助人为乐作文【小学四年级500字】_1
四年级助人为乐作文7篇_优秀作文
四年级助人为乐作文7篇助人为乐朱文轩今天下午，轮到我值日了。
在今日值日时，我懂得了帮助别人，快乐自己的意思。
今天下午，我在值日时，有两个人在楼梯口边走边打打闹闹的。
有一个人在打闹的时候，不小心把书弄掉了，但这两个人也没有察觉书掉了，还是一直向前走。
我看见地上的书本，心想：这个人的书本掉在地上，我要不要捡起来还给他呢？我想了又想，我应该还给他。
于是，我就捡起书本，飞快地跑到那个人面前，我对他说：“你的书掉了，还给你。
”他感激地对我说：“谢谢你，太感谢你了。
要不是你，我的书说不定就这样不见了，我就相当于丢了十几块钱。
”我说：“不客气。
”我就又回去值日了。
我在值日时，心里美滋滋的，还不时地笑了出来，我心想：我终于知道了帮助别人，快乐自己的意思。
原来帮助人真的很快乐。
同学们，让我们去帮助别人吧！因为“赠人玫瑰，手有余香”，让我们从身边的小事做起吧！帮助别人，快乐自己彭思琦那是一个阳光明媚的一天，我和妈妈准备去超市买菜。
我们打开家门，在下楼途中，看见了我们这栋楼的一位老奶奶。
她的衣服脏兮兮的，头上大部分都是白发，脸上都是皱纹，拿着菜篮，扶着楼梯颤颤巍巍地下楼。
我突然想到：老奶奶的儿子去外地打工了，她的老伴这几个月都在生病。
这老奶奶每天都做好多家务：做饭、洗衣服、照顾老爷爷等等，所以，我看到老奶奶吃力地下楼，很是让我难受。
然后我就对妈妈说：“妈妈，我可以不跟你一起买菜吗？”妈妈就问我：“为什么不和我一起呀？”我把我心里想的跟妈妈说：“妈妈，你看老奶奶都这么大的年纪了，还要做家务，也没有儿女在家照顾她。
所以，我能不能去帮助老奶奶啊！”妈妈听了，爽快地答应了，说：“我家琦宝长大了，知道帮助别人了，真是个好孩子。
”然后，那天我帮老奶奶买了菜，在那之后的几天，我只要放了学，我都会先到老奶奶家去，给她做家务，给老爷爷喂药，直到老爷爷的病渐渐好了。
后来，老奶奶到我家对妈妈说我是好孩子呢！还谢谢我这几天所做的事。
我听到后，感到很快乐。
助人为乐的作文500字8篇
助人为乐的作文500字8篇助人为乐，乃中华民族的传统美德。
以下是小编收集的作文相关内容，欢迎查看！篇一：助人为乐〔500字〕今天，天空阴沉沉的，我要坐公交车去乡下看望老太婆。
只见站里挤满了人，大包小包赶着回家过年。
这天气太冷了，就连路旁的小花小草都缩紧了身子，凛冽的北风呼呼地刮着，怒嚎着，如咆哮的狮子。
风像一把把刀，无情地伤害我，风又像调皮的孩子，我已经把衣服攥地紧紧的了，可风还是能跑到我的体内。
街上的行人缩着脖子，倒着走。
人们眼巴巴地望着公交车的到来。
远远望去，公交车缓缓驶来，这时候车的人像潮水一样冲向公交车，在人群最后又一位白发苍苍，满脸皱纹的老奶奶，一手扶着拐杖，一手扶着车门，慢悠悠向上走，只见她上两步退两步，怎么都上不来。
我看见了，想：“老奶奶年纪这么大了，应该需要帮助呀！”于是我连忙跑过去扶着老奶奶，一步一步走上台阶，让她坐在我的座位上，老奶奶连声对我说：“小朋友，谢谢你的帮忙，这年龄大了，腿脚不方便，多亏你扶着我！”我笑眯眯地说：“没关系，这是我应该做的！”话音刚落，做在车上的人们都盯着我看，他们脸上露出赞扬的笑容，其中一位大伯说：“这小女孩好，真懂事，帮忙后还把座位让给老人，真是获雷锋呀！”我听了他的话，微微地笑了。
汽车向前行驶着，颠颠簸簸，我一边使劲站稳脚，一边紧紧拉着扶手，可我心里却乐开了花。
看着老奶奶安安稳稳地坐在那里，我心里可高兴了！汽车缓缓地在站台停下，到站了，我扶着老奶奶一起下车，虽然寒风刺骨，可我的心里却热乎乎的，我和老奶奶告别后，欢蹦乱跳地朝老太婆家走去。
篇二：助人为乐最快乐快乐，是做到不懂的题目时教我做；是受伤时的一只手；是伤心时的一声安慰；孤独时的一声问候？快乐在我们的身边，只要能发现，快乐无处不在。
