳光、扬子等木地板 三类: 质量 影响力都很差的,
探究与分享
小学生活有快乐,也有遗憾。进入中学,你打算如 何弥补?
在学习 生活中
我的遗憾: 我的打算:
在人际 交往中
在课外 生活中
提示:结合自身实际谈一谈。
3)在中学这个 新的环境中,我们会塑造一个怎样的 “我”?
在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学 心中哪些不够完美的形象,重新塑造一个“我”:越来越 有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容; 越来越有主见,敢于表达自我。
木地板分类
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1、实木地板价格较贵
优点:脚感好,真实的木纹感显得更有档次。
缺点:处理不好易变形,需要定期打蜡,不易打
理。
另外,实木地板价格较贵,低档的水曲柳木地板 也要100元/平方米左右,而珍贵木种如柚木等地 板要400多元/平方米。
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2、强化木地板很实用
优点:无需抛光、上漆、打蜡,易清理,耐磨,价格不贵。 缺点:强化地板只有8毫米厚,脚感要差一些,花纹也没有