《同上一堂航天精神思政大课》观后感(优秀10篇)
同上一堂航天思政大课观后感想(精选10篇)
同上一堂航天思政大课观后感想(精选10篇)同上一堂航天思政大课观后感想(精选10篇)观后感就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。
小面是小编为大家整理的同上一堂航天思政大课观后感想，希望对大家有所帮助!同上一堂航天思政大课观后感想（篇1）载人航天是人类航天活动中系统最为复杂、难度、要求最严的系统工程。
按照空间站建造任务规划，今明两年将实施11次飞行任务，包括3次空间站舱段发射，4次货运飞船以及4次载人飞船发射，于2023年完成空间站在轨建造，建成国家太空实验室。
之后，空间站将进入到应用与发展阶段。
每次飞行任务都是一项“大工程”，背后凝聚着成千上万人的心血智慧。
巴丹吉林沙漠深处，酒泉卫星发射中心垂直总装测试厂房内灯火通明，人影绰绰，工作人员穿行在飞船箭体与测试仪器之间，日夜奔走忙碌。
航天事业被形容为“千人一发箭”，任何环节都事关成败，谁都不能掉以轻心。
作为中国航天员进出太空的航天母港，酒泉卫星发射中心用一丝不苟的态度搭建安全的“登天梯”。
“数十人的吊装团队协同执行任务，每一步操作都不能出错，吊装对接误差更是小而又小。
每个产品只允许一次吊装落位成功，没有重来的机会，不能有丝毫闪失。
吊装对接火箭，一圈数十个螺栓要一次性全部对准连接。
”基地工作人员石创峰承担吊装工作，为了做到既快又稳，他自创训练方法，在吊钩上系着焊条，操作吊车从高空将其插入啤酒瓶口里。
练到最后，他和同事挥动笨重的吊车铁臂，就像挥动自己的手臂一样灵活自如。
飞行千万条，安全第一条。
中国空间技术研究院神舟十二号载人飞船团队把保护航天员生命安全作为底线，在神舟十二号发射、飞行、对接、停靠、返回等任务各阶段，都准备了确保航天员安全的预案和举措，还将首次启用载人飞船应急救援任务模式，全力保证航天员安全往返天地间。
只有真正了解载人航天工程的起点在哪里、道路在哪里，才能从历史中汲取力量，更好地前行。
同上一堂航天思政大课直播心得体会(精选10篇)
同上一堂航天思政大课直播心得体会(精选10篇)同上一堂航天思政大课直播心得体会（篇1）在星稀月明的夜晚，抬头仰望天空，有一颗最闪亮的星，那便是中国空间站。
2023年4月16日，神十三太空“出差”三人组圆满完成在轨六个月任务，返回地球。
经过承重8个G的负重“离心机”训练，也让我们看到的藏在里面的伟大故事。
据航天员王亚平回忆：她们左手上有一个紧急迫停的按纽，但自队伍成立以来没有一个人按下过。
语调如此平淡的一句话里头，却藏着无数的坚持不懈精神，奋勇拼搏的身影。
但在这第一次使用快速返回的系统时，仍然需要承受11个G的重量同时还要面对高温可能缺氧的情况，他们以超乎常人的意志力坚持了下来。
这是我们应该追的最亮的星。
我们的征途是星辰大海。
这句话看似铸在航天大队的总站墙上，但实则铸刻在了每一位航天工作人的心中，神舟十三号的成功飞天，也为中国空间站第二阶段的建设画上了圆满的句号。
中国航天技术上的发展堪称“彪炳史册”的奇迹，上有天官问天，下有五洋捉鳖，从0到1的突破，从神舟飞天到嫦娥探月，再到天问探火，中国一代又一代的航天人成就了航天梦，他们都在用自己一点一滴的努力奋斗，诠释着一个个奇迹。
他们照亮了我们的前程，让我们走最亮的路。
作为新时代的少年，自当应该学习航天事业工作者的航天精神，那一丝不苟，精益求精的求真态度;那字字落实，永铸心间的真诚誓言;那坚持不懈，奋勇拼搏的航天信仰精神……学习在那一次次火箭成功发射背后，默默付出的“现代”活雷锋。
