中考作文复习策略ppt课件

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2024全新中考满分作文指导ppt课件

2024全新中考满分作文指导ppt课件

短则可能无法充分表达思想。要根据题目要求和自身情况,合理控制篇
幅。
卷面整洁:书写规范,美观大方
书写规范
在书写过程中,要注意字迹清晰、笔 画规范,避免出现潦草、难以辨认的 情况。同时,要注意标点符号的使用, 确保语法正确、表达清晰。
美观大方
在书写时,要注意排版美观、大方。 段落之间要空行,每段开头空两格。 标题要居中书写,字体可以稍大或加 粗。同时,要注意避免涂抹、修改过 多,保持卷面整洁。
05 应试技巧与心理调适指南
时间管理:合理安排写作进度
01
制定写作计划
根据题目要求和自身情况,合理规划写作时间和进度,确保能够在规定
时间内完成作文。
02
分配时间
在写作过程中,要合理分配时间,避免前松后紧或前紧后松的情况出现。
可以按照审题、构思、草拟提纲、写作、修改等步骤来安排时间。
03
控制篇幅
要注意控制作文的篇幅,避免过长或过短。过长容易超出规定字数,过
保持冷静
在遇到难题或不确定的情况时,要保持冷静和理智。不要惊慌失措或盲目猜测,而是要仔细 审题、分析问题并寻找解决方案。同时,要相信自己的能力和判断力。
06 教师点评与学生互动环节
教师针对学生作品进行点评指导
指出学生作文中的亮点和优点, 如创意、表达、结构等方面;
分析学生作文中存在的问题和不 足,如思路不清、表达不准确、
2024全新中考满分作文指导ppt课 件
目 录
• 中考作文概述与趋势分析 • 写作基础技能提升 • 素材积累与运用策略 • 写作实战演练与案例分析 • 应试技巧与心理调适指南 • 教师点评与学生互动环节
01 中考作文概述与趋势分析
中考作文重要性及评分标准

中考复习高分作文的写作技巧PPT (共83张PPT)

中考复习高分作文的写作技巧PPT (共83张PPT)

望天上云卷云舒,我心如桃花吐蕊……这前行的日子溢满了充实,
似水的流年满是阳光!我想起了与同学面红耳赤的争辩,我想起了老师
对我似严实慈的鼓励,我想起了每日挑灯夜战的情形……繁忙中充满了 艰辛,艰辛中渗透着乐趣。我用知识充实了自己,我用双手书写着命 运,为了飞得更高,活在追求中,岂不精彩无限,快乐无比? 突然,同座拍了拍我的肩膀,笑着对我说:“笑一笑,留下你这难 得的尊容吧!”他举起相机,对我喊“田七”。我“噗”的一声大笑。 “咔嚓”
怎样开头?
• 开头犹如文章的脸,唯有端庄亮丽才能
博得青睐。
• 如何使其美起来?
作文的开头
1、引用名言名句
①问世间情为何物,直教人生死相许。元
好问的确好问,也很会问。他这一问可谓 一问问千古。多少年来,有多少人在这个 问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价 后作出了人生最终的答案。但各家之言却 如每个人的脸一样,各不相同。 (《问世 间情为何物》)
怎样写题记
二、题记应展示主要内容,揭示作品内涵。
题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句 子,它应让读者透视到文章的亮点,触摸到情 感的搏动。如《抹去心中的界限》的题记: “表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只 能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。
怎样写题记
三、题记应意蕴丰厚,情味绵长。
如《感谢父亲》的题记“年幼时,父亲 是一道港湾;年轻时父亲是一尊偶像;中年 时,父亲是一段岁月;年暮时父亲是一部史 书。”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠 长,赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。
突然,同座拍了拍我的肩膀,笑着对我说:“笑一
笑,留下你的这难得的尊容吧!”他举起相机,对我
喊“田七”。我“噗”的一声大笑。“咔嚓”一声便 记录下 我少见的笑颜。 在忙碌的日子里,停笔静想,你是否有一股清凉的

