《文化与社会》ppt1

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英语国家社会与文化入门PPT(unit1-2)

英语国家社会与文化入门PPT(unit1-2)

A free association of independent countries that were once colonies of Britain. It was founded in 1931, and has 50 member countries until 1991.
London (Dominant)
• Political centre 1. Westminster central government administrative area 2. Palace of Westminster Houses of parliament (Big Ben) 3. Westminster Abbey ancient church 4.Whitehall (street)
• • • • Capital city, Largest city Largest port Largest population (one seventh of the nation’s population) • Financial and Commercial centre • Culture (host the Olympic Games in 1908 ,1948, 2012)
Part one A brief Introduction to the United Kin a complicated country
• I. Different Names for Britain and its Parts • • • • • • 1. Geographical names: the British Isles Great Britain England the United Kingdom (UK)
• V. The People

社会与文化-PPT课件

社会与文化-PPT课件

让社会成员有共同遵守的行为准则,
而不至于产生社会冲突和社会问题。
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第一节 文化的含义与特性
一、含义 广义——指人类在劳动中所创造的物 质财富和精神财富的总和,包括物质文化和非物 质文化。 狭义——专指人类所创造的精神财富的总和。 • 二、特征 1、超生理和超个人性 2、复合性 3、象征性 4、传递性 5、变迁性与文化堕距
6
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第一节
什么是社会
社会的涵义 马克思主义 社会观 社会的特征 社会的功能
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一、涵义
社会唯实论——社会不仅仅是个人之集合,而 是一种客观存在的东西,是真实存在的实体。 它只看到了社会的独立性,看不到社会对个 人的依赖性,否认个人的主体性,把社会看 成是先于个人或“超个人”存在,不能把握 社会的实质。代表人是斯宾塞、迪尔凯姆等。
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二、马克思主义社会观
社会是人们相互 交往的产物 社会的基础和本 质是生产关系 社会是历史的、 具体的
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三、社会的特征
社会由人群组成 社会以人与人的交往为纽带 社会是有文化、有组织的系统 社会是以人们的物质生产活动为基础的 人类社会具有心理的、精神的联系 社会系统是一个具有主动性、创造性和改造能 力的活的机体
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思考题
名词解释:社会唯实论、社会唯名论、 社会、社会运行 社会的特征是什么? 文化模式、文化堕距、文化震惊 文化的分类 比较文化中心主义与文化相对主义 文化的功能
4
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第二章
I 社会

《社会文化》课件

《社会文化》课件

保护的重要性和措施
保护社会文化对于维护民族、地方和世界文化 多样性具有重要意义,可通过法律保护、文化 传媒等手段实现。
结语
本课件再次强调社会文化的重要性和意义,展望未来社会文化发展的新机遇和挑战,呼吁大家共同努力保护和 传承社会文化。
3
现代社会文化的特点和发展趋势
现代社会文化呈现多样性和开放性,具有快速变革和融合的趋势。
社会文化的价值和意义
价值体现
社会文化体现着人类智慧和创造力,具有重要的美学、道德和认知价值。
对个人和社会的影响
社会文化对个人生活方式、人际关系和社会稳定与发展产生重要影响。
社会文化的传承和保护
传承方式
社会文化的传承方式包括口口相传、教育培养 以及文化活动等多种形式。
《社会文化》PPT课件
社会文化PPT课件旨在介绍社会文化的概念、基本特征及其重要性和意义,以 及社会文化的组成要素、发展历程、传承和保护。
社会文化的概念和基本特征
定义
社会文化是指一个社会在长期演化中形成的、 具有独特文化内涵的社会现象。
基本特征
社会文化具有内在价值观念、行为规范及各种 文化符号的约束、传统与创新的并存等特征。
社会文化的组成要素
主要组成要素
社会文化的主要组成要素包括价值观念、行为规范、 文化符号等。
组成要素的差异性
不同社会文化的组成要素在内容和表达方式上存在 差异。
社会文化的发展历程
1
起源和演变
社会文化起源于人类社会的初期,通过演化不断发展和变迁。
2
古代社会文化的特点和影响
古代

