八年级政治上册第二课我与父母交朋友课后习题精解人教新课标版
品德道德与法治八上第二课我与父母交朋友公开课教案教学设计课件测试卷练习卷课时同步训练练习公开课教案课
1、我们与父母的年龄差异——产生代 沟的直接原因（P21）
代沟的基本含义 P21
2、青春期的逆反心理（P21-22）
二、逆反心理有危害
①通常在什么样的情况下，会对父母的管 教极产生反对或不满情绪？
②当你产生逆反情绪时，你当时是一种什 么样的心情？
③当你在生活中有了不同于家长的想法和 做法，通常情况下，你是如何做的？是先 同父母商量商量，征求并耐心听取父母的 意见，还是自己闷在心里独立行事？
三人行，必有我师焉。 择其善者而从之，其不善者而改之。
人外有人，天外有天。 取人之长，补己之短。 自满人十事九空，虚心人万事可成。 谦受益，满招损。
骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷 阱是我们自己亲手挖掘的。 —— 老舍
尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。 —— 屈原
• 1、正视自己的长处，扬长避短， • 2、正视自己的缺点，知错能改， • 谦虚使人进步， • 4、人应有一技之长， • 5、自信是走向成功的第一步， • 6强中更有强中手，一山还比一山高， • 7艺无止境
2、学会利用文中关键词句分 析人物形象。 3、体会文章所揭示的深刻道 理。
自学指导(一)
看图复述课文内容
故事发生的时间、地点、人物、 事件的起因、经过和结果要复述 清楚。
自学指导(二)
1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文 中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这 两个人物的。 2、从这个故事中你懂得了什么道理？
青春期 叛逆心理
让我们来听听一下同学的烦恼，并为他 （她）提出解决烦恼的建议。
*A在睡觉前让妈妈帮他倒杯水，妈妈说：“自己去
倒！”A说：“倒就倒！”于是决定以后不理她了。
八年级政治上册第一单元第二课《我与父母交朋友》习题精选新人教版
第二课我与父母交朋友1.丽丽爱好音乐舞蹈，一有空就唱唱跳跳，可她父母说她爱唱爱跳延误学习，这是游手好闲。
丽丽十分苦恼，你以为她应该（）A.放弃爱好，专心学习B.学会与父母沟通，让父母熟悉到爱好音乐舞蹈既能发挥特长，又能增进学习的不断进步C.与父母大吵大闹，坚持己见D.一切听从父母的安排2.此刻，咱们长大了，进入青春期了。
可是，咱们的父母却常常怀念咱们小时候的乖样子。
这主如果因为（）①小时候咱们都有一副逗人喜爱的小脸蛋②小时候咱们依附父母、崇拜父母③进入青春期后，咱们有了自己的思想，开始依照自己的意志独立行事了，乃至挑战父母的权威④进入青春期后，咱们发生了一些生理转变，长得有些难看了A.①②B.③④C.①④D.②③3.俗语说：用理解拆除心里的樊篱。
理解父母，需要咱们（）①主动了解父母②不顶撞父母，不与父母发生冲突，不告知他们自己的想法③用心体会父母对咱们的关爱④宽容地看待父母的缺点A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④4.毛毛是个“莽撞鬼”，常常弄坏东西、丢三落四，受到父母批评。
可毛毛并无因为这些与父母疏远，毛毛的窍门是：有错会认，挨批评会听，会帮父母做事，还会夸奖父母。
毛毛的做法告知了咱们（）A.在与父母交往中要讲艺术B.在家庭交往中什么也不要计较C.父母就是家庭的权威D.父母和子女之间老是有矛盾的5.父母对咱们做的事情老是不安心，千叮万嘱。
