我喜欢杨老师_三年级作文
我最喜欢的老师作文300字
我最喜欢的老师作文300字篇一：我最喜欢的老师在我的老师当中，我的老师一杨老师是我最喜欢的老师。
她上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真挚感人, 她上的课具有磁铁一样的吸引力，我最喜欢上杨老师的语文课了。
杨老师身材匀称，圆圆的脸，看起来很和蔼。
有着一头乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，极具东方之美。
她给人留下的印象特别朴素。
记得有一次，杨老师给我们上的是《日月潭》这一课。
杨老师说，请同学们听我朗读一遍，我读的时候请同学们想象一下日月潭的景象。
我们听着，想着，好像自己随着老师的朗读声在畅游日月潭，在欣赏着那清澈秀丽的日月潭的水。
杨老师的每一句形象生动的话，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描画出了奇秀的日月潭。
就连班上最调皮的几个同学，都在津津有味的听着，思考着，想象着…杨老师的语文课就是这样，她总以丰富的情感，创造出一种具体生动的情境，带领我们在知识的海洋中遨游，探索。
我最喜欢上杨老师的语文课。
篇二：我最喜欢的老师在我的印象里，有许许多多的老师让我喜欢，但让我最喜欢的一位老师是教我们英语的周翠周老师，因为她是教英语的，所以我们亲切地叫她misszhouo周老师一头乌黑的直发，黑溜溜的大眼睛，但美中不足的是金字塔的鼻子上架着一副眼镜。
周老师非常关心我们，她往往把许多的爱灌注在我们身上，且很少与家人见面。
记得有一次，我们班的吴炫青同学没钱的订报纸，周老师二话不说的给了吴炫青同学交了报纸费，周老师这样的行为让我们感到很温暖，更是让吴炫青同学感到温暖，周老师说着没什么，大家都是一个集体，哪位同学有困难了，大家可以一起解决！还有一次，我们班的一位男同学跌伤了，让我们不知所措，周老师却熟练的帮那位男同学小心的包扎，动作是那么的熟练！这就是我最喜欢的老师，一位给学生温暖，乐于助人的好老师哦!篇三：我最喜欢的老师要问我最喜欢的老师是谁？我会毫不犹豫地回答是我们的易老师。
（小学生作文网）易老师是我们的班主任。
他有着一头金色的头发，还有着一双炯炯有神的眼睛，他对每个同学都非常的关心，如果同学有问题要问老师，老师都会耐心的回答。
我的班主任老师作文300字_周记作文
我的班主任老师作文300字_周记作文篇一：我的班主任老师我的班主任是杨老师，她有一张和蔼可亲的脸，有一双大大的眼睛，里面装着同学们的一举一动。
一张不小的嘴巴说起话来是那样深情，那样的动听。
留着披肩的长发。
开学第一天，我就喜欢杨老师。
杨老师对我们的学习要求可严了。
在杨老师的要求下，我们仿佛变了很多。
以前我写铅笔字不是很好，现在我写字必须一笔一画地写。
以前我们读书象唱歌一样，现在学会了有感情地朗读。
她每天要求我们读半个小时的课外书。
要求我们不能读死书，要把书读活。
我按照杨老师的要求每天读课外书。
正如一位名人说的那样：读书破万卷，下笔如有神。
现在我可喜欢阅读和写作了。
杨老师不但关心我们的学习，还关心我们的生活，教我们做人的道理。
有一次，我们班上有一个同学没有带饭盒，杨老师就说：“哪位同学有多的饭盒，借给这位同学。
”同学们听后争先恐后地说：“我借给这位同学。
”这就是我的班主任。
篇二：我的班主任老师我的班主任是杨老师，她有一张和蔼可亲的脸，有一双大大的眼睛，里面装着同学们的一举一动。
一张不小的嘴巴说起话来是那样深情，那样的动听。
留着披肩的长发。
开学第一天，我就喜欢杨老师。
杨老师对我们的学习要求可严了。
在杨老师的要求下，我们仿佛变了很多。
以前我写铅笔字不是很好，现在我写字必须一笔一画地写。
以前我们读书象唱歌一样，现在学会了有感情地朗读。
她每天要求我们读半个小时的课外书。
要求我们不能读死书，要把书读活。
我按照杨老师的要求每天读课外书。
正如一位名人说的那样：读书破万卷，下笔如有神。
现在我可喜欢阅读和写作了。
杨老师不但关心我们的学习，还关心我们的生活，教我们做人的道理。
有一次，我们班上有一个同学没有带饭盒，杨老师就说：“哪位同学有多的饭盒，借给这位同学。
