人教版凸透镜成像的规律PPT课件
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新人教版凸透镜成像规律课件(超好用优秀课件)
3、当成实像时，如用手挡住透镜的 上半部，猜一猜，光屏上的像可能有 什么变化？
2024/6/25
F F
f 能成完整的像，像变暗了。
2024/6/25
实验拓展
1、在实验中，你能发现实像和虚像的分界点在什么位置吗？
焦点是实像和虚像的分界点
2、在实验中，你能发现放大的像和缩小的像的分界点在什 么位置吗？
解析： 凸透镜所成像的性质与物距有关，由 第一次成倒立放大的实像可知：f<u<2f，即 f<30cm<2f，解得：15cm<f<30cm，当物 距为65cm，u>2f。所以成倒立缩小的实像。
2024/6/25
物体到透镜的距 离简称为物距(u)
像到透镜的距离 简称为像距(v)
2024/6/25
如何测定凸透镜焦距?
根据凸透镜特性，让平行光（如太阳光）沿主轴方向入射 到凸透镜上，在另一侧与透镜平行放置一光屏，调节光屏位置 使光屏上的光斑最小且最明亮，此时透镜与光屏的间距为凸透 镜焦距。这是一种简便的粗测凸透镜焦距的方法。
二倍焦距是缩小像和放大像的分界点
2024/6/25
交流合作
实验思考
3、什么情况下像和物体在凸透镜两侧？ 什么情况下像和物体在凸透镜同侧？
成实像时物像异侧 成虚像时物像同侧
2024/6/25
交流合作
实验思考
4、当凸透镜成实像时，随着物距的 减少，像距是怎样变化的？
物距减少 像距增大
即物像同方向移动 像跟着物体在移动
2024/6/25
作图研究
利用通过凸透镜的三条特殊光线
F F
f u>2f f<v<2f 倒立缩小实像
2024/6/25
凸透镜成像规律》PPT课件
一倍至二倍焦距之间
倒立放大实像
当物体位于凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间时，会在透镜另一侧形成倒立、放大的实像。这个成像规律常用于投影仪和幻 灯机。
一倍焦距以内
正立放大虚像
当物体位于凸透镜的一倍焦距以内时，会在透镜同侧形成正立、放大的虚像。这个成像规律常用于放 大镜。
04 凸透镜成像规律的应用
照相机的工作原理
对于任意一点发出的光线，只有经过 凸透镜后经过另一侧的同一点的光线 才被凸透镜会聚。
通过焦点的光线通过凸透镜后平行于 主光轴传播。
03 凸透镜的成像规律
二倍焦距以外
倒立缩小实像
物体位于凸透镜的二倍焦距以外时，会在透镜另一侧的一倍焦距和二倍焦距之间 形成倒立、缩小的实像。这个成像规律常用于照相机和摄像机的镜头。
照相机通过镜头（凸透镜）将景物反 射的光线聚焦在胶片上，形成倒立、 缩小的实像。
照相机的镜头相当于人的眼睛，通过 调节焦距和光圈大小，控制景深和曝 光量，从而得到清晰的照片。
投影仪的工作原理
投影仪通过镜头（凸透镜）将图像光线聚焦在屏幕上，形成 倒立、放大的实像。
投影仪的镜头相当于一个放大镜，通过调节焦距和投影距离 ，控制图像的大小和清晰度。
凸透镜成像规律
汇报人：可编辑
2023-12-24
目录
CONTENTS
• 凸透镜的介绍 • 凸透镜的成像原理 • 凸透镜的成像规律 • 凸透镜成像规律的应用 • 凸透镜成像规律的实验验证
01 凸透镜的介绍
凸透镜的定义
01
凸透镜是一种中间厚、边缘薄的 透镜，能够将光线汇聚到一个焦 点上。
02
凸透镜的形状通常为双曲面，可 以由球面或平面组成。
6. 整理数据
人教版八年级物理上册课件5.3 凸透镜成像的规律
课堂检测
⒊在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、 光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个 清晰的放大的像．要使烛焰在光屏上呈现一个清晰的 缩小的像，调节的方法是（ A ）
A.透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏靠近透镜移动 B.透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏远离透镜移动 C.透镜不动，蜡烛靠近透镜移动，光屏远离透镜移动 D.蜡烛不动，透镜远离蜡烛移动，光屏不发生移动
第五章 透镜及其应用
