语文S版四年级下册第三单元第12课《绿色记事本》同步练习B卷
语文S版四年级下册第三单元第12课《绿色记事本》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共20题；共84分)
1. （3分）按拼音写汉字
hào fèi huī hèbīn lín
________________________
2. （4分）多音字组词
量liàng________liáng________
好hǎo________hào________
3. （3分）我是拼音小能手
________________________
购物积攒臭味
4. （5分）选词填空：
欣赏观赏赞赏
①我捧着象墩，仔细________，爱不释手
②老师很________小明的才华。
④他优美利落的体操表演赢得了裁判的________。
清楚清晰
④瀑布的响声________可辨。
⑤我们班刘老师的为人我十分________。
5. （3分）写出近义词
辨认—________ 试验—________ 证实—________
6. （4分）形近字组词
补________ 扑________
沟________ 购________
7. （5分）读读关于“绿色”的宣传标语，自己也动手写一句吧。
追求绿色时尚，走向绿色文明。
8. （5分）口语交际。
很多小孩的生活中，总是有这样一种烦恼：当他们想和爸妈一起出去玩时，爸妈却总是坐在沙发上玩着手机，忽视了他们的心情。
请你代替这些孩子，对他们的爸妈说出心里的话。
9. （5分）抄写词语
限制真诚聪明
10. （5分）把肯定句改成否定句
①报纸的诱惑力如此之大，我每日都要读它。
②他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。
11. （5分）把陈述句换成把字句
①我洗干净了红领巾。
②黄鹂吃了卷叶虫。
12. （2分）把下列词语补充完整。
濒临________ 严于________
13. （5分）将下列陈述句改成反问句
①不好好学习，不能取得好成绩。
②那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
14. （2分）给加横线字注音
账簿________ 严肃________
15. （5分）修改病句
大厅里摆满了看演出的观众。
16. （3分）查字典
“惭”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________
17. （5分）扩句
①金字塔是奇迹。
②师生参加活动。
18. （5分）缩句
①山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
②这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
19. （5分）说出下列句子的修辞手法
隆隆之声传来，抬头看去，只见一架银灰色的庞然大物出现在头上。
前身昂扬，两翼舒展，恰似一头上古鹰鹫盘旋于黛蓝长空之上。
20. （5分）将下列句子改为陈述句。
①讲桌上的那束鲜花，不正表达着我们对老师的一片深情吗？
②没有革命先烈的流血牺牲怎么会有我们今天的幸福生活呢？
二、阅读题 (共5题；共31分)
21. （5分）读课文《绿色记事本》，说一说为什么叫它“绿色记事本”？
22. （5分）读课文《绿色记事本》，说说“绿色记事本”它有什么作用？
23. （5分）读课文《绿色记事本》，回答
关于这个记事本，还有什么特别之处？
24. （5分）读课文《绿色记事本》说说
小奥茨的“绿色记事本”上记录了一些什么内容？
25. （11分）阅读理解
次日，悟空驾起筋斗云，又来到翠云山。
他变做一个小虫儿，从门缝里钻进去，躲在茶沫下面。
铁扇公主喝下茶水，孙悟空已到她的肚子里。
孙悟空在里面脚蹬头撞，铁扇公主疼得满地打滚，大喊饶命，忙将芭蕉扇给了悟空。
悟空满心欢喜，拿了扇子，来到火焰山。
他尽力一扇，谁知火焰竟然烘烘腾起；再一扇，火更大了；又一扇，那火足有千丈之高。
悟空方知扇子不是真的，自己被铁扇公主骗了。
孙悟空大怒，叫来猪八戒，又请来众神，把一座翠云山围得水泄不通，孙悟空与牛魔王展开了一场恶战，直杀得岭动山摇，天昏地暗。
牛魔王抵挡不住，大败而逃。
铁扇公主连忙把真芭蕉扇献了出来。
孙悟空拿着扇子，走到火焰山，用尽气力扇去。
只一扇，那火焰便灭了;又一扇，清风微动;再一扇，细雨霏霏。
孙悟空连扇了七七四十九扇，大雨哗哗而下。
（1）
填空。
这篇故事选自长篇小说________，作者是________。
（2）
用“竟然”写句子。
（3）
解释词语。
水泄不通：
参考答案
一、基础题 (共20题；共84分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
6、答案：略
7、答案：略
8、答案：略
9、答案：略
10、答案：略
11、答案：略
12、答案：略
13、答案：略
14、答案：略
15、答案：略
16、答案：略
17、答案：略
18、答案：略
19、答案：略
20、答案：略
二、阅读题 (共5题；共31分)
21、答案：略
22、答案：略
23、答案：略
24、答案：略
25、答案：略。
