地理推理分析训练
初中地理推断题解题技巧
初中地理推断题解题技巧
地理推断题是初中地理考试中常见的一种题型。
这些题目要求
学生根据所给的信息进行推断和判断，从而回答问题。
以下是一些
解题技巧，可帮助学生更好地完成地理推断题。
1. 仔细阅读题目和相关信息：在回答地理推断题之前，先仔细
阅读题目和所给的相关信息。
理解题目的要求和所提供的背景信息，对于正确推断是非常重要的。
2. 观察地图和图表：地理推断题通常伴随着地图和图表，这些
图表包含了相关的地理信息。
学生应仔细观察地图和图表上的标记、符号和比例尺等，以便更好地理解地理现象和情况。
3. 利用已有的知识：在解答地理推断题时，学生可以利用自己
已有的地理知识。
通过对已知事实和概念的应用，推断出未知的地
理信息。
4. 进行逻辑推理：地理推断题常常需要学生进行逻辑推理。
学生可以通过分析题目中的线索和信息，运用常识和逻辑思维推断出答案。
5. 排除错误选项：在选择答案时，学生应该注意排除明显错误的选项。
通过排除错误选项，可以增加选对正确答案的机会。
6. 多做练：地理推断题的解题技巧需要通过实践来提高。
学生可以多做一些相关的练题，通过反复练来熟悉和掌握解题方法。
通过遵循上述解题技巧，学生可以提高在初中地理推断题中的解题能力。
不仅可以更准确地回答问题，也可以加深对地理知识的理解和运用能力。
地理小题增分练——地理推理类含答案解析
小题增分练04 地理推理类(建议用时:30分钟)(共17小题,每小题只有1个正确选项)(2017·湖南华中师大附中一模)2016年11月30日,在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴,中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
二十四节气根据太阳在黄道面上位置确定,见下图(二十四节气太阳黄道位置)。
二十四节气由七十二物候构成,物候内容反映了古人对自然环境时令变化的观察。
读图,回答1～3题:1.大暑节气包括“腐草化萤”“土润溽暑”“大雨时行”三个物候,以此推断二十四节气的形成地域是( )A.江淮地区B.华南地区C.黄河中下游地区D.川渝地区2.二十四节气在不同地区的时令意义不同,河南、山东“寒露种麦最当时”,而北京“秋分种麦最当时”,形成此地域差异的主导因素为( )A.降水B.霜冻期C.光照D.热量3.彩虹是一种大气现象,在物候中有小雪“虹藏不见”、清明“虹始见”的描述,主要影响因素为( )A.空气中水汽含量B.风速C.太阳高度角D.日出日落的方位(2017·云南昆明联考)下图为缅甸翡翠玉主产区分布示意图,该地的翡翠是岩浆岩在高压条件下发生变质而形成的。
清代,主要是人工采集河床上的翡翠石料,现在则使用大型机械采掘。
80%以上的翡翠原料出口中国并被加工、销售。
近年来,缅甸限制翡翠原料的出口,准备将翡翠加工成成品后再出口。
据此回答4～6题:4.翡翠所属的岩石类型是( )A.岩浆岩B.变质岩C.沉积岩D.石灰岩5.人工采集河床上的翡翠石料的主要月份可能是( )A.5～6月B.7～8月C.9～10月D.11月至次年4月6.近年来,缅甸准备将翡翠原料加工成成品后再出口到中国的最主要原因是( )A.提高翡翠石料的利用率B.降低翡翠的运输成本C.提供更多的就业机会D.提高翡翠石料的附加值(2017·安徽皖南八校三模)阿迪达斯是德国著名运动用品制造商,1980年开始关注中国体育用品市场,后逐渐将其生产线转入中国东莞、中山等城市,到2006年,阿迪达斯在中国建立了世界范围内产能最大的生产流水线。
