赞美为话题的作文

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关于赞美别人话题作文大全

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关于赞美别人话题作文大全啊!泥土,我赞美你!当你把一颗种子搂进自己的怀抱,便义不容辞地担当起给予其新生命的责任。

你赐予它们甘乳,赐予它们暖和。

你就像一位温顺无私的母亲,又像是万能的(魔术)师,把一个变为很多个,把弱小变为强大,把稚嫩变为成熟。

漂亮的大自然,就是你辛苦的杰作。

这里给大家共享一些关于关于赞美别人(话题(作文)),供大家学习。

关于赞美别人话题作文1春天,轻轻地来到我们的身旁。

人们从那绽放的花朵,嫩绿的柳芽,看到了春姑娘的到来。

春天来了,大地活了。

冬天的孤独走了,代替的是风和日丽的天气。

那姹紫嫣红的花朵传来缕缕花香。

你看,那花,那草,红得艳丽,绿得青翠,花儿繁花似锦,草儿翠色欲流,为春天增加了勃勃生气。

你绕开脚下的草,却难免碰落头上的花。

那粉红的山桃花,雪白的山杏花,芳香醉人,引来一群蜜蜂。

它们“嗡嗡”地相互招呼着,不停地采集花粉,好美的一幅画。

这是山村,再来看看学校里。

同学们脱下了沉重的棉袄,换上了轻薄的春装,活力四射。

下课铃声拉响后,操场上一片生气勃勃的景象:有的跳绳,有的打(篮球),有的踢(足球),有的跳橡皮筋大家玩的东西真是五花八门啊!你听,那泉水叮叮咚咚地流淌着,树上的鸟儿欢快地叫着,大人小孩欢快地笑着。

三种声音,汇成一首歌,一首奇妙动听的春之歌,轻快地从人们的耳边流过。

人们心中不禁想起了一首童歌:春天在哪里呀春天在哪里你闻,那花朵的淡淡芳香,有着绿草的淡淡香气伴着,令人心旷神怡。

沱江河的两岸,轻轻地吹起了一阵风,风中有一股烧烤味,馋得人口水直流三千尺。

缓缓和风摩挲着我的脸庞,是那么满意。

那春天的景象,春天的声音,都告知我们春天来了!漂亮的春天,可爱的春天,让人们布满了欢乐与盼望。

春天,我把你歌颂,我把你赞美!关于赞美别人话题作文2下雪了我住在北方,北方的雪就像鲁迅的一篇((散文)诗)《雪》那样,北方的雪的确是寿命很长,如粉、如沙,铺天盖地的雪瞬间便染白了北方的一切,雪是值的我们歌颂的雪无声无息的飘落着给小河捎来一面光滑的镜子,给杨树、松树围了条暖和像羊毛织成的大围巾,树林里的唱歌家都远走了,树林的雪地里留下我们天真活泼的脚印。

以赞美为话题满分作文5篇

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以赞美为话题满分作文5篇在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是由小编给大家带来的以赞美为话题满分作文5篇,让我们一起来看看!以赞美为话题满分作文1在学校是老师管着我们,是老师教给我们知识,是老师陪伴了我们六年的时光。

老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

老师对我们是无私奉献的,不管我们做错了什么她都会原谅我们。

记得她刚来的时候,戴着一个圆眼镜,圆圆的脸蛋,炯炯有神的眼睛看起来很温柔,但是这只是表面上看起来这样,在课堂上,她很严肃,不开玩笑,但是下课了之后,她就跟我们像朋友一样,因为她跟我们说过上课就是上课,但是下课了就可以好好休息一下了,我们都叫她小花老师,因为她笑起来就像花一样好看。

记得那一次,下课了,我们班上的两个男同学不知道为什么打了起来,衣服都被扯破了,脸也被打伤了,后来他们两个的家长被叫来了学校,本以为家长来了会把他们教训一下,没想到的是家长一来,反而先责怪起老师来了,一来到办公室就指着小花老师说:“你们老师是怎么管学生的,怎么能让他们打架呢,亏你还是个班主任呢。

”老师见这情形,竟然对他们说了一声对不起,是我没有看好他们。

事后,打架的两个同学也对父母的行为感到抱歉,不教训他们反而去说老师,两个同学去办公室跟老师说了声对不起,老师看着他们诚恳的态度,说:“没事,谁叫我是你们的班主任的呢!以后可不要再打架了,你们是一个集体,要懂得团结才是啊。