第3节凸透镜成像的规律
复习引入
照相机和投影仪的镜头都是凸透 镜，而放大镜本身就是凸透镜．照相 机能使景物在胶片上成倒立、缩小的 像；投影仪能把胶片上的画面放大到 屏幕上，成倒立、放大的像；放大镜 成的像是正立、放大的．
复习引入
那么，凸透镜在什么条件下成正 立的像，又在什么条件下成倒立的像 呢？在什么条件下成放大的像，又在 什么条件下成缩小的像呢？在什么条 件下用光屏能收到像，在什么条件下 在光屏上得不到像呢？在什么条件下 像与物在凸透镜的两侧，在什么条件 下在同侧呢？
本课小结
凸透镜成像的规律
课堂检测
⒈一凸透镜的焦距是8 cm，将点燃的蜡烛 放在离凸透镜12 cm处，则所成的像是 （ B ） A.正立、缩小的虚像 B.倒立、放大的实像 C.倒立、缩小的实像 D.倒立、缩小的虚像
课堂检测
⒉小明在做“探究凸透镜成像的规律”的实 验时，所用凸透镜的焦距为15 cm．将图 甲所示的蜡烛放在距离该透镜35 cm处时， 蜡烛在光屏上所成的清晰的像是图乙中的 （ C ）
探究凸透镜的成像规律
⒉当光屏上出现倒立、缩小的像时，读出物 距(u)与像距(v)的值填入数据记录表．
分析数据找出物距、像距和两倍焦距、一 倍焦距的关系．
人教版八年级物理上册第五章透镜及其应用第3节《凸透镜成像的规律》PPT课件
15.50
20.00 实像 等大 倒立
20.50
17.00 实像 放大 倒立
29.00
10.00
不能成像
8.00 虚像 放大 正立
分析上表中的记录，找出凸透镜成像的规律。
1. 像的虚实：凸透镜在什么条件下成实像？在什么条件下 成虚像？
2. 像的大小：凸透镜在什么条件下成缩小的实像？在什么 条件下成放大的实像？有没有缩小的虚像？
正立
放大
虚像
v>u
04
布置作业
布置作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
习题解答
【教材P122~123“练习与应用” 】
1.请分别说一说照相机、投影仪、放大镜是如何 应用凸透镜成像的规律工作的。
解：照相机利用了物距大于2倍焦距时,物体 通过凸透镜成倒立、缩小的实像的规律.投影仪 利用了物距小于2倍焦距、大于焦距时,物体通过 凸透镜成倒立、放大的实像的规律.放大镜利用 了物距小于焦距时,物体通过凸透镜成正立、放 大的虚像的规律.
03
随堂演练
随堂演练
1.在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
（1）当透镜移至如图甲所示位置时，光屏上出现一个最小 最亮的光斑，则该凸透镜的焦距是__8_.0__cm； （2）若蜡烛、光屏和透镜如图乙所示，想得到一个倒立等 大的实像，那么需要将光源向_右___移动（选填“左”或 “右”），除了要将光源移动以外，还需要将光屏__靠__近___ 凸透镜（选填“靠近”或“远离”）。
2.（1）如图所示，把点燃的蜡烛放在_A__处，光屏 上出现缩小的像，把点燃的蜡烛放在___C__处，光
屏上出现放大的像；放在 D、F 处时，光屏上不
会成像。
第3节_凸透镜成像的规律_课件(共26张PPT)2024-2025学年人教版八年级物理上册.ppt
物距/cm
虚实
像高/cm
正倒
像距/cm
参照距离，描述物距和像距以 32 30
实像 实像
2.1 2.3
倒立
13.5
倒立
14.2
及相应的成像特点。
u＞282f
26
实实实像像像
缩2.小5
2.6
倒倒倒立立立
2f＞14υ.5＞f
15
24
实像
3
倒立
15.3
22
实像
3.4
倒立
16
一倍焦距分虚实，
u＝202f
18
实实像像
物距
u＞2f u＝2f 2f＞u＞f u＝f u＜f
虚实 实像 实像 实像
虚像
像的性质 大小 缩小 等大 放大 不成像 放大
正倒 倒立 倒立 倒立
正立
像距
2f＞υ＞f υ＝2f υ＞2f
当凸透镜成实像时，物体离凸透镜越近，所成的像离凸透镜越远， 像越大。
当凸透镜成实像时，物体离凸透镜越 近，所成的像离凸透镜越远，像越大。
倒立
27
倒立
35.3
立的像？在什么条件下成倒立的像？正立的 10
像和倒立的像的分界点在哪里？
8
虚像
放大
正立
6
虚像
放大
正立
4
虚像
放大
正立
分析数据，归纳结论
发光物体高度 h＝4.5 cm，凸透镜的焦距 f＝10 cm。
根据记录的数据，思考下列问题：
物距/cm
虚实
像高/cm
