2019——2020年学年度乡镇教育工作计划
2024年农村中学学校工作计划范文(三篇)
农村中学学校工作计划范文一、总体思路:坚持以科学的发展观为统领, 以县教委的工作要点为指导, 以全面提高教育教学质量为重点, 以关爱每一名学生, 关心每一位教师, 努力改善办学条件为核心, 同心同德, 扎实工作, 努力开创涌泉中学教育的新局面。
二、具体工作任务及目标:（一）加大改善办学条件力度, 使我校的办学水平再一个新台阶。
加强初中建设工程,推进学校标准化建设,提升校园文化品位,营造温馨的育人环境。
继续配合、协调有关部门做好学校楼顶的维修;围墙、体育设施、厕所、甬路等一系列维修维护及改造工作,做到保质保量、精打细算。
努力加强学校的仪器设备,为教学教育服务。
进行合理的校园布局调整, 创建优美、温馨的校园环境, 不断加大绿化、美化、净化力度。
（二）提高服务意识, 提升教育教学质量。
1.坚持德育为首, 努力增强德育工作针对性和实效性。
加强基础道德教育。
在学生中, 广泛开展以为人民服务为核心, 以集体主义为原则,以诚实守信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求的各项活动, 全面____《公民道德建设实施纲要》。
开展时事政治教育。
切实做到"____"精神进课堂, 进头脑。
加强校园文化建设, 以良好的校风校貌塑造学生。
强化校园视听环境, 如学校橱窗、班级黑板报、学校广播网等。
建立新型的师生关系, 形成团结、协作、诚信、和谐的良好人文环境。
加强班集体建设。
加强班主任队伍建设,建立一支爱岗敬业、乐于奉献、具有一定班级管理能力和艺术的班主任队伍, 有计划的对班主任进行培训。
加强日常行为规范和班级日常管理的检查、评比,积极开展争创文明学生、争创行为规范示范班和优秀班集体活动。
积极开展好素质教育活动及社会实践活动。
组织学生参观新农村建设, 激发学生对家乡的热爱。
拟举行艺术节, 使之成为师生施展才华、培养能力、陶冶情趣的大舞台。
加强爱国主义和革命传统教育, 组织学生参观德育基地和祭扫革命烈士墓, 坚持每周一升旗仪式,激发学生爱国热情。
乡土教学工作计划
乡土教学工作计划一、背景介绍乡土教学是指在农村地区开展的一种地方教育活动，旨在通过教育传承、宣传乡村文化、促进农村教育发展以及提高农村学生的教育质量和文化素养。
近年来，随着农村教育的发展和改革，乡土教学工作日益受到重视。
在我市，为了推动乡土教学工作的良性发展，制定了本乡土教学工作计划，以期为乡土教学工作提供一定的指导和保障。
二、工作目标（一）长期目标1.促进农村学生对本土文化的认知和尊重，增强他们的文化自信心和自尊心。
2.加强对乡村教师的培训，提高其教学水平和乡土教学能力。
3.打造一批乡土教育示范基地，推动乡土教育的深入发展。
（二）年度目标1.提高乡村学生对本土文化的认知和学习兴趣。
2.开展一系列乡土教学活动，传承乡村文化。
3.建立一批乡土教学实践基地，推动乡土教学的发展。
三、工作内容（一）加强师资队伍建设1.组织专门的培训班，对农村学校的教师进行乡土教学能力培训，提高其教学水平和乡土教学能力。
2.鼓励优秀教师到农村学校任教，加强对农村学校的支持力度。
（二）开展乡土教学活动1.组织学生参加农村文化节、乡村游等活动，增强学生对本土文化的认知和尊重。
2.设立乡土教学课程和课外活动，让学生了解乡村历史、民俗风情等，提高对乡土文化的热爱和学习兴趣。
（三）建立乡土教学实践基地1.选建一批具有代表性的乡土教学实践基地，如乡村博物馆、传统工艺展示馆等，为学生提供实地教学的机会。
2.邀请专家学者为学生进行乡土教学解说和讲座，加深学生对本土文化的理解和认识。
四、工作措施（一）加强组织领导1.成立乡土教学工作领导小组，制定乡土教学工作的总体规划和工作方案。
2.建立健全乡土教学工作机制，明确各部门的责任分工，保障乡土教学工作的顺利进行。
