(暑期一日一练)2020届中考语文专题复习 专题三 文言文阅读之解释词语翻译句子学案(无答案)
专题三文言文阅读之解释词语翻译句子【学习目标】1. 明确中考文言文阅读的相关考点。
2. 提炼归纳文言文释词译句的方法。
3. 掌握并能运用所讲方法给文言文释词译句。
【典型例题】阅读下面的文言文，完成文后题目。
崇明老人记[清]陆陇其崇明具有吴姓老人者，年已九十九岁，其妇亦九十七岁矣。
老人生四子，壮年家贫，鬻①子以自给，四子尽为富家奴。
及四子长，咸能自立，各自赎身娶妇，遂同居而共养父母焉。
伯仲叔季②，列肆．五间：每户一铺，另辟一间，为出入之所。
四子奉养父母，曲．尽孝道。
始拟．膳每月一轮，周而复始，其媳日：“翁姑老矣，若．一月一轮，则必历三月后，方．得侍奉颜色．．，太疏。
”拟每日一家，周而复始。
媳又日：“翁老矣，若一日一轮，则历三日后，方得侍奉颜色，亦疏。
”乃．以一餐为率③，如蚤．餐伯，则午餐仲，晚餐叔，则明日．．蚤餐季，周而复始。
若逢五及十，则四子共设于中堂，父母南向坐，东则四子及诸孙辈，西则四媳及诸．孙媳辈。
分伯仲坐定，以次．．称觞④献寿。
率⑤以为常。
老人饮食之所，后置一橱，橱中每家各置钱一串，每串五十文。
老人每食毕，反手于橱中随意取钱一串，即往市中嬉，买果饼啖之。
橱中钱缺，则其子潜补之，不令老人知也。
老人间往知交游，或对弈，或樗蒲⑥。
四子知其所往，随遣人密嘱其家佯输于老人，老人亦不知也。
老人胜，辄踊跃归。
亦率以为常。
盖数十年无异云。
（选自《明清散文名篇集粹》，有删改）【注】①鬻（yù）：卖。
②伯仲叔季：兄弟排行的次序。
③率（lǜ）：文中指频次。
④称觞（shāng）：举杯。
⑤率（shuài）：大致，一般。
⑥樗蒲（chū pú）：古代一种游戏。
1. 解释文中第②小节中加点字词的意思。
列肆．五间（）曲．尽孝道（）始拟．膳每月一轮（）（）若．一月一轮（）方．得侍奉颜色．．（）（）乃．以一餐为率（）如蚤．餐伯（）则明日．．蚤餐季（）西则四媳及诸．孙媳辈（）以次．．称觞献寿（）（）2.请用现代汉语写出文中画线句的意思。
橱中钱缺，则其子潜补之，不令老人知也。
四子知其所往，随遣人密嘱其家佯输于老人，老人亦不知也。
【方法提炼】1. 关于释词2. 关于译句【考题再练】（一）阅读下面的文言文，完成下题.云阳洞北小刚记赵垣①自云阳洞口北．行四十步，得小港。
港之上芳树丛生，凉樾低荫。
沿港而西，竹篱映水，古屋参差。
时疏雨乍过，新笋解箨①，蔷薇盛开，人语不传。
惟闻山鸟唤晴，草蛙鸣动而已。
②村之侧有山，山有石峰如覆钟。
垒石其上，若棋居然，俗名棋盘山。
其峰盖庆忌塔②，之址也。
③峰之阳不散步，下视悬崖百尺，石壁绕池，壁如玦，池如镜，如奁③初启然。
遂徇崖而下，临．水坐。
坐甫定，忽有声自壁内出，各肖其人之声。
同游人相顾错愕。
始知陆士云所记小语小隐，疾语疾应，哗然呼啸，答响满野，惊疑景况，语极真也。
随山东折，即港之阳．。
土阜隆然起者为金祝④墓。
其庙在港南小流水桥上。
④呜呼，昔年血战之地，今日徒见山高水深，惟留此丛祠，报赛⑤奔走。
野老村童，其亦知勤事⑥之酬耶？太息．．而返。
（选自《晚清文选》，有删改）【注】①解箨（tuó）：脱壳。
②庆忌塔：塔名。
③奁（lián）：古代妇女梳妆用的镜匣。
④金祝：宋朝抗金英雄金胜、祝威的合称。
金兵攻打杭州时，两人串军民拼死抵抗，因寡不敌众，英勇就义。
⑤报赛：祭祀。
⑥勤事：尽职。
1.请写出下列句子中加点词的意思。
（1）自云阳洞口北．行四十步（）（2）临．水坐（）（3）即港之阳．（）（4）太息．．而返（）2.请用现代汉语写出文中画线句子的意思。
其峰盖庆忌塔之址也。
（二）阅读下面的文言文，完成下题。
烟艇记[南宋]陆游陆子寓居，得屋二楹①，甚隘而深，若小舟然，名之曰烟艇。
客曰：“异哉！屋之非舟，犹舟之非屋也。
以为似欤？舟固有高明奥丽②逾于宫室者矣。
遂谓之屋，可不可耶？”陆子曰：“予少而多病，自计不能效尺寸之用于斯世，盖尝慨然有江湖之思，而饥寒妻子之累劫而留之，则寄其趣于烟波洲岛之间，未尝一日忘也。
