幼师声乐作品曲目
共和国之恋教案
声乐训练课《共和国之恋》教案课题: 歌曲《共和国之恋》授课班级：幼师二（2）班教学目标：知识目标（1）继续训练歌唱的发声方法，声音须有气息的支持。
（2）学习歌曲《共和国之恋》（3）准确把握歌唱的情绪（4）学习儿歌表演《数鸭子》能力目标（1）培养学生演唱歌曲的能力（2）培养学生分析歌曲的能力（3）培养学生表现歌曲的能力（4）培养学生教授歌曲的能力重点：（1）歌唱的基本发声方法和身体各部位的协调统一（2）演唱歌曲声音规范（3）演唱歌曲的情绪把握难点：（1）声音连贯、饱满（2）八度音准的把握（3）呼吸的稳定支持，声音保持在高位置教法学法教法：体验法、情感教学法、视听结合法、小组合作法学法：参与法、欣赏法、听唱法、模仿法。
教学过程：一、情境导入出示《共和国之恋》演唱视频并让学生带问题欣赏二、展示目标：三、教授新知：1、发声练习（1）打嘟（气息训练）（闻花香）急吸慢呼（2）哼鸣（位置训练）2∕4 3 2 | 1 ―‖（3）用母音“wu,yi“哼唱旋律2∕4 5 3 4 2 | 1 ―‖上下统一，气息稳定，牙关打开，以气托声。
（4）跳音练习 1234 5432 | 1 ―‖mi ma mi2、倾听范唱：播放音频，教师范唱，思考问题：（1）这首歌的旋律和情绪是怎样的？歌曲表达了怎样的情感？（2）歌曲分几个乐段？高潮在那个乐段？3、简介作品：《共和国之恋》又名《生死相依苦恋着你》，是电视专题片,《共和国之恋》的主题歌。
这首歌用诗的语言和亲切简洁的旋律，表现了一代代中国知识分子忠贞不渝的爱国热情和在科学道路上奋勇登攀的精神。
4、分析作品：歌词细腻而真挚，曲调舒展优美，词曲结合巧妙，在自由和轻快中蕴含着力量，抒发了人民和祖国生死相依的深切之情。
歌曲为带再现式二段体结构。
第一乐段为四乐句复乐段，旋律抒情，节奏平稳，第二乐段开始大跳上扬，充满激情，表达了对祖国的赤诚。
后半部分再现第一乐段，与之呼应，进一步表达了对祖国的无限深情。
幼儿教师资格面试弹唱题库
选择题在幼儿音乐活动中，以下哪首歌曲最适合进行弹唱教学？A. 《小星星变奏曲》B. 《贝多芬第九交响曲》（非幼儿适宜）C. 《一闪一闪亮晶晶》（正确答案）D. 《黄河大合唱》（非幼儿适宜）幼儿教师在弹唱《小兔子乖乖》时，应重点强调哪个音乐元素以吸引幼儿注意？A. 复杂的和弦转换B. 高亢的嗓音表现C. 欢快的节奏与简单的旋律（正确答案）D. 深沉的情感表达下列哪首儿歌的旋律简单明快，适合初学者在面试中展示弹唱能力？A. 《两只老虎》（正确答案）B. 《月光奏鸣曲》（难度过高）C. 《卡农》（复杂多声部）D. 《致爱丽丝》（古典，非儿歌）弹唱《小燕子》时，教师应如何调整自己的弹唱风格以适应幼儿？A. 使用大量装饰音增加华丽感B. 保持温和亲切，注重歌曲的情感传达（正确答案）C. 加快节奏，提高歌曲活力D. 降低音量，营造神秘氛围在面试中，幼儿教师选择弹唱《拔萝卜》时，应突出哪种教学意图？A. 展示高难度钢琴演奏技巧B. 通过歌曲培养幼儿的团队协作能力（正确答案）C. 强调音乐理论的深度讲解D. 引导幼儿进行即兴创作下列哪首歌曲的歌词内容适合用于教育幼儿认识动物？A. 《小星星》B. 《动物乐园》（正确答案）C. 《生日快乐歌》D. 《雪绒花》弹唱《小毛驴》时，教师应如何引导幼儿参与互动？A. 要求幼儿模仿复杂乐器演奏B. 