我们应当为生在华夏而感到骄傲，摘下那颗最亮的星去学习。
在星稀月明的夜晚，抬头仰望星空，有一颗最闪亮的星，那便是中国空间站。
那颗星照亮了航天员的梦，照亮了中国人民的心，成为了浩瀚宇宙中我们追梦的星!同上一堂航天思政大课直播心得体会（篇2）_年前，中国航天事业正式起步，每一次航天发射任务的成功，都是中国航天不断努力奋斗的真实体现。
未来，随着新一代长征系列运载火箭的不断发展，我国运载火箭能力将再一次实现新跨越：长征六号甲长征七号甲长征八号等新一代中型运载火箭正按计划开展研制，以实现运载火箭整体的“更新换代”;长征五号火箭将先后执行多个重要发射任务，支撑我国探月三期月球采样返回2020年火星探测器发射空间站核心舱建设等重大工程项目的稳步实施;重型运载火箭有望在2030年实现首飞，使我国航天运输系统水平和能力进入世界航天强国前列……与此同时，中国航天空间运输的方式也将实现由一次性使用向重复使用由单一航天运输向航天运输与空间操作相结合等重大突破。
《同上一堂航天思政大课》观后感悟10篇
全文约：525字，阅读时间：65秒。
《同上一堂航天思政大课》观后感悟5
就在十二月九日的下午，我们收看了一节来自中国空间站录制的“直播教学”，由神舟十三号的宇航员翟志刚、王亚平、叶光富进行讲解。
太空授课还将演示微重力环境下物体运动的特点，液体表面张力的作用情况，加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念规律的理解。微重力环境在地球上难以取得，在地面上不能完成的搬到了太空之中，实验现象将更加更直接更加直观，无须运用推论等方法。现场直播这样的科学探究值得期待。
王亚平身处太空，面对地球，面向地球人授课，是中国太空老师的第一人，彰显了一个航天大国的风度和气派。
但是时间总是短暂的，仅一小会儿的时间，宇航员们就要和我们说再见了，但是我还有许多问题想去探究，所以我一定要好好学习，争取长大后亲自穿上宇航服去研究!
全文约：495字，阅读时间：60秒。
《同上一堂航天思政大课》观后感悟6
今天，我们的老师在课堂上给我们观看了《同上一堂航天思政大课》直播，大家兴趣盎然。
我们看到了一个非常有趣的实验，太空老师先把水挤到一个圆形球体里，然后往里面挤入蓝色色素，水球迅速变成蓝色，非常好看。后来又把一片黄色的泡腾片放了进去，渐渐水球里面出现了很多气泡，还散发出一阵阵香气，真有意思。
为激发学生学习科学的兴趣，向学生普及航天知识、弘扬航天文化、感受宇宙奥秘，12月9日15:40时，新右旗各中小学组织全体师生收看由中国载人航天工程办公室联合教育部、科技部、中国科协、中央广播电视总台共同主办的“同上一堂航天思政大课”第一课。参与观看的师生及家长达3500余人。
同上一堂航天精神思政大课个人观后感（10篇）
同上一堂航天精神思政大课个人观后感（10篇）同上一堂航天精神思政大课，了解航天发展故事、感受航天技术飞跃的同时，引导学生培养勇于探索的精神，努力为航天强国建设贡献力量。
下面就是小编搜集整理的同上一堂航天精神思政大课个人观后感（10篇），希望大家喜欢。
同上一堂航天精神思政大课个人观后感1这是一个伟大的时刻。
神舟十三号载誉出征，由中国航天员组成飞行乘组逐梦苍穹，吸引着全世界的目光。
科技兴国，航天筑梦，寄托了亿万中国人民的热切期盼，承载了中华民族富强繁荣的壮丽追求。
神舟飞船扬帆再启航、刺破苍穹，彰显了中华民族生生不息、永攀高峰、开拓创新、拼搏进取的精神品格。
航天梦，照亮中国科技兴国路。
全球关注，举世仰望;星空璀璨，神舟闪耀。
科技引领，神舟飞行，中国航天精神正是攻坚克难、创新创造、不求安逸、艰苦卓绝的精神写照，照亮了中国科技兴国路。
