我的好老师征文比赛500字以上
我的好老师作文500字优秀范文6篇2篇

我的好教师作文500字优秀范文6篇我的好教师作文500字优秀范文6篇精选2篇〔一〕篇一:我的好教师我的好教师,是我记忆中最敬业的人。
她是我初中的语文教师,名叫江教师。
她长得非常威严,经常穿着西装,戴着眼镜,散发着一股淡淡的文化气息。
她非常的认真负责,上课从来不拖拉,总是准时开场,准时完毕,使我们学生很有跟随的感觉。
她经常说:“严以律己,宽以待人”,这话虽然简单,但是我记在心里非常深。
江教师上课非常有条理,先让我们背诵、回忆、总结,再布置作业,常常会让我们做出作文的根底写作。
为了我们的作文写得更好,教师讲的每句话,都是讲解的精华。
我以前写文章只是凭感觉、凭经历,教师一讲就被启发了许多新的思路。
她还会点评作文,对每篇作文,她都会认真修改,红笔弄得我都不好意思看去。
但是她的这种老实和认真,比赞美更有说服力。
在她的影响下,我知道了根底的写作套路,知道了语文归根到底是进步自己思维才能的过程。
我还记得有一次,上课途中,天突然开场下起了暴雨。
我背着书包跑到教学楼,江教师却已经在那里站了半个多小时。
教师当时已淋得全身湿透,但她还是不愿意让我们等太久,所以一直站在停车场等待着我们。
这种无私的精神和顽强的毅力,让我领悟到“以身作那么”的的含义,教育是一份爱,是一份责任。
江教师照旧是我心目中的好教师,她的教育方式是我一生中都难以忘记的。
我感到她在我们身上投入的时间和精力,不仅帮助了我获得好的成绩,也让我在道德品质上得到了提升。
她是我职业生涯和人生上的典范,我会一直感谢她的教导,一直记得她的言传身教。
篇二:我最喜欢的教师每个人在学习期间都有过好教师,不是因为他们的优秀教学技能,而是由于他们注重学生的教育和让人感觉他们是对的方式。
每个人的成长都离不开教师的指导,我也不例外。
在我读小学时,我的班主任和语文教师都让我很难忘。
“严以律己,宽以待人”,是我当时班级中的每个人都认为的最常说的一点。
如此之严格的要求有可能会让人一直德不惩罚,但她所作的一切都是为了我们的效益。
[我心目中的好老师征文]我心目中的好老师6篇
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[我心目中的好老师征文]我心目中的好老师6篇一:[我心目中的好老师]我心目中的好老师我心目中的好老师我心目中的好老师是无私的。
她让我们学会科学知识,还把她知道的上知识也毫无保留的传授给我们。
我心目中的好老师应该是对工作认真负责的。
她就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样,耐心细致地把知识一点一滴地教给我们。
我心目中的好老师是关心,爱护我们的。
当我们在生活中遇到困难时,她总是能帮助我们克服困难。
当我们需要帮助时,她从不推辞,从百忙中抽出空来,帮我们解决学习中的疑难问题。
我心目中的好老师是可亲可敬的。
她就像奶奶一样慈祥像妈妈一样热情,像姐姐一样和蔼,像朋友一样知心。
她是我们的良师益友。
当一位好老师是不容易的。
她需要有丰富的知识和良好的品格。
她既要教我们学会科学知识,又要像妈妈一样爱护我们,虽然她那么也那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。
我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师。
为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!指导教师:宋明二:[我心目中的好老师]我心目中的好老师我心目中的好老师老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,细长的身材,真是一位典雅的老师。
笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。
