《广播电视实务(870)》考试大纲

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广播电视编导专业考试大纲

广播电视编导专业考试大纲（笔试部分）第一部分考试环节及科目一、考试环节广播电视编导专业术科考试由笔试和面试两个环节组成，满分300分，其中笔试满分160分，面试满分140分。

二、考试科目1、笔试（满分160分）①科目一：综合知识及命题写作（综合知识30分，命题写作50分，共80分）②科目二：影视作品分析（80分）2、面试（满分140分）①科目一：命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事（70分）②科目二：回答考官提问（30分）③科目三：自我介绍（10分）④科目四：特长展示（声乐、器乐、舞蹈、曲艺等，30分）第二部分《综合知识及命题写作》科目考试大纲一、综合知识部分（一）考核目标具备一定的文学艺术和广播电影电视常识和素养，是今后学习和将来从事广播电视编导专业必不可少的基础和条件。

因此，设立综合知识考试科目，旨在达到以下考核目标：1、考查考生对中学语文教材所涉及的作家、作品等文学常识的掌握程度。

2、考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的戏剧、戏曲、美术、音乐、舞蹈等艺术常识。

3、考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的广播电影电视基本常识。

（二）考试形式1、闭卷集中考试，卷面满分30分。

2、与命题写作合卷考试，时间共90分钟。

3、考试题型为选择题、名词解释题和简答题。

（三）考试要求1、对基本知识识记准确，对基本概念理解正确。

2、文字通顺，表述准确。

3、卷面整洁。

（四）考核知识点1、文学常识：（1）《诗经》中的民歌代表作与中国文学的现实主义源头（2）屈原、《楚辞》与中国文学的浪漫主义源头（3）《左传》与编年体史书（4）司马迁、《史记》与纪传体史书（5）“三曹七子”（6）“唐诗宋词”的重要代表作家及其作品（7）散文“唐宋八大家”及其代表作（8）“三言二拍”（9）中国章回小说与四大古典名著的成就（10）鲁迅小说和杂文的主要成就（11）郭沫若的诗歌和历史剧作品（12）茅盾、巴金的长篇小说（13）老舍的长篇小说和戏剧作品（14）曹禺的戏剧作品（15）沈从文、丁玲、周立波的小说和田汉的戏剧创作（16）“茅盾文学奖”（17）古希腊的神话、史诗和戏剧（18）欧洲“文艺复兴”运动（19）巴尔扎克和他的《人间喜剧》（20）普希金和他的诗歌创作（21）托尔斯泰和他的长篇小说（22）高尔基和他的文学成就（23）海明威、卡夫卡的小说（24）阿拉伯民间故事集《一千零一夜》（25）泰戈尔和他的文学成就（26）文学体裁的“三分法”与“四分法”2、艺术常识：（1）世界三大古老戏剧（2）元曲四大家及其代表作（3）南戏与昆曲及其重要剧作（4）中国古典四大名剧及其艺术成就（5）李渔及其戏剧理论（6）四大徽班与京剧的形成、京