一天，上课外兴趣班的时候，我遇到了不会做的题目，一个同学看见了，提示了我解题的方法。
我感到很快乐，想必那个同学一定也感觉到很快乐吧。
其实，只要有一颗因帮别人而感到快乐的心，帮助别人就并不难了。
小学四年级上册助人为乐作文（精选34篇）
小学四年级上册助人为乐作文小学四年级上册助人为乐作文（精选34篇）在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学四年级上册助人为乐作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级上册助人为乐作文篇1在一个美丽的地方，那里有一条汩汩的溪流，有一个美丽的桃林那儿还有许多五颜六色的桃花，还有很多小动物生活在这个美丽的地方。
一天，长颈鹿正在温暖的阳光照射下，惬意地啃着叶子呢，结果，从小溪的对岸传来了一个消息，那边的树林着火了。
长颈鹿一听到后，马上跑去找他的好朋友，小猴子，找到后，他们商量了一会儿，因为火势还不太严重，所以他们想去找几只大象来帮忙灭火，猴子身手敏捷就由他去找，长颈鹿侧先去对岸的树林里帮忙，让小动物们先避火。
不一会儿，猴子便带着大象们急忙赶了过来，大象们趁火势不大，排好队，一个一个整齐地用鼻子吸着水，然后再向着火的地方喷了过去，就这样有序地灭着火，火越来越小，过了不久，火便灭掉了。
但有些小动物的家被烧掉了，长颈鹿和猴子就帮他们做了一个简陋的小房子先住着，之后再打算，小动物们都非常感谢他们和大象们，他们也高兴得笑开了花。
所以说：“助人为乐是快乐之本”，多帮助人是最快乐的事！小学四年级上册助人为乐作文篇2我最钦佩的一种行为就是助人为乐。
助人为乐是一种很好的品格。
助人为乐的形式有很多种。
在学校可以帮助同学。
比如说：同学的笔掉在了地上，你可以帮他捡起；同学的笔写不出水了，你可以把自己的笔借给他；同学不会写作业，你可以指导他；同学忘记带书，你可以借给他看；同学因为有事不能去学校上课，你可以帮他温习功课；同学受伤了，你可以带他去校医室治疗。
在生活中，你可以帮助他人。
比如说：在公共汽车上，你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座；在公路上，你可以搀扶老人、带小孩过马路；看见有小孩迷路，你可以帮他找到家人或带他去派出所；有时，你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物；看见有人丢了东西，你可以拾起来还给失主；看见别人的自行车倒了，你可以帮他扶起来；看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡，你可以帮助他推一把。
助人为乐小学四年级作文（6篇）
助人为乐小学四年级作文助人为乐小学四年级作文(6篇)在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的助人为乐小学四年级作文，欢迎阅读与收藏。
助人为乐小学四年级作文1每一个人都有一颗与众不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；还有一些人的心是永不言弃的。
然而，我的心却没有他们的心那么简单，我的心是一颗乐于助人的心，是一颗美好的心。
就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。
就在刚要过马路的时候，我和我的朋友就看到一位奶奶穿着破烂不堪的衣服在那里，我们一看就知道她要过马路。
于是我和我的朋友就互相的看了看，并且点了点头（这就示意着我和我的朋友一起上去帮忙）。
于是，我们一起走上去问那一位奶奶：“请问这一位奶奶，您好。
