2019年中心小学生春季运动会活动方案

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春季运动会主题活动方案3篇

春季运动会主题活动方案3篇

春季运动会主题活动方案3篇春季运动会主题活动方案篇一为了贯彻健康第一的指导思想,养成终身体育的良好习惯,积极响应每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的阳光体育运动。

同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

一、活动时间:20年3月28日周五下午1:25(视天气及上级活动情况调整)二、活动地点:学校篮球场三、参加对象:本校全体师生。

四、活动安排:1、活动及内容的确定。

2、器材准备、场地规划。

(柳老师、赵老师具体落实)3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

4、组织比赛。

5、各班场地安排:幼儿班、一二年级西篮球架从北到南依次列坐,三四年级东篮球架依次列坐,五六年级篮球场南面依次列坐。

6、现场评论由肖伟负责。

7、纸质材料编订成册由赵春蕾负责,信息上报由肖伟负责。

五、活动领导小组:组长:副组长:委员:纪律安全保卫:音乐控制及摄影:场地器材:总裁判长:评委:发令员:监督员:六、参加办法:1、按年级组进行比赛2、教师比赛项目取学生项目中的部分,分为两组。

七、项目及人数1、全校学生出场武术操比赛每班全员参加。

2、赶猪游戏(20米)每班6人,男女各3人。

春季运动会主题活动方案篇二一、活动主题娱乐身心、激扬青春活动宗旨友谊第一,比赛第二。

二、活动整体方案活动时间:20__年_月__~__下午五点活动地点:学校田径场主办单位:教育系学生会赞助单位:__活动参与对象:教育系全体师生活动主题:教育系趣味运动会三、具体活动细则简介项目一:拔河大赛参赛者:__人裁判员:__令__人,记录__人。

比赛器材:拔河绳_条,红布条_条,口哨__个。

比赛场地:学校操场比赛规则:在比赛场地上画_条直线,间隔为__cm。

居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。

比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出预备口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。

小学春季运动会活动方案

小学春季运动会活动方案

共青团镇第二小学2019春季运动会活动方案一、活动主题:我运动,我健康,我快乐二、活动目的:为全面推进基础教育,认真贯彻实施《全民健身计划纲要》和《学校体育工作计划条例》,树立学校教育“健康第一”的指导思想,不失时机抓好春季锻炼身体的大好时机,不断丰富我校学生的课外生活,进一步开展学校“阳光体育”活动,增强学生体质,促进德、智、体全面发展,展现学生朝气蓬勃的精神风貌,构建团结合作精神的文明校园,特举办本届春季运动会。

三、活动时间:2019年4月四、活动地点:学校操场五、参加对象:共青团镇第二小学小学全体师生及部分家长六、组织领导及分工:总负责人:马秀玲总裁判长:王裕德检录员:邓宇发令员:陈世杰终点计时裁判员:李晶晶立定跳远裁判员:后裔霞一分钟跳绳裁判员:杨林一分钟投篮裁判员:黄玉芹一分钟仰卧起坐裁判员:冯小平七、活动流程1、入场:各班主任领队集合,拉开序幕。

2、升国旗。

3、校长致开幕辞。

4、组织开展各项活动5、颁奖,宣布活动结束。

八、活动要求:1、各组裁判员、工作人员必须到岗到位,确保比赛顺利进行。

2、带班老师负责班级学生的参赛、组织工作,了解学生的身体状况,确保学生的健康、安全。

3、体育组将比赛的秩序、组织工作于3月底做好前期准备。

4、体育组配合校委会做好赛场布置、所需器材等筹备工作。

制定好事故的应急处理方案。

5、各班4月初上交各项参赛名单。

九、比赛项目:个人项目:1——6年级跳绳、立定跳远1------2年级60米赛跑2------6年级100米、200米、3------6年级男子一分钟投篮比赛3------6年级一分钟仰卧起坐十、组织形式(一)一分钟单人跳绳:1——6年级各选出男女运动员各6名参加,分男子组和女子组;所选运动员决赛决出冠、亚、季军。

