小学语文阅读训练及答案-吃西瓜
小学第五周语文阅读练习
第五周阅读练习姓名吃西瓜一天，爸爸买了两个圆圆的大西瓜。
晚上，天气闷热，爸爸叫来我和弟弟一起吃西瓜。
我和弟弟看着西瓜，就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。
爸爸切开了第一个瓜，啊!是个生的，黄里微微泛着白色，瓜子也是白嫩嫩的，我和弟弟好失望。
可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开了第二个，啊!鲜红的瓜瓤，又黑又满的瓜籽，诱人的瓜汁往外渗着。
“吃吧，吃吧!”爸爸把两片瓜推到我和弟弟面前笑着说。
弟弟大口大口地吃起来，我刚要吃，突然发现爸爸拿起了一片生西瓜，咬了一口，嚼了几下，眉头一皱，硬咽下去了。
这时，爸爸发现我正盯着他，脸上立刻露出了笑容:“你吃你的吧，这生瓜也很好吃呀!”这时，我的心里真不是滋味，手中小小的一片西瓜突然变重了许多。
我又低头咬了一口，可怎么也咽不下去。
于是，我放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，清淡无味，但我还是把它吃了下去。
虽然这件事过去很多天了，但我的心仍然还是甜的。
我觉得在这件小事中，我得到了一种宝贵的东西。
1、給下面加点的字选择正确的读音，闷．热（mèn mēn）白嫩．(nèn nèi )诱．人（yòu xiù ）哽咽．(yān yàn yè）2、“瓤”用部首查宇法，先查部，再查画；用音序查字法，先查，再查音节。
形近字有、。
3、用“”画出文中表现“我”心里难过的句子。
用“”画出“我”心里高兴的句子。
4、描写爸爸吃西瓜的动作的词有: 。
５、“我得到了一种宝贵的东西。
”这种东西是。
6、读了本文，你想对文中的爸爸说些什么?请写下来。
我想和你们一样她叫蒂(dì ) 娜，是我的学生。
她的脸上总是带着明朗的微笑，这样的微笑出现在她的脸上是很不寻常的，由于大脑麻痹(bì )而产生的肌肉僵硬，蒂娜很难控制自己的身体。
同学们时常看到她扶着助步艰难地在学校拥挤的走廊上挪动。
那天，我布置了不少作业，其中一项是背诵一首题为“不要放弃”的三节诗。
阅读训练：小猴吃西瓜
阅读训练：小猴吃西瓜
小猴跑到西瓜地里，他第一次见识西瓜，感到很有趣，摘下一个西瓜就要吃。
旁边一只小牛见他把滚圆的西瓜往嘴边送，就对他说：“你大概不会吃西瓜吧？我来教你……”
小猴很不耐烦地打断小牛的话说：“不用你教！不用你教！”说着他一口咬下一块西瓜皮，嚼嚼没味道，生气地把咬破的西瓜往地上一扔说：“不好吃！不好吃！”
小牛告诉他：“谁让你吃皮呢？吃西瓜，应该吃里头的瓤啊！”
阅读练习
1．选字填空。
（1）园、圆：滚（）花（）（）月
（2）友、有：朋（）（）时（）爱
2．吃西瓜应该吃________________，而小猴吃的是________________，所以小猴说西瓜_____________________。
3．小猴明明不知道____________________________，又不听小牛的_____________，所以他错了。
4．这个故事告诉我们什么道理？请你在（）里打“√”。
A．吃西瓜不能吃皮，要吃里头的瓤。
（）
B．小猴不会吃西瓜。
（）
C．应该听从别人的劝告，不要自以为什么都懂。
（）
参考答案
1．（1）滚（圆）花（园）（圆）月（2）朋（友）（有）时（友）爱
2．瓤皮不好吃
3．西瓜怎么吃劝告
4．C（√）
选自长春出版社《小学语文阅读训练80篇》一年级。
二年级语文阅读练习、看图写话(含答案)
（十四）小溪流一边奔波，一边玩耍。
他一会儿拍拍岸边五颜六色的鹅卵（luǎn）石，一会儿摸摸沙滩上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那些漂浮（fú）着的小树叶打个转儿，一会儿蹦着跳着和小鱼做游戏。
1、这段话一共有几句？写的是谁的事？共两句话。
写的是小溪流的事。
2、学写句子。
小溪流一边奔波，一边玩耍。
小狗一边跑，一边叫。
3、小溪流一边奔波，一边和鹅卵石、小草、小树叶、小鱼玩耍。
（十五）西瓜出汗林金生小猴来做客，小猪把西瓜从冰箱里抱出来。
不一会儿，西瓜皮上冒出一颗颗小水珠。
小猪转．（zhuǎn zhuàn）身拿来一把扇．（shàn shān）子，对着西瓜一边扇．（shàn shān）一边说：“冰箱坏了，西瓜冒汗了。
”小猴围着西瓜转．（zhuǎn zhuàn）了一圈，想了想，说：“冰箱没有坏。
”冰西瓜遇到热空气，使热空气中的水蒸气遏冷，结成了小水珠。
小猪听了高兴地说：“原来西瓜出汗的秘密在这里！”（选自《儿童音乐》2006年第5期）1．这篇短文一共有四个自然段。