崔老师对我们就象对自己的孩子一样。
从不计较和懊恼,总是不厌其烦的劝导,给我改正的机会。
崔老师像妈妈一样爱护我们,虽然她那么也那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。
由于我很多的地方做的不好,给崔老师带来很多麻烦,比如,我上课不注意听讲,做小动作,因此成绩很不理想。
所以崔老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话。
帮助教育我,由其是期末考试。
崔来师放弃自己的修息时间,天天早早的来到学校给我们补课,讲题目要点,使我在期末考试不掉队,我很感谢崔老师。
为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!更让我难忘的是,刚开始上课时我总是开小差崔老师发现后,并不是在课堂上批评我,而是让我站起来回答题,因为我没听清站在教室里真难为情,以后,我会慢慢改掉了这个坏习惯。
我的好老师优秀征文(精选7篇)

我的好老师优秀征文(精选7篇)我的好老师优秀征文(篇1)老师,多么神圣的字眼,你们是春蚕,是园丁,是辛勤的耕耘者,是灿烂的太阳;为了传播文明和知识的种子,你们不惜洒尽最后一滴血,流尽最后一滴汗。
一说到老师,一个熟悉的身影立刻浮现在我的脑海里:三十多岁的年纪,中等的个子不胖不瘦的身材,一张白净的脸上戴着一副眼镜,眼镜下一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心思。
这就是教我们语文的班主任——郭老师。
郭老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。
使我一下子爱上了学习。
有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。
亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。
可我认为郭老师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。
当我们不开心时,郭老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。
班主任郭老师,带着我们更进了一个台阶。
郭老师在课堂上严厉无比,而且字字珠玑,铿锵有力。
在期末考试前的那段时间,每天都有两三张试卷让我们做。
可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,为了我们好?若不是老师的认真努力,怎么会有我们今天的成绩?记得有一次,我考试考砸了,爸爸非常生气,一直问我为什么不该错的错了那么多;为什么考得比别人差;为什么怎么简单的试卷没考一百分……委屈的我一下子哭了,第二天,郭老师知道了就利用课余时间和我谈心,郭老师虽然是老师,但跟我说话的语气不像是老师,而更像一个知心的好朋友。
老师这亲切的话语,听了那么舒坦,如同坐在剧场,听柔情蜜意的歌曲,使我的心情一下子放开了许多。
渐渐地我喜欢上了郭老师,面对考试我也不像以前那样紧张、害怕。
老师,您在平凡的岗位上默默地工作着,虽然广播里听不到您的名字,报纸上看不到您的照片,但我永远喜欢您,喜欢您那风趣的话语,喜欢您那美好的心灵。
我的好老师500字范文5篇

我的好老师500字范文5篇第一篇:我心目中的好老师我心目中的好老师是一位敬业而又严谨的人,他的名字叫李老师。
李老师教我们的是语文课,每天上课,他总是充满激情地教授知识。
他不仅仅传授我们必要的知识,更重要的是教会我们如何思考和学习。
李老师总是将一些有趣的故事融入到课堂中,这样学习变得生动有趣。
他会用一些实际的例子让我们更好地理解,而不仅仅死记硬背。
在他的课堂上,我们可以自由发表自己的观点,他也会鼓励我们积极参与课堂讨论。