(每人只跳一分钟,中间失败后可续跳)(二)立定跳远:1——6年级选出男女运动员各6名参加,分男子组和女子组;每人跳三次,记最好成绩,决出冠、亚、季军。

春季运动会活动方案15篇

春季运动会活动方案15篇

春季运动会活动方案15篇春季运动会活动方案1一、活动目标:1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调1性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

二、活动准备:呼啦圈三个。

三、活动流程:1、幼儿先同爸爸妈妈跟全园小朋友一起做亲子律动操和广播体操,做完亲子律动操之后呢,老师带领小朋友回教室喝水、小便。

2、一个老师带领幼儿小便,另一个老师在教室负责跟家长讲清楚游戏规则。

(1)游戏:心心相印。

(2)玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,不违反规则的先到终点的为获胜者。

3、老师讲清楚游戏规则后,老师还会提前把规则写在黑板上,以便听不清的家长可以看黑板参考;4、义工帮老师推黑板,两个老师带领幼儿去游戏场地,家长在边上的的游戏区站好等着(老师提前跟幼儿讲好游戏规则)5、由于幼儿比较多,时间有限,所以我们是八个幼儿一起玩游戏,获胜的那一组要来老师这,让老师给写上名次。

6、幼儿玩完自己班级的游戏也可以到别的班级去玩我们其余中班教师组织的游戏,玩完让老师写名次,最后总结总名次。

四、结束。

老师带领幼儿回教室喝水,并发奖品,然后家长带领幼儿回家休息。

春季运动会活动方案2我校根据工作计划安排决定于5月中旬召开我校第22届春季田径运动会,具体活动方案如下:一、指导思想与目标:1、树立“健康第一”指导思想,以“向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”为活动宗旨,以学生发展为中心,激发学生兴趣,培养学生终身体育的意识,创造充满智慧的教育,构建新的学校体育观念,深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神,在创新探索实践中,形成我校自己的体育特色。

小班数学教案:春季运动会

小班数学教案:春季运动会

小班数学教案:春季运动会2019年10月一、设计意图:小班下学期幼儿已会手口一致点数5以内的数量,并且已有了相同数量的实物匹配的经验,为了使幼儿能较好地从实物过渡到点卡,使幼儿的经验得到更好地提升,我设计了本次活动,以春季运动会为背景,使幼儿在愉快的情境中认识点卡,并初步学会用点卡与一定数量的物体进行匹配。

