2016届吉林省毓文中学高三9月月考语文试题
吉林省毓文中学2016届高三9月月考数学(文)试题 含答案
吉林毓文中学2015—2016上学期高三年级第一次月考数学试题（文科）本试卷分为第I 卷（选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分150分第Ⅰ卷(选择题，共60分）一、选择题（本大题共12小题,每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求）1．已知全集U={}1,2,3,4,5，集合A={}3,4,B={}1,2,3,则()UCA B 等于（ ）A ．{}3B ．{}1,3C ．{}1,2D ．{}1,2,3 2．复数21i-等于（ )A ．1i --B ．1i -+C ．1i -D ．1i + 3．经过圆2211()x y 的圆心且与直线2y x 平行的直线方程是（ ）A ．220x yB ．220x yC ．220xyD ．220xy4．“φπ=”是“函数sin(2)y x φ=+为奇函数”的（ ）A ．充分而不必要条件B ．必要而不充分条件C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件 5．设nS 是等差数列{}na 的前n 项和，12a=，533a a =,则9S =（ ）A ．72-B ．54-C ．54D ．72 6．一个几何体的三视图如右图所示，正视图和侧视图都是等边三角形,该几何体的四个顶点在空间直角坐标系O-xyz 中的坐标分别是（0,0，0)，（2，0,0），(2，2,0）,（0,2,0)，则第五个顶点的坐标可能为( ） A ．（1，1，1) B ．（1，C ．（1，D ．（2，7．方程125x x -+=的解所在的区间（)A ．（0，1)B ．（1,2）C ．(2,3)D ．（3,4） 8．曲线2xy e x =+在点(0，1）处的切线方程为（ )A ．1y x =+B ．1y x =-C ．1y x =-+D ．31y x =+9．执行如右图所示的程序框图,） A ．3 B ．5 C ．7 10．设点1F ，2F 分别是椭圆22:x C a +的左、右焦点，P 为椭圆C 的最小值为0A ．12 BCD ．3411．连续投掷两次骰子的点数为,m n ,记向量(,)b m n =与向量(1,1)a =-的夹角为θ,则0,2πθ⎛⎤∈ ⎥⎝⎦的概率是( ）A ．512B ．12C ．712D ．56（第9题图)12．如右图,面积为8OABC对角线AC CO ⊥，AC与BO交于点E,某()x y a a a 0,1=>≠且，经过点E ,B ,则a =（ ） A B. C.2 D 。
吉林省毓文中学2016届高三9月月考语文试题 含答案
吉林毓文中学2015—2016学年上学期高三第一次月考语文试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题)和第Ⅱ卷(表达题）两部分，其中第Ⅰ卷三、四题为选考题，其它题为必考题.2．考生作答时,将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效.考试结束后,将答题卡交回.3．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号正确填涂在答题卡上，条形码贴好.第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分）阅读下面的文字,完成l～3题。
礼仪文化与社会主义核心价值观中国礼仪文化博大精深,蕴含着丰富的思想内涵,代表着社会的价值观念。
从基本框架看，礼仪文化蕴含着善良、和谐、秩序的价值观念。
第一，追求善良的价值观念。
从个人的视角看，礼仪是一种“向善"的价值追求。
孟子认为，“辞让之心,礼之端也”，它同“恻隐之心”、“羞恶之心"、“是非之心”皆为“善端”,由此形成仁、义、礼、智“四德”，进而达到至善。
礼仪表现出善良的人性，雍容大度的仪态，彬彬有礼的行为,庄重诚敬的仪式,表明与人为善的态度,善良宽容的心灵.第二，追求和谐的价值观念。
从社会的视角看,礼仪是一种“为和”的价值追求。