”这件事之后,我们班的人都越来越听话,没有闯过祸。

小花老师对我们很好,就像是自己的亲人一样。

不止是我们的小花老师,其他的老师也是一样,不管到了多晚,他们都要为我们批改作业、试卷,为明天要上的课文做准备,虽然有时对我们很严厉,但都是为了我们以后的前途着想。

老师是我们的书籍伴侣,为我们传播丰富的知识;老师是我们的指明灯,照亮前方的黑暗,为我们指引对的方向;老师是春雨,滋润我们的心田;老师是火炉,温暖我们的心窝。

赞美大自然的作文_话题作文

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赞美大自然的作文赞美大自然的作文篇1 赞美大自然当你游览在青山绿水之中,当你沐浴在阳光雨露之中,当你散步在满天星空之下,当你小憩在小草野花之中……我想,没有一个人会不为大自然创作出这样的杰作而感到惊叹今天,我去登了白云山,亲身体验了大自然的芳香、大自然的青翠。

大自然,真的是很神奇。

走进大自然,你可以把一切烦恼都抛到九霄云外,用心去体会这大自然的奇妙,大自然的美妙,大自然的迷人风光。

我坐上了缆车。

脚下的风景是那么的美丽:树叶一片一片地汇聚在一起,聚成了一片绿色的海洋。

那大红、嫩黄、紫红色的花朵羞滴滴地隐躲在绿叶丛中。

瞧!红色的凉亭正挺拔地耸立在绿色的海洋中,寻看着山中的一切,守护着这美丽的白云山,使它不被受到破坏。

啊!大自然真美啊我和妈妈踏着轻快的脚步登上了摩星岭。

凉爽的风轻轻拂过我的汗水,哇!大自然的风真爽啊!路旁挺拔的大树直立立地站在绿茸茸的嫩草上,我抬头一望,总觉得大树穿过了云霄,哇!大自然的树真高啊!到了摩星岭最高峰时,我往下望去,眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地纱衣,一片迷蒙。

连绵不断的山峰旁若隐若现地显露出许多房屋,而马路上的汽车则小得像蚂蚁一样在慢慢地行驶,哇!大自然的景真妙啊!1 / 4在往山下走时,我的双腿在不停地发抖,脚下那无数的阶梯让我感到摩星岭的陡峭及高耸。

