操行分管理细则
操行分管理制度
操行分管理制度一、操行分的定义1、定义操行分是指学生在校期间的操守和品行，包括对学生思想品德、学习、纪律、劳动等各方面的发展变化情况的客观评价，以分数的形式对学生进行量化考核，是对学生在校期间的综合考评，以达到规范学生行为的目的。
2、标准操行分评定分为四个等级，优为90分以上，良为80--90分，合格为60--79分（含60分），不合格为60分以下（不含60分）。
二、操行评定考核细则第一条学生操行分考评量化原则凡成都郫县希望职业学校的学生，个人的品德表现实行量化考核，每个学期入学的操行均以80分为基础分，实行按实际表现加、扣分制。
第二条操行考核主要由辅导员、学生处负责，根据学生个人表现，严格按照加、扣分细则考核，做到加分有理，扣分有据，公平、公正、公开。
第三条操行评分实行系统管理，加分、扣分均在学生管理系统上如实记载。
第四条操行评分加、扣分细则：一、有下列行为者，扣操行分2分。
1、迟到、早退、课堂违纪。
2、乱扔垃圾或随地吐痰。
3、在公共场所吸烟。
4、不打扫教室或宿舍卫生。
二、有下列行为者，扣操行分3分。
1、到处乱刻乱画。
2、男生留奇异发型。
3、男生佩戴首饰（手镯、戒指、项链类除外）。
三、有下列行为者，扣操行4分。
1、对重大违纪现象知情不报。
2、毁坏绿化，采摘花朵，折断树枝。
3、旷课1节。
四、有下列行为者，扣操行分5分。
1、破坏公物。
2、在集会上喧哗、起哄、打闹。
3、在校园内违规贩卖商品。
4、强行出入宿舍区门。
5、在公共场所男女生之间有亲密行为五、有下列行为者，扣操行分8分。
1、私自下河、塘、堰洗澡的。
2、采用不正当手段开门入室。
3、私造假条或涂改假条日期。
4、私自留宿校外人员。
六、有下列行为者，扣操行分10分。
1、赌博、酗酒。
2、在宿舍内使用大功率电器。
(500w)3、观看淫秽书刊，淫秽录像或传播淫秽内容。
七、有下列行为者，扣操行分15分。
1、考试作弊。
2、翻爬围墙出学校。
3、辱骂、威胁教职员工。
操行分管理制度
操行分管理制度一、操行分旳定义1、定义操行分是指学生在校期间旳操守和品行，包括对学生思想品德、学习、纪律、劳动等各方面旳发展变化状况旳客观评价，以分数旳形式对学生进行量化考核，是对学生在校期间旳综合考核，以到达规范学生行为旳目旳。
2、原则操行分评估分为四个等级，优为90分以上，良为80--90分，合格为60--79分（含60分），不合格为60分如下（不含60分）。
二、操行评估考核细则第一条学生操行分考核量化原则凡成都郫县但愿职业学校旳学生，个人旳品德体现实行量化考核，每个学期入学旳操行均以80分为基础分，实行按实际体现加、扣分制。
第二条操行考核重要由辅导员、学生处负责，根据学生个人体现，严格按照加、扣分细则考核，做到加分有理，扣分有据，公平、公正、公开。
第三条操行评分实行系统管理，加分、扣分均在学生管理系统上如实记载。
第四条操行评分加、扣分细则：一、有下列行为者，扣操行分2分。
1、迟到、早退、课堂违纪。
2、乱扔垃圾或随地吐痰。
3、在公共场所吸烟。
4、不打扫教室或宿舍卫生。
二、有下列行为者，扣操行分3分。
1、到处乱刻乱画。
2、男生留奇异发型。
3、男生佩戴首饰（手镯、戒指、项链类除外）。
三、有下列行为者，扣操行4分。
1、对重大违纪现象知情不报。
2、毁坏绿化，采摘花朵，折断树枝。
3、旷课1节。
四、有下列行为者，扣操行分5分。
1、破坏公物。
2、在集会上喧哗、起哄、打闹。
3、在校园内违规贩卖商品。
4、强行出入宿舍区门。
5、在公共场所男女生之间有亲密行为五、有下列行为者，扣操行分8分。