（二）加强宣传推广1.通过新闻媒体、互联网等渠道，宣传农村学生的学习成绩和乡土教学活动的成果，树立农村教育的良好形象。
2.组织各类形式的宣传活动，加强乡土教学工作的宣传推广力度，吸引更多的人关注和支持乡土教学工作。
2023年镇中心学校工作计划范文(二篇)
2023年镇中心学校工作计划范文司各庄镇中心学校-____学年度第一学期工作计划一、指导思想本学期，我镇中心校根据教育局工作重点，结合我镇各校实际，确定工作总体思路是：按照构建高位均衡、优质精品、人本和谐教育体系的总体要求，紧紧围绕推进义务教育均衡发展做好明年迎国检工作，坚持“立足基础抓规范，立足发展抓文化，立足长远抓养成”的工作理念，以学校文化建设为统领，以狠抓常规管理为基础，以德育工作、养成教育、特色教育为突破点和增长点，以“课堂教学改革推进年”为抓手，进一步推进高效课堂建设工作迈上新台阶，认真抓好学校常规管理、师德师风建设、学校安全____工作，努力实现办学水平的新突破。
二、工作重点1、创新德育模式，拓展文化内涵。
重视师德教育，强化两个队伍建设，促进教师专业成长。
以养成教育为切入点，提高育人水平。
2、深化课堂教学改革，积极探索科学高效的课堂教学模式，提升课堂教学效率和质量。
继续抓好教学常规管理工作，积极落实《滦南县中小学课堂教学常规》，规范教学行为，提高教学质量3、重视校舍建设及校园文化建设，优化育人环境，推进特色办学。
4、强化学校常规管理，建立健全学校管理运行机制。
促进学校管理内涵不断提高，深入推进学校常规管理工作体系、运行机制常态化。
5、认真开展体育艺术教育，广泛开展各种校园活动，丰富学生校园文化生活。
6、推进义务教育均衡发展，积极做好迎检工作。
7、全面落实学校安全____工作，确保师生生命财产安全，保持各校安全稳定，全力打造“平安校园”。
8、进一步规范学前教育管理，加强幼儿园标准化建设。
9、加强成人学校建设，提高服务水平，使成教工作充满活力。
10、二、保障措施（一）德育工作1、开展养成教育活动。
继续深入落实《滦南县教育____加强中小学生养成教育的指导意见》，建立养成教育运行机制，按月确立培养目标，培养目标分解和解读、重点抓好养成教育校本教材编印、学生基本学习生活行为习惯评价等项工作。
乡镇教育工作计划范本与乡镇教育督导工作计划
乡镇教育工作计划范本与乡镇教育督导工作计划乡镇教育工作计划范本经过___年两个月的工作，我对房地产销售有了更深层次的了解，同时也学到了很多东西，为了让自己在新的一年中有更高的收获，自身有更高的提升，特总结去年展望今年，根据自身的实际情况，特做出具体的计划。
一、业务的精进1、加强团体的力量在团体中能够更好的发挥自身的能力，同时对提升个人素质具有更大的帮助，在与同事们两个月的相处中，我发现我和郝姗在性格上有很多的共同处，同时也有很多的不同，其中有许多是我要学习加强的，这种性格上的互补，在具体的工作中可以帮助我们查缺补漏，提升自己。
在新年中，我更要加强队员的团结，团结是我不断成长的土壤。
2、熟识项目销售最重要的是对自己所从事项目的精度了解，我在年前散发传单不断的与人接触的过程中，对本项目有了深度的了解，但在接待顾客的过程中，还是不断的有新问题的出现，让我无法流利的回答顾客的提问，主要是对项目及相关房产知识的不够了解，在新年之后，对项目的学习，对房产知识的了解，是熟识项目的首要。
调盘，新年后又新起了几个楼盘，在与同行之间比较能够更好地加强对自己销售对象的信心，在不断的学习中充实自己，在不断的实践中提升自己。
3、树立自己的目标第1 页共13 页有目标才会有方向，有方向才会有不断努力的动力。
在每个月的月初都要对自己订立下目标，先从小的目标开始，即独立流利的完成任务，然后再一步步的完成奖励下授的销售任务，直到超额完成任务。
在每月的月初订立下自己当月的销售目标，同时记录下当天接待顾客中出现的问题及解决之道，不时的翻动前期的工作日志，温故而知新。