中考作文复习策略 精品 PPT课件

中考作文复习策略 精品 PPT课件
• 结构即行文的思路。 构思是对文章内容和表达方 式的总体设计,它是作文过程中一种创造性的复 杂的思维活动。最为考场作文的结构,一定要清 晰而有技巧。现在作文结构创新的有很多,比如 镜头式、日记体、表格式、剧本式、书信式、童 话体、对话体、博客回帖体等等。这在初一初二 的时候可以尝试,作为怡情悦性的方式。但在备 战中考有限的时间里走稳路,确保万无一失,不 允许这样做。我的做法是:集中训练两种思路。 块状和线状。下面我就把记叙文和议论文的两种 思路都说一下。先说记叙文。
不过气来。我在(有一次)做数学练习题,前面几道应用题,对我来说,小菜一碟,但是做到后面,计算
步骤越来越多,一道不会,两道不会,“哎!真笨。”我拍拍自己的脑袋,思绪全乱了,心烦意乱。我急
了,把笔一扔,趴在了桌子上。爸爸见状,过来摸了摸我的脑袋,亲切的说:“怎么了?”我急得快哭出
来了,说:“都不会,好烦!”爸爸在脸上给了我一个大大的微笑,说:“静下心来,慢慢想!”我看了
眼神,我一下子充满了力量,我顿时充满了自信,于是演讲也越来越顺利了。是老师一个微笑,让我对生
活、学习充满信心。我想,当时如果没有老师的那个微笑,我一定还在着急,迷茫,紧张,也就不会取得
演讲的成功,在之后的学习生活中,我也会常常想起那个微笑,让我对学习(生活)充满了自信。

一个微笑,让我看到希望。初中的生活是苦的,但要从中找到乐趣。老师布置了许多作业,压得我喘
使微不足道。我想,不只是我,每一个人都应该微笑着面对生活。
• b、ABC式(线状结构)
• 即 A(问题)-------B(转折)-------C (感悟)
• 这种作文的优点是思路清晰,情感真 挚,贴近生活,情节曲折,字数较多, 学生有事可写、有话可说,容易入手, 易打动阅卷老师的心,引起情感共鸣。

中考作文指导ppt(优秀)ppt课件

中考作文指导ppt(优秀)ppt课件

用词不当或语法错误,导致表达含糊 不清或产生歧义。
句式单调
句式结构单一,缺少长短句、倒装句 等多样化表达。
应对策略
仔细审题
认真阅读题目,理解题目 要求和限制条件,确保写 作内容与题目相符。
丰富内容
通过具体的事例、细节描 写来丰富文章内容,增加 文章的可读性和感染力。
深入分析
对问题或现象进行深入分 析,挖掘其本质和内涵, 提出有深度的见解。
02
中考作文评分标准解读
评内 容、表达和特征三个方面。
评分时,以作文的整体表现为主要依据 ,同时兼顾各个方面。
作文满分为60分,根据评分细则,可 分为五个等级:一类文(54-60分)、 二类文(48-53分)、三类文(42-47 分)、四类文(36-41分)、五类文(
06
总结与展望
回顾本次课件重点内容
中考作文的重要性及影响
作文题目的类型与特点
写作技巧与策略
常见错误与避免方法
强调中考作文在语文学科及整 体中考成绩中的占比和影响力 ,提醒学生重视作文训练。
详细解析了历年中考作文题目 的类型,如命题作文、半命题 作文、话题作文等,并总结了 各类题目的特点,帮助学生更 好地把握题目要求。
THANKS
感谢观看
提升语言水平
积累词汇和句型,运用多 种表达方式和修辞手法来 提升文章的语言表现力。
中考作文备考建议与技巧分
05

备考建议
提前规划备考时间
制定详细的备考计划,合理分配时间,确 保充分准备。
注重写作基础
加强词汇、语法、句型等基础知识的学习 和运用。
积累素材和灵感
多读优秀范文,关注时事热点,积累写作 素材和灵感。
多练多改