1、私自下河、塘、堰洗澡旳。
2、采用不合法手段开门入室。
3、私造假条或涂改假条日期。
4、私自留宿校外人员。
六、有下列行为者，扣操行分10分。
1、赌博、酗酒。
2、在宿舍内使用大功率电器。
(500w)3、观看淫秽书刊，淫秽录像或传播淫秽内容。
七、有下列行为者，扣操行分15分。
1、考试作弊。
2、翻爬围墙出学校。
3、辱骂、威胁教职工工。
班级管理制度及操行分评分细则
四年级3班班级管理制度及操行分评分细则总则1.每位同学每周基础分100分，根据表扬，违反行为按分值加减分。
2.班委干部组长工作出色每周加5分，如失职、徇私每次扣2分3.操行分每周统计一次，在周五第五节课之前交班主任汇报总结，并发奖励。
4.每周评选优秀小组，优秀小组每人加2分。
每周总分在100分得奖章 2个，100-105分得奖章4个，110分以上得奖章8个，每月统计奖章个数，根据奖章个数发奖品，期末以奖章个数来发奖状。
具体制度及评分细则一、加分项目1、学习方面（学习班长负责登记）①作业认真完成，书写漂亮，1颗五角星加1分②有明显进步，被老师表扬3次加2分③考试90分以上每次加2分④上课回答问题被表扬每次加1分2、卫生方面（劳动班长负责登记）①卫生打扫认真干净每人每次加1分②卫生被学校点名表扬，该组打扫卫生的同学每人加1分3、行为习惯方面（大班长负责登记）①帮助同学每次加1分②主动做一件受大家公认的好事加2分③积极为班级服务，为班级争光者加2--5分二、扣分项目1、学习方面（学习班长负责登记）①早读不认真，被班干部点名1次扣1分②未交作业，或作业完成糟糕每次扣2分③不听班干部招呼的每次扣1分④被老师点名批评每次扣1分⑤课余时间被老师要求留下来补习而逃跑者每次扣4分2、活动方面（体育班长负责登记）①排队拖拉、讲话、推拉，每次扣1分②打架每次扣5分③做危险游戏，危险动作每次扣2分3、行为习惯方面（大班长负责登记）①未戴红领巾每次扣1分②说脏话每次扣1分③见到老师不问好每次扣1分4、卫生方面（劳动班长负责登记）①乱扔垃圾每次扣1分②损坏公物每次扣2分③打扫卫生不认真，用清洁工具玩耍打闹者每次扣2分，在公区遗留卫生工具，每次扣2分④不听劳动班长安排的每次扣2分。
中小学操行分细则
操行分细则一、操行分作为“补助发放”“执行学校学生管理规定”“三好学生”推荐、“优秀学生”选拔、约谈家长等活动的重要依据。
二、操行分计算由全班监督，公开公平公正进行。
三、操行分基本分为100分，操行分被扣至60分以下（含60分），移交德育处处理。
四、此操行分规定涉及政府硬性文件规定事宜，以政府文件为准。
五、操行分规则是为了营造一个更好的学习氛围，更好的生活学习环境，请大家务必认真遵守。
六、操行分加分细则（1）成绩①月考、半期、期末考试单科成绩前五名，加5分。
②月考、半期、期末考试总成绩前五名，加8分。
③月考、半期、期末考试总成绩上升5-9名，加5分。
④月考、半期、期末考试总成绩上升10-19名，加10分。
⑤月考、半期、期末考试总成绩上升20-29名，加15分。
⑥月考、半期、期末考试总成绩上升30-39名，加20分。
⑦月考、半期、期末考试总成绩上升40-49名，加25分。
（2）寝室卫生及纪律①寝室卫生得A，所有成员加0.5分，室长加1分。
②寝室得全校表彰，所有成员加10分。
（3）班委班委成员、科代表、小组长、室长若无违纪违规等，每月加3分。
（4）行为习惯①好人好事受学校表扬，加10分。
②科任老师多次反映表现最好的学生根据科任老师要求加分。
③主动为班级做事，如维护班级荣誉、照顾生病同学等加3分一次。