2003年，我国首位航天员杨利伟搭乘神舟五号载人航天飞船飞向太空，实现了中华民族魂牵梦绕的数千年飞天梦想。
今天，神舟十三号载人航天飞船乘载三名航天员进入空间站开展为期三个月的工作，验证载人天地往返运输系统的功能性能，验证航天员长期驻留保障技术，验证航天员与机械臂共同完成出舱活动及舱外操作的能力，检验东风着陆场的搜索回收能力等多项科学研究成果。
神舟十三号必将圆满完成所有的既定目标和重大任务，在浩瀚无边的星空激扬中华民族的梦想，高擎起光彩夺目的五星红旗，彰显中华民族代代相传、追求理想的血脉基因，为中华民族伟大复兴梦奏响宇宙强音。
复兴梦，照亮中国全面振兴路。
站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期、“十四五”规划的开局之年，开好新局、走稳征程，以神舟出征为象征和指引，中华民族必将能够开创更加辉煌的未来。
航天精神同井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、脱贫攻坚精神等汇聚起中华民族精神谱系，激励着广大党员干部和人民群众建功立业、接续奋斗、矢志不渝。
中华民族伟大复兴之梦也将在我们的努力下一步步成为现实，成为彪炳史册的千古奇迹。
中国航天日同上一堂航天思政大课观后感
中国航天日同上一堂航天思政大课观后感当认真看完一部影视作品后，相信大家一定领会了不少东西，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。
那么你真的懂得怎么写观后感吗？以下是店铺为大家整理的中国航天日同上一堂航天思政大课观后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中国航天日同上一堂航天思政大课观后感篇1鹰击长空，白虹贯日，我们只能见诸荧屏;神箭洞天，回声轰隆，我们也许觉不出那震动，但我们的内心却同样震撼，中国将在未来的太空中，绽放出最为绚丽的光彩。
一次又一次的遨游太空，我不禁想问，什么才是真正的航天精神?责任。
唯有尽心尽力，做好自己应该做的每件事，多少年如一日，才能换得神十二的顺利升空。
“做你不得不做的事情便是责任”英国的查尔斯王子这样说过。
也许会有人撇撇嘴，说声：“无关紧要。
”但回顾过往，眺望未来，几代人的艰辛努力才换得国家的昌盛进步，才换得你我衣食无忧，“责任”这个词对于我们也许很空洞，但十年、二十年之后的中国，我们这一株株幼苗便将长成参天大树，“责任”这根接力棒便从上代人的手中递交到我们眼前。
从古至今，责任与权利总是并肩并存的，在享受利益的同时，也必须尽自己应尽的责任。
这是每个人必需的生存条件，更是航天精神的关键。
团结，唯有团结才能使零零散散的一盘沙变成一个拥有高科技技术的信息团队，一个世界尖端技术的大本营。
无论是现在，还是在触手可及的未来，团结都是必不可少的成功因素，也许你对自己充满了信心，但孤军奋战永远没有“众人拾柴火焰高”的威力和智慧。
取长补短，协调牺牲，神八、神九、神十，中国这条正在崛起的巨龙，正在一步步地揭开宇宙神秘的面纱，一代又一代航天人在为这个永恒的。
飞天梦添上一笔又一笔浓墨重彩的色调。
一座座难以克服的科学珠峰，正翘首企盼着一个又一个来自中国的身影，坚持不懈地向上，向上。
在不久的未来，这个重担便将落到你我的肩上，那么，你准备好了吗?很多人喜欢把中国比作步履蹒跚、饱经风霜的老人，但我更想把这个崛起的民族比作与我们一样的少年，一样朝气蓬勃、渐渐成熟的少年。
同上一堂航天思政大课观后感及心得(精选10篇)