高考试题中地理事象的因果逻辑探究
T7:图示甲、乙、丙、丁四海域中,海冰厚度最大的是(判断型推理)
T8下列城市附近海域,单位面积海冰资源最丰富的是(判断型推理)
2016年
T3景德镇吸引佛山陶瓷产业转移的主要优勢是(转移的原因是:)
T8沿岸流动的海水搬运河流入海口处的泥沙,并在贝壳堤外堆积。由此(所以是:)
T36(1)与江苏、浙江相比,说明橫县有利于茉莉生长的气候条件。(茉莉生长的原因是:)
条件型(结构:综合题区位分析;)(综)
说明理由:(综)
帮助学生树立因果逻辑推理意识
三、综合题中的因果逻辑思维分析 全面性! 综合题中的因果分析题型赋分比重更高 高考重点考查学生的书面表达能力: 1、用词是否清晰妥帖 2、层次逻辑关系是否紧凑 3、语言是否简洁,术语是否准确
自然地理环境的整体性 外部环境(自然社会经济)和自身特点
自然地理 阅读材料,回答下列问题。 材料一 乍得湖位于非洲中北部,湖面海拔281米, 平均深度1.5米。乍得湖属于内流湖,但湖水却是 淡水,在相当长的一段时间里,人们对这种现象感 到迷惑不解,因而被传成许多神话或奇谈。后来科 学家发现产生此现象的主要原因是乍得湖东北部 有一最低处海拔是155米的盆地。 运用水循环的原理分析乍得湖成为淡水湖的原因。
阅读图文材料，完成下列要求。 随着非洲板块及印度洋板块北移，地中海不断 萎缩，里海从地中海分离。有学者研究表明， 末次冰期晚期气候转暖，里海一度为淡水湖。 当气候进一步转暖，里海北方的大陆冰川大幅 消退后，其补给类型发生变化，里海演化为咸 水湖，但目前湖水盐度远小于地中海的盐度。 下图示意里海所在区域的自然地理环境。 末次冰期晚期里海一度为淡水湖，对此作出合 理解释。
2、高考核心素养
（对学生思维能力要求高）
高中地理学科的区域认知能力培养
高中地理学科的区域认知能力培养高中地理学科的区域认知能力培养地理学科是一门旨在帮助学生理解和解释地球上的自然和人文现象的学科。
而地理学科的关键目标之一就是培养学生的区域认知能力，即了解和理解不同地区的特点和差异。
本文将探讨如何有效地培养高中学生的地理学科区域认知能力。
一、培养学生的地理信息搜集和阅读能力地理信息是培养区域认知能力的基础。
学生需要学会收集和阅读地理信息，以了解不同地区的地貌、气候、土壤和人文特征等。
教师可以通过地理课堂教学和实地考察等方式，引导学生积极主动地搜索和收集地理信息。
同时，教师还可以组织学生们阅读地图、气象图、统计数据图表等，培养学生对各种地理信息的理解和运用能力。
二、提升学生的地理知识储备和应用能力了解地理知识是培养区域认知能力的前提。
学生需要掌握关于各个地区的地理知识，例如各大洲的国家和主要城市、各地区的地形特征和自然资源等。
为此，教师可以组织学生进行小组研究，让他们深入了解某个特定地区的地理知识，并向全班进行报告。
此外，教师还可以通过地理游戏和模拟演练等活动，激发学生对地理知识的兴趣，提高他们的应用能力。
三、培养学生地理推理和分析能力地理推理和分析是培养区域认知能力的核心要素之一。
学生需要学会通过比较和分析地理现象，推断不同地区的相似性和差异性。
教师可以通过实例引导学生进行地理推理和分析的训练，例如比较不同国家的景观特点、分析城市化进程对地区发展的影响等。
此外，教师还可以引导学生运用地理概念和方法，解释和理解地理现象，提高他们的推理和分析能力。
四、培养学生的跨文化交流和合作能力区域认知能力不仅要求学生了解和理解不同地区的特点，还需要学生具备跨文化交流和合作的能力。