【309教育网优选】语文S版小学语文四年级下册《绿色的记事本》同步练习
《绿色记事本》同步练习一、写出不同的汉字，注意书写美观。
b ù xi àn g òu h ào ju ān ch òu支（ ）（ ）额 （ ）物 （ ）费 （ ）赠 （ ）味二、根据词语的意思写出适当的词语。
（ ）：独创一格，与众不同。
（ ）：对自己要求严格。
（ ）：使人产生恭敬的感觉。
三、查字典填空。
“废”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。
按部首查字法先查______部，再查______画。
意思______能组成词语______ 、______ 。
四、找出句子中的错别字并改正。
（1）绿色记事本是用在生纸制成的，原料是废纸和垃圾（2）我为一种濒临灭绝的灰鹤捐了一马克的零用钱，受到了老师的表杨。
（3）我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机，即费水，又费电。
（4）原本他计划开车去，后来听了我的建意改坐公交车去。
五、补全词语。
迷迷（ ）（ ） 洋洋（ ）（ ） （ ）服（ ）服别（ ）心（ ） 严（ ）律（ ） 肃（ ）起（ ）六、根据文章内容，请你也写两则“绿色”笔记。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________新学期开始了，小奥茨刚到学校注册报到，就领到了一套教科书和一册看上去有点儿特别的“绿色记事本”。
绿色记事本的封面一片翠绿，上面印有森林、草地和田野。
老师告诉孩子们：这不是供写字或做作业的练习本，也不是一般的日记本，更不是普通画册，而是专门记录环保行为和想法的记事本。
老师还告诉孩子们：绿色记事本是用再生纸制成的，原料是废纸和垃圾，因而不用耗费大量木材———也就意味着不必砍伐宝贵的森林。
（1）写出下列词语的近义词。
语文S版四年级(下)《第12课 绿色记事本》同步练习卷
语文S版四年级下册《第12课绿色记事本》同步练习卷一、1．按拼音写词语。
hào费bīn临juān献zǎn多了gòu物chòu味2．查字典填空。
“废”字用音序查字法先查音序，再查音节。
按部首查字法先查部，再查画。
意思能组成词语、。
3．补全词语。
迷迷洋洋服服别心严律肃起4．比一比，再组词。
垃伐捐惭愧拉代绢渐槐5．给多音字组词。
供gōng gòng臭chòu xiù6．找出句子中的错别字并改正。
（1）绿色记事本是用在生纸制成的，原料是废纸和垃圾（2）我为一种濒临灭绝的灰鹤捐了一马克的零用钱，受到了老师的表杨。
（3）我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机，即费水，又费电。
（4）原本他计划开车去，后来听了我的建意改坐公交车去。
7．根据意思写词语。
（1）消耗；浪费。
（2）想出的办法与众不同。
（3）产生严肃敬仰的感情。
（4）严格地约束自己。
8．课外阅读，回答问题。
新学期开始了，小奥茨刚到学校注册报到，就领到了一套教科书和一册看上去有点儿特别的“绿色记事本”。
绿色记事本的封面一片翠绿，上面印有森林、草地和田野。
老师告诉孩子们：这不是供写字或做作业的练习本，也不是一般的日记本，更不是普通画册，而是专门记录环保行为和想法的记事本。
老师还告诉孩子们：绿色记事本是用再生纸制成的，原料是废纸和垃圾，因而不用耗费大量木材﹣﹣﹣也就意味着不必砍伐宝贵的森林。
（1）写出下列词语的近义词。
特别﹣﹣﹣宝贵﹣﹣﹣（2）照样子写句子。
老师告诉孩子们：这不是．．专门记录环保行为和想法的记事本。
．．普通画册，而是不是……而是……（3）“绿色记事本”的制作原料是。
A．木材B．稻草和树叶C．垃圾和废纸（4）“绿色记事本”的封面什么样？它是干什么用的？。
语文S版四年级下册《第12课绿色记事本》同步练习卷参考答案一、1．耗；濒；捐；攒；购；臭；2．F；fèi；广；5；不再使用。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第12课《绿色的记事本》同步练习D卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第12课《绿色的记事本》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共23分)1. （6分）选字词填空。
常常非常①我们________帮助妈妈做家务。
②这里的景色________美。
在再③我们真想________看一会儿。
④________这里，我真想玩一会儿。
着这⑤________真是个美丽的地方。
⑥我们跟________老师去游玩。
2. （2分）多音字组词好hǎo________hào________3. （4分）把下面的句子概括为成语。
①观察言语脸色来揣摩对方的心意。
________②趁人家失火的时候去抢人家的东西。
________③瞪着眼睛说不出话来。
________④（行人、车马等）像水流一样连续不断。
________4. （3分）根据解释，在横线上填写合适的成语。
①形容非常高兴的样子。
