世纪商务英语外贸函电教学大纲
外贸函电教学大纲
《外贸英语函电》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程学习目标描述高职高专商务英语专业《外贸英语函电》课程的目标是：经过68个学时的教学，使学生掌握一定的商务函电基础知识和技能，熟悉各种商务函电的组成结构，掌握各种信件、电报和传真的写作方法，同时要求学生了解各种函电的写作风格，以及特殊的表现形式。
本课程与相关课程的关系：外贸函电以《国际贸易实务》课程为基础，教师与学生均可将其作为商务知识的参考，特别是对商务函电往来的环节和贸易术语的学习。
学生需有较好的听、说、读、写、译能力，是《商务英语》和《外经贸英语》等课程的延展课。
三、课程能力标准要求（1）外贸英语函电阅读能力：能正确理解各主要业务环节中的往来函电，能审核信用证。
（2）外贸英语函电写作能力：能填制销售合同，能草拟各主要业务环节中的往来函电。
（3）外贸英语函电翻译能力：能翻译外贸信函，要求译文正确，语言通顺流畅。
（4）外贸英语函电词汇能力：能认知教材中出现的经贸术语，掌握经贸英语中常用词汇的用法。
（一）理论知识要求本课程涉及到的学科知识领域既涉及商务英语知识，例如商务英语语言的程式化,也涉及国际贸易实务知识，例如拟写改证信必须了解如何根据“严格一致”的原则审核信用证。
主要包括如何用英语形式拟写进出口业务的各个环节所需要的信函，如建立商业关系、询盘、发盘、还盘、接受、交易达成、签订合同、磋商价格、支付方式、装运及保险等。
学生应重点掌握每一个环节的内容及写作技巧，地道的外贸用语、缩略语等，并学会应付不同情况，针对各种情况做出不同的回答。
（二）实作技能要求鉴于外贸英语函电语言的程式化，本课程强调发展学生的“范式”意识，即注重特定环节特定信函的篇章结构，例如推销信的“星-链-钩”模式。
同时，本课程力图使学生注意做事的程序性，例如抱怨函的处理。
此外，本课程突出发展学生得体地沟通的能力，主要通过对各类信函的分类，如好消息、中性消息与坏消息，比较不同消息信函的语篇策略差异，提高学生灵活选择相应策略的能力。
《外贸英语函电》课程教学大纲
【外贸英语函电】课程教学大纲【课程代码】08024023【课程类别】专业方向课（限选）【学分】2【总学时】32【讲授学时】32【实验学时】【先修课程】基础英语、英语报刊阅读（经贸）【适用专业】英语专业国际贸易方向本科生【教学目的】本课程要求学生在学习中了解我国对外经济贸易政策，掌握外贸日常业务用语及外语套语；掌握外贸一般性业务，能够起草规范的对外贸易业务交往中的信函、电报、电传和外事函件；能够翻译规范的外贸业务函件。
初步了解和掌握外贸业务主要经营手段等。
【内容提要】本课程主要按对外贸易及外事活动的一般程序提供各阶段往来函电的实例，介绍其样式、表达方式、特殊用语、缩略语和写作技巧等。
内容包括安排外事、商务活动、邀请、介绍、致谢、建立商务关系、政策、询价、报盘、还盘、定货、发票、支付、折扣、寄售、开立与展延信用证、装运、催货、索赔、理赔、换货、代理、包销、技术贸易、合资等。
第一章【Basic knowledge of business letter writing】[基本要求]本章主要介绍商务书信写作的基本知识，使学生了解国际书信写作的格式，掌握英美不同的写作方法和风格。
（简述本章应“掌握”“理解”“了解”的主要内容，如有实验需加上实验教学要求）[重点难点] 1. 正确设置及书写信封2. 正确掌握和理解英式的书信写法与美式的书信写法的差异[讲授学时] 4 学时第一节 [外贸英语信函概述]信函的基本内容第二节 [外贸英语信函概述]信函的结构第三节 [外贸英语信函概述]信函的格式第四节 [外贸英语信函概述]7C原则第二章【Establishing business relations】[基本要求]在拟写有关建立贸易关系的信函时，应注意礼貌、得体，并应将自己要表达的内容清楚地叙述完整。
掌握建立贸易关系的信函的常用写作步骤和常用句型。
[重点难点]建立贸易关系的信函写作步骤和常用句型[讲授学时] 2 学时第一节 [建立贸易关系]自我介绍信和传递业务关系信第二节 [建立贸易关系]常用写作步骤和常用句型第三章【Enquiries, Offers and counter offer】[基本要求]本章主要介绍询盘和对询盘答复的基本知识和技巧。
外贸函电教学大纲
《外贸函电》课程教学大纲课程代码：070132019课程英文名称：Foreign Trade Letters课程总学时：16 讲课：16 实验：0上机：0适用专业：英语大纲编写（修订）时间：2017. 10一、大纲使用说明（一）课程的地位及教学目标本课程为英语专业外贸函电课程，为英语专业二年级学生选修课程，主要提高学生对外贸行业发展的适应性，拓宽其就业范围。