大自然的一切,怎么就这么美?赞美大自然的作文篇2 赞美大自然大自然的美丽,让人心荡神驰,大自然的神奇,让人叹为观止。

大自然赐给我们生命与灵感,它是美的源泉,它是生命的象征。

大自然把一切都无私地奉献给了人类。

大自然的一滴眼泪凝固了掉在地上,成了一颗种子,便有了后人乘凉的大树;大自然张开嘴,轻轻的吹了吹,便吹直了小草懒惰的腰板。

大自然如同一本励志的书,东升的太阳,带着朝气向我招手,让我有了重新再来的勇气。

雨后的彩虹,带着美丽的色彩朝我微笑,让我产生了对美好生活的向往。

奔腾的江河,带着勇往直前的气势向前奔流,让我产生了永不放弃的毅力。

关于赞美的中心论点作文

关于赞美的中心论点作文

关于赞美的中心论点作文赞美这事儿啊,可真是个挺有意思的话题呢!我在这世上混了也有不少年头了,二十多年的写作经历,让我对赞美有了不少自己的想法。

我记得有一次,我在一个小咖啡馆里,叫“阳光角落”,那是个午后,阳光正好透过窗户洒在桌子上。

我就坐在那儿,听着旁边一对年轻人聊天。

其中一个小伙子,不停地在赞美他的朋友,说什么“你这想法简直酷毙了,就像超级英雄的点子一样!”那个被赞美的朋友啊,脸笑得像朵花儿似的。

从那时候起,我就想,赞美这东西,就像魔法一样,能让人瞬间变得开心起来。

但是呢,赞美也不是随随便便就能用好的。

我以前啊,就老是犯一个错,以为赞美就是说些好听的话就行。

就像我写文章的时候,我会写“这个景色真美啊,美极了。

”可是这样的赞美就很空洞,就像没放盐的菜,淡而无味。

后来我才慢慢明白,赞美得具体,得真诚。

就像我认识的一个老编辑,老张,他就特别会赞美。

他会说:“你这篇文章里描写的那个秋天的落叶,就像一个个舞动的精灵,那细腻的笔触,真的让我仿佛置身于那个落叶纷飞的场景之中了。

”听到这样的赞美,谁能不开心呢?我觉得在我们这个时代啊,赞美有时候好像变得有点廉价了。

你看那些社交媒体上,到处都是点赞啊,“棒!”“厉害!”这样简单的赞美,好像大家都在匆匆忙忙地表达一种认可,但却少了那种真正走心的感觉。

这就像快餐一样,吃的时候觉得还不错,但是吃完就没什么深刻的印象了。

我记得好像有一种说法,说在以前的年代里,人们的赞美更加含蓄,但是一旦赞美了,那就是发自内心的,很有分量的。

不过我也可能记错喽。

再说说赞美在人际交往中的作用吧。

我有个朋友,他性格有点内向,不太自信。

有一次他穿了一件新衣服,其实那衣服也不是特别出众,但是我真心觉得他穿上有一种独特的气质,我就说:“你今天看起来特别精神,这件衣服就像是为你量身定做的一样,你有一种独特的时尚感呢。

”从那以后啊,我发现他慢慢变得自信起来了。

你看,赞美就像一颗种子,种在别人心里,能开出自信的花朵呢。

关于赞美的话题作文7篇

关于赞美的话题作文7篇

关于赞美的话题作文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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以赞美老师为话题作文500字六篇

以赞美老师为话题作文500字六篇

以赞美老师为话题作文500字六篇老师,是太阳底下最神圣的职业,老师哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。

这里给大家分享一些关于赞美老师的作文,方便大家学习,快来看看吧!以赞美老师为话题作文1老师是什么?老师就是那默默无闻的大地,呵护着它们的每一寸生命,为他们遮风挡雨;老师就是夜里的星光,为迷失的学者开辟了大道,老师就是那灯光下的恒光,那鲜红的评语震耳发馈。

在人生成长的道路中,除了父母,我们还会有许多多的老师陪伴,在这些,快乐的时光中,我,遇到了一位良师——教我两年的英语老师——白老师。

新的一年要开学了,我进入了中学时期,在这个重要的时期,我遇到了我的英语老师。

她有着金黄色的头发,圆圆的眼睛,一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥,从哪黑边眼镜中透出的目光总是那么炯炯有神,她的语言总是那么含意深刻,那么美妙,引人发笑。

记得有一次,她让我们背英语短语,过了一段时间,我非常有气勇气的去找她背,但正当我开口背第一句,却张不开嘴了,大概是因为当时过于紧张。

但她并没有生气,而是很耐心的和蔼的对我说,别紧张。

我再次向她背,这时,时间过得很快,我竟背了下来,之后,她便对我说有两个单词读错了,并用红笔画上红线以示标记,并领着我读这两个错了的单词。

还记得那是一个晚自习,她给我们讲题,我就在班级前排,因为前面灯光太亮,反光后面同学看不清楚,大便让同学们先把灯关下,便问我们会不会看清楚,之后我便让课本上记题。

她接着说妙果看人清待会抄,我便说:“老师,会看清楚。

”然后又继续抄题。

她不紧对学生和蔼,并且和其他老师和睦相处。

老师像春天的微风,把心意与蓬勃推给我们;老师像夏季的暖风,把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风,审视我们的错误与缺点;老师像冬季的寒风,无情的吹走我们的杂蓬与污点。

以赞美老师为话题作文2我的语文老师是宋老师,她并不是很高,有着一头乌黑的秀发,站在阳光下,那黑发就会变得五颜六色。

以赞美为话题的作文600字(优秀范文3篇)

以赞美为话题的作文600字(优秀范文3篇)

以赞美为话题的作文600字(优秀范文3篇)关于以赞美为话题的作文600字,精选4篇优秀范文,字数为600字。

我们的数学老师姓马,我们叫她马老师,马老师是一位非常有才华和很多知识的老师,马老师是一个负责任的老师,她非常关心我们班的同学,如果谁不听话的话,马老师就会发疯似地骂起来,这时同学们的心就会十分难受,但马老师还会把那一些同学拉到自己办公室。