使加数年，男胜锄犁，女任纺绩，衣食粗足，然后得一叶之舟，入松陵，上严濑，历石门、沃洲，而还泊于玉笥③之下。
醉则散发扣舷为吴歌，顾不乐哉!虽然，万钟之禄，与一叶之舟，穷达异矣，而皆外物。
吾知彼之不可求，而不能不眷眷于此也。
其果可求欤？意者使吾胸中浩然廓然，纳烟云日月之伟观，揽雷霆风雨之奇变，虽坐容膝之室，而常若顺流放棹④，瞬息千里者，则安知此室果非烟艇也哉!”绍兴三十一年八月一日记。
（选自《渭南文集》，有删改）【注】①楹：间。
②高明奥丽：高大明亮，幽深华美。
③玉笥（si）：山名。
④棹（zhao）：桨，文中代指船。
1．请写出下列句子中加点词的意思。
（1）若小舟然．（）（2）自计．不能效尺寸之用于斯世（）（3）还泊．于玉笥之下（）（4）纳烟云日月之伟观．（）2．请用现代汉语写出文中划线句的意思。
则安知此室果非烟艇也哉!【类题再现】（一）陈胜王凡六月。
已为王，王陈。
其故人尝与庸耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。
”宫门令欲缚之。
自辩数，乃置，不肯为通。
陈王出，遮道而呼涉。
陈王闻之，乃召见，载与俱归。
入宫，见殿屋帷帐，客曰：“夥颐①！涉之为王沈沈者②！”楚人谓多为夥，故天下传之，夥涉为王，由陈涉始。
客出入愈益发舒，言陈王故情。
或说陈王曰：“客愚无知，颛③妄言，轻威。
”陈王斩之。
诸陈王故人皆自引去④，由是无亲陈王者。
【注】①夥颐：夥，同“伙”，众多的意思；颐，通“矣”，叹词。
②沈沈者：沈，同“沉”，沈沈，即“沉沉”，形容高大深邃的样子。
③颛（zhuān）：独一，专擅。
④引去：自动离开。
引，退。
1. 解释下列加点的字词陈胜王凡．六月（）宫门令欲缚．之（）自辩数．（）载与俱．归（）客出入愈益．发舒（）或．说陈王曰（）2. 翻译下列句子其故人尝与庸耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。
”诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
（二）有迂氏者，世称迂公，性吝啬。
篱败不修，瓦裂不葺。
一日，夜半暴雨，屋漏如注，妻子东藏西匿，仍半身淋漓，妻且号且诟，诘曰：“吾适①尔，因汝家富，不意乃受此累。
汝何以为父？何以为夫？”迂公无奈。
旦日，延人治屋。
然自后二月，天晴月朗，不见雨兆。
迂公叹曰：“适葺治，即不雨，岂不徒耗资财！”【注】①适：嫁。
1. 解释下列加点的字词瓦裂不葺．（）诘．曰（）不意乃．受此累（）汝．何以为父（）旦日．．（）延．人治屋（）2. 翻译下列句子夜半暴雨，屋漏如注，妻子东藏西匿，仍半身淋漓，妻且号且诟。
适葺治，即不雨，岂不徒耗资财！（三）谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。
当乾隆末，宰相和珅用事，权焰张。
有宠奴常乘珅车以出，人避之，莫敢诘。
先生为御史，巡城遇之，怒，命卒曳下奴，笞之。
奴曰：“敢笞我！我乘我主车，汝敢笞我！”先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。
曰：“此车岂复堪宰相坐耶！”九衢①中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之。
假他事削其籍②以归。
先生文章名一时，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇屐③迎。
饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称“烧车御史”。
和珅诛，复官部郎以卒。
【注】①九衢：通衢大道。
②消籍：除去籍中的名姓，即革职。
③筇（qiòng）：竹杖。
屐（jī）：登山用鞋地一种。
1. 解释下列加点的字词莫敢诘．（）命卒曳．下奴（）痛笞．奴（）假．他事削其籍以归（）人士争奉．筇屐迎（）复官部郎以卒．（）2. 翻译下列句子此车岂复堪宰相坐耶！饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称“烧车御史”。