正倒
像距/cm
32
实像
2.1
倒立
此时可能成的是虚像。
人教版物理八年级上册5.探究凸透镜成像的规律课件
等于2倍焦距 倒立、等大、实像
（5）将蜡烛移到2f和f 之间，重复以上的操作，进行视察和测量。
小于2倍焦距 倒立、放大、实像
（6）把物体放在焦点上，视察能否成像。 不成像
等于1倍焦距
（7）继续移近蜡烛，使u＜f，在光屏上能否得到像呢？怎样才能看到 蜡烛的像呢？透过凸透镜视察像的情况。
正立、放大、虚像
凸透镜的焦距有关等。
3.预备知识 两个物理名词及实验前的调节
1.物距(u)： 物体到凸透镜中心的距离； 2.像距(v)： 像到凸透镜中心的距离； 3.烛焰、透镜、光屏三者的中心处于同一水平高度。
4.设计实验
目的：通过探究活动，了解凸透镜成像的规律。 器材：光具座、凸透镜、光屏、蜡烛、火柴 设计表格：
课堂小结
1．凸透镜成像的规律是什么？ 2．你得到这个规律用的是什么方法？
巩固练习
1.用凸透镜正对着太阳，发现在凸透镜的另一侧10cm处的光屏上得到 一个亮点， 那么将点燃的蜡烛放在位于凸透镜前15cm处时，光屏上得 到的像是（ D ） A.正立放大的像 B.正立缩小的像 C.倒立缩小的像 D.倒立放大的像 2.某物体放在离凸透镜20cm处，无论怎样移动光屏，光屏上始终得不
凸透镜成像规律记忆口诀
分界点：一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小； 实像的位置：物在外（二倍焦距以外）、像在间（焦距与二倍焦
距之间）；物在间、像在外。 实像的变化：物近像远像变大。 虚像的变化：物近像近像变小。
8.分析归纳
（1）u=f是实像和虚像的分界点。 （2）u=2f是像大小的分界点。 （3）凸透镜成实像都是倒立的，虚像都是正立的。 （4）物体离焦点越近，像离焦点越远，且像越大。
（2）按从左到右的顺序摆放蜡烛、凸透镜、光屏。并点燃蜡烛，调整烛焰、凸 透镜、光屏三者中心在同一高度（目的是为了使像成在光屏中央）
（5）将蜡烛移到2f和f 之间，重复以上的操作，进行视察和测量。
小于2倍焦距 倒立、放大、实像
（6）把物体放在焦点上，视察能否成像。 不成像
等于1倍焦距
（7）继续移近蜡烛，使u＜f，在光屏上能否得到像呢？怎样才能看到 蜡烛的像呢？透过凸透镜视察像的情况。
正立、放大、虚像
凸透镜的焦距有关等。
3.预备知识 两个物理名词及实验前的调节
1.物距(u)： 物体到凸透镜中心的距离； 2.像距(v)： 像到凸透镜中心的距离； 3.烛焰、透镜、光屏三者的中心处于同一水平高度。
4.设计实验
目的：通过探究活动，了解凸透镜成像的规律。 器材：光具座、凸透镜、光屏、蜡烛、火柴 设计表格：
课堂小结
1．凸透镜成像的规律是什么？ 2．你得到这个规律用的是什么方法？
巩固练习
1.用凸透镜正对着太阳，发现在凸透镜的另一侧10cm处的光屏上得到 一个亮点， 那么将点燃的蜡烛放在位于凸透镜前15cm处时，光屏上得 到的像是（ D ） A.正立放大的像 B.正立缩小的像 C.倒立缩小的像 D.倒立放大的像 2.某物体放在离凸透镜20cm处，无论怎样移动光屏，光屏上始终得不
凸透镜成像规律记忆口诀
分界点：一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小； 实像的位置：物在外（二倍焦距以外）、像在间（焦距与二倍焦
距之间）；物在间、像在外。 实像的变化：物近像远像变大。 虚像的变化：物近像近像变小。
8.分析归纳
（1）u=f是实像和虚像的分界点。 （2）u=2f是像大小的分界点。 （3）凸透镜成实像都是倒立的，虚像都是正立的。 （4）物体离焦点越近，像离焦点越远，且像越大。
（2）按从左到右的顺序摆放蜡烛、凸透镜、光屏。并点燃蜡烛，调整烛焰、凸 透镜、光屏三者中心在同一高度（目的是为了使像成在光屏中央）
凸透镜成像规律》PPT课件
照相机的镜头相当于人的眼睛，通过调节焦距和光圈大小，控制景深和曝光量， 从而得到清晰的照片。
投影仪的工作原理
投影仪通过镜头（凸透镜）将图像光线聚焦在屏幕上，形 成倒立、放大的实像。
投影仪的镜头相当于人的眼睛，通过调节焦距和亮度，控 制投影画面的大小和清晰度。
放大镜的使用方法
放大镜通过凸透镜将物体光线聚焦在 视网膜上，形成正立、放大的虚像。
VS
远距离物距