请问您这是要去哪啊？需不需要我们两位人来送你过马路啊？”于是，这一位老人就说：谢谢你们两位初中生啊！不用了，我自己是可以过去了的。
真的不用了，谢谢你们的好意啦！”于是，我就对老人说：“没有事的啊！反正我们现在又没有事干，你就让我们来帮帮你吗！再说了，你看现在深圳都已经是车水马流，人山人海的了。
再说了，这些车的车主也是有时候不长眼睛，在那里横冲直撞的。
这多么危险啊！是不是？你要是一不小心，你的命都会没有了，是不是啊，还是让我们两来帮你吧！”于是，我的朋友和我一起扶着这一位奶奶过马路。
过完马路之后，这位奶奶说我们很懂礼貌，懂得爱护他人，关心他人。
我觉得帮助别人既能让他人得到帮助，又能够让自己得到快乐，这真的是一举两得啊！所以，从现在开始，我一定要和我的朋友要一起帮助别人。
这就是我的一颗善良的心，一刻乐于助人的心。
助人为乐小学四年级作文2寒假中发生的一件事，令我至今难忘。
虽然也算不上什么大好事，但我的记忆却很深刻。
那天，我和两个哥哥回到老家，就到山脚下做游戏。
玩着玩着，大哥哥就听到了有人在呻吟，说：“慢着，仔细听听。
小学生助人为乐作文500字【六篇】
【导语】助人为乐的人受大家的欢迎。
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【篇一】小学生助人为乐作文500字俗话说得好：“别人的帮助是温暖的。
”每当你需要帮助时，你的朋友挺身而出“拔刀相助”，这难道不是对你莫大关心吗?难道此时你的心不会一下子温暖起来吗?就在一个平常的日子里，我的朋友就无微不至的关心了我。
有一次，全班都坐在安静的教室里，突然我觉得头上一阵晕眩，不久过后，我的肚子“咕噜咕噜”地响了起来，之后一股发着热量的液体似的东西，慢慢从我的腹部涌到嗓子上。
我马上反应过来——我要呕吐了!于是消化一半的食物都呗我吐到地板上了。
全班想看着怪物似的凝视着我。
“恶心死了……真脏……呃……”的声音不时传入我耳中。
我顿时很伤心极了，又很没面子。
我平时的好“哥们儿”彭博的身影脱颖而出，他去外面用簸箕抬了一些土，盖在我吐的残渣上，我也马上行动起来，和他默默地把残渣倒入垃圾桶里。
至到打扫完了。
其他的同学都无动于衷，只有他……他还急切地关心我：“你不要紧吧。
”听完这句话，我的眼睛湿润了……因为那节课老师让我们自己看书，所以也没有老师知道这件事。
当然，他也不会渴望获得老师的表扬，因为这是一种出自朋友间的关心、关爱。
我也坚信自己以后碰到这种事时，我也会站出来发动大家全力帮助他!【篇二】小学生助人为乐作文500字人家说助人为乐，乐在其中。
我想是的，一个人帮助另外一个人永远不需要如何理由，哪怕要帮助的那个人是你的敌人。
话虽如此，但生性胆小的我却一次次地与“助人为乐”这个话题擦身而过。
小时候的道理，长大了我都不曾忘。
助人为乐我想是一个学生最基本的道理。
看到老人过马路，上前扶一扶，坐公交车，给老人让让座，帮助同学辅导功课等，这些我常常在书中看到。
也在班上的手抄报中看到。
但转过头来想一想，他们都跟我一样，知道助人为乐的道理，却永远没能实行。
八成都跟我一样害怕吧。
有些比我胆小的人可谓说比上课举手还怕。
偶然一次在书中，我看到了这么一段话：“人的生命只有一次，但人生的色彩远远不止一种。
小学生助人为乐作文8篇_助人为乐的作文_
小学生助人为乐作文8篇帮助别人是一件开心的事情，下面小编为大家带来了小学生助人为乐8篇，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。
【篇一：助人为乐】人与人之间是需要互帮互助的，助人为乐是一种高尚的行为，我的邻居王奶奶就是拥有这种高尚的行为的人。
她是因为在儿时受到一个发生在她身上的故事的影响，才变得乐于助人的。
下面是那则故事：有一天早晨，她兴高采烈地去学校上课，不料却发现老师说要去查资料没查。