（四）范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿。
同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也！”因起舞。
及渡江，左丞相睿以为军咨祭酒。
逖居京口，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之乱，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。
今遗民既遭残贼，人思自奋。
大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣！”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。
逖将其部曲①百余家渡江，中流，击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。
【注】①部曲：魏晋南北朝时指私人地军队。
1. 解释下列加点的字词蹴．琨觉（）因．起舞（）及．渡江（）睿素．无北伐之志（）逖将．其部曲（）击楫而誓．曰（）2. 翻译下列句子大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣！（五）周孝子名芳容，华亭人。
其父文荣，弱冠游楚，楚中移文至华庭，客死归州官舍矣。
芳容十四岁，祖父母相继死，临终抚芳容叹曰：“安得汝为寻亲孝子，使我瞑目九泉乎！”芳容泣而志之，由是始有负骨归葬之念。
芳容自顾年已及壮，可跋涉险阻，乃自奋曰：“天下岂有无父之人哉！”乃焚香告家庙曰：“此去不负骨，誓不归矣。
”自出都后，芳容日行风霜雨露中，寒燠①失度，饥饱无时。
投止旅店，头晕目眩，遍身焦灼如火。
次日，病不能起。
主人见芳容病状，惧不敢留，欲徙置邻庙。
芳容乃曰：“吾病虽剧，心实了然，药之可以即愈。
且吾有大事未了，为吾招里正②，当告以故。
”未几里正至，闻言色动，邀医至。
直至六月初始能步履。
麻鞋短服，日行三四十里。
或风雨骤至，往往淋漓达旦。
或赤脚行山蹊中，踵决肤裂，流血不已。
终至归州，赖老役指迷，获父骸。
芳容负骨登舟，半月余竟达里门。
葬父于祖墓旁，得报祖父母遗命于地下。
【注】①燠（yù）：热。
②里正：古代地方官吏名。
1. 解释下列加点的字词芳容日．行风霜雨露中（）药．之可以即愈（）且吾有大事未了．（）闻言色．动（）或．风雨骤至（）流血不已．（）2. 翻译下列句子芳容泣而志之，由是始有负骨归葬之念。
主人见芳容病状，惧不敢留，欲徙置邻庙。
【参考答案】（一）凡：一共；缚：绑；数：多次；俱：一起；益：更加；或：有人他曾经和他一起耕作的朋友听说这件事，到陈地，叩击宫门说：“我想见陈涉。
”陈王的各个朋友都自己自动离开，因此没有和陈王亲近的人了。
（二）葺：修；诘：责问；乃：竟然；汝：你；旦日：第二天；延：邀请半夜里下大雨，屋子漏雨大雨如注，妻儿东躲西藏，还是淋湿半身，妻子边叫边骂。
恰逢修整的时候，就不下雨了，难道不是白白的浪费钱财吗？（三）乃：于是；曳：拉，拽；笞：用竹板打；假：借；奉：进献，下对上送东西；卒：死这辆车哪里还能让宰相坐啊喝酒作诗，名声更高，普天下的人，都传送称他是“烧车御史”。
（四）蹴：踢，蹬；因：于是；及：等到；素：向来；将：带领；誓：发誓大王果真能够命令将领带兵打仗，派遣如我这样的人统帅来恢复中原，全国上下的豪杰之士，一定有听到消息纷纷响应的人。
（五）日：每天；药：给……吃药；了：完成；色：神情，神色；或：有时；已：停止芳容流着泪记下了这件事，因此才有了被父亲尸骨回乡下葬的念头。
主人看见芳容生病的模样，害怕的不敢收留他，想要移动放置到近旁的庙中。
2020年中考语文课外文言文专项练习题汇编(含答案解析,附译文)