（2分）2．给文中加点的字选择正确的读音，并打上“√”。
（4分）3．写出下面词语的反义词。
（6分）小－（大）出－（进）来－（去）没－（有）热－（冷）坏－（好）4．西瓜出汗的秘密在哪儿？用“——”在文中画出来。
（3分）（十六）火红的枫叶王金波今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。
可是不久，我又找到一片更红的。
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。
它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。
我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
（选自北师大版语文二年级上册）1．在括号里填上合适的词语。
（6分）一（片）枫叶一（张）贺卡一（首）小诗2．选字填空。
（6分）拾摸放拉推（1）明明（摸）着宝镜，心里有些不舍得。
《珍贵的东西》四年级阅读附答案
《珍贵的东西》四年级阅读附答案一天，爸爸买了两个圆圆的大西瓜。
晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一块儿吃西瓜。
我和弟弟看着西瓜，就恍如看到里面的鲜红的瓜瓤。
爸爸切开了第一个瓜，啊，是个生的，黄里微微泛着白色，瓜子也是白嫩嫩的，我和弟弟好绝望。
可是，爸爸一声不吭，不动声色地切开了第二个，啊，鲜红的瓜瓤，又黑又满的瓜子，诱人的瓜汁往外渗着，渗着。
“吃吧，吃吧！”爸爸把两片瓜推到我和弟弟眼前笑着说。
弟弟大口大口地吃起来，我也刚要吃，骤然发现爸爸拿起了一片生西瓜，咬了一口，嚼了几下，眉头一皱，硬咽下去了。
这时候，他发现我正盯着他。
爸爸脸上立刻露出了笑容：“你吃你的吧，，这生瓜也很好吃呀！”这时候，我的心里真不是滋味，手中小小的一片西瓜骤然变重了许多。
我又低头咬了一口，可怎样也咽不下去。
因而，我放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，平淡无味，我仍是把它吃了下去。
这件事过去了良多天了，但我的心是甜的。
我觉得在这件小事中，我得到了一种可贵的东西。
1．查字典，“瓤”用部首查字法，先查部，再查画；用音序查字法，先查，再查音节。
形近字有：、。
2．用“___”画出文中表现“我”心里难过的句子。
用“～～”画出文中表现“我”心里高兴的句子。
3．描述爸爸吃西瓜的动作的词有：......4．选择正确的答案画“√”。
“我得到了一种可贵的东西。
”这类东西是：（1）西瓜的养分（2）父子的情义（3）父亲的疼爱（4）团结的气力答案：1．瓜17Gráng嚷壤（后两空答案不独一）……3．拿咬嚼皱硬咽4．（2）√。
小猴吃西瓜的阅读理解及答案
小猴吃西瓜的阅读理解及答案关于小猴吃西瓜的阅读理解及答案猴子是个非常聪明的动物,十分招人喜欢。
下面是小编帮大家整理的小猴吃西瓜的阅读理解及答案,希望大家喜欢。
小猴吃西瓜的阅读理解及答案小猴吃西瓜小猴跑到西瓜地里，他第一次见识西瓜，感到很有趣，摘下一个西瓜就要吃。
旁边一只小牛见他把滚圆的西瓜往嘴里送，就对他说：“你大概不会吃西瓜吧？我来教你……”小猴很不耐烦地打断小牛的话说：“不用你教！不用你教！”说着他一口咬下一块西瓜皮，嚼嚼没味道，生气地把咬破的西瓜往地上一扔说：“不好吃！不好吃！”小牛告诉他：“谁让你吃皮呢？吃西瓜，应该吃里头的瓤啊！”1.选字填空。
公（）A.园B.圆正确答案：A2.选字填空。
没（）A.友B.有正确答案：B3.选字填空。
（）爱A.有B.友正确答案：B4.选字填空。
（）时A.有B.友正确答案：A5.选字填空。
朋（）A.友B.有正确答案：A6.选字填空。
椭（）A.圆B.园正确答案：A7.选字填空。
（）圈A.园B.圆正确答案：B8.选字填空。
花（）A.园B.圆正确答案：A9.吃西瓜应该吃（），而小猴吃的是（），所以小猴觉得西瓜（）。
A. 瓜皮, 瓜瓤，不好吃B.瓜瓤，瓜皮，不好吃C.瓜瓤，瓜皮，好吃正确答案：B10.当小牛要教小猴吃西瓜时，小猴是怎么做的？（）A.旁边一只小牛见他把滚圆的西瓜往嘴里送，就对他说：“你大概不会吃西瓜吧？我来教你……”B.他一口咬下一块西瓜皮，嚼嚼没味道，生气地把咬破的西瓜往地上一扔说：“不好吃！不好吃！”C.小猴很不耐烦地打断小牛的话说：“不用你教！不用你教！”正确答案：C11.我想对小猴说：（）A.应该耐心地倾听别人的建议，不能自以为是。
B.无论做什么事情，只要听从自己的意见就好了，不用管别人怎么说的。
C.做事情的时候，可以听别人的意见，但是不要往心里去。