四、操行分减分细则（1）成绩①月考、半期、期末考试总成绩倒退达10-19名者，减5分。
②月考、半期、期末考试总成绩倒退达20-29名者，减10分。
③月考、半期、期末考试总成绩倒退达30-39名者，减15分。
④月考、半期、期末考试总成绩倒退达40-49名者，减20分。
（2）寝室卫生及纪律①寝室卫生扣分，所有成员扣相应分2倍分数，室长和直接责任人扣3倍。
（以宿管记录为准）②寝室纪律扣分，所有成员扣相应分3倍分数，直接责任人扣5倍。
（以值周班级、值周教师、管理员或者保安人员、行政人员等记录为准。
）（3）教室工区卫生及纪律①教室工区卫生扣分，负责小组分数低于最后平均分的扣分差的2倍（获得流动红旗不扣）。
初中学生操行管理制度-附评定细则(非常实用)
****学校**班操行管理制度（试行）2021年3月第1次修订为了树立良好的班风，学风，增强班级的凝聚力，加强对学生的常规管理，同时也是为同学们创造良好的学习氛围，更有利于每一位同学在健康快乐的成长，提高学习成绩，特制定《威宁县思源实验学校2019级（1）班操行管理制度（试行）》，全体同学务必共同遵守，共同创建奋进. 团结. 和谐的班集体。
一、操行分每学期考核一次，按分数高低（必须在100分以上）取前5名学生依次进行奖励（特殊情况名额可延后），不足额的则全部奖励。
被学校或班级扣分的学生必须接受惩罚；二、每位同学的基础分为100分，加分上不封顶；三、本期将把各科平时测验. 半期及期末考试成绩以学习小组为单位纳入操行考核并兑现奖惩（详见考核评分细则）；四、违反学校和班级管理规定的扣分，学校扣分按班级双倍计算，必要时还要为班级或学校做义务劳动；平时因违纪行为的扣分及时兑现惩罚，半期或期末班干等的加减分统一记录一次性考核。
五、被扣分的同学要及时改正不良习惯，多为学校及班级作好事，刻苦学习，争取考核时多加考核分；六、《附件：量化评分细则》将作为期末评优选先的重要依据；八、附件：量化评分细则》经九（1）班班委会讨论制定并在全班学习后张贴于班级公式栏，全体同学务必严格遵守；九、《附件：量化评分细则》遵循“有奖有罚”原则，尽量做到公平. 公正和公开。
十、本“制度”如与学校规定有冲突，原则上按学校规定执行，也可视情况由班主任确定按本“制度”执行，但若是严重违纪，一律按《思源实验学校学生十项重大违纪处理办法》规定处理。
十一、本“制度”为试行，会在具体的实施过程中适时修改和完善。
最终解释权归班主任所有。
十二、生效日期：自公布之日起。
附件：量化评分细则**班班委会**年**月**日附件：**班操行分量化评分细则一、扣分细则（一）、出勤1. 旷课一节扣1分，半天扣3分，一天扣5分；无故迟到每次扣0.5分(迟到10分钟或以上视为旷课。
班主任班级管理学生操行评定考核细则
班主任班级管理学生操行评定考核细则一、考核范围1. 学生的品德、纪律、习惯和表现。
2. 学生在校内外教育活动和实践活动中的表现。
3. 学生在集体活动中的表现，如班级文化建设、班级卫生保洁等。
二、考核标准1. 学生的品德：评估学生负责、诚实守信、友爱互助、勤奋好学、团结协作等方面表现。
2. 学生的纪律：评估学生遵守校内纪律、班级规章制度等方面表现，如迟到、早退、缺席、旷课、打架斗殴等。
3. 学生的习惯：评估学生在生活和学习中形成的良好习惯，如整洁个人卫生、讲究卫生、养成良好饮食习惯、爱护公物等。
4. 学生的表现：评估学生在校内外教育活动和实践活动中的表现，如上课认真听讲、提交的作业质量高、积极参加社团活动等。
5. 学生的集体活动表现：评估学生在班级建设、卫生保洁、劳动分工、班级文化活动等方面的表现。