2020年中考语文课外文言文专项练习题汇编(含答案解析,附译文)2020年中考语文课外文言文专项练题汇编文言文阅读——课外篇目一、阅读下面文言文，回答问题。
（9分）XXX，字子固，建昌南丰人。
生而警敏，年十二，试作《六论》，援笔而成，XXX。
甫冠，名闻四方。
XXX见其文，奇之。
嘉祐二年进士第，出通判越州。
岁饥，XXX①不足赡，而田野之民，不能皆至城邑。
谕告属县，讽富人自实粟，总十五万石，视常平价稍增以予民。
民得从便受粟，不出田里，而食有余。
知齐州，其治以疾奸急盗为本。
曲堤周氏子高横纵，贼良民，力能动权豪，州县吏莫敢诘，巩取置于法。
XXX聚党村落间，号“霸王社”，椎剽夺囚，无不如志。
XXX为保伍，使几察其出入，有盗则鸣鼓相援，每发辄得盗。
自是外户不闭。
徙洪州。
会江西岁大疫，巩命县镇悉储药待求，军民不能自养者，来食息官舍，资其食饮衣衾之具，分医视诊。
XXX，父亡，奉继母益至，抚四弟、九妹于委废单弱之中，宦学婚嫁，一出其力。
（节选自《宋史》，有删改）【注】①常平：官仓名．1.解释下面加点的词。
(2分）(1)甫冠，名闻四方（）．．(2)讽富人自实粟（）．2.与“奇之”中“奇”字用法不异的一项是（)(2分）A.山行六七里B.腰白玉之环B.C.闻寡人之耳者D.父利其然也3.翻译下面句子。
(2分）知齐州，其治以疾奸急盗为本。
4.XXX以“仁”为怀，有君子之风，请概括出表现他“仁”的事例。
(3分）一、1.【答案】示例：(1)成年（2)规劝【解析】此题考察文言文实词的解释。
解释时，要接洽具体语境举行具体分析。
如“甫冠”的今义为“帽子”，明显不吻合“甫冠，名闻四方”这一语境。
可以结合课内文章《送东阳马生序》中的“既加冠，益慕圣贤之道”中的“冠”，指夫君成年。
“讽富人自实粟”可以结合课内课文《邹忌讽齐王纳谏》中的“讽”是“规劝”的意思。
2.【答案】D【解析】此题考查词语的特殊用法。
解题时，先分析例句字的用法。
如，奇是“以……为奇怪”，属于意动用法。
2020年中考语文文段阅读复习：文言文翻译篇
2020年中考语文文段阅读复习：文言文翻译篇【知识导学】古文和诗歌一样，是高度浓缩了的文字，要把其意思用现代汉语通俗地翻译出来，就要采纳一些适当的方法。
依照长期实践积存的体会，笔者认为以下六种文言文翻译的方法最为有效和易于操作。
一、对译法所谓对译法，确实是用现代汉语中对等的词去对换被译文言词的方法。
例如：〝有卖油翁释担而立睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
〞〔欧阳修«卖油翁»〕此句就可词对词地翻译：〝有〞译为〝有个〞，〝卖油翁〞译为〝卖油的老者〞，〝释〞译为〝放下〞，〝担〞译为〝担子〞，〝睨之〞译为〝斜眼看他〞，〝发矢〞译为〝发箭〞，〝十中八九〞译为〝十次中了八九次〞，〝但〞译为〝只〞，〝微颔之〞译为〝稍稍地对此点点头〞，然后把上面所有的对换词连接起来确实是准确译文：〝有个卖油的老者放下担子站着斜眼看他，专门久不离去。
看他发箭十次中了八九次，只稍稍地对此点点头。
〞由此可见，对译法能帮我们轻松地翻译文言文。
这种对译的方法，应该讲是翻译文言文的一种要紧方法，使用频率专门高，必须把握。
二、增删法增，确实是增加；删，确实是删除。
由于文言词汇大多是单音节词，而它们在现代汉语中差不多成为双音节词了，因此翻译时，就要把单音节词增扩为双音节词。
例如：〝鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
〞〔«鱼我所欲也»〕这句就能够如此翻译：鱼，是我喜爱的；熊掌，也是我喜爱的。
两种东西〔假如〕不能同时得到，〔那么我宁愿〕舍弃鱼而选取熊掌。
专门明显，括号里的字是我们为了通顺而添加上的，〝也〞字删掉了，再加上了〝是〞字，句子就专门通顺了。
又由于有的文言虚词的意义专门虚，以至于虚得无一点实在意思，这时就可不译；有的文言虚词，现代汉语虽有同它相当的词，但假如将就翻译出来，反而会使句子累赘。
属于这两种情形的文言虚词，翻译时都应该删去。
例如：〝夫战，勇气也。
〞〔«曹刿论战»〕句中的〝夫〞是发语词，不译，〝也〞是表判定的语气词，也可不译，这两个都应该删去。