你对父母这种做法的观点是（）①父母的担忧是多余的②父母对咱们缺乏了解③父母用心良苦④父母对咱们特别关爱A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④6.多数情况下，逆反心理会造成与父母的冲突，其结果是（）A.惩罚了自己，但没有对父母组成伤害B.既没有惩罚自己，也没有对父母组成伤害C.既惩罚了自己，又对父母组成了伤害D.没有惩罚自己，却对父母组成了伤害7.下列有利于同父母进行交往的做法有…（）①称赞父母做的饭菜很好吃②常常同父母聊天③周末和父母一路做家务④常常同父母赌气A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④8.乐乐是个电脑迷，他有空就钻研电脑知识，成了班里出名的电脑专家。
八年级政治上册 第二课我与父母交朋友达标提能练习 人教新课标版
第二课我与父母交朋友达标提能练习基础·巩固·达标一、选择题1.有一位中学生曾这样评价他的父母：“自从上了初中以后，我发现周围的一切都在发生变化，最令我感到痛苦的，是我的父母。
小时候，父母是我的偶像，是我向小伙伴们夸耀的资本，父亲是市劳模，母亲是优秀教师。
可是，长大后我却发现他们原来很俗气。
父亲除了工作什么都不懂，像个没有思想的机器人；母亲像个小市民，不仅爱议论东家长西家短，还爱查看我的书包，审问来我家的女同学，我活得多累啊!生活在这样的家庭里，简直有度日如年的感觉……”同学们给他提供了几种解决烦恼的方法，其中正确的有（A.B.C.D.离家出走，迫使父母改变原来的生活、教育方式提示：本题考查子女与父母之间沟通难的问题。
由于父母和子女之间存在着代沟、矛盾、答案：ABC2.丽丽爱好音乐、舞蹈，一有空就唱唱跳跳，可她父母说她爱唱爱跳耽误学习，是不务正业。
丽丽十分苦恼，你认为她应该（）A.B.学会与父母沟通，让父母认识到爱好音乐、舞蹈既能发挥特长，又能促进学习的不断C.D.提示：本题考查的是与父母交往过程中，若出现矛盾，该怎样对待。
我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因，这种代沟导致了两代人在思想观念、行为方式等方面存在很大答案：B3.俗话说：用理解拆除心里的樊篱。
理解父母，需要我们（A.B.主动了解C.D.提示：这道题主要考查对怎样与父母交往问题的认识。
多与父母沟通，宽容地对待父母答案：ABD4.高晨最近有些烦恼。
她与班上的几位同学交往密切，是无话不谈的好朋友。
高晨把她们交往中的一些趣事都一一记在自己的日记中，那可都是她心底的小秘密。
没想到，她的日记竟然被妈妈给偷偷地“检查”了一番，妈妈还批评她不把心思放在学习上，以后不许她和这些同学交往。
对这件事分析合理的是（A.B.C.D.高晨拥有自己的小秘密是自我意识增强的表现，也是她正当的权利提示：此题考查的是对成长也会有烦恼这一知识点的理解和运用。
八年级政治上第二课习题精选
政治学科>>八年级上学期>>第二课我与父母交朋友2 两代人的对话一、单项选择题1．针对父母与我们之间的矛盾和代沟，正确的做法是（）A．这是小事一桩，不必在意B．这是一个严重的问题，不容易解决C．我们与父母要远离，以免产生大的摩擦和矛盾D．正确对待矛盾，学会沟通，共同解决2．我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的（）A．高期待、严要求 B．代沟 C．不理解 D．唠叨3．小燕是父母的掌上明珠，父母对她百依百顺，学习成绩也不错。
但有一个毛病，让父母伤心，就是经常和父母顶撞，嫌父母爱唠叨。