中考作文复习策略 ppt课件

中考作文复习策略 ppt课件


看着老师上下翻飞的手,不禁眼花缭乱:哇,什么叫灵巧,今个儿可真是见到了!什么打扣,
什么回珠,搞得我头都大了。不过所幸旁边有老师指导,还是很快地上了手。因为什么都有规律可
言,串珠也不例外,所以掌握了规律后,我串得很快。哈,我是第一个串完身体的人,我不由得沾
沾自喜起来。不好,在我好不容易串完兔头后发现,头是畸形的!交给老师看了之后,我出门放风筝时,我们蜂拥而出,以“光速”整好队,随老师进
入农业园放风筝。……唉,怎么老打转飞不上去呢?”对于风筝飞不上天,我十分着急。对了,再
接一条尾巴上去!于是我“就地取材”,从树上扯下一条尾巴接了上去,又跑了起来,果不其然,
随着筝线的放松,风筝越飞越高了!

串多彩珠饰白兔
• 另外,应引起我们高度重视的是:考场作文不宜写得太含蓄、深沉, 否则,让阅卷人不易把握;再说,当时天气热,任务紧,谁愿通过反复 阅读来琢磨观点、概括中心?那么,你的文章就有可能成为阅卷人的
“笔下冤魂”。所以,最好能让阅卷人比较容易地明白你的观点,看
明白你写得是什么?要做到这一步,有如下对策:

1、精心打造标题。(有一双明亮的眼睛)
2020/4/10
第一眼看整体(有一张清新的脸庞)
• 主要看字体是否工整,卷面是否清洁,布局是否合理——这是试卷出 现在老师面前那一刻的第一印象。若字体潦草、卷面肮脏、布局不合 理(头大尾长身子小、段少字多密麻麻),就会让阅卷人眼花缭乱、头 晕目眩,厌恶之情骤然而起。此时,阅卷人对你的作文已有了一个极 差的印象和不好的分数了,你的作文亦有“全军覆没”或“大势将去 ”之危险;要想“扶大厦于将倾”,除非你的内容非常精彩,否则,你 是难逃“厄运”的。其实,对“情节恶劣”者,阅卷老师连内容也不 看就已经把分数定下来了。所以,我们决不能忽视文章的形式美—— 真正的美是形式和内容的完美统一。鉴于此,现提出对策:

中考作文复习三维度 课件(共28张PPT)

中考作文复习三维度  课件(共28张PPT)

关联教材内容 ,重视
发言稿。2023年——(考点八下第四演讲单元)
文体,教学评一体化
绍兴
【任务一】以“热线通”内容为素材(歪脖子行道树去留问题),结 设置写作情境, 真实
合生活体验,发挥联想和想象,写一篇记叙性文章。可立足现在,也 可回望过去,亦可设想未来。可用树的视角,也可用谈师傅等人的视
写作 ,凸显交际功能
的共识之下,重读陆定一写红军长征途中翻越老山界的这句话,它是否又唤醒了你的 某些体验?你有没有获得新的认识?萌生新的创意?养成新的习惯?……请你根据这两 年的生活体验,写一篇文章参加征文比赛,可讲述经历,可抒发感想,也可阐述观点。 (2022年)
维发展,
☆侧重虚构∶根据题目"静一点"构思,写清楚人物的困境是什么,发生了什么冲突, 人物采取什么行动面对冲突,结局是什么。
培养核
【任务二】
心素养
以"静一点"为题目写一篇议论性文章。 写作标准∶(1)围绕"静一点"表达明确的观点,观点要符合正确的价值观;(2)论 据经得起推敲,使用的论据要能支持论点∶(3)选择恰当的论证方法,论证合乎逻 辑,思路清晰∶(4)如果写演讲稿,还要做到∶心中有听众。
中考作文复习三维度
一维:依标要求 明确方向 二维:研究中考 盘点命题 三维:复盘教材 修改升格
一维:依标要求 明确方向
坚持依标命题。体现课程理念, 严格依据学业质量要求命题, 保证命题框架、试题情境、任务难度等符合学业质量要求。
——《义务教育语文课程标准·学业水平考试·命题原则》
一维:依标要求 明确方向
——《义务教育语文课程标准·学业质量描述》
提升考试评价质量。全面推进基于核心素养的考试评 价,强化考试评价与课程标准、教学的一致性,促进“教 一学一评”有机衔接。