2020届中考语文专题复习 文言文阅读(断句、解词、译句)学案
中考专题复习——文言文阅读（断句、解词、译句）一、【文言文朗读节奏的划分方法】(1)主语和谓语之间（优先停顿）、动词和宾语之间要停顿（修饰语和中心词之间可以不停顿）。
例：先帝/不以/臣卑鄙。
（2）发语词后要停顿（优先停顿），如“至于”、“夫”、“若夫”、“盖”、“且”等。
如：夫/专诸之刺王僚也。
（3）句首关联词后要停顿（优先停顿）。
例：然则/何时而乐耶？（4）句首状语后要停顿。
（5）在古代是两个单音词，而在现代汉语中诗意个复音词的，要分开。
例：可/以一战。
（6）在表转折关系的“而”“则”前停顿。
（7）“也”“乎”等语气词若在句中，后面要停顿。
二、【解词和译句】文言词语分实词和虚词。
实词的考查集中在古今异义、一词多义、词类活用、通假字。
虚词主要有：之、其、而、以、于、为、也、乎、夫、焉。
1、词语理解的方法：扩字法。
把单音节词变为双音节词，主要要结合具体的语境要扩词；积累法。
即把教材中所学的古今异义、词类活用、通假字、一词多义词积累起来，以便自如地理解运用；揣测法。
联系上下文揣测其意义，这种方法切忌脱离文本，毫无根据地随意猜测。
2、六字翻译法：最常用的翻译方法——古文今译六字法：对译法、增删法、移位法、保留法、替换法、补译法，简括为“对、增、移、留、换、补”六字。
对译法：就是用现代汉语中对等的词去对换被译的文言词。
如“野芳发而幽香”，可译为“野花开散发出清幽的香味”。
增删法：就是将文言文中的单音节变成双音节词。
如“齐师伐我”，可译为“齐国的军队攻打我们”，对少数没有相当的词表示的文言虚词可以不译或删去。
“夫环而攻之”中的“夫”在译文时可以删去。
移位法：对一些与现代汉语句式结构不相同的文言句子，在译文时应换成现代汉语的语序加以调整。
如“何陋之有”，是“有何陋”；又如“战于长勺”，应按照“于长勺战”的语序来翻译。
保留法：凡是古今意思相同的词（国号、帝号、年号、人名、地名、官名、度量衡单位等）可照录，不必另作翻译。
【精品】2020年中考语文小题狂做文言文翻译
中考语文小题狂做——文言文翻译考点分析：准确地用现代汉语翻译浅易文言文，是初中学生的基本能力，也是中考的考点。
翻译文言文要做到“信、达、雅。
“信”是要求译文要准确表达原文的意思。
“达”是要求译文明白通顺。
“雅”是进而要求译文的文笔优美，体现原文的语言风格。
小题精选：用现代汉语翻译下面句子：1. 自非亭午夜分，不见曦月。
——《三峡》2.宴酣之乐，非丝非竹。
——《醉翁亭记》3.吾日三省吾身。
——《论语》4.当立者乃公子扶苏。
——《陈涉世家》5.山峦为晴雪所洗。
——《满井游记》6.帅妻子邑人来此绝境。
——《愚翁移山》7.属予作文以记之。
——《岳阳楼记》8.见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
——《桃花源记》9.马之千里者，一食或尽粟一石。
——《马说》10. 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
——《记承天寺夜游》参考答案1. 如果不是在正午，就看不到太阳；不是在半夜，就看不到月亮。
2.宴会喝酒的乐趣，不在乎音乐。
3.我每天多次进行自我检查。
4.应当被立为皇帝的是公子扶苏。
5.山峦被晴天融化的雪水冲洗。
6.带领妻子儿女和乡邻来到这与世隔绝的地方。
7.（他）嘱咐我写文章来记述这件事。
8.（村中人）见到渔人，感到非常惊讶，问（他）从哪里来。
（渔人）详细地回答了他们。
9.能日行千里的马，吃一顿有时吃光一石粮食。
10. 想到没有人与我共同游乐，于是来到承天寺找张怀民。
2020年中考文言文阅读专题02 词语解释(解析版)
专题02：词语解释近年中考语文文言词类考点主要分为：古今通假、词类活用、古今异义、一词多义、虚词。
命题方式主要为：具体释义，选择题。
翻译题实际上是考查对于几个关键的实词、虚词的理解和运用，是对词语综合运用的考查。