下列劝说中错误的是（）A．小燕应该尊重父母的意见，多和父母沟通B．要体谅父母的爱子之心C．与父母发生矛盾时要做出必要的让步D．与父母发生矛盾时，应坚持自己的立场4．我们要赞赏父母，是因为（）①父母对我们恩深似海，值得我们赞扬②赞美父母对我们的爱，他们会感到甜美③赞美父母的当年之勇，他们会感到开心④赞美父母有助于与父母的交往，沟通感情A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④5．帮助父母（）①有利于沟通与父母之间的情感②有利于减轻家务负担，使父母得到休息③有利于父母改变对我们的认识④使我们与父母之间不会有冲突和矛盾A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④6．在解决问题时，求同存异（）①是父母与子女解决矛盾和问题，进行沟通的理想结果②有利于解决争端③有利于矛盾双方相互接受对方的观点④有利于双方进行友好的合作A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④7．“我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。
不解决桥或船的问题，过河是一句空话。
”这句话主要是说（）A．过河必须要架桥B．没有桥，船也可以绕过河C．过河是一句空话D．要解决问题，必须找到解决问题的办法8．父母、子女之间产生代沟的原因有（）①心理状态、行为表现、价值观念、道德伦理方面的差异②两代人的时代感不同，青年人一般对新事物敏感，不易受传统观念的束缚③两代人的心理特征不同④老一辈人容易保守，思想固执，还有一部分老人家庭权威思想较重，有的比较偏执、独断，要求子女无条件的顺从A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④9．下列做法正确的是（）A．当我们有事外出时，应该给父母打好招呼B．当我们的要求遭到拒绝时，要争取到底，才能达到目的C．当父母误会了我们，就应该和他们顶撞D．当父母做了违法的事，我们要帮助他们隐瞒10．处在青春期的许多学生，经常感觉与父母沟通在困难，原因有（）①青少年正处于“过渡期”，其自主意识日益增强②在“逆反心理”支配下，不愿原封不动的接受成人的意见③子女与父母之间的“代沟”造成的思想观念、行为习惯的差异④孩子已经长大了，父母不再像以前那样关怀备至了A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④二、判断改错题（在下列各题后的括号里，正确的打“√”，错误的打“x”。
2019-2020学年度政治思品八年级上册第一单元 相亲相爱一家人第二课 我与父母交朋友人教版习题精选十
2019-2020学年度政治思品八年级上册第一单元相亲相爱一家人第二课我与父母交朋友人教版习题精选十第1题【单选题】某市心理咨询中心对近百所中学的学生进行了抽样调查。
调查数据显示，不少学生感到很难与父母沟通。
导致这一状况的主要原因是( )A、青少年学生的怪异性格B、青少年学生的心理发生变化从而产生了与父母之间的矛盾或误解C、父母落后的思想观念D、父母对子女的要求过于严格【答案】：【解析】：第2题【单选题】初二学生小刚迷上了玩电子游戏。
有一天，小刚的母亲发现小刚逃学，就到电子游戏室找他，对他耐心劝说，可小刚不但不听，反而将母亲推倒在地，对这件事，正确的看法是( )A、小刚母亲对小刚的教育行为是正确的B、小刚母亲阻止他玩电子游戏侵犯了他的权利C、小刚的行为应受到法律保护D、游戏室老板的行为是对的【答案】：【解析】：第3题【单选题】在2016年3月26日结束的“华侨城杯”第32届武汉国际楚才作文竞赛中，3000多名小学生集体数落成人“陋习”，其中，家长玩手机成为所有“陋习”之首。
