实验2 网络基本应用操作(1)
实验二网络基本应用操作目标：1.掌握搜索引擎的使用；2.掌握软件下载、压缩与解压缩以及安装的方法；3.掌握免费邮箱的申请和使用；4.掌握网络常用命令。
任务： 1.利用搜索引擎查找指定的内容。
2.利用工具软件下载软件，压缩/解压缩及安装软件；3.免费邮箱的申请与使用；4.掌握网络基本命令使用。
【任务1】利用搜索引擎查找指定的内容背景说明：网络真可谓是信息的海洋。
在因特网上获取信息量的多少，往往取决于查询的方法适当与否。
如果想及时而又准确地找出自己需要的资料，搜索引擎就是一件必不可少的搜寻利器。
这里，通过利用搜索引擎搜索成都商报，阅读当日报纸新闻，学习搜索引擎的使用方法。
具体操作：【步骤 1】启动浏览器，在地址栏中输入搜索引擎的网址，按Enter键，打开百度搜索引擎，如图2-1所示。
图2-1打开百度搜索引擎【步骤 3】在文本框中输入关键字“成都商报”，单击“搜索”按钮，如图2-2所示。
图2-2 弹出找到的相关网页列表窗口【步骤4】在图2-2中的多个网页中选择点击〖成都商报电子版〗，出现图2-3。
在该页面选择感兴趣的新闻消息阅读。
图2-3 阅读新闻【任务2】常用工具软件的下载及安装背景说明：在上网的过程中，免不了要上传或者下载一些文件。
这里，介绍如何获取常用的工具软件，如“迅雷”、“WinRAR”等，如何利用这些工具下载指定的软件以及如何安装软件。
具体操作：【步骤 1】打开IE浏览器，在地址栏中输入，或在历史列表中选择该网址，启动搜索引擎，如图2-4所示。
注意，google是一个国外网站，如果本机不具有国外网络访问权限，可通过输入完成之后的操作。
图2-4 输入网址【步骤2】在文本框中输入关键字“迅雷下载”并按Enter键，弹出如图2-5窗口。
图2-5 找到的相关网址列表【步骤 3】在列出的相关网页中选择某一可下载页面，点击该链接。
出现图2-6。
图2-6 下载页面【步骤4】点击“立即下载”按钮，显示如图2-7正在下载的迅雷的相关信息，下载完毕后，在“完成下载”文件夹中可以看到迅雷软件，如图2-8。
图2-7 下载的迅雷相关信息【步骤5】双击下载目录下“迅雷”软件扩展名为exe的文件，开始迅雷的软件安装过程，在弹出的安装窗口，点击“接受并安装”按钮，如图2-9所示，同意本软件协议。
【步骤6】在弹出如图2-10所示的窗口中，点击“立即安装”按钮，进行迅雷软件安装，如图2-11所示。
【步骤7】软件安装结束，启动迅雷工作界面，如图2-12。
图2-8 下载文件夹中的迅雷软件图2-9同意软件许可协议图2-10 点击“立即安装”按钮图2-11 安装迅雷软件图2-12 迅雷工作界面【任务3】免费邮箱的申请与使用背景说明：在网络快速发展的今天，利用网络实现信息的传递，应该是我们必须掌握的一项技能，下面介绍一下如何申请免费邮箱，如何收发信件。
具体操作：任务3由3个子任务组成。
子任务1：在“搜狐”网上申请一个免费邮箱。
具体操作步骤如下：【步骤 1】打开Internet Explore（IE）浏览器，在地址栏输入“”，如图2-13所示。
图2-13 Sohu首页【步骤 2】用鼠标点击最上端的“邮件”，弹出图2-14窗口。
选择右下角的“现在注册”，弹出图2-15窗口。
图2-14 搜狐邮箱图2-15 立即注册窗口【步骤 3】输入邮箱名（要求唯一），例如输入“jsjjc2013”，作为您的邮件帐号，然后输入密码，密码确认（与密码相同）以及验证码，如图2-16所示。
【步骤 4】点击“立即注册”按钮，弹出图2-17窗口。
【步骤 5】点击“登录2G免费邮箱”按钮,弹出图2-18窗口。
【步骤6】点击“点击进入”按钮,弹出图2-19窗口。
图2-19成功注册邮箱子任务2：利用刚申请的免费邮箱jsjjc2013@发一封邮件给xszyxx@。
