[学习使我快乐作文]
[学习使我快乐作文]
学习是每个人成长的必经之路，困难像绊脚石一样会经常遇到。
可在我的学习过程中，我觉得学习是很轻松的。
老师曾告诉我们高尔基的名言“书籍是人类进步的阶梯。
”我就很喜欢读书，因为书使我进步，伴随着我快乐成长。
我看书，常常能一下子看一个下午。
我有时会把那些买玩具、买零食的钱省下来去买书，去体验书给我带来的快乐，也懂得了许多道理，使我受益终生。
在我的世界里，感觉学习很简单，只要上课注意听讲，作业认真做完，就可以了。
希望每位同学都应该养成上课认真听讲的好习惯，千万不要左耳朵进，右耳朵出，思想开小差。
教育专家说过：“老师说的话只有一遍，绝不重讲第二遍，所以听课的时候需要聚精会神。
”这句话使我明白了上课注意听讲的重要性。
在你思想开小差的时候，时间在瞬间偷偷地溜走，老师所讲的知识就像流星似的，在耳边不经意间划过去了。
做作业对于许多同学来说是噩梦，对我，却不一样。
因为学习是需要一点一点积累的，就要踏踏实实地学习。
我认为学习语文就是掌握字词句、段篇章；数学就是多动脑筋，多做“好玩”的习题；英语就是记有趣的单词和语法。
许许多多知识像一颗颗散落的珍珠，需要我们把它们串连起来。
取得的优异成绩，其实就是熠熠生辉的精美项链。
我学习，我快乐，因为学习使我进步，给我增添了无穷的快乐！
感谢您的阅读！。
写学习使我快乐的作文（通用28篇）
写学习使我快乐的作文写学习使我快乐的作文（通用28篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的写学习使我快乐的作文，希望对大家有所帮助。
写学习使我快乐的作文篇1一阵微风吹进我的房间，窗台上的花朵跟着随风舞动，婀娜多姿，也许这就是它的快乐。
快乐是一首歌，可以改变人的心情；快乐是一阵风，可以给人带来凉爽；快乐是一节课，可以给人带来知识；快乐是......在我看来，人生中最重要的一个阶段就是学习时期。
因为有了学习，才让我找到了属于自己的快乐。
在学校，我是班级中的一员。
在老师的教导下，经过一节节课，是我学会了许多知识，在知识的海洋里茁壮成长。
在学校还可以和同学在一起学习与同学互相帮助，互相学习。
是学习让我可以勇敢面对一切，得到快乐。
我学习，我快乐。
在家中，我是家庭的一员。
在父母的关爱与帮助下；在自己的努力复习与课外知识阅读下，使我不仅掌握了学过的知识，而且又学会了新的知识。
在家还可以和妈妈学习做家务，与爸爸学习坚强的意志力。
是学习让我增长知识，可以用知识摆脱一切，我觉得这样很快乐。
我学习，我快乐。
小鸟可以在天空中自由飞翔，展示自己独特的才能。
花朵在随风摆动，散发着迷人的香气。
在蔚蓝的天空下，我显得是那么特殊。
虽然我没有他们的才能，但是我会在阳光的照耀下，在蔚蓝的天空下读书.写字。
在这样的环境下心情格外舒畅，然而也会学的很轻松而且自然。
这样我也会很快乐。
在清澈见底的小河边，看见鱼儿在水中嬉戏，他一定很快乐。
虽然我很羡慕，但是我也有属于自己的快乐——那就是学习。
在一次做题中，一道题使我停留在那里。
但是我认为学习是快乐的，所以我没有放弃，因为我怕自己失望。
我坚信，一定会做出来的。
经过反复琢磨与思考，终于做出来了。
这时我觉得有一种成就感，感到无比自豪。
我沉浸在老师的教导下，沉浸在自己的学习下，沉浸在父母的帮助下。
学习让我快乐作文（通用61篇）