漫画中父母的行为( )①没有尽到家庭保护的表现②不利于引导孩子健康成长③是缓解生活压力，孩子理应宽容④属正常行为，子女不应索取太多A、①②B、②③C、①④D、③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】我们与父母进行沟通，关键是( )A、尊重理解B、彼此了解C、换位思考D、耐心解释【答案】：【解析】：第5题【单选题】某校为了加强学生与父母的沟通，开展了系列亲子活动，活动包括“寻亲之旅”、“信任之旅”、“假如我是父母”等多个环节。
活动期间，父母与子女敞开心扉，配合默契，气氛热烈，取得了良好效果。
该校开展这项活动的主要目的是( )A、培养孩子孝敬父母的良好品质B、相互换位体验，加深亲子沟通C、跨越“代沟”，根除家庭冲突D、强化对学生功课的督促和检査【答案】：【解析】：第6题【单选题】电视剧《家有儿女》，让正在成长中的我们明白了在生活中亲子关系中的矛盾和冲突。
八年级政治上册 第二课《我与父母交朋友》课件 人教新课标版
打不可的时候？不打你我还有没有别的办法？只有当所有
的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……
每一次打过你之后，我都要深深地自责。假如惩罚我
自身可以使你汲取教训，孩子，我宁愿自罚，哪怕它将苛
烈十倍。但我知道，责罚不可以替代，也无法转让，它如
同饥饿中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你
生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥，也许要到你
H
1
当你发现 你的父母 正在你身 后时，你 会……
H
2
成长的烦恼—来自同龄人的心声
小霞说：“当我要和同学一起出去玩时， 他们一定要弄清他（她）的姓名、性别、学习 情况…… ”
小丹说：“我和同学发短信，我爸竟然把手 机悄悄拿走，看我发了哪些内容。”
小涛说：“我都上初中了，父母还把我当成小 孩子看待。无论我做什么事儿，他们总是不放心， 一遍一遍地嘱咐，没完没了，真烦死我了！”
多
子女、学生、被监护人
H
8
想一想： 上面的表格说明了什么？
代沟
直接原因 年龄 实质 多重代际差异
经历、经验、社会地位、生活
态度、价值观、兴趣爱好、行
为方式等
H
9
成长的烦恼—爱的冲突
丽丽离家出走了，爸爸和妈妈急得到处寻找也不见人，最后 找到了丽丽的好朋友小娜，小娜给了丽丽妈一个日记本,其中一篇
这样写到：“ 昨晚又和爸妈吵了一架，上网是导火索，结 果炸弹就这样引爆了……我不明白他们为什么不理解我， 为什么总干涉我的思维，总让我按他们的意志去干。我不 是躯壳，我有灵魂，我会感觉，我有大脑会思考……
父母与我朝夕相处，却根本不懂我的心，不了解 我的需求，也不清楚我的困惑。而且，他们总是苛责 多于鼓励，要求多于倾听。我已经明显感觉到我们之 间的代沟了！我现在和父母之间，只要一谈学习，就 犹如电闪雷鸣！之后便会换来狂风暴雨！可是从不见 有彩虹出现！！
2019年精选初中八年级上册政治思品第一单元 相亲相爱一家人第二课 我与父母交朋友人教版课后辅导练习-含答
2019年精选初中八年级上册政治思品第一单元相亲相爱一家人第二课我与父母交朋友人教版课后辅导练习-含答案解析八十九第1题【单选题】毛泽东说：“我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过，不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。
”这句话给我们的启示是( )A、过河就要搭桥B、冷静是沟通的前提C、与父母发生矛盾或误解要从现实中架起沟通的桥梁D、与父母产生矛盾要先过一条河再来解决【答案】：【解析】：第2题【单选题】现实生活中，有的学生进入初中后，叫他向东他偏向西，不让他干他非要干。
