“毕业设计过程检查情况记录”填写模板[终稿]
大学本科毕设中期检查模板
有 完成
否 未完成
工作进度预测（按照任务书中时间计划）
提前完成
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
按计划完成
拖后完成
无法完成
工作态度（学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况）
认真
较认真
一般
不认真
质量评价（学生前期已完成的工作的质量情况）
优
良
中
差
建议检查结果： 存在的问题与建议：
通过
限期整改
缓答辩
教研室（系）意见：
指导教师（签名）： 年月日
注：1、该表由指导教师填写。 2、此表作为附件装入毕业设计（论文）资料袋存档。
签名： 年月日
大学毕业设计（论文）工作中期检查表
学院
专业
班级
姓名
学号
指导教师
指导教师职称
题目名称
题目来源 生产实际
教师自拟
学生自拟
其他
题目类型
工程设计 应用研究 理论研究 技术开发
社会实践 其他
是否进驻实验室
是
否
实验室名称
实验室地点
资料 1、选题是否有变化
有
情况 3、中期报告
有
否 2、设计任务书 否 4、外文翻译
毕业设计过程工作记录
毕业设计过程工作记录篇一：毕业设计工作过程记录20XX年3月14日毕业设计开始的第一周，以班级为单位发放毕业设计要求的图纸，用了一周的时间熟悉图纸，对工程的概况进行大体的了解，知道什么结构，了解建筑周围环境，仔细阅读了设计总说明，把需要的规范、图集收集完整以便在算量的过程中可以找到依据。
看到厚重的图纸，感到任务重，时间短，但是相信在指导老师耐心有序地指导下，我们的毕业设计肯定能按时保质保量的完成。
20XX年3月19日做完毕业设计的准备工作后，开始着手进行算量，从建筑面积开始：地下室、首层、二层、屋面，都是计算结构外围尺寸。
虽然没有建筑面积清单项，在此计算建筑面积方便后面计算工程量可以直接输入。
接着计算平整场地面积，等于建筑物首层面积，特别注意这里的建筑物首层面积与首层建筑面积的区别。
然后进入挖土方工程量的的计算，先大开挖，然后再挖承台、基础梁、承台梁，特别注意挖土方的清单量与定额量的区别：清单量以基础垫层底面积乘以挖土深度计算，桩间挖土方不扣除桩所占的体积；定额量则要考虑放坡增加的土方量。
20XX年3月21日达到指导老师要求计算到基础底板混凝土量。
混凝土工程量以体积计算，先计算桩承台基础混凝土工程量，计算高度从承台底部算到顶部（—5.7m），对于不规则形状的承台采用数学方法取值计算；再计算基础梁、承台梁的混凝土量，也计算到梁顶—5.7m；接着计算基础底板（抗水板），计算时扣除桩承台基础、基础梁、承台梁混凝土与抗水板重合部分混凝土量；最后计算所有混凝土基础的垫层。
20XX年3月26日仍然在计算混凝土量，后浇带钢筋和基础底板一起绑扎，只是混凝土留着最后浇筑，在这里计算它的工程量，后浇带的混凝土标号与基础底板的标号一样都是C30；接着计算挡土墙混凝土量，计算高度到地下室顶板面；然后开始计算框架柱地下室部分的工程量，计算高度算到地下室顶板板底；计算地下室梁，主梁在计算长度时只扣除与框架柱重合部分长度，其他重合部分一律不扣除，拉通算，次梁在计算长度时需扣除与主梁重叠部分的长度，梁高计算到地下室顶板板面。
本科毕业设计(论文)中期检查记录表
丰富
较少
毕业设计(论文)题目价值
很有
价值
一般
价值
不大
学生是否按计划进度独立完成工作任务
学生毕业设计(论文)工作进度填写情况
学生出勤情况及出勤的考核办法
学生与指导教师见面接受指导次数
学生工作态度
认真
一般
较少
教师毕业设计(论文)指导日志是否齐全
其他检查内容：
存在问题及采取措施:
检查教师签字:年月日
学习中心（或办学单位）意见:
年月日
学院审核意见(加盖公章):
年月日
电子科技大学毕业设计(论文)中期检查记录表
学
生
填
写
毕业设计(论文)题目:
学生姓名：
学号：
专业：
层次：
学习中心（或办学单位）名称:
指导教师姓名及职称:
教师指导毕业设计(论文)时间及地点:
检Hale Waihona Puke 查教师填
写
毕业设计(论文)题目工作量
饱满
一般
不够
毕业设计(论文)题目难度
大
适中
不够
毕业设计(论文)题目涉及知识点
丰富
毕业设计(论文)中期工作情况检查表
学生姓名
吴儒生专业Βιβλιοθήκη 级08陶设6班题目
浅析设计色彩在日用陶瓷设计中的运用
目前已完成的任务
论文第三稿完成
注浆、修坯、素烧
是否符合任务书要求进度
是
尚需完成的任务
日用瓷试烧
艺术瓷制作正在进行
存在的问题和解决办法
注浆的时间把握不准。在经过自己的摸索与同学间的探讨经验之后，坯体的回浆时间以及厚薄程度已得到解决；
异形坯体变形程度。正在试烧阶段，尚未出窑。
指导教师签名：年月日
教研室主任签名：年月日
毕业设计(论文)进展检查情况记录
系：专业:班级：姓名：
第一次
检查项目：完成情况：
指导答疑内容：
指导教师（签字）：年月日
第二次
检查项目：完成情况：
指导答疑内容：
指导教师（签字）：年月日
第三次
检查项目：完成情况：
指导答疑内容：
指导教师（签字）：年月日
第四次
检查项目：完成情况：
指导答疑内容：
指导教师（签字）：年月日
毕业设计（论文）进展检查情况记录表
