领导科学选择题

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领导科学试题及答案

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领导科学试题及答案第一部分:单选题1. 领导者的核心能力包括:A. 沟通与协调能力B. 决策能力C. 激励与激励能力D. 所有选项都正确正确答案:D2. 领导者应该具备以下哪种特征?A. 自私B. 专断C. 听取他人意见D. 外向正确答案:C3. 队伍建设是领导者的重要职责,下面哪个不是有效的队伍建设策略?A. 为团队成员提供培训和发展机会B. 建立良好的沟通与信任C. 实施更严格的管理制度D. 为团队制定明确的目标和任务正确答案:C4. 领导者在决策过程中,应该注意哪个原则?A. 追求最佳解决方案B. 忽视团队成员的建议C. 忽略潜在风险D. 只接受自己的决策正确答案:A5. 有效的领导者在工作中应该注意什么?A. 专注于自身利益B. 忽视员工需求C. 确保员工满意度和工作表现D. 不与员工进行沟通正确答案:C第二部分:多选题1. 领导者应该具备哪些关键能力?(可选择多项)A. 沟通与协调能力B. 决策能力C. 团队管理能力D. 技术专业知识正确答案:A、B、C2. 领导者的职责包括以下哪些方面?(可选择多项)A. 制定明确的目标和任务B. 提供员工培训和发展机会C. 直接完成团队工作D. 与员工进行有效的沟通正确答案:A、B、D3. 领导者如何帮助团队实现成功?(可选择多项)A. 提供明确的方向和目标B. 激发团队成员的积极性C. 忽略团队的需求D. 建立良好的沟通和信任关系正确答案:A、B、D4. 领导者在决策过程中应该遵循哪些原则?(可选择多项)A. 追求最佳解决方案B. 忽略团队成员的建议C. 考虑潜在的风险和影响D. 仅仅依赖自己的意见正确答案:A、C5. 领导者在工作中应该注意哪些关键点?(可选择多项)A. 关注员工的需求和满意度B. 忽视员工的工作表现C. 提供良好的工作环境D. 与员工建立有效的沟通正确答案:A、C、D第三部分:问答题1. 解释什么是领导者的核心能力?领导者的核心能力指的是一系列重要的技能和素质,领导者在工作中必须具备这些能力才能有效地激发团队成员的积极性并达到组织的目标。