鼓励幼儿跟随旋律拍手或做简单动作（正确答案）C. 让幼儿尝试即兴弹唱D. 引导幼儿进行深度音乐分析在面试中展示弹唱《小螺号》时，教师应注重展现哪方面的能力？A. 复杂的音乐编曲技巧B. 轻松愉悦的教学氛围营造（正确答案）C. 高难度的声乐表演D. 深沉的艺术情感表达下列哪首歌曲最适合用于培养幼儿的节奏感和音乐感知能力？A. 《欢乐颂》（古典，复杂）B. 《数鸭子》（简单明快，适合幼儿）（正确答案）C. 《夜曲》（抒情，慢节奏）D. 《歌剧魅影》选段（歌剧，高难度）。
幼儿园弹唱面试题
幼儿园弹唱面试题作为幼儿园音乐老师，面试是评估候选人音乐素养和能力的重要方式之一。
弹唱能力是音乐老师必备技能之一，因此在面试中，通常会提供一些弹唱面试题来考察候选人的演唱和乐器技能。
本文将为您介绍一些常见的幼儿园弹唱面试题，供候选人参考。
面试题一：《小星星》伴奏弹唱请候选人使用吉他或钢琴等乐器伴奏，并同时演唱《小星星》。
演唱过程中需要注意音准、节奏感和歌曲流畅度。
可以根据自己的喜好，适当添加一些变化和创意，使演唱更富有个人特色。
面试题二：《童年的回忆》钢琴伴奏弹唱请候选人使用钢琴伴奏，并同时演唱《童年的回忆》。
弹唱过程中需要注意钢琴的和弦进行，以及歌曲的情感表达。
候选人可以根据自己的演唱风格，适当增加一些情感的变化，使演唱更富有感染力。
面试题三：《小兔子乖乖》吉他伴奏弹唱请候选人使用吉他伴奏，并同时演唱《小兔子乖乖》。
弹唱过程中需要注意吉他的弹奏技巧和和弦进行，以及歌曲的节奏感。
候选人可以尝试使用不同的指法和演奏技巧，使演唱更加生动有趣。
面试题四：自选幼儿歌曲伴奏弹唱请候选人自行选择一首自己擅长的幼儿歌曲，并使用乐器伴奏进行弹唱。
在选择歌曲时，可以考虑歌曲的适宜度和受欢迎度，以及自己擅长的风格。
在演唱过程中，候选人需要展现自己的音乐才华和专业能力。
在面试中，除了演唱技巧，评委还会综合考察候选人的表演能力、舞台表现力和与孩子互动的能力。
因此，在演唱过程中，候选人可以适当引入手势、身体语言和面部表情等，增加舞台表现力和与孩子沟通的能力。
以上是几个常见的幼儿园弹唱面试题。
对于候选人来说，除了准备好面试题中的曲目，还需要多加练习和磨练自己的演唱和乐器技能。
希望候选人们能够通过这些面试题，展示出自己的音乐才华和专业能力，成为一名优秀的幼儿园音乐老师。
幼儿园合唱比赛曲目推荐
幼儿园合唱比赛曲目推荐幼儿园合唱比赛曲目推荐一、引言幼儿园合唱比赛是一个重要的教育活动，不仅可以培养孩子们对音乐的兴趣，还能提高他们的合作能力和集体荣誉感。
选择适合幼儿园合唱比赛的曲目非常关键，需要考虑到孩子们的年龄特点、歌曲的难易程度以及能够引发孩子们情感共鸣的内容等因素。
本文将推荐一些适合幼儿园合唱比赛的曲目，以帮助幼儿园教育工作者有更多的选择。
二、经典童谣类1. 《小星星》这是一首非常经典的童谣，简单易学，旋律优美，非常适合幼儿园合唱。
它能够培养孩子们对音乐的感知能力，同时也能够提高孩子们的节奏感和合唱技巧。
2. 《世上只有妈妈好》这首歌表达了孩子们对妈妈的感恩之情，旋律简单易学，歌词朴实真挚，能够引起孩子们的共鸣。
通过演唱这首歌，可以让孩子们更好地理解母爱的伟大，同时也激发他们对家庭的感恩之情。
3. 《小兔子乖乖》这是一首充满童趣的歌曲，歌词简单，旋律欢快，非常适合幼儿园合唱比赛。
通过演唱这首歌，可以让孩子们感受到歌曲中兔子的可爱形象，同时也能够培养孩子们的合作意识和集体荣誉感。