二、活动目标:1、认识点卡,理解点卡的符号意义,知道点卡与物体数量的关系并会匹配。

2、学说句子“X个XX,我送给你X个点子的点卡。

”3、能按规则取放材料。

三、活动重难点:认识点卡,理解点卡的符号意义,知道点卡与物体数量的关系并会匹配。

四、活动准备:1、幼儿操作材料人手一套。

2、数量分别为一至五的动物卡片(小鸡、小鸭、山羊、奶牛、小马)。

3、画有春季运动会背景图的分类板一块,上面贴有五面红旗,红旗上分别贴上五种动物的图标。

五、活动过程:1、导入活动,激发兴趣。

师:春天来了,小动物们都出来了。

今天,它们要在森林里举行春季运动会,你们看,有谁呀?教师引导幼儿拿出自己椅子底下的动物图片,说说动物的名称。

评析:活动开始,让幼儿拿出自己椅子底下的动物图片,通过各种动物的图片吸引了幼儿的注意力,在幼儿相互讨论各自的动物名称中,充分地激发的幼儿活动的兴趣。

2、学习用点卡表示5以内的数量。

(1)练习分类。

师:要进行比赛,首先要排好队,谁来帮助它们呢?引导幼儿根据红旗上图标,把同类的动物排成一排。

评析:让每位幼儿把自己手中的动物图片贴到分类板上进行分类,既关注了每位幼儿,激发了每位幼儿活动的兴趣,又缩短了个别操作的时间,同时还很好地检查了幼儿的操作结果。

并为下一个环节作好了铺垫。

(2)认识点卡,理解点卡的符号意义,学习用点卡表示数量。

师:在进行比赛时,为了使大家一眼就能看出每种动物有多少个,我们可以给每种动物送上点卡,点卡在哪儿呢?教师出示点卡。

师:谁愿意为每种动物送上点卡呢?请个别幼儿为每种动物送上相应的点卡,并说说为什么。

春季运动会活动方案

春季运动会活动方案

春季运动会活动方案春季运动会活动方案1活动目标1、培养幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯,增强幼儿身体素质,促进幼儿全面发展。

2、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。

3、加强家园联系,增加教育透明度。

活动准备1、确定参与工作人员名单、场地、时间、方案。

2、亿童运动包、轮胎等相关器械到位,音响设备、游戏音乐准备到位。

活动流程1、主持人宣布活动开始。

2、各班幼儿及家长进场,升国旗。

3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。

4、团体操展示。

团体操展示可参考我们之前发过的幼儿园团体操现场视频,幼儿园团体操:你真牛、幼儿园团体操:小雨伞5、大班亲子游戏展示。

(一)幼儿展示:体能大循环玩法:老师通过钻爬筒、单元砖、体能棒、单元桥、单元筒、体能环等材料,设置关卡,让孩子进行闯关游戏。

(二)家长游戏:袋鼠跳玩法:将家长按班级分组。

游戏开始时,起跑线上每组第一名家长双脚套入运动包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳跃,直到环绕由单元筒和体能棒组合而成的障碍物一圈后,折返回终点,换第二位家长套上跳袋继续游戏,先跳完的一组为胜。

(三)幼儿游戏:粘球衣大战玩法:将幼儿分为A、B两组,并安排两组幼儿都穿上粘球衣,在两组幼儿固定位置后,首先由A组队员手持软球向B组队员身上的软球衣进行投掷,B 组队员在行动范围内闪躲软球;第二轮A、B组交替进行,对方队员粘球衣上的软球多者为胜。

(四)家长游戏:环环相扣玩法:家长牵手站成一个圆圈,传递身上的体能环,注意传递过程中,家长的手都不可以松开,先传完的班级为胜。

(五)幼儿游戏:踩高鞋玩法:将幼儿按班级分组。

游戏开始时,起点上第一名幼儿穿上平衡石,跨过教师用饮料瓶、体能条搭建的障碍,到达终点后,脱下平衡石,拿在手中跑回起点,将平衡石交给下一位队友。

比赛以哪组最后一位队员完成全程为胜。

(六)亲子游戏:钻山洞玩法:将幼儿按班级分组。

父母用自己的身体组成一个又一个的山洞,让每组孩子依次通过。

春季运动会开幕式活动方案范文

春季运动会开幕式活动方案范文

春季运动会开幕式活动方案范文一、时间、地点1、时间:3月31日早上8:002、地点:操场3、彩排时间:另行通知二、组织领导组长:章国明副组长:洪晓蓉、徐燕飞组员:陈佳薇、傅敏俊、崔敏、林娜、张玉燕、沈静三、具体分工1、宣传组:1运动会广播、纪律、奖状:沈静广播负责、张玉燕奖状负责、林娜、俞筱珍生32气拱门横幅和主席台布置:傅敏俊;电子屏:沈静;会徽修补:周园;3音响:陈慧娟班级有配乐的’提前传慧娟4摄像、拍照:周园、桂凯鹏5校园小记者:徐燕飞各班选派2人,名单上报徐。