这样的心理是( )A、从众心理B、闭锁心理C、攀比心理D、逆反心理【答案】：【解析】：第3题【单选题】寒假快到了，小王和几个同学约好骑自行车外出游玩，既锻炼身体又能开阔眼界，可她又担心父母反对，下面几种办法中可取的是( )A、不管父母同意不同意，坚决去B、向父母撒谎，等回来说实话，免得他们知道后反对C、向父母说明旅行的路线，同伴，并强调活动的意义，争取他们的同意D、如果父母反对就离家出走【答案】：【解析】：第4题【单选题】做完作业后，小明打开了电脑，不一会儿妈妈回来发现了，她生气地说：“你就知道玩电脑，快做作业去！”这时，小明的正确做法是( )A、不理妈妈，无动于衷，继续玩电脑B、容忍妈妈的误会，向她说明情况C、据理力争，和妈妈大吵大闹D、停止玩电脑，生气地走向自己的房间大声地关上自己卧室的门【答案】：【解析】：第5题【单选题】八年级学生王玲认为，我们在家得到父母无微不至的关怀，现在虽不能给父母物质上的回报，但可以给父母更多真诚的问候和甜美的微笑。
王玲的看法表明( )①亲子相处，子女应该多一些理解②父母抚养子女是义务，应答应我们提出的一切要求③与父母相处是一门艺术，我们要注意修炼这门艺术④人际交往难免有矛盾，我们要注意调控自己的情绪A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】逆反心理的危害很多，逆反心理导致对父母的反抗的危害是( )A、只伤害父母，不伤害自己B、不伤害父母，只伤害自己C、有利于解决问题和矛盾，达到我们的目的D、伤害了父母，同时也伤害了自己【答案】：【解析】：第7题【单选题】2009年度感动中国人物-陈玉蓉，一个患有重度脂肪肝的母亲，为了能提供健康的肝源移植给肝硬化的儿子，抱着“割肝救子”的坚定信念，一连7个多月，每天坚持走10公里，竟然成功为肝脏减肥。
八年级政治上册第二课我与父母交朋友课后习题精解课标试题
我与父母交朋友自主我夯基我达标1．有一位中学生曾这样评价他的父母：“自从上了初中以后，我发现周围的一切都在发生变化，最令我感到痛苦的，是我的父母。
小时候，父母是我的偶像，是我向小伙伴们夸耀的资本，父亲是劳模，母亲是优秀老师。
可是，长大后我却发现他们原来很俗气。
父亲除了工作什么都不懂，像个没有思想的机器人；母亲像个小民，不仅爱议论东家长西家短，还爱查看我的书包、审问来我家的女同学，就像一个KGB〔克格勒〕。
我活得好累啊!生活在这样的家庭里，简直有度日如年的感觉……〞同学们给他提供了几种解决烦恼的方法，其中正确的有〔〕A.换位考虑，理解父母的严其实也是一种爱B.认识到与父母间的代沟，尝试在生活态度、价值观念等方面进展沟通、交流C.抑制逆反心理，静下心来想一想父母这样做的道理D.离家出走，迫使父母改变原来的生活、教育方式思路解析：此题考察的是子女与父母之间沟通难的问题。
由于父母和子女之间存在着代沟、矛盾、误解，使子女产生了逆反心理。
这时子女要多从父母的角度考虑，家庭才能和睦。
答案：ABC2．丽丽爱好音乐舞蹈，一有空就唱唱跳跳，可她父母说她爱唱爱跳耽误学习，是不务正业。
丽丽非常苦恼。
你认为她应该〔〕A.放弃爱好，专心学习B.学会与父母沟通，让父母认识到爱好音乐舞蹈既能发挥特长，又能促进学习不断进步C.与父母大吵大闹，坚持己见D.一切听从父母的安排思路解析：我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因，这种代沟导致了两代人在思想观念、行为方式等方面存在很大的差异，难免出现矛盾。
当矛盾出现时，应以积极的心态多与父母沟通，而不是逃避。
答案：B3．俗话说，用理解撤除心里的樊篱。
理解父母，需要我们〔〕A.用心体会父母对我们的关爱B.主动理解父母C.不顶撞父母，不与父母发生冲突，不告诉他们自己的想法D.宽容地对待父母的缺点思路解析：这道题主要考察大家对怎样与父母交往问题的认识。