他毫不吝啬他的赞美和鼓励。
每当我们取得好成绩时,他总是会给予你及时的肯定,这让我们倍感自豪和自信。
而当我们遇到困难时,他总是耐心地帮助我们解决问题,不厌其烦。
李老师除了教我们知识,还教会我们做人。
他告诉我们要诚实守信、尊重他人,要有坚持不懈的毅力。
他总是引导我们表现好的品质,让我们明白什么是真正的好学生。
在我的成长过程中,李老师是对我影响最大的老师之一。
他教会了我如何去学习和思考,教会了我如何做一个优秀的人。
他的教诲让我受益终生。
每个人的成长都离不开老师的教导和指引。
而在我成长的过程中,有一位老师给予了我特别深刻的影响,她就是我的英语老师王老师。
王老师对待每个学生都是无条件地爱护和关心。
每一次作业,她都会耐心地批改,给予我们及时的回馈和指导。
无论你成绩好还是不好,她都会给予你鼓励和支持。
她说:“只要你努力,就一定能取得进步。
”这句话一直激励着我不断努力学习。
王老师的课堂氛围非常活跃,她总是设法让我们在愉快的氛围中学习。
她会用一些有趣的小故事和游戏来帮助我们记忆单词和语法知识。
这样的教学方式让我们觉得学习英语不再枯燥乏味。
除了教学上的关心和照顾,王老师也常常关心我们的生活。
每当我们遇到困难或烦恼时,她总是主动询问并给予我们合理的建议。
她是一个有爱心的人,而且经常组织一些活动,让我们更好地交流和相互了解。
我非常珍藏着这位好老师给予我的关心和教导。
她让我明白了学习的重要性,教会我如何去学习和思考。
我的好老师500字范文5篇

我的好老师500字范文5篇我的好老师我的好老师是我的语文老师,她姓王,是一位年轻而敬业的老师。
她总是面带微笑,和蔼可亲地对待每一个学生。
她有着非常丰富的知识储备,课堂上总是能够给我们讲解清晰明了的知识点。
我记得有一次,我们讨论了一篇课文。
大家在课堂上都提出了各自的理解和观点,可是大家的意见不一,有的觉得这篇课文是在赞美鲁迅,有的觉得是在批评鲁迅。
老师没有立即给我们答案,而是让我们再读一遍这篇课文。
她说:“读得再多,理解都不会尽相同。
你们要多角度地思考问题,从不同的角度去理解一个作品。
”她的话让我受益匪浅,我学会了理解一个作品要用多角度的眼光去看待。
我的好老师讲课生动有趣,经常用一些形象生动的例子来帮助我们理解难点。
每一次上课,她都会带上一些实物或者图片,与我们分享一些有趣的故事。
比如在我们学习民间故事的时候,她带来了一些与故事内容相关的道具,通过互动的方式,让我们更深入地了解了故事的含义。
我的好老师还非常关心我们的学习和生活。
每次放学后,她都会关切地询问我们的学习情况,是否遇到了困难。
如果有同学遇到问题,她总是会耐心地听取我们的困惑,并给出合理的建议。
她也会在班级群里给我们发布一些学习方法和心理调节的建议,帮助我们更好地面对学习和生活的压力。
我的好老师严谨细心,从不放过我们的一点纰漏。
每次批改作业,她总是会给我写上详细的评语,帮助我找到自己的问题所在,并且告诉我如何改进。
她会告诉我哪些地方需要我多加注意,哪些地方需要我进一步提高。
我非常感激我的好老师,是她教会了我很多东西,不仅教会了我知识,还教会了我如何做一个优秀的学生。
有了她的帮助和鼓励,我渐渐养成了自主学习的习惯,取得了很大的进步。
我的好老师给了我们很多帮助,她用她的付出,激发了我们对知识的热爱。
她是我们心目中最好的老师,我会永远记得她的好。
我的好老师是我的数学老师,她姓李,是一位温和而富有耐心的老师。
她总是用通俗易懂的语言向我们讲解数学知识,很有耐心地解答我们的问题。
我心目中的好老师征文一等奖7篇

我心目中的好老师征文一等奖7篇我心目中的好老师征文一等奖7篇最新在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
今天小编在这给大家整理了一些我心目中的好老师征文一等奖7篇最新,我们一起来看看吧! 我心目中的好老师征文一等奖篇1我有一位和好老师,她四十多岁了,留着一头披肩长发,中等个子,不高不低,亮眼睛,不大不小,很相配。