【考点链接】例（2019天津中考）况守时，府治被火焚，文卷悉烬，遗火者，一吏也。
火熄，况守出坐砾场上，呼吏痛杖一百，喝使归舍。
亟自草奏，一力归罪已躬，更不以累吏也。
初吏自知当死，况守叹曰:“此固太守事业，水吏何足当哉!”奏上，罪止罚俸。
公之周旋小吏如此，所以威行而无怨。
使以今人处此，即自己之罪尚欲推之下人，况肯代人受过乎?公之品，于是不可及矣!(节选自《智囊》) [注释]①况:况钟，字伯律，南昌人，时任苏州太守，明朝著名廉官。
②府治:府衙。
③遗火:因失职造成火灾④好：小石，碎石。
⑤亟:急速，赶快。
⑥周旋: 这里是对待的意思。
解释文中加点词的含义。
⑴文卷悉．烬悉: ⑵喝使归舍．舍:【解题点拨】“悉”可以联系《桃花源记》中“男女衣着，悉如外人”一句中的“悉”字；“舍”可以联系《桃花源记》中“土地平旷，屋舍俨然”一句中的“舍”字。
【答案】(1)全，都(2)房舍，住宅【方法指导】1.通假字解释通假字数量不多，且大部分在课下注释中有解释，复习可以分册集中整理，在理解句子的基础上进行识记。
辨析通假字可以从以下两个方面进行：①依据字音，求得本字。
例如：在《陈涉世家》中“为天下唱，宜多应者”一句中的“唱”字，用它的本义和引申义都解释不通，但从音同和音近方面方面去寻找本字，找到“倡”字就讲通了。
②凭借字形，求得本字。
例如：在《陈涉世家》中“将军身被坚执锐”一句中的“被”字，用它的本义和引申义都解释不通，但从字形相似和相近方面去寻找本字，找到“披”字就讲通了。
注意事项：在解释通假字的时候，要先写出其本字，然后再解释其语境义。
例如：便要．还家。
“要”通“邀”，邀请。
2.古今异义现象古今词义的变化，是指由于语言的变迁，相同的一个词在古文中的意思和现代白话文中的意思相去甚远，这些词原先的意思便是古义，现在变化了意思便是今义。
2020届高中语文一轮复习人教版文言文阅读之翻译作业Word版含答案
2020届一轮复习人教版文言文阅读之翻译作业1．阅读下面的文言文，把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
鲁恭字仲康，扶风平陵人也。
其先出于鲁顷公，为楚所灭，迁于下邑，因氏焉。
祖父匡，王莽时，为羲和，有权数，号曰“智囊”。
父某，建武初，为武陵太守，卒官。
时恭年十二，弟丕七岁，昼夜号踊不绝声，郡中赙赠无所受，乃归服丧，礼过成人，乡里奇之。
十五，与母及丕俱居太学，习《鲁诗》，闭户讲诵，绝人间事，兄弟俱为诸儒所称，学士争归之。
太尉赵憙慕其志，每岁时遣子问以酒粮，皆辞不受。
恭怜丕小，欲先就其名，托疾不仕。
郡数以礼请，谢不肯应，母强遣之，恭不得已而西，因留新丰教授。
建初初，丕举方正，恭始为郡吏。
(节选自《后汉书·列传第十五》)(1)其先出于鲁顷公，为楚所灭，迁于下邑，因氏焉。
译文：(2)太尉赵憙慕其志，每岁时遣子问以酒粮，皆辞不受。
译文：解析：这两句话翻译的重点是文言实词和句式。
(1)“先”，祖先；“出于”，出自，来源；“为……所”，被动句；“氏”，名词活用为动词，把……作为姓氏。
(2)“岁”，年；“问以酒粮”，介词结构后置，应翻译为“以酒粮问候”；“辞”，推辞，拒绝。
要注意句意通畅。
答案：(1)他的祖先是鲁顷公，被楚国灭亡后，迁居到下邑，因此就把鲁作为姓氏。
(2)太尉赵憙仰慕他们的志向，每年时常派儿子送酒和粮食问候他们，他们都推辞不接受。
鲁恭字仲康，扶风平陵人。
他的祖先是鲁顷公，被楚国灭亡后，迁居到下邑，因此就把鲁作为姓氏。
祖父叫鲁匡，王莽时担任羲和的官职，有机智善变的能力，被称为“智囊”。
他的父亲，在建武初年，担任武陵太守，死在官任上。
当时鲁恭十二岁，弟弟鲁丕七岁，兄弟俩整天整夜号哭顿足不停，郡里赠送的财物一概没有接受，办完了丧事，礼数超过成年人，乡里人都以此感到惊奇。
(鲁恭)十五岁的时候，和母亲及弟弟都住在太学里面，学习《鲁诗》，闭门诵读，远离与自己无关的事，兄弟俩都受到儒生们的称赞，在学之士都争着归附他们。
2020年中考文言文阅读专题02 词语解释(解析版)