学习让我快乐作文学习让我快乐作文（通用61篇）在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的学习让我快乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习让我快乐作文篇1学习是一盏指路灯，它带领我走向人生的巅峰；学习是一艘小船，它让我在人生的大海中乘风破浪；学习是我的导师，它引领我一步步成长起来……是学习，给我带来了知识与快乐！是学习，让我把大脑的资源利用起来；是学习，让我收获一次次成功的喜悦！有了学习，走遍世界不成问题；有了学习，名杨四海不是梦想！每一次学习，都能让我收获老师的表杨，满意的成绩；而这，又能让我更加努力地学习，更加满意的成绩……这种循环，难道不是幸福和快乐的吗？学习让我的大脑吸收更多营养，学习让我眼前的世界变得更加丰富多彩……学习，对我来说，简直就是一个无限，无价的财富！这个财富可以令我终生都受益无穷！学习是我一生都要做的事情，不论是现在生活上的小事，还是未来……都是我要学习的目标！我为学习感到骄傲、感到快乐！我经常在电视、书籍和网络上看到一些名人。
他们也是从小学习别人的长处，弥补自身的不足，并把这种事当成一种快乐。
我也是一样的。
在我儿时的时候，班里的谁都可以欺负我（性格软弱）。
后来我学习周边的许多人，许多事，将这个缺点改掉了不少。
现在也不以前那么软弱了，当然欺负我的人也少了。
这何尝不令我快乐呢？学习是一举两得，不仅能完善自己，还能让自己更快乐。
我最爱学习了！现在的我，仍然有许多不足的地方。
我要继续学习，从中收获快乐的果实！学习让我快乐作文篇2莎士比亚曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”的确，人类的生活离不开书籍。
以前，我看着那些沉浸在书的世界里的同学，觉得很疑惑，书有什么好看的，还不如出去玩自在。
而现在我非常喜欢看书，书中的故事仿佛要把我吸进去一般，我的心情也跟着故事内容情节在变化着，看到兴高采烈的地方我的嘴角就会浮起一抹笑容；看到感动人心的地；我的眼角就会不自觉的流下几滴眼泪；看到胆颤心惊的地方，我会皱起眉头为书中的人物担心。
学习使我快乐二年级作文
学习使我快乐二年级作文我是一名二年级的小朋友，我觉得学习可有趣啦，就像一场超级好玩的冒险，学习使我快乐！每天早上，我背着小书包去学校，就像一个小战士要去知识的战场。
一到学校，语文课就像一个魔法世界。
老师教我们认识生字的时候，那些字就像一个个小精灵，在书本上跳来跳去。
我跟着老师大声朗读课文，感觉自己就像一个小播音员，把那些充满趣味的故事读给全世界听。
学会了新的生字，我就可以自己读小故事书啦，那感觉就像打开了一扇通往神秘城堡的大门。
数学课也很奇妙呢！那些数字就像我的小玩具，1像小铅笔，2像小鸭子。
做数学题就像玩游戏过关，每次算出正确答案，就好像打跑了一个小怪兽，心里可骄傲啦。
我还学会了用小木棒摆数字和算算术，这就像搭积木一样好玩。
还有美术课，那是我最爱的课之一。
我可以拿起五颜六色的画笔，把我心中的世界画出来。
我画过蓝色的天空里飘着棉花糖一样的白云，画过绿色的草地上开满了像星星一样的小花，还画过我的爸爸妈妈拉着我的手在彩虹下散步。
画画的时候，我感觉自己就像一个小画家，整个世界都在我的画笔下变得更美丽了。
体育课也特别有趣。
老师带着我们在操场上跑步、跳绳、做游戏。
跑步的时候，我感觉自己像一阵风，呼呼地吹过操场。
跳绳的时候，绳子在空中飞舞，就像一条小蛇在欢快地跳舞。
每次上完体育课，虽然有点累，但是我特别开心，身体也变得更有力气啦。
我在学习中还认识了很多好朋友。
我们一起读书、一起写字、一起做游戏。
有时候我们还会互相比赛，看谁背课文背得快，看谁算数学题算得准。
不管谁赢了，我们都会哈哈大笑，然后一起继续努力学习。
学习就像一个装满宝藏的大盒子，每打开一层，都能发现新的惊喜。