正确答案：A小猴吃西瓜的.阅读理解及答案小猴跑到西瓜地里，头一次见到西瓜它感到很有趣，摘下一个就要吃。
小学高年级语文阅读训练题
小学高年级语文阅读训练题(1)班姓名：吃西瓜前几天，爸爸买了两个又大又圆的西瓜。
晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。
我和弟弟看着这两个西瓜，就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。
爸爸切开了第一个瓜。
啊！是个生的，黄里微微泛有白色。
瓜籽也是白嫩的，我和弟弟好失望。
可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开第二个，啊！鲜红的瓜瓤，黑又饱满的瓜籽，诱人的瓜汁往外渗着，渗着。
“吃吧！吃吧。
”爸爸把两片推到我和弟弟面前笑着说。
弟弟大口大口地吃起来。
我也刚要吃，突然发现爸爸拿起一个生西瓜。
咬了一口,嚼了几下，眉头一皱，硬咽下去了。
这时，他发现我正盯着他。
爸爸脸上立刻露出了笑容：“你吃你的吧，这生瓜也很好吃呀！”这时，我心里真不是滋味，手中小小的一片西瓜突然变重了许多。
我又低头咬了一口，可怎么也咽不下去。
于是，我放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，清淡无味。
我还是把它吃下去了。
这件事过去很多天了，但我的心甜甜的。
我觉得在这件小事中，我得到了一种宝贵的东西。
１、给下面词语中带点的字选择正确的读音用“√”画出来。
４分闷热(men men) 瓜瓤(yang rang)诱人(you xiu) 硬咽(yan yan ye)２、判断四个自然段的小标题哪个对，在括号内画“√”。
２分第一自然段：买瓜。
（）第二自然段：切瓜。
（）第三自然段：让瓜。
（）第四自然段：难忘。
（）３、用“～”画出第三自然段中描写“我”心理活动的句子。
２分４、填空：描写爸爸吃瓜动作的词有（）（）２分５、选择正确答案，在后面括号里画“√”。
２分“我得到一种宝贵的东西”这一种东西是：(1)西瓜的营养。
（）(2)父子的情谊。
（）(3)父亲的疼爱。
（）(4)团结的力量。
（）６、写出这篇课文的中心思想。
（４分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_______________________________________________________________________________________________小学高年级语文阅读训练题(2)班姓名：（一）露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
二年级语文阅读理解1(带答案)
阅读第一部分(一）小绵羊和布娃娃我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨（yí）为我买的。
我还有一只布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈买的。
每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提（tí）醒（xǐng）我学习要踏实，写字要认真，要细心。
每当我说谎（huǎng）时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚实。
”1．短文共有（）个自然段，第一自然段有（）句话。
2．从文中找出下面词语的反义词。
马虎——（）说谎——（）3．每当“我”做作业马虎时，布娃娃是怎样的？用“——”画出来。
4．每当“我”说谎时，小绵羊好像对“我”说什么？用“”画出来。
（二）放风筝三月二十四日下午，我拿着爸爸帮我精心制作的风筝，到体育场和同学们进行风筝赛。
让小明帮我举着，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，然后喊一声：“放！”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。
啊！天上风筝真多，各式各样，有老鹰、有蝴蝶、有金鱼…简直是个风筝的王国。
五颜六色的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好像蓝天上洒下了无数鲜花。
同学们在地上奔跑跳跃，玩得多开心哪！1．全文有个自然段，第2自然段有句话。
2．你能把下面的句子补充完整吗？的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好像。