二、自身素质的提升销售的产品可以不同，但销售的目的相同，都是为了把自己的产品卖出去，用实物换成钱。
因我从未正式的接触过销售，所以在推销及推销技巧处有很大的不足，所以提升自身就要从提升自己的销售能力开始。
首先，书籍是活的知识的最有利的途径，新年后要大量的阅读有关销售及销售技巧的书籍，同时不断的___房地产方面的消息，及时的充实自己，总结自己的实践经验。
乡镇教育工作汇报材料
乡镇教育工作汇报材料尊敬的领导：我是某县某乡镇的教育工作人员，感谢领导给予我此次机会，向领导汇报我们乡镇在教育工作方面所取得的成绩和存在的问题，以及我们下一步的工作计划。
一、工作成绩（一）教育教学工作1、提升教学质量。
（1）各学段教材基本覆盖，课堂教学有趣味性、实用性。
（2）提高教师的教学水平，每年定期开展教师培训。
（3）推行新课改，助力提升教育教学水平。
2、建设学生综合素质教育。
（1）加强课外教育、社区教育，开展阅读推广活动，积极引导学生掌握各类生活技能、社交技能、应急技能，并提高学生的参与度；（2）举行多种形式的文体活动，为学生提供一个关爱、温馨和合理的成长环境。
3、加强本地化教育。
（1）教育内容与地域文化相融合，促进文化传承，加强民族教育和德育教育。
（2）创建本地化教材，加强学生与社区之间的联系。
（二）资金投入建设工作1、建设各类教育设施，包括校园硬件建设和软件建设。
（1）建设新的学生宿舍、教学楼、图书馆、机房和实验室等。
（2）提高学校的硬件设施的水平，安装电子化教育设备。
2、科学配置教育经费，确保教育工作正常开展。
（1）建立教育经费分配制度，保证教育经费的有效使用。
（2）加强对教育经费使用的监管和检查。
（三）教师管理1、实行教师专业化服务，建立本土化教师队伍。
（1）教师考核制度实现本土化，创造一个良好的工作环境，激励教师积极发挥自己的特长。
（2）设置专业技能等级考试，建立标准化的教师管理模式，提高教师的综合素质和专业水平。
（3）每年定期开展教师专业发展培训和能力建设，不断提高教师的知识水平和实际操作能力。
2、加强教师队伍建设，保证教师教书育人能力。
（1）严格采用《教师资格证管理规定》等文件，严格考察教师的身份和能力。
（2）建立鼓励优秀教师的奖励机制，树立教师教育的良好形象。
二、存在的问题（一）教育教学难点问题。
1、某些学科的教育教学工作不够完善，开出水平较低的教学模式。
2、不同层次、不同背景、不同能力的学生存在差异，教师难以根据学生的个性化需求进行教育教学工作。
2024年乡镇政府教育工作计划模板(3篇)
2024年乡镇政府教育工作计划模板一、指导思想把加快发展社区教育作为深入____的战略重点，坚持以服务和服从于经济社会发展为宗旨，实施教育富民工程，进一步扩大培训范围，全面提高办学水平和质量，推动社区教育持续健康发展，为加速社会主义新农村建设进程，推进更高水平小康社会作出新贡献。
二、工作目标1、加强社区教育中心阵地建设，巩固“省基层红旗党校”创建成果，力争____年高标准创建“省基层红旗党校”成功。
2、探索富有地方特色的社区教育，构建社区教育新平台，力争年内通过省现代化示范社区的验收。
3、开展农村劳动力转移培训、实用技术培训、农村致富骨干培训、企业职工培训等各项培训工作，各类社区教育培训达万人次，其中劳动力转移培训____人以上，全年劳动力参培率达____%以上，全镇职工教育培训率达____%以上，全镇劳动力受教育年限指数达____年以上。
4、继续办好家长学校，为普教事业的发展提供必要的服务。
5、开展农村应届初中毕业生创业教育，保证____%参训合格。
6、发挥村村建有远程教育站点的优势，积极创造条件，建立社区教育网络学校，实行资源共享。
7、内部管理机制更加完善，形成团结和谐、奋发向上的工作氛围。
8、创新工作方法，加强社会力量办学管理，努力提高办学效益。