________②阴云密集，布满天空，指雨雪前的征兆。
________③用白粉妆饰，用玉砌成，形容雪景。
________5. （3分）发挥想象，补充句子（1）春姑娘迈着轻盈的步子走来了。
她提着神奇的小花篮，把五彩的鲜花洒向山坡，撒向田野；她1。
（2）“A”是一座金字塔，“D”是一把竖琴，“0”是1 ，“S”是2。
6. （5分）读一读体会句子的意思桂林的山真奇呀……好像一不小心，它就会栽倒下来似的。
二、阅读理解 (共1题；共16分)7. （16分）阅读，回答问题。
金字塔埃及是世界上历史最悠久的文明古国之一。
金字塔是古埃及文明的代表作，是埃及国家的象征，是埃及人民的骄傲。
埃及金字塔是埃及古代奴隶社会的方锥形帝王陵墓。
世界八大建筑奇迹之一。
数量众多，分布广泛。
开罗西南尼罗河西古城孟菲斯一带最为集中。
埃及共发现金字塔96座，最大的是开罗郊区吉萨的三座金字塔。
语文S版四年级下册第三单元第12课《绿色记事本》同步练习
语文S版四年级下册第三单元第12课《绿色记事本》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础题1.按拼音写汉字hào fèihuī hèbīn lín________________________2.多音字组词量liàng________ lián g________好hǎo________ hào________3.我是拼音小能手________________________购物积攒臭味4.写出近义词。
绝招—________ 特别—________ 主意—________ 5.写出近义词辨认—________ 试验—________ 证实—________ 6.形近字组词补________ 扑________沟________ 购________7.解释下列词语①迷糊②惭愧8.用下列词语造句①建议②高兴9.抄写词语限制真诚聪明10.把肯定句改成否定句①报纸的诱惑力如此之大，我每日都要读它。
②他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。
11.把陈述句换成把字句①我洗干净了红领巾。
②黄鹂吃了卷叶虫。
12.把下列词语补充完整。
濒临________ 严于________13.将下列陈述句改成反问句①不好好学习，不能取得好成绩。
②那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
14.给加横线字注音账簿________ 严肃________15.修改病句大厅里摆满了看演出的观众。
16.查字典“惭”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________17.扩句①金字塔是奇迹。
②师生参加活动。
18.缩句①山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
②这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
19.说出下列句子的修辞手法隆隆之声传来，抬头看去，只见一架银灰色的庞然大物出现在头上。
最新语文S版四年级语文下册12 绿色记事本_每课一练
一、比一比，再口头组词 。
供（
） 攒（
）
拱（
） 赞（
）
簿（
） 限（
）
薄（
） 跟（
）
二、给句子中带点字选择正确的字义。
光：A. 单，只 B. 完 C. 荣誉 1.妈妈给我的钱花光了。（ ） 23..我想们 当要 个为 好班 学集生体，争光··光学·。习（好是）不够（的。）
遍：A. 普遍，全面 B. 量词 4.春天，映山红漫山遍野地开放了。（ ） 5.这篇课文我认真读了·一遍。（ ）
5、简介贾岛： 1指名朗读第一自然段。注意“和尚”的“尚”读轻声。 2师述：贾岛是唐朝著名的诗人。早年曾因家境贫寒，出 家做过和尚， 后因韩愈欣赏他的诗才而还俗。他作诗的态度非常严肃 认真，字字 斟酌，句句推敲，被称为“苦吟诗人”。
3卡片出示并理解带点词的意思：字字斟酌，句句推敲 6、揭题：今天，我们就一起来学习这个故事，题目是“推敲”。 板 书课题，齐读。 7、学生做一做“推”和“敲”两个动作，体会一下不同点。 师述： 为了斟酌这两个字，至今还流传着有名的“推敲”
差人
3、认读生字词或新词：
4、指导读好下列长句：
一天，贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。 半路上，他想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“岛宿池 边树，僧敲月
下门”中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“敲”字 更恰当些。 月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门 表明你是一个 懂得礼貌的人。
（3）指导读好这句话。
6、出卡片出示重点词语：夜深人静
月光皎洁
1学生展开想象，再看投影，体会当时环境之幽静、迷人。
2指导朗读。
7、指导朗读这一自然段：自由练读，指名朗读，齐读。 8、小结：贾岛深夜访友，以诗相赠。这是故事的发生。 板书：发生