因场地限制,送稿件指定学生。

6安全员:傅敏俊五、六年级每班2名学生,要求:责任心强,会管别人7场地卫生:夏燕生4人,结束检查,当天平台反馈8开幕式小主持指导:徐燕虹9开幕式场地划分:徐燕飞10开幕式仪程安排:崔敏2、仪仗队训练:总负责:沈静:监督训练进度、物品装饰情况张玉燕:彩旗、鲜花、花环队关注1国旗校旗队:崔琛校国旗队学生14人2会徽:林洁生4人3会牌:陈礼红生4人4标语队:朱英蓓生8人5管乐队:蒋敏、胡其旭管乐队学生6彩旗队:夏燕、陈晓五年级学生24人7鲜花队:陈燕婷、陈慧娟三年级学生24人8花环队:崔美丽、俞筱珍四年级学生24人3、班级方队:班主任四排,过了主席台后进操场前四排变二排。

4、主席台成员方队评委:行政、一、二年级家长代表每班1名自带笔5、开幕式入场班级方队总指挥:陈佳薇候场场地分配方队出发指导:傅敏俊操场入场领队:张云风其他人员安排:1跑道边纪律维持:赵仁娣、毛海叶2场地内班级引导:夏燕、谢红伟各一边3班级方队候场协助:小王四、仪程安排宣布运动会开幕式开始1、运动员入场国旗队、会徽、会牌、标语队、管乐队、彩旗队、鲜花队、花环队、班级方队从高到低2、升国旗、奏国歌、敬礼3、校长宣布开幕4、运动员代表宣誓5、裁判员代表宣誓6、宣布运动会开幕仪式结束7、运动员退场8、比赛开始五、注意事项1、开幕式各方队服装统一,口号响亮,经过主席台前自主进行风采展示。

小学生参加运动会的方案

小学生参加运动会的方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2019年春季运动会活动方案

2019年春季运动会活动方案一、活动目的:为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,本次运动会是结合我校社团活动内容的基础上为给每一位学生展现自我的机会。

注意挖掘、培养学生的潜能,同时增加同学之间的交流、并促进友谊。

二、活动整体方案活动时间:2019年5月上旬活动地点:学校操场活动参与对象:全体师生三、比赛项目:1.一、二、三年级项目:单项:1分钟跳绳、1分钟踢毽子。

团体:拔河(6男4女)、夹乒乓球(5男5女)。

2.四-六年级项目:单项:50米跑、1分钟踢毽子。

团体:拔河(6男4女)、4x50米迎面接力、两人三足迎面接力(6男4女)。

四、运动会要求:1. 裁判必须做到公平、公正、公开。

2. 比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

3.各班检阅时,队形、服装整齐,步伐一致,神情庄重五、运动会工作安排:总指挥:李鹏刚副总指挥:袁粉艳穆伟军裁判长:马芳张英霞裁判组:成萌张敏闫燕燕刘显玲王婷婷康欣赵文静朱亚妮后勤组:张建卫保卫组:穆伟军宣传组:杜元锋(奖状打印和奖品发放)董育鹏(奖品书写及会务)赵文静(宣传报道及收集活动记录)乔三娟及六一学生4名(颁奖及联络和司线)医疗组:张亚玲弓芳芳计分组:张小珍耿美艳维持秩序及照相:各班主任六、运动会程序1、主持人宣布入场仪式开始(检阅)2、校长宣布运动会开始3、升国旗、唱国歌4、学生退场5、比赛开始6、颁奖、总结7、本次运动会到此结束七、其他1、各裁判员要时刻提醒注意安全问题。

2、单项比赛每班限报5人,每人限报两项,团体项目除外。

3、不能参加剧烈运动(如心脏病等疾病)的学生,班主任不予报名,否则后果自负。

4、请各班在5月6日前将报名表交至体育组。

5、各裁判员负责器材的准备工作。

八、录取名次和计分办法。

1、单项各项取前三名,所有单项项目按预决赛成绩录取前三名(按3、2、1计分)计算班级得分。

春季运动会活动方案

春季运动会活动方案为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展,提高学生的锻炼意识,养成健身习惯,增强学生体质,丰富校园生活,同时也增强学生的团队凝聚力,经研究决定组织单项比赛,望各班积极组织参赛。