三、主要工作1、坚持为“三农”服务的方向，大力实施农民教育培训工程，普及现代科技，发展社会经济，促进农业增效、农民增收、农村发展，扎实推进新农村建设。
(1)搞好农村实用技术的培训和新技术的推广工作。
提高农民劳动技能和创业能力，积极引导农民，大力发展高效农业。
(2)在调查了解的基础上，与农技站联合建立技术服务网络机构，发挥养殖专业户的示范基地作用，鼓励专业户进行规模养殖，集约化养殖，增加科技含量，降本增收。
(3)加强村级社区教育服务站的组织建设。
切实把农村社区文化技术学校办成社区人力资源开发、技术培训与推广、劳动力转移培训、扶贫开发服务和社会主义精神文明建设的基地，确保我镇农村社区教育工作规范化、制度化、网络化、正常化。
学校教育乡村振兴年度工作计划
学校教育乡村振兴年度工作计划一、总体目标近年来，我国乡村振兴战略深入推进，教育发展作为乡村振兴的核心要素之一，承担着培养乡村人才、传承文化、提高科技水平等重要任务。
为了贯彻党的教育方针，推进乡村教育改革和乡村振兴战略，我校制定了乡村振兴年度工作计划。
二、工作重点1. 加强乡村教师队伍建设乡村教育的发展离不开有素质高、专业强的教师队伍。
通过招聘、培训和激励机制的建立，加强对乡村教师的支持和引进，提高他们的专业素养和教学水平，确保教育资源的均衡分配。
2. 完善乡村学校基础设施建设乡村学校基础设施的建设和改善是保障乡村教育质量的基础。
我们将加大投入，改善学校的教室、图书馆、实验室等硬件设施，提供良好的学习环境。
同时，配备现代化教学设备，提高课堂教学效果，建立健全学校安全管理体制，确保学生的安全。
3. 开展乡村教育教学改革乡村教育面临着许多独特的教学问题，需要针对实际情况进行改革。
我们将采取多种方式，积极推动乡村教育教学改革，包括探索适应农村特点的教学方法和课程设置，提高教育质量和学生综合素养。
4. 加强学校与社区的联系学校作为社区的重要组成部分，应当与社区紧密联系，共同推动乡村振兴。
我们将加强学校与社区的合作，开展多种形式的共建共享项目，促进学校与社区的交流与互动，形成乡村教育发展的合力。
5. 提升学生综合素质乡村学校应当注重学生的全面发展，在培养学生的学术能力的同时，注重提高学生的综合素质。
我们将加强学生的品德教育、体育锻炼和艺术培养，培养学生积极向上、勇于创新的精神风貌，为乡村振兴作出贡献。
三、具体措施1. 教师队伍建设（1）制定教师招聘政策，引进优秀的大学毕业生到乡村学校任教；（2）开展教师培训班，提升教师的专业素质和教学水平；（3）建立绩效评价机制，激励乡村教师的工作热情和敬业精神。
2. 学校基础设施建设（1）制定学校基础设施建设规划，确保乡村学校硬件设施的全面改善；（2）增加投入，更新教室、图书馆、实验室等设施；（3）配备现代化教学设备，提高教学效果。
乡镇学习教育工作计划规划方案
乡镇 2019 年教育工作计划【篇一】一、目标与任务1．研究“二级社区教育”的管理实践，以镇社区学校为龙头，创办村级社区教育学习点，力争全镇 50%的村成立社区教育学习点。
2．连续增强社区教育队伍建设，力争每所社区学校装备 2－3 名管理者、数名专兼职教师及很多于 10 人的社区教育志愿者。
3．推动学习型组织创办工作。
争取全镇 40%的企业基本创办学习型企业， 45%的家庭成为学习型家庭，所有机关建成学习型机关。
4．广泛张开新式农民培训。
增强农村合用技术培训，培养扎根新农村建设，服务农业发展的合用型人才。
力争全年张开各种培训人数3800 人次以上，农村青壮年劳动力培训率达 35%，老年教育培训率达 20%。
5．规范帮助民办教育发展。
增大对民办教育的执法力度，进一步优化发展环境，规范办学序次。
二、工作思路与措施1．连续圆满社区教育二级网络。
渐渐研究成立“政府兼备领导，教育部门牵头，相关部门配合，社会积极支持，社区自主活动，公众广泛参加”的二级社区教育管理系统，促动我镇的社区教育工作渐渐迈向规范化、制度化的管理轨道。