最新领导科学选择题

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第一章客观题1. 领导科学是人类(D )长期发展的产物A. 生产活动B. 群体活动C. 社会交往活动D. 领导活动正确答案为:D2. 在领导关系和领导体制上与其他三项根本不同的一项是 (D)A. 奴隶社会B. 封建社会C. 资本主义社会D. 社会主义社会正确答案为:D3. 在社会主义条件下,领导者与被领导者的关系(C)A. 主仆关系B. 官民关系C. 平等关系D. 等级关系正确答案为:C4. 领导科学研究的领域可以概括为领导活动的主体,结构以及( C)A. 原则B. 规则C. 过程D. 组织正确答案为:C5. 由领导的社会功能和作用决定的领导科学的特点是(A)A. 应用性B. 综合性C. 灵活性D. 社会历史性正确答案为:A6. 下列说法中不正确的是(B)A. 领导比管理层次高,管理比领导门类多B. 领导科学实际上就是管理科学C. 领导不能事必躬亲,而管理却不能忽视细节D. 管理科学更多地接近硬科学,而领导科学更多地接近软科学正确答案为:B7. 领导科学的明显特点是综合性,应用性和 ( B)A. 主观能动性B. 社会历史性C. 组织原则性D. 客观规律性正确答案为:B二. 多选题:1. 由于实现了生产资料公有制,所以社会主义社会产生了全新的(A B)A. 领导关系B. 领导体制C. 领导结构D. 领导功能E. 领导权力正确答案为:AB2. 领导工作之所以应作为一门科学来研究,原因是 (B C D)A. 领导工作复杂多变,无规律可循B. 领导工作是人类一种特殊的重要的实践活动,包含极丰富的科学C. 领导工作有其他学科所不能代替的特殊规律和科学内容D. 领导工作是一门高度综合的科学E. 开拓人类科学研究领域的需要正确答案为:BCD3. 领导的基本要素包括 (A B D E)A. 领导者B. 被领导者C. 上下级关系D. 群体目标E. 客观环境正确答案为:ABDE4. 领导活动作为社会生活特殊领域的具体体现是(A B D)A. 矛盾的特殊性B. 特殊的本质C. 特殊的结构D. 特殊的规律E. 特殊的功能正确答案为:ABD5. 学习领导科学的目的主要是为了(A B D E)A. 开创现代化建设的新局面B. 全面深化改革C. 推进领导体制的改革D. 迎接世界新技术革命的挑战E. 促进干部队伍的"四化"正确答案为:ABDE6. 用比较研究的方法学习领导科学,可以进行(B C D)A. 前后之比较B. 中外之比较C. 古今之比较D. 不同学派之比较E. 不同学科之比较正确答案为:BCD第二章一.单选题:1. 决定领导本质的主要因素是领导的 (B )A. 群体属性B. 社会属性C. 自然属性D. 创造属性正确答案为:B2. 下面四种影响力中(A)是一种强制性影响力A. 权力B. 品德C. 知识D. 才能正确答案为:A3. (C ) 是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则A. 学习B. 指导C. 服务D. 管理正确答案为:C4. 社会主义领导从本质上讲就是(C)A. 管理B. 指挥C. 服务D. 决策正确答案为:C5. 绝对被领导者最明显、最直观的特征是(A)A. 不担任职务B. 担任职务较低C. 担任职务较高D. 年龄较小正确答案为:A6. 领导者在领导活动中所处的地位是(C)A. 双得地位B. 中间地位C. 中心地位D. 辅助地位正确答案为:C7. 相对被领导者的特征是(B )A. 不担任职务B. 担任职务较低C. 担任职务较高D. 年龄较小正确答案为:B二. 多选题:1. 领导的综合影响力的内容及其构成是(A B D E )A. 权力B. 品德C. 年龄D. 知识E. 才能正确答案为:ABDE2. 社会主义的领导的本质是为人民服务的内涵包括(B C E )A. 政治性服务B. 指导性服务C. 管理性服务D. 生活性服务E. 事务性服务正确答案为:BCE3. 领导工作中的示范方式主要有(A B C D E)A. 表扬先进B. 推广经验C. 以点带面D. 典型引路E. 身先士卒正确答案为:ABCDE第三章一.单选题:1. 与经验型、封闭型的社会活动方式相适应,传统的组织结构比较偏重于(B)这种单部位建制A. 决策的制定B. 决策的执行D. 信息的反馈正确答案为:B2. 统一领导的原则要求领导活动在一定时期内必须具有统一的意志,统一的行动规范以及(B)A. 统一的标准B. 统一的目标C. 统一的生活方式D. 统一的兴趣爱好正确答案为:B3. 群众对领导实行民主监督的前提是在领导活动中贯彻(C )A. 统一领导原则B. 权责一致原则C. 民主公开原则D. 集体领导和分工负责相结合的原则正确答案为:C二. 多选题:1. 领导者对广大群众进行教育的方式主要有(A B C D)A. 宣传B. 动员C. 培养D. 训练E. 指挥正确答案为:ABCD2. 民主公开的原则要求领导者高度重视(A B C D)A. 发扬民主作风B. 公开办事制度C. 公开办事结果E. 维护首长权力正确答案为:ABCD第四章一.单选题:1. 对不同领导观念的形成具有决定作用的是( A)A. 世界观B. 人生观C. 社会观D. 历史观正确答案为:A2. 当今时代是激烈竞争的时代,国际经济竞争的核心是(A )A. 技术竞争B. 信息竞争C. 资源竞争D. 市场竞争正确答案为:A3. 关于领导观念更新的说法不正确的是(C )A. 在指导思想上由小生产的自然经济封闭型向市场经济的开放型转变B. 在领导方式上由人治型向法治型转变C. 在内容上抛弃一切传统而代之以西方新观念D. 在工作方法上由经验型向科学型转变正确答案为:C4. 战略思想的具体化是(A )A. 战略目标B. 战略重点C. 战略步骤D. 战略部署正确答案为:A5. 在社会主义现代化建设中,领导者最重要的价值观念是重视人才和( C)A. 资金B. 设备C. 知识D. 技术正确答案为:C二. 多选题:1. 信息的特点是(C D E )A. 预见性B. 空间性C. 时间性D. 可扩充性E. 可共享性正确答案为:CDE2. 在社会主义现代化建设中,领导者在价值观念上应最重视(C E)A. 资金B. 设备C. 知识D. 技术E. 人才正确答案为:CE3. 现代领导者在时间观念上的正确口号是(B C E)A. 时间就是金钱,时间就是生命B. 珍惜时间,分秒必争C. 抓住时机,机不可失,时不再来D. 时间浪费就是最大的浪费E. 重视时效,在短短的时间内取得大的效果正确答案为:BCE4. 现代领导者的思维方式是( C D )A. 线性的B. 平面的C. 全方位的D. 立体的E. 直觉的正确答案为:CD第五章一.单选题:1. 程序化决策,又称为(B)A. 非常规型决策B. 常规型决策C. 不确定型决策D. 风险型决策正确答案为:B2. 领导者履行各项职能的基础是(A )A. 进行决策B. 制定战略C. 组织管理D. 使用干部正确答案为:A3. 科学决策的首要原则是(D )A. 信息原则B. 可行原则C. 预测原则D. 客观原则正确答案为:D4. 决策活动的第二阶段是(A )A. 集思广益,拟定方案B. 分析评估,选择方案C. 明确问题,确立目标D. 实施方案,完善决策正确答案为:A5. 在决策活动中处于主导地位的是( C)A. 决策的信息系统B. 决策和智囊系统C. 决策的中枢系统D. 决策的执行系统正确答案为:C二. 多选题:1. 中层决策的性质大多属于(A D)A. 战略决策B. 战术决策C. 战役决策D. 宏观决策E. 微观决策正确答案为:AD2. 战术决策是为了实现战略决策而作出的决策,它的特点是(C D )A. 非程序化B. 定性化C. 具体化D. 定量化E. 指令化正确答案为:CD3. 问题的诊断和分析的正确性取决于(B C D )A. 必须有关于该问题的丰富经验B. 与该问题相关的信息必须准确完整C. 要掌握诊断、分析问题的科学方法D. 要有正确的指导思想正确答案为:BCD4. 关于追踪决策下列说法正确的是(B D )A. 追踪决策是注定要发生的B. 追踪决策实质上是一次新的决策C. 追踪决策是对原有决策方案的一般性的决策修正D. 追踪决策是对原有决策方案或目标进行根本性调整追E. 追踪决策是发生在决策方案已经选定却尚未实施情况下的决策正确答案为:BD5. 在追踪决策阶段,非零起点的要求是(C E)A. 保留合理因素B. 害中取小C. 尽力抓紧D. 优于原决策E. 倍加谨慎正确答案为:CE6. 在实施决策方案的过程中,领导者的责任在于(A B C D)A. 宏观指导B. 总体控制C. 全面协调D. 实施监督E. 具体管理正确答案为:ABCD第六章一.单选题:1. 再现作为一种创造性思维活动,主要以(B )的形式出现A. 理性思维B. 形象思维C. 逻辑思维D. 辩证思维正确答案为:B2. 领导者在考察,识别人才时应注意( B )A. 言行并重B. 以行为主C. 以言为主D. 唯行唯准正确答案为:B3. 古代所谓的“伯乐识马”,指的是人才选拔的哪一种形式?( B)A. 自荐制B. 他荐制C. 群众推荐制正确答案为:B4. 对于能挑150斤的人,领导者既不是只让他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,这体现了(B )A. 扬长避短,各尽所能B. 量才用人,职能相称C. 用人不疑,疑人不用D. 五湖四海,宽以容人正确答案为:B5. 抽出一段较长的时间暂时离岗,去专门接受培训,属于人才的(A )A. 在职培训B. 培训制度C. 业余培训D. 职前培训正确答案为:A6. 为了冲破各种关系网,扫除产生独断专行的官僚主义的环境,在用人制度上必须建立( D)A. 考核制度B. 培训制度C. 退体制度D. 交流制度正确答案为:D7. 为了使领导者在工作中摆脱复杂的亲属关系的纠缠,必须建立和完善(C )A. 任期制度B. 培训制度C. 回避制度正确答案为:C二. 多选题:1. 依据人才所从事工作性质的不同,可将人才分为哪两种类型( AD )A. 理论型B. 创造型C. 组织型D. 实践型E. 再现型正确答案为:AD2. 根据人才素质的不同,我们可将爱迪生与徐悲鸿分别归入人才中的( A B )A. 发现型B. 再现型C. 管理型D. 组织型E. 执行型正确答案为:AB3. 我国目前实行的选拔人才的制度主要有( A B C )A. 考选制B. 荐选制C. 选举制D. 聘任制E. 任命制正确答案为:ABC4. 以下选项属于领导者用人制度的是(B C D )A. 考选制度C. 回避制度D. 奖惩制度E. 荐选制度正确答案为:BCD5. 我国形成的关于领导干部任命制行之有效的具体原则,它们是(A B C E )A. 先考察后任命的原则B. 工作需要与个人专业特长相结合的原则C. 集体讨论决定的原则D. 公开,平等竞争的原则E. 严格审批程序的原则正确答案为:ABCE6. 定期考核干部是培养干部的重要依据。