”同学们听后争先恐后地说：“我借给这位同学。
”这就是我的班主任。
篇三：我的班主任老师我的班主任老师是语文老师，她姓秦，她个子高高的，长着圆圆的脸，有一双会说话的眼睛，独有的气质令人印象深刻。
最新精品作文：令我感动的杨老师_800字作文
令我感动的杨老师_800字有人喜欢讲课生动有趣的语文老师，有人喜欢讲课一丝不苟的英语老师，而我却喜欢讲课认真严肃的数学老师——杨老师。
杨老师中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，藏在里面的大眼睛总是认真地望着每一位同学，整天都是严肃的样子。
有时我们说一些笑话才使老师稍微有一点笑容，那笑带有一点严肃，又带有一点慈祥，使我们感受到从未有过的幸福。
严肃是杨老师的特点。
当我们回忆起开学五年级第一学期，我刚认识杨老师，当时真有种害怕的感觉。
等慢慢熟悉了，我才大胆地举手发言了。
杨老师平日里闲着，便拿出数学书认真地看起来，有时忙得不可开交，这里一堆《评价手册》，那里一堆课堂本，但杨老师依然没有歇着，一分钟也不浪费，把握着一分一秒的时间工作着。
有时口渴，但杨老师还要等改完了作业再去喝。
有人说老师教我们是为了钱，这是他们的工作，他们必须得做。
但是我不觉得，我认为老师是园丁，我们是花儿，他们是再用自己得一生为我们创造一个全新的明天，他们把知识抛向我们的脑海，让一个个人才涌进祖国的怀抱。
尤其是数学老师，他不仅对我们产生了感情，而且经常教育我们应该怎样改正错误，该怎样把成绩变好，让一个错误连篇的班成为一个完好无缺的班，我感动极了，我为我们班有一位这样的老师而感到自豪。
有一次，我和同桌在上课时说了话，杨老师先瞪了我一眼，我觉得没有什么关系，便又说起话来，杨老师已经看见好几次了，于是便说道：“你们俩注意点！”我脸红了，头一次在全班出丑，觉得没脸见人了。
我的心里满是怨恨：杨老师怎么让我当众出丑？于是，我想：哼，我不再回答你提出的问题，保持沉默！真的，我心里是这么想的，也是这么做的，想以此来发泄自己的不满，杨老师提出几个问题后，我明明知道正确的答案，但是我却没举手。
这时，老师看了我一眼，好像对我说：“朱丽琴，你怎么了，难道你在报复我吗？”我的心渐渐平静下来，我终于想通了，干嘛自暴自弃呢？于是我便举手回答了问题，而且还赢得了一次热烈的掌声。
写作文我们的杨老师
写作文我们的杨老师[我们的杨老师作文]我的班主任是杨老师，我们的杨老师作文。
杨先生有一双弯曲的柳眉，一双明亮的眼睛，一个高鼻子，一张樱桃色的小嘴和黑色闪亮的头发。
杨小姐总是喜欢化淡妆，但她仍然很漂亮。
这真的是“淡妆和浓妆总是合适的”。
人就像他们的名字！虽然杨老师很漂亮，但她比任何人都可怕。
有一次，一个同学在课堂上玩她的桌子上的玩具。
杨老师扫了扫机关枪般的眼睛，像猫抓老鼠一样“抓住”了同学。
杨老师微笑的脸一下子变得阴沉下来，同学们都不知所措，只有那个同学还在津津有味的玩着，没发现老师愤怒的目光。
杨老师清清嗓子，那个同学还是无动于衷。
老师再也忍不住了。
他像狮子一样咆哮着“黄伟彦”！同学抬起头，脸色变白，一脸“哇”的表情！老师用铜铃般的眼睛盯着他。
结果，他没能逃脱被殴打的命运。
杨先生对工作认真负责，非常关注我们的学习。
有一次杨老师感冒了，可是还带病上课。
课上了一半的时候，杨老师脸色差了许多，可她依然不停的在讲课。
突然，杨先生砰的一声倒下了。
我们很害怕，把老师送进了医务室。
当杨老师醒来时，她看到同学们用关爱的目光看着她，所以她坚持带着药瓶去上课。
可刚走一步就没劲了，差点又倒下了，幸亏我们扶着老师。
许多女生被感动得哭了，以后没人再在杨老师背后议论她了！唉！杨老师让人又爱又恨。
我们杨老师的作文是小学生500字（/）。
[我们的杨老师作文]我的班主任是杨老师。
我们的杨老师写了一篇作文。
杨先生有一双弯曲的柳眉，一双明亮的眼睛，一个高鼻子，一张樱桃色的小嘴和黑色闪亮的头发。
杨小姐总是喜欢化淡妆，但她仍然很漂亮。
这真的是“淡妆和浓妆总是合适的”。
人就像他们的名字！虽然杨老师很漂亮，但她比任何人都可怕。
有一次，一个同学在课堂上玩她的桌子上的玩具。
杨老师扫了扫机关枪般的眼睛，像猫抓老鼠一样“抓住”了同学。
杨老师的笑容突然变得阴沉起来，学生们不知所措。