我在学习里找到了好多快乐，我要一直快乐地学习下去！。
【初一作文】学习使我快乐 初中记叙文600字
【初一作文】学习使我快乐初中记叙文600字学习使我快乐
初中的学习生活，是我人生中最美好的时光。
虽然每天都有许多作业要完成，许多知
识要吸收，但是学习使我感到快乐。
每天一到学校，我就迫不及待地开始我的学习生活。
老师们教学生做到了生动有趣，
他们灌输的知识不再是枯燥的东西，而是一种快乐的享受。
我喜欢与老师们展开讨论，每
当我有问题不明白的时候，总喜欢主动请教老师，老师们总是很耐心地帮助我解决问题。
他们总是鼓励我们多动脑筋，勇敢地提出自己的见解和想法。
除了课堂上的学习，我还特别喜欢参加各种各样的活动。
学校举办的知识竞赛、文化节、体育比赛等等，我都积极参加。
参加这些活动不仅能够锻炼我们的各种技能，而且还
能够增长我们的见识，丰富我们的生活。
我还喜欢在课余时间去图书馆，或者在家看书，
丰富自己的知识，开阔自己的视野。
我相信知识是开启成功大门的钥匙，只有不断学习，
不断充实自己，才能够取得成功。
学习生活中也充满了挑战，充满了困难。
但是我并不畏惧这些，我总是努力克服困难，坚持不懈地学习。
几经努力，我总能够克服各种各样的困难，迎来成功的时刻。
我相信只
要坚持不懈，就一定能够克服一切困难，取得成功。
学习使我快乐，因为我喜欢不断地学习，喜欢不断地充实自己。
学习使我的生活变得
充实而有意义。
我相信只要不断努力，不断充实自己，就一定能够取得成功。
让我们一起
努力，用学习的快乐迎接成功的到来！。
学习，使我快乐作文（精选34篇）
学习，使我快乐作文学习，使我快乐作文（精选34篇）在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的学习，使我快乐作文（精选34篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习，使我快乐作文篇1三毛说“人生最深，最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。
”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。
学习，其实很快乐……曾经觉得，被太多的学习和作业堆积起的生活是不快乐的，曾经觉得，生活中的快乐随着一张张草稿纸扔进了废纸篓。
彷徨中，想起了张爱玲的话：“给我一个理由，我可以再相信一次尘世，可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。
”我在认真地寻找一个理由，让生活快乐的理由。
于是，不再苦恼，不再埋怨，我静静地翻开书本，每一页都用心写得工工整整，每一道题都分析得透彻清晰，每一个笔画的痕迹都整洁清秀。
休息时，才惊奇地发现衣袖已经沾湿，额上的一滴滴汗珠不再让我觉得莫名的燥热，而是那一丝丝清风，让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中，那种因平静而觉得充实的心情，原来才是生活快乐的所在。
想起毕淑敏说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予她一个意义。
”她面对着昆仑山上苍茫而厚重的皑皑白雪，得到了人生的真谛，那种空旷飘渺的世界会让人的思绪久远。
而我在每天平凡而忙碌的生活中，找到了生活快乐的所在：心无旁骛，扎扎实实地完成自己的任务，在充实平静中下来，这种沉静空旷的心境会让人的心灵感到和谐。
生活如画，凝望着窗外漆黑的夜幕，(.)那洁白的月亮仿佛是黑夜中盛开的一朵绚丽的花，皎洁的月光下，我生活中的花也在一朵朵绽放，它慢慢地化作一盏黄晕的光，伴着灯下伏案学习的我。