1.2 文化与经济、政治共35张PPT

1.2 文化与经济、政治共35张PPT

社会生活的三个基本领域
政治 文化
• 经济是基础; • 政治是经济的集中表现; • 文化是》
一个交不起房租的男性保 健品商贩程勇从印度带回了 天价药的仿制药“印度格列 宁”,并私自贩卖,引起警 方调查。从自私走向无私, 为病人的生存权而抗争,最 终被抓,赢得了尊严,多位 角色的命运也因为“药”这 一元素串联,演绎了一场别 开生面的草根众生相。
2、文化与政治相互交融:
①随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生 活,需要更高的文化素养。(国内角度) ②文化关系国家安全:反对文化霸权主义的斗争,成 为当代国际政治斗争的重要内容。(国际角度)
启示:因此,我们在发展过程中要大力弘扬和培养民族精神
第 24 页
和民族文化,反对文化霸权主义,提高综合国力(文化软实力)
第 30 页
提高文化软实力 弘扬民族精神 增强综合国力
三、文化在综合国力的竞争中
第 31 页
⑴文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为 经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。 (地位) ⑵在世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化进 程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展中面临 着严峻的挑战,而且在文化发展上也面临着严峻的挑战。 (形势)
启示:因此,我们在发展过程中要提高科学技术,培养高素质人才, 大力发展文化产业。
名词解释
文化生产力:包括文化事业和文化产业。
第 16 页
文化事业:是由政府所属的事业单位即文化行政部门来领导的,
以公益性文化建设为内容的社会工作。(如:广播电视、博物馆) (如:影视业、旅游业、图书出版等) 文化软实力:指一国的文化、价值观念、社会制度、发展模式的 国际影响力与感召力。

文化的社会作用ppt课件

文化的社会作用ppt课件
文化是一种社会精神力量,对个人的成长和社 会的发展产生深刻的影响,能够在人们认识世界 、改造世界的过程中转化为物质力量
.
3
注意点:
1.正确理解文化对社会的作用
文化
先进文化
对社会发展产生巨大的促进作用
落后、腐朽文化 对社会发展起重大的阻碍作用
文化
先进文化 塑造人,促进人的发展 落后、腐朽文化 阻碍人的发展,把人的活动
近年来,文化部门决定实施的工程总投资2.7亿 元,在城区新建了图书馆、美术馆、评弹艺术馆、 京门影城、社会文化中心,完成了博物馆、大戏 院、文化馆改扩建工程等,并修复脉望馆,建成 了虞山派古琴艺术馆等。常熟还设立专项引导资 金,每年安排1000万元扶持文化产业发展,在江 苏省同类城市中率先实现规划、政策、资金“三
问:两则材料共同说明了什么问题?
.
13
一、文化与经济、政治的关系
1.相互影响:在经济的基础上
⑴经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和 政治的反来自。一定的经济、政治决定一定的文化。
⑵一定的文化反作用于一定的经济和政治,给予政治、 经济以重大影响
A.不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发
不同。 表现:① 不同民族的文化 影响不同民族和国家
各具特色的发展道路。
儒家思想:和
社会主义和谐社会建设 独
立自主的和平外交政策(和平发展道路)
②先进的、健康的文化会 促 进 社会的发展;
落后的、腐朽的文化会 阻碍 社会的发展。
常熟城 市精神
招商 引资
.
促进常熟经 济发展
11
【误区点拨】
经济发展是文化发展的基础,文化发展始 终与经济发展亦步亦趋
启示:因此,我们在发展过程中要提高科学技术、培

人教版高中政治必修三:第一课__文化与社会__(共36张PPT)