一、比赛项目亲子项目:同舟共济、夹玻璃球接力比赛。

学生项目:蜈蚣钻圈、跳绳接力。

二、比赛时间、地点时间:__月__日地点:本校操场。

三、比赛分组一至四年级以年级为单位,五六年级为一组,进行比赛。

四、报名方法以班组队,参赛队员须身体健康。

1、同舟共济:每班限报x名家长x名学生,两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上,比赛过程中如果掉下来,掉下来一次加时__秒,用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛,到达终点返回,返回起点后交与第二组,第二组继续,看哪组先完成比赛。

2、夹玻璃球:每班限报x名家长x名学生,按一名家长一名学生交替站在桌旁,比赛开始,第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里,第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里,依次进行,如果玻璃球中途掉下,掉下者应捡回重新开始,完成x个玻璃球,看哪组先完成比赛。

3、蜈蚣钻圈:全班手拉手按“x”站好,第一名同学手拿呼啦圈,听哨声开始钻圈,手不许松开,将圈依次通过全班同学,看哪班先完成。

4、跳小绳接力:每班限报x男x女,进行比赛,一列横队站好,第一名学生跳完(一年级__个,依次每个年级加__个),然后第二名学生开始,以此类推,看那个班先完成比赛。

希望各班积极组织备战,本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。

五、奖励办法各项比赛分别取第一名奖励。

为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生身体素质,推进学校体育工作,充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神。

全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围,使广大师生积极参与体育活动,养成运动的好习惯,学校拟在4月23日至28日开展体育周活动,4月27举行第三届春季运动会,特制定本实施方案:一、大会组织委员会__二、大会仲裁委员会__三、本届运动会的指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,全面推进素质教育,以田径运动会为载体,掀起体育锻炼热潮,形成浓郁的体育锻炼氛围,有效提高学生体质健康和运动技术水平,为打造优质教育品牌,构建活力校园、和谐校园而努力。

小学生春季运动会活动方案范文

小学生春季运动会活动方案范文XX学区XX小学09年小学生春季运动会活动方案一、活动主题增强体质增进友谊二、活动目的全面贯彻落实学校体育工作计划要求丰富学校文化生活提高全校师生的身体素质和运动技术水平展现我校师生的精神风貌培养顽强拼搏、团结协作的精神三、活动时间年4月X日四、活动地点XX小学五、参加对象XX小学全体师生六、组织领导及分工1.领导小组组长:XX副组长:XX成员:XXXXXX2.基本分工XX:担任总指挥对本次运动方案进行审核对活动开展进行指挥 XX:负责活动的设计和规划担任指挥搞好活动的照相摄像XX:制定本届运动会活动安全预案负责本届运动会活动期间安全XX:活动准备维护秩序收集活动记录及统计XX:活动准备维护秩序照相摄像准备各类奖项XX:活动准备维护秩序做好后勤服务及活动情况统计XX:维护活动秩序做好后勤服务和运动会的相关准备XX:负责运动会的筹备活动程序设计、安排及解释XX:负责本届运动会活动的准备负责活动用电安全各班班主任负责本班的纪律大会裁判委员会组长:XX副组长:XX成员:XXXXXXXXXXXXXX竞赛组:XXXX(五年级学生5人)田赛组:XXXXXX(六年级学生5人)广播组:XX(六年级学生2人)后勤组:XX器材组:XX开幕式主持人:XX1、宣布XX小学春季运动会开幕2、运动员入场——鸣炮、奏乐入场顺序:国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级程序:1、升国旗、奏国歌2、石校长致开幕词3、裁判员代表讲话4、运动员代表讲话5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始闭幕式1、宣布大会闭幕式开始2、各队代表入场3、宣布比赛成绩4、发奖5、学校领导致闭幕词比赛安排田赛组上午低年级组60米跑(取每组第一名进入决赛)男子组第一组第二组第三组第四组女子组第一组第二组第三组第四组中年级组100米跑(取每组第一名进入决赛)男子组第一组第三组第四组女子组第一组第二组第三组第四组高年级组100米跑(取每组第一名进入决赛)男子组第一组第二组第三组第四组女子组第一组第二组第三组第四组低年级组60米跳绳(取每组第一名进入决赛)男子组第一组第二组第三组女子组第一组第二组第四组中年级组100米跳绳(取每组第一名进入决赛)男子组第一组第二组第三组第四组女子组第一组第二组第三组第四组高年级组100米跳绳(取每组第一名进入决赛)男子组第一组第二组第三组第四组女子组第一组第二组第三组第四组径赛组上午中年级组跳高女子组高年级组跳高男子组女子组中年级组跳高男子组女子组高年级组跳高男子组女子组下午低年级组60米跑决赛中年级组100米跑决赛高年级组100米跑决赛低年级组60米跳绳决赛中年级组100米跳绳决赛高年级组100米跳绳决赛。