专题02：词语解释近年中考语文文言词类考点主要分为：古今通假、词类活用、古今异义、一词多义、虚词。
命题方式主要为：具体释义，选择题。
翻译题实际上是考查对于几个关键的实词、虚词的理解和运用，是对词语综合运用的考查。
【考点链接】例（2019天津中考）况守时，府治被火焚，文卷悉烬，遗火者，一吏也。
火熄，况守出坐砾场上，呼吏痛杖一百，喝使归舍。
亟自草奏，一力归罪已躬，更不以累吏也。
初吏自知当死，况守叹曰:“此固太守事业，水吏何足当哉!”奏上，罪止罚俸。
公之周旋小吏如此，所以威行而无怨。
使以今人处此，即自己之罪尚欲推之下人，况肯代人受过乎?公之品，于是不可及矣!(节选自《智囊》) [注释]①况:况钟，字伯律，南昌人，时任苏州太守，明朝著名廉官。
②府治:府衙。
③遗火:因失职造成火灾④好：小石，碎石。
⑤亟:急速，赶快。
⑥周旋: 这里是对待的意思。
解释文中加点词的含义。
⑴文卷悉．烬悉: ⑵喝使归舍．舍:【解题点拨】“悉”可以联系《桃花源记》中“男女衣着，悉如外人”一句中的“悉”字；“舍”可以联系《桃花源记》中“土地平旷，屋舍俨然”一句中的“舍”字。
【答案】(1)全，都(2)房舍，住宅【方法指导】1.通假字解释通假字数量不多，且大部分在课下注释中有解释，复习可以分册集中整理，在理解句子的基础上进行识记。
辨析通假字可以从以下两个方面进行：①依据字音，求得本字。
例如：在《陈涉世家》中“为天下唱，宜多应者”一句中的“唱”字，用它的本义和引申义都解释不通，但从音同和音近方面方面去寻找本字，找到“倡”字就讲通了。
②凭借字形，求得本字。
例如：在《陈涉世家》中“将军身被坚执锐”一句中的“被”字，用它的本义和引申义都解释不通，但从字形相似和相近方面去寻找本字，找到“披”字就讲通了。
注意事项：在解释通假字的时候，要先写出其本字，然后再解释其语境义。
例如：便要．还家。
“要”通“邀”，邀请。
2.古今异义现象古今词义的变化，是指由于语言的变迁，相同的一个词在古文中的意思和现代白话文中的意思相去甚远，这些词原先的意思便是古义，现在变化了意思便是今义。
2024届高考语文专题复习：文言文翻译
人 的特殊句式
角 度
语意层面：语意通顺，语气
一致
翻译时难住你的地方，往往就是采分点。
02.学会抓得分点
强化得分意识 一个句子4分
①一词多义 ②古今异义 ③词类活用 ④通假字 ⑤偏义复词 ⑥重点虚词 ⑦文言句式 ⑧固定结构(句式/词语) ⑨单音节词
突破二 文言文翻译的采分点
文言文翻译作为一道主观题，在高考阅卷时，是按照每一句中的关键 得分点给分的。因此，翻译题得高分的关键是能够捕捉到句子中的有效采 分点。有时，所翻译的句子中会包含一些生僻的词语，这些生僻的词语一 般不会是得分点，因此翻译时不必在这些词语上耽搁过多时间。 采分点一 重要实词
04.掌握翻译方法
二、文言文翻译的方法
1.保留法 在文言文翻译中，原文的一些词语可以直接保留到译文中，不用翻译。
古今意义 例句:谈笑间，樯橹灰飞烟灭。(《念奴娇·赤壁怀古》) 相同的词 译文:谈笑之间，(曹操的)战船烧得灰飞烟灭
如人名、物名、地名、朝代、帝号、国号、官职、典章制度等。 专有名词 例句:沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰。(《鸿门宴》)
句式类型:状语后置句、省略句 译 文 :就在壶里盛上黄金，用饭把它装满，用璧盖上，晚上派人送给晋公 子。“盛黄金于壶，充之以餐”，状语后置句，应为“于壶盛黄金，以餐 充之”，在壶里盛上黄金，用饭把它装满；“加璧其上”省略介词“于” 。
文言文翻译的“尴尬”
1、该背的背了，该做的做了，提高不明显； 2、翻译总是拿不到高分，感觉白练了； 3、有的字明明认识，放到句子里却无法解释； 4、有的字压根就不认识； 5、有的字认识，意思也大概知道，但翻出来就是不得分 …… …… 空白——不够时间是最好的理由 对你有千言万语——但就是说不出口
江苏省苏州市2019届【中考语文专题复习】-专题三文言文阅读之解释词语翻译句子
