工业机器人应用与维护专项职业能力考核规范
工业机器人应用与维护专业岗位职业能力分析报告

工业机器人应用与维护专业岗位职业能力分析报告一、岗位职业背景随着制造业的快速发展和智能化进程的推进,工业机器人在现代制造业中的应用越来越广泛。
工业机器人应用与维护专业岗位是一个关键的职业领域,负责工业机器人的安装、调试、维护以及故障排查等工作。
二、岗位职业能力要求1.掌握机器人学的基本理论知识,了解机器人的构成、工作原理、运动学和动力学等方面的知识,能够对机器人进行准确的操作。
2.具备良好的机械、电气和自动化控制知识,能够维护、调试和修理工业机器人的各个部分。
3.熟悉机器人控制系统的原理和操作,能够通过控制系统调试机器人的运动轨迹和动作,提高机器人的工作效率。
4.具备良好的计算机应用和编程能力,能够根据实际需要编写机器人的控制程序,并进行程序的调试和修改。
5.具备良好的沟通和协调能力,能够与其他相关部门和团队进行良好的沟通与协调,保障机器人的正常运行。
6.具备较强的故障排查和解决问题的能力,能够快速识别机器人故障并采取相应措施进行修复。
7.具备相关的安全知识和操作规程,能够正确使用和维护机器人,确保工作环境的安全。
8.具备学习和创新能力,能够不断学习新的技术和理论知识,提升自身职业能力。
三、岗位发展与前景随着工业机器人的广泛应用,工业机器人应用与维护专业岗位的需求量越来越大。
在制造业转型升级的过程中,工业机器人将发挥重要的作用,提高制造业的效率和质量。
因此,工业机器人应用与维护专业岗位的发展潜力较大,就业前景较好。
同时,工业机器人技术也在不断发展,对专业人员的能力要求也在不断提高,具备相关职业能力的人员将更受企业青睐。
四、建议和展望1.加强基础理论知识的学习,包括机器人学、自动化控制、机械和电气相关知识等,为工业机器人应用与维护专业岗位奠定坚实的基础。
2.加强实践能力的培养,通过参与实际工作和项目实施,积累经验,提升操作和维护能力。
3.学习相关编程和计算机应用知识,能够熟练使用机器人控制系统和编程软件,提高工作效率。
工业机器人应用与维护专业岗位能力要求表

E-1-4能识读电路图符号
E-1-5能识读工业机器人控制柜电路图,并进行电路检查E-1-6能识读工业机器人本体电路图,并进行电路检查
E-1-7能消除机器人奇异点
E-2工业机器人工作站机械维护
E-2-1能对螺纹紧固件、连接线缆、气动元件、围栏、安全门、工作站工作范围等的检查、清洁、清理、紧固、调整、除锈
B-1-1能使用示教器电缆连接工业机器人示教器与控制器B-1-2能正确使用功能键按钮与使能按钮
B-1-3能设置示教器语言与参数(时间、运行模式)B-1-4能手动操作工业机器人的单轴运动、线性运动
B-1-5能设定工业机器人运动速度,并能切换手动操作运动模式
B-1-6能准确建立工业机器人工具、工件等坐标系B-1-7能设置工业机器人工具数据和负载数据
工业机器人应用与维护专业岗位能力要求表
工作领域
岗位类型
岗位名称
工作任务
职业行动能力
工业机器人应用与维护(3年)
工业机器人设备装配与操作
A.工业机器人设备装配
A-1工业机器人操作安全保护
A-1-1能遵守通用安全规范实施工业机器人作业A-1-2能识读工业机器人安全标示
A-1-3能识别工业机器人安全状态
A-1-3能识别判断工业机器人周边环境安全
H-1-2熟悉工业机器人市场及产品介绍H-1-3能够熟练运用沟通方法与技巧
H-1-4具备从事商务活动时的基本礼仪
C-1-5能根据技术文件要求,正确安装工作站周边PLC、触摸屏等设备
C-2工业机器人工作站电气安装
C-2-1能正确安装工业机器人电气控制柜
C-2-3能正确安装工业机器人工作站电气控制线路
工业机器人操作与运维职业技能等级标准