剧的“四功五法”、京剧的行当、京剧四大名旦及京剧艺术的三大美学特征（7）重要的地方戏曲剧种及其代表作品（8）戏剧的种类，如悲剧、喜剧、悲喜剧等（9）戏剧性（10）古希腊三大悲剧家及其代表作品（11）莎士比亚和他的四大悲剧作品（12）三一律（13）欧洲现代戏剧之父及其四大社会问题剧（14）契柯夫及其戏剧代表作品（15）世界三大戏剧体系（16）象征主义戏剧、表现主义戏剧、存在主义戏剧与荒诞派戏剧及其代表剧作家和他们的重要戏剧作品（17）美国现代戏剧之父及其戏剧代表作（18）民族乐器的基本分类及西洋乐器的基本分类（19）器乐演奏形式的分类（20）声乐的分类和演唱形式的分类（21）古典音乐（22）巴赫、莫扎特、贝多芬、舒伯特、肖邦、威尔地、约翰·施特劳斯、柴科夫斯基等作曲家及其代表作品（23）音乐的体裁，如交响乐、摇滚乐、爵士乐等（24）美声唱法、民族唱法及通俗唱法（25）聂耳、冼星海、陈钢、贺绿汀、华彦钧、雷振邦、王洛宾等作曲家及其各自的代表作品（26）电影音乐（27）民间舞蹈（28）现代舞（29）芭蕾舞剧●（30）“文房四宝”与“书法五体”（31）中国绘画的三大题材（32）顾恺之、阎立本、吴道子、张萱、周舫、顾宏中、张择端、齐白石、徐悲鸿、黄永玉等画家及其各自的代表作品（33）南宋四家、扬州八怪（34）工笔画与写意画（35）意大利文艺复兴时期的三大艺术家及其代表作品（36）印象画派的代表画家及其代表作品（37）米勒、罗丹、列宾、莫奈、梵高、毕加索等重要画家及其代表作品（38）透视（39）黄金分割（40）哥特式建筑3、广播电视电影常识：（1）广播的发明（2）调频广播与调幅广播；有线广播与无线广播；中波广播与短波广播（3）电视的发明（4）中国电视史上的第一：中央电视台创建、第一部电视剧、第一次电视实况转播国庆庆典、彩色电视节目开播、第一所电视大学、第一个新闻频道、第一个电影频道、第一台春节联欢晚会（5）有线电视、卫星电视；数字电视、高清电视（6）电视新闻节目、电视文艺节目、电视服务节目、电视社教节目、电视体育节目、电视广告节目（7）电视栏目与电视频道（8）推、拉、摇、移、跟、升降等镜头（9）长镜头（10）远、全、中、近、特写等景别（11）构图常识（12）顺光、逆光、顶光等不同光线的表现力（13）拍摄角度（14）色彩常识（15）后期制作基本常识：蒙太奇、非线性编辑系统、电视配音（16）电视分镜头剧本、电视文学剧本●（17）电视电影（18）电影制片、电影导演、电影编剧、电影编辑（19）主流电影（20）类型电影（21）电影院线（22）电影的发明及中国电影的诞生（23）格里菲斯与现代电影叙事形式的确立（24）卓别林的作品及其所反映的喜剧精神（25）重要电影流派的代表导演及其主要作品（26）爱森斯坦、希区柯克、奥逊·威尔斯、伯格曼、斯皮尔伯格、奇士基耶夫斯基、塔可夫斯基、小津安二郎、黑泽明、北野武、岩井俊二等外国电影著名导演及其代表作（27）中国的五代导演及其代表作（28）重大的国际电影节及中国电影获奖作品二、命题写作部分（一）考核目标叙事是广播电视媒体的一种主要功能，广播电视编导从业人员应当具备良好的叙事能力。