多与父母沟通，可以防止与父母之间的矛盾，使家庭更加和睦。
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我与父母交朋友自主广场我夯基我达标1．有一位中学生曾这样评价他的父母：“自从上了初中以后，我发现周围的一切都在发生变化，最令我感到痛苦的，是我的父母。
小时候，父母是我的偶像，是我向小伙伴们夸耀的资本，父亲是市劳模，母亲是优秀教师。
可是，长大后我却发现他们原来很俗气。
父亲除了工作什么都不懂，像个没有思想的机器人；母亲像个小市民，不仅爱议论东家长西家短，还爱查看我的书包、审问来我家的女同学，就像一个KGB（克格勒）。
我活得好累啊!生活在这样的家庭里，简直有度日如年的感觉……”同学们给他提供了几种解决烦恼的方法，其中正确的有（）A.换位思考，理解父母的严其实也是一种爱B.认识到与父母间的代沟，尝试在生活态度、价值观念等方面进行沟通、交流C.克服逆反心理，静下心来想一想父母这样做的道理D.离家出走，迫使父母改变原来的生活、教育方式思路解析：本题考查的是子女与父母之间沟通难的问题。
由于父母和子女之间存在着代沟、矛盾、误解，使子女产生了逆反心理。
这时子女要多从父母的角度考虑，家庭才能和睦。
答案：ABC2．丽丽爱好音乐舞蹈，一有空就唱唱跳跳，可她父母说她爱唱爱跳耽误学习，是不务正业。
丽丽十分苦恼。
你认为她应该（）A.放弃爱好，专心学习B.学会与父母沟通，让父母认识到爱好音乐舞蹈既能发挥特长，又能促进学习不断进步C.与父母大吵大闹，坚持己见D.一切听从父母的安排思路解析：我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因，这种代沟导致了两代人在思想观念、行为方式等方面存在很大的差异，难免出现矛盾。
当矛盾出现时，应以积极的心态多与父母沟通，而不是逃避。
答案：B3．俗话说，用理解拆除心里的樊篱。
理解父母，需要我们（）A.用心体会父母对我们的关爱B.主动了解父母C.不顶撞父母，不与父母发生冲突，不告诉他们自己的想法D.宽容地看待父母的缺点思路解析：这道题主要考查大家对怎样与父母交往问题的认识。
多与父母沟通，能够避免与父母之间的矛盾，使家庭更加和睦。
答案：ABD4．高晨最近有些烦恼。
她与班上的几位同学交往密切，是无话不谈的好朋友。
高晨把她们交往中的一些趣事都一一记在自己的日记中，那可都是她心底的小秘密。
没想到，她的日记竟然被妈妈给偷偷地“检查”了一番，妈妈还批评她不把心思放在学习上，以后不许她和这些同学交往。
对这件事分析合理的有（）A.妈妈没有意识到女儿已经长大了，她的做法伤害了女儿的自尊心B.妈妈非常关心自己的女儿，但她采取的方式不对C.高晨不应该有自己的小秘密，她应该什么事情都毫无保留地告诉妈妈D.高晨拥有自己的小秘密是自我意识增强的表现，也是她的正当权利思路解析：此题考查的是对“成长也会有烦恼”的理解和运用。
随着年龄的增长、自主意识的增强，我们对一些事情的看法与父母不一致。
可是父母总是把我们当小孩看待，对我们总是不放心，这会产生很多矛盾。
答案：ABD5．小丽小时候总爱在妈妈怀里撒娇，现在她长大了，不再撒娇了，反而觉得妈妈时常唠唠叨叨，很烦很烦。
你认为小红对妈妈的态度可取的是（）A.话不投机半句多，妈妈不能再这样啰嗦了B.我已经长大了，妈妈没有必要再那样关心我C.妈妈老了，不说话会感到孤独，她说她的，不理她D.妈妈对我苦口婆心，是因为爱我，所以再唠唠叨叨也应该理解思路解析：此题主要考查怎样解决两代人的代沟问题。
父母虽然唠叨，但对我们的爱没变，我们要理解他们。
答案：D6．下列体现父母与子女出现代沟的是（）A.小云在家听流行歌曲，妈妈说心烦，要她关掉B.小勇喜欢足球，经常向爸爸要钱买《足球报》，爸爸说他不务正业C.妈妈与圆圆到商场买衣服，圆圆看中的妈妈不肯买，妈妈看中的圆圆不喜欢D.吃饭时，爸爸和文文一起分析文文学习成绩下降的原因思路解析：本题属于理解层次的选择题，主要让我们懂得子女与父母出现代沟的具体表现。
