2016湖北省选调生真题(申论)

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2016湖北选调生申论作文技巧:破题开篇好方法

2016湖北选调生申论作文技巧:破题开篇好方法

湖北选调生上岸必读<<<点这里看2016湖北选调生申论作文技巧:破题开篇好方法湖北选调生考试的笔试科目为《综合知识和行政职业能力测验》、《申论》。

面试则是由无领导小组讨论的方式进行。

选调生考试是面向全国高校统一选调的一批应届全日制普通高校大学本科及以上学历毕业生到基层工作的一种公职类考试。

当前选调生考试的竞争越来越大,考试题型也相对灵活,对于广大考生的能力以及综合素质的要求越来越高,唯有抓住根本,方能应对新形势,湖北中公教育将为您提供更多的湖北选调生考试真题练习!更具体的,我们来看看2016湖北选调生考试课程是如何设置教学的。

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俗话说得好,“万事开头难”。

申论写作也不例外,很多考生对于文章破题开篇比较头疼。

文章开头,也就是第一段,从一定程度上来说,它是全文总论点的概括,是全文精华的浓缩。

所以,它对于吸引阅卷人的注意,建立对文章全篇的良好印象有着奠基性的作用。

下面,中公申论频道就为大家详细讲解如何写出理想的文章开头。

一、紧扣实例一般情况,此种方法大致包括:简要概括材料、辩证分析、提出问题、亮明观点等四个部分。

它比较适用于不会引经据典、对于时政热点知识了解较少的考生。

1.概括材料由于没有足够的知识储备,考生写作起来显得捉襟见肘,不过这时候不要慌,因为你的手里还有一份内容较为丰富的给定材料。

考生完全可以在文章开头将材料概括出来,当然其中要包含较为丰富的要素,如背景、问题、观点等等。

2.借用典型案例考生对新近或者较为专业的社会事件了解不多,但是对社会普遍熟知的事例应该也会有所了解。

政治类的贪污腐败,如古代和珅,现代的刘青山、张子善,当代的陈良宇、程维高等;经济类的自主创新,如海尔集团;社会类的创新湖北选调生上岸必读<<<点这里看社会管理,如枫桥经验;等等。

考生应该对一些熟知的社会典型有所了解,这样写作时即使不能详细的进行分析,但是作为开篇引题的语句还是可以写作来的。

2016湖北选调生申论备考:对策空洞化

2016湖北选调生申论备考:对策空洞化

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给定资料4反映了T市市民出行中存在的许多问题,假定你是市交管局聘请的观察员,请就这些问题提出解决建议,呈送市政府有关部门参考。

(20分)要求:(1)对存在的问题概括准确、扼要;(2)所提建议具体简明、有针对性、切实可行;(3)不超过400字。

首先来看一个大多数考生认可的答案:【考生答案-概括问题】市民出行不便,主要表现在:一是站点设置不合理,交通拥堵,浪费时间;二是存在安全隐患,无过街通道等设施;三是往返站点不一致;四是最后一公里问题,道路坑洼不便行走,自行车停放成本高,不安全,无专门自行车道或非机动车道被占用以及黑车问题。

【中公专家批注】这道提出对策题目是典型的一题两问。

要求先归纳概括市民出行存在的问题,然后再根据问题推导出对策。

在概括问题的时候,该答案基本要点都找到了。

但是还存在两个问题:一是表述的准确性还有待提高,表达过于含糊;二是站点设置的问题,即第一点和第三点可以合并,在提出对策的时候统一解决。

建议忠实于材料原文,进一步把问题说清楚,因为只有问题清楚找准了,对策才能更具针对性。

建议概括问题修改如下:【专家答案-概括问题】一是公交站点设置不合理,有的站点停靠车辆线路、车辆过多,车流人流量大,路面拥堵;有的线路,往返站点不一致使行人出行不便。

2016湖北选调生申论备考:申论作文兼修“里面”

2016湖北选调生申论备考:申论作文兼修“里面”

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一般而言,申论作文在考试中基本恒定在40分,在整个考试中的比重比较大,许多考生在上大学之后,基本没有练过笔,提笔忘字、逻辑混乱、表述不清是通病,在这种情况下,有不少考生试图通过所谓的捷径即背诵范文来应对这场考试,而这一捷径的结果大多是误入歧途。