2023年广播电视编导招生考试大纲

2023年广播电视编导招生考试大纲一、考试性质和目的广播电视编导专业统一考试（以下简称“编导统考”）是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校根据考生的专业和文化成绩，德、智、体全面衡量，择优录取。

二、考试科目与计分办法（一）考试科目1. 笔试一（1）文学艺术常识，30分；（2）广播影视基础知识，30分；（3）材料作文，40分。

2. 笔试二（1）广播影视动态，10分；（2）命题编写故事，20分；（3）节目策划，30分；（4）影视作品分析，40分。

（二）计分办法总分为200分。

其中笔试一占60%（文学艺术常识40分，广播影视基础知识20分），笔试二占40%（广播影视动态10分，命题编写故事20分，节目策划30分，影视作品分析40分）。

三、考试形式与内容（一）笔试一1. 文学艺术常识考试目的：考查考生对中学语文教材所涉及的作家、作品等文学常识的掌握情况；对古今中外戏剧、戏曲、电影、电视、音乐、舞蹈、美术等艺术常识的了解情况。

考试形式：闭卷，题型包括选择题、填空题等。

2. 广播影视基础知识考试目的：考查考生对广播电影电视基本知识的掌握情况，包括其历史、特点、形态等。

考试形式：闭卷，题型包括选择题、填空题等。

3. 材料作文考试目的：考查考生的阅读理解能力、分析概括能力、提出问题及解决问题的能力，以及文字表达能力。

考试形式：闭卷，给定一段文字材料，要求考生按照规定题目撰写一篇作文。

（二）笔试二1. 广播影视动态考试目的：考查考生对近期广播电影电视新闻及相关信息的了解情况。

考试形式：开卷，给定若干条新闻或消息，要求考生提炼主要信息，写出相关内容摘要。

2. 命题编写故事考试目的：考查考生的创意与想象力，以及用文字叙述故事的能力。

考试形式：闭卷，给定一个主题或情境，要求考生编写一个故事。

3. 节目策划考试目的：考查考生对广播电视节目制作的理解和策划能力。

考试形式：闭卷，给定一个节目主题或类型，要求考生撰写一份节目策划方案。

广播影视专业基础与实务(中级)职称考试复习资料

第三部分知识产权相关知识一、了解知识产权的基本概念公民或法人等主体依据法律的规定，对其从事智力创作或创新活动所产生的知识产品所享有的专有权利，又称为“智力成果权”、“无形财产权”，主要包括发明专利、商标以及工业品外观设计等方面组成的工业产权和自然科学、社会科学以及文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、摄影和电影摄影等方面的作品组成的版权（著作权）两部分。

二、了解知识产权的分类从权利的内容上看，知识产权包括人身权利和财产权利。

知识产权中的人身权是与智力活动成果创造人的人身不可分离的专属权，比如：署名权、发表权、修改权等；知识产权中的财产权则是指享有知识产权的人基于这种智力活动成果而享有的获得报酬或其他物质利益的权利。

按照智力活动成果的不同，知识产权可以分为著作权、商标权、专利权、发明权、发现权等。

三、了解知识产权法知识产权法的概念知识产权法是指因调整知识产权的归属、行使、管理和保护等活动中产生的社会关系的法律规范的总称。

知识产权法的渊源我国知识产权立法起步较晚，但发展迅速，现已建立起符合国际先进标准的法律体系。

知识产权法的渊源是指知识产权法律规范的表现形式，可分为国内立法渊源和国际公约两部分。

(一)知识产权国内立法渊源1．知识产权法律，如著作权法、专利法、商标法。

2．知识产权行政法规。

其主要有著作权法实施条例、计算机软件保护条例、专利法实施细则、商标法实施条例、知识产权海关保护条例、植物新品种保护条例、集成电路布图设计保护条例等。

3．知识产权地方性法规、自治条例和单行条例，如深圳经济特区企业技术秘密保护条例。

4．知识产权行政规章，如国家工商行政管理局关于禁止侵犯商业秘密行为的规定。

5．知识产权司法解释，如《最高人民法院关于审理专利纠纷案件适用法律问题的若干规定》、《最高人民法院关于诉前停止侵犯注册商标专用权行为和保全证据适用法律问题的解释》。

(二)我国参加的知识产权国际条约我国在制订国内知识产权法律法规的同时，加强了与世界各国在知识产权领域的交往与合作，加入了十多项知识产权保护的国际公约。

广播影视专业基础与实务中级职称考试.docx

《广播影视专业基础与实务（中级）》考试大纲> a刖H根据《北京市人事局关于工程技术等系列屮、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》（京人发[2005]26号）及北京市人事局《关于北京市屮、初级专业技术资格考试、评审工作有关问题的通知》（京人发[2005]34号）文件的要求，从2005年起，我市工程技术系列屮级专业技术资格试行考评结合的评价方式。

为了做好考试工作，我们编写了本大纲。

本大纲既是申报人参加考试的复习备考依据，也是专业技术资格考试命题的依据。

在考试知识体系及知识点的知晓程度上，本大纲从对广播影视专业屮级专业技术资格人员应具备的学识和技能要求出发，提出了“掌握”、“熟悉”和“了解”共3个层次的要求，这3个层次的具体涵义为：掌握系指在理解准确、透彻的基础上，能熟练自如地运用并分析解决实际问题；熟悉系指能说明其要点，并解决实际问题；了解系指概略知道其原理及应用范畴。

在考试内容的安排上，本大纲从对广播影视专业屮级专业技术资格人员的工作需要和综合索质要求出发，主要考核中报人的专业基础知识、专业理论知识和相关专业知识，以及解决实际问题的能力。