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新集镇中心小学
2019年春季运动会活动方案
一、活动口号:阳光、快乐、健康
二、活动目的:为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现新集镇中心小学学生健康、活泼的形象。

三、活动时间:
2019年4月3日(视天气情况而定) 下午14:00-16:10
四、活动地点:
新集镇中心小学
五、参加对象:
中心小学全体师生
六、组织领导及分工:
1、领导小组:
组长:樊靖(学校校长)
副组长:陈猛(安全后勤副校长)
李学智(常务副校长)
成员:全体班主任和科任教师
2、具体分工
樊靖:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。

陈猛:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

孙为为:负责活动的设计和规划,运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

张文奎:做好运动会的各项比赛活动成绩的记录及统计。

刘伟、兰宁:学生活动准备,维护安全秩序,比赛用体育器材。

高瑞勇:做好活动的照相摄像,维护活动秩序。

孙为为:开闭幕式布置。

刘伟:后勤保障。

运动会裁判员:(待定见附表)
各班班主任:以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。

在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。

七、学生要求
1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从裁判老师指挥。

2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。

凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

3、观众队伍遵守大会时间,整齐,可以烘托比赛氛围但不影响比赛的进行,观众席布置合理,氛围好。

4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。

比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

八、分组及项目:
按照学生运动水平进行分组:
1、低年级段:(一、二年级,水平一)
个人项目:保龄球、沙包掷远
集体项目:汤圆传送机、春播秋收、手托羽毛球接力。

2、中年级段:(三、四年级,水平二)
个人项目:一分钟跳绳、2分钟夹球。

集体项目:搬运接力、纸衣迎面接力、原地跳长绳、同舟共济。

3、高年级段:(五、六年级,水平三)
个人项目:定点投篮、立定跳远,3分钟原地拍篮球,
集体项目:接力跑、摸石头过河、袋鼠夹球跳、背对背夹球接力。

比赛项目说明:
(1)保龄球(个人项目)
比赛办法:摆十个装有水的瓶子,运动员在规定的位置手滚球推球(脚不能踩线或者越线),每人三次(一起完成不循环),推到的瓶子三次相加决定名次。

(2)沙包掷远(个人项目)
比赛办法:比赛办法:将一个正方形分成9个小正方形,小正方形由1—6分值的正方形和3个空分值的正方形组成。

比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包,每人投3次,累计该人总分,以得分多少排定名次。

(3)汤圆传送机(集体项目)
比赛办法:距离十米放置两个盆(一个空着,一个装满乒乓球),中间八个同学(男女不限)站成一排,,用勺子在2分钟内时间接力往另一桌空盆里送,最终以数量多少决定名次。