中公申论频道提醒考生,申论作文绝不是一场华丽的背诵比赛,而是一场既注重面子又注重里子的比赛,需要你长期努力的千秋工程。

一、把握核心灵魂——里子申论作文评分的重中之重是这篇文章所表现出的中心思想,这决定了考生作文分数在哪个等级进行计分,这就是许多考生背了两篇自觉不错的范文拿来套用之后,最后结果却很惨烈的原因。

文章的核心没有踩到,即最基本的阅读理解能力未能达到要求。

因此,考生一定要注重申论文章中关于作文总论点的把握,而作文的总论点想切中命题人的核心立意,最起码要读懂材料,把握住材料核心的主旨和精神,另一方面要依据题目,两方面结合,才有可能切中命题人的核心目的。

二、注意衣着光鲜——面子一篇文章在考场上拿到较高的分数,除了要求那无与伦比的内在美,外在美也十分重要。

建议各位考生在备考中注意练字,很多考生在答卷的时候,很难做到速度与质量的兼顾,最后的结果要么是答不完卷,使阅卷人无缘邂逅佳作,要么快笔如飞,最后卷若无盐,无论哪种结果,都注定了本次考试的滑铁卢。

2016湖北选调生申论备考: 提出对策题作答奥秘

2016湖北选调生申论备考: 提出对策题作答奥秘

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提出对策题是国考申论试卷上的“常客”,频率之高足以引起各位考生的高度重视,在备考阶段如何在此类题型中做到举一反三、触类旁通,其中奥秘由中公教育专家在此全面揭晓。

一、对策提取技巧1.根据原因得到对策一些材料会揭示问题产生的内在原因,考生可以根据这些原因,得出对策。

【示例题目】依据教育部公布的数据,2007年全国小学在校生10564万人,而1998年全国小学在校生是13953.8万人,9年间减少了3300多万人。

伴之而来的是乡村小学数量的锐减,20余年间,中国的乡村小学从1985年的83万所,至2007年已撤并至34万所。

这其中包括部分早期建设的希望小学。

……农村税费改革后也引发了农村学校经费的紧张。

2001年,我国农村实行税费改革,取消了原来的教育集资和教育附加,学校的经费由财政支持。

而学校过多让有限的经费投入像撒胡椒面一样,有效投入降低,于是进行大撤并。

撤并之后,留下了大量校舍,在有些村子,学校校舍依然是最漂亮的建筑。

可这些校舍有的被用做村委会办公室、党员或者群众活动室,有的被村集体租赁出去成为厂房或仓库,还有一部分仍处于闲置状态。

(2011·国家·市级·给定资料6节选)【中公点拨】这两段材料解释了希望小学遭废弃的两个原因:一是全国在校小学生数量锐减,生源减少;二是农村税费改革造成农村学校经费紧张。

2016湖北选调生申论备考:提出对策题型分析与作答

2016湖北选调生申论备考:提出对策题型分析与作答

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一、题型分类1、善后型当一个突发事件出来,常常需要有人来善后。

善后的对策题型为什么重要,因为很多人容易忽视一个方面。

善后一定要注意按照现场善后、中长期预防的顺序来进行安排。

如果只提出现场善后,那肯定是不能得高分的。

2、治理型在行政管理中,常常要求对某问题事情进行管理、监督、检查,进行治理。

这种情况常分机构体制建设、法律法规建设、监督惩处、思想建设等方面。

这种题型在考试中占主要部分。

3、综合型这个就涉及到大作文,很多时候大作文就有解决问题这个含义,我们自己在写议论文的时候也要按照提出问题,解决问题,总结这样的三段论来写作。

这样大作文也涉及到提出对策的问题了,二、作答原则1、身份定位原则既然是考公务员,那首先你要假设自己就是公务员,而且公务员考试提到的问题就是在行政管理过程中会遇到的问题,因此首先要给自己一个公务员身份,站在公务员的位置上面去解决问题。

2、可行性原则湖北选调生上岸必读<<<点这里看提出的对策可以多种多样,可以运用联想的手法,也可以夸张,但是这个对策是否有效,那就要求这个对策具有可行性。

能够在实际工作中运用,能够起到效果。

这些都是关键。

4、合理合法原则解决问题的时候需要这个对策合理合法。

2016湖北选调生申论备考:申论“提出对策”有对策

2016湖北选调生申论备考:申论“提出对策”有对策

湖北选调生上岸必读<<<点这里看2016湖北选调生申论备考:申论“提出对策”有对策湖北选调生考试的笔试科目为《综合知识和行政职业能力测验》、《申论》。

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由于考生的年龄、生活及工作经验限制,不可能对提出对策这部分做到完全游刃有余,我们在这里把通常情况下政府解决问题的各种可能的手段列出来,以供参考。