当物体远离透镜时，像的大小会小于物体 的大小。像的位置位于透镜的另一侧，且 随着物距的增加，像距会增加。
不同光源的凸透镜成像规律
单光源
单光源经过凸透镜成像后，会形成一个清晰的像点。像点的位置和大小取决于光源的位 置和焦距。
多光源
当多个光源经过凸透镜时，每个光源都会形成一个独立的像点。在某些情况下，这些像 点可能会重叠或干涉，导致成像质量下降。
记录不同物距下的像距，并观察像的 性质变化。
固定光源和透镜的位置，移动光屏， 观察在不同物距下，像的形状、大小 和清晰度。
注意事项：确保实验环境足够明亮， 以便观察到清晰的像；调整透镜和光 屏的位置时，要小心谨慎，避免碰撞 ；记录数据时要准确无误。
实验结果与数据分析
在不同物距下，观察到的像的性质有所不同。随着物距的减小，像的大小逐渐增大，清晰度 逐渐提高。
光的反射
当光线遇到物体表面时，会按照 “入射角等于反射角”的规律反 射回去，这种现象称为光的反射 。
凸透镜的焦距与成像
焦距定义
凸透镜的焦距是指平行于主轴的光线 通过透镜后汇聚的点到透镜中心的距 离。
焦距与成像关系 当物体位于焦距以内时，成放大正立 的虚像；当物体位于焦距以外时，成 倒立实像；当物体位于焦距处时，成 等大倒立实像。
投影仪的工作原理
投影仪通过镜头（凸透镜）将图像光线聚焦在屏幕上，形 成倒立、放大的实像。
投影仪的镜头相当于人的眼睛，通过调节焦距和亮度，控 制投影画面的大小和清晰度。
放大镜的使用方法
放大镜通过凸透镜将物体光线聚焦在 视网膜上，形成正立、放大的虚像。
VS
远距离物距
当物体远离透镜时，像的大小会小于物体 的大小。像的位置位于透镜的另一侧，且 随着物距的增加，像距会增加。
不同光源的凸透镜成像规律
单光源
单光源经过凸透镜成像后，会形成一个清晰的像点。像点的位置和大小取决于光源的位 置和焦距。
多光源
当多个光源经过凸透镜时，每个光源都会形成一个独立的像点。在某些情况下，这些像 点可能会重叠或干涉，导致成像质量下降。
记录不同物距下的像距，并观察像的 性质变化。
固定光源和透镜的位置，移动光屏， 观察在不同物距下，像的形状、大小 和清晰度。
注意事项：确保实验环境足够明亮， 以便观察到清晰的像；调整透镜和光 屏的位置时，要小心谨慎，避免碰撞 ；记录数据时要准确无误。
实验结果与数据分析
在不同物距下，观察到的像的性质有所不同。随着物距的减小，像的大小逐渐增大，清晰度 逐渐提高。
光的反射
当光线遇到物体表面时，会按照 “入射角等于反射角”的规律反 射回去，这种现象称为光的反射 。
凸透镜的焦距与成像
焦距定义
凸透镜的焦距是指平行于主轴的光线 通过透镜后汇聚的点到透镜中心的距 离。
焦距与成像关系 当物体位于焦距以内时，成放大正立 的虚像；当物体位于焦距以外时，成 倒立实像；当物体位于焦距处时，成 等大倒立实像。
人教版八年级上册物理《凸透镜成像的规律》课件
注意事项：在测试过程中，教师应关注学生的答题思路和解题方法，及时纠正错误，并给予正确的指导和反馈
评估标准与结果分析
评估标准：学生是否能够理解凸透镜成像的规律，掌握实验操作技能，能够分析实验数据并得出结论。
评估方法：通过观察学生的实验操作过程、课堂回答问题、作业完成情况等方面进行评估。
评估结果：根据学生的表现，给出相应的等级或分数，并对学生的不足之处提出改进建议。
添加标题
安排时间节点，确保按时完成
制作成本预算
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
时间成本：开发所需的时间和人力投入
人员成本：开发团队成员的工资和福利
物资成本：开发过程中所需的硬件和软件设备
风险成本：可能出现的风险和应对措施所需的费用
测试环境与工具
测试环境：安静、无干扰的环境，保证测试结果的准确性
凸透镜成像规律实验
实验目的：探究凸透镜成像的规律
实验器材：凸透镜、光屏、蜡烛、光具座
实验步骤：a. 将蜡烛、凸透镜和光屏依次放置在光具座上；b. 调整蜡烛和凸透镜的位置，观察光屏上的成像；c. 记录成像的特点并总结规律。
实验结论：凸透镜成像的规律是物距大于焦距时，成倒立、缩小的实像；物距等于焦距时，不成像；物距小于焦距时，成正立、放大的虚像。
汇报人：XXX
XXX,a click to unlimited possibilities
目录
课件简介
课件内容：人教版八年级上册物理第3节凸透镜成像的规律
课件目标：帮助学生理解凸透镜成像的规律及应用