三、考核方法1. 日常观察法：班主任在平时对学生进行观察和评估。
2. 成绩管理法：根据学生的学习成绩、出勤情况、考试成绩，评估学生操行。
3. 班级表彰法：及时发现和表彰学生的优秀行为和做法，促进学生的良好行为。
4. 家长反馈法：及时与家长沟通，了解学生在家庭中的表现，以此评估学生操行。
四、考核结果1. 根据评估结果，将学生的操行分为优、良、合格、待提高四个等级。
2. 对于操行优秀的学生，可予以表扬和奖励，树立榜样。
3. 对于操行不合格或待提高的学生，班主任需要与家长沟通，制定针对性计划和措施，帮助学生改进，提高操行水平。
以上是班主任班级管理学生操行评定考核细则的一些主要内容，班主任还需结合实际情况，灵活运用，并不断总结经验，提升自身能力和班级管理水平。
学校操行分管理制度
学校操行分管理制度学校操行分管理制度一、概述操行分是学生品德评价的一种指标，用来评估学生的道德品行和行为表现。
本管理制度的目的是规范学生的言行举止，培养学生良好的道德品质和社会责任感，提高学生的综合素质。
二、操行分的基本原则1. 公正：操行分管理要公平、公正、严格执行，对每个学生一视同仁，不偏袒、不偏私。
2. 激励：通过奖励操行分来激励学生积极向上、努力进取，形成良好的学风和班风。
3. 纠错：通过扣除操行分来惩戒学生的不良行为，帮助学生纠正错误，改正不良习惯。
4. 公示：学校要及时公示每期操行分排名，让学生和家长清楚了解自己的表现和进步空间。
三、操行分的计算方法1. 指导教师评定：指导教师根据学生的言行举止、出勤情况、课堂表现等方面，每学期给予学生一个初步的操行分评定。
2. 班级评议：班主任组织班会，听取同学们对各位同学的评议，由班主任综合评定，产生最终的操行分结果。
3. 学生自评：学生根据自己的表现和改进情况，对自己进行一次全面的自我评价，并提交给班主任。
四、操行分的奖励机制1. 校级奖励：每学期根据全部学生的操行分排名，设立校级奖项，如十佳操行学生、操行之星等。
2. 班级奖励：每学期根据班级的操行分平均值，设立班级奖项，如优秀班级、操行进步班级等。
3. 个人奖励：每学期评选操行分最高的学生，给予个人奖励，如奖状、荣誉证书等。
五、操行分的惩戒机制1. 扣分机制：对于违反学校规定的行为，如旷课、迟到、违纪等，根据不同情节，可扣除相应的操行分。
2. 批评教育：对于轻微的不良行为，班主任和指导教师可进行批评教育，帮助学生认识错误、改正错误。
3. 处分措施：对于严重的违纪行为，学校将按照学校纪律规定进行相应的处分，包括警告、记过等。
六、操行分的监督与反馈1. 监督机制：学校将设立操行分管理委员会，对整个操行分管理过程进行监督和评估，确保公正、透明。
2. 家校沟通：班主任和指导教师要及时与学生家长进行沟通，告知学生的操行分情况，并与家长共同关注学生的学习和行为表现。
操行评分细则
操行评分细则为了全面考核和评价本班学生，为评优、评先提供准确的数据，现参照《学校操行综合量化管理办法》，结合本班实际情况，制定以下操行评分细则。
一、每学期每个学生的操行成绩基数为100分。
二、在100分的基础上实行奖分和扣分的管理办法，奖分不封顶。
纪律委员每月统计一次，月底上交政教处。
操行分分以下等级：优秀：120分以上良好：101—119合格：80—100不及格：79分以下（60—79分，给予警告处分，59分以下者，给予辞退处分）。
三、加分和扣分标准：<一> 加分1、以月为单位，本月内出满勤（无迟到、早退、请假、旷课现象），本人表现好，未受过任何批评或处分，加5分。
2、见义勇为、做一件好人好事加1—2分，突出的好人好事加2—5分。