下面是一些申论常用的方方面面的对策手段套路。

(一)法律手段法律手段是政府处理公共管理问题的常用手段,包括立法和执法两个方面:立法是对要解决的相关问题从制度上进行规范,从而建立起解决问题的长效机制;执法就是通过司法手段解决已发生的问题,如提起诉讼等。

(二)行政手段行政手段就是直接用下命令的方式解决问题,是政府管理的主要手段。

行政手段具有直接性、强制性和时效性特点,但其往往只在短时间内奏效,这也恰是其局限性所在。

常用的行政手段包括制订机关政策、贯彻执行政策;实施职能管理,例如城市管理、规划管理、市场管理、人事管理、文化管理;改革行政审批运行机制,切实转变职能;推进行政民主化进程,实行透明管理;转变工作作风,改进工作方法;坚持实事求是的思想路线、群众路线;树立服务意识,提高办事效率;加强督办、查办,强调落实,提高执行力;加强信息工作,加速推进电子政务等。

(三)经济手段经济手段就是采取经济调节的方式解决问题。

经济手段具有间接性、自愿性和长期性的特点。

经济手段一般包括宏观经济调控和微观经济规制。

2016湖北选调生申论热点:“公益巴士”

2016湖北选调生申论热点:“公益巴士”

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近日,全国首辆体验式“友爱公益巴士”从广州市西湾荟广场启程。

车厢里有“无障碍升降台”“轮椅固定带”等服务残障人士的便利措施,公交路线途中还设置了盲道体验点、助残课堂体验点、公共交通搭乘体验点。

有爱的爸爸妈妈也可以带宝贝去乘坐,体验中教会小朋友们在乘车时如何设身处地地体谅老人、残障人士。

公共交通是城市运行不可缺少的有机组成部分,人们每一天都少不了跟它打交道。

车厢里的文明友爱,也是城市文明水平的一个微侧面。

在广州“友爱在车厢”志愿服务项目30周年之际,“友爱公益巴士”的上线,让人感受到了这座城市对残障人士的关注和关爱。

全国首创的“友爱公益巴士”既是大家熟悉的10路公交车,也是一个流动的公益宣传站。

一方面,车辆的各种无障碍设施齐备,方便残障人士的出行,给这一群体提供了实实在在的交通便利。

另一方面,车辆所到之处,也大力宣传关爱残障人士。

通过一些体验项目,让公众了解到无障碍设施对残障群体的重要性,对于加深社会各群体之间的了解,大有裨益。

更加难能可贵的是,父母带着孩子参与这一教育活动,让关爱“从娃娃抓起”,更能形成示范效应。

如果说“友爱公益巴士”不仅是一种理念的宣传,更是将关爱转化为实际行动的范例,那么如何让“友爱公益巴士”释放的善意不断传播扩大,是接下来需要努力的方向。

2016湖北选调生申论备考:对策题技巧全解析

2016湖北选调生申论备考:对策题技巧全解析

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一、题型分类按照近几年申论考试的题目,分为两大类:直接提出方案的对策题和需要概括问题的对策题。

1.直接提出方案的对策题此类试题一般要求考生针对材料反映的问题提出对策即可,无须概括具体问题是什么。

主要体现在市(地)以下综合管理类和行政执法类职位申论考试中,要求为“运用自身已有的知识经验,对具体问题作出正确的分析判断,提出切实可行的措施或办法。

”更多侧重考查具体的现实问题,不涉及宏观性战略问题,设问方式也更加具体。

【示例】假如你是某市文物保护单位的工作人员,请你就保护城市文化记忆提出具体建议。

(25分)要求:观点明确、措施合理有效,300字以内。

(2011•吉林•甲类•第三题)【中公解析】此题干直接要求提出对策方案。

但设定作答要求“某市文物保护单位的工作人员”和“保护城市文化记忆”。

2.需要概括问题的对策题这类题主要是体现在省级以上(含副省级)综合管理类职位申论考试中。

考查要求为“借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。

”该类题型侧重考查报考者的实践能力、概括分析能力、评估问题能力及提出对策能力。

是这两年国考“提出对策题”的主要考试类型。

湖北选调生上岸必读<<<点这里看此类题型根据问题设置不同,分为两种:一是题干中明确提出需要概括问题;二是提干中没有明确要求概括问题,但在题目的具体要求中提出需要概括问题。

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