课件特点：图文并茂，生动形象，易于理解
课件结构：包括凸透镜成像的规律、应用实例、练习题等部分
课件教学目标
课件封面：标题、作者、版权信息等
评估标准与结果分析
评估标准：学生是否能够理解凸透镜成像的规律，掌握实验操作技能，能够分析实验数据并得出结论。
评估方法：通过观察学生的实验操作过程、课堂回答问题、作业完成情况等方面进行评估。
评估结果：根据学生的表现，给出相应的等级或分数，并对学生的不足之处提出改进建议。
添加标题
安排时间节点，确保按时完成
制作成本预算
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时间成本：开发所需的时间和人力投入
人员成本：开发团队成员的工资和福利
物资成本：开发过程中所需的硬件和软件设备
风险成本：可能出现的风险和应对措施所需的费用
测试环境与工具
测试环境：安静、无干扰的环境，保证测试结果的准确性
凸透镜成像规律实验
实验目的：探究凸透镜成像的规律
实验器材：凸透镜、光屏、蜡烛、光具座
实验步骤：a. 将蜡烛、凸透镜和光屏依次放置在光具座上；b. 调整蜡烛和凸透镜的位置，观察光屏上的成像；c. 记录成像的特点并总结规律。
实验结论：凸透镜成像的规律是物距大于焦距时，成倒立、缩小的实像；物距等于焦距时，不成像；物距小于焦距时，成正立、放大的虚像。
汇报人：XXX
XXX,a click to unlimited possibilities
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课件简介
课件内容：人教版八年级上册物理第3节凸透镜成像的规律
课件目标：帮助学生理解凸透镜成像的规律及应用
课件特点：图文并茂，生动形象，易于理解
课件结构：包括凸透镜成像的规律、应用实例、练习题等部分
课件教学目标
课件封面：标题、作者、版权信息等
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u＞v时，得到缩小实像； u＜v时，得到放大实像。
人 教 版 凸 透 镜成像 的规律 PPT课件 1
动画演示：
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当u＝v＝2f 时成等大的实像。 二倍焦距点分大小。（没有缩小的虚像。）
人 教 版 凸 透 镜成像 的规律 PPT课件 1
人 教 版 凸 透 镜成像 的规律 PPT课件 1
（3）像的正倒： 凸透镜在什么条件下成正立的像？ 在什么条件下成倒立的像？ u＞f 时成实像，是倒立的； u＜f 时成虚像，是正立的。
移动光屏，都不能在光屏上得到烛焰的像。
B
A
CF D
2f
F 光屏
人 教 版 凸 透 镜成像 的规律 PPT课件 1
④把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使f＜u＜2f，调整 光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像。 观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。
⑤把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使f＜u＜2f，仿照 步骤④ 再做2次试验，分别观察实像的大小和正倒。记 录物距u和像距v。
⑥把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使u＜f，在光屏上 不能得到蜡烛的像，此时成虚像，应从光屏这侧向透镜 里观察蜡烛的像，观察虚像的大小和正倒。
凸透镜成像的规律
一、观察与思考
1．生活中的凸透镜能成什么样的像？
倒立、放大 的实像
倒立、缩小 的实像
正立、放大 的虚像
2．观察凸透镜成像
（1）手持放大镜，缓慢从 桌面书本移向眼睛。
（2）把放大镜正对着窗户 外，并且在放大镜另 一侧比较靠近的位置前后移动光屏，观察是否能在 光屏上找到窗外景物的像？
三、应用
1．照相机是根据什么原理工作的？
照相机是根据物体距凸透镜大于2倍 焦距的原理制成的。
人 教 版 凸 透 镜成像 的规律 PPT课件 1
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2．幻灯机是根据什么原理工作的？