领导科学基础试题及答案

领导科学基础试题及答案

领导科学基础试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 领导科学的研究对象是()。

A. 领导活动B. 领导行为C. 领导关系D. 领导过程答案:A2. 领导科学与领导艺术的主要区别在于()。

A. 科学性与艺术性B. 理论性与实践性C. 客观性与主观性D. 系统性与随意性答案:A3. 领导科学中,领导权力的来源不包括()。

A. 法定权力B. 奖励权力C. 惩罚权力D. 个人魅力答案:D4. 领导科学认为,领导效能的提高主要依赖于()。

A. 领导者的个人能力B. 领导者与被领导者的互动C. 组织结构的优化D. 外部环境的改善答案:B5. 领导科学中,领导决策的类型不包括()。

A. 程序化决策B. 非程序化决策C. 集体决策D. 个人决策答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 领导科学中,领导者的素质包括()。

A. 政治素质B. 知识素质C. 能力素质D. 身体素质答案:ABC2. 领导科学认为,领导活动中的沟通方式有()。

A. 正式沟通B. 非正式沟通C. 单向沟通D. 双向沟通答案:ABD3. 领导科学中,领导激励的类型包括()。

A. 物质激励B. 精神激励C. 正向激励D. 负向激励答案:ABCD4. 领导科学中,领导控制的方法包括()。

A. 目标控制B. 过程控制C. 反馈控制D. 预算控制答案:ABC5. 领导科学中,领导变革的策略包括()。

A. 渐进式变革B. 激进式变革C. 创新式变革D. 维持现状答案:ABC三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述领导科学中领导者的权力来源有哪些?答:领导者的权力来源主要包括法定权力、奖励权力、惩罚权力和专家权力。

2. 领导科学中,领导决策的基本原则有哪些?答:领导决策的基本原则包括目标性原则、信息性原则、可行性原则和科学性原则。

3. 领导科学中,领导者如何提高团队的凝聚力?答:领导者可以通过明确团队目标、建立共同价值观、公平公正地对待每个成员、提供必要的支持和资源以及鼓励团队成员之间的交流和合作来提高团队的凝聚力。

领导科学试题一及答案

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领导科学试题一及答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1 .“朕即国家”是一种() A.分离制B.一体制C.集权制D.分权制2 .领导工作中人治与法治的根本差别在于( )A.领导主体集团化B.领导方法科学化C.领导方式民主化D.领导决策专门化3 .体现领导权限划分并保证领导活动有序开展的组织工具是() A.领导方法B.领导体制C.领导职能D.领导作风4 .下列选项中属于领导政绩评价标准的是( )A.社会指标B.自然指标C. “形象工程”D. “献礼工程”5 .领导指挥方式中表彰先进、推广经验、为人表率的方式属于( )A.引导B.命令C.说服D.典型示范6 .作为现代科学决策的重要标志之一,智囊机构是指( )A.领导身边的谋士B.隶属于领导者的秘书机构C.相对独立的专家咨询机构D.社会名流7 .考选制的优点是() A.标准统一B.差额选举C.群众推荐D.协商决定 8 .在我国公共部门,领导者因工作严重失误并负有重大领导责任者应当引咎 辞职,但本人不提出辞职者,应当()B.免职 D.责令辞职 A.降职C.辞退9.在领导体制中,首长负责制与合议制划分的原则是()A.上级机关对下级机关的控制程度B.职责权限的集中与分散程度C.最高决策者人数多少D.参加投票人数的多少10.领导者的能力对领导幅度和领导层次的影响表现为()A.领导者能力越强,领导幅度越宽B.领导者能力越强,领导层次越多C.领导者能力越强,领导幅度不变D.领导者能力越强,领导层次不变11.孔子曰:“一张一弛,文武之道也。

