拒绝有偿家教通知
初中禁止补课通知范文大全
初中禁止补课通知范文大全亲爱的家长和同学们：大家好！近年来，我们注意到在初中阶段，许多家长为了让孩子在学业上取得更好的成绩，会积极安排补课。
然而，我们认为过多的补课不仅对学生身心健康造成了负面影响，也与我们的教学目标产生了冲突。
因此，学校决定从即日起，禁止初中阶段的补课行为。
首先，我们要强调的是，学习应该是一个全面发展的过程。
我们的教学目标不仅仅是让学生在考试中取得好成绩，更重要的是培养学生的综合素质和能力。
过度的补课会使学生过于依赖外部资源，而忽视了培养他们的自主学习和解决问题的能力。
这对于他们未来的学习和生活都是不利的。
其次，补课对学生的身心健康也带来了负面影响。
初中阶段是孩子们身体和心理发展的重要时期，他们需要充足的休息和自由的时间来进行体育锻炼、社交交流和兴趣发展。
过多的补课会导致学生的学习压力过大，容易引发焦虑、抑郁等心理问题，甚至影响到他们的身体健康。
我们要保护学生的身心健康，让他们在快乐中成长。
最后，我们相信，学校教育应该为学生提供公平公正的学习环境。
一些家庭可能有经济条件进行补课，而另一些家庭则没有这样的条件。
为了避免因补课造成的学习差距进一步扩大，我们决定禁止初中阶段的补课行为。
我们希望通过这一举措，让每个学生都有平等的学习机会，不论他们的家庭背景如何。
尽管我们禁止了初中阶段的补课，但我们并不是完全反对辅导和个性化的学习。
学校将提供必要的辅导措施，帮助那些有特殊需求的学生。
同时，我们鼓励家长和学生们合理安排学习时间，充分利用课余时间进行自主学习和拓展。
通过禁止初中阶段的补课行为，我们希望能够改变过度竞争和功利主义的教育观念，建立起真正有利于学生全面发展的教育环境。
让我们共同努力，为孩子们创造一个健康、快乐、公平的学习空间。
谢谢大家的支持和理解！初中校务办公室日期：。
2024年禁止有偿补课责任状（三篇）
2024年禁止有偿补课责任状根据调____市教育局“关于严禁在职教师参与有偿补课的紧急通知”的具体要求，为维护我校教师的良好师德形象，规范办学行为，减轻学生课业负担，我向学校、社会及家长郑重承诺，在假期不从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为：1、____学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班严禁有偿补课承诺书严禁有偿补课承诺书。
2、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
3、以父母、子女、亲友等关系的名义____学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
4、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
5、在社会力量培训机构中兼课或参与____管理。
6、利用职务之便____或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。
7、以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班8、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。
我要恪守以上____条承诺，如有违反，愿意接受教育____对“乱办班乱补课”的相关处理规定。
校长：承诺人：禁止有偿补课承诺书二：为贯彻执行肥城市教育____强化治理教师办班、有偿补习等违规行为的要求精神，认真做好我校严禁____有偿补习专项治理活动工作，做一名道德高尚、行为规范的人民教师，我承诺如下：1、不参与任何学校____的有偿补习；2、不参与社会培训机构或校外人员开展针对小学课程的有偿补习活动；3、不参与培训机构或家长委员会等之名的有偿补习。
4、不以任何名义违规办班____学生进行有偿补习，强化训练或参与其中有偿授课；5、不从事违规有偿托管托教；6、不参加社会举办的各种以升学为目的培训班、补习班等兼职补课活动。
2024年禁止有偿补课责任状（二）____年禁止有偿补课责任状引言：随着教育竞争的不断加剧，有偿补课的现象在我国近年来日渐普遍。
一些家长为了给自己的孩子在学习上取得更好的成绩，不惜花费大量的金钱请家教或参加各种培训班。
2023在职教师拒绝有偿补课承诺书
2023在职教师拒绝有偿补课承诺书2023在职教师拒绝有偿补课承诺书1我是一名光荣的人民教师，教书育人是我的神圣职责。