(4)春播秋收(集体项目)
比赛办法:每个参赛队伍分成两组(男女各一组,各10人),间隔25米迎面站立,中间放4个小呼啦圈,一组排头手拿小盆,里面放八个沙包,听到口令后提着小盆边跑边把沙包放到小呼啦圈里
面,一个里面放两个,放完后把小盆给另一组的排头,边跑边把沙包收起来交给对面,收完的顺序决定名次。

(5)手托羽毛球接力(集体项目)
比赛办法:比赛者用手拿羽毛球拍,拍上托一羽毛球球赛跑,跑步25米,绕过标杆交给下个同学,中途球掉下来的,立即捡起来继续比赛,先完成的队伍为胜。

(6)1分钟跳短绳(个人项目)
比赛办法:1分钟内跳的多少决定前三名。

(7)夹弹珠(个人项目)
比赛办法:分设两张桌子,相距5米,一桌碗里放若干个乒乓球,用筷子在2分钟内时间往另一桌空碗里夹,最终以数量多少决定名次。

(8)纸衣迎面接力(集体项目)
比赛人数:每班10名同学(5男5女)
比赛办法:将一张A4白纸放在胸前,在奔跑过程中保持不掉,(中途手不能碰,不能用身体任何部位夹着,起跑的三步内可以碰)如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,如此循环,每人跑一次,用时最少的队获胜。

(9)原地跳长绳(集体项目)
参赛人数:每班6名同学(男女不限)
比赛办法:两名队员摇绳。

4名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。

(10)同舟共济(集体项目)
参赛人数:每班5名同学(男女不限)
比赛办法:每个参赛队两个长木板,听到口令后每个参赛队迅速跑到长木板上,然后将另个木板摆到前面在跑到另一个木板上,以此类推,哪个参赛队先到达终点为赢。

中途任何人不能离开长木板上。

(11)定点投篮(个人项目)
比赛办法:在规定位置进行投篮,一分钟内通过进球数决定名次。

(12)三分钟原地拍篮球(个人项目)
比赛办法:三分钟内拍球的多少决定名次
(13)接力跑(集体项目)
比赛办法:6人为一组,长度为50米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个人,第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。

(14)摸石头过河(个人项目)
比赛办法:比赛距离25米,以三块砖为道具,比赛开始参赛者脚踩两块砖站在起跑线后面,手拿第三快砖,听到口令后,运动员必须依次将砖踩在脚下交换向前移动以最后一块砖到达终点为结束。

以先后顺序决定名次
(15)袋鼠夹球跳(集体项目)
参赛人数:每班10名同学 (5男5女)
比赛办法:每个队员用双腿夹住球(排球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。

(16)背对背夹球接力(集体项目)
参赛人数:每班10名同学(男女不限)
比赛办法:每组两名队员一组背靠背夹住球(篮球),然后以横跑方式前进绕过横杆到达终点,然后将球传给下一组队员,依次接力,至最后一组队员完成,最先完成的队伍获胜。

八、录取名次与奖励办法
1、单项比赛:一等奖一名
二等奖三名
2、集体比赛:一等奖一名
二等奖2名
3、奖励办法:单项比赛获奖同学分别给予奖励(奖状和奖品);
凡获团体获奖的班级,学校颁发奖状和奖品。

4、凡参加团体的班级,获得一等奖的集10分,二等奖集6分,分值相加最高的将获得“年度最佳班级组织”称号,并给予物质奖励。

九、其他事宜
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到孙为为老师处;
2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;
3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;
6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;
7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。

运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

8.学校行政、少先队进行最后颁奖仪式。

十、报名办法
本着全面参与的原则,每班每人可参加1个单项比赛,可以兼报集体项目的比赛。

各班主任务必于3月29日以前把参加各项比赛的学生定好并把名单交上。

十一、运动会程序:
(一)升国旗、奏国歌。

(二)校长致开幕词。

(三)裁判员代表讲话。

(四)运动员代表讲话。

(五)运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

(六)各班组织学生参加比赛。

(七)闭幕式及发奖仪式。

新集镇中心小学 2019年3月15日。

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