马老师也很关心我们的学习,每天晚上她都给我们批改作业,每次都是满头大汗,还要备课,她的眼睛都布满了血丝,马老师每天都很辛苦。

每次我们做错事,都是您耐心地开导我们,教育我们,让我们从此改正。

以赞美为话题的作文(优秀范文):1我们的数学老师姓马,我们叫她马老师,马老师是一位非常有才华和很多知识的老师,马老师是一个负责任的老师,她非常关心我们班的同学,如果谁不听话的话,马老师就会发疯似地骂起来,这时同学们的心就会十分难受,但马老师还会把那一些同学拉到自己办公室。

马老师也很关心我们的学习,每天晚上她都给我们批改作业,每次都是满头大汗,还要备课,她的眼睛都布满了血丝,马老师每天都很辛苦。

每次我们做错事,都是您耐心地开导我们,教育我们,让我们从此改正。

记得有一次,我做错了什么,马老师不仅没有批评我,反而鼓励了我,让我做错的题改正了,还给了我一个小小的奖励,我感觉好开心。

我的好老师马老师,您辛苦了。

以赞美为话题的作文(优秀范文):2我们的老师个个都非常优秀,但是我们班的一位优秀老师——王老师。

王老师有一头乌黑的头发,有一对大大的耳朵,还有一张能说会道的嘴巴,这就是我们的王老师。

王老师讲课非常生动,讲起课来总是那么有趣,每节课都能引得同学们听得津津有味。

王老师的教态也是很认真,不仅仅是在讲台上,课下还要做好课件,才能给我们上课。

记得有一次,在课堂上,王老师提出了一个问题,同学们都举起了手,有的说是“日月潭的美丽”,有的说是“日月潭的美丽”,还有的说是“日月潭的神奇。

”可是我们班的王老师并没有这样想。

以赞美为话题的作文500字7篇

以赞美为话题的作文500字7篇

以赞美为话题的作文500字7篇在生活、工作和学习中,大家少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是由小编给大家带来的以赞美为话题的作文500字7篇,让我们一起来看看!以赞美为话题的作文500字1师恩浓浓,师恩难忘。

人生从幼到老,从无知到有识,会经历很多事,结识许多的人,扮演许多不一样的主角,相信你不会忘记在你的一生中以往有一些人,一度成为你生活中十分重要的,而最终成为你永生难忘的。

他们以往教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们以往把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯,通向梦想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱,和严父般的教导……他们用舌头耕耘,用汗水浇灌,他们是世上最辛勤的园丁,他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的,他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业,也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报,对他们最好的回报就是心中的纪念,铭记谆谆教导,正直的生活。

相信你此刻必须明白了他们是谁,他们就是被称为人类灵魂工程师的,我们的恩师。

谁都离不开教师,不论你从事什么样的职业,不论你有多么大的成就,多高的名望和地位,教师是你成功的阶梯,从教过我们的教师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。

教师我们感激您。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩教师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有教师的教诲,就没有我们的前进与成长。

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赞美为话题的作文
“赞美”是人际交往中最佳的对话方式,本文是为大家整理的赞美为话题的作文,欢迎阅读。

赞美为话题的作文1:我们应该学会赏识、赞美他人,努力去挖掘他人的闪光点。

同是一棵树,有的人看到的是满树的郁郁葱葱;而有的人却只看到树梢上的毛毛虫。

为什么同样一件事物,会产生两种截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

一名记者曾做过一次调查:经常赏识他人,夸奖、赞美他人的人往往处事积极乐观,受人欢迎,受人尊敬,不常生病,并且比一般人长寿;而常指责、抱怨的人没有朋友,孤单落寞,身体、心理脆弱,比一般人寿命短。

曾有一名邮递员在送信途中,不小心被一块石头绊倒了,他刚想抱怨,却低头发现这是一块形状奇异的石头。

他想,若是用许多这样的石头建成城堡,该多好啊!它好奇心顿生,便欣喜地将石头捡起来,装进邮包。

之后,每天送信,他总会间一块奇异的石头。

日复一日,他捡的石头堆满了家门。

于是他白天送信,晚上堆砌城堡。

渐渐地有路人欣赏、赞美他的努力成果,并给予鼓励。

终于,他在山坡上建成
了一座又一座的好看的城堡,有一天竟被登上报纸的头条,许多人慕名而来,其中包括当时著名的画家毕加索,他惊叹青年人的技艺,大家赞赏,并投资将这里改造成著名旅游区。