只有那个学生仍然兴致勃勃地玩着，没有发现老师生气的眼睛。
杨老师清了清嗓子，但同学们仍然无动于衷。
我熟悉的杨老师三年级作文
我熟悉的杨老师三年级作文
在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。
记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。
心想着，下课铃快点响吧。
幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。
这节课杨老师告诉我们今天是他，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。
下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。
”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。
当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。
”
这就是关心体贴我们的杨老师。
我喜欢的老师作文(通用15篇)精选
我喜欢的老师作文(通用15篇)我的“温而厉〞老师，其实，是我的班主任——杨老师。
她有着短短的头发，头发下就是她的那双“魔眼〞，之所以称为“魔眼〞，是因为她的眼睛是“360度无死角〞。
在她的课上，没有人能逃过她的眼睛，哪怕一个小动作，也逃不过。
如果说有人搞小动作，比方偷看小说，走神等现象。
这时，杨老师都会先用眼睛提醒，给以警告。
顿时，那个学生就会满脸通红，好似在说：“老师对不起，我不敢了。
〞有时，杨老师也会用带有暗示但又不说名字的特殊方式来提醒那位学生。
例如悄悄地走到那位学生座位时，用突然加重的字音继续讲课，手指还会不动声色地敲一下课桌桌面……如果以上方法都不行的话，那么杨老师才会点名来批评。
尽管这样严厉的杨老师，还是很贴心的。
还记得有一次，我还没有好的伤口又一次破了，杨老师很贴心地帮我包扎了伤口。
她先小心翼翼地清理着伤口，接着整个包扎过程中都动作十分轻柔，让我没有一点疼痛感。
这些都要感谢我的杨老师。
我的杨老师，之所以是“温而厉〞老师，是因为她上课像严格的博士，下课后的她又变得温柔体贴，经常跟我们一起开玩笑，还带我们去操场玩。
在春游时，她还会跟我们分享食物，分享她生活中的小趣事。
那些她陪伴我们的时候，总是充满了各种欢乐……我遇过，很多老师，但我还是喜欢我的“温而厉〞老师。
从小到大，我身边的故事如繁星。
但是，有一件事让我总挂在心上，秋天的一个下午，因为感冒而发烧的我，只好在坐位上休息，沈老师看见我趴在桌子上，就走过来问：“怎么啦？〞我吞吞吐吐的说：“我难受〞。
说着，老师就给我妈妈打 ,我妈妈一听到急忙赶到学校来带我去了医院，到了医院医生说：“没大问题就是小感冒，吃点药就好啦。
〞第二天到了学校，同学们都关心的我的病好了些没有。
“叮铃铃……〞上课铃声响了，老师走进教室，抚摸着我的头亲切地问：“病好点了吗？〞我说：“老师，我已经好多了。
〞老师说:“那就上课吧。
〞课堂上，老师讲课既幽默又严肃，如果有人做小动作老师就会立马严肃起来，但有时她也会跟我们开玩笑，逗得同学们哈哈大笑。
我最喜欢的老师的三年级作文
我最喜欢的老师的三年级作文我最喜欢的老师的三年级作文1我最喜欢的老师是一位中年教师，上课喜欢把自己女儿的经历讲给我们听，使我们既轻松又容易地明白其中的道理。
她做事认真，每天都一丝不苟地给我们批改作业，细心得连一丁点小错误都能找出来。
你来猜一下“她”是谁吧？有一次，我们考试，本该是她休息的时间，她却从办公室里抱来一大堆回家作业本。
我看见她手不停地挥动着，又时不时把目光转向我们，看看考试进度和纪律好不好。
接着又埋头批改我们的家庭作业。
原来满满的一支红笔，我第二次抬头去看时，已经用去0。
5cm左右的墨水了，第三次抬头时又减少了0。
3左右的笔墨……这样下去，这支笔肯定不到三天就能用完，那她也会很累的。
我们考完了，她还在继续批改着，手心上有许多晶莹的汗珠……终于，她批完了这堆，可过不了一会儿，又从办公室拿来一些还没批的作文……在这些时间里，她没有喝过一口水，她一定是很累的。