本大纲的第一、三部分所包含的知识内容申报人都需复习。

在第二部分专业理论知识屮划分了广播、电视、信号传输三种专业类别，申报人只需选择其中一种专业类别进行复习即可。

命题内容在本大纲所规定的范围内。

考试采取笔试、闭卷的方式。

考试题型分为客观题和主观题。

对于木大纲第二部分知识的考察，将采取选作的方式，试题与大纲所划分的专业类别一一对应，申报人可选取三种专业类别试题屮的一种作答。

《广播影视专业基础与实务（屮级）》考试大纲编写组二OO六年三月第一部分专业基础知识一、广播电视技术概要（一）广播声学基础；人耳主要听觉特性；声音信号强度计量1. 熟悉声音的产生和传播特性；声音是市物体机械振动或气流扰动引起弹性媒质发生波动产生的。

声音必须通过空气或其它的媒质进行传播，形成声波，才能使我们听到。

广播电视业务（依照大纲整理版）1

广播电视业务（依照大纲整理版）11.性、突击性、灵活性、广泛性、持续性1）熟悉带机采访：带机采访的特殊性在于它不仅要考虑到新闻信息的采集，而且要考虑到新闻信息的传达。

这就涉及到所采集新闻信息形式的表现性，记者要考虑问什么问题、还要考虑以什么形式发问等等。

做好新闻素材搜集过程的带机采访是整个新闻作品的关键（2）灵活把握记者角色：除了调查者和传播者之外，从事现场报道的广播电视记者同时也是受众观察新闻事件的现场引导者3）熟悉操作摄录器材（4,反映新闻事实的简略轮廓和片断.新闻线索是记者追寻新闻的方新闻线索能够触发记者的新闻敏感②新闻线索可以指明采访的去向③比较简单，完整性差②时间短暂，稳定性低③只是信号，有待证实④②有关会议、文件、简报或有关政策和领导人讲话③来自受众的信息④新闻记者确立新闻报道对象的过程，包括对新闻线索可能引出的新闻事实的价值判断，也包括对新闻报道采制及传播可行性的1）新闻价值是选择和衡量新闻事实的客观标准，②重要性③显著性④接近性⑤趣味性2）新闻政策是对新闻事实进行选择的另一标准。

这对选择起着决定性作用，它关系到具有新闻价值的事实能否进行公开报道的“命运”。

新闻政策，就是新闻机构及其控制者（国家和政党）对新闻传播内容的强制性规定，也可以说，是国家、政党或所属新闻传媒规定的宣传方针和宣传纪律。

我国的新闻政策是党的总路线、总政策在新闻工作中的具体体现。

它包括党和政府就新闻宣传工作做出的决定、决议、指示，党中央领导同志和宣传部门负责人的有关讲话、批在我国新闻选择的政治标准包括：坚持无产阶级党性和四项基本原则，在政治上同党中央保持一致；遵守国家宪法、法律、法令以及有关条例；合乎风俗人情、民族习惯和文化传统；维护共产主义理想和道德②新闻宣传思想（3）新闻机构自身的编辑方针是进行新闻选择的又一标准新闻政策标准。

③要看是否符合媒体自身的编辑方针。

选题的步骤：①对报道的主要内容进行考察。

②对表现形式进行构思。

四川师范大学复试《广播电视实务》考研自己整理

四川师范大学复试《广播电视实务》考研自己整理一、电视专题片和纪录片的区别1、含义电视专题片：采用无虚构的艺术手法，对事实进行系统分析报道的电视节目。

电视纪录片：一种排除虚构的影片，它具有一种吸引人的，有说服力的专题式观念，但它是从现实生活中吸取的素材，并用剪辑和音响来增进作品的感染力。

1、特点区别（1）创作思维不同电视纪录片：创作思维是要“客观”地“再现”社会生活，不允许创作者主观意识的直接表露，主体意识要尽量隐蔽，让事实本身说话，创作者的思想渗透在对生活的展现之中。