前言 本标准按照GB/T 1.1-2009给出的规则起草。 本标准起草单位:北京新奥时代科技有限责任公司、工业和信息化部教育 与考试中心。 本标准主要起草人:谭志彬、陈穆珩、曹其新、周峻水、王亮亮、刁秀珍、 曾小波、肖永强、郭宏宾、邵振洲、张天翼、李东、张启福、蒋清山、杨德校、 李伟、魏召刚、张志明、龚玉涵 声明:本标准的知识产权归属于北京新奥时代科技有限责任公司,未经北 京新奥时代科技有限责任公司同意,不得印刷、销售。
状态、控制器状态、示教器功能、安全防护功能、
按钮开关功能等)。
4.1.2 能对控制柜进行季度检查(散热风扇检查、
控制器内部清洁等)。
4.1 工业机器 4.1.3 能对控制柜进行年度检查(散热风扇清洁、
人控制柜维护 上电接触器、刹车接触器、安全回路等检查)。
4.1.4 能识读电路图符号。
4.1.5 能识读工业机器人控制柜电路图,并进行电
工业机器人操作与运维职业技能等级分为三个等级:初级、中级、高级。 三个级别依次递进,高级别涵盖低级别职业技能要求。
【工业机器人操作与运维】(初级):能遵循工业机器人安全操作规范,具 有能依据机械装配图、电气原理图和工艺指导文件完成工业机器人系统的安装 和调试,能依据维护手册对工业机器人本体进行定期保养与维护,具备工业机 器人基本程序操作的能力。
【工业机器人操作与运维】(中级):能遵循工业机器人安全操作规范,具 有能依据机械装配图、电气原理图和工艺指导文件独立完成工业机器人系统的 安装、调试及标定,对工业机器人系统进行基本参数设定、示教编程和操作, 依据维护手册对工业机器人本体及控制柜进行定期保养与维护,能发现工业机 器人的常见故障并进行处理的能力。
中等职业学校:工业机器人技术应用、机电技术应用、电气运行与控制、 电气技术应用等。
中高职贯通培养三二分段(中职阶段)工业机器人应用与维护专业课程体系

中高职贯通培养三二分段(中职阶段)工业机器人应用与维护专业课程体系一、【专业名称及代码】专业名称:工业机器人应用与维护专业代码:0208-4-3初中毕业或相当于初中毕业文化程度全日制3年二、培养目标(一)培养目标本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好的科学文化素养、职业道德和扎实的文化基础知识。
具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的工作需求。
熟悉企业生产流程,具有安全生产意识,严格按照行业安全工作规程进行操作,遵守各项工艺流程,重视环境保护,并具有独立解决非常规问题的基本能力。
在学校与广州珠峰机器人科技有限公司合作办学的机制下,探索与实践"项目引领,岗位实境”工学结合人才培养模式,完善“任务驱动,能力递进”的专业课程体系,校企共建工业机器人技术应用中心。
掌握现代工业机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能,能从事工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维护维修与管理、生产管理及服务于生产第一线工作的高素质和高技能型人才。
(二)职业面向及职业能力要求1.职业面向在学校与广州珠峰机器人科技有限公司合作办学的机制下,本专业培养适应现代制造业企业机器人运行岗位的技术人才,他们应具有与我国现代化建设用工要求相适应的文化水平和人文、科技素质;具有良好的职业道德和终身学习意识;掌握工业机器人运行与维护专业的基础理论和操作技能;能独立从事工业机器人应用系统的安装、调试、编程、维修、运行与管理等方面的工作任务;具有一定操作实践经验,能服从生产管理的技术技能型人才。
2.职业资格证书暂不做要求,但建议考取有关职业资格证书。
工业机器人应用与维护专业在校学习两年,第三年带薪实习。
四、教学计划安排以学校“三级教学平台”为指导,按照重基础、强技能的原则,依据企业对高素质技术技能型人才的要求,以企业调研为基础,根据企业工作过程进行课程教学设计,实施以真实工作任务或社会产品为载体的教学方法,采用项目驱动、任务引领、案例教学、情景活动教学等,充分利用现代信息技术,落实以学生为中心、以能力为本位,尽量采用“做中学”的教学模式,突出职业能力和素质培养。
工业机器人系统操作员国家职业技能考核标准(2023年版)