只要懂得代沟的含义，很容易作出选择。
答案：ABC7．完成作业后，张明高兴地玩起了游戏。
不久，爸爸下班回家了，看见张明正在玩游戏，便十分生气地说：“就知道玩，快复习功课去！”这时张明应该（）A.不理爸爸，继续玩游戏B.先停下游戏，和爸爸聊聊，看他是否有什么不开心的事C.理解爸爸是在提醒自己，并决定以后控制玩游戏的时间D.据理力争，和爸爸大吵大闹思路解析：这道题主要考查大家对“怎样与父母交往”问题的认识。
材料中爸爸的教育方式不对，但出发点是好的，张明应该理解父母的心意。
答案：BC8．寒假到了，小磊和几个同学约好骑自行车外出游玩，既锻炼身体，又开阔眼界，可他又担心父母反对。
下面的几种办法可取的是（）A.不管父母同意不同意，坚决去B.向父母撒谎，等回来再说实话，免得他们知道反对C.向父母说明旅行的路线、同伴，并强调参加活动的意义，争取他们的同意D.如果父母坚决反对，就离家出走思路解析：这道题主要考查大家对“怎样与父母交往”问题的认识。
多与父母沟通，能够避免与父母之间的矛盾，使家庭更和睦。
答案：C我综合我发展9．前不久，辽宁省锦州市某中学开展了“体验母亲”主题教育活动，具体内容是让学生每人将一个鸡蛋用布袋包住绑在腰间呵护一天一夜，以体验母亲孕育自己时的艰辛。
为了保持鸡蛋完好无损，学生们的一切活动都格外小心。
孪生兄弟张洪伯、张洪扬是一对淘气的小哥俩。
在这次活动中，他们腰间比别人多绑了一个鸡蛋，所以呵护起来更加费劲儿。
活动带给他们的影响却十分明显，现在他们学习、吃饭、活动时都特别小心，生怕弄脏了衣服，上下楼梯还知道搀扶妈妈。
这所学校为什么要开展这项活动？思路解析：本题主要考查大家的分析说明以及综合能力，要求结合实际和所学知识完成本题目。
本题从生活中的小细节展开，既强调材料与所学知识的紧密结合，又突出了政治课的特点。
答案提示：通过活动可以让同学们体会到父母养育自己的艰辛，理解父母、体谅父母，学会换位思考，学会与父母交往。
10．小亮是一个很调皮的男生，这次在学校不小心打破一块玻璃，要赔偿人民币15元。
可是小亮的父母刚听了一个开头便不高兴了，拿起皮鞭打了他一顿。
小亮一气之下，喝下了农药，幸亏抢救及时才没有危及生命。
你怎样看待小亮和他父母的做法？思路解析：此题以生活故事为背景材料，主要考查综合分析能力。
解答此类题目的关键是立足材料，读懂材料，归纳出材料的中心内容，然后结合所学知识发表自己的看法。
答案：小亮的父母在教育方式上显然是不妥当的，但小亮采取极端的方法来对抗父母的做法也是错误的。
在多数情况下，逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。
这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。
为了不伤害自己和自己最亲近的人，就要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时，要努力克制自己。
11．为了帮助学生改善与父母的关系，济南市某中学开展了“爱心传递”活动。
“三八”妇女节，让学生自己动手做一张贺卡，寄托对母亲的爱；“五一”劳动节，让学生回家学做一项家务，为辛勤劳动的父母献上一份爱心。
学生入团、入队、获奖，老师都会鼓励学生给家长写一封感谢信，感谢父母对自己的关怀和帮助。
学生的这些行动很快引发了家长的回应，家长纷纷给自己的孩子写信，送有意义的礼物。