具体操作步骤如下：【步骤 1】先登录网站，然后在“用户名”和“密码”文本框中输入您的邮件帐号和密码，如图2-20所示。
图2-20 登录邮箱界面一图2-21 成功登录邮箱【步骤 2】点击“登录”，弹出图2-21窗口，点击左边“写信”，弹出图2-22窗口。
在“收件人”中输入xszyxx@，在“抄送”和“暗送”中还可以输入您准备将这封信邮寄的其他人，在“标题”中输入这封信的标题，它将出现在收信人收到的邮件的标题栏中，以表明该信的主要内容。
在信的正文处写信的主要内容。
图2-22 邮件书写实例【步骤 3】在图2-22中点击“上传附件”按钮，找到要上传的文件，如图2-23所示。
点击“打开”按钮，上传文件。
图2-23上传附件操作界面【步骤 4】如果“附件”已经上传成功，在图2-24的“已上传附件：”后的文本框中会列出“附件”的名称。
点击“发信”按钮，如果邮件成功发出，会出现邮件发送成功界面窗口。
图2-24 已上传附件子任务3：利用免费邮箱jsjjc2013@接收及阅读邮件。
具体操作步骤如下：【步骤1】登录jsjjc2013@，在收件箱中查看新邮件，如图2-25所示。
图2-25 成功登录邮箱（有新邮件）【步骤2】点击图2-25左边的“收件箱” ，在收件箱中查看新邮件，如图2-26所示。
图2-26 查看新邮件【步骤15】点击未读信件，打开该信，如图2-27所示。
图2-27 显示邮件内容【任务4】网络基本命令操作背景说明：我们可以使用网络基本命令ipconfig查看网络配置，使用Ping命令测试网络连接。
除了可以直接登录提供邮箱的网站收发邮件外，还可以使用邮件的客户端软件。
接下来看看它们的使用方法。
具体操作：任务4由2个子任务组成。
子任务1： ipconfig命令使用【步骤1】在“开始”菜单->“所有程序”->“附件”中选择“命令提示符”选型，如图2-28所示，弹出图2-29中的“命令提示符”窗口。
图2-28 选中命令提示符图2-29 命令提示符窗口【步骤2】在命令提示符窗口输入ipconfig，得到图2-30的结果，查看本机网络配置信息。
图 6.30 ipconfig操作结果【步骤3】在命令提示符窗口输入ipconfig /renew，得到图2-31的结果，查看刷新后网络配置信息。
图 6.31 ipconfig /renew操作结果子任务2：ping命令使用【步骤1】在“开始”菜单->“所有程序”->“附件”中选择“命令提示符”选型，弹出图2-32中的“命令提示符”窗口。
图2-32 命令提示符窗口【步骤2】在“命令提示符”窗口输入ping ，测试本机到 网络连接，得到图2-33所示。
图2-33 Ping 测试连接【步骤3】在“命令提示符”窗口输入ping ，测试本机到 网络连接，得到图2-34所示。
图2-34 Ping 测试到新浪web服务器连接【知识点】网络基本应用操作1．网络信息搜索1.1 概述随着计算机技术的广泛应用，人们开始发现，单独一台计算机的处理能力和资源非常有限。
如果将几台计算机连接起来，彼此之间能够互通信息，不仅可以协作完成单机难以独自处理的复杂任务，而且可以实现资源共享。
这些连接线路就好像一张大网，进一步扩展了计算机的应用范畴。
到了20世纪末，“网”的概念蓬勃发展，“网”上的活动繁多，上“网”成为了现代人不能不会的技能。
Internet网络是最具代表性的“网”典范，要想在Internet网中自由地“穿梭”，首先要学会万维网浏览器的使用。
万维网WWW（World Wide Web），简称Web或3W，是一个巨大的超媒体独立信息空间，浏览器是用来观看Web内容的工具软件。
Web使用超文本文档（hypertext，也称为网页）组织、表示和查找信息，可以包含用于指向其它资源的特殊的文件标记（称为超链接HyperLink）。
利用超链接可以将位于相同或不同网站的网页串联在一起，如此从一个站点到另一个站点，进而彻底摆脱了以前查询工具只能按特定路径一步一步地查找信息的限制。