3、参加学校的各项竞赛取得个人名次的，第一名加5分第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分，第五名加1分，优胜奖和纪念奖加0.5分。
取得集体名次的，第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分。
县、市、省、国家级的竞赛每个名次依次递增5分。
4、文化或技能考试，总评成绩取得班上第一者加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分，第五名加1分。
5、学生会干部、班干部、团委干部、组长每月奖2分，每月评选2-3名优秀干部奖5分。
6、获得优秀班级、文明寝室的，每人奖2分。
7、参加义务劳动者每人加1—2分。
<二> 扣分1、请假一节课扣0.1分，一天扣1分。
迟到、早退每次扣0.5分，自由旷课一节扣一分，旷课一天累计扣10分。
缺操一次扣0.5分。
2、吸烟、酗酒、赌博、打架、偷窃、敲诈者每项扣5分。
3、不打扫卫生的每次扣1分。
4、上课讲话的每次扣0.5分，不完成作业者每次扣0.5分。
5、顶撞学生干部者每次扣1分，顶撞教师的每次扣5分。
6、中午和晚饭后未经请假私自外出的每次扣1分。
7、破坏公共财产除照价赔偿外，每次扣1分。
8、受到学校处分的，每次扣10分。
9、逃课上网、翻墙外出上网者每次扣5分，同时按旷课节数累计扣分，情节严重者交政教处处理。
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操行分管理细则
背景
操行分是指学生在校期间所展现的行为表现。
这包括学生的学习态度、纪律行为、社会公德等方面。
操行分是学生综合素质评价的一个重要组成部分，在学生晋升、毕业、升学等方面具有重要作用。
为了更好地管理和评价学生的操行表现，本文将详细阐述操行分的具体内容与管理细则。
指标体系
一、学习态度
学生在校期间应该认真对待学习，具有积极的学习态度。
学习态度的具体指标包括但不限于：
1.认真完成作业和课堂笔记；
2.主动参加课堂讨论、提问；
3.积极参加各类学习活动，如文化节、科技节等；
4.过程中态度认真，未作弊。
二、纪律行为
学生在校期间应该具有规范的行为举止，遵守校规校纪，有良好的纪律表现。
纪律行为的具体指标包括但不限于：
1.准时上课、上早自习、下晚自习；
2.身体力行守卫宿舍门口，不违规离开学校或宿舍；
3.不吸烟、不饮酒、不吵闹、不斗殴，维护校园安全；
4.身穿整洁规范校服。
三、社会公德
学生在校期间应该具有道德素养、文明礼貌、善良友善等品质，树立良好的社会形象。
社会公德的具体指标包括但不限于：
1.积极主动参与志愿者活动，为社区服务；
2.尊敬老师，团结同学，不歧视任何群体；
3.热爱公益事业，关注环保、安全等社会问题；
4.文明礼貌，不漫骂、不嘲笑、不侮辱他人。
管理细则
学校将每个学期的每位学生的操行情况进行评定，并给予相应的操行分。
具体细则如下：
1.学生每学期的操行分为100分，其中学习态度、纪律行为和社会公德分别占比为40%、40%和20%；
2.学生如有违纪违法行为，将扣除相应的操行分，具体扣分标准将根据实际情况而定；
3.学生如发现他人违规行为，有义务向校方进行举报。
若行为得到证实，将给予相应的表扬和奖励。
结语
操行分的评定和管理是学校教育的一项重要任务，也是培养学生良好行为习惯和优秀品质的重要手段。
希望同学们在校期间时刻牢记操行分的重要性，做到学习认真、守纪守法、善良友善，为自己和社会做出积极贡献。