第四章答案

第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果答案
一、单项选择题：
B B
C C C ,B C A C B，B
D A B B,A C B A C
二、多项选择题：
ABCD，AB，ABC，CD，ABCD
三、判断题：
×××√√，××√√√
四、简答题
1、（1）巩固和发展了我国的社会主义制度。

（1分）
（2）为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。

（2分）
（3）丰富了科学社会主义理论和实践。

（2分）
2、重工业和轻工业同时并举（2分）
沿海工业和内地工业同时并举（1分）
中央工业和地方工业同时并举（1分）
大型企业和中小型企业同时并举（1分）
3、在社会主义社会中，基本的矛盾仍然是生产关系与生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。

（2分）
由于社会主义社会的矛盾不是对抗性的矛盾，因此它可以经过社会主义制度本身，不断地得到解决。

（3分）
4、（1）重工业与轻工业、农业的关系（0.5分）
（2）沿海工业与内地工业的关系（0.5分）
（3）经济建设与国防建设的关系（0.5分）
（4）国家、生产单位和生产者个人的关系（0.5分）
（5）中央和地方的关系（0.5分）
（6）汉族和少数民族的关系（0.5分）
（7）党与非党的关系（0.5分）
（8）革命与反革命的关系（0.5分）
（9）是非关系（0.5分）
（10）中国和外国的关系（0.5分）
五、辨析题
1、这种说法是错误的。

（2分）
理由：（1）毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》讲话中指出：社会主义社会有两类社会矛盾，这就是敌我之间的矛盾和人民内部的矛盾。

这是性质完全不同的两类矛盾。

敌我矛盾是根本利益对立基础上的矛盾，是对抗性的矛盾；人民内部矛盾是在人民利益根本一致基础上的矛盾。

是非对抗性的矛盾。

（2分）（2）社会主义制度建立后，革命时期的大规模的急风暴雨式的群众阶级斗争基本结束。

当然，阶级斗争还没有完全结束，但是人民内部的矛盾突出起来，正确处理人民内部矛盾成为我国政治生活的主题。

（1分）
2、这种说法是错误的。

（2分）
理由：（1）社会主义社会存在着两类不同性质的矛盾，即敌我矛盾和人民内部的矛盾。

在中国，
工人阶级同民族资产阶级的矛盾属于人民内部的矛盾。

工人阶级同民族资产阶级的阶级斗争一般属于人民内部的阶级斗争。

这是因为我国的民族资产阶级有两面性。

在资产阶级民主革命时期，它有革命性的一面，又有妥协性的一面。

在社会主义革命时期，它有剥削工人阶级取得利润的一面，又有拥护宪法、愿意接受社会主义改造的一面。

（1分）（2）民族资产阶级和帝国主义、地主阶级、官僚资产阶级不同。

工人阶级和民族资产阶级之间存在着剥削和被剥削的矛盾，这本是对抗性的矛盾，但是在我国的具体条件下，采取和平的方法解决这个矛盾，就可以转变为非对抗性的矛盾。

（1分）（3）在社会主义学说史上，毛泽东第一次把我国工人阶级同民族资产阶级的矛盾作为人民内部矛盾来处理，这是对马克思主义的创造性发展。

（1分）
六、论述题
答：第一，必须把马克思主义与中国实际相结合，探索符合中国特点的社会主义建设道路。

（3分）第二，必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务，集中力量发展生产力。

（3分）
第三，必须从实际出发进行社会主义建设，建设规模和速度要和国力相适应，不能急于求成。

（3分）第四，必须发展社会主义民主，健全社会主义法制。

（2分）
第五，必须坚持党的民主集中制和集体领导制度，加强执政党建设。

（2分）
第六，必须坚持对外开放，不能关起门来搞建设，要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义。

（2分）
七、材料分析题
参考答案：
（1）毛泽东提出中国社会主义建设的基本方针是什么？答：努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素，直接的、间接的积极因素全部调动起来，为社会主义建设服务。

（5分）
（2）结合材料1、2、3，积极因素与消极因素分别指什么？二者关系怎样？我们的态度应怎样？答：积极因素就是对事物发展起促进作用的力量的总和；消极因素是对事物发展起阻碍作用的力量的总和。

积极因素与消极因素既对立，又统一，且互相依赖；在特定条件下；积极因素可以、转化为消极因素，消极因素也可以转化成积极因素。

在社会主义社会，工人和农民是是基本的积极因素。

工人阶级；但由于政治体制、经济体制不完善而导致的缺陷，由于官僚主义作用的存在，由于工作上的失误等等，可能在工人阶级内部产生某些消极的因索。

这就是积极因素暂时地局部地转化为消极因素。

中间势力是可以争取的力量。

相反，反动势力虽是一种消极因素，但大多数可能会有不同程度的转化，做出对社会主义有益的事情，这就是消极因素转化为积极因总之，积极因素与消极因素是根本对立的，有着确定的界限，但这种对立并不是凝固的，而是生动的，有条件的，可变的，互相转化的，所以我们仍然要作好工作，要尽量避免和防止积极因素向消极因素的转化，努力促使更多的消极因素变成积极因素。

尽量争取化消极因素为积极因素。

在国际上，一切可以团结的力量都要团结，不中立的可以争取为中立，反动的也可以分化和利用。

（5分）
（3）分析材料3，如何理解毛泽东提出的学习外国经验的方法。

答：毛泽东提出，一切民族，一切国家的长处都要学，但一定要有分析有批判地吸收对我们有益的东西。

历史发展到今天,能否对外开放,能否正确对待一切外来的东西,已成为制约一个国家经济、社会发展的重要因素,这也是我们今天之所以实行改革、对外开放的重要原因之一。

在对待外国经验上，应正确处理独立自主与学习外国的关系。

在一定条件下，外国经验可以向本国的独立自主的实践发生转化，第一，学习外国有助于打开眼界，看到差距，从而激励独立自主的意志和决心，第二，学习外国有助于增强我国独立自主：自力更生的能力；加快赶超世界先进水平的步伐。

要正确地认识一切外来的东西、真正地学习外国一切对我们有益的东西,做到取人之长、补己之所短,这对促进有中国特色的社会主义现代化事业,具有十分重要的现实指导意义。

（5分）。