”从领导者自身修养的角度看,强调的是()A.注重磨练意志B.正确对待工作和生活C.善于控制情绪D.注重协调气质和性格12.领导者的沟通能力主要表现在()A.人格激励B.单向灌输C.说服引导D.信息控制13. “三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,这句话体现了领导决策方法中的()A.回归分析法B.头脑风暴法C.德尔菲法D.专家会议法14.日本本田会社综合发达国家90多种发动机样机之长,制成了世界上最好的发动机,装配成世界上一流的摩托车。

2024年4月自考《领导科学》真题

2024年4月自考《领导科学》真题

2024年4月自考《领导科学》真题课程代码:00320选择题部分一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.领导科学中的“领导”,一般指的是()。

A.领导者B.领导科学C.领导艺术D.领导活动2.领导者通过人格感召、行为示范等彰显出来的影响力,属于()A.权力性影响力B.职务性影响力C.强制性影响力D.非权力性影响力3.领导活动是基于人类群体的共同劳动、共同生活的需要,因此,领导者有义务()。

A.提供服务B.享受特权C.做出专断D.垄断资源4.领导体制的核心是()。

A.组织机构B.权限划分C.人员配置D.流程设计5.下列机构属于领导信息系统的是()。

A.统计部门B.司法机关C.检察机关D.审计部门6.领导体制中分离制的基本内涵是()。

A.一元化领导B.多元化领导C.家长制领导D.集团化领导7.领导者最基本的职能是()。

A.沟通交流B.选才用人C.科学决策D.教育激励8.依据决策对社会生产方式的适应性不同,可将决策分为()。

A.战略决策和战术决策B.经济决策和政治决策C.经验决策和科学决策D.最优决策和满意决策9.人才是社会需求和社会评价的产物,其产生和发展离不开社会,这说明人才的特点是()。

A.广泛性B.专业性C.多样性D.社会性10.古人云:“朝多君子,野无遗贤。

”这强调的是领导者的()。

A.用人能力B.用人胸怀C.用人方法D.用人策略11.在人才选拔制度中,考选制的优点是()。

A.标准统一,公平竞争B.权力集中,统一高效C.民主参与,公开透明D.上下结合,民主推荐12.领导者为组织确立战略目标、引领正确发展方向的作用,表明领导者的角色是()。