在Internet网中，每一台入网的计算机（也称网站或站点）都有一个唯一的地址，称为IP地址。
每个网页也都有一个独一无二的地址，称为URL（Uniform Resource Locator，统一资源定位器），并以http://开头。
每个网页被保存为单独的文件，通过URL进行查阅。
在一个Web站点上，通常包含了不止一个网页。
总之，要利用一台入网的计算机浏览万维网上的精彩世界，必备的条件有两个：一个是本地机中安装有WWW浏览器，另一个是要有对方Web服务器的URL。
这样，只要在本地机的浏览器的地址栏中，输入对方的URL，无论相距多么遥远，选定的资料（只要对方许可）瞬间即可展现在眼前。
目前世界上最流行、使用最广泛的浏览器有两种：Microsoft公司的探索者（Internet Explorer）和Netscape公司的航海者（Navigator）。
这里以浏览器Internet Explorer（简称IE）为例：IE与Windows捆绑在一起，通常在安装Windows系统时会自动安装Internet Explorer 组件。
应用IE，用户可以很方便地浏览、查找以及获取Internet网中的各种信息，真正实现不出门而知晓天下事。
Web结构上的首页称为主页，[例如] 启动搜狐网站主页：在IE浏览器地址栏编辑框中，输入搜狐网站主页地址如下：/↙（注：下划线部分表示用户输入部分，↙表示回车键Enter），可见IE窗口右上角的标志开始闪动，这表明浏览器已经启动搜寻，正在与提供搜狐主页的服务器连接，同时反映连接进程的进度条会出现在状态栏中，显示下载网页的进度。
如果连接成功，片刻之后，搜狐主页将显现在IE的页框中。
一个网页通过设置多个超链接可与多个其它网页串连（或称互连）。
这些网页或位于同一台机器中，或位于不同的机器上。
由当前网页进入到下一网页的操作方法很简单，只需移动鼠标到页面上的含有超链接的文字或图片上，此时鼠标指针就会从原来的空心箭头（系统默认设置）变成了一只小手、或变成其它图形，单击鼠标即可进入到新的网页。
这也就意味着，我们只要记住少数网址，就可由一扩充到十、十扩充到百，漫游在Web海洋中。
大多数的网站主页上都会提供有帮助用户查找该网站或其它网站信息资源的搜索引擎，另外一些是专门从事信息检索服务的网站，它们就像网络海洋中的灯塔，为用户在网上冲浪提供指南。
搜索引擎一般具备有分类主题查询和关键字查询两种功能，它在完成指定的搜索任务后，通常是按最佳匹配站点先后排列，列出与搜索标准匹配的站点列表，列表中包含一组指向各个站点的超链接。
这时，我们只要单击预备登陆网站的超链接，即可启动该网站的主页。
1.2 常见搜索引擎的使用方法国内一些检索网站的网址：搜狐，百度搜索，雅虎（中文版），网易等。
1）雅虎中国首先在检索栏内输入你所需要的关键字，按下Search键，YAHOO!就会自动搜寻其中的分类类目、网站、资料库信息及新闻资料库，并依此为你列出所找到的信息。
计算机实习报告三篇
计算机实习报告三篇计算机实习报告一我是学院1__级信息安全系的学生，在去前毕业后，我来到了____公司进行实习工作，我主要做的是设计工作，我发现通过实习工作，自身专业技术提高的非常快，通过在____公司进行工作，我学到了很多在学校接触不到的东西，比如，学习能力、生存能力、与人沟通的能力等等。
现将我的实习情况汇报如下，请老师点评。
一、实习工作介绍我所在的这家公司，是一家做网上招商的商业，公司接收各种厂家提供的信息，然后由网络的技术人员，将商家的信息做成网页广告，然后挂在我们的上，以此达到商业推广的目的，类似我们公司的在同行业还有u88、28招商网等。