栾佳颖的爸爸妈妈送给她一只精美的台表，并在信中说道：“我们最爱的女儿：‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’，祝愿你努力学习，只争朝夕，拥抱未来！”而女儿则表示：“每当我看见爸爸妈妈的信和礼物，我就感到他们特别爱我，我一定要好好回报他们。
”或许这只小小的台表将成为栾佳颖一生奋斗的动力。
郭佳收到了爸爸妈妈寄给她的一封信和一个“脚印”，信中说：“爸爸妈妈亲手做了这个‘脚印’送给你。
人生就是一串脚印，你知道怎样走好每一步吗？那就是踏实、认真。
越是踏实认真，人生就越有意义。
”孩子认真地把信收藏在自己带小锁的日记本里，给父母回信说：“我要成为你们的骄傲！”这所中学的做法对你今后如何与父母沟通有何启示？自己打算怎样与父母沟通呢？思路解析：本题以一所中学的一次活动为背景，引出大家要思考的问题。
这一活动意在结合大家平时的经验从深层次上探究与父母成功交往的综合经验。
子女与父母交往要坚持“你想让父母怎样待你，你就怎样待父母”这一黄金法则。
这是一切和睦家庭共有的经验，所有成功地与父母交往的窍门都与此有关。
答案：这所中学的做法给我们提供了学习的榜样。
我们应该积极主动地与父母沟通和交流，提高与父母的交往艺术。
具体可以从以下几个方面来尝试努力：赞赏父母，交往起来无烦恼。
父母对我们恩深似海，值得我们赞扬。
赞美父母对我们的爱，他们会感到甜；赞美父母当年之勇，他们更开心。
要学会真诚、得体地赞赏父母，这是增进亲情的有效方法。
认真聆听，交往起来免误会。
说话是学问，听话也有艺术。
与父母交谈，要先倾听，再倾诉。
尤其在接受批评时，有错就承认，有理委婉地说。
在倾听中我们能体会父母的心情、期望和用意。
帮助父母，交往起来无障碍。
我们竭力为父母分忧，努力帮助父母做事，父母就会更疼爱我们，更为我们着想。
这样，即使我们对父母小有冒犯，他们也会原谅我们。
在家庭交往中，与父母不必太计较。
即使父母错了，也要多原谅，不要非和父母争个高下。
有时即使争赢了，也不一定给自己带来快乐，给家庭带来幸福；我们认了错，也不会丢面子，反而让我们丢掉包袱，得到更多的爱和快乐。
12．仔细观察右面的漫画，请对漫画中女儿的言行发表自己的看法。
思路解析：这是一道漫画题，做这类题目要注意两步：先仔细观察漫画，看懂它所反映出的问题；再找出与教材的结合点。
主要考查大家的分析辨别能力。
本题考查的知识点是“学会与父母沟通”。
答案：这位女儿的做法是错误的。
在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，对此不能否认，不能漠视，但也不能夸大，积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。
沟通是双方的事，我们做子女的，要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行，而不能对父母态度冷淡，言语粗暴。
13．当我捏着那份成绩单走进家门的时候，迎来的是期待的眼神，而我带给他们的将是失望。
异常白晰的纸上，那几个红色字体显得分外刺眼。
爸爸妈妈开始追问，追问为什么考差了，是因为出了什么事吗？他们的追问并没有错。
原本应该保持沉默与内疚的我，此时却显得漫不经心。
最后爸爸生气了：“你这是怎么了？怎么这么不懂事？考差了要好好检讨，你……”“学习学习，你们自己没文化，我学差了，那叫遗传……”“叭！”一声，结束了我未完的话，也拍出了我少有的眼泪，五道红痕留在了脸上。
我什么也没说，夺门而出……之后，这件事再也没有被提起，生活依旧那么平淡，只是我和父母很少说话了……如果你是文中的“我”，此时此刻有何感想？思路解析：此题贴近生活实际，旨在考查学以致用的能力。
要学会辩证地看问题，学会换位思考。
试想，世上父母谁不希望自己的子女健康成长、有所建树？父母对子女约束、管教、批评，甚至是责骂，目的只有一个，就是希望子女成材。