人教版高中政治必修三:第一课__文化与社会__(共36张PPT)
➢ (2)文化素养是一种素养,它是在 文化的社会实践中逐步培养出来的
➢ (3)文化作为精神活动和产品离 不开物质载体
2018年4月4日,针对社会舆论强烈关 注的“今日头条”、“快手”两家网站播 出有违社会道德节目等问题,国家广播电 视总局高度重视,立即会同属地管理部门 严肃约谈了“今日头条”、“快手”两家 网站主要负责人。
自2013年以来,我国连续几年汽车产销量稳居 世界第一,中国已经跨入汽车社会。但是驾驶者的 汽车文明意识还停留在“后觉醒”时代。一系列的 不文明交通行为反映出驾驶者的不健康驾驶心态, 也折射出当前社会汽车文明的缺乏。
文化有时会落后于经济政治的发展
在中国,春秋战国时期的“百家争鸣”,20世 纪之初的“新文化运动”;在西欧,中世纪末的 “文艺复兴”,18世纪的“启蒙运动”,都是预示 社会大变革的著名思想运动。这又说明什么?
文化有时会先于经济政治而发展
※文化与经济相互影响: 1.经济、政治决定文化。经济是基础,政治是 经济的集中表现,文化是经济和政治的反映
2.文化反作用于政治、经济,给政治、经济以 重大影响 。
3.文化有其自身的传承性和相对独立性 ,并 不是和经济政治的发展完全同步。
二、文化与经济、政治的关系
(一)相互影响:在经济的基础上 (二)相互交融:在时代发展的进程中
➢参加村委会或居委会选举,考虑“我这一票投给谁”。 ➢参观自然博物馆、历史博物馆的各种展览。 ➢到市场上购物,挑选中意的商品。 ➢到银行贷款买房或承包一片林地、开一家小餐馆。 ➢就交通管理或环境问题向有关部门提出建议。 ➢参加一项精神文明共建活动。 ➢旁听一次听证会。
一、社会生活的三个基本领域
经济 政治 文化
文化对经济政治的发展都起正面作用吗?

《日新月异的社会生活》现代文化与社会生活PPT课件

《日新月异的社会生活》现代文化与社会生活PPT课件
改革开放前
改革开放后
客机
游轮
地铁
轻轨火车
从三副图片中,你发现了什么问题?该如何解决,请你出个主意?
出谋划策
自费旅游
文娱活动
精神文化生活日益充实
改革开放以来,我国的就业制度发生了什么样的变化?
就业制度的变化
下岗失业人员再就业工作
人才交流会场
从“分配工作”到“竞聘上岗”,在新的就业制度下,我们应该怎么做?
全班分为四个小组,对改革开放以来人们在衣、食、住、行四个方面的变化进行社会调查,然后分别找发言人,介绍调查情况。
各抒己见畅所欲言
中山装
列宁装
建国初期流行的服装
60、70年代
“蓝灰色的海洋”
“劳动最光荣,朴素是时尚!”
改革开放后的服装
绚丽多彩时尚个性
今天流行的男装
今天流行的女装
饮食的变化:改革开放前
A
2.(2010·十堰学业考试)改革开放以来,我国对就业制度进行了重大改革,下列各项对我国目前的就业模式描述不正确的是( )A.政府“统包统配” B.劳动者自主就业C.市场调节就业 D.政府促进就业
A
3.(2010•南京学业考试)流行语往往打上了时代烙印。下列流行语出现在改革开放后的是( )A.抗美援朝 B.大跃进 C.红卫兵 D.网上购物
日新月异的社会生活
- .
第23课
1.以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例,说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。2.知道就业制度的变化,认识社会发展改变了人们的就业观念。3.以医疗保险制度的建立为例,说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。
1.日常生活的变化2.就业制度的变化3.社会保障制度的变化
畅想空间