皮肤不像已过不惑之年的女人那么粗糙,而是像纸一样光洁细腻,冬天经常穿着一件红色大衣,显得更有风度。
她有三大特点:讲课清楚、生动有趣、知识渊博。
说到讲课清楚,最典型的是讲《珍珠鸟》一课,她从作者接触珍珠鸟到和鸟成了形影不离的好朋友,有条有理,详详细细地给我们讲了一遍,同学们都听得很明白,没有一个人一知半解的,更没有一个人一问三不知的。
生动有趣嘛,还是要从《九色鹿》这篇课文说起,老师是讲课,更是表演,同学们个个都听得如痴如醉,就像在山坡上、草地上或房前明月下听妈妈讲故事。
知识渊博,备课充分,她上课从来不看参考书。
《虎门销烟》这一课,她给我们详细说了鸦片烟的来历、危害,硝烟的历史人物事件、意义,讲得滴水不漏。
她还讲小时候她从家里偷一个生鸡蛋,放到石灰里面,再倒上一杯水,鸡蛋马上就熟了的事,帮助我们更好地理解了石灰销毁鸦片烟的原理。
老师对我们的成长全面关怀,严格要求,又是甚至严厉得叫人一时受不了,但过后都十分理解她慈母般的良苦用心了。
我有一位这么好的老师,我很骄傲。
对了,忘了告诉你们了,也许你已经猜到了,她就是我的启蒙老师兼班主任——王慧珠老师。
我心目中的好老师征文一等奖篇2小花,要阳光的照射才能开花;小草,要露水的滋润才能发芽;而我们,也要老师对我们的精心培养才能成长。
要出一群好学生,就一定要有一位好老师、好班主任。
而我们的班主任刘老师,就是一位典型的好老师。
她重视学习,重视考试,但更重视我们的心理健康。
在我们考试考得不好时,她从不狠狠批评,而是单个找我们谈心。
我心目中的好老师优秀征文
我心目中的好老师优秀征文我心目中的好老师优秀征文(精选10篇)我心目中的好老师,他像我们一样充满着活力与朝气。
他和蔼的笑容安抚着同学躁动的心灵,他的宽容使犯错的同学悔过。
下面是小编为您收集整理的我心目中的好老师优秀征文(精选10篇),欢迎阅读!我心目中的好老师优秀征文1老师是我们最应该感谢的人,他们教会了我们很多很多知识,在每一个学生眼中总会有一个最美的老师。
我眼中最美丽的老师是我的爸爸,一名数学老师,大家可别误会我的爸爸不是爱漂亮才是最美丽的老师,而是他的心灵美、教学方式新颖。
才是我眼中最美丽的老师。
我爸爸上课时如果看到有人喝水,他便会用他那不标准的普通话说“小日子过得不错。
”他在课堂上也常常逗的我们发笑,可别以为一个老师这么做十分的不正经,我们在这种快乐的气氛中学到很多知识,我把不像其他老师那样严格的对待我们,但是在课堂上如果有违反纪律的,或是简单的卷子考得很烂的,他也会偶尔发发火,但不会特别严重。
星期五下午的数学课,我爸也会体谅我们作业多而让我们上自习。
我爸喜欢体育运动,他的体育爱好十分广泛,比如说:篮球、羽毛球、乒乓球、排球……不过他最爱的还是乒乓球,每周二下午的选修课和平常没事的时候他都会找好友张老师来切磋球艺,他的第二爱好就是篮球,在我刚上初一军训的时候,最后一天老师与教官们比篮球赛的时候,我爸是得分王,老师们除了我爸得了很多分外,其他老师几乎没得几分,我们班的同学都很崇拜我爸,希望像他那样成为一个运动高手。
我爸还有一个睡午觉的习惯,他躺在椅子上皱着眉头睡觉,好像还在解决一道很难的数学题似的。
晚上回到家,他为了上我学习的更好,往往会给我布置很多的题,即使我做不出来或做不对,我爸也不会特别严厉的批评我,而是任真的给我讲解题,然后再出几道类型题看我会不会做了。
看到这里,大家是不是觉得这个“最美丽的老师”非他莫属啊。
我心目中的好老师优秀征文2他,澄澈的目光中闪烁着自信;他,动人的谈吐中散发着热情;他,甜美的微笑中流露着真诚。
我的好老师500字范文5篇
我的好老师500字范文5篇我的好老师我有一个非常好的老师,她叫李老师。
李老师是我们学校的一位语文老师,也是我们班的班主任。
她平时对待学生非常认真,总是尽心尽力地教我们知识。
李老师非常有耐心,总是耐心地解答我们提出的问题。
有时候我们不懂的地方她就会反复解释,直到我们明白为止。