教师可以通过组织学生进行区域研究项目、开展国际交流活动等方式，培养学生的跨文化意识和能力。
此外，教师还可以借助多媒体和互联网等工具，让学生与不同地区的学生进行线上交流，促进彼此之间的理解和合作。
总结起来，培养学生的地理学科区域认知能力需要从信息搜集和阅读能力、地理知识储备和应用能力、地理推理和分析能力，以及跨文化交流和合作能力等多个方面入手。
高考地理推理综合题精例
高考地理推理综合题精例1.帕图斯湖为一潟湖，与大西洋仅隔一北宽南窄的沙坝，湖泊南端有宽约1.6千米的水道连通大西洋。
湖水最大深度仅5米，辟有人工航道，7000吨的海轮可直抵湖北岸的阿雷格里港，该港为巴西南部重要港口，有铁路、公路通往周围各大城市。
注入帕图斯湖的雅库伊河为巴西货运量最大水系之一，流域内和湖区西岸为发达的农牧区，盛产谷物、烟草、葡萄、牲畜、羊毛、木材等。
（1）海岸潟湖是陆上河流与海水共同作用的产物，分析狭长帕图斯湖的形成过程。
（6分）（2）简述帕图斯湖发展航运的最大限制条件和解决措施。
（6分）（3）阿雷克里港是巴西重要的农牧产品输出港，分析其形成原因。
（6分）（4）有人认为该地区的农牧产品输出港应该选择在里奥格兰德。
你是否赞同，并说明理由。
（4分）解析:1、本题考查外力作用与地貌的形成。
根据提示海岸潟湖是陆上河流与海水共同作用的产物，陆上河流（雅库伊河）带来丰富的泥沙到沿海地区，当潮水向岸边运动时，受到海水的顶托作用，泥沙平行于海岸堆积，而狭长形南北延伸，是同时受自北向南流动的巴西暖流的影响，形成高出海面的长形离岸沙坝，坝体将海水分割，内侧形成半封闭的狭长的帕图斯湖。
名师点睛：关于海岸线变化的分析2、发展航运要求港阔水深，帕图斯湖泥沙淤积，水位较浅，成为发展航运最大的限制条件。
解决这一问题，需要减少泥沙的淤积。
具体措施包括避免在湖区西岸过度垦殖，保护植被，减少水土流失；河流上游修建水库，拦蓄泥沙，减少入湖泥沙，同时定期清除湖底淤泥，疏通航道。
3、周边区域是发达的农牧区（主要是热带种植园农业：大豆、玉米等），农牧产品丰富，（见下图），所以阿雷克里港成为巴西重要的农牧产品输出港。
4、该题为开放性试题，赞成农牧产品输出港应该选择在里奥格兰德，则从里奥格兰德建港的有利条件分析，靠近大西洋，海运更便利；无河流泥沙淤积，港口水位深。
不赞成里奥格兰德作为农牧产品输出港，结合材料，可知里奥格兰德距离农牧业生产区较远，增加运输成本；与内陆地区交通不便，不利于海陆联运。
地理基本技能的训练技巧
地理基本技能的训练技巧一、基本技能训练对教学的重要意义（一）地理技能的含义技能是运用作用于客观世界以取得期望成果的活动。
也就是人们通过实践活动获得的顺利完成任务的一种动作方式。
地理技能是人们进行地理实践时采用的一种使其活动程序和符合客观规律的活动方式。
简言之，地理技能主要是地理实践操作能力。
（二）地理教学中基本技能训练的内容《地理教学大纲》中规定的地理技能是从事地理所必须具备的技能。
一般认为地理基本技能可归纳为：地图技能；地理综合分析、归纳推理技能；地理图表技能；地理观察与社会调查技能，地理统计与计算技能。
（三）基本技能训练对地理教学的重要意义地理基本技能的训练和培养，是中学地理教学的主要目的和任务之一。
概括起来，基本技能训练对地理教学的重要意义有以下几个方面：1.基本技能训练是现代社会对的新要求苏联著名的教育家赞可夫，对教育进行了长达二十年的研究，提出了教育应发展学生三方面的能力：观察力；能力；实际操作能力。
这三种能力，正是创造力的基本要素。