为贯彻落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《中小学教师职业道德规范》等的规定，我向师生、学校、社会郑重承诺：1、不组织、推荐或暗示学生参加校内外有偿补课；2、不参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；3、不向校外培训机构和他人提供生源、提供相关信息；4、不在校外办学机构或培训机构有偿兼课。
如有违反上述“四不准”规定进行有偿补课的，我愿意接受学校及组织：（一）通报批评。
（二）取消当年评优、评先、晋级等的资格。
（三）当年年度考核认定为不合格等次。
（四）扣完3个月绩效工资。
承诺人：（签名）3月31日2023在职教师拒绝有偿补课承诺书2为切实做到教书育人，为人师表，规范自己的从教行为，树立人民教师的.良好社会形象，维护学校教育正常秩序，提高教育教学质量，本人承诺：一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行师德师风建设有关规定;二、不招收本班学生在家或到学生家中或校内外租(借)用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费;三、不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导;四、不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方提供有偿家教生源;五、不动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源;六、不单独或与他人合伙租(借)场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理;七、不以各种名目举办“补习班”、“提高班”、“特长班”、“辅导班”等收取费用;八、不以各种名义开办“托管班”、“寄读所”、“少儿之家”等收取费用或从中获利;九、不在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课;十、不在家中有偿托管本班学生并收取费用;十一、不从事其他形式的有偿家教活动。
十二、努力提高课堂教学效率，上好每一堂课;十三、关爱每个学生，做好培优补差工作。
关于清理整顿教师有偿家教等违规问题的通知
关于清理整顿教师有偿家教等违规问题的通知为进一步加强全县教育系统师德师风建设，净化教育行风，为全县教育事业持续健康和谐发展营造良好的舆论环境，根据《中小学教师职业道德规范》、《山东省中小学管理基本规范（试行）》及有关文件精神，县教育局决定对全县教育系统教师有偿家教等违规问题进行全面清理整顿，现将有关事宜通知如下：一、清理整顿内容1.学校利用双休日、节假日在校内或校外举办学生辅导班；学校以家长委员会、校外办学机构等各种名义，组织学生利用节假日、双休日举办辅导班；学校参与有偿家教的宣传、组织活动；学校租借校舍及教育教学设备给校外培训机构或个人，供其举办以中小学生为对象的收费补课及有偿家教。
2.在职教师在家中或校外租房从事有偿家教，暗示、动员或强制学生接受有偿家教或参加他人举办的有偿家教；教师之间相互介绍学生为对方提供家教生源，为校外培训机构和社会人员举办的各类补习班、提高班、培训班组织介绍生源并从中获利。
3.未经教育行政部门同意，在职教师擅自受聘于校外培训机构兼职兼课。
4.教师没有履行认真辅导学生的责任和义务，推托敷衍学生的学习疑难问题，借课后辅导之名收取学生费用。
二、方法步骤1.宣传发动。
通过广播、电视等多种媒体广泛宣传有偿家教的不利后果，特别是教育学生家长不参与、不支持孩子参与各种辅导班，对于私自参与有偿辅导的学生所产生的后果责任自负，并与学生家长签订责任书，鼓励举报、检举行为。
2.教师自查。
全体教师对照清理整顿内容，逐条学习反思，认真开展自查自纠活动，并写出自查报告（含整改措施），自查报告经教师本人签名后，交学校存档。
在此基础上，各学校要组织教师开展师德承诺活动，拒绝有偿家教等以教谋私行为。
教师要在承诺书上签字，学校在公开栏内公示并存档备查。
3.学校排查。
学校排查包括排查学校自身办学行为和教师有偿家教两部分。
学校要对照清理整顿内容进行自查自纠，规范办学行为。
在教师自查的基础上，采取有效措施对有偿家教情况进行全面检查。
关于教师拒绝有偿补课承诺书3篇
关于教师拒绝有偿补课承诺书3篇教师拒绝有偿补课承诺书篇1根据兖州区教体局《关于切实加强师德教育严禁教师举办或参与有偿补习活动的通知》精神，按照《教师法》、《中小学教师职业道德规范》的相关规定，我特做出以下承诺：一、不举办或参与举办向学生收费的各种培训班、补习班、特长班、竞赛班、提高班等，不利用双休日、国家法定假日、寒暑假组织学生进行任何形式的有偿补课。