她还鼓励我们勇于提问,不要害羞。
每当有同学提问时,她总是耐心地回答,并且鼓励我们多思考,多动脑筋。
李老师对学习情况非常关心。
每次考试结束后,她都会布置一些作业,让我们巩固知识。
她还会制定学习计划,帮助我们规划好学习时间,合理安排学习任务。
如果我们遇到困难,她会及时给予帮助,并且耐心地指导我们,帮助我们解决问题。
李老师还非常严格要求我们的作业。
她认为作业是检验我们学习成果的一个重要方式,所以她总是要求我们认真完成作业,并且对作业进行认真批改。
她会指出我们的错误,并给予我们合理的建议和指导。
这样我们就能不断进步,提高自己的学习成绩。
除了教学上,李老师还非常关心我们的生活。
她经常鼓励我们参加各种活动,培养我们的综合素质。
她知道我们是青春期的学生,所以她还会关心我们的心理健康。
如果我们有什么烦恼或困惑,她总是愿意听我们倾诉,并给予我们建议。
李老师是我心目中的好老师。
她关心我们的学习情况,认真负责地教导我们知识。
她有耐心、有爱心,总是给予我们帮助和支持。
我非常感激有这样一位好老师,她对我产生了很大的影响,让我能够更好地学习和成长。
我想介绍一下我班的英语老师,他姓王,叫王老师。
王老师是一位非常好的老师,他讲解课程非常生动有趣,让我们在轻松的氛围中学习英语。
王老师教课非常有条理,他总是先给我们讲解知识点,然后通过例题帮助我们理解。
在讲解的过程中,他总是用很多生动的例子来解释,这样我们就更容易明白。
他还会设计一些趣味练习,让我们在游戏中学习。
有时候,他还会带来一些英语歌曲和视频,让我们在欢乐中学习英语。
王老师非常关心我们的学习情况,经常组织我们进行竞赛和考试,激发我们的学习兴趣。
我心目中的好老师征文
我心目中的好老师征文我心目中的好老师征文(精选32篇)我心目中的好老师征文篇1夜幕降临,华灯初绽,一缕柔和的月光透过树梢,倾洒在窗台上。
抬头眺望那镶嵌在群星璀璨的“黑布”中洁白的明月,不禁想起了我可亲可敬的老师们,他们就犹如这轮明月为四周的星星照亮前方的路!屈指一数,从小到大,教过我的老师数不胜数,尤其让我难以忘却的是她——我的语文老师。
她是一位极其负责任的老师。
她教我们从来都是旁征博引,从不睁眼说瞎话。
不小心教错了什么或写错了某个字,她都会立即向我们道歉并纠正。
“上课!”同学们一听到老师这短促而有力的两个字,都“刷”地一下站得笔直,很有“小军人”的样子。
一开始是很有精神,可后来大家开始松懈了,有这样站的,有那样站的,懒懒散散。
坐下之后,老师立马给我们强调了站要如松。
要拿出十分的精气神来上课。
抬头一看,不禁在心中微微赞叹,老师的字写得是多么有力啊!每一笔,每一画都好像要用尽全身力气去写好它。
每当老师读课文时,都会带着丰富的感情,使我们听得津津有味,如痴如醉。
她总是善于用敏锐的洞察力发现我们身上刚处于萌芽状态的小问题,及时地帮助我们领悟、改正。
使我们懂得“千里之堤,溃于蚁穴”的道理,并在一次次的错误中学会成长。
在她的课堂中,举手回答,错了不批评并耐心的告诉我们错在哪里和我们一起解决。
那次,老师提出了一个问题,全班顿时一片死寂,都不敢积极发言,有的刚举手,又放下来,有的低着头,静静地坐着……我的心就像揣着一只小兔子,怦怦跳,生怕叫到我,可事实却并非这样,只听见我的名字在教师里荡漾着。
此时我的脸开始发烫,红的跟苹果一样,顿时脑子一片空白,支支吾吾的不敢回答。
这时,我偷偷瞄了一下老师慈祥的大眼睛,看到老师那双水灵灵的眼睛中泛着鼓励的意味,似乎在对我说:不用怕,大胆说吧。
我一下子鼓起勇气,把紧张挥之脑后,有条不紊的回答了老师的问题。
这一切都丰富了我们的校园生活,让我们受益匪浅。
粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。
我心目中的好老师优秀征文【精彩7篇】
我心目中的好老师优秀征文【精彩7篇】我心目中的好老师,他像我们一样充溢着活力与朝气。
他亲善的笑容安抚着同学躁动的心灵,他的宽容使犯错的同学悔过。