幻灯机是根据物体距凸透镜大于焦距 小于2倍焦距的原理制成的。
人 教 版 凸 透 镜成像 的规律 PPT课件 1
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物距连续变化时像的大小及像距的变化。
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当物距“很远”时，相距近似等于焦距。 重要应用：远物成像粗测焦距。
“傻瓜相机”成像原理。
人 教 版 凸 透 镜成像 的规律 PPT课件 1
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课堂小结
1．凸透镜成像的规律是什么？ 2．你得到这个规律用的是什么方法？
人 教 版 凸 透 镜成像 的规律 PPT课件 1
人 教 版 凸 透 镜成像 的规律 PPT课件 1
【课堂练习】
1．在做“凸透镜成像规律”的实验时,某同学在 光具座上将蜡烛放置在凸透镜前,然后移动光屏, 可他无论怎样移动光屏,都无法在光屏上观察到烛 焰的像。请你分析发生这一现象可能原因。
思考：
你看到了什么？ 有多少种不同的情况？
二、探究凸透镜成像的规律
1．探究问题：
像的虚、实，大、小，正、倒跟物距有什么关系呢？
2．实验方案：
物体
F
O
f 凸透镜
光屏
（1）实验器材：
凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座
（2）两个物理名词及实验前的调节：
物距（u） 像距（v）
烛焰、透镜、光屏三者的中心处于同一水平高度。
3．进行实验与收集证据
（1）实验步骤
①组装实验装置，将烛焰中心、凸透镜中心和光 屏中心调整到同一高度。
②将凸透镜固定在光具座中间某刻度处，把蜡烛 放在较远处，使物距u＞2f，调整光屏到凸透镜 的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察 实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。
③把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，仍使u＞ 2f，仿照步骤 ② 再做2次实验，分别观察实像 的大小和正倒。记录物距u和像距v。
（2）探究实验记录表 凸透镜焦距f＝ cm
三、分析与论证
分析表中的记录，找出凸透镜成像的规律
（1）像的虚实：
凸透镜在什么条件下成实像？在什么条 件下成虚像？
u＞f 时成实像，u＜f 时成虚像。 (一倍焦距点分虚实 )
（2）像的大小：
凸透镜在什么条件下成缩小的实像？在什么 条件下成放大的实像？有没有缩小的虚像？
B
ACF D2f NhomakorabeaF
光屏
人 教 版 凸 透 镜成像 的规律 PPT课件 1
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2．（1）如图所示，把点燃的蜡烛放在_A__处，光屏上出 现缩小的像，把点燃的蜡烛放在___C__处，光屏上出
现放大的像；放在_B_、_D__处时，光屏上不会成像。
（2）在物距不断减小的过程中，像距不断_减__小__，像 的大小不断__增__大__；当物距小于_焦__距__时，无论怎样
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当u＝v＝2f 时成等大的实像。 二倍焦距点分大小。（没有缩小的虚像。）
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（3）像的正倒： 凸透镜在什么条件下成正立的像？ 在什么条件下成倒立的像？ u＞f 时成实像，是倒立的； u＜f 时成虚像，是正立的。
移动光屏，都不能在光屏上得到烛焰的像。
B
A
CF D
2f
F 光屏
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④把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使f＜u＜2f，调整 光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像。 观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。