初中语文中考作文指导课件(ppt)(共PPT)

初中语文中考作文指导课件(ppt)(共PPT)

04
中考作文备考建议
多读优秀范文和例文
总结词
通过阅读优秀范文和例文,可以学习到优秀的语言表达和文章结构,提升自己的写作水平。
详细描述
在备考过程中,建议学生多阅读中考优秀作文和各类范文,尤其是那些获得高分的作文。学生可以从范文中学习 如何巧妙运用语言、组织文章结构和逻辑,以及如何表达思想情感等。通过不断模仿和借鉴,逐渐形成自己的写 作风格。
根据立意选择恰当的事例、数 据和名言等素材。
注重素材的真实性和可信度, 避免使用虚假或不当的素材。
对素材进行筛选和整理,确保 文章内容丰富、有说服力。
结构技巧
合理安排文章结构,使文章层次 分明、逻辑清晰。
开头要简洁明了,迅速进入主题 ;结尾要总结全文,呼应主题。
中间段落要注意过渡和衔接,使 文章流畅自然。
中考作文的写作要求
审题
认真审题,明确题目要求,不跑 题、不偏题。
立意
确立中心思想,明确文章主题, 观点正确、鲜明。
选材
选择典型、真实、新颖的材料, 紧扣主题,详略得当。
书写
字迹工整、规范,卷面整洁。
表达
运用多种表达方式,语言通顺、 准确、生动。
结构
合理安排文章结构,层次分明, 过渡自然。
02
中考作文写作技巧
加强语言表达能力训练
总结词
语言表达能力是作文得分的关键,学生需要通过训练来提高自己的语言运用能力。
详细描述
在备考过程中,学生应注重加强语言表达能力训练。可以通过写日记、作文、仿写等方式,不断锤炼 自己的语言表达能力。此外,还可以通过朗读、演讲等方式,提高自己的口语表达能力,这对于写作 也有很大的帮助。
语言表达技巧
使用规范、准确、生动的语言,避免错别字和病句。 适当运用修辞手法,如比喻、拟人、排比等,增强文章表现力。

中考作文复习策略例谈PPT (共24张PPT)