本课程主要讲授外贸信函基本要素、格式要求、写作技巧及相关的业务背景知识，旨在使学生了解专业术语，运用相关知识得体地处理往来信函；提高学生的写作能力及其外贸方面笔译能力。
（二）知识、能力及技能方面的基本要求初步了解外贸进出口流程主要环节及其相关信函特点；掌握外贸信函格式、内容基本要求及写作技巧；理解并掌握专业术语；在商务环境中能够用英语有效地进行商务书面沟通，完成各种商务交际活动，达到商务交际的目的；同时提高专业写作及笔译水平，要求具有针对性、语言流畅。
（三）实施说明本课程是第三学期外贸函电课程，共16学时，计划讲课16，课后进行信函写作练习。
注重培养学生的学习能力和实践能力。
在教学中要多开展以任务为中心的、形式多样的教学活动。
在加强基础训练的同时，以真实商务沟通中的语篇为课程内容设计基础，采用启发式和研究式的教学方法，激发学生的学习动机，使其参与到教学活动中。
并注重实际写作和笔译能力的培养，锻炼学生学以致用、解决实际交际问题的能力。
并鼓励学生主动利用网上信息获取知识、提高自主学习能力。
（四）对先修课的要求无（五）对习题课、实验环节的要求处理外贸进出口流程主要环节的信函往来。
根据客户实际需要，对其询盘、订购等进行回复；熟练书写装运、保险等信函；正确运用相关术语。
（六）课程考核方式1. 考核方式：考查2. 考核目标：在考核外贸信函基本要求的基础上，重点考核学生对外贸术语、外贸流程的掌握以及与客户交流的能力。
3. 成绩构成：本课程的总成绩由两部分构成：平时成绩（包括出勤、课堂表现和信函写作等）占30%，小测验占70%。
外贸函电教学大纲
《外贸函电》课程教学大纲学分：3.0学时：39适用专业：三年制高职高专类商务英语专业前导课程：大学英语国际贸易实务国际贸易单证一、课程的性质与任务课程性质：本课程是商务英语专业的必修课。
课程任务：本课程主要通过对外贸易及外事活动的一般操作流程各阶段往来函电实例的学习，对其样式、表达方式、特殊用语、缩略语和写作技巧进行系统的教学。
内容包括安排外事、商务活动、邀请、介绍、致谢、建立商务关系、政策、询价、报盘、还盘、定货、发票、支付、折扣、寄售、开立与展延信用证、装运、催货、索赔、理赔、换货、代理、包销、技术贸易、合资等。
培养具有扎实的语言基本功，宽广的知识面，较丰富的相关专业知识，较强的能力和较高的素质，能熟练地运用英语在外事、教育、经贸、文化、科技等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的面向二十一世纪的复合型人才。
二、教学基本要求通过本课程的教学，应使学生达到下列基本要求：1．要求学生在学习中了解基本的对外贸易政策，熟悉外贸易及外事活动的一般操作流程，并了解与各种贸易方式相关的外贸单证。
2．要求学生掌握外贸日常业务用语及外贸套语，能读懂并能够翻译规范的外贸业务函件。
3. 培养学生的基本外贸操作技能，能根据具体的情境和业务操作起草规范的对外贸易业务交往中的信函、电报、电传和外事函件。
三、教学条件普通教室。
四、教学内容五、教法说明教学中教师根据以学生为主体，以教师为主导的指导方针，根据课程中不同的教学内容采取相应的教学方法，采取多种教学方法灵活结合，如讨论法，讲授法，讨论法，练习法等模拟情景信件写作，不拘泥于单独某一种教学方法，而是以适合教学内容和学生的实际情况为宜。
教学中教师采用多种道具及外贸实际操作单据来增强教学的直观性，趣味性，增大课堂的教学容量，提高教学的效率。
教学中教师还应对学生进行学习方法方面的知道，结合学生的实际情况知道学生采取适合自身特点的方法来学习，提高学习的效率。
五、考核方式及评分办法本课程的考核采用以下两种形式相结合：1.平时成绩：共占30%，包括：课堂出勤（10%）书面作业（10%），课堂发言（10%）2.期末考试：闭卷形式进行，试题结构，题型涉及外贸术语翻译，短句翻译，模拟报价及模拟情景信件写作，占70%。
《外贸英语函电》课程式教学大纲讲解
《英语函电》教学大纲一．课程的性质和任务课程性质：外贸英语函电是外语类商务英语专业的一门必修课，是研究外贸函电的主干专业课。
主要任务：使学生掌握外贸函电的基本理论、基本知识和基本技能，并初步具有进行商务函电写作的能力，它在培养高效商务英语人才的全局中，具有增加学生对涉外商务工作的适应能力和开发创新能力的作用。
三．课程教学内容第一章Business letter writing了解商务函电写作的本质，了解商业信件的结构，掌握商务函电写作。
第二章Establishing Business Relations了解建立商业关系的途径、方式，能进行有关建立商业关系的函电的写作。