3．天上的风筝真多，各式各样，有、有、有…简直是个风筝的王国。
（三）我的家乡在美丽的松花江畔（pàn），这儿的冬天是寒冷而漫（màn）长的，而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。
初冬，这里便下起了小雪。
开始是一阵小雨，不多时，雪花夹着雨滴落到地面上，很快就融（róng）化了，地上湿漉漉的。
1．这段短文描写的对象是，描写的地点是。
2．“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指。
3．在括号里填上适当的词语。
一（）大雪美丽迷人的（）一（）小雨寒冷漫长的（）4．第二自然段共有句话，第二句具体写了的经过。
（四）林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。
最新《吃西瓜》阅读答案3篇
《吃西瓜》阅读答案3篇《吃西瓜》阅读答案3篇《吃西瓜》阅读答案(1)吃西瓜冷清秋不了，真不了。
打个嗝，全是西瓜味。
你不好意思说你撑得弯不下腰，够不着地上的工具。
这怎么说得出口。
可怎么能怪自己嘛。
大热天，恰又口渴。
也不是没吃过，没今儿这般敞怀罢了。
最主要还是心里舒畅。
做这行，形形色色啥人没见过，可这么热情善良，见面就递着西瓜和笑脸还是头一遭。
原本是拒绝的。
组里也规定维修人员到客户家不许吃东西，可眼瞅着那堆积的笑意从皱纹里一圈圈漾出来，托西瓜的手不停颤抖，总觉得不接过来吃掉，就对不住人家。
好在吃进肚子里，组长看不见，他也不能扒开嘴检查不是。
违规就违规吧。
当然是喜欢的。
能不喜欢嘛？那么甜，那么爽口。
但天地良心，大口解决的原因绝不是贪图好吃。
是想快点结束好干活。
组长给制定计分制。
上门维修一户一张积分卡，月底按劳付酬。
这耽搁下去的可都是自己的钱。
三两口吃完，你抹下嘴去找工具。
可对方显然误解了你的意思，又一块递了过来。
你说不吃，伸出的手一挡，西瓜跌在地板上。
正尴尬，对方却拾了起来，掌心蹭蹭再次递给你。
盯着地板上的印迹，你的心里直犯嘀咕，接与不接都不是。
得亏斜过来的那只手夺了去放在一边。
“噗嗤”一声儿你忍不住笑了，想起乡下的娘。
娘就这样。
小时候你吃饺子掉地上，娘叨叨着捡起来围裙上蹭蹭继续朝你嘴里塞。
小么，也不知嫌弃，仍大口大口嚼地得劲儿。
又想起昨天那户。
当时就要脱鞋进门来着，怕弄脏了地板，但是人家皱眉掩鼻连连摆手，并递过来塑料袋，示意你套脚上。
你想说经常洗呢不臭。
可终究没说，说那干啥，没意思。
都吃啊。
你憋半天说出来的却绕了道。
你总是不会拒绝。
你吃，你吃。
年纪大了吃不得这些呢。
眯着眼，蜷在那儿的他温情地望，让你想起幼时经常放牧的那只老绵羊。
递过来的瓜瓤都触到了鼻子尖。
你寻思，放回去谁还会吃啊。
就这样“为难”着自己一块接一块。
眼瞅着就快完了，她居然一弯腰从桌下又抱一个来“咔嚓”成了两半。
脑子里“嗡”一声，腿就软了。
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小学语文阅读训练及答案-吃西瓜
吃西瓜
前几天，爸爸买了两个又大又圆的西瓜。
晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。
我和弟弟看着这两个西瓜，就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。
爸爸切开了第一个瓜。
啊！是个生的，黄里微微泛有白色。
瓜籽也是白嫩的，我和弟弟好失望。
可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开第二个，啊！鲜红的瓜瓤，黑又饱满的瓜籽，诱人的瓜汁往外渗着，渗着。
“吃吧！吃吧。
”爸爸把两片推到我和弟弟面前笑着说。
弟弟大口大口地吃起来。
我也刚要吃，突然发现爸爸拿起一个生西瓜。
咬了一口,嚼了几下，眉头一皱，硬咽下去了。
这时，他发现我正盯着他。
爸爸脸上立刻露出了笑容：“你吃你的吧，这生瓜也很好吃呀！”这时，我心里真不是滋味，手中小小的一片西瓜突然变重了许多。
我又低头咬了一口，可怎么也咽不下去。
于是，我放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，清淡无味。
我还是把它吃下去了。
这件事过去很多天了，但我的心甜甜的。
我觉得在这件小事中，我得到了一种宝贵的东西。
１、给下面词语中带点的字选择正确的读音用“√”画出来。
４分
闷热(men men) 瓜瓤(yang rang)
答案
Men rang。