第5次
检查项目：完成情况：
指导答疑内容：
指导教师（签字）：年月日
第6次
检查项目：完成情况：
指导答疑内容：
指导师（签字）：年月日
第7次
检查项目：完成情况：
指导答疑内容：
指导教师（签字）：年月日
第8次
检查项目：完成情况：
指导答疑内容：
指导教师（签字）：年月日
毕业设计（论文）中期进展情况检查表
学生毕业设计（论文）开题报告
设计（论文）题目 专业 计算机科学与技术
学生信息管理系统
学生姓名
指导教师
随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在
技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位
要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特
毕业生综合信息查询、毕业生择业意向和就业去向处理以及统计、档案和经费 管理、证书发放管理等 6. 基础教学信息管理模块 院系简况管理、班级设置及班级基本信息、课程设置和安排、教材简况管理等
█指导教师：
（签名） 年 月 日
█教研室主任：
（签名） 年 月 日
█系教学主任：
（签名） 年 月 日
0 级（ 0 届）
页，设计图纸
张
指导教师：
评 阅 人：
毕业设计（论文）答辩委员会意见：
员会
成绩：
主任委员 年
签字 月日
毕业设计（论文）专题部分：
1. 学生信息管理模块 新生报到班级编排、学号编排、寝室安排、学费缴纳情况查询、学生基本信息
录入和查询、学籍变动信息等 2. 学生成绩管理模块
文化课成绩录入和编辑、学生学分评测和编辑、退学留级管理、三好评定、详 细学分报表等 3. 日常管理模块
日常考勤管理、寝室清洁卫生、勤工助学信息、学期注册管理、在校生欠费管 理、奖励信息管理、处罚信息管理等 4. 社团组织管理模块 社团组织基本信息、活动和相关奖励信息、费用缴纳信息等 5. 毕业生信息管理模块
毕业设计（论文）任务书
信息工程系 计算机科学与技术 专业 0 级（200 届） 班
毕业设计（论文）题目：
学生信息管理系统
本科毕业设计(论文)中期检查表
二、毕业设计(论文)完成情况（对学生的工作进程、工作质量和工作态度进行检查）：
该生已经对在此次论文书写的所需的材料问题上进行了提取和总结，对在论文的书写过程中所用到的 知识进行了学习，在此基础上已经完成了论文的摘要的书写以及对所用到的单片机原理进行了说明，在 此过程中遇到的问题实时的向我汇报，态度比较积极，对论文的书写比较踏实，对论文的一个总体的轮 廓比较清晰，已初步完成正式书写论文的一切工作。
学院毕业计(论文)质量监控小组意见：
指导教师(签名)：___ 李琳_____ 日期 3 月 26 日
组长(签名)：____________________ 日期 3 月 26 日 主管院长：____________________ 日期 3 月 26 日
JW-SJ-BY-004(2014)
三、存在的问题，拟采取解决问题的方案及措施：
关于在对单片机的选择上遇到了一些问题，考虑是用多片单片机的控制方案还是采用只使用一片单片 机作为主控制器的方案出现了一些困惑，关于此问题对其各个方案进行了设想和模拟，并对其在结构上 及复杂程度上进行了分析，最终选择用第二个方案来实现对其进行控制。此外关于对其结果的仿真软件 MCGS 学习过程中出现了一些疑惑，通过在图书馆借的该方面的书籍和相关视频以及查资料的形式进行 了解决。
本科毕业设计(论文)中期检查表
毕业设计(论文)题目
基于单片机的电梯控制系统的设计与仿真
学院
光电信息与计算机工程学院
专业
智能科学与技术
学生姓名
毕业设计检查表汇总
第八周：毕业答辩。
检查情况（学生的撰写进度、完成情况）
1.设计题目的确定：汽车变速器齿轮的工艺设计；
2.内容检查：绘制齿轮零件图、进行设计及加工分析；
3.进度检查：按进度要求进行；
4.中期检查：根据零件图设计，绘出零件图；
5.内容检查：编写设计说明书完成较好；
第5-6周整理完善设计内容、按照毕业设计规范进行设计报告的撰写和图纸的修订。
第7-8周最终确定设计报告和图纸，打印装订，准备毕业答辩和指导教师评阅等。
检查情况（学生的撰写进度、完成情况）
1.设计题目的确定：运料小车的设计。
2.内容检查：方案可行，基本步骤明确
3.内容检查：工艺设计正确
4.进度检查：设计进展情况良好
8.撰写指导：格式应符合规定
9.格式审核：个别格式需修改
10.最终审核：符合要求
11.同意答辩：可以打印，准备答辩。
存在问题及解决措施：
1.论文格式应严格按照我系的撰写规定修改。
2.对电话营销的操作技巧的描述还不够完善，需要继续修改。
3.内容阐述基本正确。
2011年10月8日
毕业设计检查记录表
设计题目
3.工艺计算正确，结构设计合理。
2011年10月8日
毕业设计检查记录表
设计题目
铣床夹具的设计
系（部）
机电工程系
班级
机制0901
指导教师
李玉娥
学生
09240111杜肖波
计划进度及要求
全部毕业设计时间为8周，要求第1周查阅资料，与指导教师进行交流，确定毕业设计题目和内容。
第2-4周进行资料查阅、现场考察、设计计算、图纸绘制等工作，这期间要接受教师的检查、指导，重点保证设计内容的正确性。