《社会学概论》第三章 社会与文化 PPT

《社会学概论》第三章 社会与文化 PPT

• (二)人口数量和质量p81
• 1、人口数量 • 人口数量,又称为人口规模,是对人口的量的规
定性,指一定时间和一定地区有生命的个体总和。 • 2、人口质量 • 人口质量,又称为人口素质,是对人口的质的规
定性,包括人口的身体素质、科学文化素质和思 想素质。
• 中国人口成为社会包袱的原因,一方面是人口数 量过多,另一方面是人口质量偏低,人力资源开 发利用不足。
第三章 社会与文化
学习内容
• 第一节 什么是社会 • 第二节 社会的基本要素 • 第三节 什么是文化
第一节 什么是社会p76
• 一、社会的涵义与特征p76
• (一)社会的涵义 • 社会是人们交互作用中产生的各种社会关系的
总和。
• (二)社会的特征p77
• 1、社会是以人为主体。人(人群)是最基本要 素
均寿命越来越长,人口老龄化加速。 • 5、人口性别失衡。我国当前出生人口性别比明显升高,
处于婚龄的男性人数比女性人数多很多。 • 如何解决人口问题: • 解决我国当前人口问题必须着眼的目标是建设“人口均衡
型社会”。所谓人口均衡型社会,是指社会人口数量、素 质、结构、分布等各要素之间的动态平衡,并且人口与经 济社会发展水平相协调、与资源环境承载能力相适应。
• A.文化特性 B.文化模式
B
• C.文化结构 D.文化特质
第一,有用性。比如工具、技术等
第二,符合或者接近本民族的价值观与民族性格。 如音乐、舞蹈、体育、管理等容易被采借,而宗 教、民族服饰等不容易被采借
• 文化融合,是指采借过来的文化与本土文化协调 起来,融为一体的过程。咖啡馆、歌舞厅、超市 等
五、文化多样性p91
• (一)文化震惊 • 文化震惊,是指生活在某一文化中的人,当
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(自然现象)
文化是一种精神现象,文化活动相对于政治活动和经济活动的。
二、 文化的内涵与特点
1、文化的内涵
文化是相对于经济政治而言的人类全部的精神活动及 其产品。它包括: 世界观、人生观、价值观(具有意识形态性质的部分) 自然科学和技术、语言和文字(非意识形态的部分)
2、文化的特点
• (1)文化是一种精神现象
3、文化在综合国力的竞争中地位和作用
(1)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉 (2)文化越来越成为经济社会发展的重要支撑 (3)文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
易错易混
1、西双版纳的植物王国属于文化现象。 (错,注意:文化是人类社会特有的而不是自然具有的,纯粹“自 然”的东西不是一种文化) 2、经济是基础,一定的文化由一定的经济所决定,意味着文化与 经济的发展是同步的。 (错,注意:经济是基础,一定的文化由一定的经济所决定,但并 不意味着文化与经济的发展是同步的。)
文化活动。 • 2、文化现象 • (1) 文化现象无时不在(时间上) • (2)文化现象无处不在(从空间上看) • 3、不同区域的文化各具特色。
判断 下列属于文化现象的有:
(1) 小林下基层参加农业生产活动
(经济现象)
(2)小林参加学校运动会、辩论会、读书俱乐部
(3)小林在超市购买水果
(经济现象)
D
【解析】本题以改革开放40年来,中国取得的成就为背景,考查了 文化与经济、政治的关系。文化越来越成为经济社会发展的重要支 撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素,①中“基础和核心”表 述错误;文化具有相对独立性,文化影响力可能“超前”也可能 “滞后”于经济影响力,②中“同步”表述错误。改革开放40年来, 中国经济快速发展,国际影响力越来越大,同时中国道路、中国理 念逐渐成为国际社会的共识,说明一个国家的国际影响力是经济、 政治、文化等共同作用的结果,符合题意,经济是基础,一个国 家的国际影响力归根到底以经济发展水平和影响力为基础,④正确。 故选D。
• (2)文化是人类社会特有的现象不是自古就有的,有了 人类社会才有文化,来源于人类实践
• (3)文化是人们的一种素养每个人的素养都不是天生的, 是逐步培养出来的
• (4)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开 物质载体。文化实质是精神现象,文化的传承和发展离 不开物质载体。
三、 文化的力量
真题解析