同上一堂航天思政大课观后感及心得(精选10篇)同上一堂航天思政大课观后感及心得(精选10篇)从仰视天空到直穿云霄，从抬头望月到探究宇宙，从神舟一号到神舟十三号，从一人一天到三人半年，华夏儿女们从未停止奔赴星辰的步伐。
下面是我给大家带来的同上一堂航天思政大课观后感及心得10篇，以供大家参考!同上一堂航天思政大课观后感及心得（精选篇1）回望航天事业进展史，无论是“东方红一号”的胜利放射，还是神舟系列载人航天工程的重大成就;无论是北斗卫星导航系统的全面建成，还是“嫦娥”奔月与“天问”探火，从大胆设想到胜利实践，无不彰显着中国与时俱进的航天实力。
中国的航天事业从困难起步到艰辛跋涉再到取得辉煌业绩，在浩瀚太空中留下的是中国身影、中国脚印，在航天事业的进展道路上留下的是中国精神、中国力气。
这种精神与力气必将引领着14亿中华儿女万众一心齐奋斗，激荡起磅礴伟力，奋进新征程，逐梦新时代。
同上一堂航天思政大课观后感及心得（精选篇2）不仅是载人航天，嫦娥探月、天问探火、北斗导航等无不捷报频传。
中国航天起步晚，起点低，为何还进展快、本事高?“航天梦是强国梦的重要组成部分。
”探究浩瀚宇宙，进展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。
进展载人航天事业，建筑中国自己的空间站，是实现新时代航天梦的必经之路。
据统计，在载人航天工程中，直接参加其中的讨论所、单位多达上百家，协作单位多达上千家，涉及数十万科研工。
“实施载人航天这样宏大的工程，没有___集中统揽，没有全国大协作，是不行想象的。
”中国载人航天工程总设计师周建平说。
一张蓝图绘究竟，一棒接着一棒跑。
在距离东方红卫星放射塔架40多公里的载人航天放射场，新一代航天人正接力开拓揽天征途。
同上一堂航天思政大课观后感及心得（精选篇3）_日，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星放射中心点火起飞。
火箭放射升空约40分钟后，神舟十三号载人飞船与火箭胜利分别，进入预定轨道，顺当将3名航天员送入太空，放射取得圆满胜利!“这是我第一次现场观看火箭放射。
同上一堂航天精神思政大课学习心得(精选10篇)
同上一堂航天精神思政大课学习心得(精选10篇)同上一堂航天精神思政大课学习心得（篇1）在观看神舟十三号返回视频后，我万分激动。
作为一名中国人我实在是为祖国而自豪，也向航天人员致敬。
此次神舟十三号任务的完成，不仅刷新了中国航天员单次飞行任务太空驻留时间的纪录，还顺利返回地球，挥别繁星，共同见证英雄凯旋，真的让人热泪盈眶，祝福祖国航天事业能够蒸蒸日上。
梦寻九天，向往星河灿烂；神舟凯旋，续写崭新篇章。
神舟十三号载人飞船不断刷新中国航天的新纪录，展现了中国航天科技的新高度。
“神十三”的使命或已圆满结束，但中国航天人探寻星辰大海的征途却永不止步。
青年一代更应肩负起党和人民的期望，担当起实现中华民族伟大复兴的使命，向航天人致敬，向中国梦进发！同上一堂航天精神思政大课学习心得（篇2）4月16日，是一个振奋人心的日子，神舟十三号历时183天圆满完成任务即将返回，这也是我们居家抗疫时光里最开心的一件事。
这一天，我早早地守候在电视机前，此时画面正播放着三位航天员翟志刚、王亚平和叶光富在为返回做准备—打扫“太空之家“，他们各司其职，熟练地整理、打包空间站里的仪器设备，井然有序。
一切准备就绪，航天员进驻飞船，换上舱内压力服，等待返回指令。
相比我们的紧张，他们的状态非常轻松。
飞船首次实施了绕地球飞行五圈的快速返回，大约7。
5小时后，激动人心的时刻终于到来。