三、教育类1. 《植树歌》这是一首非常适合幼儿园合唱的环保教育歌曲，旋律轻快欢快，歌词简单易懂，能够引导孩子们从小培养爱绿化、护环境的意识。
通过演唱这首歌，可以帮助孩子们了解植树的重要性，同时也激发他们热爱大自然、关心环境的情感。
2. 《感谢老师的歌》这是一首表达对老师感激之情的歌曲，歌词通俗易懂，旋律欢快明快，能够引发孩子们的共鸣。
通过演唱这首歌，可以让孩子们更好地理解老师的辛勤付出，同时也培养他们尊重教师的品质。
3. 《好习惯歌》这是一首歌词简单易懂、旋律轻快的歌曲，旨在培养孩子们良好的习惯。
通过演唱这首歌，可以让孩子们更好地理解什么是好习惯，进而提高他们的自律能力。
四、节日类1. 《新年好》这是一首适合过年演唱的歌曲，歌词吉祥欢快，旋律欢快明快，能够引起孩子们的共鸣。
通过演唱这首歌，可以让孩子们感受到新年的喜庆氛围，同时也培养他们对传统文化的认知。
幼儿园音乐启蒙教学曲目推荐 幼儿园音乐教育
幼儿园音乐启蒙教学曲目推荐一、引言音乐是一种普遍存在的艺术，通过音乐教育可以促进幼儿的智力和情感发展。
在幼儿园阶段，音乐启蒙教学是非常重要的，有助于培养幼儿的听觉感知、表达能力和协调能力。
选择合适的音乐曲目对幼儿园音乐教育至关重要。
二、爱国主题曲目1. 《我和我的祖国》这首著名的爱国歌曲旋律优美、情感深沉，适合用来进行爱国主题教育。
通过教唱《我和我的祖国》，可以引导幼儿了解祖国的优秀文化和悠久历史，培养他们的民族自豪感和爱国情怀。
2. 《敢问路在何方》这首歌曲以轻快的旋律向我们展现了探索和追求的精神。
适合在音乐启蒙教学中使用，通过唱这首歌可以引导幼儿勇敢追求、积极探索，培养他们的好奇心和探索精神。
三、生活常识主题曲目1. 《小兔子乖乖》这是一首简单易学的儿歌，歌词通俗易懂，曲调轻快欢快。
通过教唱《小兔子乖乖》，可以引导幼儿学习关于动物和生活的常识，培养他们的观察力和记忆力。
2. 《春天在哪里》这是一首充满了童趣和生活气息的歌曲，让孩子们在歌声中感受春天的美好。
适合用来进行季节教育和自然科学启蒙，通过唱这首歌可以引导幼儿了解春天的特点、变化和生活常识。
四、民族风情主题曲目1. 《茉莉花》这是一首美丽的中国民歌，歌词表达了对美好生活的向往，旋律优美动听。
通过教唱《茉莉花》，可以引导幼儿了解中国传统文化和民族风情，培养他们的文化自信和民族自豪感。
2. 《小白船》这是一首流传甚广的俄罗斯儿童歌曲，具有明快的节奏和欢快的旋律。
通过唱这首歌，可以让幼儿了解不同国家和民族的音乐风情，培养他们的国际视野和跨文化意识。
五、艺术欣赏主题曲目1. 《小星星》这是一首国际知名的儿歌，旋律简单、易学易唱。
通过教唱《小星星》，可以引导幼儿欣赏音乐的美妙，培养他们的音乐鉴赏能力。
2. 《童年》这是一首富有回忆和童真的歌曲，歌词真挚动人，适合用来进行情感教育和心灵启蒙。
通过唱这首歌，可以让幼儿感受音乐的情感表达和内涵，培养他们的情感认知和表达能力。
2013年幼儿教师基本功大赛自弹自唱曲目名称
附件1：
2013年幼儿教师基本功大赛自弹自唱曲目名称
1、《拉拉勾》（陈镒康词,汪铃曲）。
2、《小海军》（常福生词，柴本尧曲
3、《爱护小树苗》（潘振声词曲）
4、《卷炮仗》（汪爱丽词曲）
5、《国旗红红的哩》（陈镒康词，李嘉评曲）
6、《不再麻烦好妈妈》（颂今、千红词，颂今曲）