我和其它几位同事做为网络部的技术人员，主要的工作就是接收美工人员的模板，将其通过photoshop切片，然后导入dreamweaver进行排版，（排版主要使用css+div），并进一步的加以制作，完善美化，如加入js代码，或透明flash，因为网页是用css+div进行排版的，所以在最后一步的时候，我们还需要进行浏览器测试，因为css+div排版方式有一个最大的缺点就是：浏览器不兼容的问题，典型的如：ie与fireworks，因为各种浏览器使用的协议不同，所以会导致页面在最终浏览的时候有一些小问题，如：页面混乱，图片、文字之间的距离过大或过小，页面不美观等等，做为一个新人，我在有些方面的技术还很不成熟，所以在技术总监张伟的帮助下，解决了很多问题，所在我很感谢他，当每天我们做完网页后，都会在代码页面加入注释代码，在里面写上每个人姓名的汉语拼间和工作日期，这样方便月底做统计工作，公司领导会根据每个人的工作数量进行奖励，每做一个页面会有2块的提成，虽然少点，但是积少成多，也是很可观的。
二、初来公司的时候（一）初级考试初来公司的时候，我们经过了初期考试，培训，与最终考试三个阶段，在接到公司让我面试的电话后，我来到了____公司，因为要干的是网页设计，所以要有一个小测验，技术总监要求我们在网上自找图片和文字，做一个简单的页面，要求是：什么样的页面都可以，考查的主要是面试者相关软件的操作能力与代码掌握的熟练成度，说实话，从毕业后，有一段时间没有写代码了，刚一上机，还有点生疏，但是凭借在学样扎实的学习功底，我很快就恢复了自己的英雄本色，将html代码写的很熟练，做了一个左右分栏的页面，没什么太大难度，技术总监看了以后，说不错，让我三天后参加培训，合格扣就可以正式上班了。
实验2使用网络模拟器packetTracer
实验2使用网络模拟器packetTracer实验报告正文：一、实验名称使用网络模拟器packetTracer二、实验目的：1.掌握安装和配置网络模拟器PacketTracer的方法；2.掌握使用PacketTracer模拟网络场景的基本方法，加深对网络环境，网络设备和网络协议交互过程等方面的理解。
三、实验内容和要求1.安装和配置网络模拟器；2.熟悉PacketTracer模拟器；3.观察与IP网络接口的各种网络硬件；4.进行ping和traceroute。
四、实验环境1)运行Window8.1操作系统的PC一台。
五、操作方法与实验步骤1)安装网络模拟器安装CISCO网络模拟器PacketTracer版本5.2.1。
双击PacketTracer安装程序图标，入安装过程。
根据提示进行选择确认，可以顺利安装系统。
2)使用PacketTracer模拟器(1)启动系统。
点击“CicoPacketTracer”图标，将会出现如图1所示的系统界面。
图7PacketTracer的主界面菜单栏中包含新建、打开、保存等基本文件操作，其下方是一些常用的快捷操作图标。
工作区则是绘制、配置和调试网络拓扑图的地方。
例如，要测试PC0到Router0之间的连通性，可以先用增加简单的PDU工具点击PC0，再用该工具点击Router0就可以看出两设备之间是否连通。
如图8所示。
图8用增加简单的PDU工具测试设备之间的连通性结果表明两个设备之间的链接是畅通的，图9是模拟模式下捕获到的数据包信息列表2图9模拟模式下捕获的数据包信息列表增加复杂的PDU工具的使用方法稍复杂些，也是先用工具依次点击所要测试链路的两端，再设置所要发送的报文格式，然后点击创建PDU报文。
设置报文格式如图10所示。
图10定制增加复杂的PDU中的报文3图11用增加复杂的PDU工具测试设备之间的连通性图12模拟模式下捕获的复杂的PDU数据包在主界面右下角（图7），是转换实时模式与模拟模式的按钮。
锐捷路由器静态nat实验配置