这次牛牛范文为您整理了7篇我心目中的好老师优秀征文,希望能为您的思路供应一些参考。
篇一:我心目中的好老师征文篇一俗话说:老师是辛勤的园丁,他用自己心血与汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。
在这六年的时间里,校内里已深深的留下我们游戏和快乐的影子,还有那干净的水泥路上有我们曾经走过的脚印,那脚印是恒久擦不掉的,还有时刻关切我们爱惜我的那些慈爱的老师。
在这六年的小学生活中曾有不少教过我们的老师,其中使我印象最深的就是我现在的老师——郭友才。
郭老师是一位亲善可亲的老师,在以前的岁月里,他总是静默地关切爱惜我们,在我们有困难的时候,郭老师总是帮助我们解决,他就像我们的父母一样,无时无刻地爱惜着我们这些学生。
记得,上次上语文课的时候,郭老师正在给我们抄题,过了一会儿,他突然晕倒在地上了,这时我们班的同学都有点儿不知所措了,有几个坐在前面的同学上前把郭老师扶了起来,坐到了凳子上。
郭老师睁开了他那朦胧的双眼告知我们说,没事的,你们都回到座位上吧!我们接着抄题好吗,这时同学们都被老师这种精神感动的流下了眼泪都齐声地说:郭老师你现在都病成这样了,到医院里去看看病吧!都这个时候了老师还坚决地说:我没事!过一会就好了,老毛病了。
你们不用担忧我,我的身体好着呢!听了老师这句话我们都不由自主地流下了眼泪,因为在以前,老师在台上辛苦地给我们上课,而我们却不理睬他的恩情,而是不停地在座位上做小动作。
现在我们都看到老师带病还坚持给我们上课,同学们都苦苦请求让老师先去看看病再来给我们上课。
郭老师在不得已的状况下才到医院去看病了,可是没过一会又回来了。
我想老师确定去医院拿了点药,连点滴都没打吧!这时候,我们问老师你怎么那么快就回来了。
老师说,医生说过了,没事的,只是感冒了,喝些药过两天就会好的。
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我的好老师征文比赛500字以上
摘要:教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
我的好老师征文比赛500字以上篇一
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一份热,发一份光,照亮了别人,耗尽了自己。
在我的心目中有这样的一位好老师,她是我的班主任也是我的数学老师张老师,她做事认真严谨,上课的时候很严肃,一板一眼,但是也有她和蔼的一面。
开始上课的时候,走进教室迈上讲台“好,上课”“起立”“老师好”,这样的上课形式每节课都是这样,从来不变。
记得我刚到这个学校的时候,是您把我领进了人生转折点的十字路口,您教会我如何处事、处人。
记得那次上课,您在前面讲课,我在下面说话,总是说一些与课堂无关的话题,您看了我一眼,我没有明白您的意思,没有理会您,继续说我的。
下课以后您把我叫到办公室,细声细气的和我说:
“我觉得你变了,变得和上学期不一样了,变得能说了”我很纳闷的说:“能说还不好?”“能说是好可是要看说什么,在什么场合下说了,你在课上说话就没有听讲,下课我留的作业你就不会做,这不是损失吗?”“可是我的学习也没有下去啊”老师又说“你的学习是没有退步,可是你如果考高职这个成绩是不行的”“我都成这样了,没事的”老师有点生气了“难道你就愿意自甘落后吗?你的成绩一直很好,只是不够稳定,如果你不挽回,你的成绩会更糟糕,你现在补还不晚”我听了以后好像是那么回事,非得上课说话吗?那样才能显得我的个性吗?这样是在催毁自己。
不,我不能这样自愿堕落,我要坚强起来。
在这里,我想对张老师说一声谢谢,谢谢您曾经对我的鼓励与批评。
如果没有您的鼓励,我不会对自己充满信心;如果没有您的批评,我将永远看不到自己的错误。
您永远都是我心中的好老师!老师,您的无私奉献常慰我的心,您的谆谆教诲永远铭记在这美好而属于您的日子,感谢您的栽培!