这时，她的同桌对她说：“资料没查吧，把我的拿去好了，没关系的。
”说完，便把资料递了过来，她不好意思地收下了。
上课时，老师检查有没有完成作业，她便把同桌给她的资料拿了出来，放在桌子上。
这时，老师走了过来，发现她的同桌的桌子上没有资料，便问他为什么？王奶奶告诉我，她当时生怕同桌把这件事说穿。
只听她的同桌说：“因为我忘记查了。
”听完这句话后，她长长地舒了一口气，打心底里感谢她的同桌乐于助人的行为。
从那以后，她也变得乐于助人了。
王奶奶告诉我，从那以后，只要有同学做业做不出来，她一定会耐心地教他们。
只要班里组织捐钱，她也一定会把自己所有的零花钱全部捐出来。
只要她能够做到的有益的事情她都会去做。
长大后，她便去孤儿院看望孤儿，去敬老院看望老人，捐助灾区的小朋友读书……王奶奶讲完了她的故事，对我说：“孩子，你现在还小，但也要学会乐于助人哦！”【篇二：助人为乐】俗话说得好啊“帮助他人，开心自己。
”所以我们大家要助人为乐。
记得在我上幼儿园的时候，我认识一位小哥哥，虽然他长的很高，年龄比我大，但是他从来不欺负比他年龄小的小孩。
他还有二件事是令我感动的事：一个月光明亮的晚上，我和这位小哥哥出去玩，走着走着小哥哥看见了有一个老奶奶摔倒了，小哥哥马上跑到老奶奶身边把她扶起来说：“老奶奶没事吧？用不用去医院？”“没关系，小朋友你叫什么？”老奶奶问。
小哥哥只说了一句：“做好事不留名。
”还有一次也是一天晚上也是和我一起玩，一个小妹妹在过马路，突然一辆小汽车开了过来，小哥哥看见了马上向前跑去把小妹妹推开，还没来得及跑，汽车一下就把小哥哥的腿撞坏了。
助人为乐的感觉真好小学四年级作文（精选6篇）
助人为乐的感觉真好小学四年级作文助人为乐的感觉真好小学四年级作文（精选6篇）在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的助人为乐的感觉真好小学四年级作文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
助人为乐的感觉真好小学四年级作文1我自从来到世界上便经过了许许多多的事。
可是我感觉最好的，就是帮助别人了。
星期六晚上，我去弟弟家和他一起写家庭作业。
我们一边说一边写，不一会儿我就只有英语作业了。
突然，弟弟对我说：“哥哥，我的自动铅笔不知道为什么铅出不来了，你快帮我修一下吧！”我接过笔，把笔套拧下来，发现原来是一根断了一小块的铅芯卡在了按钮的地方，还有一段横在了铅上下移动的地方。
我把它们拿出来，又安上笔套，还给了弟弟，说：“又可以用了，给你！”“谢谢哥哥！”“不用谢！这是我做哥哥该做的！”帮助别人虽然只能换取“谢谢”这两个字，但“谢谢”这两个字对于我来说，是一种荣誉，是一种帮助别人的乐趣。
帮助别人，快乐自己，助人为乐的感觉可真好！助人为乐的感觉真好小学四年级作文2“哎呦喂！痛死我啦！”我每次遇到伤员"都会不由自主地走过去，心急如焚的问：“怎么了？”不是因为我多事，而是因为……助人为乐的感觉真好，那种成就感无法用语言。
文字表达出来。
因为那时我仿佛变成了他唯一的支柱；仿佛我的手一离开他，他就会像垂死的病人一般——无力的倒下；仿佛我一离开他，他就会支撑不住、一病不起……助人为乐的感觉真好，每当帮助了一个需要帮助的人时，心中总会涌出许些莫名的高兴；每当做了一件好事时，总会因为那件事而兴奋、激；每当借给一个人某样东西时，心里总会因帮助了那个急需那件东西的人，而无比自豪。
不是因为我多事，而是我喜欢成功帮助人后的那种好心情，那种无法用语言来形容的心情，那种一场的激动心情。
你们也赶快来帮助他人吧！也快来“尝一下帮助别人后的滋味吧！也感受一下那莫名的激动心情吧！也体会一下那种说不出来的开心吧！助人为乐的感觉真好小学四年级作文3大家都知道雷锋吧？那你们知道雷锋助人为乐的精神吗？我就有过这样的一段经历。