纵观这三种能力，全方位的、多层次的、系统的渗透在整个地理知识领域，换句话说，地理教学的每一环节都是以这三种能力为基点的，完成培养和发展这三种能力，则是地理教学的中心任务。
时值今日，人类社会进入了时代，先进的科学技术愈来愈要求劳动者手脑并用，要求未来社会的建设者同时具备认识技能、操作技能和社会技能的现代人的一种重要素质高中学习方法。
当今世界上不少国家的教育，都很重视对学生社会能力的训练和培养。
我国中学地理教学大纲对基本技能的训练也提出了明确要求，这充分显示出基本技能训练的重要性和迫切性。
2.掌握地理基本技能是学习地理的必要条件学生学习、掌握一定的地理技能，不仅是获取和运用地理知识的必备的条件，而且还是培养学生地理能力、发展学生的重要途径。
学生具备了一定的地理技能，就可以独立地，随时随地吸取地理新知识。
因为学生在学校的时间是有限的，内的学习更是无法将所有的知识全部学到手，所以，培养学生独立获取新知识的能力，比传授知识更为重要。
人教版高考地理 小题增分练04 地理推理类
人教版高考地理小题增分练04地理推理类(建议用时:30分钟)(共16小题,每小题只有1个正确选项)博斯腾湖位于天山一个半封闭山间盆地的最低凹处,是地表水和地下水的汇集区。
开都河是盆地中的最大河流,其东支是唯一能够流入湖区的河水。
开都河注入湖泊的水量受解放一渠和宝浪苏木分水闸(图中水闸)的调控。
位于湖区西南端的博斯腾湖出水口是孔雀河的源头。
后由于博斯腾湖生态、社会的需要停止使用解放一渠,而改由扬水泵站向孔雀河输水。
下图为博斯腾湖周边水系图。
据此回答1~2题:1.博斯腾湖盐分主要来源于()A.湖盆中的矿物质B.湖周的生物作用C.河水和灌溉排水D.大气降水和降尘2.停用解放一渠,启用扬水泵站使得()A.开都河汛期滞后B.孔雀河水位下降C.博斯腾湖蒸发减少D.博斯腾湖面积减少(2019·四川成都高三期末)丹霞地貌大多在海拔300~400m之间,山体相对高度也大多不超过200m。
丹霞地貌山块往往四面陡崖,山块之间也因此形成被陡崖围合的沟谷。
沟谷中植被多表现出雨林植被的特征,被称为“沟谷雨林”。
读“我国东南部某地丹霞地貌局部区域的植被分布图”,回答3~4题:3.形成“沟谷雨林”的主要原因是()A.土壤水分充足B.全年降水量丰富C.太阳光照强烈D.海拔低,气温高4.图中甲、乙处的植被分别为()A.亚热带常绿阔叶林、高山草甸B.温带落叶阔叶林、针叶林C.亚热带常绿阔叶林与针叶混交林、高山苔原D.亚热带常绿阔叶林、亚热带常绿阔叶林与针叶混交林(2019·山东济南外国语高三月考)烃源岩指的是富含有机质、可大量生成于排出油气的岩石。
下图为我国某盆地部分地区烃源岩沉积厚度等值线图(单位:m),该烃源岩层顶部是一较完整的平面,底部呈现为不平的曲面。
烃源岩层厚度主要受沉积物的多少影响。
沉积物多少一般取决于沉积环境的地势高低、沉积过程中的地壳运动等因素。
据此回答5~6题:5.形成烃源岩的地质作用是()A.冷却凝固B.变质作用C.沉积作用D.侵蚀作用6.推测该烃源岩层甲乙沿线沉积环境最有可能是()A.甲乙沿线较两侧地势高B.在沉积过程中快速下降C.沉积早期丙处地势最高D.甲乙沿线较两侧地势低(2019·天津河西区高三质量调查)2019年1月,“超级寒潮”席卷了美国东、西部,专家指出这与极涡(盘踞在极地的高空气旋性大型涡旋)的波动有关。
高考地理 论证和探讨问题的能力
解析:第(1)题,沿线经过高原、山地,沙漠广布,地形地质条件 复杂,气候条件差。第(2)题,从陆域、水域两方面分析瓜达尔 港的区位优势。第(3)题,优势在于缩短了运输距离,成本降低, 石油安全性提高;同时可促进经济发展,增加就业机会。限制 因素在于当地水资源不足,远离消费市场,并且炼油业污染严 重。