我的好老师征文比赛500字以上篇二
第一天上学时,我瘦瘦的身躯,背着一个大大的书包,兴奋地来到了学校。
那整齐的桌椅,大大的黑板,让我兴奋了很久。
可是上了几天学下来,我就坐不住了,上课也和我
周围的同学开始讲话了。
班主任刘老师发现了我的变化,就和我进第一天上学时,我瘦瘦的身躯,背着一个大大的书包,兴奋地来到了学校。
那整齐的桌椅,大大的黑板,让我兴奋了很久。
可是上了几天学下来,我就坐不住了,上课也和我周围的同学开始讲话了。
班主任刘老师发现了我的变化,就和我进行了交谈,她没说一句伤我自尊心的话,而是告诉我上课认真听讲才能学到知识。
在她教我们的这么多年中我没听过她说过一句不好听的话。
我最爱听刘老师上课,她上课时特别有感情,不知不觉就把我们带入课文中了。
她带着我们在知识的海洋里航行。
有许多次下课铃响的时候,我们都不想让刘老师离开。
刘老师非常和蔼可亲,在我们的学习上总是鼓励我们。
我们班有几个男孩子经常考得不太好,刘老师说:“也许他们会在别的方面比别人发展得更好。
”当他们有一些进步时,刘老师就高兴地咧开嘴笑了。
刘老师就像我们的大朋友,我们开心,她也跟着开心,我们伤心时,她也跟着伤心。
记得有一次开运动会,当我们快要冲向终点,一年级的小朋友突然从一边跑了过来,就在这一刹那我们输了。
到了教室里,我们哭成了一片,刘老师站在教室门口,不忍心进教室。
于时,她去找了校长,后来,我们班的总分排到了第一,同学们才破涕为笑。
同学们的这种荣誉感,不是今天
我们才有的,而是刘老师多年的情感教育而产生的结果。
我们知道情感教育远远比智商教育重要得多。
我喜欢在愉快的气氛中学习,喜欢在有爱集体的同学们中生活,更喜欢在欢乐的校园中生活。
我喜欢刘老师的教学方式。
记得刚开始写作文时,我总是难以下笔,脑子里空空的,不知该写些什么,刘老师就慢慢地引导我们:写景的文章要细心观察,写人的外貌应有顺序地写。
刘老师还经常读些好句子给我们听,慢慢地我会写几十个字的小短文了,慢慢地我的文章越写越精彩了,有时妈妈都不相信,那篇文章是我写的,后来听老师说,每次写作文,她都要先找好题目,找些好句子,想想学生们能不能写,因为刘老师的认真,我们才写出那么好的作文。
我们的刘老师有四十多岁了,但她依然很美,特别爱穿裙子,可有一段时间,她的脸色不太好,原来她生病了。
可为了不影响我们的学习,她每天还时坚持来给我们上课,我听同学们说刘老师的头很晕,我看到刘老师有几次上课,都有些站不住了,她坐了一会儿,又站起来继续给我们上课,到了周末,她才去挂水,我看到她下班时,都是她的家人来接她。
那时我真觉得刘老师真伟大!平时,我一生病就躺在床上或妈妈抱着,我就觉得我应该好好学习,这样才对得起刘老师。
我为有这样的好教师而骄傲,为了我们,她奉献了一切,她有时都觉得给家人的太少。
刘老师我想对你说:我们会好好学习的,不会让您失望的。
我们的大朋友,我们的好老师,您永远是我们最好的朋友,最好的老师!