我已经说很多了，现在你肯定能说出那个“她”是谁了吧！我最喜欢的老师的三年级作文2我最喜欢的老师如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断前进；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的道路。
我最喜欢的老师就是当我两年的班主任――杨老师。
杨老师三十多岁，长头发，我就喜欢的就是有着一头亮丽的黑发了，老师戴一副眼镜，眼睛下面大大的眼镜充满智慧。
老师是教数学的，我的数学成绩不是怎么太好，但是我数学考试要是考好就经常受到老师的表扬，如果没考好的话老师鼓励我们，希望我们下次考好了。
老师的教学方法很独特，上课老师没有一上来就讲，而是让同位两个先研究，不会的小组讨论，再不会的时候老师在讲。
有时老师经常为我们做学习课件让我们把以前学过的复习一遍以免忘了，我们上数学课充满了动力有激情，所以我很喜欢上数学课，喜欢上数学课也就喜欢上了数学老师。
这就是我喜欢的老师！我最喜欢的老师的三年级作文3我喜欢的老师有很多，但我最喜欢的老师只有一个，那就是，就是……广告之后，马上回来。
我的老师500字优秀作文_
我的老师500字优秀作文篇一：我的老师作文500字从一年级到三年级，杨老师一直是我们的语文老师兼班主任。
她中等身材，一副红色的眼镜架在鼻梁上，显得文静温柔。
她上课的时候经常使用大屏幕，让我们欣赏精美的图片和动画，让我们学得更有趣，不断增长我们的知识面。
记得有一次，杨老师给我们上《哪咤闹海》一文时，课前先让我们看了哪咤闹海的动画，让我们整体上感受那种情景。
在教学时，因为接触的是自己看过的动画，我们特别积极。
杨老师也播放了哪吒、龙王、夜叉等一系列比较形象的图片和打斗的场面，让我们来进一步感受哪吒的天真可爱与为人民除害的美好品质，让我们很快融入到文章中去。
杨老师有时对我们严厉，有时对我们温柔。
在上课的时候，只要有同学没有举手就插嘴，杨老师就会很严厉地批评他们“上课不能插嘴”，只要有学生做小动作，杨老师会狠狠地瞪他一眼……哈哈哈，是不是很严厉？但有时杨老师又是我们的“妈妈”。
她会一遍一遍提醒大家注意冷暖，并给我们的家长发信息，让父母给我们加减衣服，发现学生稍微有点不舒服，她会马上采取一些措施——喝点水、趴一会、去医务室，有必要时及时联系家长去医院检查。
真是爱操心的“妈妈”啊！怎么样，这就是我的语文老师杨老师，一位有趣而又关爱我们的好“妈妈”。
老师长着高高个子，有一头金黄金黄的卷发，像瀑布一样。
皮肤十分白皙，眼睛大大的，炯炯有神，仿佛正在向我们传达智慧的信息。
眉毛弯弯的，像一对小小的月芽儿，那张小嘴能说会道，可以回答同学们提出的各类问题，小巧玲珑的耳朵总是在倾听同学们的声音。
我们的班主任不但漂亮，而且她还很有耐心，极少批评我们。
有一次，我们班的一个同学，因课堂上有一个问题没有听明白，下了课就去请教邓老师，老师便不厌其烦地给他讲解了一遍又一遍，直到这位同学听懂了为止。
还记有一次，我们在课堂上遇到了一个全班同学都解答不出来了问题，老师先是给我们一些小小的提示，然后再循循着诱，最后让我们自己说出答案，题目成功解答出来以后，同学们都很有自豪感。
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我喜欢杨老师
我们的班主任是杨老师，她高高的个子，长得很漂亮，我很喜欢她，每次在路上遇见她，我都会开心地叫一声“杨老师好”，杨老师也会亲切地对我说：“东枫，你在等妈妈一起回去呀。
”
平时，杨老师可关心我们了。
天热了，让我们多喝水，天冷了，叫我们及时添衣服。
如果班里哪个同学因生病而请假，回来上学后，她总是不厌其烦地为他们补落下的课，一直教到他们懂了为止。
杨老师为了让我们有更多机会获得优秀路队，她都是亲自带我们出校门。
为了使我们每个同学都能做个好学生，她千万遍地叮咛我们要挂好红领巾和校牌，上课要专心听讲，不乱丢纸屑，要做到主动捡垃圾，见到老师要主动问好，等等。
杨老师还经常教育我们：一名学生不但要学习好，还要团结同学，做一个会关心别人的好孩子。
杨老师，我喜欢您。
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