儒家强调,“礼之用，和为贵”.礼仪是以建立和谐关系为目标的行为规范，礼让包含对自我的克制,对他人的理解，体现以礼待人的尊重，乐群贵和的美德。
第三,追求秩序的价值观念。
从国家的视角看，礼仪是一种“有序"的价值追求。
“礼，经国家，定社稷,序民人,利后嗣者也"，“国无礼则不宁”。
孔子以礼为基础，提出一套完整的规范体系,进而建立有条不紊的社会秩序。
礼仪是经世治国的道德秩序，人们遵循礼仪规范，各就其位，各司其职,国家就会秩序井然.中国礼仪文化根植于传统社会，不可避免地带有封建思想的印迹。
然而，遵循“取其精华，去其糟粕”的原则，挖掘其中的合理内核,就可以提炼一些超越时空的价值观念。
将礼仪文化中蕴含的向善、为和、有序的价值观念,放进现代文化的框架下进行科学的阐释，就可以融入社会主义核心价值观,使之与友善、和谐、文明、法制等现代价值观念相联系，成为涵养核心价值观的重要源泉。
吉林市高三语文9月月考试卷
吉林市高三语文9月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、古代诗文阅读 (共3题；共24分)1. （11分） (2019高一上·汕头期末) 阅读《阿房宫赋》（节选），完成后面的各题。
六王毕，四海一。
蜀山兀，阿房出。
覆压三百余里，隔离天日。
骊山北构而西折，直走咸阳。
二川溶溶，流入宫墙。
五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。
盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。
长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。
歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。
一日之内，一宫之间，而气候不齐。
妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。
朝歌夜弦，为秦宫人。
明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。
雷霆乍惊，宫车过也，辘辘远听，杳不知其所之也。
一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉；有不得见者三十六年。
燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。
一旦不能有，输来其间。
鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
……（1）对下列句子中加下划线的词的解释，错误的一项是（）A . 六王毕，四海一一：统一。
B . 骊山北构而西折构：建造。
C . 不霁何虹霁：下雨或下雪前。
D . 而气候不齐齐：相同。
（2）下列加下划线的词的含义和用法相同的一项是（）A . 盘盘焉，囷囷焉缦立远视，而望幸焉B . 骊山北构而西折谁得而族灭也C . 独夫之心，日益骄固嗟夫！使六国各爱其人D . 多于九土之城郭青，取之于蓝，而青于蓝（3）下列理解和分析，不正确的一项是（）A . 本文通过描写阿房宫的兴建及其毁灭，生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史教训，向唐朝以后的统治者发出了警告，表现出一个封建时代正直文人忧国忧民、匡时济世的情怀。
B . 第1段运用比喻、夸张手法和虚实结合的写法，通过写阿房宫耗材之多、占地之广、规模之大，突出了阿房宫的恢弘气势。
吉林省毓文中学2016届高三9月月考数学(文)试题