乐于助人的作文500字（精选125篇）
乐于助人的作文500字乐于助人的作文500字（精选125篇）乐于助人的作文500字篇1大家应该听说过“老人摔倒没有人扶”吧，这样的事情当然发生过，但毕竟那样的人太少了，前几天，我的同学就遇到了这样的事，她是谁呢？你听了就知道了。
她是个见义勇为的“女汉子”。
一天，她背着书包去上去上学，在路上，一个老婆婆摔倒在地，她看见了，连忙去把她扶了起来，找了个凳子，让老婆婆坐了下来。
因为赶时间，所以，他把老婆婆安顿好后，便急急忙忙准备去上学，老婆婆忽然拉住我同学的手，说：“小朋友谢谢你，好几个大人过来看看就走了，都没有要把我扶起来，你一个小学生，又那么赶时间都拉我起来了，你好人会有好报的！”她连忙说：“不是的，帮助别人是我们中国人的传统美德，如果人摔倒了，我不扶，我会后悔，自责的。
而且晚一分钟到学校是没有关系的，就算迟到了，我给老师讲清楚，老师也会原谅我的，没关系，举手之劳嘛！”说完，便转身离开了。
她就是——李晓薇。
在扬州有一位空巢老人收了一个干儿子，他的干儿子就是徐警官——徐兆华。
他的干儿子对他十分孝顺，开始一去他就买许多东西，到了冬天下了大雪又送去棉被。
买菜、做饭、换煤气……徐兆华尽自己所有的力量去帮助老人。
夏日，给老人送去西瓜，中秋送来了月饼。
一直这样照顾了13年，老人临终前，把一封信交给了徐兆华。
按照老人的遗愿，徐兆华收下了老人赠与他的钱财。
送走老人的第二天，他把老人的遗赠捐给了社区。
我们中国人有“三件宝”——自力更生、艰苦奋斗、无私奉献。
我们要时刻牢记这“三件宝”！乐于助人的作文500字篇2有一个人，一双炯炯有神的眼睛，一张像瓜子一样的脸蛋，一张樱桃似的小嘴，你们猜猜这个人是谁？对了，那个人就是我，我是一个性格开朗，乐于助人，活泼机灵的人。
有一天，我跟一个要好的同学来到操场上玩。
走着走着，我忽然听见远处传来一阵哭声。
我赶紧往荷花池边跑去，那个同学拦住了我，说：“不要管别人的闲事，做好自己的事就行，我们好不容易出来玩一下，不要这么白白浪费掉了呀！”我趁那个同学不注意，就往荷花池边跑去了。
助人为乐的作文500字10篇
助人为乐的作文500字10篇助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
下面是整理的助人为乐的作文，希望对大家有帮助！助人为乐的作文1人们常说，助人为乐，人间大美。
可是真正做到了的又有几个。
下面这位就是真正做到了：那天，我正在路上瞎逛，看到了一个中年的人，他长的很瘦，身穿白色衣服，裤子吗——我就记不清了，他把身上虽然没有几块钱，但全部给乞丐了，有人拉住他问：“你为什么要把身上全部的钱全给乞丐呢？”他回答“一个人要有爱心，如果你连爱心都没有，那活的还不如乞丐呢。
”路人听了连手赞扬，还把自己的钱分了一点给了乞丐。
乞丐一直在说谢谢，谢谢。
还有一次，我看到了我以前在新疆的同班同学，那天，我们玩了很久，就要回家了，可是她看到两个大人在吵架，就叫我过去。
我们两个在这里看了很久一直没有人上去阻止。
吵了有几分钟，我们看到了一个阿姨，她身材苗条，三十余岁，浓浓的眉毛，高高的鼻梁，梳着乌黑发亮的头发。
她走了过去对那俩个人讲了很真实又很感人的事例教育了他俩。
终于，在阿姨的劝说下，他俩和好了，相安无事。
虽然这只是一位不认识的人，但是我觉得他们是伟大的，让我感到一股伟大的力量在无时无刻不在激励我。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的未来。
助人为乐的作文2大雪下了整整一夜。
第二天早晨，太阳出来了，地上白茫茫的一片，折射着耀眼的光。
我走在上学的路上，只见雪后的地面坑坑洼洼，行人，车辆稀稀疏疏，都在缓缓移动着。