重点：关于建立商业关系的函电的写作难点：关于建立商业关系的函电的写作第三章 Enquiries and replies了解询盘和回复的概念，掌握询盘和回复中的注意事项，能进行有关询盘和回复的写作。
重点：有关询盘与回复的写作难点：询盘与回复中应注意的事项第四章 Quotations, offers and counter offers了解报价、发盘、还盘的定义和类型，掌握报价、发盘、还盘中的注意事项，能进行有关报价、发盘和还盘的写作。
重点：有关报价、发盘、还盘的写作难点：报价、发盘、还盘的定义及类型、报价、发盘、还盘中的注意事项。
第五章 Sales Promotion了解促销的定义、策略，掌握促销中应注意的事项，能进行有关Array促销的函件的写作。
重点：有关促销的函件的写作难点：促销中应注意的事项第六章 Orders and their fulfillment了解定单的定义及其意义，熟悉定单的格式，能进行有关定单及其履行的函件的写作重点：有关定单及其函件的写作难点：定单的意义第七章 Terms of Payment掌握付款的三种方式：汇款、托收、信用证，熟悉催证、开证、改证等过程，能进行有关信用证的函件的写作。
重点：有关写信用证的函件的写作难点：催证、开证、改证等过程第八章包装了解包装的定义、功能及其种类，能进行有关包装的函件的写作。
《外贸英语函电写作课程》教学大纲
《商务英语外贸函电写作》教学大纲适用专业:商务英语专业国际贸易专业国际商务专业在线选修课一、课程的性质、目的和任务《商务英语外贸函电写作》课程在商务英语专业、国际贸易专业和国际商务专业人才培养过程中占有重要的地位。
它的作用在于培养学生外贸函电方面的读写能力。
其指导思想是培养具有外贸函电读写能力的高素质国际贸易人才。
本课程将国际贸易知识与商务英语融为一体,属于专业选修课。
在总的培养目标下,本课程旨在培养学生掌握外贸英语函电的基本知识、外贸函电英语术语、以及外贸函电英语表达方法。
让学生熟悉对外贸易业务各个环节,锻炼学生对相关业务的英语表达能力,并掌握涉外经贸工作中商务信函的写作技巧,以适应外经贸工作的实际业务需要。
学生通过学习该课程,在外贸函电知识、外贸英文函电读写能力等方面达到一定水平。
二、课程教学的基本要求通过学习该课程,要求学生达到下列基本要求:1. 学习撰写建立业务关系、咨询、询盘及答复、发盘及还盘、电子邮件、促销、订单及其执行、付款条件、信用证的修改和展期、包装、保险、装运、代理、索赔与理赔等函电。
2. 掌握外贸函电的重要写作原则、体例、常用词汇、习惯表达法及规范的外贸英语函电格式。
3. 掌握撰写合同及协议。
4. 理解国际贸易各不同环节中的外贸函电英语及主要业务知识,熟悉并掌握国际贸易中的英语术语和表达方法。
初步做到能在一般情况下读懂、翻译并能写出内容确切、表达得体、符合规范、语句通顺、没有语法错误的信函。
三、同其它课程的关系本课程在学生学完大学基础英语或商务英语之后开设的专业选修课,因此学生对基础英语和专业英语已经有了一定的掌握,这为本课程的学习打下坚实的基础。
另外,其它专业课程,如:国际金融、国际贸易原理与实务、合同撰写等与本课程也存在相关联系,互为补充,相辅相成。
四、课程教学内容本课程共涵盖外贸英文函电中的四大板块,十五个话题,其重点内容概括如下:(一)商务信函的撰写1. 撰写商务信函时应注意的要点:完整、具体、清楚、简洁、礼貌、体谅、正确。
外贸英语函电课程教学大纲
外贸英语函电课程教学大纲（总学时数：30，学分数：2）一、课程的性质、目的和任务本课程适用于本科外贸英语专业，为专业必修课，在高年级阶段开设。
本课程的任务是教会学生外贸函电的格式及常用语言、不同贸易阶段函电的写法、常用单证的审阅和编制。
学完本课程后，学生应能读懂常用的外贸文件，并能够制作常用外贸单证。
二、课程基本内容和要求（一）外贸函电的基本知识1．外贸函电写作的基本要求。
（了解）2．外贸函电的两种书写格式。
（了解）3．外贸信函的基本组成部分。
（了解）4．信封的写法和格式。
（了解）（二）外贸业务知识简介1．了解外贸业务每个环节（包括建立贸易关系、资信调查、询价与答复、报盘与还盘、订单及其执行、付款方式、包装、保险、装运、代理）的大致内容。
2．了解外贸业务每个环节（包括建立贸易关系、资信调查、询价与答复、报盘与还盘、订单及其执行、付款方式、包装、保险、装运、代理）的常用术语。
（三）外贸函电的常用语1．了解外贸信函与普通信函所使用的词汇在词义和惯用表达法上的差异。
2．掌握外贸不同环节常用的词、词组与惯用表达法。
3．学会使用外贸常用语。
难点：外贸术语的理解和外贸函电常用语的使用。