吉林毓文中学2015—2016上学期高三年级第一次月考数学试题（文科）本试卷分为第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．已知全集U={}1,2,3,4,5，集合A={}3,4，B={}1,2,3，则()U C A B I 等于（ ） A ．{}3 B ．{}1,3 C ．{}1,2 D ．{}1,2,3 2．复数21i-等于（ ） A ．1i -- B ．1i -+ C ．1i - D ．1i + 3．经过圆2211()x y -+=的圆心且与直线2y x =平行的直线方程是（ ） A ．220x y +-= B ．220x y ++= C ．220x y -+= D ．220x y --= 4．“φπ=”是“函数sin(2)y x φ=+为奇函数”的（ ） A ．充分而不必要条件 B ．必要而不充分条件C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件5．设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和，12a =，533a a =，则9S =（ ） A ．72- B ．54- C ．54 D ．726．一个几何体的三视图如右图所示，正视图和侧视图都是等边三角形，该几何体的四个顶点在空间直角坐标系O-xyz 中的坐标分别是(0，0，0)，(2，0，0)，(2，2，0)，(0，2，0)，则第五个顶点的坐标可能为（ ）A ．(1，1，1)B ．(1，1C ．(1，1D ．(2，27．方程125x x -+=的解所在的区间（ ）A ．（0，1）B ．（1，2）C ．（2，3）D ．（3，4）8．曲线2xy e x =+在点（0，1）处的切线方程为（ ）A ．1y x =+B ．1y x =-C ．1y x =-+D ．31y x =+9．执行如右图所示的程序框图，输出的a 值为 ( ) A ．3B ．5C ．7D ．910．设点1F ，2F 分别是椭圆2222:1(0)x y C a b a b +=>>的左、右焦点，P 为椭圆C 上任意一点，且12PF PF ⋅u u u r u u u r的最小值为0,则椭圆的离心率为( )A ．12 BC ．2D ．3411．连续投掷两次骰子的点数为,m n ，记向量(,)b m n =r 与向量(1,1)a =-r的夹角为θ，则0,2πθ⎛⎤∈ ⎥⎝⎦的概率是（ ）A ．512 B ．12 C12．如右图，面积为8的平行四边形OABC AC 与BO 交于点E ，某指数函数(x y a =经过点E ，B ，则a =（ ）A. C.2第Ⅱ卷（非选择题，共90分）二、填空题（本大题共4个小题，每小题5分，共20分） 13．若tan()2πα-=，则sin 2α= .14．函数()f x =的最大值为 .15．已知变量,x y 满足约束条件211 10 x y x y y +≥⎧⎪-≤⎨⎪-≤⎩，则2z x y =-的最大值为 .16．已知数列{}n a 满足()()11,log 12,n n a a n n n N *==+≥∈.定义：使乘积12k a a a ⋅⋅⋅⋅为正整数的()k k N *∈叫做“易整数”.则在[]1,2015内所有“易整数”的和为 .三、解答题（本大题共6小题，17-21题每题12分，选答22-23题均为10分，共70分） 17．（本题12分）在ABC ∆中，21cos2cos cos 2A A A =-． （I ）求角A 的大小；（II ）若3a =，sin 2sin B C =，求ABC S ∆．18. （本题12分）以下茎叶图记录了甲、乙两组各三名同学在期末考试中的数学成绩．乙组记录中有一个数字模糊，无法确认，假设这个数字具有随机性，并在图中以a 表示． （Ⅰ）若甲、乙两个小组的数学平均成绩相同，求a（Ⅱ）求乙组平均成绩超过甲组平均成绩的概率．19．（本题12分）如图，梯形ABCD 中，CE AD ⊥于E ,BF AD ⊥于F ,且1AF BF BC ===,DE = 现将ABF ∆，CDE ∆分别沿BF 与CE 翻折，使点A 与 点D 重合．（Ⅰ）设平面ABF 与平面CDE 相交于直线l ，求证：//l 半径的方法，求出四棱锥A BCEF -的内切球 （与四棱锥各个面都相切）的半径． 20．（本小题12分）已知(,0)F c 是椭圆2222:1(0)x yC a b a b +=>>的右焦点；222:()F x c y a -+=与x 轴交于,D E 两点，其中E 是椭圆C 的左焦点. （1）求椭圆C 的离心率；（2）设F 与y 轴的正半轴的交点为B ，点A 是点D关于y 轴的对称点，试判断直线AB 与F 的位置关系；（3）设直线BF 与F 交于另一点G ，若BGD ∆的面积为，求椭圆C 的标准方程.