9时30分，飞船返回制动发动机点火，返回舱与推进舱成功分离。
返回舱高速进入大气层，穿越“黑障区”是返回时最危险也是最考验航天员身体和心理素质的一个阶段，这完全失联的4-6分钟，令我们十分揪心。
时间变得漫长，我的心顿时提到了嗓子眼儿，随着各个侦察站“发现目标”的声音传来，一个耀眼的光点隐隐约约地出现在屏幕前，它像一颗流星划破天际，冲向地球。
离地面10公里时，巨大的主降落伞成功弹开，红白相间的保护伞承载着中国希望，平稳投入到祖国母亲的怀抱，我的心也随之落定。
现场飞沙四起，空中和地面搜救人员迅速到达着陆点，五星红旗迎风飘扬，返回舱以直立的完美状态呈现在眼前，连沙漠精灵—骆驼都赶来见证这历史性的一刻。
2022同上一堂航天精神思政大课观后感【10篇】
2022同上一堂航天精神思政大课观后感【10篇】相信许多人从小就对航天知识有着浓厚的兴趣,对浩瀚的宇宙充满着好奇,也看到了许多科普知识,一起来同上一堂航天思政大课吧。
下面是小编为大家分享的2022同上一堂航天精神思政大课观后感，希望能帮助到大家!2022同上一堂航天精神思政大课观后感1总有一种力量激励我们前行，总有一种精神让我们泪流满面，回望奥运期间许许多多的奥运健儿努力拼搏，他们的拼搏精神，坚韧精神令人动容，奥运健儿们的坚韧值得我们每一个人去学习和借鉴，日复一日的枯燥训练是一种坚韧，赛场上稳健的心态是一种坚韧，永远有一颗奥运的心也是一种坚韧，“少年强则国强，少年智则国智”，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，国家的希望在青年，民族的未来在青年。
作为青年的我们应该勇于在社会实践中练就过硬的本领，炼就品德修为，树立正确的世界观，从而在自己的领域里发挥自己的“闪光点”。
中国奥运精神，显出巨的凝聚，伟的创造，它已深到每个炎黄孙的心中，奥运就是种追求，种类挑战我的过程，种不屈的精神，种不服输的量。
这种量激励着我们每个，舞着我们每个，我们要永远发扬中国奥运精神，努拼搏，私奉献，为了祖国的强盛，为了更美好的明天，努力奋斗!2022同上一堂航天精神思政大课观后感2今天，我们学习了“冰雪”思政大课，感觉到受益良多。
“冰雪”思政大课主要讲述了冬奥健儿们奋力拼搏、志愿者们不辞辛劳等一系列感人事迹，给了我们青年人许许多多的触动。
只是，触动的意义应远不止于此，而应有更多的感想与反思。
狄更斯曾经在《双城记》中说过：”这是一个最好的时代，这也是一个最坏的时代。
”是的，新中国栉风沐雨，改革开放春华秋实，新时代砥砺奋进，我们节节进取，击鼓催征稳驱舟;但我们也应该看到，国际形势波诡云谲，周边环境敏感复杂，深化改革任务艰巨繁重，改革需要真刀真枪，反腐需要壮士断腕，经济转型迫在眉睫。
要克服这些困难，我们还有一段路要走。
我们怎样才能顺利的完成这些任务呢?_曾说：“只有青年人有责任、有担当，国家才会有未来，民族才会有希望。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
同上一堂航天思政大课观后感篇一北京时间__年12月9日15时40分，“天宫课堂”__正式开讲，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为全国广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。
讲课者“神采”飞扬，听课者“梦想”飞扬，“天宫课堂”受到全国大中小学师生和广大收看者的高度赞扬。
“天宫课堂”，激发起中国人民民族自信心和自豪感。
美妙的声音伴着星光从太空传来，奇妙的画面拥着神秘从天宫走来。