连续增强镇、村二级社区教育机成立设。
进一步圆满镇级社区学校办学条件，圆满社区学校领导机构，并依赖社区学校积极成立村级社区教育授课点（学习点）。
争创办中兴村、罗溪村、埔心村、村、维新村等 5 个村级社区教育授课点，健全圆满二级社区教育网络。
同时，各授课点要以特色立校。
2．壮大社区教育师资队伍。
积极打造一支数量充足、业务上乘、道德过硬的社区教育师资队伍。
增强社区教育三支队伍建设：管理者队伍、专兼职教师队伍、志愿者队伍，要整合地域内的各级各种人才资源，把热忱社区教育，有一艺之长的人员（如有专业知识、经验丰富、擅长授课的农业科技人员、工程技术人员、卫生保健人员及一些企业家、种养殖大户等“当地专家”及拥有一艺之长的农民等）聘为社区学校的教师。
形成社区教育工作层层有专人负责，事事有人抓，活动有特色，形成优秀的社区教育氛围。
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2019——2020年学年度乡镇教育工作计划
本年度全镇教育工作的主要任务是：
一、加强教师队伍建设，打造一流教师团队
1、优化教师整体素质。
发挥中心教研组作用，举行“农村第二届青年教师技能大赛”，择优向教研室推荐。
开展“学课标，说教材”活动，让一线教师掌握教学主线。
秋季，利用段考抽测小学一个年级，迎接元旦前教体局中小学质量抽测。
继续对小学期末考试进行调研。
2、打造敬业、乐教的教师队伍。
教师是学校工作的主体，社会聚光着教师，学生聚光着教师，其工作作风和责任意识都会影响到学校社会形象。
因此，一是严把考勤关。
认真执行病事假规定，严格执行考勤制度，履行请假报批手续并做好登、统工作。
对迟到、旷工等现象坚决予以处罚，决不姑息；二是严把督查关。
依据《遂平县中小学教学常规管理规定》，在各校教务处检查的基础上，中心校对各校教学常规进行检查，并以简报形式通报全镇。
执行《教师行为“八不准”》，对工作敷衍，群众反映强烈的教师进行批评教育，扣师德分，影响其绩效。
3、加强干部队伍建设。
进一步提高校长的管理水平，打造一支发展有魄力、治校有能力、人格有魅力的校长队伍。
加强对中层干部的培养和使用，提高学校中层干部的工作水平和实践能力。
健全中小学班子成员选拔、任用制度，让政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的优秀教师充实到领导干部岗位。
二、创建平安和谐校园，保障教育事业发展
1、强化安全领导，夯实目标责任。
各校成立以校长为组长的安全领导小组、修订安全管理制度，突发事件应急预案。
安全负责人要对校舍进行检查，按月上报联席会议记录及安全隐患排查登记表并及时排除隐患。
层层签订目标责任书，实行责任追究与倒查。
2、加强安全管理，打造平安校园。
利用全省中小学幼儿园安全生产月、护校安园行动、安全教育日、安全教育周、安全生产月开展安全主题教育，定期开展安全防范演练，落实各项安全保障措施。
巩固接送学生车辆交通安全整治成果，严防交通事故。
加强校园安全管理和周边环境治安综合治理，提高学校安全防范水平，确保校园安全与和谐稳定。
3、开展好安全教育。
利用校园安全网络平台，做好教师授课，学生网上作业，增强师生安全意识。
重点做好“防溺水、拒绝毒品、反邪教、预防交通事故”教育，确保师生平安。
三、完善中小学规范化管理，提升素质教育实施水平
1、创新学校德育工作机制。
落实《教育规划纲要》对学校德育工作的要求，深入进行社会主义核心价值观教育，全面加强理想信念、民族精神、时代精神、社会主义荣辱观、公民意识、优秀文化传统和革命传统教育。
开展好爱国主义教育读书活动，举办中小学生迎元旦“百年追梦全面小康”演讲比赛。
2、切实规范好中小学办学行为。
重点抓好“两限”，“两开”，“两规范”，“三禁止”。
加强对有偿家教、有偿辅导，推销、推荐教辅等问题的监管和查处力度。
规范中小学招生秩序，按辖区入。