工业机器人系统操作员国家职业技能考核标准(2023年版)1. 考核目的与依据本考核标准旨在评估工业机器人系统操作员在相关领域的职业技能水平。
此标准适用于机器人系统运行、维护和故障排除方面的操作员。
考核依据包括相关的法律法规、行业标准和技术规范。
考核结果将作为职业教育培训、职业资格认证和人才选拔的参考依据。
2. 考核内容与要求2.1 机器人系统基础知识- 熟悉工业机器人的基本构造和工作原理。
- 理解机器人系统的相关术语和定义。
- 掌握机器人系统的安全规范和操作流程。
2.2 机器人系统操作技能- 能够正确设置机器人系统的工作模式和参数。
- 能够独立操作机器人系统进行生产任务。
- 具备机器人系统的路径规划和轨迹控制能力。
- 能够根据生产需求进行机器人系统的编程和调试。
- 具备机器人系统的常见故障的排除和修复能力。
2.3 机器人系统维护与保养- 能够进行机器人系统的日常检查和保养工作。
- 具备机器人系统的常见故障的预防和处理能力。
- 掌握机器人系统的备件更换和维修方法。
2.4 安全与环保意识- 熟悉机器人系统的相关安全规范和操作要求。
- 掌握机器人系统的应急处理措施。
- 具备机器人系统的环保意识,能够合理使用资源和控制污染。
3. 考核方式与评分标准3.1 考核方式本考核采用书面考试和实际操作考核相结合的方式进行。
3.2 评分标准考核结果将根据候选人在各个考核内容领域中所表现出的技能水平进行评分。
评分分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。
4. 考核要求与认证通过本考核标准的人员将获得工业机器人系统操作员职业资格证书。
证书的发放将依据相关部门的认证流程和标准进行。
5. 参考资料- 相关法律法规- 行业标准和技术规范- 机器人系统操作手册及相关文档6. 考核标准更新为适应技术和行业发展的需求,本考核标准将根据需要进行定期更新和修订。
修订草案将征求相关专家和从业人员的意见,并经过相关部门的审批后生效。
工业机器人系统运维员国家职业技能标准(2020年版)

国家职业技能标准职业编码:6-31-01-10工业机器人系统运维员(2020年版)中华人民共和国人力资源和社会保障部中华人民共和国工业和信息化部工业机器人系统运维员国家职业技能标准1. 职业概况1.1 职业名称工业机器人系统运维员1.2 职业编码6-31-01-101.3 职业定义使用工具、量具、检测仪器及设备,对工业机器人、工业机器人工作站或系统进行数据采集、状态监测、故障分析与诊断、维修及预防性维护与保养作业的人员。
1.4 职业技能等级本职业共设四个等级,分别为:四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/ 高级技师。
1.5 职业环境条件室内、常温。
1.6 职业能力特征具有一定的组织、判断能力;具有较强的学习能力、理解能力、沟通能力、分析能力、计算能力;具有较好的空间感,手指、手臂灵活,动作协调。
1.7 普通受教育程度高中毕业(或同等学力)。
1.8 培训期限要求四级/中级工、三级/高级工160标准学时;二级/技师120标准学时;一级/ 高级技师80 标准学时。
1.9 职业技能评价要求1.9.1 申报条件——具有以下条件之一者,可申报四级/ 中级工:(1)累计从事本职业或相关职业工作 3 年(含)以上,经本职业四级/ 中级工正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)累计从事本职业或相关职业1工作 4 年(含)以上。
(3)取得技工学校本专业或相关专业2毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。
——具备以下条件之一者,可申报三级/ 高级工:(1)取得本职业或相关职业四级/ 中级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作 4 年(含)以上,经本职业高级工正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业或相关职业四级/ 中级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作 5 年(含)以上。
工业机器人操作与运维职业技能等级标准