二、不将教育教学场地、资源等租用给民办教育机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费培训班、补习班、特长班、竞赛班、提高班等。
三、不参与教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源；不利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教。
四、不私自受聘到民办教育机构承担管理工作或从事教育教学活动。
五、不为民办教育机构和社会其他人员举办的补习班介绍生源。
六、不向外泄露本校学生花名册、成绩单、班主任手册、学籍资料、学生试卷等材料。
信守《中小学教师职业道德规范》，严格遵守上级规定，认真履行自己的承诺，恪尽操守，为人师表。
如有违规擅自行为者，愿意接受学校和上级部门的相关处分。
教师拒绝有偿补课承诺书篇2为进一步规范教师行为，推进师德师风建设，树立人民教师的良好社会形象，提升社会对教育的满意度，做出承诺：1、信守《中小学教师职业道德规范》，严格遵守勃利县人民政府及教育局有关规定，认真履行教书育人，为人师表职责，立足岗位，廉洁从教，创先争优。
2、不为社会机构或个人针对学生补课提供场地、设施，不动员、暗示或组织生源。
3、不向外泄露本校学生花名册、成绩单、班主任手册、学籍资料、学生试卷等材料。
4、不得自立名目乱收费，不向学生推荐商品或与规定无关的学习材料。
5、在自觉遵规守纪的同时，还应以学校利益为重，互相监督，以便教育同志，维护学校声誉。
6、如有违规，学校一经发现或接到举报而查实的，按照有关规定处理。
教育是奉献而不是索取，教育是公益而不是功利。
以实际行动努力践行承诺，做淡泊名利、志存高远、无私奉献、开拓进取的人民教师！承诺教师：X月X日教师拒绝有偿补课承诺书篇3教育是崇高的事业，教师是神圣的职业。
邯郸市教育局印发《关于切实做好清理整治非法办学和禁止有偿家教工作的实施方案》的通知
邯郸市教育局印发《关于切实做好清理整治非法办学和禁止有偿家教工作的实施方案》的通知文章属性•【制定机关】邯郸市教育局•【公布日期】2013.06.05•【字号】邯教民[2013]12号•【施行日期】2013.06.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文邯郸市教育局印发《关于切实做好清理整治非法办学和禁止有偿家教工作的实施方案》的通知（邯教民【2013】12号）各县（市、区）教育局（文教体局）、市直各学校、市管各民办学校：现将《关于切实做好清理整治非法办学和禁止有偿家教工作的实施方案》印发给你们，请结合本地实际，细化工作方案，认真做好组织实施。
工作中有何问题，请及时与市教育局联系。
附件：《关于切实做好清理整治非法办学和禁止有偿家教工作的实施方案》二〇一三年六月五日关于切实做好清理整治非法办学和禁止有偿家教工作的实施方案近年来，为优化教育发展环境，净化民办教育市场，我市相继开展了大规模的清理整治非法办学工作。
最近，市教育局还印发了《关于印发〈关于禁止公办学校在职教师有偿家教的管理办法（试行）〉的通知》（邯教通【2013】8号），并分组对各（县、市）和市直学校，开展禁止公办学校在职教师有偿家教工作进行了督查。
为进一步切实做好清理整治非法办学和禁止有偿家教工作，特制定本实施方案。
一、指导思想以科学发展观为指导，以规范办学行为和从教行为为目标，按照市政府和市教育局相关要求，由市教育局牵头抓总，县（市、区）教育行政部门具体组织实施，各公办学校协同配合，对辖区非法办学机构和公办学校在职教师有偿家教进行巡查、清理和查处，纵深推进清理整治非法办学工作，有效遏制有偿家教行为，加强师德师风建设，提高教师职业道德水平，维护教育部门良好形象。
二、时间安排此项工作分三个阶段实施，具体安排如下：第一阶段：组织设立阶段（6月12--27日）。
各县（市、区）教育行政部门成立由主管局长任组长，相关科室负责人、辖区公办学校有关负责人和市直学校有关负责人为成员的清理整治工作巡查小组，按照区域范围分片包干，各县和峰峰矿区、武安市以乡（镇）、街道、村为责任区片，丛台区、邯山区、复兴区、邯郸县和高开区以办事处、街道划块为责任区片，明确工作任务，责任落实到具体人员。
秦皇岛市教育局秦皇岛市政府纠风办关于严禁学校违规办班补课和教师从事有偿家教的通知