图（6）y xBOEFDC21．（本小题12分）已知函数()ln f x ax x =+，其中实数a 为常数． （1）当1a =-时，确定()f x 的单调区间：（2）若()f x 在区间(]0,e （e 为自然对数的底数）上的最大值为3-，求a 的值； （3）当1a =-时，证明ln 1()2x f x x >+． 选考题请考生在第22、23题中任选一题做答，如果多选，则按所做的第一题计分．做答时请将所选题号涂黑22.（本题10分）选修4—4：坐标系与参数方程在平面直角坐标系中，以坐标原点为极点，x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系，已知曲线C 的极坐标方程为错误！未找到引用源。
吉林省高三(上)9月月考语文试卷含答案
高三（上）9月月考语文试卷一、选择题（本大题共3小题，共9.0分）1.下列各句加点成语全部正确的一项是（）①春晚只是一台晚会，不必求全责备．．．．，也不必奢望它能承担所有期待，它已被赋予太多角色，变得步履沉重，气喘吁吁了。
②《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及AVI小电影，演示了各种自救与互救的方法，让您体会在关键时刻如何妙手回春．．．．。
③这篇文章记叙了一场篮球比赛的经过，场面描写非常传神，神态、动作等描写十分精彩，人物形象呼之欲出．．．．。
④黑心商贩为敛财无所不为．．．．，吃着香喷喷的里脊肉，你能想象它有可能是廉价鸡肉“整容”而成的吗？如今，食品安全问题堪忧。
⑤一场车祸让这位阳光男孩突然成了高位截瘫的残疾人，巨大的人生落差让他不知．．所以．．，他在残疾的阴影中整整消沉了五年。
⑥尽管科学家试图证明外星人的存在，但现有资料表明，虽然银河系中存在浩如烟．．．海．的其他行星，但人类是唯一的生命形式。
A. ①②⑥B. ①③④C. ②④⑤D. ③⑤⑥2.下列各句中，没有语病的一句是（）A. 随着国人消费观念的转变和旅游业的快速发展，近年来旅游部门将开发新的旅游景点，推出新的旅游项目，以最大限度地满足市场需要．B. 当一些日本媒体报道中国飞机多次侵犯日本领空时，日本的大多数媒体、报纸和电视台都公布了事实真相，破坏了日本极端媒体妄图达到它们险恶目的阴谋．C. 《时尚装修魔鬼省钱细节》一文，介绍了很多实用、省钱但又不失时尚的装修办法，让家居装修无时无刻都能省着点钱花，因而大受家居装修者的关注．D. 有关发言人在日前举行的记者招待会上指出，如果美国不改变目前实行的对华贸易政策，那么谁也不能保证在中美之间不会爆发一场后果严重的贸易战争．3.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）艺术观点是不断变化的，①中国文字的传承是恒久的，它涉及我们文明的存废。
②在今天，③书法已经失去普及性和实用性，很多人在不知不觉中对书法产生误解。
吉林省毓文中学2016届高三高考热身考试语文试题 含答案
吉林毓文中学2015—2016学年下学期高三年级模拟考试语文试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷(阅读题）和第Ⅱ卷（表达题)两部分,其中第Ⅰ卷三、四题为选考题，其它题为必考题,考试时间150分钟. 2．考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后,将答题卡交回。
3．答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号正确填涂在答题卡上,条形码贴好.第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成l～3题。
“市”的本义为市场，与“城"不同。
早期的“市”多在野外或井边,故有“市井"之称。
而我国的“城”约产生于原始社会后期,最早只是政治性质的城堡，与“市”并没有什么直接联系。
社会发展到一定的阶段,由于城市人口的集中，居民生活的需要,城内便有“市"的设立。
“城”的存在，为“市"的发展提供了有利的条件；而“市”的发展，又促进了“城”的发达。