(3)要把握地理图形语言。地图是地理学科的“第二语言”。 准确理解和把握图形语言是高效论证和探讨问题的前提,结 合图形语言的空间想象、逻辑思维能力可以提高运用判断、 归纳、演绎、比较、概括等方法论证地理问题的效率。
(4)一定的论证和探讨地理问题的技巧。具备了以上方面的 基础和能力之后,具体的论证过程还需要一定的技巧,也就是 根据不同的问题选择不同的论证方式。
2.下图表示某河流水文观测站春、夏、秋、冬四季气温和流 量状况。读图,完成下列各题。
(1)比较该河流甲、丙两个汛期形成原因的异同。 (2)分析乙时段河流流量较小的原因。 (3)归纳该河的主要水文特征。 (4)近几十年来该河水量明显减少,甚至夏季出现断流现象,请 分析其原因。
答案:(1)相同点:影响因素均为气温。不同点:甲汛期是春季 季节性积雪融水所致;丙汛期是夏季冰川融水所致。 (2)4、5月份,随着气温的升高,蒸发量增加,季节性积雪的融化 量不断减少,补给河流的水量减少;同期,农业用水量较大,致 使河流流量较小。 (3)流量小;流量季节变化大,汛期出现在夏季和春季;流量年 际变化大。 (4)人类活动规模扩大,沿岸过度使用水资源;全球气候变暖,冰 川退缩。
评价性 论证 主要是对“利弊”“优劣”“重要性”“影响”等的评价 比较性 主要是对不同地域、不同事物、不同现象特点、过程和 论证 原因的辨析、对比 推理性 对于某些内容并不是很熟悉,但试题中又提供了充足的 论证 论据的地理问题,可以根据试题信息进行推理论证
高考地理推理性试题的解题方法
安徽省 当涂县第一中学 鲍德军
近年来高考地理 考查 中越来越 注 重对考生思 维定性逻辑推 理能力 的考 查， 该类试题具 有知识面考查广 、 提取 和解读图文信息要求高 ， 逻辑推理 ， 综 合思维判断能 力强的特点。 能较好地反 映 出考生对地理学原理识记 、理 解、 运 用 以及 分析问题 ，解决 问题 的实 际能 力， 这类试 题往往难度较大 ， 考 生常感 到无从 下手 ， 区分度高 ， 现就近 年来 的 高考试题为例 ， 谈谈地理推理性试题的 分析与解 题过程 。 例１ （ ２ ０ １ ２新课标 ） 下 图示 意某小 区域地形 ， 图中等高距为 １ ０ ０ ｍ， 瀑布的 落差为 ７ ２ ｍ， 据此完成 １ － ２ 题。
２ ０ ０ － ２ ２ ８ 米 之间 。已知 山峰 ５ ８ ０米 ， 则 二者高差在 ３ ５ ２ — ３ ８ ０米 之间 ， 比较选 项 可得出正确答案 为 ｃ 。 例 ２（ ２ ０ １ ０年 安 徽文 综 ） ｌ １月 ２ ２ 日， 某地理研究性学习小组在观测房屋 采光状况时 ， 发现 甲楼阴影恰好 遮住乙 楼三层中部（ 例如下图所示 ） ， 在甲楼 顶 层Ｇ Ｐ Ｓ测得 纬度 为 ３ １ ． ８ ３ ６ ６ 。、 经 度 为 １ １ ７ ． ２ １ ７ ９ 。 高 度 为 ９ ６ ｍ。 据此 回答 ｌ 一 ２ 题。 １ ． 隔２ ５ 小时再 次观测 时 ，甲楼 阴 影可遮档 乙楼（ ） Ａ、 －Ｎ西部 Ｂ 、 四层东部 Ｃ 、 五层西部 Ｃ、 七层东部 ２ ． 此后 一个 月内（ ） Ａ、 法 国进人冷饮畅销期 Ｂ、 广东省进入雨季 Ｃ、 澳大利亚播种冬小麦 Ｄ、 云南省昼短夜长 第１ 题： 分析和提取 图文信息 １ ． 已知信息 ： 时间 １ １月 ２ ２日， 甲、 乙两楼 （ 南 、北 楼 ） ， 甲 楼 的 纬 度 ３ １ ． ８ ３ ６ 。