工业机器人操作与运维职业技能等级标准以机器人技术为核心的自动化生产工艺,已经成为了制造业和服务业
的重要组成部分。
而这其中中重要的,就是工业机器人的操作和运维。
以
下是工业机器人操作与运维职业技能等级标准:
一、初级技工(机器人操作)。
1.熟练掌握机器人的基础操作方法;
2.能够根据工作要求,进行工业机器人处理流程的编排;
3.能够独立完成机器人加工产品的设定、定位等操作;
4.能够进行基础的机器人维护与保养。
二、中级技工(机器人操作)。
1.具备一定的机器人编程能力,可以根据需求编写简单的机器人程序;
2.熟练掌握机器人的高级操作方法;
3.能够进行机器人的协调控制与问题处理;
4.能够独立完成工业机器人的整机调试和维护。
三、高级技工(机器人操作)。
1.具备优秀的机器人编程能力,能够独立完成复杂的机器人系统开发;
2.能够掌握机器人的高级调试方法;
3.能够进行机器人系统集成与优化;
4.能够独立进行机器人系统的调试维护及故障排查。
四、高级工程师(机器人运维)。
1.具备优秀的机器人编程和调试能力,能够全面了解机器人系统的工作原理及逻辑,并进行优化;
2.能够提供机器人系统的升级方案、安装及调试,并对系统进行持续优化;
3.能够进行机器人系统的质量保证及故障分析;
4.拥有工业机器人系统的综合设计及管理能力。
《工业机器人应用与维护》专业岗位职业能力分析报告

工业机器人应用与维护专业岗位职业能力分析报告
一、专业职业岗位(群)及岗位能力分析的意义
专业岗位能力分析,是依据专业人才培养目标,通过深入调查研究,对本专业毕业生就业岗位的典型工作任务及应具备的职业能力所进行的分析,主要由以下三个方面的意义:
1、是确定专业人才培养规格的依据。
人才培养规格即在知识、技能和素质方
面应达到的要求。
2、是构建课程体系及确定教学内容的依据。
3、是选择人才培养模式和教学模式的依据。
二、分析方法
1、组建一支由专业负责人、骨干教师组成的专业调研团队。
2、采取问卷调查、座谈、电话访谈、网上咨询等方法。
三、专业面向的职业岗位群及能力要求
1、专业面向的职业岗位群:
专业对应的职业岗位群
2、职业岗位群核心职业能力要求:
表一:
表二:
表三:
四、专业课程结构
(一)专业核心课程与职业资格考证及职业技能竞赛内容分析。
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工业机器人应用与维护专项职业能力考核规范
一、定义
运用先进的工业机器人及其相关技术,对工业机器人系统进行安装、调试、操作编程及维护的能力。
二、适用对象
运用或准备运用本项能力求职、就业的人员。
三、能力标准与鉴定内容
1
四、鉴定要求
(一)申报条件
达到法定劳动年龄,具有相应技能的劳动者均可申报。
(二)考评员构成
考评员应具备一定的工业机器人应用与维护专业知识及实际操作经验;每个考评组中不少于3名考评员。
(三)鉴定方式与鉴定时间
分为理论知识考试和技能操作考核。
技能操作考核采用现场实际操作或者模拟操作方式。
考核实行百分制,理论知识考核占40%,技能操作考核占60%,理论知识考试时间为60分;技能操作考核时间为120分。
(四)鉴定场地设备要求
理论知识考试在标准教室进行,配备水、电、窗帘、空调等设施,符合公共卫生要求,面积不小于60平方米。
技能操作考核在有工业机器人设备的实训室内进行,满足技能鉴定需要的工业机器人能力考核所用机械设备、安全防护设备、电脑及其配套桌椅。
2。