“市”在我国“城”中出现，长期被限定在一定的范围之内,实行的是“坊市制”.在先秦文献中并无“坊”名，当时城市居民聚居组织的基本单位为“里".“里”原是农村的一种聚居组织的基本单位.当时为了防止盗贼的攻击，采用这种四面筑院墙的封闭聚居形式。
从先秦起，这种称“里”的组织形式在城市中长期存在,有时称作“闾里”或“闾”,秦汉仍因之。
从晋代开始，城市居民住区正称仍为“里”,但有时又称作“坊”.《元河南志》卷二《晋城阙宫殿古迹》所引《晋宫阙名》中，有“诸里”和“诸坊”的名称.到北魏时的洛阳，全城有二百二十“里”，也作二百二十“坊”。
这“坊”字，即源于“防”的别体。
从隋开始，“里”改称为“坊”.所谓“坊市制”，即城中之“市"集中在一个限定的范围之内，“市”与“坊里"一样,都是方形,四面筑有围墙，并开有市门。
如唐长安皇城前东、西两市,各占两坊之地,平面近正方形,每面各开二门，有道路相通,形成“井”字形相交。
吉林省吉林市2016届高三下学期第三次调研测试语文试题 含解析
吉林省吉林市2016届高三第三次调研测试语文试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题)两部分.其中第I 卷第三、四题为选考题。
2．答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
3．全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
第Ⅰ卷阅读题（70分）甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分)1．阅读下面的文字，完成下列小题。
物流业触网打造“最后一公里”服务在学校、单位等快递比较密集的地区，快递在地上杂乱无章堆放，影响市容和交通。
快递员最大的烦恼是等着用户来取,影响投递效率、影响收入；用户担心隐私泄露，以及送货上门的安全性。
这些都成为物流最后一公里的痛点。
目前，友宝、汉凌达等结合互联网技术的智能快件箱提升了最后一公里的用户体验。
所谓智能快件箱,就是可以暂时存放快递包裹的密码柜,一般安装在学校、住宅等人群密集场所,在快递员把包裹投放到快件箱的同时，用户收到物流信息系统发出的随机密码，选择时间自取。
智能快件箱是改善和提升快件投递“最后一公里"问题的有效途径之一，顺应了国家对智能物流基础设施建设的思路。
据国家邮政局统计,截至今年5月,我国50大城市已经安装了3．1万组智能快件箱,格口118万多个,在50个城市通过智能箱投递的快件量达到了1．13亿。
快件箱投递逐步成为城市末端投递的一个重要补充方式，这种模式可以为公众提供24小时服务，满足了特定区域和人群的收件要求，提高了服务效率，保护了个人隐私.在智能快件箱、菜鸟驿站等末端网点大量出现以前，有很多包裹都是送到写字楼等单位地址，下班再带回去，人们下班后还要抱着包裹回去，这是另外一种辛劳.据国外邮政测算,一个快递员加一台智能快件箱相当于完成10个快递员的工作量。
中通速递华北区副总经理司立垚说，快件箱在一定程度上提升了快递员的投递效率。
在国内，社区的“最后一公里”物理距离很近，但是整个社区“最后一公里”的商业模式之路并不平坦。
吉林省吉林市2016届高三语文质量检测试题(六)
2015—2016学年度吉林一中质量检测6高三语文试题本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
共150分，考试时间150分钟。
第I卷（阅读题，共70分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题①唐朝的安史之乱可以说是中国社会变迁的一条分水岭。
在这之后，“士”和“民”的分界不像先前的严格和清楚了，彼此开始流通。
虽说士人流落民间的是少数，老百姓加入士流的却渐渐多起来。
这些新晋的士人一面学习和享受那些雅的，一面却还不能摆脱或蜕变那些俗的。
人既然很多，大家都这样，也就不觉其寒碜；不但不觉其寒碜，还要重新估定价值，“雅俗共赏”似乎就是新提出的尺度或标准。
②早在中唐，禅宗就开始用口语记录大师的说教。
用口语原本为的是化俗，也就是争取群众。
“语录”就成为一种文体了。
这之后就是唐朝的“传奇”。
照陈寅恪先生的意见，这种“传奇”大概起于民间，文士是仿作，文字里多口语化的地方。