A.服务员B.指挥员C.引航员D.裁判员13.领导活动的诸多环节,领导角色的多元化,这要求领导者素质必须具有()。

A.综合性B.连续性C.层次性D.实践性14.领导天部讲政德,就是要明大德、守公德、严私德。

领导科学选择题

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第一章客观题1. 领导科学是人类(D )长期发展的产物A. 生产活动B. 群体活动C. 社会交往活动D. 领导活动正确答案为:D2. 在领导关系和领导体制上与其他三项根本不同的一项是 (D)A. 奴隶社会B. 封建社会C. 资本主义社会D. 社会主义社会正确答案为:D3. 在社会主义条件下,领导者与被领导者的关系(C)A. 主仆关系B. 官民关系C. 平等关系D. 等级关系正确答案为:C4. 领导科学研究的领域可以概括为领导活动的主体,结构以及( C)A. 原则B. 规则C. 过程D. 组织正确答案为:C5. 由领导的社会功能和作用决定的领导科学的特点是(A)A. 应用性B. 综合性C. 灵活性D. 社会历史性正确答案为:A6. 下列说法中不正确的是(B)A. 领导比管理层次高,管理比领导门类多B. 领导科学实际上就是管理科学C. 领导不能事必躬亲,而管理却不能忽视细节D. 管理科学更多地接近硬科学,而领导科学更多地接近软科学正确答案为:B7. 领导科学的明显特点是综合性,应用性和 ( B)A. 主观能动性B. 社会历史性C. 组织原则性D. 客观规律性正确答案为:B二. 多选题:1. 由于实现了生产资料公有制,所以社会主义社会产生了全新的(A B)A. 领导关系B. 领导体制C. 领导结构D. 领导功能E. 领导权力正确答案为:AB2. 领导工作之所以应作为一门科学来研究,原因是 (B C D)A. 领导工作复杂多变,无规律可循B. 领导工作是人类一种特殊的重要的实践活动,包含极丰富的科学C. 领导工作有其他学科所不能代替的特殊规律和科学内容D. 领导工作是一门高度综合的科学E. 开拓人类科学研究领域的需要正确答案为:BCD3. 领导的基本要素包括 (A B D E)A. 领导者B. 被领导者C. 上下级关系D. 群体目标E. 客观环境正确答案为:ABDE4. 领导活动作为社会生活特殊领域的具体体现是(A B D)A. 矛盾的特殊性B. 特殊的本质C. 特殊的结构D. 特殊的规律E. 特殊的功能正确答案为:ABD5. 学习领导科学的目的主要是为了(A B D E)A. 开创现代化建设的新局面B. 全面深化改革C. 推进领导体制的改革D. 迎接世界新技术革命的挑战E. 促进干部队伍的"四化"正确答案为:ABDE6. 用比较研究的方法学习领导科学,可以进行(B C D)A. 前后之比较B. 中外之比较C. 古今之比较D. 不同学派之比较E. 不同学科之比较正确答案为:BCD第二章一.单选题:1. 决定领导本质的主要因素是领导的 (B )A. 群体属性B. 社会属性C. 自然属性D. 创造属性正确答案为:B2. 下面四种影响力中(A)是一种强制性影响力A. 权力B. 品德C. 知识D. 才能正确答案为:A3. (C ) 是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则A. 学习B. 指导C. 服务D. 管理正确答案为:C4. 社会主义领导从本质上讲就是 (C)A. 管理B. 指挥C. 服务D. 决策正确答案为:C5. 绝对被领导者最明显、最直观的特征是 (A)A. 不担任职务B. 担任职务较低C. 担任职务较高D. 年龄较小正确答案为:A6. 领导者在领导活动中所处的地位是(C)A. 双得地位B. 中间地位C. 中心地位D. 辅助地位正确答案为:C7. 相对被领导者的特征是(B )A. 不担任职务B. 担任职务较低C. 担任职务较高D. 年龄较小正确答案为:B二. 多选题:1. 领导的综合影响力的内容及其构成是 (A B D E )A. 权力B. 品德C. 年龄D. 知识E. 才能正确答案为:ABDE2. 社会主义的领导的本质是为人民服务的内涵包括(B C E )A. 政治性服务B. 指导性服务C. 管理性服务D. 生活性服务E. 事务性服务正确答案为:BCE3. 领导工作中的示范方式主要有(A B C D E)A. 表扬先进B. 推广经验C. 以点带面D. 典型引路E. 身先士卒正确答案为:ABCDE第三章一.单选题:1. 与经验型、封闭型的社会活动方式相适应,传统的组织结构比较偏重于(B)这种单部位建制A. 决策的制定B. 决策的执行C. 行为的监督D. 信息的反馈正确答案为:B2. 统一领导的原则要求领导活动在一定时期内必须具有统一的意志,统一的行动规范以及(B)A. 统一的标准B. 统一的目标C. 统一的生活方式D. 统一的兴趣爱好正确答案为:B3. 群众对领导实行民主监督的前提是在领导活动中贯彻 (C )A. 统一领导原则B. 权责一致原则C. 民主公开原则D. 集体领导和分工负责相结合的原则正确答案为:C二. 多选题:1. 领导者对广大群众进行教育的方式主要有(A B C D)A. 宣传B. 动员C. 培养D. 训练E. 指挥正确答案为:ABCD2. 民主公开的原则要求领导者高度重视(A B C D)A. 发扬民主作风B. 公开办事制度C. 公开办事结果D. 接受群众监督E. 维护首长权力正确答案为:ABCD第四章一.单选题:1. 对不同领导观念的形成具有决定作用的是( A)A. 世界观B. 人生观C. 社会观D. 历史观正确答案为:A2. 当今时代是激烈竞争的时代,国际经济竞争的核心是(A )A. 技术竞争B. 信息竞争C. 