、 经度 １ １ ７ ． ２ １ ７ 。， 高度 ９ ６米 。 ２ ． 隐藏信息 ： ０ ） １ １月 ２ ２日， 为北半球冬季。 ② 甲楼 阴影 临好遮住 乙楼 三层 中 部， 意为此时是 当地正午太 阳高度最大 时的 日影状况 图（ 即地方时为 １ ２时） 。 ③过 ２ ５小时 ，意即第二天 ｌ ３时 ， 那 么太 阳相对于地球将西移 ， 日影也会 东偏 。 ④ 甲楼坐标和高度为干扰信息。 二、 思维推理过程 由上信息可知 ， 隔２ ５小时后（ 即当 地地方时第二天 的 ｌ ３时 ） ，太阳西移 ， 物影将 东偏 ， 但是 与正午 １ ２时相 比， 太 阳仅运动了 １ 个小时 ， 此 时的太 阳高度 会 比正午 ｌ ２时要小 些 ，那 么物影将偏 离正中位置 向东并将延长 ， 但物影不会 太长 ， 稍长于正午时的 日影。 三、 得 出结 论 通过 以上分析推理 ，比较 四个选 项， 第１ 题正确答案为 Ｂ 。
高考地理：推理综合题
帕图斯湖为一潟湖，与大西洋仅隔一北宽南窄的沙坝，湖泊南端有宽约1.6千米的水道连通大西洋。
湖水最大深度仅5米，辟有人工航道，7000吨的海轮可直抵湖北岸的阿雷格里港，该港为巴西南部重要港口，有铁路、公路通往周围各大城市。
注入帕图斯湖的雅库伊河为巴西货运量最大水系之一，流域内和湖区西岸为发达的农牧区，盛产谷物、烟草、葡萄、牲畜、羊毛、木材等。
（1）海岸潟湖是陆上河流与海水共同作用的产物，分析狭长帕图斯湖的形成过程。
（6分）（2）简述帕图斯湖发展航运的最大限制条件和解决措施。
（6分）（3）阿雷克里港是巴西重要的农牧产品输出港，分析其形成原因。
（6分）（4）有人认为该地区的农牧产品输出港应该选择在里奥格兰德。
你是否赞同，并说明理由。
（4分）解析:1、本题考查外力作用与地貌的形成。
根据提示海岸潟湖是陆上河流与海水共同作用的产物，陆上河流（雅库伊河）带来丰富的泥沙到沿海地区，当潮水向岸边运动时，受到海水的顶托作用，泥沙平行于海岸堆积，而狭长形南北延伸，是同时受自北向南流动的巴西暖流的影响，形成高出海面的长形离岸沙坝，坝体将海水分割，内侧形成半封闭的狭长的帕图斯湖。
名师点睛：关于海岸线变化的分析2、发展航运要求港阔水深，帕图斯湖泥沙淤积，水位较浅，成为发展航运最大的限制条件。
解决这一问题，需要减少泥沙的淤积。
具体措施包括避免在湖区西岸过度垦殖，保护植被，减少水土流失；河流上游修建水库，拦蓄泥沙，减少入湖泥沙，同时定期清除湖底淤泥，疏通航道。
3、周边区域是发达的农牧区（主要是热带种植园农业：大豆、玉米等），农牧产品丰富，（见下图），所以阿雷克里港成为巴西重要的农牧产品输出港。
4、该题为开放性试题，赞成农牧产品输出港应该选择在里奥格兰德，则从里奥格兰德建港的有利条件分析，靠近大西洋，海运更便利；无河流泥沙淤积，港口水位深。
不赞成里奥格兰德作为农牧产品输出港，结合材料，可知里奥格兰德距离农牧业生产区较远，增加运输成本；与内陆地区交通不便，不利于海陆联运。
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试卷交流
2012 年 第 23 期
河北省秦皇岛市第一中学（066006） 鲁爱华河北省石家庄市赵县实验中学（051530） 李 军
深圳市龙城高级中学（510100） 罗明军
一、选择题（每小题只有一个正确答案）
某校地理研究性学习小组在认真分析了各种气候类型的成因与分布的关系后，进行了各种模拟演示，读理想大陆分布图完成1～2题。