“天宫课堂”成功开讲，彰显了中国航天科技发展的伟大成就，令每个中国人感到骄傲与自豪。
目前世界上只有美俄等六家西方航天机构共同建设的国际空间站和中国自主建造的天宫系列空间站两个空间站在运行。
而前者日益老化且超期服役，中国空间站则后来居上、全新起步，给全世界带来更多惊喜和赞叹。
“天宫课堂”激发了孩子们的好奇心和探索精神，引导更多人走入科学殿堂。
我们感受到科技进步、国家富强所带来的美好和喜悦，最终将沉淀为宝贵的精神财富。
从神舟十号到神舟十三号，从天宫一号到天和核心舱，见证了中国航天科技水平的进步与飞跃。
这是科技硬实力的展示，也是技术能力成熟的标志。
一切伟大成就都是接续奋斗的结果。
正是一代代航天人瞄准核心技术领域持续攻关，才有了太空授课的惊喜与精彩。
“天宫课堂”，激发起中国人民科学精神和爱国热情。
中国空间站作为国家太空实验室，也是重要的太空科普教育基地，对于激发社会大众特别是青少年弘扬科学精神、热爱航天事业具有特殊意义。
授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。
一个接一个的实验项目精彩纷呈，使所有受众人群开阔了眼界，极大地激发了广大青少年对未知世界的激情与兴趣，对于激发孩子们的好奇心，起到了一个引领的作用，在一代人心中播下追逐航天梦想的种子。
这次“天宫课堂”通过航天员在轨工作生活场景展示、太空细胞学研究实验展示、太空转身、浮力消失实验、水膜张力实验、水球光学实验、泡腾片实验，还有天地互动交流，让广大青少年感知到了宇宙的奥秘、体验到了探索的乐趣，增强了他们热爱祖国和人民、热爱中国航天事业的信心与力量，是一堂生动的爱国主义教育公开课。
“天宫课堂”，为教育教学提供鲜活案例和创新借鉴。
知物由学。
“天宫课堂”演示了微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象，并讲解了实验背后的科学原理。
每一个实验都是神秘传奇，每一个解释都是美妙故事。
科幻照进现实，浪漫抒写梦想。
科学实验展示，让探索梦想飞扬；视频互动交流，让思维梦想飞扬；教室创新拓展，让教育梦想飞扬，天宫课堂本身就是一种教学创新。
“太空课堂”虽然只有短短40分钟，但却留下了难以磨灭的历史印记，对人生的影响深远持久。
通过这堂课，孩子们看到的是人类对未知的求索、科学的力量与魅力，以及星辰大海的壮阔与浪漫。
“双减”下如何让课堂教学质量“增”上来，“天宫课堂”开启了中国教育课堂教学的曙光，必将迎来新一轮的课堂教学。
我们的日常教学要努力提高质量，用新颖激励创新，用兴趣增殖志向，激励青年一代为实现中华民族伟大复兴而刻苦读书。
习近平总书记强调，“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。
”梦想无垠，步履不停。
让我们站在新的时空坐标上开启新的航程，奔向更广阔的星辰大海，拥抱更加美好的未来。
同上一堂航天思政大课观后感心得体会篇二此次，中国航天员们在300公里的太空传递科学知识，并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力，更是激发了无数学生对神秘太空的兴趣。
师者，传道授业解惑也。
但是，用太空讲课的方式亲自传授科学知识，这也只能是人类现代史上才能完成的壮举。
孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天，他的后辈会像嫦娥一样奔向太空，并在太空上传道授业解惑呢？都说“教师是太阳底下最光辉的职业”，而摩根和王亚平却把这种职业的光辉洒向太空，让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下。