资源竞争D. 市场竞争正确答案为:A3. 关于领导观念更新的说法不正确的是(C )A. 在指导思想上由小生产的自然经济封闭型向市场经济的开放型转变B. 在领导方式上由人治型向法治型转变C. 在内容上抛弃一切传统而代之以西方新观念D. 在工作方法上由经验型向科学型转变正确答案为:C4. 战略思想的具体化是(A )A. 战略目标B. 战略重点C. 战略步骤D. 战略部署正确答案为:A5. 在社会主义现代化建设中,领导者最重要的价值观念是重视人才和 ( C)A. 资金B. 设备C. 知识D. 技术正确答案为:C二. 多选题:1. 信息的特点是(C D E )A. 预见性B. 空间性C. 时间性D. 可扩充性E. 可共享性正确答案为:CDE2. 在社会主义现代化建设中,领导者在价值观念上应最重视(C E )A. 资金B. 设备C. 知识D. 技术E. 人才正确答案为:CE3. 现代领导者在时间观念上的正确口号是(B C E)A. 时间就是金钱,时间就是生命B. 珍惜时间,分秒必争C. 抓住时机,机不可失,时不再来D. 时间浪费就是最大的浪费E. 重视时效,在短短的时间内取得大的效果正确答案为:BCE4. 现代领导者的思维方式是( C D )A. 线性的B. 平面的C. 全方位的D. 立体的E. 直觉的正确答案为:CD第五章一.单选题:1. 程序化决策,又称为(B)A. 非常规型决策B. 常规型决策C. 不确定型决策D. 风险型决策正确答案为:B2. 领导者履行各项职能的基础是(A )A. 进行决策B. 制定战略C. 组织管理D. 使用干部正确答案为:A3. 科学决策的首要原则是 (D )A. 信息原则B. 可行原则C. 预测原则D. 客观原则正确答案为:D4. 决策活动的第二阶段是(A )A. 集思广益,拟定方案B. 分析评估,选择方案C. 明确问题,确立目标D. 实施方案,完善决策正确答案为:A5. 在决策活动中处于主导地位的是 ( C)A. 决策的信息系统B. 决策和智囊系统C. 决策的中枢系统D. 决策的执行系统正确答案为:C二. 多选题:1. 中层决策的性质大多属于(A D )A. 战略决策B. 战术决策C. 战役决策D. 宏观决策E. 微观决策正确答案为:AD2. 战术决策是为了实现战略决策而作出的决策,它的特点是(C D )A. 非程序化B. 定性化C. 具体化D. 定量化E. 指令化正确答案为:CD3. 问题的诊断和分析的正确性取决于 (B C D )A. 必须有关于该问题的丰富经验B. 与该问题相关的信息必须准确完整C. 要掌握诊断、分析问题的科学方法D. 要有正确的指导思想正确答案为:BCD4. 关于追踪决策下列说法正确的是 (B D )A. 追踪决策是注定要发生的B. 追踪决策实质上是一次新的决策C. 追踪决策是对原有决策方案的一般性的决策修正D. 追踪决策是对原有决策方案或目标进行根本性调整追E. 追踪决策是发生在决策方案已经选定却尚未实施情况下的决策正确答案为:BD5. 在追踪决策阶段,非零起点的要求是(C E)A. 保留合理因素B. 害中取小C. 尽力抓紧D. 优于原决策E. 倍加谨慎正确答案为:CE6. 在实施决策方案的过程中,领导者的责任在于(A B C D)A. 宏观指导B. 总体控制C. 全面协调D. 实施监督E. 具体管理正确答案为:ABCD第六章一.单选题:1. 再现作为一种创造性思维活动,主要以(B )的形式出现A. 理性思维B. 形象思维C. 逻辑思维D. 辩证思维正确答案为:B2. 领导者在考察,识别人才时应注意 ( B )A. 言行并重B. 以行为主C. 以言为主D. 唯行唯准正确答案为:B3. 古代所谓的“伯乐识马”,指的是人才选拔的哪一种形式?( B)A. 自荐制B. 他荐制C. 群众推荐制D. 考选制正确答案为:B4. 对于能挑150斤的人,领导者既不是只让他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,这体现了(B )A. 扬长避短,各尽所能B. 量才用人,职能相称C. 用人不疑,疑人不用D. 五湖四海,宽以容人正确答案为:B5. 抽出一段较长的时间暂时离岗,去专门接受培训,属于人才的(A )A. 在职培训B. 培训制度C. 业余培训D. 职前培训正确答案为:A6. 为了冲破各种关系网,扫除产生独断专行的官僚主义的环境,在用人制度上必须建立( D)A. 考核制度B. 培训制度C. 退体制度D. 交流制度正确答案为:D7. 为了使领导者在工作中摆脱复杂的亲属关系的纠缠,必须建立和完善(C )A. 任期制度B. 培训制度C. 回避制度D. 考核制度正确答案为:C二. 多选题:1. 依据人才所从事工作性质的不同,可将人才分为哪两种类型( A D )A. 理论型B. 创造型C. 组织型D. 实践型E. 再现型正确答案为:AD2. 根据人才素质的不同,我们可将爱迪生与徐悲鸿分别归入人才中的( A B )A. 发现型B. 再现型C. 管理型D. 组织型E. 执行型正确答案为:AB3. 我国目前实行的选拔人才的制度主要有( A B C )A. 考选制B. 荐选制C. 选举制D. 聘任制E. 任命制正确答案为:ABC4. 以下选项属于领导者用人制度的是(B C D )A. 考选制度B. 交流制度C. 回避制度D. 奖惩制度E. 荐选制度正确答案为:BCD5. 我国形成的关于领导干部任命制行之有效的具体原则,它们是(A B C E )A. 先考察后任命的原则B. 工作需要与个人专业特长相结合的原则C. 集体讨论决定的原则D. 公开,平等竞争的原则E. 严格审批程序的原则正确答案为:ABCE6. 定期考核干部是培养干部的重要依据。