青年人获得成功的秘密就在于他受到了他人的赏识与赞美,可见赏识与赞美是多么的重要啊!有热层多赏识和赞美做过这样的评价:赞美、赏识就像适逢对于帆,就像是雨露对于种子;赞美赏识使我们成长过程中不可缺少的营养品。

赞美、赏识是希望,是动力,是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火。

那么,怎样才能做到赏识、赞美别人呢?
当你乘车下车时,你对司机说:“谢谢,坐你的车十分舒适。

”一句话用不了几秒钟,但也能因这一句赞美之词能让那位司机整日心情愉快,如果他一天载50名乘客,它就会对50名乘客态度和蔼,而这些乘客受了感染,也会对周围的人和颜悦色,这个车内会出现和谐的氛围。

在你途径建筑工地时,你可以对工人说:“这栋大楼盖得真好。

”这些工人也许会因你一句话而更起劲的工作。

对一位姿色平庸的女子微笑,她一定会如沐春风。

赞美为话题的作文2:忙忙碌碌的学习生活,使你,我,他都不得不每天穿梭于两点一线之中--上学,回家,放学。

反反复复而又极其枯燥的生活,也许会遭到许多的抱怨,抱怨昨天的不懂惜时,抱怨今天的劳累疲惫,抱怨明天的前途渺茫。

而我,到学会了赞美。

你会因为看到小草充满生命力的触动感到欣喜吗?如果会,请赞
美它。

你会因为看到梅花不畏寒冷的坚韧感到敬畏吗?如果会,请赞美它。

细心看,生活的周围总是留有许多美丽的事物。

而时光的匆匆流逝又让我们忽略掉了这些美,而我们能抓住的时间又有多少?当你发现这些东西重新崭露头角的时候,不要吝啬你的赞美。

阳光明媚的天气很宜人。

三三两两的朋友一同奔跑在操场上,微风穿过脸颊,吹起了自信张扬的头发,在空中优美地飞舞。

跑累了,便静坐在草地上,背靠背便多了一份安逸。

一面感受着沁人的微风,还夹杂着泥土的清新,一面擦干汗水,高谈未来的理想抱负。

那么,便赞美这晴朗的天气,赞美它所给予的,激情与汗水交织的美丽的梦。

皎洁的月色很迷人。

与父母并坐在庭院里,挥洒去白天的苦与累。

偶尔微风拂过,传来阵阵的花香,令人心旷神怡。

靠在父母怀里,静静地听他们说起他们儿时的生活,偶尔感慨时光的匆匆和生活的艰辛。

在聆听中退去一身稚气,心里便拥有了要长大的想法。

在静谧的夜里,便去赞美这舒心的夜晚,赞美它所给予的,心与心的沟通和它架起来的桥梁。

自然界的音乐很动人。

黄昏时分,一个人踩着脚踏车穿过田野,漫步走在田间小埂,夕阳为天地镀上了一层金。

成群的小鸟朝着家的方向飞去还不忘愉悦的歌唱,蝉也不甘落后,仿佛在与小鸟合奏,共同诉说着夏日的热情。

闭上眼睛倾听,便去赞美这动人的歌声,赞美它所给予的,人与自然间和谐的一面。

有人说,世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

而我要说,世界上并不缺少发现美的眼睛,而是缺少对美的赞美。

时光隐藏掉的事物,总会在不经意间重新出现。

当你发现它的存在,不要吝啬你的赞美。

懂得时常赞美的人,冬天便不再单调,夏天也有柔情。

赞美为话题的作文3:正是那一句予它力量的赞美,让一刻间热情的阳光布满它弱小的身躯。

于是它微笑,它扬头,是它――那一朵曾经内心尽是阴霾的百合绽放在午后无人的小巷。

――题记
一直都认为,一声赞美,意味着绽放一方阳光。

泉声在桥头。

地上是碎了的枫叶,尘土飞场的一刹那,诗兴大发。

是有人赞了它:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

景色悠然,美丽不可方物。

然后秋,不再是萧瑟的代名词,告诉我,原来它也可以这样蓬勃。

赞美,清月非俗
曾经这里,只有月的孤寂。

而现在,有月的孤寂与月怀中无数的华丽诗篇。

乍暖还寒时候,一个不经束缚的声音高吟:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”东坡一时心中无他,月下独醉,伤月,故月寒。