秦皇岛市教育局秦皇岛市政府纠风办关于严禁学校违规办班补课和教师从事有偿家教的通知各县区（秦皇岛开发区）教育局、政府纠风办，各有关学校：为进一步规范教育教学秩序，根据《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及规范中小学办学行为的相关规定，现对学校违规办班补课和教师从事有偿家教，特别是利用假期办班补课、从事有偿家教的有关要求通知如下：一、严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种培训班、补习班、特长班、竞赛班、提高班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。
除高三年级可以进行培优补差活动外，严禁义务教育阶段学校和高一、高二年级在双休日、国家法定假日、寒暑假组织学生进行任何形式的有偿补课。
二、严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费培训班、补习班、特长班、竞赛班、提高班等。
三、严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源；利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教；为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。
四、严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费培训班、补习班、提高班等有偿培训。
五、严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。
各县区教育局、各学校要把禁止教师从事有偿家教作为学校管理的重点，作为教师绩效考核、年度考核等考核的重要内容。
要建立健全教师从事有偿家教监督管理制度、违规处罚制度，约束教师严格遵循教育教学规律，规范教学行为。
各县区教育局、各学校暑假前要专门召开会议，组织教师学习相关制度，重申有关要求。
各县区教育局要与各学校校长、各学校校长要与本校任课教师签定不参与有偿家教、不参与办班补课的承诺书，确保学校不组织办班补课，教师不从事有偿家教。
各学校要对本校老师的常住家庭地址进行登记，搞好家访和监督。
各学校任课老师的常住家庭地址要统一汇总成EXCL表格，与专题会议情况报告和自查报告一并于2012年7月11日前报同级政府纠风办、教育局。
抵制有偿家教的倡议书（3篇）
抵制有偿家教的倡议书尊敬的各位领导、家长和同学们：大家好！我在这里发表一份关于抵制有偿家教的倡议书。
首先，我想引起大家对有偿家教的关注。
有偿家教是指教师或家长为了谋取利益而收取学生家庭一定费用进行教学指导的行为。
在当前的教育环境中，有偿家教逐渐泛滥成灾，给社会带来了许多不良影响。
首先，有偿家教导致教育公平问题。
在经济条件相对较好的家庭中，家长可以雇佣专业的家教老师来辅导孩子的学习，而经济条件较差的孩子则无法享受到这样的学习资源。
这种不公平现象导致了教育资源的差距，进一步加剧了社会的不平等。
其次，有偿家教也带来了学习负担过重的问题。
在家长心目中，高分才是孩子优秀的象征，因此他们为了确保孩子取得好成绩，不惜花费大量的金钱请家教来辅导学习。
然而，这种过度关注成绩的做法往往让孩子失去了自主学习的能力，加重了他们的学习负担，也限制了他们的创造力和发展潜力。
此外，有偿家教也给教师带来了压力和挑战。
教师应该以教育为己任，将全力以赴地投入到教学工作中去。
然而，当有偿家教变得司空见惯时，教师不可避免地会感到压力和挫败感。
他们可能面临着被学生和家长指责不够敬业的指责，而实际上他们的付出已经达到了极致。
鉴于上述问题，我们呼吁大家一起行动起来，共同抵制有偿家教。
首先，社会各界应加强监管力度，严厉打击有偿家教的行为。
教育部门应加大对校外培训机构的监管，严禁这些机构为学生提供有偿家教服务。
同时，家长也应当树立正确的教育观念，不要将成绩放在第一位，而是注重培养孩子的全面发展。
其次，学校和教师应该充分发挥自身的作用，提供良好的教育资源和教学环境。
学校可以通过建立课后辅导班、设立学园式寄宿制学校等方式，为有需要的学生提供更多的学习机会和辅导。
最后，我们每个人都应该自觉抵制有偿家教。
作为学生，我们要自主学习，提高自己的学习能力，不依赖外界的帮助。
家长应该给予孩子足够的自由空间，培养他们独立思考和解决问题的能力。
让我们共同行动起来，坚决抵制有偿家教的行为，为教育的公平与和谐努力奋斗！请与我一起签署这份倡议书，表达我们的决心和呼声！谢谢大家！抵制有偿家教的倡议书（二）倡议书：抵制有偿家教尊敬的各位领导、家长、教育工作者以及广大师生：近年来，随着学业竞争的不断加剧，有偿家教现象在社会中愈发严重。