中考作文复习策略例谈PPT (共24张PPT)
中考作文复习策略例谈
邗江区教研室 聂德琴
一、通盘考虑,制订详实的复习计划
二、循序渐进,坚持扎实的系列训练
组织中考作文复习的基本要求
要有一个相对完整的目标体系; 要能对复习中的难点内容进行清晰的剖析;
要能对细节性的关键内容进行准确的辅导;
要有整体提高所有考生作文成绩的基本策略;
要有备好详案的教学要求。
“今天真好”(2009江苏南京)
3、偏正型文题
“ 幸福的颜色”(2008年广东深圳卷) “永远的歌声”(2008年吉林卷)
“被自己感动”(2009杭州) “难忘的经历”(2009山东济宁) “一次特别的拜访”(2009烟台) “从细微处见真情”(2009湖北黄石)
4、开放型文题 “寻”(2008年江苏南京卷) “温暖”(2008年湖南株洲卷) “窗外”(2008年宁夏卷)
“那一幕,我难以忘怀”(2008年重庆卷) “那个故事的主角是我”(2008年河南卷) “这一天,让我铭记”(2008年四川南充卷)
“那一刻,我迈上了新台阶”(2009兰州) “刹那间,我发现了自我”(2009深圳) “那一次,我和他都是好样的”(2009义乌) “那一次,我很感动”(2009芜湖) “带着微笑出发”(2007年江苏南通) “互相微笑” (2007年黑龙江大庆 )
“水总有澄清的一天”(湖北恩施,话题) “每一种草都会开花”(山东临沂,话题) “心中有盏红绿灯”(广州市,命题) “总有一把钥匙属于自己”(南京,命题)
“心中的风景”(四川成都) “生命需要梦”(福建宁德) “文学是灯”(江苏无锡 ) “在学海中游泳”(上海) “留住生命里的一片绿叶”(辽宁阜新) “路在脚下”(哈尔滨,话题作文) “送你一轮明月”(湖北宜昌) “心灵的阳光”(湖南常德)
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• 看标题,是老师了解文章是否切题的一个非常重要、必不可少的 步骤。因此,我们拟题时,不妨将切题的字眼嵌入其中,如《留取诚 信照汗青》、《感情是帆,认知是船》等。其中"诚信"、"认知"就是 切题的字眼。这些标题,既体现了作者的观点,又文采斐然、光芒四
射,怎能不让阅卷人眼前一亮,大为振奋!
精选ppt
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看着老师上下翻飞的手,不禁眼花缭乱:哇,什么叫灵巧,今个儿可真是见到了!什么打扣,
什么回珠,搞得我头都大了。不过所幸旁边有老师指导,还是很快地上了手。因为什么都有规律可
言,串珠也不例外,所以掌握了规律后,我串得很快。哈,我是第一个串完身体的人,我不由得沾
沾自喜起来。不好,在我好不容易串完兔头后发现,头是畸形的!交给老师看了之后,我在第一环、
精选ppt
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第一眼看整体(有一张清新的脸庞)
• 主要看字体是否工整,卷面是否清洁,布局是否合理——这是试卷出 现在老师面前那一刻的第一印象。若字体潦草、卷面肮脏、布局不合 理(头大尾长身子小、段少字多密麻麻),就会让阅卷人眼花缭乱、头 晕目眩,厌恶之情骤然而起。此时,阅卷人对你的作文已有了一个极 差的印象和不好的分数了,你的作文亦有“全军覆没”或“大势将去” 之危险;要想“扶大厦于将倾”,除非你的内容非常精彩,否则,你是 难逃“厄运”的。其实,对“情节恶劣”者,阅卷老师连内容也不看 就已经把分数定下来了。所以,我们决不能忽视文章的形式美——真 正的美是形式和内容的完美统一。鉴于此,现提出对策:
• 另外,应引起我们高度重视的是:考场作文不宜写得太含蓄、深沉, 否则,让阅卷人不易把握;再说,当时天气热,任务紧,谁愿通过反复 阅读来琢磨观点、概括中心?那么,你的文章就有可能成为阅卷人的 “笔下冤魂”。所以,最好能让阅卷人比较容易地明白你的观点,看
明白你写得是什么?要做到这一步,有如下对策:

1、精心打造标题。(有一双明亮的眼睛)
都做好了属于自己的风筝。当老师说出门放风筝时,我们蜂拥而出,以“光速”整好队,随老师进
入农业园放风筝。……唉,怎么老打转飞不上去呢?”对于风筝飞不上天,我十分着急。对了,再
接一条尾巴上去!于是我“就地取材”,从树上扯下一条尾巴接了上去,又跑了起来,果不其然,
随着筝线的放松,风筝越飞越高了苍天啊,大地啊!拆了重串吧!费尽周折,一个玲珑的兔子终于串好了。
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2
• 二、中考专家解密作文阅卷
• 作文阅卷向来是一件繁琐、枯燥的苦差事,更何 况要在规定的时间内完成几十万甚至几百万的中 考试卷!所以,阅卷老师不可能对每一篇文章都字 斟句酌、细细品味。其实,在多年的评卷"磨炼" 中,老师们早已练就了一套"快速阅卷法";当然, 运用"快速阅卷法"并非不负责任,而是一种省时、 高效的评卷方法。那么,"快速阅卷法"究竟是怎 样做的呢?简言之,就是"三眼淘汰法"。
• 抒情式
• 时已初秋,思念的野草还在我心里疯长,丝毫没有衰败的迹象。那些沉在心底不堪絮
…… 叨,不堪打捞的心事,终于禁不住夜色的诱惑,轻轻地溢满我的心扉
• 注:有什么样的开头就有什么样的结尾。
精选ppt
7
a、块状结构
• 分为小标题式和中心句式。中心句式又分为段首中心句和段末中心句.