领导科学试题及答案

领导科学试题及答案

领导科学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 领导科学的研究对象是()。

A. 领导活动B. 领导方法C. 领导艺术D. 领导技巧答案:A2. 领导科学与领导艺术的主要区别在于()。

A. 科学性与艺术性B. 理论性与实践性C. 系统性与非系统性D. 客观性与主观性答案:A3. 领导科学的核心是()。

A. 领导权力B. 领导决策C. 领导效能D. 领导关系答案:B4. 领导科学中的“领导”一词最早由()提出。

A. 马克思B. 恩格斯C. 列宁D. 毛泽东答案:C5. 领导科学中的“科学”一词指的是()。

A. 自然科学B. 社会科学C. 人文科学D. 思维科学答案:B6. 领导科学的主要研究方法是()。

A. 定性分析B. 定量分析C. 案例研究D. 实证研究答案:B7. 领导科学的主要研究内容包括()。

A. 领导理论B. 领导实践C. 领导方法D. 所有以上选项答案:D8. 领导科学的主要研究目的是()。

A. 提高领导能力B. 提高领导效率C. 提高领导效果D. 提高领导水平答案:D9. 领导科学的主要研究领域包括()。

A. 政治领导B. 经济领导C. 社会领导D. 所有以上选项答案:D10. 领导科学的主要研究对象是()。

A. 领导者B. 被领导者C. 领导环境D. 领导过程答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 领导科学的研究方法包括()。

A. 理论分析B. 实证研究C. 案例研究D. 比较研究答案:ABCD2. 领导科学的主要理论包括()。

A. 领导特质理论B. 领导行为理论C. 领导情境理论D. 领导权变理论答案:ABCD3. 领导科学的主要研究内容涉及()。

A. 领导理论B. 领导实践C. 领导方法D. 领导效果答案:ABCD4. 领导科学的主要研究领域包括()。

A. 政治领导B. 经济领导C. 社会领导D. 文化领导答案:ABCD5. 领导科学的主要研究对象包括()。

领导科学习题

领导科学习题

《领导科学》习题3一、单项选择题1.渐进决策模式的提出者是美国人()。

A、西蒙B、林德布洛姆C、埃泽奥尼D、杜拉克2.领导活动中“以点带面,典型引路”的做法属于领导指挥职能的()。

A、命令方式B、说服方式C、示范方式D、协调方式3.领导者要敢于善于破旧立新,推陈出新,要有永不满足的态度,这属于现代领导的()。

4.A、竞争观念B、信息观念C、改革创新观念D、效益观念5.领导科学和管理科学的关系是()。

A、领导科学就是管理科学B、领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学C、领导科学与管理科学是根本对立的D、领导科学接近于硬科学,管理科学接近于软科学6.现代决策理论大师西蒙提出以“满意标准”代替“最优标准”作为选择方案的原则,这是()。

A、否认决策的优化B、强调决策在一定现实条件下的优化C、强调决策的主观随意性D、否认决策的客观标准7.下列答案中正确的调查研究方法是()。

A、“解剖麻雀”,举一反三B、蜻蜒点水,浮光掠影C、先入为主,按图索骥D、编造信息,取悦于上8.下列答案中,属于运用领导动力原理的方法是()。

A、目标规划法B、发挥机构人员效能的方法C、信息沟通的方法D、安排工作时间的方法9.在事情复杂多变、被授权人精明能干、而领导者又对情况不太熟悉时最宜采用的授权类型是()。

A、刚性授权B、柔性授权C、模糊授权D、惰性授权10.领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的()。

A、封闭性B、主观性C、情感性D、公正性11.既是领导与群众相结合的中心环节,又是科学预测的基础的是()。

A、整体协调,学会“弹钢琴”B、调查研究C、抓两头带中间D、召开会议12.下列说法中属于经验决策的是()。

A、“眉头一皱,计上心来”B、“谋”、“断”分工,“外脑”辅助C、信息优先,科学预测D、程序科学,方案优选13.领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的()。