陈先生并且说唐朝的古文运动就是从这儿开始。
他指出古文运动的领导者韩愈的《毛颖传》，正是仿“传奇”而作。
到了宋朝，不但古文走上了“雅俗共赏”的路，诗也走向这条路。
胡适之先生说宋诗的好处就在“做诗如说话”，一语破的。
刚刚来自民间的词，在当时不用说自然是“雅俗共赏”的，后来虽然渐渐雅化或文人化，可是始终不能雅到诗的地位，它怎么着也只是“诗余”。
词变为曲，不是在文人手里变，是在民间变的；曲又变得比词俗，虽然也经过雅化或文人化，可是还雅不到词的地位，它只是“词余”。
可是虽然俗，大体上却“俗不伤雅”，仍是“雅俗共赏”的玩艺儿。
——以上说的种种，都是安史乱后几百年间自然的趋势，就是那雅俗共赏的趋势。
③虽然俗雅并存，但古人心中的“雅俗共赏”其实仍是以雅为主的，从宋人的“以俗为雅”以及常语的“俗不伤雅”，更可见出这种宾主之分。
起初成群俗士蜂拥而上，固然逼得原来的雅士不得不理会到甚至迁就着他们的趣味，可是这些俗士需要摆脱的更多。
他们在学习，在享受，也在蜕变，这样渐渐适应那雅化的传统，于是乎新旧打成一片，传统多多少少变了质继续下去。
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吉林毓文中学2015—2016学年上学期高三第一次月考语文试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，其中第Ⅰ卷三、四题为选考题，其它题为必考题。
2．考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，将答题卡交回。
3．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号正确填涂在答题卡上，条形码贴好。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。
礼仪文化与社会主义核心价值观中国礼仪文化博大精深，蕴含着丰富的思想内涵，代表着社会的价值观念。
从基本框架看，礼仪文化蕴含着善良、和谐、秩序的价值观念。
第一，追求善良的价值观念。
从个人的视角看，礼仪是一种“向善”的价值追求。
孟子认为，“辞让之心，礼之端也”，它同“恻隐之心”、“羞恶之心”、“是非之心”皆为“善端”，由此形成仁、义、礼、智“四德”，进而达到至善。
礼仪表现出善良的人性，雍容大度的仪态，彬彬有礼的行为，庄重诚敬的仪式，表明与人为善的态度，善良宽容的心灵。
第二，追求和谐的价值观念。
从社会的视角看，礼仪是一种“为和”的价值追求。
儒家强调，“礼之用，和为贵”。
礼仪是以建立和谐关系为目标的行为规范，礼让包含对自我的克制，对他人的理解，体现以礼待人的尊重，乐群贵和的美德。
第三，追求秩序的价值观念。
从国家的视角看，礼仪是一种“有序”的价值追求。
“礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣者也”，“国无礼则不宁”。
孔子以礼为基础，提出一套完整的规范体系，进而建立有条不紊的社会秩序。
礼仪是经世治国的道德秩序，人们遵循礼仪规范，各就其位，各司其职，国家就会秩序井然。
中国礼仪文化根植于传统社会，不可避免地带有封建思想的印迹。
然而，遵循“取其精华，去其糟粕”的原则，挖掘其中的合理内核，就可以提炼一些超越时空的价值观念。
将礼仪文化中蕴含的向善、为和、有序的价值观念，放进现代文化的框架下进行科学的阐释，就可以融入社会主义核心价值观，使之与友善、和谐、文明、法制等现代价值观念相联系，成为涵养核心价值观的重要源泉。
中国礼仪文化有着深刻的价值观内涵，传统礼仪文化教育也有着其独特的优势。
为此，我们应该充分发挥礼仪文化教育的优势，将核心价值观教育和礼仪文化教育有机地结合起来，以礼仪文化教育促进社会主义核心价值观教育的落实。
在社会主义核心价值观的指导下，形成现代礼仪文化的价值取向。
坚持以社会主义核心价值观为指导，深入挖掘中国传统礼仪文化的价值观内涵，对善良、和谐、秩序的价值追求进行提炼，与友善、和谐、文明、法治等现代价值观念联系起来进行科学阐释，从而使社会主义核心价值观建立在中国传统文化的深厚根基之上，使核心价值观落小为礼仪价值取向，从而更好地融入社会生活和个人生活。
将自律和他律有机地结合，使礼仪文化变成礼仪行为和礼仪习惯。