我抬起头，用水一点点浸润干涩的眼睛，即使累，却不再觉得孤独。
因为我面对的，不再是指灯孤影，还有心灵的满足，那种对于学习的喜爱，一点点填满了心中原本的空虚，一点点照亮了心中呵护已久的梦想。
我爱学习学习使我快乐情感文章
我爱学习学习使我快乐情感文章我爱学习学习使我快乐情感文章篇一学习，让不少同学觉得头痛，可我很奇怪，我觉得学习是我的快乐之源。
（一）老师让我快乐有个让学生们喜欢的老师很重要。
不仅是我们班的体育老师、科学老师，就连看起来很严厉的数学老师也如此可亲！在课堂上，老师带领我们漫游那奇妙的知识世界，让我们领略到无穷无尽的奥秘。
下课了，我们和老师也不会闲着，我找到老师，与他一起分享我们的故事，老师们也会与我们谈一些和学习有关的事，所以，不管是上课、下课，我们都是快乐的。
（二）同学使我快乐同学，学习没有同学怎么能行呢？就算有再好的老师，可没有同学就是觉得枯燥无味。
在看书的时候，可以与同桌、前桌、后桌聊聊学习的事情，哪怕是那种生活中的题外话，但是我们的脑海里那就是一篇篇文章，使我们快乐。
原因很简单，如果不快乐，那学习就没有乐趣。
家长们不是常说，想要学习好，必须对学习感兴趣。
其实，让我们和同学在一起，我们就已经满足了。
（三）课文使我快乐其实，不单单是语文，一本书里的文章也能把我吸引进去。
举几个例子吧。
五年级下册的《窃读记》，使我难以忘记。
初读这篇课文，并没有什么独特的感受，但经我一分析，整个人物在我的印象中都变了，我仿佛进入了这个世界，被故事情节深深地吸引进去，走出来也是意犹未尽的感觉。
《鸟的天堂》、《山中访友》、《新月集》、《出卖笑的孩子》……这些文章都让我流连忘返。
学习，我的快乐之源。
我爱学习学习使我快乐情感文章篇二书——一直都是人类的朋友，不过，这位朋友与我们每个人的交情都不太一样。
也许是泛泛之友，也许是心心相情的难求知音。
一说到书，我就想起了我的学校。
我们的学校真可以称得上是“书香校园”。
为什么这样说呢？因为我们学校的大多数学生都酷爱阅读。
每天图书馆都人流如潮。
甚至有时候，一些都教师也会抽出空来，陪我们一起走过图书馆，去闻一闻这浓浓的书香味。
学校的书不多，没过几天就全部被“消灭”了。
正当大家一筹莫展之时，校长慷慨地捐出钱来，为我们运来了很多书，大概有六、七百本这样子吧，足够我们“消化”一阵的了。
作文《学习让我快乐》
学习让我快乐篇一学习让我快乐要说学习让我快乐，还真不是一句空话。
我从小就对各种稀奇古怪的东西感兴趣，尤其是那些看着就让人头疼的玩意儿，越难啃我越来劲儿。
就拿我最近迷上的古筝来说吧，那叫一个“快乐的折磨”。
起初，完全是心血来潮。
看到小区里有个老奶奶弹古筝，那声音，啧啧，简直是仙乐飘飘，直击我灵魂深处那根沉睡已久的文艺细胞。
当时我就下定决心：我也要！然后，我就报名了。
第一节课，老师是个年轻小伙子，戴着眼镜，斯斯文文，一看就是那种“别人家的孩子”长大的。
他先给我讲了古筝的历史，从春秋战国到明清，再到现代，吹得我一愣一愣的，感觉自己穿越时空了。
接着，就开始教我握指法。
这玩意儿，说起来简单，做起来难。
我的手指头就像一群不听话的小精灵，怎么也协调不起来，一会儿用力过猛，一会儿又软绵绵的。
老师在一旁看着我手忙脚乱的样子，几次差点笑出声来，忍得很辛苦。
接下来的日子，简直可以用“惨烈”来形容。
我的手指指尖磨出了厚厚的老茧，按弦的时候，疼得我龇牙咧嘴。
练习的过程中，常常会因为按错琴弦而发出一些奇奇怪怪的噪音，像是在进行一场大型的“噪音演奏会”。
有时候练到半夜，我妈还会跑过来敲门：“你这是在练古筝，还是在拆房子？”但是，每次练习完，我都会有一种莫名的成就感。