（四）外贸函电的翻译1．了解外贸函电翻译的特点。
2．掌握外贸函电句子的英译汉翻译，要求能够看懂英文函电内容。
3．掌握外贸函电句子的汉译英翻译，要求能够清晰地用英语书面表达出所要表达的话语。
难点：语法复杂、术语和词组较多的长句子的翻译。
（五）外贸函电的写作1．了解外贸函电的写作构思。
2．掌握将外贸函电的常用表达法恰当运用于函电写作。
3．掌握外贸函电写作的逻辑性与连贯性。
难点：函电句子的用词是否恰当及句子的通顺性，以及通篇文章的连贯程度。
三、学时分配表序号内容讲授课内实践小计1 外贸函电的基本知识2 22 外贸业务知识简介 4 42063 外贸函电的常用语4 44 外贸函电的翻译 4 45 外贸函电的写作6 10 16合计20 10 30 四、课内实践项目表序号项目名称内容要求学时数1 外贸函电的写作外贸各环节函电的写作正确掌握格式规范10合计10 五、有关说明（一）先修课程国际贸易实务、商务英语、外贸英语实务等。
《世纪商务英语——外贸函电》教师用书
世纪商务英语外贸函电(教师用书)English Letter Writing in Foreign Trade主编吴思乐胡秋华副主编高文峻大连理工大学出版社前言《世纪商务英语—外贸函电》是新世纪高职高专教材编委会组编的商务英语类课程规划教材之一。
本书主要针对高职高专商务英语和其他涉外经贸专业的学生，也可以作为其他层次涉外经贸专业的外经贸英语教材。
同时，对正在从事或即将从事涉外经贸活动和贸易洽谈工作的广大外贸工作者来说，本书还可作为自学参考资料。
为方便教学和自学者学习，我们编写了与之配套的练习答案，并提供了常用表达部分的译文。
希望本书能对我们的读者有所帮助。
编者ContentsUnit 1 Fundamentals of Modern Business Letter Writing (4)第一章现代商务函电写作的基本知识Unit 2 Establishing Business Relations (7)第二章建立业务关系Unit 3 Inquiry (12)第三章询盘Unit 4 Offer (17)第四章发盘Unit 5 Counter-offer (22)第五章还盘Unit 6 Acceptance and Confirmation (27)第六章接受与确认Unit 7 Order and Contract (32)第七章订单与合同Unit 8 Payment and L/C (37)第八章支付与信用证Unit 9 Packing (42)第九章包装Unit 10 Shipment (47)第十章运输Unit11 Insur ance (52)第十一章保险Unit12 Complaint, Claim and Settlement (57)第十二章抱怨、索赔及理赔Unit 1 Fundamentals of Modern Business Letter Writing 第一章现代商务函电写作的基本知识Part Five Practical Training1. Arrange the Following in Proper Form as They Should Be SetOut in a Letter.(1) Sender’s Name: Guangzhou International Trading Corp.(2) Sender’s Address: 198 Yueken Road, Tianhe District, Guangzhou,China(3) Sender’s Telephone: 85230000(4) Sender’s Cable Address: 5527GZ(5) Sender’s Telex Address: 3328 gz CN(6) Date: September 15, 2007(7) Receiver’s Name: Standard Oil Company(8) Receiver’s Address: 38 Fifth Avenue, London, U. K.