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第12课《绿色的记事本》同步练习
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第12课《绿色的记事本》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共35分)1. （4分）写出划线字的意思。
①及其日中如汤_______②烧怪学可惜的_______③与之俱学_______④白白走这一遭_______2. （12分）选字填空①感敢赶勇_______ _______集 _______受_______觉追_______ 果_______②荒慌_______张 _______地开_______惊_______ _______唐灾_______3. （10分）把下列词语补充完整。
_______目寸光_______假虎威守株待_______ 画_______点睛亡_______补牢_______到成功呆若木_______ _______急跳墙打草惊_______ _______气活现4. （2分）找出划线词语的近义词①飞卫是一名射箭能手（高手能耐）。
_______②蔡桓公听了很不高兴，没有理睬（理解理会）他。
_______5. （2分）反方观点：要发展经济需要牺牲环保原因：一味去搞环保，只会让自己国家落后，跟不上世界的脚步，那么，这个国家也和发达国家擦肩而过，一个国家靠的是软实力和硬实力，并不是环保，环保自然提倡，但那是要在经济之后。
设想一下，没有雄厚的经济做靠山，哪有人力物力去提倡环保？作为正方代表，我的观点是：_______。
原因：_______。
6. （5分）仔细观察漫画，描述画面内容并说一说漫画的含义。
内容:含义:二、阅读理解 (共1题；共15分)7. （15分）阅读短文，回答问题秦二世时，丞相赵高野心勃勃，日夜盘算着要篡夺皇位。
可朝中大臣有多少人能听他摆布，有多少人反对他，他心中没底。
于是，他想了一个办法，准备试一试自己的威信，同时也可以摸清敢于反对他的人。
最新语文S版四年级语文下册12 绿色记事本_每课一练
书写生字
1、进一步认读生字。 2、记忆字形。交流记忆方法。 3、指导书写。 重点指导：
“博、羡、慕”三个字，要注意字的结构，摆放匀称。“博”左
小右大，“羡、慕”上小下大。 “席”的笔顺。 “截”的笔顺。 4、抄写词语： 俱乐部博士鸦雀无声截肢队伍 沉默局面真棒羡慕主席台 观众纠正
第二课时
围绕重点，读书讨论，感情朗读
现，争吵这件事使我们明白了什么。）
3、提出解决问题的方法（自己读书，讨论解决） 二、自读课文、自学 生字。 1、要求：读准字音，认清字形。不要丢字、添字。把课文读 通读顺。
2、学生自读课文，教师借机巡视辅导。
三、指读课文，感知课文内容。 1、请八位同学分别朗读课文。 2、纠正字形“哼”、“御”，正音“肘”是翘舌音，“竟” 是后鼻 音。 四、再读课文，解决问题 1、“谁和谁争吵”（“我”和克莱谛）板书：“我”、克莱 谛 2、“为什么争吵”。 ①自读 1—4 自然段 ②指名回答（克莱谛把我本子弄脏，我报复他，把他的本子 也弄脏 了）板书：弄脏本子 五、小结 这节课同学们通过读书，自己学习了生字、弄清楚了“谁和 谁争吵” 和“为什么争吵”两个问题，下节课我们继续解决大家提出 的问题。
1、投影出示两句话： “这个小伙子真棒!”一名观众说。 “这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。 指名读这两句话。 2、讨论：观众为什么这样说? a.读书找找理由后，参与小组的讨论。 b．以小组为单位参与全班的 讨论。
◆说博莱克棒，是因为他是个残疾人，却走在队伍前面，走得那 么好，
78
又那么精神。 指导读出博莱克的“棒”。(课文第 12 段)
参考答案：
一、提供 拱桥 积攒 赞扬 收支簿 薄雾 有限 跟上 二、1.B 2.C 3.A 4.A 5.B 三、1.由于冬天的气候严寒，河里结了厚厚的冰。
语文S版四年级下册第三单元第12课《绿色记事本》同步练习(I)卷
语文S版四年级下册第三单元第12课《绿色记事本》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共14题；共47分)1. （1分）填上恰当的反义词。
一个使臣都这么聪明能干，不用说，他们的首领一定不会________了。
2. （5分）读读关于“绿色”的宣传标语，自己也动手写一句吧。
追求绿色时尚，走向绿色文明。
3. （2分）口语表达（1）阅读下面一段段材料，请用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示：猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声针尖对凄厉，被视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜爱，然而它是害虫。