那种感觉，就像打通了一个游戏关卡，又或者像完成了一个艰难的任务，心里美滋滋的，甭提多舒坦了。
尤其当我能流畅地弹奏出一段简单的曲子时，那种快乐，是无法用言语形容的。
现在虽然还算不上高手，但是我已经能弹奏几首简单的曲子啦，而且手指头也越来越灵活了。
看着自己一点点进步，那种满足感和快乐，远比一开始想象的要多得多。
篇二学习让我快乐继续说学习让我快乐的事儿。
这次可不是乐器了，是学习做菜。
我这个人，嘴巴挑剔得很，对吃的要求那是相当的高。
但是，每次想吃好吃的，又懒得出门，只能靠点外卖，吃多了又觉得不健康。
所以，我决定，自己动手丰衣足食！最初的尝试，那简直就是一场灾难。
我按照网上食谱，做了一份“番茄炒蛋”。
学习使我快乐
学习使我快乐一：[学习使我快乐]学习的乐趣作文600字第一篇：“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的，因为为此要付出许多时间与艰辛。
但如果你要是去细细的品味它，反复的琢磨它，你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐!例如：我在十岁时反复研究一道令我伤透脑筋的数学题，成功后才懂得了学习是快乐的!记得那时我酷爱数学，尤其是数学奥林匹克。
因为那里面的数学知识非常广泛，，为此父母特意为我报了奥林匹克班。
有一次为了研究奥林匹克老师给我们留的一道思考题，我整整用了近一周的时间，反复琢磨，有时气得将笔一扔，便大声喊叫。
妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来，用慈祥的目光看着我，并用温和的口气对我说：“王盟，你不要遇到难题就退缩，那样就不像我的儿子了，学习是一种快乐，不是一种负担，如果脑子实在太乱了，先休息一会儿，放松放松，然后再接着做。
”我听了妈妈对我的一番教导，便安下心，重新做了起来。
大约又过了三十分钟，我便做完了，经检查结果正确。
我这时激动地一蹦三尺高，整个身体完全被一种喜悦和激动的心情所占领了。
也就是说我八岁那年的那一天开始便体会到了学习的快乐。
我想：我懂得了妈妈说的话，我懂得了什么是学习，学习是一种享受，学习是一种快乐，当我们每次做题成功的时候便得到了快乐，每当老师我们听老师讲课的时候便是一种享受。
不要总是想着别人可以自由的玩耍，而我们不可以，但你有没有想过我们在享受学习时的快乐，是他们在玩耍时得不到的呢?人们啊!请记住：‘逆水行舟，不进则退’这句话。
让我们一起去学习吧!让我们在知识的海洋里去汲取知识吧!去享受学习的快乐吧!第二篇：学习，可以使人忘掉烦恼，找到快乐。
爸爸妈妈总是说我的字写得不好，我也觉得不好。
可是该怎么办呢?爸爸认为应该多练字。
于是他便从书店买来五本字帖，我一看见这些书头就疼，可是有一次，它们让我体会到了乐趣。
那天，我因为受到伙伴们的误会，心里总有气，但是发泄不出来。
我想：心里有火气，时间久了说不定肚子会炸呢!于是我就开始思考解决烦恼的办法。
学习带给我的快乐作文600字
学习带给我的快乐作文600字书籍是人类的精神食粮，是人类进步的阶梯。
它能陶冶人的情操，丰富人们的知识，是我们的良师益友，我酷爱读书，读书给了我丰富的知识和极大的兴趣，读书是我的快乐。
以下是小编为大家整理的学习带给我的快乐作文，让我们一起来看看吧!学习带给我的快乐作文一：学习，或许有些人觉得过于枯燥乏味，亦或许有些人认为它的过程是痛苦无趣的。
而我认为学习是绚丽多彩的，是欢快的。
有人说学习是灰色的，只有循规蹈矩的白纸黑字，只能在试题的沼泽中挣扎。