(9) Subject: RefrigeratorsMessage:We thank you for your letter of September 3, 2007, inquiring for the captioned goods.The enclosed booklet contains details of all our refrigerators and will enable you to make a suitable selection.We look forward to receiving your specific inquiry with keen interest.Basically, there are four acceptable formats for business letters. Students can choose one of the layouts as his/her style. The following is just a sample. Guangzhou International Trading Corp.Address: 198 Yueken Road, Tianhe District, Guangzhou, ChinaTel: 85230000, Cable: 5527GZ, Telex: 3328 gz CNSeptember 15, 2007Standard Oil Company38 Fifth Avenue,London, U. K.Dear Sir or Madam:Subject：RefrigeratorsWe thank you for your letter of September 3, 2007, inquiring for the captioned goods.The enclosed booklet contains details of all our refrigerators and will enable you to make a suitable selection.We look forward to receiving your specific inquiry with keen interest.Yours faithfully,…2. Address an Envelope for the Above Letter.Since we use the Full-block Style for the letter composing, we should also use the Full-block Style for the envelope.Unit 2 Establishing Business Relations第二章建立业务关系Part Three Other Commonly Used Expressions and SentencesTypical Sentences1. We are one of the leading importers of ceramic products in America. We’dlike to establish business relationship with your corporation. (我们是美国陶瓷制品的主要进口商之一，愿与贵公司建立业务关系。
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商务英语函电课程教学大纲
课时：约54 适用专业：商务英语，国际商务，涉外文秘
一、课程性质和任务
本课程为操作性很强的一门课程，是商务英语、国际贸易、涉外秘书等专业的一门专业必修课程。
本课程以进出口贸易的磋商与履行程序为主线，重点介绍外贸英文书信的基本格式，写作的基本原则与要求，进出口贸易各环节函电磋商中常用的词汇、表达与句型。
通过具体信例的讲解、大量的实训练习，使学生具备英文商业书信的阅读与书写能力，为从事对外贸易与国际商务工作打下基础。
二、教学目的
通过讲授使学生掌握英文商务书信的基本格式和基本要求，熟练掌握外贸各环节函电磋商中常用词汇、表达、句型的运用，具备英文商业书信的阅读与书写能力，为从事对外贸易与国际商务打下基础。
三、教学要求
本课程的教学与考试都必须以本大纲为依据。
理论教学注重学生对英文商业书信的写作原则、基本要求等的掌握；实际操作注重学生对常用词汇、表达和句型的运用以及阅读与写作技巧训练。
课程考试既要检测理论掌握水平，也要衡量实际操作能力。
四、教学重、难点
重点是商业书信中的常用词汇、表达与句型以及阅读与写作技巧；难点是商业书信的阅读与写作技巧训练。
五、教学时数及学时分配建议
六、教学要求
七、教学方法
本课程以课堂讲授为主，同时根据课程特点开展课堂讨论、练习。
八、考核方式
本课程期末采用闭卷考试，成绩占总成绩的70-80%，平时作业占20-30%。
九、使用教材及参考资料
1．教材：《世纪商务英语外贸函电》吴思乐、胡秋华主编，大连理工大学出版社
2．参考书目
《外贸英语函电》徐美荣主编，对外经济贸易大学出版社
《实用外贸英语函电》廖瑛主编，华中理工大学出版社
《对外经济贸易英语函电》郦汉臣编著，广州出版社
五、教学建议或说明
重点是商业书信中的常用词汇、表达与句型以及阅读与写作技巧；难点是商业书信的阅读与写作技巧训练。