电视专题片：基本思维是揭示思想，具有较强的主体意识的渗透，它直接表现创作者对生活的看法和主张，允许采用“表现”的手段，艺术地表现社会生活。

（2）表现生活的手法不同电视纪录片：纪实手法比较单一，一般采用长镜头或同期声展现生活的真实，能反映事实“情景”的画面，在片中处于主导地位。

较多运用“跟拍、抓拍、偷拍等拍摄手法。

电视专题片：较多运用象征，联想，烘托，对比等艺术手法，允许在一定程度上扮演，补拍，追诉和摆拍。

（3）结构形态不同电视纪录片：由于要“记录生活的流程”，其结构一般是以“时间”变化为依据的“纵向结构”。

电视专题片：以思想阐述为主，往往是“主题先行”故多采用以“空间”变化为依据的“横向结构”。

2、写作选题区别电视专题节目：按选题内容划分，1、人物专题、2、事件性专题、3、社会性专题、4、历史性专题、5、文化专题电视纪录片：1、人文与社会类题材、2、自然与环境类题材二、举例分析电视新闻导语的类别1、叙述式2、议论式（结论式、评论式、提问式）3、描写式（人物、事物、现场描写）三、分析电视专题片的风格特征1、纪实型2、表现型3、思辨型四、如何处理跳轴问题（5个）1、中性2、特写3、全景4、人的视线5、运动的动作变化五、如何确定镜头的长度1、依据（观众，节目表达）2、技巧：视内容表达的需要、景别、情绪、全篇节奏，构图。

六、试述镜头衔接的方法及镜头、镜头段落的转换技巧（9个）+（4个）1、无技巧：逻辑、同一体、相似体、两极化、档黑、空镜头、特写、声音、运动镜头转切2、技巧：定格、特技、叠化、淡入淡出七、分析《焦点访谈》的一期节目1、选题2、结构方式（递进、总分、对比）3、论证方式（让事实说话、第三人称说话、记者或主持人出镜点评八、举例分析电视评论节目的类别1、主持人评论2、评论员评论3、电视短评（编前话、编后话、点评）4、电视述评（夹叙夹议的报道形式（焦点访谈））5、电视谈话体评论（访谈型（国际观察）、论坛型（对话）、座谈型（实话实说））九、调查报道的几种典型的几种方式1、纯粹调查式：是独有的样式，记者对某一新闻事件或社会问题进行客观地调查，在调查中发现问题，揭示问题，能透过现象看本质，不被表面现象所迷惑。

广播电视概论考试大纲

《广播电视概论》考试大纲课程编号：41812002适用专业：广播电视新闻学、广播电视编导学时：48学时学分：3一、考核目标（课程性质和目的要求）《广播电视概论》是广播电视新闻学及广播电视编导专业开设的一门专业基础必修课。

通过本课程的学习，使学生系统了解世界广播电视的发展前沿；中国广播电视的现状与变革；广播电视产业组织；广播电视业务流程与基本节目形态；广播电视体制及其经营管理模式；广播电视市场与受众及广播电视研究对象、方法等。

为进一步学习广播电视节目的编辑、制作，尤其是广播电视新闻等其他专业课程打好基础。

二、考核内容（课程内容与考试要求）第一章导言㈠课程内容一、广播电视事业的诞生；二、广播电视与广播电视学；三、广播电视学与大众传播学、新闻学；四、广播电视学的研究对象和研究方法㈡考核要求⑴识记：无线电的发明；无线电广播的诞生；广播电台的建立；电视的诞生；广播电视；广播电视学；大众传播学；新闻学；广播电视事业系统；制作者研究；受众研究。

⑵理解：电视台的建立标着电视事业成为一种公众事业；广播电视学是一门新兴的科学；广播电视学的体系框架；广播电视学与大众传播学、新闻学的关系；广播电视学的研究对象；⑶应用：广播电视学的研究方法。

第二章广播电视的特性㈠课程内容广播电视的科技特性；广播电视的社会地位和社会功能㈡考核要求⑴识记：接受的家庭方式；社会性；党性原则；大众性⑵理解：广播电视的共同特点；广播与电视的不同特点；广播电视的社会属性；广播电视与经济、政治、文化的关系；⑶应用：1、广播电视的社会功能；2、广播电视的负面社会效应。