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通知
签发：武俊秋
编号：2019― 21
利津县教育局
关于开展2019年“树师德、正师风”治理教师有偿
补课专项活动的通知
各乡镇（街道）学区，县直各学校（幼儿园）：
根据山东省教育厅《关于开展2019年“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动的通知》（鲁教师函〔2019〕4 号）和东营市教育局《关于印发“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动方案的通知》（东教办发〔2019〕）16号）有关要求，经研究,决定于2019年3月至8月在全县中小学校继续组织开展“树师德、正师风”治理有偿补课专项活动。
现将有关事宜通知如下。
一、加强学习，树立典型
各单位要切实增强政治敏锐性，加强领导、统筹部署，明确责
任，采取有力措施，迅速组织学习。
要列出学习目录，认真组织教师学习《中共山东省委山东省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》（鲁发〔2018〕44号）、《山东省教育厅关于开展2019年“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动的通知》（鲁教师函〔2019〕4 号）、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》、《教育部关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》（教师〔2015〕5号）等文件精神。
教育引导广大教师树立高尚道德情操，自觉拒绝有偿补课等违规违纪行为，增强自我约束能力。
要加强典型引领，大力宣传优秀教师的先进事迹，特别是学习全国教书育人楷模、齐鲁最美教师等人物事迹，引导广大教师做党和人民满意的“四有”好教师。
二、高度重视，全面自查
各单位要坚持问题导向，认真开展全面自查，主要领导要亲自部署调度，成立专项治理活动领导小组，以解决当前教师队伍中存在的有偿补课突出问题为重点，制定自查方案，建立工作台账，逐校逐人摸清教师参与有偿补课情况，发现一起、查处一起、通报一起，实行“零容忍”。
自2019年4月1日起，对仍然明知故犯、顶风违规补课的人员，一经发现，一律停职，待查处理。
经查实从事有偿补课的，视情节轻重，依法依规处理。
各单位务于3月28前组织每一位教职工人人签订《承诺书》（首页附教师签字汇总名单，单位盖章），一式三份，学校、本人、县教育局各执一份。
3月29日前以学区、县直学校为单位报县教育局人事股备案。
三、畅通渠道，接受监督
县教育局和各学校要面向社会建立完善社会监督承诺制度，畅通举报反馈渠道，通过官方网站、公示栏、家长会等方式公布举报投诉电话、信箱和市教育局“东营师德师风专项治理”微信公众账号，采取“随手拍”、“即时报”等举报方式，进一步加大监督和查实力度，积极构建教育行政部门、学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，主动接受学生、家长和社会监督。
四、加强督查，落实责任
县教育局将组织专项督导组，结合各单位自查工作情况，开展实地督查工作，跟进诊断自查效果，重点督查中小学师德“十条红线”贯彻落实情况，重点盯紧暑假、节假日等重要时间节点教师参与有偿补课情况。
各县直学校、学区是专项治理活动的责任主体，要按照谁主管、谁负责，管行业必须管行风的原则，建立健全领导责任制和工作机制，切实将专项治理活动落细落实。
县教育局将对各单位自查整改情况进行督查，对工作敷衍、效果不佳、整改不力的单位，追究有关领导和相关责任人的责任。
各单位于8月20日前将专项活动工作情况报县教育局人事股，专项活动期间实行“月报告”制度，每月月底前应将专项治理活动情况报县教育局人事股。
附件：
1、山东省教育厅《关于开展2019年“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动的通知》
2、东营市教育局《关于开展2019年“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动的通知》
3、山东省中小学教师拒绝有偿补课公开承诺书
4、教师签订承诺书情况汇总表
利津县教育局
2019年3月27日
利津县教育局办公室2019年3月27日印发
共印60份。