如果说浩瀚的宇宙是一本书籍的话，那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是打开这本书的智慧钥匙。
中国航天员们的太空授课，已经为我们开启了神奇的太空之旅，他们发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们身边每一个人。
然而，广袤太空的未知以及教育意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。
要想从宇宙中汲取更多的营养，就必须大力发展载人航天和教育事业。
而我们也期待此次太空历险记将我们带到更遥远的地方去，好让更多的地方都能够倾听到“中国好声音”。
这次太空授课，激发了学生们对学习的内心喜爱，这样就可以转化为爱祖国、爱学习、爱科学的朴素情感，让我们在日常的工作中也少一些说教，多一些用心，激励培养我们未来的接班人。
同上一堂航天精神思政大课观后感篇三引导到积极推进中国特色军事变革的实践中去，加快我军革命化、现代化、正规化建设的步伐，履行好党和人民赋予我军的神圣使命。
同上一堂航天精神思政大课心得体会篇四随着中国航天综合实力的不断增强，长征系列运载火箭必将承载着中国的航天梦，凝聚着中国航天人的奋斗精神，一次次飞向太空，开启中国航天事业的“新长征”。
仰望星空，征途漫漫，我们要学习老一辈航空航天人的强烈的责任感与奋勇拼搏的精神，弘扬爱国主义精神，作新时代先锋的精神动力，全面贯彻航天精神，实践爱党报国的实际行动。
相信在未来，我们必将能创造更多的航天奇迹，实现新的更大的“航天梦”，在浩瀚宇宙中留下更为精彩的中国印记。
同上一堂航天精神思政大课观后感及心得篇五_日，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火起飞。
火箭发射升空约40分钟后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将3名航天员送入太空，发射取得圆满成功！“这是我第一次现场观看火箭发射。
”就在神舟十三号载人飞船发射前，现场观看的人们打开了手机，情不自禁的开始倒计时，“倒计时和火箭点火几乎一致！”因为这次发射是在晚上，所以当倒计时到最后点火那一秒时，顾晓燕看到火光从火箭底部闪出，紧接着火焰和烟雾升腾而起，照亮了整个发射区域，她还感受到了地面的震动。
而几秒钟后，随着低沉的轰鸣声传到了现场观看发射的人群中间，看着火箭逐渐腾空而起，那一刻，所有人都开始欢呼！“太激动了，为祖国自豪！对中国航天骄傲！”已经距离发射结束约一小时了，感受到她激动的心情，“我们看到了神舟十三号飞向苍穹的全过程！”同上一堂航天思政大课观后感篇六2023年11月23日，为褒奖聂海胜、刘伯明、汤洪波三人为我国载人航天事业建立的卓著功绩，中共中央、国务院、中央军委决定，给聂海胜同志颁发“一级航天功勋奖章”，给刘伯明同志颁发“二级航天功勋奖章”，授予汤洪波同志“英雄航天员”荣誉称号并颁发“三级航天功勋奖章”。
并号召全党全军全国各族人民要以他们为榜样，学习他们身上的优良品格。
作为新时代的“赶路人”，我们要“尝一尝”“航天功勋奖章”中的“特别”味道，并从中汲取奋勇前行的磅礴力量。
品尝“航天功勋奖章”中的“特别能吃苦”的味道。
品尝“航天功勋奖章”中的“特别能奉献”的味道。
品尝“航天功勋奖章”中的“特别能战斗”的味道。
同上一堂航天精神思政大课心得体会篇七航天梦是强国梦的重要组成部分。