专题三文言文阅读之解释词语翻译句子【学习目标】1 . 明确中考文言文阅读的相关考点。
2 . 提炼归纳文言文释词译句的方法。
3 . 掌握并能运用所讲方法给文言文释词译句。
【典型例题】阅读下面的文言文，完成文后题目。
崇明老人记[清]陆陇其崇明具有吴姓老人者，年已九十九岁，其妇亦九十七岁矣。
老人生四子，壮年家贫，鬻①子以自给，四子尽为富家奴。
及四子长，咸能自立，各自赎身娶妇，遂同居而共养父母焉。
伯仲叔季②，列肆．五间：每户一铺，另辟一间，为出入之所。
四子奉养父母，曲．尽孝道。
始拟．膳每月一轮，周而复始，其媳日：“翁姑老矣，若．一月一轮，则必历三月后，方．得侍奉颜色．．，太疏。
”拟每日一家，周而复始。
媳又日：“翁老矣，若一日一轮，则历三日后，方得侍奉颜色，亦疏。
”乃．以一餐为率③，如蚤．餐伯，则午餐仲，晚餐叔，则明日．．蚤餐季，周而复始。
若逢五及十，则四子共设于中堂，父母南向坐，东则四子及诸孙辈，西则四媳及诸．孙媳辈。
分伯仲坐定，以次．．称觞④献寿。
率⑤以为常。
老人饮食之所，后置一橱，橱中每家各置钱一串，每串五十文。
老人每食毕，反手于橱中随意取钱一串，即往市中嬉，买果饼啖之。
橱中钱缺，则其子潜补之，不令老人知也。
老人间往知交游，或对弈，或樗蒲⑥。
四子知其所往，随遣人密嘱其家佯输于老人，老人亦不知也。
老人胜，辄踊跃归。
亦率以为常。
盖数十年无异云。
（选自《明清散文名篇集粹》，有删改）【注】①鬻（yù）：卖。
②伯仲叔季：兄弟排行的次序。
③率（lǜ）：文中指频次。
④称觞（shāng）：举杯。
⑤率（shuài）：大致，一般。
⑥樗蒲（chū pú）：古代一种游戏。
1. 解释文中第②小节中加点字词的意思。
列肆．五间（）曲．尽孝道（）始拟．膳每月一轮（）（）若．一月一轮（）方．得侍奉颜色．．（）（）乃．以一餐为率（）如蚤．餐伯（）则明日．．蚤餐季（）西则四媳及诸．孙媳辈（）以次．．称觞献寿（）（）2.请用现代汉语写出文中画线句的意思。
(暑期一日一练)2020年中考语文真题试题(含解析)-人教新目标版
2019年中考语文真题试题一、积累运用（23分）1．选出下列加点字注音有误的一项（2分）A．隐匿．（nì）惩．戒（chéng）剽．悍（piāo）转弯抹．角（mò）B．潜．伏（qián）缄．默（jiān）绮．丽（qǐ）盛气凌．人（líng）C．冗．杂（rǒng）胆怯．（qiè）徘徊．（huái）越俎．代庖（zǔ）D．涟漪．（yī）汲．取（xī）褴褛．（lǚ）吹毛求疵．（cī）2．选出下列书写有误的一项（2分）A．葱茏犀利脸颊鸦雀无声B．拮责璀璨肿胀八面玲珑C．馈赠推崇阔绰锋芒毕露D．蝼蚁沉湎喧嚣不容置疑3．选出依次填入横线上最恰当的一组词语（2分）我们读所有的书，最终的目的都是读自己。
读有益的书，你会犮现的心平息下来了，有种的感觉，你会发现你百思不得其解的，千百年来被无数的人思考过，并且提供了各种各样的答案。
每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中着未来你更期待的那个自己。
A．焦躁豁然开朗困惑蕴藏B．焦虑豁然开朗疑惑蕴含C．焦躁茅塞顿开困惑蕴含D．焦虑茅塞顿开疑惑蕴藏4．选出下列句子有语病的一项（2分）A．甲骨文通过了联合国教科文组织委员会评审，成功入选《世界记忆名录》。
B．为了提高准确度，北京第四次全市范围古树名木资源调查首次实现了GPS定位全覆盖。
C．中国企业要走出国门，就必须了解当地市场，适应和熟知当地法律与文化。
D．在“足球进校园”活动如火如荼的形势下，孝感市中小学建立了校园足球队162个。
5．古诗文默写（6分）（1）塞下秋来风景异，。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）（2），玉垒浮云变古今。
（杜甫《登楼》）（3）金山银山不如绿水青山。
江水碧绿清澈，我们同吴均共赏富春江“”（《与朱元思书》）的画卷；青山幽深秀丽，我们与欧阳修同享琅琊山“蔚然而深秀”的美景。
（4）“故人”即老友。
“有朋自远方来，不亦乐乎？”“故人”离去，也让人留恋。