有你,真好

3、提前想好结构(有一身得体的衣服)
• 结构即行文的思路。 构思是对文章内容和表达方 式的总体设计,它是作文过程中一种创造性的复 杂的思维活动。最为考场作文的结构,一定要清 晰而有技巧。现在作文结构创新的有很多,比如 镜头式、日记体、表格式、剧本式、书信式、童 话体、对话体、博客回帖体等等。这在初一初二 的时候可以尝试,作为怡情悦性的方式。但在备 战中考有限的时间里走稳路,确保万无一失,不 允许这样做。我的做法是:集中训练两种思路。 块状和线状。下面我就把记叙文和议论文的两种 思路都说一下。先说记叙文。
中考作文
精选ppt
1
• 确立两种类型:
• 命题作文和材料作文
• 确立两种文体:
• 记叙文和议论文
• 确立两种内容:
• 1、贴近生活,倾吐真情。 • 2、成长励志,社会认知。
• 那么如何在有限的时间内有效的训练这两种作文呢?常言道:卖东西要了解地方的需求, 送礼要了解领导的喜好,那么,中考作文也有“投其所好”,下面我们就了解一下中 考评卷老师的特点。
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6
2、用心写好首尾(有一个睿智的头脑)
• 开头和结尾也是老师寻找文章观点的“战略要地”,所以,我们硬性 规定,开头必须点题,结尾扣题,还可以在文中反复紧扣文眼。
• 引名句
• 例如以“答案是丰富多彩的”为话题的作文开头: • “问世间情为何物,直教人生死相许。”元好问的确好问,也很会问。他这一问可谓
• 1、书写认真。字体工整,不草不连;笔迹清晰,黑白分明;字在格内, 大小适中;卷面清洁,不涂不抹;字数不多不少(少则“残废”,多则 “臃肿”)。
• 2、布局合理。头尾短小精悍。开头结尾段字数均应控制在四行以内, 否则,头大尾长身子小,比例失调,影响美观。
精选ppt
4
第二眼看审题
• 主要看文章的审题是否准确、角度的切入是否得当、立意是否准确鲜 明;若审题错误、角度失当、立意不明等,即平时所说的"跑题",那你 的文章也就没戏可看而被立即判为"死刑",即使你的语言再有文采, 事例再丰富新颖等等,亦是"英雄无用武之地"矣!
送自制风筝上天

来到少阳第一堂课就是自制风筝。这堂课分占两课。前一节课我们认真地听老师讲风筝的历史
以及制作。等到下课,我们蠢蠢欲动起来,不停的用手摸装有风筝的塑料袋。终于上课了,我们快
速地拆开包装,然后认真地给风筝上色。不一会儿,一只只色彩斑斓的风筝呈现在我们眼前。可能
是因为对风筝的喜爱之深,我们都毫无错误地勾股架、穿引线、贴尾巴……不到二十分钟,同学们
一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后 作出了人生最终的答案。但各家之答案犹如每个人的脸一样,皆不尽相同。
• 排比式
• 例如以“自由”为话题的作文开头: • 种子冲破岩层的禁锢,迎向光明;雄鹰穿过风暴的阻遏,飞向云霄;骏马突破羁绳的
束缚,奔驰原野;海燕则冲向更猛烈的暴风雨。(《摆脱束缚》)
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