骑车的人更是小心翼翼，耸起双肩，夹紧双臂，两眼注视着前方。
前面快到十字路口处，一群人正在推一辆载着大白菜的三轮车。
这辆三轮车深深的陷在雪中，众人一边喊：“一，二，三！“我也加入推车行列。
突然，在我前面一位骑车的中年人重重摔倒在地上，挂在车上保温瓶的浓汤溅到了另一位年轻人的皮夹克上，皮夹克被弄上了油渍。
过路的行人慢慢停下来看热闹，大家都认为一场”舌战“又要发生了。
没想到那位年轻人没顾得擦身上的油渍，却连忙弯腰把中年人扶了起来。
助人为乐的作文范文（通用10篇）
助人为乐的作文助人为乐的作文范文（通用10篇）助人为乐的作文1帮助他人是光荣的，也是快乐的。
我就在帮助同学的同时得到了许多快乐。
秦锡冰是我在班上一个很要好的同学，她个子很低，眼睛很大，水汪汪的，特别可爱。
但是她的家境却很一般。
秦锡冰的钢笔经常不出水，这使得她不得不经常向别人借钢笔用，因为我和她关系不错，她就就经常向我借，每次我都爽快地答应了她。
有一次，她的钢笔又不出水了，她可能觉得向我借太多次了，有点不好意思，于是就向左边的李向阳借，向后边的李宵昱借，又向后面的王潇岩借，可他们都说自己就一根，最后她只好无奈地问我：“刘清华，你能不能借我一根钢笔？"让她没想到的是，我依旧爽快地答应了她。
她很感动，连声说：”谢谢！谢谢！”有句话说得好，赠人玫瑰手留余香，在帮助秦锡冰的同时，我也获得了一种幸福感和快乐感。
助人为乐的作文2今天，我做了一件有意义的事。
下午，我写完午后作业，见还没有上课，就想到操场上活动活动。
在去的路上，看见一位小姑娘摔倒了，我急忙跑过去，把她扶起来，刚要走的时候，看见她的下巴底下流血了，我也差一点摔倒，{紧张的}。
于是我问：“你是几班的？”小姑娘用手捂着下巴，眼里噙着泪水说：“我是一年级一班的。
”一一班离着很近，我先扶她去水池那洗了洗下巴上的血，然后把她送到了教室。
一班的老师见了赶紧走过来问：“怎么回事？”我把事情的经过详细的讲给老师。
老师高兴的说：“真不愧是少先队。
”这时，我脸红了，心里比吃蜜还甜。
回到班我向同学们说了这件事，好朋友丁楚挑起说：“佳珉，你真棒！”助人为乐，使我快乐！助人为乐的作文3大家好，我叫丁祯玥，今年九岁。
我有一头乌黑的头发，扎着一个马尾辫，长着一个低鼻梁，一个红红的嘴巴和一双水汪汪的大眼睛，再加上一个红苹果的脸庞，漂亮极了！我是一个助人为乐的女孩。
有一次，在一个阳光明媚的下午，我叫一个小朋友玩，小朋友下楼时拿了一个滑板，可是，小朋友长得很瘦小，拿起滑板还没走几步就累得气喘嘘嘘的，看到这样，我主动帮助小朋友拿滑板。
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助人为乐
星期六，天气晴朗，万里无云。
小明拉着四轮滑板车，带着小妹去玩，走着走着，突然看见一个老奶奶肩上扛着一袋大米艰难地走着。
小明想：老奶奶这么辛苦，我去帮帮她吧！
小明走到老奶奶身旁，说：“老奶奶，我帮您运回家吧！”
老奶奶说：“不用，你这么小，再说就是让你搬，你也搬不动！”小明边指着路边的滑板车边对老奶奶说：“我自己是搬不动，可是我有滑板车，我可以帮您把东西拉回家去。
”“那……好吧！”老奶奶说。
小明向路边的妹妹挥了一下手，妹妹就推着滑板车过来了，老奶奶把肩上大米放在滑板车上，小明和妹妹喊着号子，一步一步地向前走着。
过了一会儿，终于到老奶奶的家了，老奶奶说：“你……你们能不能帮我把大米弄到我家？”“嗯……我们搬不动！”小明吞吞吐吐地说。
“不用你们扛，你们只要帮我把它运到电梯上就行了！”
“那就走吧！”
他们把大米和滑板车放在电梯里，很快就到了老奶奶的家了，老奶奶说高兴地说：“谢谢你们，你们真是好孩子！”“不用，这是我们应该做的！”小明和妹妹高兴地说。
“老奶奶再见！”
“小朋友再见！”
说完，小明和妹妹就蹦蹦跳跳的去别处玩了！。