⑤把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使f＜u＜2f，仿照 步骤④ 再做2次试验，分别观察实像的大小和正倒。记 录物距u和像距v。
⑥把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使u＜f，在光屏上 不能得到蜡烛的像，此时成虚像，应从光屏这侧向透镜 里观察蜡烛的像，观察虚像的大小和正倒。
凸透镜成像的规律
一、观察与思考
1．生活中的凸透镜能成什么样的像？
倒立、放大 的实像
倒立、缩小 的实像
正立、放大 的虚像
2．观察凸透镜成像
（1）手持放大镜，缓慢从 桌面书本移向眼睛。
（2）把放大镜正对着窗户 外，并且在放大镜另 一侧比较靠近的位置前后移动光屏，观察是否能在 光屏上找到窗外景物的像？
三、应用
1．照相机是根据什么原理工作的？
照相机是根据物体距凸透镜大于2倍 焦距的原理制成的。
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2．幻灯机是根据什么原理工作的？
幻灯机是根据物体距凸透镜大于焦距 小于2倍焦距的原理制成的。
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物距连续变化时像的大小及像距的变化。
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当物距“很远”时，相距近似等于焦距。 重要应用：远物成像粗测焦距。
“傻瓜相机”成像原理。
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课堂小结
1．凸透镜成像的规律是什么？ 2．你得到这个规律用的是什么方法？
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【课堂练习】
1．在做“凸透镜成像规律”的实验时,某同学在 光具座上将蜡烛放置在凸透镜前,然后移动光屏, 可他无论怎样移动光屏,都无法在光屏上观察到烛 焰的像。请你分析发生这一现象可能原因。
思考：
你看到了什么？ 有多少种不同的情况？
二、探究凸透镜成像的规律
1．探究问题：
像的虚、实，大、小，正、倒跟物距有什么关系呢？
2．实验方案：
物体
F
O
f 凸透镜
光屏
（1）实验器材：
凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座
（2）两个物理名词及实验前的调节：
物距（u） 像距（v）
烛焰、透镜、光屏三者的中心处于同一水平高度。
3．进行实验与收集证据
（1）实验步骤
①组装实验装置，将烛焰中心、凸透镜中心和光 屏中心调整到同一高度。
②将凸透镜固定在光具座中间某刻度处，把蜡烛 放在较远处，使物距u＞2f，调整光屏到凸透镜 的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察 实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。
③把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，仍使u＞ 2f，仿照步骤 ② 再做2次实验，分别观察实像 的大小和正倒。记录物距u和像距v。
（2）探究实验记录表 凸透镜焦距f＝ cm
三、分析与论证
分析表中的记录，找出凸透镜成像的规律
（1）像的虚实：
凸透镜在什么条件下成实像？在什么条 件下成虚像？
u＞f 时成实像，u＜f 时成虚像。 (一倍焦距点分虚实 )
（2）像的大小：
凸透镜在什么条件下成缩小的实像？在什么 条件下成放大的实像？有没有缩小的虚像？
B
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2．（1）如图所示，把点燃的蜡烛放在_A__处，光屏上出 现缩小的像，把点燃的蜡烛放在___C__处，光屏上出
现放大的像；放在_B_、_D__处时，光屏上不会成像。
（2）在物距不断减小的过程中，像距不断_减__小__，像 的大小不断__增__大__；当物距小于_焦__距__时，无论怎样