我的好老师征文比赛500字以上篇三
在小学阶段,有许许多多的老师给我传授了知识,我十分感谢他们。
仔细想来,在这五年里,对我们最好的就是三年级时的班主任张老师。
张老师是一位优秀的小学英语教师,她的个子不高,却有一双会说话的大眼睛。
她有一头乌黑亮丽的直直的头发,扎着马尾辫,全身散发着青春的活力,所以,我第一眼看到她时就对她有好感。
记得开学的时候,她一进教师门就用英语介绍了自己!我立刻就意识到她是我们的英语老师!她介绍完毕后,用国语说了这么几句:“我很荣幸能和你们成为师生,不过我对你们在学习英语这一方面提一些要求:我希望你们能仔仔细细认真的听讲每一节英语课,做好该做笔记,能做到课前预习课后复习。
有不会的题目也可以来办公室找我询问。
”我们全班都被镇住了,第一印象:稍有严厉。
她上课时,会弄得全班同学哈哈大笑,因为她时不时用上几句“现代用语”。
虽然这些都是我们经常说的,但是从一个英语老师嘴里说出来难免会有些别扭。
因为老师有趣的上课方式,我们之间的亲切感一下子又增进了!她在我心目中的我的第一好印象亲切、滑稽、是个好老师。
不久后发现,她不仅是我们班的英语老师,也是二班的英语老师。
我有个二班的好友,她告诉我她们英语老师的上课方式很特别,很幽默……
她语言幽、严谨细致、平易近人。
课间休息时,她会和我们谈论今天学到的有趣知识。
放学前,她会认真、一丝不苟的布置作业,我们也会认真的完成。
放学后,当我们一一离开教室的时候,她会微笑得和我们说:“good bye”。
(再见).
张老师给我们批改作业也是一丝不苟、十分的仔细,她一个词一个词的看,细心的纠正错误,真让我敬佩!
有一次,老师让我们和她进行一次问候语的对话,就只是打几个招呼、介绍、问候一下他人罢了,很简单。
只要听清楚老师说的是什么意思,根据句意来回答就可以了。
我就是这个样子去做的。
老师说了一句:“very good!(非常好)”。
是我感受到了学习英语也并不困难。
教过我的英语老师甚至是所有老师中,她的确是教得最后且最能与学生之间距离最近的一个。
翻开我们的英语作业本,你会发现,每个人的作业本上都会有一个大大的评分:A+!
你们都是我的学生,你们在我心目中都没有优差之分,我对待学生都是一视同仁的。
只要你们肯学,我会把我所知的知识都会卖力地教育你们!-----这就是她的教学方式。
老师是一颗璀璨的星星,照亮我们的前程;犹如一位“护花使者”,培育着我们这些含苞欲放的花朵,犹如一只蜡烛,点燃我们心中的希望之灯;犹如我们的知己,让我们在友爱的环境中欢乐的学习。
在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,有一次老师正在讲一篇课文时,正在认真地给我们讲解课文的意思时,有一位没有认真听讲的同学正在和另一位同学嘻嘻哈哈在聊些什么,老师之前就用眼神告诉他们不要在讲话了,认真听课,可是他们却聊得津津有味,所以老师大发雷霆的教训了他们一顿。
因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。
之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩的回答让老师感到非常满意。
为了让我们都能快点进步,张老师想出了很多办法,除了课后亲自辅导外,她还让我们同学结对子,一个帮助另
一个,没事的时候,两个人就一问一答。
这样,不会的有人帮,会了的又多了一遍复习,两个人都有收获。
老师就像一支粉笔,磨秃了自己,给别人留下知识的足迹‘老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了比尔;老师就像一把伞,淋湿了自己,温暖了别人……
张老师认真地给我们讲解题目,去教育我们,去引导我们,让我们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再讲一遍。
同学们遇到不会的问题时,她也会耐心地给我们讲解。
同学为她的执着而感动,也就越来越认真了……
虽然张老师对我们要求有点严,但我知道,老师是为我们好。
老师为什么这样?是因为她希望我们改掉坏毛病、考上优秀的大学啊!在我认为,张老师是这年级中最好的老师了。
下课后,在走廊里看到了张老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这是对师的尊重,“学春蚕吐丝丝不断,做蜡烛照路路路通”这是对老师的教导的赞扬!张老师,我真心感谢您在这两年来对我们的教导!。