1. 当黄赤交角变为0°时 ，该小组在模拟演示中，发现M地气候类型在地球上无法再找到，M地所在的半球及其气候类型分别是
A.北半球 地中海气候
B.北半球 温带海洋性气候
C.南半球 地中海气候
D.南半球 温带海洋性气候2. 当黄赤交角变为0°时，如果M地气候类型在地球上依然存在，M气候类型区河流水文特征是
A.径流季节变化大
B.径流年际变化大
C.河流无结冰现象
D.河流含沙量大
根据德国波茨坦气候研究所预测估计，近三十年来北极地区冰川面积减少了20％。
极地海洋一旦缺少冰层覆盖，其海面相对温暖的空气会向寒冷高空移动，影响大气循环，如图。
据此回答3～4题。
3. 下列说法不正确的是
A.该变化导致北极地区参与水循环的水体减少
B.该变化导致北极地区受冰川作用的范围减少
C.引起该变化的主要原因是北极地区纬度高，空气稀薄，到达地面的太阳辐射强
D.引起该变化的主要原因是全球变暖
4. 依据材料分析，下列哪个因子会与2012年初欧洲出现“千年寒极”明显相关
A.赤道低压带减弱
B.副热带高压带增强
C.副极地低压带减弱
D.极地高压带增强下图为我国部分地区河流含沙量分布示意图。
读图完成5～6题。
5. 下列叙述正确的是A.图例d表示含沙量最小 B.图中各区域边界明确C.含沙量分布空间差异不明显D.甲处可能形成“地上河”
6. 影响乙地含沙量大小的主要因素有A.气温年较差 B.降水量、降水强度 C.河流结冰期 D.正午太阳高度
下图为我国某山地东、中、西段降水随高度变化示意图，读图完成7～8题。
试卷交流
2012 年 第 23 期
7. 该山地中段森林带分布的高度可能是A. 1000米以下 B. 1000米至1500米 C. 3500米以上 D. 2000米至2500米
8. 导致该山地最大降水高度东西变化的主要原因是
A. 从东向西海拔降低
B. 从西向东温度降低
C. 从东向西水汽增加
D. 从西向东风力增大冲积平原地区地形坦荡开阔，因河水受惯性离心力的作用，河流凹岸不断被侵蚀、后移，凸岸因泥沙淤积而前移，形成自由河曲。
下图是河流曲流形成示意
图，完成9～10题。
9. 关于图示河流曲流形成说法正确的是A. a-d处形成的时间顺序为d、c、b、a B. 图（a）中的M点与与图（c）中的E点相对应C. a处的水深大于d处的水深
D. 图（c）中的4处与d处形成时间最早10. 河曲发育产生的最大危害是A. 侵占耕地，搬迁居民
B. 水流不畅，宣泄缓慢，洪水泛滥
C. 泥石流、滑坡频发
D. 水域增大，土地盐碱化
下图为世界两区域图，读图完成第11题。
11. 正确反映甲、乙两区域的差异的是
A. 甲区域城市化水平低、起步晚、发展速度慢，乙区域反之
B. 甲水能和有色金属矿产资源丰富，乙区域煤炭和铁矿资源丰富
C. 甲区域北部人口密度较大，种植业发达，乙区域北部人口密度较稀，以畜牧业为主
D. 甲区域城市主要沿河流分布，乙区域城市主要沿河流与海岸线分布
二、综合题
12. 下图为某岛等高线地形图，该岛所在政府于1994年完成了最后的水电计划，随后经过调查，确定该岛的主要新能源开发以风能为主。
读图回答问题。
（1）简析该岛水能资源丰富的原因。
（2）分析该岛新能源开发中，风能优于太阳能的原因。
（3）分析该岛发展有色金属冶炼工业的区位条件。
13. 图甲是“美国东北部地区简图”，图乙是“中国东北地区简图”，请你比较这两个地区自然环境、社会经济条件等方面的特征，回答问题。
试卷交流
2012 年 第 23 期
A
B
（1）自然环境特征相似性方面的比较：①地理位置 ；②地形 ；③气候 ；④矿产 。