7、《郊游》（佚名词曲）
8、《画太阳》
9、《小青蛙》（沈震亚词，屠威若曲）
10、《凑数歌》（张铁苏词、杨继陶曲）
11、《大马告诉我》（望安词，潘振声曲）
12、《红公鸡》（佚名词曲）
13、《庆祝六一》（周致中词，王覆三曲）
14、《请你和我跳个舞》
15、《长大要当解放军》（王多敏、达敏庄词，达敏庄曲，徐坚强配伴奏）
16、《熊和石头人》（汪爱丽词曲）
17、《小熊过桥》（高道难改词，汪爱丽曲）
18、《洋娃娃和小熊跳舞》（姆.卡楚尔宾娜词、李嘉川曲）
19、《柳树姑娘》（罗晓航词，夏晓红曲）
20、《我是快乐的小蜗牛》
21、《我们都是好朋友》（佚名词曲）
22、《快乐的音乐会》（马华词，潘振声曲）
23、《粗心的小画家》（许浪词，韩德常曲）。
幼师必备钢琴曲目
幼师必备钢琴曲目
作为一名幼师，让孩子们学习钢琴是非常有益的。
孩子们通过学习
钢琴可以提高他们的音乐素养，培养出良好的协调性和手眼协调能力。
以下是一些适合幼儿学习的钢琴曲目，可以作为你的教学参考。
1.《小星星》：这是一首非常经典的幼儿钢琴曲，它简单易学，旋律清新优美，让孩子轻轻松松地学会基础的节奏感和手指协调能力。
2.《秋天的第一课》：这首曲子旋律流畅，优美，让孩子们在学习掌握基础技巧的同时，提高对音乐的感知力和理解力，增强对节奏和韵律
的理解。
3.《快乐颂》：这是一首非常好听的经典钢琴曲，速度快、旋律明快，不仅可以让孩子们学会更高级的技巧，还能够提高孩子们的自信和表
现力。
4.《小鸟迎春》：这首钢琴曲的节奏轻快、简单，让孩子们在练习中感受到音乐的美妙，同时也有助于提高孩子们的左右手协调能力。
5.《黑白键练习曲》：这是一首非常经典的练习曲，它是由两个音阶交替组成，可以帮助孩子们良好的掌握音阶、手指技巧和基本的节奏感。
6.《夜来香》：这首曲子旋律悠扬、优美，节奏明快，不仅可以让孩子们掌握音乐的基本节奏感，还能让孩子们感受到音乐中的表情和情感。
7.《小兔子乖乖》：这首曲子旋律简单、欢快，孩子们可以通过这首曲子学会动手按键，养成从旁听到运用的习惯，掌握音乐的基本感觉和技巧。
8.《熊之舞》：这首曲子鼓励孩子们掌握钢琴的艺术技能，节奏清晰明快，让孩子们在快乐的氛围中感受到音乐的美妙和快乐。
以上列举了一些适合幼儿学习的钢琴曲目，但是你作为幼师需要根据具体情况，综合考虑孩子们年龄段、音乐水平和爱好等因素，灵活选择钢琴曲，激发孩子们对音乐的兴趣和热爱。
声乐歌曲初级曲目
在声乐学习的初级阶段，选择合适的曲目对于学生的进步至关重要。
以下是一些适合声乐初学者的初级曲目。
一、经典歌曲
1. 《送别》（李叔同词曲）
2. 《茉莉花》（江苏民歌）
3. 《红梅花香》（贺绿汀词曲）
二、现代歌曲
1. 《童话》（光良词曲）
2. 《青花瓷》（周杰伦词曲）
3. 《菊花台》（周杰伦词曲）
三、外国歌曲
1. 《哆来咪》（奥斯卡·汉默斯坦二世词曲）
2. 《雪绒花》（理查德·罗杰斯词曲）
3. 《喀秋莎》（米哈伊尔·伊萨科夫斯基词曲）
在选择曲目时，要考虑学生的音域、音色、技巧掌握程度等因素。
初学者应从简单的歌曲开始练习，逐步提高难度。
在练习过程中，要注意正确的姿势、呼吸和吐字，以及声音的清晰度和稳定性。
通过不断地练习和积累经验，学生的声乐水平将逐渐提高。
同时，教师也要根据学生的实际情况进行有针对性的指导，帮助学生更好地掌握声乐技巧和提高表现力。