而我认为学习是彩虹色的，有在知识的海洋中航行的快乐，有考试后的成就感。
难道说这样的学习不是五彩斑斓的吗?其实，我也曾经迷惘过，也迷失在了题海中，那时学习仿佛成了压力，让我的世界一下子变成了黑白的，还要从初中的第一次数学考说起。
在小学，我的数学成绩是很好的，我对自己十分自信，可是当那鲜血般殷红的分数映入眼帘时，我的泪水都要溢出来了。
想起父母期望的眼神，想起一起奋斗的同学，想起为我细心指导的老师，我的泪水还是从眼眶滚落。
我咬住嘴唇克制住自己的情绪，在心中问自己：“就这样放弃了吗?”不，绝对不可以，我要继续奋斗。
慢慢地从不断地学习和积累中找到了乐趣，学习带来的欢乐渐渐让我的生活变成七彩的。
我终于从一次的失败中走了出来，不再活在考试成绩的阴影之下。
我终于找到了学习带来的快乐，它就是一遍又一遍地背诵着的古诗韵律，它还是那一篇篇的数学题，只要找到其中的乐趣，学习的一点一滴都可以变成最为美好的回忆。
学习，它是五彩的青春之梦，让我们一同用心去体会它，享受它，让我们爱上学习，享受它给我们带来的快乐!学习带给我的快乐作文二：我喜欢读书，读书给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的课外知识。
妈妈常说我是个小书虫，一旦泡在书里就起不来。
的确是这样啊，数的海洋里有着数不清的知识，就是在那里，我知道了神奇美丽的夜光树，神秘起义的狼患，以及南北两极特有的北极光等。
小时，我时常偎依在妈妈怀里，望着蔚蓝的天空，听妈妈讲着书里《丑小鸭》的故事，那迷人的故事，常常使我在五彩缤纷的童话故事里流连忘返。
我学习，我快乐作文
我学习，我快乐作文我学习，我快乐作文（通用40篇）在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的我学习，我快乐作文，欢迎阅读与收藏。
我学习，我快乐作文篇1转眼间，我已经是一名三年级的学生了，这期间我遇到过许多令人快乐的事，但我很快就忘了，唯有一件事，让我至今记忆犹新。
记得那是个星期天，早上我起床时，爸妈都去加班了留下我一个人在家。
吃完早餐，我开始做家庭作业，做着做着，我被一道数学题给难住了，无论怎么样也解答不出来，又没有旁人可以请教，怎么办呢？正在这时，我的好朋友小明来了，我高兴极了，常听大人们说：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
于是我拿出草稿本开始和他一起画图分析，并且找其它辅导书上相同题型的例题学习，最后，我们终于把这道题给解答正确了，我当时是多么的兴奋啊！第二天，老师批改作业时宣布这道题全班只有我们俩做得完全正确，老师表扬了我们，还给我们各发了一个小练习本作为奖品，我们心里别提有多高兴了。
我就是这样爱钻研，爱探讨，在学习中互帮互学，所以我时常感到很快乐，你呢？我学习，我快乐作文篇2今天上午，郑老师讲《小熊冒泡泡》的故事给我们听，我回家后讲给爸爸听。
小熊看见厨房的冰箱里有许多汽水，就拿来大口大口地喝，过了一会儿，小熊就开始冒泡泡了，人也变得轻飘飘的，从厨房里飘啊飘，飘到客厅，又从客厅里飘啊飘，飘到小阁楼的楼梯上，看见小阁楼上的窗户开着，小熊的眼泪快要流出来了。
后来，小熊打了两个隔，就慢慢地从上面降下来了，落在床边。
以后，别人请他喝汽水，小熊说：谢谢！我不喝汽水，请给我一杯白开水吧！下午，管老师让我们剪三只蝴蝶和三朵小花，爸爸把它们拍成照片，放在博客日记里。
三只蝴蝶周围有黑线，我就一下剪好了，三朵小花周围没有黑线，我就很小心地剪，接着剪了六张小纸条，做成小指环，粘在三只蝴蝶和三朵小花背面，我把三只蝴蝶套在左手指上，把三朵小花套在右手指上。