（2）社会经济发展差异性方面的比较：
社会经济发展的差异性
美国东北部地区
中国东北地区城市区位因素A城市：
B城市：
主要交通运输方式20世纪60~70年代国内
人口迁移状况
（3）请说出图甲所示地区的农业地域类型，并运用农业区位原理分析其成因。
（4）图乙中C区域有“北大荒”之称，建国以后该地区大量开垦荒地，发展粮食生产，成为“北大仓”。
现在“北大荒”不再开垦，试分析其原因。
参考答案
1. A 当黄赤交角变为0°时，则地球上的气压带、风带就不会随季节移动，所以该气候为地中海气候，地 中海气候只能分布在30°～40°大陆的西岸，结合纬度的分布规律，可判断为北半球。
2. C 当黄赤交角变为0°时，M地的气候类型依然 存在，而M地在40°纬线附近，只能为地中海气候或温带海洋气候，综合判断为南半球的温带海洋气候，而在该气候区的河流水文特征是径流季节变化小，年际变化小，无结冰现象，含沙量小。
3. C 北极地区冰川面积减少，导致参与水循环的水体减少，受冰川作用的范围减少，与温室效应有关。
C表述中，纬度高与到达地面的太阳辐射强无关。
4. D 北极地区冰川面积减少，其海面相对温暖的空气会向寒冷高空移动，极地高压强度增大，北半球中高纬度会更冷。
5. D d区域为黄土高原，含沙量高于a、b区域，c 区域含沙量最高；因图示区域内部植被和降水条件差异明显，故含沙量空间分布差异明显 。
6. B 降水量、降水强度与单位时间内的地表径流
呈正相关，单位时间内地表径流与流水的侵蚀和搬运能力呈正相关，故这两个因素是影响河流含沙量大小的重要因素。
7. D 森林分布区降水量丰富。
8. C 该山地东西走向，东西段热量条件相同，故水分条件的变化影响到了最大降水高度。
9. B 由材料和图示可知凹岸被侵蚀，凸岸泥沙不断淤积，最终导致曲流高度发育。
E岸为河流的凹岸，M为河道被侵蚀一侧，两地点相对应；1—4的形成顺序为1，2，3，4。
10. B 河曲发育会导致水流不畅，在汛期会加重洪涝灾害。
11. C 德国（乙）的城市化水平高，但目前城市化发展速度比湖南（甲）要慢，德国的铁矿资源并不丰富，区域内的城市主要沿煤矿产区分布，而不是沿河流与海岸分布。
12.（1）该岛属温带海洋气候，降水丰富，河流流量较大；该岛地势起伏大，落差大，水流急，水能资源丰富。
（2）该岛全年受西风带控制，风能资源丰富；该岛属温带海洋气候，多阴雨天气，对太阳辐射削弱多，且该岛纬度较高，正午太阳高度小，太阳能资源贫乏。
（3）有色金属冶炼工业属动力指向型工业，该岛能源丰富；该岛有铜矿资源；海运便利。
13. （1）位置：都位于中纬度地带，都临近海洋，都位于国土的东北部（任答一点）；地形：都以平原为主。
气候：大陆性气候都较强（或冬冷夏热，温差大，降水集中于夏季）；矿产资源：都有丰富的煤铁资源。
（2）
社会经济发展的差异性
美国东北部地区中国东北地区城市区位因素A城市：政治(首都)B城市：资源(石油)主要交通运输方式
铁路和内河航运为主
铁路和公路为主
20世纪60-70年代国内人口迁移状况人口大量迁往南部和西部“阳光地带”由黄河、长江中下
游平原迁往边疆
（3）乳畜业 靠近美国东北部传统工业区，城市众多，人口稠密，乳、肉产品的市场需求量大；该地区纬度较高，无霜期短，土壤贫瘠，不适宜种植谷物，但有利于牧草生长。
（4）三江平原是我国面积最大的沼泽区，是重要的湿地资源；它对调节气候，保护和改善生态环境具有重要意义。
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