A、封闭性B、主观性C、情感性D、公正性14.领导者对人才考核的内容,最重要的是()。

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第一章客观题1. 领导科学是人类(D )长期发展的产物A. 生产活动B. 群体活动C. 社会交往活动D. 领导活动正确答案为:D2. 在领导关系和领导体制上与其他三项根本不同的一项是 (D)A. 奴隶社会B. 封建社会C. 资本主义社会D. 社会主义社会正确答案为:D3. 在社会主义条件下,领导者与被领导者的关系(C)A. 主仆关系B. 官民关系C. 平等关系D. 等级关系正确答案为:C4. 领导科学研究的领域可以概括为领导活动的主体,结构以及( C)A. 原则B. 规则C. 过程D. 组织正确答案为:C5. 由领导的社会功能和作用决定的领导科学的特点是(A)A. 应用性B. 综合性C. 灵活性D. 社会历史性正确答案为:A6. 下列说法中不正确的是(B)A. 领导比管理层次高,管理比领导门类多B. 领导科学实际上就是管理科学C. 领导不能事必躬亲,而管理却不能忽视细节D. 管理科学更多地接近硬科学,而领导科学更多地接近软科学正确答案为:B7. 领导科学的明显特点是综合性,应用性和 ( B)A. 主观能动性B. 社会历史性C. 组织原则性D. 客观规律性正确答案为:B二. 多选题:1. 由于实现了生产资料公有制,所以社会主义社会产生了全新的(A B)A. 领导关系B. 领导体制C. 领导结构D. 领导功能E. 领导权力正确答案为:AB2. 领导工作之所以应作为一门科学来研究,原因是 (B C D)A. 领导工作复杂多变,无规律可循B. 领导工作是人类一种特殊的重要的实践活动,包含极丰富的科学C. 领导工作有其他学科所不能代替的特殊规律和科学内容D. 领导工作是一门高度综合的科学E. 开拓人类科学研究领域的需要正确答案为:BCD3. 领导的基本要素包括 (A B D E)A. 领导者B. 被领导者C. 上下级关系D. 群体目标E. 客观环境正确答案为:ABDE4. 领导活动作为社会生活特殊领域的具体体现是(A B D)A. 矛盾的特殊性B. 特殊的本质C. 特殊的结构D. 特殊的规律E. 特殊的功能正确答案为:ABD5. 学习领导科学的目的主要是为了(A B D E)A. 开创现代化建设的新局面B. 全面深化改革C. 推进领导体制的改革D. 迎接世界新技术革命的挑战E. 促进干部队伍的"四化"正确答案为:ABDE6. 用比较研究的方法学习领导科学,可以进行(B C D)A. 前后之比较B. 中外之比较C. 古今之比较D. 不同学派之比较E. 不同学科之比较正确答案为:BCD第二章一.单选题:1. 决定领导本质的主要因素是领导的 (B )A. 群体属性B. 社会属性C. 自然属性D. 创造属性正确答案为:B2. 下面四种影响力中(A)是一种强制性影响力A. 权力B. 品德C. 知识D. 才能正确答案为:A3. (C ) 是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则A. 学习B. 指导C. 服务D. 管理正确答案为:C4. 社会主义领导从本质上讲就是(C)A. 管理B. 指挥C. 服务D. 决策正确答案为:C5. 绝对被领导者最明显、最直观的特征是(A)A. 不担任职务B. 担任职务较低C. 担任职务较高D. 年龄较小正确答案为:A6. 领导者在领导活动中所处的地位是(C)A. 双得地位B. 中间地位C. 中心地位D. 辅助地位正确答案为:C7. 相对被领导者的特征是(B )A. 不担任职务B. 担任职务较低C. 担任职务较高D. 年龄较小正确答案为:B二. 多选题:1. 领导的综合影响力的内容及其构成是(A B D E )A. 权力B. 品德C. 年龄D. 知识E. 才能正确答案为:ABDE2. 社会主义的领导的本质是为人民服务的内涵包括(B C E )A. 政治性服务B. 指导性服务C. 管理性服务D. 生活性服务E. 事务性服务正确答案为:BCE3. 领导工作中的示范方式主要有(A B C D E)A. 表扬先进B. 推广经验C. 以点带面D. 典型引路E. 身先士卒正确答案为:ABCDE第三章一.单选题:1. 与经验型、封闭型的社会活动方式相适应,传统的组织结构比较偏重于(B)这种单部位建制A. 决策的制定B. 决策的执行C. 行为的监督D. 信息的反馈正确答案为:B2. 统一领导的原则要求领导活动在一定时期内必须具有统一的意志,统一的行动规范以及(B)A. 统一的标准B. 统一的目标C. 统一的生活方式D. 统一的兴趣爱好正确答案为:B3. 群众对领导实行民主监督的前提是在领导活动中贯彻(C )A. 统一领导原则B. 权责一致原则C. 民主公开原则D. 集体领导和分工负责相结合的原则正确答案为:C二. 多选题:1. 领导者对广大群众进行教育的方式主要有(A B C D)A. 宣传B. 动员C. 培养D. 训练E. 指挥正确答案为:ABCD2. 民主公开的原则要求领导者高度重视(A B C D)A. 发扬民主作风B. 公开办事制度C. 公开办事结果D. 接受群众监督E. 维护首长权力正确答案为:ABCD第四章一.单选题:1. 对不同领导观念的形成具有决定作用的是( A)A. 世界观B. 人生观C. 社会观D. 历史观正确答案为:A2. 当今时代是激烈竞争的时代,国际经济竞争的核心是(A )A. 技术竞争B. 信息竞争C. 资源竞争D. 市场竞争正确答案为:A3. 关于领导观念更新的说法不正确的是(C )A. 在指导思想上由小生产的自然经济封闭型向市场经济的开放型转变B. 在领导方式上由人治型向法治型转变C. 在内容上抛弃一切传统而代之以西方新观念D. 在工作方法上由经验型向科学型转变正确答案为:C4. 战略思想的具体化是(A )A. 战略目标B. 战略重点C. 战略步骤D. 战略部署正确答案为:A5. 在社会主义现代化建设中,领导者最重要的价值观念是重视人才和( C)A. 资金B. 设备C. 知识D. 技术正确答案为:C二. 多选题:1. 信息的特点是(C D E )A. 预见性B. 空间性C. 时间性D. 可扩充性E. 可共享性正确答案为:CDE2. 在社会主义现代化建设中,领导者在价值观念上应最重视(C E)A. 资金B. 设备C. 知识D. 技术E. 人才正确答案为:CE3. 现代领导者在时间观念上的正确口号是(B C E)A. 时间就是金钱,时间就是生命B. 珍惜时间,分秒必争C. 抓住时机,机不可失,时不再来D. 时间浪费就是最大的浪费E. 重视时效,在短短的时间内取得大的效果正确答案为:BCE4. 现代领导者的思维方式是( C D )A. 线性的B. 平面的C. 全方位的D. 立体的E. 直觉的正确答案为:CD第五章一.单选题:1. 程序化决策,又称为(B)A. 非常规型决策B. 常规型决策C. 不确定型决策D. 风险型决策正确答案为:B2. 领导者履行各项职能的基础是(A )A. 进行决策B. 制定战略C. 组织管理D. 使用干部正确答案为:A3. 科学决策的首要原则是(D )A. 信息原则B. 可行原则C. 预测原则D. 客观原则正确答案为:D4. 决策活动的第二阶段是(A )A. 集思广益,拟定方案B. 分析评估,选择方案C. 明确问题,确立目标D. 实施方案,完善决策正确答案为:A5. 在决策活动中处于主导地位的是( C)A. 决策的信息系统B. 决策和智囊系统C. 决策的中枢系统D. 决策的执行系统正确答案为:C二. 多选题:1. 中层决策的性质大多属于(A D)A. 战略决策B. 战术决策C. 战役决策D. 宏观决策E. 微观决策正确答案为:AD2. 战术决策是为了实现战略决策而作出的决策,它的特点是(C D )A. 非程序化B. 定性化C. 具体化D. 定量化E. 指令化正确答案为:CD3. 问题的诊断和分析的正确性取决于(B C D )A. 必须有关于该问题的丰富经验B. 与该问题相关的信息必须准确完整C. 要掌握诊断、分析问题的科学方法D. 要有正确的指导思想正确答案为:BCD4. 关于追踪决策下列说法正确的是(B D )A. 追踪决策是注定要发生的B. 追踪决策实质上是一次新的决策C. 追踪决策是对原有决策方案的一般性的决策修正D. 追踪决策是对原有决策方案或目标进行根本性调整追E. 追踪决策是发生在决策方案已经选定却尚未实施情况下的决策正确答案为:BD5. 在追踪决策阶段,非零起点的要求是(C E)A. 保留合理因素B. 害中取小C. 尽力抓紧D. 优于原决策E. 倍加谨慎正确答案为:CE6. 在实施决策方案的过程中,领导者的责任在于(A B C D)A. 宏观指导B. 总体控制C. 全面协调D. 实施监督E. 具体管理正确答案为:ABCD第六章一.单选题:1. 再现作为一种创造性思维活动,主要以(B )的形式出现A. 理性思维B. 形象思维C. 逻辑思维D. 辩证思维正确答案为:B2. 领导者在考察,识别人才时应注意( B )A. 言行并重B. 以行为主C. 以言为主D. 唯行唯准正确答案为:B3. 古代所谓的“伯乐识马”,指的是人才选拔的哪一种形式?( B)A. 自荐制B. 他荐制C. 群众推荐制D. 考选制正确答案为:B4. 对于能挑150斤的人,领导者既不是只让他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,这体现了(B )A. 扬长避短,各尽所能B. 量才用人,职能相称C. 用人不疑,疑人不用D. 五湖四海,宽以容人正确答案为:B5. 抽出一段较长的时间暂时离岗,去专门接受培训,属于人才的(A )A. 在职培训B. 培训制度C. 业余培训D. 职前培训正确答案为:A6. 为了冲破各种关系网,扫除产生独断专行的官僚主义的环境,在用人制度上必须建立( D)A. 考核制度B. 培训制度C. 退体制度D. 交流制度正确答案为:D7. 为了使领导者在工作中摆脱复杂的亲属关系的纠缠,必须建立和完善(C )A. 任期制度B. 培训制度C. 回避制度D. 考核制度正确答案为:C二. 多选题:1. 依据人才所从事工作性质的不同,可将人才分为哪两种类型( AD )A. 理论型B. 创造型C. 组织型D. 实践型E. 再现型正确答案为:AD2. 根据人才素质的不同,我们可将爱迪生与徐悲鸿分别归入人才中的( A B )A. 发现型B. 再现型C. 管理型D. 组织型E. 执行型正确答案为:AB3. 我国目前实行的选拔人才的制度主要有( A B C )A. 考选制B. 荐选制C. 选举制D. 聘任制E. 任命制正确答案为:ABC4. 以下选项属于领导者用人制度的是(B C D )A. 考选制度B. 交流制度C. 回避制度D. 奖惩制度E. 荐选制度正确答案为:BCD5. 我国形成的关于领导干部任命制行之有效的具体原则,它们是(A B C E )A. 先考察后任命的原则B. 工作需要与个人专业特长相结合的原则C. 集体讨论决定的原则D. 公开,平等竞争的原则E. 严格审批程序的原则正确答案为:ABCE6. 定期考核干部是培养干部的重要依据。

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