这段材料给我们的启示：________（2）指出画线句子的“潜台词”（不说明的言外之意）某顾客：黄厂长，你厂生产的“喜鹊”牌毛巾，那上面的图案可是栩栩如生呐！黄厂长（惊喜）：是吗？某顾客：我洗脸时，那喜鹊竟飞到我脸上来了！潜台词：________4. （3分）按拼音写汉字hào fèi huī hèbīn lín________________________5. （4分）多音字组词量liàng________liáng________好hǎo________hào________6. （3分）我是拼音小能手________________________购物积攒臭味7. （3分）写出近义词辨认—________ 试验—________ 证实—________8. （4分）形近字组词补________ 扑________沟________ 购________9. （5分）抄写词语限制真诚聪明10. （2分）把下列词语补充完整。
濒临________ 严于________11. （2分）给加横线字注音账簿________ 严肃________12. （3分）查字典“惭”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________13. （5分）扩句①金字塔是奇迹。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第12课《绿色的记事本》同步练习B卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第12课《绿色的记事本》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共48分)1. （12分）比一比，再组词木________ 问________ 力________ 果________ 开________ 儿________本________ 同________ 刀________ 里________ 无________ 八________2. （4分）我会填多音字，并组词。
都dū ________ dōu ________长zhǎng ________ cháng ________3. （18分）找出规律，填字组词。
（1）化——（花）（花朵）生——________ ________云一________ ________ 寸一________ ________子一________ ________ 又一________ ________（2）________回________地 ________物复苏柳绿________ 冰________融________________齐放________鸟争鸣4. （4分）根据意思写成语①争着抢在别人前头，唯恐落后。
________②原指人为了应付不利局面而假装愚痴，以免祸患，为常人所不及，后用来形容人极端愚蠢。
________③形容毫不费力就能把事情办成。
________④形容呼吸急促的样子。
________5. （5分）短文改错。
讲台上有一盆引人夺目的紫藤花。
花盆是用陶土做的，混身鸟黑发亮，底小口大，很像一个小巧玲珑的喇叭。
盆口和盆低还镶着白色的边，显得很细致。
花盆里这株紫藤花是用塑料做的！它的藤是黑褐色，弯弯曲曲，就像老人的龙头手杖。
它有3米长的枝叶从杆上伸出来，睡到了地上，是那么美丽，那么柔美。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第12课《绿色的记事本》同步练习D卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第12课《绿色的记事本》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共45分)1. （24分）给下列的字加偏旁组成新字，再组词。
女 _______ _______ _______ _______方 _______ _______ _______ _______占 _______ _______ _______ _______永 _______ _______ _______ _______卷 _______ _______ _______ _______矣 _______ _______ _______ _______2. （4分）组一组。
夜：_______、_______空：_______、_______3. （3分）读课文《我不是最弱小的》，把下列词语补充完整。
随风_______ 倾盆_______ 雷声_______4. （4分）把下面的成语补充完整，你会发现其中隐藏着四位作家的姓名或笔名，请你把它们写在下面的横线上。
长生不_______生取义宁死不_______形毕露方兴未_______梅竹马目不识_______珑剔透5. （5分）品评下面的语句，你会领悟很多。
可是白云一来的时候，那大团的白云好像洒了花的白银似的，从祖父的头上经过，好像要压到了祖父的草帽那么低。
①把句中“洒了花”换为叠音词“白花花”好不好？为什么？②句中两个“好像”是比喻吗？试分析。
6. （5分）体会下列句子在文中的作用。
①“我自己学的，我还会学杜鹃叫呢。
”②“人？战争一开始，这里就没有人了”，“刚刚开火，村子就着火了，大家喊着：‘野兽来了，野兽来了’，就都跑了。
”二、阅读理解 (共1题；共19分)7. （19分）阅读下文，回答问题庐山云雾庐山的景色十分秀丽。