Tutorial 08: NA T锐捷路由器静态NA T实验配置[实验目的]（1）理解Nat网络地址转换的原理及功能；（2）掌握路由器静态NAPT的配置，实现局域网访问互联网；【实验技术原理】Nat网络地址转换或网络地址翻译，是指将网络地址从一个地址空间转换为另一个地址空间的行为；Nat将网络划分为内部网络和外部网络两部分，局域网主机利用Nat访问网络时，是将局域网内部的本地地址转换为全局地址（互联网合法的IP地址）后转发数据包；Nat分为两种类型：Nat（网络地址转换）和NAPT（网络端口地址转换），Nat是实现转换后一个本地IP地址对应一个全局地址；NAPT是实现转换后多个本地IP地址对应一个全局地址。
【实验背景描述】下面的例子是将一台内网的web服务器192.168.2.2 映射到全局IP地址222.0.0.3上，外网用户可通过访问222.0.0.3登陆内网的web服务器。
【实验设备】R1762（2台）、PC（2台）、直连线（2条）、V.35线（1条）【实验拓扑图】【实验步骤】（1）配置路由器R1、R2接口IP地址；（使用串口线必须配置时钟）（2）配置R1、R2缺省路由；用show ip route查看路由表，已有静态路由S项。
（3）内部源地址静态NAPTR1(config)#interface fastethernet 0/0R1 (config-if)#ip Nat inside！定义F0/0为内部网接口。
R1 (config)#interface serial 2/0R1 (config-if)#ip Nat outside！定义S2/0为外部网接口。
R1(config)#ip Nat inside source static 192.168.2.2 222.0.0.3【实验测试】（1）在服务器192.168.2.2上配置web服务；请在根目录下新建一个index.html的静态网页（2）在远程客户机测试访问192.168.2.2的网页；使用http://222.0.0.3访问内部web服务器地址;（3）在路由器R1上查看NAPT映射关系；R1r#show ip Nat translations在进行登陆web前，先show ip Nat translations一下，等登陆web后，再执行一次show ip Nat translations。
windows server 实训报告
实训报告姓名：学号：专业：网络工程班级：指导教师：实训项目：Windows Server系统配置与管理实训地点：起始日期：2014年6月30日至2014年7月4日Windows Server系统配置与管理实训报告Windows Server系统配置与管理实训任务书一、实训目的《Windows Server系统配置与管理实训》是网络工程专业的一门专业实践课程。
本课程介绍了网络操作系统的基础知识和常用操作，并以Windows2003 server操作系统为例进行的具体应用的讲解。
通过本课程的学习，学生能较全面了解常用网络操作系统现状及发展趋势，掌握Windows系统的安装、配置、管理维护等技能，为Windows系统上其他应用奠定基础。
通过此设计，强化学生的实践意识、提高其实际动手能力，从而为后续课程的学习，毕业设计环节以及将来的实际工作打好坚实的基础。
二、实训要求1、认真查阅参考资料2、遵守实训时间安排3、按时上机，认真完成实训项目4、遵守机房规则和要求5、按要求认真书写实训报告三、实训内容及时间安排主要有Windows系统基础知识和Windows系统安装配置、Windows系统常用网络服务配置、Windows配置环境和磁盘管理、Windows网络操作系统中的用户、组和域的管理、Windows 组策略与组策略应用、Windows网络操作系统对系统资源管理、Windows监测和优化服务器性能等部分组成。
各部分学时分配与详细内容见下表。
实训安排一栏表四、实训报告要求实训报告是学生对本次实训与实践的全面总结，应该反映每个实训阶段的设计思路和实训内容。
该实训报告，应作为整个实训评分的书面依据和存档材料。
实训报告一般要以固定规格的纸张（如A4）书写或打印并装订，字迹及图形要清楚，工整，规范。