习近平总书记说，“探索浩瀚宇宙发展航天事业建设航天强国是我们不懈追求的航天梦发展，载人航天事业造就中国自己的空间展示实现新时代航天梦的必经之路”在这条路上有许多人投身与其中，载人航天是人类航天活动中系统最为复杂，难度要求最严的工程。
对于航天人员所需要的素质与自身条件的要求也极其严格。
例如，2023年在酒泉卫星发射中心发射的神舟十二号。
它的发射意满分作文网味着中国载人航天工程已经正式进入实现长期载人航天三步走的最后阶段，更重要的是，中国载人飞船终于脱离了实验阶段开始实现航天飞机的正常化，这样的壮丽自然值得所有中国人骄傲！在未来，太空真正成为国家安全和军事斗争的制高点，在强国战略中发挥着重要的作用。
目前看来，人类社会的政治，经济，科技，军事等各个领域的发展都离不开太空的支持。
中国工程院院士王浚，在今天的讲座中带我们了解了一代代中国航天人想升空挺进的追梦故事。
航天梦照亮中国科技兴国路，航天科技能够强国能够郑国威能够带来民族凝聚力这话过去也许有些抽象，但是面对天宫课堂一次次的科学演示会由衷的感叹，航天科技的威力和先进民族自豪感会油然而生，天宫课堂，不仅给青少年演示了科学的原理和奇妙，更是一场生动的爱国主义教育契机。
通过这次课堂让我有很大的启发，也让我们知道了，科学与科技永远是一个国家立于不败之地的法宝，航天科技不仅转国威，更关系到我们家庭和生活的科技感和幸福，中国梦脚踏实地科技梦张力无限！同上一堂航天精神思政大课观后感篇八“上九天揽月”之宏图，不再是梦。
航天事业，科技巅峰，群体作战，众志成城彰显国力，引领未来，造化苍生。
其所耗人力物力财力甚巨，然着眼未来，乃深远之计，关系国计民生。
非下苦功夫，焉得幸福梦。
若夫拘于小家之见，则航天与我有何干系，则漠不关心，反怪劳民伤财，真乃愚见。
非也，航天事业，人民与共。
一者，其事关人类大局，发展之高度，彰显国力，引人尊敬。
二者，其于太空探索，科学研究，造福人民，大有裨益。
三者，事关国家安全之大计，抢占科技制高点，方能不受制于人，乃和平真保障。
故对内可科学研究，以成果来造福国民，以荣誉来增强民族自信。
对外可服务大家，提高安全，促进人类共赢。
如是者，方是航天事业之使命。
由此及彼，探索无止境，上天入地，国之英雄。
时代呼唤英雄，唯有敬重英雄，方能民族复兴。
航天英雄，寄托亿万人之梦，敢于担当，勇作先锋，时代之楷模，国人之春风。
民族复兴，始于儿童。
航天熏陶，点燃梦想，去娱乐之浮躁，还高尚之信仰；树高远之志向，去物欲之平庸。
如是者，少年有梦，理想初衷，非精致之利己，非利益之蛀虫，乃民族之希望，民族之光明。
重科技，敬英雄，树新风，利苍生，如是者，乃长征精神之延续，两弹一星精神之传承，民族有望，中华复兴。
范仲淹名句：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
顾炎武曾云：天下兴亡，匹夫有责。
林则徐诗云：苟利国家生死以，岂因祸福趋避之。
诸如此类，方是民族文化浩气之风。
航天事业，功在当代，利在千秋，人人有关，人人受益也。
故可知，光阴逆旅，点燃梦想，不负使命，造福苍生，是为航天事业之初衷。
不忘初心，牢记使命，助力民族复兴。
向航天英雄致敬，上九天揽月，遨游太空。
着眼人类未来，是为格局；立足国家实力，是为务实；弘扬探索问天之精神，是为信仰；以太空为舞台，科研丰收，造福人民，是为果实。
如此者，既有战略之高度，复有高尚之使命，则知人人有责，国家与共。
故可知，宇宙为家，上天真英雄。
勇者无畏，大爱利苍生。
重塑信仰，民族复兴。
诚所谓：心无国胆人无根，人有担当国有梦。