中国礼仪文化强调自律，西方礼仪文化强调他律。
我们应该将自律和他律有机地结合，保障各种礼仪规范和公约守则为人们自觉地遵守，或者从不自觉到自觉地遵守。
同时，通过一些仪式和活动，传播主流价值，增强人们的认同感和归属感。
通过有效的制度设计和安排，使礼仪文化成为每个人的礼仪行为，变成全社会的礼仪习惯，在传播核心价值观中发挥重要作用。
1．下列关于中国礼仪文化的表述，不正确的一项是（3分）（）A．中国礼仪文化博大精深，蕴含着丰富的思想内涵，代表着社会的善良、和谐、秩序的价值观念。
B．从个人的视角看，礼仪追求“向善”，它表现出善良的人性，表明与人为善的态度和善良宽容的心灵。
C．从社会的视角看，礼仪是一种“有序”的价值追求。
人们遵循礼仪规范，各就其位，各司其职，国家就会秩序井然。
D．中国礼仪文化根植于传统社会，带有封建思想的印迹。
遵循“取其精华，去其糟粕”的原则，挖掘其中的合理内核，能够提炼一些超越时空的价值观念。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）（）A．从儒家对中国礼仪文化的诠释来看，儒家已经意识到礼仪文化蕴含着善良、和谐、秩序的价值观念。
B．中国礼仪文化和社会主义核心价值观关系密切，中国礼仪文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
C．我们可以把社会主义核心价值观落小为礼仪价值取向，使其更好地融入社会生活和个人生活，让大众接受。
D．将自律和他律有机地结合，礼仪文化可以变成礼仪行为和礼仪习惯。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）（）A．中国礼仪文化有着深刻的价值观内涵，传统礼仪文化教育也有着其独特的优势，我们应该通过礼仪文化教育来促进社会主义核心价值观教育的落实。
B．深入挖掘中国传统礼仪文化的价值观内涵，需以社会主义核心价值观为指导，从而使社会主义核心价值观建立在中国传统文化的深厚根基之上。
C．中国礼仪文化强调自律，西方礼仪文化强调他律。
我们应该将中国礼仪文化和西方礼仪文化有机地结合，保障各种礼仪规范和公约守则为人们自觉地遵守，或者从不自觉到自觉地遵守。
D．有效的制度设计和安排，有助于礼仪文化成为每个人的礼仪行为，变成全社会的礼仪习惯，在传播核心价值观中发挥重要作用。
二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成4～7题。
蒋贵，字大富，以燕山卫卒从成祖起兵。
积功至昌国卫指挥同知。
从大军征交阯及沙漠，迁都指挥佥事，掌彭城卫事。
宣德二年，四川松潘诸番叛，充右参将，从总兵官陈怀讨之。
募乡导，绝险而进，薄其巢。
一日十数战，大败之。
进都指挥同知，镇守密云。
七年复命为参将，佐怀镇松潘。
明年进都督佥事，充副总兵，协方政镇守。
又明年，诸番复叛，政等分道进讨。
贵督兵四千，攻破任昌大寨。
会都指挥赵得、宫聚兵以次讨平龙溪等三十七寨，斩首一千七百级，投崖坠水死者无算。
捷闻，进都督同知，充总兵官，佩平蛮将军印，代政镇守。
英宗即位，以所统皆极边地，奏增军士月粮。
正统元年召还，为右都督。
阿台寇甘、凉，边将告急。
命佩平虏将军印，帅师讨之。
贼犯庄浪，都指挥江源战死，亡士卒百四十余人。
侍郎徐晞劾贵，朝议以贵方选军甘州，势不相及。
而庄浪乃晞所统，责晞委罪。
置贵不问。
明年春，谍报敌驻贺兰山后。
诏大同总兵官方政、都指挥杨洪出大同迤西，贵与都督赵安出凉州塞会剿。
贵至鱼儿海子，都指挥安敬言前途无水草，引还。
镇守陕西都御史陈镒言状，尚书王骥出理边务，斩敬，责贵立功。
贵感奋，会朵儿只伯惧罪，连遣使入贡，敌势稍弱。
贵帅轻骑败之于狼山，追抵石城。
已，闻朵儿只伯依阿台于兀鲁乃地，贵将二千五百人为前锋往袭。
副将李安沮之，贵拔剑厉声叱安曰：“敢阻军者死！”遂出镇夷。
间道疾驰三日夜，抵其巢。
阿台方牧马，贵猝入马群，令士卒以鞭击弓韣惊马，马尽佚。
敌失马挽弓步斗贵纵骑蹂击指挥毛哈阿奋入其阵大败之复分军为两翼别遣百骑乘高为疑兵转战八十里。
会任礼亦追敌至黑泉，阿台与朵儿只伯以数骑远遁，西边悉平。
十四年正月，贵卒，年七十。
赠泾国公，谥武勇。