内容及要求如下：⑴实训任务、要求及所用软硬件环境或工具介绍。
⑵实训内容中要求的分析设计结果。
⑶实现过程和结果⑷验收情况，总结五、实训成绩评定成绩包括平时检查（包括出勤）、考试成绩和实训报告三个部分。
微型计算机控制技术(第2版)讲解
@输出结果根据各环节的品质状况及系统所处环境有多种多
样。
信息工程学院
13
系统工作状态过渡过程的测试是通过系统响应特定输入信号 （或叫试验信号）来进行的。 阶跃信号常用的测试信号，如图1-4所示。 系统进入稳态的过渡过程及其工作特性如图1-5所示。
r(t)
1(t)
图1-4 单位阶跃输入信号
y(t) δP
特别申明：不参加实验或实验考核不及
格者不提供理论考试试卷，
强行参考者不予成绩评定。
信息工程学院
7
第1章 绪 论
本章学习提要
（1）计算机控制技术经历的发展阶段；
（2）控制系统基本概念： 1. 常用概念术语， 2．常见系统术语 。
（3）控制系统5种典型工作特性 。
（4）微机控制系统体系结构：控制器和比较环 节由微型计算机取代，这是划时代的进步；。
（3）接口 在微型计算机控制系统中一般存在三类不同功能的接口，
一类介于主机与过程通道之间，用于主机与过程通道交换数字信息；
二类介于主机与交互通道之间，用于主机与交互通道交换数字信息；
三类介于主机与微机I/O设备之间，用于主机与微机I/O设备交换数字信息，在多 微机互联的微型计算机控制系统中，多微机可互按I/O设备管理。
校正环节
- yCF（t）
u（t） 执行环节 反馈环节
扰动信号 y（t）
被控对象
图1-3 闭环控制系统抽象结构图
实际控制系统除存在内外扰动外，还有系统自身存在的逻辑
死区、响应惯性等影响系统的控制效果。
当输入信号作用到系统之后，在系统的输出端并不能马上得
到响应，而只有当偏差信号大到一定程度时，系统才有输出。
计算机网络综合实验报告参考5篇
计算机网络综合实验报告参考5篇计算机网络综合实验报告参考 (1) ××大学校园网解决方案一、需求分析建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种pc机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。
形成结构合理，内外沟通的校园计算机系统，在此基础上建立满足教学、研究和管理工作需要的软硬件环境，开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务。
系统总体设计将本着总体规划、分步实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性，同时具有良好的开放性、可扩展性、冗余性。
本着为学校着想，合理使用建设资金，使系统经济可行。
具体包括下以几个方面:1、内网络能够高速访问FTP服务器现在或上传文件实现资源共享功能，实现对不同类型的用户划分不同的权限,限制不同类型的用户只能访问特定的服务资源。
可以下载和上传资料文件，访问速度可以对指定的用户进行级别的划分。
2、建设Web服务器对外实现信息发布，对内实现教学教务管理。
网站发布学校新闻、通知、学校的活动等相关内容。
实现学生能够在网上进行成绩查询、网上报名、网上评教等功能；以及教师的信息查询、教学数据上传等。
3、建设邮件服务器以满足校园内部之间和内、外网这间的大量邮件传输的需求。
4、实现内网划分多个VLAN，实现校园内不同校区，不同楼宇，不同楼层的多客户接入。
5、内部实现PC间实现高速互访，同时可以访问互联网。
网络内同一IP段内的PC机可以通过网上邻居实现高速互访，传送资料文件等，解决不同楼宇，不同楼层之间通过移动存储设备传送数据费时、费力的问题。
6、内部用户的QoS管理，实现用户的分级管理功能，对用户下载和上传做相应的带宽限制。