离别难当,寒月怎知?泪洒阔别处,月散水中,离离碎月,惟在别离时。

东坡的月,只是伤感之月。

东坡一声“明月几时”叹出了太多的唯美,试问古今,何人堪比其言?
也或许,真的有。

曾有人笑谈:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

”酒过三巡,把笑颜欢,心情高涨,痛快淋漓,一发不可收拾。

又言月“影入平江水流”“月下飞天镜”,原来世间懂月之人,并非独有东坡,而太白的月,是淋漓难至的月。

月的一切,古人是懂的。

赞美了它,却不可改变月的孤寂,月是有不俗的清寒,高于世间,只是那些赞美,托起月高于世间的身躯。

赞山水,清澈心扉
古来赞水赞山者,多如江,多如岳。

是那些画笔与诗句,让山水之情流露在每个人的心扉。

当一立五岳之极顶,众山尽是一览脚下,身处天地六合之间,腾身一跃激起山水带来的激情四溢。

无言可对江河百川之媚。

似乎位于黄河之畔,华山之巅,领略涛声如浪、风烟滚滚的席卷是英雄不可泯灭的必然之事。

自然中尽领无字之书,身感自身之渺小如沙,天成敬畏,人不可寐。

山水与月,终究是诗人画家心中的一点慰藉。

千年的美,湮雨湮月,肆意的纷飞在三月布满苔色的青石板。

好似一句“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。

飞来瀑流争喧兀豕,石永崖转石万壑雷!”
妙哉,一幅绝世浓情山水!赞美山水的一切,如若古今不朽传奇,赞美的诗句,那些零落的山水名作!
终究那些美丽,映在一句“明月松间照,清泉石上流”的迷离中。

只因为你的那些赞美,给了它们内心的温暖。

只因你的赞美,花香遍地。

赞美为话题的作文4:“赞美”是人际交往中最佳的对话方式,每一个人内心的最深处都渴望得到别人的肯定和尊重,你的赞美正好是对方这种心灵深处的需求得到满足,你的赞美同样也是对方自我价值事项的一种方式。

我是一个学习不算拔尖的人,只有在小学我才可以被人赞美几句,可是到了初中我大意失荆州,学习成绩好似飞流直下三千尺,但我却吟不出苏东坡的日啖荔枝三百石,不辞长作岭南人的豪放。

只能独自一人在角落里黯然神伤……“叮铃铃”,每次听到门铃的第一反应,就是客人来了,不知道为什么,家里就经常来一些朋友啊、什么的!但是,有时候,这可能是我最讨厌的一件事了吧!因为,我不喜欢吵闹,最重要的是,不想被拿来和他们的小孩当对比!最重要的是,我的父母通常在这时候都是谦虚的不行、低调的不行!也不看看对方是什么态度;;总把我贬的一文不值……。

这不,客人坐下没多久,就又开始谈论小孩的成绩了!不知道客人是不是想炫耀,每次几乎都是他们先提起来的,还越说越开心。

我们也显得很无奈!即使每次,(当然也包括这次)如果,一个人走开,又会觉得我没有礼貌,所以,每次都要在旁边听着自己的不好!
即使心里很不是滋味,但又有什么办法。

毕竟,现在的我,早就失去了被赞美的资本!现在,已经不是小学那样的了!我有什么资格得到大家的赞美呢?就连我的爸爸妈妈,私底下也少之又少。

更别说在
有客人的情况下啦!
大人的心思,小孩也不懂,也无法懂!现在的我,就像失去光辉的太阳,显得暗淡无光,而且我失去的光辉,就是那令我可望而不可即的优秀的成绩!所以,我一定要努力努力,找回我的光辉,虽然不是为了发光发亮,让别人知道,但即使要深藏起来,我也希望,能够感觉到爸爸妈妈内心对我说出的赞美,这样,我就知足了!任何人都不会嫌弃对方对自己的赞美过多,所以在人际交往中千万不要吝啬你的赞美之词。

它不仅会使你轻轻松松处于有利地位,甚至有扭转时机、化腐朽为神奇的功效。

有时我也想像鲁迅先生一样呐喊,在狂人日记里最后一句;;救救我,我也渴望赞美!
看过“赞美为话题的作文”的人还。

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