——节选自《明史·列传四十三》4．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A．敌失/马挽弓步斗贵/纵骑蹂击指挥毛哈阿/奋入其阵大败/之复分军为两翼别遣/百骑乘高/为疑兵/转战八十里。
B．敌失马挽弓/步斗贵纵骑/蹂击指挥毛哈阿/奋入其阵/大败之/复分军为两翼/别遣百骑/乘高为疑兵/转战八十里。
C．敌失马挽弓/步斗贵/纵骑蹂击指挥毛哈阿/奋入其阵/大败之/复分军/为两翼/别遣百骑乘高为疑兵/转战八十里。
D．敌失马/挽弓步斗/贵纵骑蹂击/指挥毛哈阿奋入其阵/大败之/复分军为两翼/别遣百骑乘高为疑兵/转战八十里。
5．下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A．“迁”在古代称调动官职，一般指升职，如：升迁。
也指贬谪，放逐，如“迁谪” 指贬官远地，“迁客”指流迁或被贬谪到外地的官。
B．原文“宣德二年”中的“宣德”是年号。
习惯上，唐朝以前对殁世的皇帝一般简称谥号，如汉武帝、隋炀帝，而不称庙号；唐朝以后，由于谥号的文字加长，则改称庙号，如唐太宗、宋太祖等，到了明清两代才用年号来称呼，文中的年号还有“英宗”。
C．“明年进都督佥事”中，“明年“指“第二年”，而在现代汉语中，“明年”指“今年的后一年”，古今意义不同。
“进”在文中指“晋升”“提拔任用”。
D．文中“谥武勇”的“ 谥”是谥号。
古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号，一般根据他们的生平事迹与品德修养，进行一种褒扬的评价，也有表贬抑的评价。
如称陶渊明为靖节征士，欧阳修为欧阳文忠公，王安石为王文公，范仲淹为范文正公。
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（）A．蒋贵出身低微，作战勇猛。
他以燕山卫一名士兵的身份随从成祖起兵，因为作战勇猛，不断累积军功，从昌国卫指挥同知一路升官，曾经升至总兵。
B．蒋贵身经百战，深受朝廷信赖。
阿台侵犯庄浪时，侍郎徐晞为了推卸自己的责任而弹劾了蒋贵，但是朝廷明察秋毫，追究了徐晞，并没有问责蒋贵。
C．蒋贵身处高位，心系士兵。
因为所管辖的都是非常偏远的地方，所以他向英宗皇帝奏请增加军士的月粮。
英宗很生气，于是他被召回担任右都督。
D．蒋贵智勇双全，立功边塞。
在征讨阿台时，他不仅分兵为两翼，而且还派一百名骑兵登上高处布为疑兵迷惑敌人，迫使敌人远遁，从而平定西部边境。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)（1）充右参将，从总兵官陈怀讨之。
募乡导，绝险而进，薄其巢。
(5分)（2）间道疾驰三日夜，抵其巢。
阿台方牧马，贵猝入马群，令士卒以鞭击弓韣惊马，马尽佚。
(5分)（二）古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋诗，完成8～9题。
和上官伟长芜城①晚眺[宋] 严羽平芜古堞暮萧条，归思凭高黯未消。
京口②寒烟鸦外灭，历阳③秋色雁边遥。
清江木落长疑雨，暗浦风多欲上潮。
惆怅此时频极目，江南江北路迢迢。
[注]①芜城：扬州的别称。
②京口：今江苏镇江。
③历阳：今安徽和县。
8．首联营造了怎样的意境？在全诗中有何作用？（5分）9.《沧浪诗话》认为诗歌的高妙之处在于“言有尽而意无穷”，请结合尾联加以赏析。
（6分）（三）名篇名句默写（6分）10．根据要求补写下列名篇名句中的空缺部分。
（6分）（1）李煜在《虞美人》中把无形的愁思化作形象化描写的两句诗是：__________________，__________________。
（2）荀子在《劝学》中，强调君子与常人没有差异，只是善于借助外力的语句是：__________________，__________________。
（3）杜牧在《阿房宫赋》中，总结六国和秦国灭亡的历史教训后提醒唐朝统治者不要重蹈亡秦的覆辙的语句是：__________________，__________________。
乙选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。
注意:作答时必须用2B铅笔在题卡上把所选大题对应的题号方框涂黑。