对校园网络中的流量实现有效控制，对校园内的重要数据量可靠、稳定的传输如：语音、视频会议等的延迟和阻塞的敏感。
中职《信息技术》教学课件 第2章 任务2 配置网络
第2 章 网络应用
第2 章 网络应用
2. 故障排除
网络设备连接完毕，主机就可以通过路由器设备进行上网。在实际网络组建过程中，在进行网络硬件和软件的安装 时，可能会遇到各种问题导致网络无法连通。要解决这些网络问题，需要具备丰富的软硬件知识。局域网的组网并不复 杂，但很多时候局域网的故障让我们无从下手。因此，测试和排除网络故障是解决问题的关键。从故障类型来分，局域 网故障主要分为硬件故障和软件故障两种，其中硬件故障较难诊断和解决。表2-19为硬件故障类型，表2-20为软件故障 类型。
不能上网一般都是由本机故障引起的，确定是否为本机问题的简 单办法是询问网管是否有类似的故障发生
查看网卡指示灯和系统设备表中网卡的状态，使用ping或 ipconfig命令来查看和测试IP参数配置是否正确
检查系统安全设置与应用程序之间是否存在冲突，检查应用程序 与其他程序是否存在冲突
感染病毒、黑客入侵、安全漏洞等
信息技术（基础模块）
第2 章 网络应用
Contents
2.2.1 认识网络设备 2.2.2 学习网络连接的方法 2.2.3 学习网络设置与排除网络故障的方法
第2 章 网络应用
│ 配置网络
正确、合理规划的网络配置，可以提高主机在网络中的连接质量，保障主机联网访问网络资源的稳定。
第2 章 网络应用
第2 章 网络应用
功能
物理编址 地址学习 数据帧的过滤和转 发 差错检测
流量控制
交换机的功能
功能说明
定义了设备在第二层的编址方式 建立源物理地址表，实现物理地址与对应端口的联系 通过对端口建立物理地址表，对传输过程中的数据进行有效的过滤和 转发 防止数据传输过程中发生错误，并对发生错误的上层协议给予警告 当流量过大时，及时控制流量，延缓数据传输速度，使数据能正常传 输到目的地
《操作系统》课程实验内容和实验要求
实验内容和实验要求实验1:安装Linux系统(4学时)目的:1.学会在操作系统安装之前,根据硬件配置情况,制订安装计划。
2.学会在安装多操作系统前,利用硬盘分区工具(如PQMagic)为Linux准备分区。
3.学会Linux操作系统的安装步骤和简单配置方法。
4.学会Linux系统的启动、关闭步骤,初步熟悉Linux系统的用户界面。
内容:1.安装并使用硬盘分区工具(如PQMagic),为Linux准备好分区。
2.安装Linux系统(如红旗Linux桌面版)。
3.配置Linux系统运行环境。
4.正确地启动、关闭系统。
5.对图形界面进行一般操作。
要求:1.制订安装计划。
2.如果在机器上已安装了Windows系统,而且没有给Linux预备硬盘分区,则安装硬盘分区工具(如PQMagic),运行它,为Linux划分出一块“未分配”分区。
3.在光驱中放入Linux系统安装盘,启动系统。
按照屏幕提示,选择/输入相关参数,启动安装过程。
4.安装成功后,退出系统,取出安装盘。
重新开机,登录Linux系统。
5.对Linux系统进行配置,如显示设备、打印机等。
6.利用鼠标对图形界面进行操作。
说明:1.本实验应在教师的授权和指导下进行,不可擅自操作,否则可能造成原有系统被破坏。
2.如条件不允许每个学生亲自安装,可采用分组进行安装或课堂演示安装的方式。
实验2:Linux 应用及shell编程(4学时)目的:1.掌握Linux一般命令格式和常用命令。
2.学会使用vi编辑器建立、编辑文本文件。
3.了解shell的作用和主要分类。
4.学会bash脚本的建立和执行方式。
5.理解bash的基本语法。
6.学会编写简单的shell脚本。
内容:1.正确地登录和退出系统。
2.熟悉使用date,cal等常用命令。
3.进入和退出vi。