1.(2018年高考全国3卷文综政治22)随着中国特色社会主义进入 新时代,中国日益走近世界舞台中央。这表明 ①文化影响力是一个国家的国际影响力的基础和核心 ②一个国家的文化影响力是与经济影响力同步增强的 ③一个国家的国际影响力是经济、政治、文化等共同作用的结果 ④一个国家的国际影响力归根到底以经济发展水平和影响力为基础 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
文化对社会作用、影响
1、文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造 世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的 影响。
2、文化的影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且还 表现在民族和国家的历史中。
文化的转化性 和两重性
可转化为物质力量 具有推动和阻碍作用 (注意区分不同性质的文化)
原生态文化资源的开发和利用,在丰富人们文化消费的同时,
Hale Waihona Puke (4)小林浏览网站,领略世界各地风土人情
(5)小林参加海淀区人大代表选举 (6)莫言获得诺贝尔文学奖
(政治现象)
(7)罗伯特·莱夫科维茨和布莱恩·科比尔卡共获2012年诺贝尔化学奖。
他们解开了人体感受外界的工作原理,这个核心物质就是G蛋白偶联受体。
(8)张家寨、九寨沟的自然风光
(9)小林参观燕都文化遗址
第一课 文化与社会
课件制作:黄卫国
时间:2018.11.27
自主 学习
1 文化的形式 2 文化的内涵与特点 3 文化的社会作用 4 文化与经济、政治的关系 5 文化与综合国力
一、 文化的形式
一、文化的形式
• 1、文化形式多种多样 • (1)静态:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、
文学、 艺术等。 • (2)动态:人们进行文化生产、传播、积累的过程,都是
3、文化对社会发展起促进作用。
(错,注意:先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐 朽的文化则会阻碍社会的发展)
4、每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是后天自发 形成。
(错,注意:文化素养也不是后天自发形成的,而是通过对 社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化 教育而逐步培养出来的。文化素养的形成,离不开生活、实 践和教育。)
结成的人与人之间的关系。
指人们在特定的经济基础上,通过夺取或运用
政治 公共权力而实现和维护特定阶级和社会利益要
求,处理和协调各种社会利益要求的社会关系
文化
相对于经济、政治而言的人类全部的精神活动 及其产品。
1、相互影响:在经济的基础上
经济、政治、文化三者的关系:(补充)
基础
经济
集中表现
政治
反映 反作用
反映 反作用
文化
一定的文化由一定的经济、政治决定,又反作用于一定的政治、经济, 给予政治经济以重大影响
2、相互交融:在时代发展的进程中
文化与经济相互交融,文化生产力在现代经济的总体格局中的 作用越来越突出。
(1)科学技术 (2)教育、提高劳动者素质 (3)文化产业、文化生产力
文化与政治相互交融:
(1)对个人(国内):人们为了参加政治生活,需要更高的 文化素养 (2)对国家(国际):世界范围内的反对文化霸权主义的斗 争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
5、处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。
(错,注意:处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化 素养,但人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、 主动感悟文化熏陶的过程。)
6、有文化就意味着文化程度高。
(错,注意:文化不等于文化教育程度, 文化是相对政治、 经济而言的人类全部精神活动及其产品。)
也促进了当地旅游经济的发展。由此可见( )
A.文化对社会发展具有推进作用
B.文化与社会同步发展 C.文化是社会发展的基础 D.文化对社会发展具有重要影响
D
四、 文化与经济、政治
经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域
指在一定生产资料所有制基础上进行的生产、
经济 交换、分配、消费等活动,以及在这些活动中
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