爱因森大学生创业园区规划方案

爱因森学院大学生创业园区规划方案

一、创业园区规划的目的：

为了帮助我校在校大学生及毕业生自主创业，学校从构建完善的服务扶助体系、搭建设施齐备的创业平台入手，计划创建爱因森学院大学生创业园区，为学生搭建起“平台支撑—项目扶持—基地实战—成功创业”的实践平台，让学生在实践中加强创业的信心和技能。同时管理校园内摆摊设点经验的脏、乱现象，从实际出发给正在创业及想创业的大学生一个规范、整洁、和谐的创业园区！

二、园区规模：

爱因森大学创业园是学校为加强对大学生创业者的创业指导和后续服务、探索创业就业模式，解决大学生创业者在创业初期经营场地难找、资金短缺、规模较小、经营经验不足等方面的困难，在学校各有关部门的大力配合下积极筹建的。计划建立起占地面积达60平方米的大学生创业园区，地址选在爱因森学院11栋到12栋之间。园区将用钢结构加防水帐篷搭建，要具有简洁、大方、实用功能，且也学校环境相协调。为了创业园区的良好发展，园区划分为创业培训基地、创业项目实践区、综合办等区域。园区计划第一批入驻的创业项目10个。

三、园区创业项目

1. 校园营销领域：网店、旅游、快餐业、校园小型超市、数码速印站、广告艺术设计、连锁加盟店等。大学生进行校园营销，一方面可充分利用学校的学生顾客资源；另一方面，由于熟悉同龄人的消费习惯，因此入门较为容易。正由于走“学生路线”，对于创业成功有很大把握。

2.智力服务领域：家教、家教中介、电脑维修、电脑软件安装、数码产品屏幕贴膜、设计工作室等。智力是大学生创业的资本，在智力服务领域创业，大学生游刃有余。例如，家教领域就非常适合大学生创业，一方面，这是大学生勤工俭学的传统渠道，积累了丰富的经验；另一方面，大学生能够充分利用高校教育资源，更容易赚到“第一桶金”。

3. 高科技领域：网页制作、动漫设计、网络服务、装潢设计等。身处高新科技前沿阵地的大学生，在这一领域创业有着近水楼台先得月的优势，但并非所有

的大学生都适合在高科技领域创业，一般来说，技术功底深厚、学科成绩优秀的大学生才有成功的把握。

四、大学生创业入园条件及程序

（一）大学生创业入园条件：

1.爱因森学院国家计划内在校学生及择业期内的毕业生。

2.申请入园的大学生主要从事上述创业项目中选择创业领域。

3.创业者要具有一定的业务素质，拥有一定的开发、创意和经营管理能力。

4.实行自筹资金、自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展的原则，创业负责人独立承担相关经济责任和法律责任。

5.入园创业者需严格遵守国家有关法律法规政策及爱因森学院大学生创业园区的各项管理规定。

6.创业孵化期满，按照规定时间出园，出园后不再享受爱因森大学生创业园区的各项优惠政策及服务。

（二）申请入园程序：

1.入园申请书。

2.创业项目市场可行性分析报告。

3.创业企业负责人身份证原件、复印件及院部推荐证明。

4.将入园申请资料的电子版和书面版报送至爱因森学院大学生创业园区管委会办公室。

5.审批合格后，签订《爱因森学院大学生创业入园保证书》（另附页），并签订房屋使用协议（另附页），在规定时间内入驻。

五、提供服务

形成集创业培训、项目交流、开业指导、创业咨询、跟踪服务于一体的“一条龙”创业服务体系，做到创业帮扶和各类创业服务的密集培养，实现对我院大学生创业扶助的“无缝对接”。

（一）先期服务

1.政策咨询：为创业企业搭建起与政府职能部门沟通的平台，通过落实有关政策，提供项目补助、创业成果奖励、人才补助等措施，为大学生创业降低创业成本。

2.协助入园创业大学生办理入驻手续。

3.对入园创业项目负责人进行免费的创业培训。包括创业项目选择、成本核算、经营管理、市场营销、法律法规、融资理财等方面的基本知识。

5.开业指导：对启动创业的学生提供相关的开业知识指导。

6.符合条件的，协助申请云南省大学创业贷款；符合政策可协助办理小额担保贷款。

（二）后续服务

1.为入园创业大学生成果发布、信息沟通、企业洽谈提供必要的服务。

2.帮助指导入园企业举办各种媒体宣传推广活动，市场营销活动等。

3.组织创业联谊会，开展“创业示范店”等创业后续服务活动。

4.跟踪辅导：由创业指导专家对创业进行时的学生提供跟踪指导服务，帮助学生规避创业风险，降低经营损失，提高创业成功率。

5.创业者出现经营困难的，由创业指导委员会委派创业咨询专家会诊；在园区创业成功者，优先进行免费项目推介，帮助扩大经营规模。