利用文本插入方式建立一个文件。
4.学会用gcc编译器编译C程序。
5.建立shell脚本并执行它。
6.学会使用shell变量和位置参数、环境变量。
计算机网络基础与应用电子教案项目一任务1IE浏览器的使用
开始—.>Internet Explorer
双击桌面上Internet Explorer的快捷方式图标
2、认识浏览器界面（用控屏软件给学生演示）
（1）标题栏（Title bar）——显示当前网页的名称。
（2）菜单栏（Menu bar）——包含了“文件”、“编辑”、“查看”、“收藏”、“工具”、“帮助”6个菜单项。
7、引导学生，学习相关知识
（1）URL
（2）IP地址
（3）域名
（4）TCP/IP协议
教师引导学生查询以上网络名词的含义，并要求每组安排学生上台完成名词解释。
三、总结（学业成果点评、任务总结）（8分钟）
（1）收集成果：IE浏览器安全设置的截图；
（2）点评各组任务实施完成情况及任务实施中常见问题；
（3）常见域名和常用应用层协议连线练习。
难点：
TCP/IP协议
化解方法：
通过教师讲解、演示TCP/IP协议层次体系结构，学生通过练习学习常用的应用层协议。
学情分析
计算机网络应用的同学第一次接触计算机网络，对网络服务概念没有统一的认识，必须从基础学起，任务实施过程中可以小组合作互助完成。
教学资源
教学设备
能上网的计算机、控屏软件、IE浏览器、其他软件、展示板、白纸、白板笔等。
4、对IE浏览器进行设置（教师演示，学生练习）
（1）设置IE浏览器的默认主页
（2）IE浏览器的历史记录和文件管理
5、站点的收藏和保存（教师演示，学生练习）
（1）将正在浏览的网页添加至收藏夹
（2）保存正在浏览的网页
（3）保存网页中的图片
6、其他浏览器的介绍其他常来自浏览器还有360浏览器、谷歌浏览器、搜狗浏览器等，这几种常用的浏览器的使用方法和IE浏览器基本类似。
计算机网络实验报告(2)
计算机网络实验报告(2)计算机网络技术实验报告学号:姓名:提交日期：2017-10-17东北大学秦皇岛分校【实验编号】 1【实验名称】计算机网络基础【实验内容】熟悉网络硬件设备；熟悉常用网络测试命令的语法功能；掌握常用的网络故障分析及排除的方法；4?掌握模拟软件的使用方法。
【实验步骤】实验一认识并熟悉计算机网络的硬件组成一、实验目的认识PC硬件设备，网卡，网线，集线器，交换机，路由器等网络设备二、实验内容1、对PC机的认识。
本实验用机处理器主频 2.93GHz，内存2G，硬盘200G。
2、认识网卡，了解网卡的基本构造，网卡与网线的连接，网卡的参数设置，各种网卡的数据传输率。
3、认识网线(主要是双绞线)。
双绞线是将一对或一对以上的双绞线封装在一个绝缘外套中而形成的一种传输介质，是目前局域网最常用的一种布线材料。
4、认识HUB。
集线器(HUB)应用很广泛，它不仅使用于局域网、企业网、校园网，还可以使用于广域网。
5、认识交换机。
交换机也叫交换式集线器，是局域网中的一种重要设备。
它可将用户收到的数据包根据目的地址转发到相应的端口。
6、路由器的认识。
路由器(Router)是一种多端口的网络设备，它能够连接多个不同网络或网段，并能将不同网络或网段之间的数据信息进行传输，从而构成一个更大的网络。
三、熟悉常用网络命令1、Ping.exe，验证与远程计算机的连接。
该命令只有在安装了T CP/IP协议后才可以使用。
2、Netstat.exe,显示协议统计和当前的TCP/IP网络连接。
3、Telnet.exe远程登陆。
4、Tracert.exe,包含不同生存时间(TTL)值的In ternet控制消息协议(ICMP)回显数据包发送到目标，以决定到达目标采用的路由。
5、Winipcfg.exe,win98操作系统用，显示用户所在主机内部的IP协议的配置信息。
6、Arp.exe，显示和修改IP地址与物理地址之间的转换表。