第三章广播电视的节目要素㈠课程内容声音；画面；声音与画面的组合㈡考核要求⑴识记：平行规律声音的三要素；标志音乐；间隔音乐；像素；PAL值；声画合一；声画分立；声画对位。

⑵理解：声音的性能；音响的主要作用；节目音乐的作用；电视画面的物质结构形式；画面图像的构成；声画关系的三种形态。

⑶应用：1、语言在广播电视中的作用与要求。

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（1）主题或题材概述。占总分的10%。
（2）影视作品的历史文化背景。占总分的5%。
（3）影视作品的内容与形式特点。占总分的20%。
（4）影视创作制片要素分析。占总分的10%。（5）影视作品的传播策略Fra bibliotek占总分的5%。
（二）创作与表现
1、考试内容
对给予的材料展开分析，依据考生专业研究方向，选择相应的表现形式进行分镜头场景设计。可选择的表现形式包括故事版和两栏式分镜头脚本。
题型二为创作与表现，根据提供的材料和要求，以专业、规范的分镜头脚本形式进行二度作品创作，要求立意清晰、主题突出、逻辑性强，镜头语言表述符合专业化制作要求，分值为100分。
考试内容和考试要求
（一）创意与策划
1、考试内容
命题写作；根据命题进行主题或题材分析，以专业的方法写作项目策划书。
2、考试要求
项目策划书要求文本规范，着眼点包括以下方面：
5.《电影艺术：形式与风格》，大卫?波德维尔，克里斯汀?汤普森著，曾伟祯译，北京联合出版公司，2015年7月.
6.《市场调查--基本方法与应用》作者:曾振华等，暨南大学出版社，2006年10月
7.《电影制片人融资指南》，（美）露易丝利维森著，世界图书出版社，2011年11月
8.《艺术发展史》贡布里希著，范景中译，天津美术出版社，1989年2月
窗体顶端
华南农业大学2017年硕士研究生入学
《广播电视实务（870）》考试大纲
命题方式
招生单位自命题
科目类别
初试
满分
150
考试性质
华南农业大学（专业型）硕士研究生入学广播电视实务考试是为招收艺术硕士广播电视领域研究生而设置的选拔考试。它的主要目的是测试考生的专业素质和创作能力，包括对广播电视领域涉及的影视策划、创意表现、剧本写作、影视创作、视听语言等方面知识的掌握程度和作品创意表现的能力。考试对象为参加全国（专业型）硕士研究生入学考试、报考广播电视领域艺术硕士的考生。
考试方式和考试时间
广播电视实务考试采用闭卷、笔试形式，试卷满分为150分，考试时间为3小时。
试卷结构
试题以命题形式进行创作，考生运用广播电视相关理论和影视专业知识并结合自己的专业方向选择创作表现方法。考试主要内容：
题型一为创意与策划，根据命题进行主题或题材分析，以专业的方法撰写规范的项目策划书，要求立意清晰、主题突出、逻辑性强，分值为50分。
9.《影视文化学》陈默著，北京广播学院出版社，2001年
10.《分镜头脚本设计》，（意）乔瑟?克里斯提亚诺著，中国青年出版社，2007年
11.《电影剧本写作基础》，（美）悉德?菲尔德世界图书出版社2012年8月
备注
窗体底端
（5）应基于命题的关联性、创意性、规范性来创作分镜头脚本。
五、主要参考书目
1.《影视传播学》，史可杨著，中国传媒大学出版社，2006年1月.
2.《影视美学》，彭吉象著，北京大学出版社，2016年1月.
3.《电影语言》，马尔丹著，中国电影出版社，2006年6月.
4.《电影语言的语法》，丹尼艾尔?阿里洪著，北京联合出版公司，2013年3月.
2、考试要求
（1）根据设计命题，撰写主题概述或创意说明。
（2）构思设计情节段落，着重表现影片开头、情节高潮点和结尾。
（3）选择故事版表现形式的需至少完成30个镜头以上的场景设计。选择两栏式分镜头脚本表现形式的需至少完成50个镜头以上的场景设计。
（4）设计影片主题情节相关的同期声、画外音、音乐、音响或音效。