《晏子之御》阅读练习及答案
《晏子之御》阅读练习及答案
晏子之御①
晏子为齐相，出，其御②之妻从门间③而窥。
其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。
既而归，其妻请去。
夫问其故，妻曰：晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。
今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。
今子长八尺，乃为人仆御，然子之意，自以为足。
妾以是求去也。
其后，夫自抑损④。
晏子怪而问之，御以实对，晏子荐以为大夫。
注释
①本文选自《晏子春秋.内篇.杂上》。
②御：车夫。
③间：缝隙。
④抑损：谦虚退让。
阅读训练
1．解释下列句中加点的词。
①策驷马＿＿＿＿②甚自得也＿＿＿＿＿③夫自抑损＿＿＿＿＿
④晏子怪而问之＿＿＿＿＿⑤晏子荐以为大夫＿＿＿＿＿＿＿
2．选择对加点词解释正确的一项。
①其妻请去（）
A．前往B．除去C．离开D．过去
②御以实对()
A．正确B．对证C.回答D．队列
————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
3．判断下列说法的正误。
①晏子是齐国的国相，文中表现他是一个志得意满的人。
()
②其御之妻从门间而窥句中的窥音ku，意思是缝隙。
()
③车夫在听了妻子的话后，仍无所改变。
()
④车夫之妻埋怨丈夫给身高不足六尺的晏子赶车太丢人。
()
⑤文中大夫为春秋战国时的官名，并非现在的医生。
()
4．翻译下面的句子。
①晏子怪而问之，御以实对。
译文：
②既而归，其妻请去。
译文：
5．本文记叙了晏子车夫的转变过程，表现了车夫的＿＿＿＿＿＿＿＿＿品质，从侧
面烘托晏子的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的高尚品格。
6．你认为谁最值得你学习?请说明理由。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参考答案：
1．①鞭打②非常③谦虚退让④奇怪⑤推荐2．①C②C3．①X ②X③X④X⑤√4．①晏子觉得奇怪，问他原因，车夫把实情告诉了他。
②不久(车夫)回来了，他的妻子请求离去。
5．知错就改，诚实可信
谦虚任人唯贤6．略(只要观点与理由一致即可)
译文
晏子做齐国的国相，出门(的时候)，他车夫的妻子从门缝偷偷地看。
(看到)他的丈夫为晏子驾御车马，抱持着大圆车盖，驾着四匹大马，意气风发，十分得意。
过了一阵子，(车夫)回来了，他的妻子请求离去。
丈夫问什么原因，妻子说：晏子身高不到六尺，在齐国做国相，在诸侯之中很有名。
刚才我看到他出门，志向和考虑都很深远，常常以为自己不如别人。
眼下你身高八尺，才是人家的车夫，然而你的表现，(已经)自认为很满足了。
我就因为这个才要求离开的。
这以后，车夫就谦虚退让了。
晏子觉得奇怪，问他原因，车夫把实情告诉他，晏子推荐他当了大夫。
文言文阅读习题及答案之御者之妻
文言文阅读习题及答案之御者之妻晏子为齐相，出，其御（指车夫）之妻从门间而窥，其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。
既而归，其妻请去。
夫问其故。
妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯；今者，妾观其出，志念深矣，常有以自下者。
今子长八尺，乃为人仆御，然子之意，自以足，妾是以求去也。
”其后，夫自抑损。
晏子怪而问之，御以实对，晏子荐以为大夫。
（1）解释下列加点词。
①其御之妻从门间而窥②其夫为相御③意气扬扬，甚自得也④晏子怪而问之（2）下列加点字词义相同的一项是（）A、其御之妻从门间而窥中间力拉崩倒之声B、其妻请去西蜀之去南海，不知几午里也C、拥大盖，策驷马策之不以其道D、既而归，其妻请去既加冠，益慕圣贤之道（3）下列几个“其”分别都是什么意思？1．其御之妻从门间而窥（）2．其夫为相御（）3．其妻请去（）4．妾观其出（）５．其后，夫自抑损（）（４）文章使用了对比的手法，请举例说明。
答：（５）读了晏子的`这则故事，你有哪些感想？答：古诗参考答案：（1）①窥：从小孔或缝隙里看②相：这里就指齐相晏子③得：得意④怪：对……感到奇怪（2）A、间隙、缝隙夹杂 B、离开距离C、用鞭子赶用鞭子赶D、“既”和“而”连用，表示“不久” 已经，可译为“……之后”答案：C（3）1．其御之妻从门间而窥（代指晏子）2．其夫为相御（代指车夫的妻子）3．其妻请去（代指车夫）4．妾观其出（代指车夫）５．其后，夫自抑损（代指妻子教导车夫这件事情）（4）文章从“其御”的角度对比了晏子和“其御”在出行时举止神情；就“其御”本身来说，在听妻子劝导前后也进行了对比。
（5）知错就改、注意自己的身份、善于聆听教诲。
语文文言文阅读试题晏子为齐相附答案
语文文言文阅读试题：晏子为齐相（附答案）晏子为齐相，出，其御（指车夫）之妻从门间而窥，其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。
既而归，其妻请去。
夫问其故。
妻曰：晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯；今者，妾观其出，志念深矣，常有以自下者。
今子长八尺，乃为人仆御，然子之意，自以足，妾是以求去也。
其后，夫自抑损。
晏子怪而问之，御以实对，晏子荐以为大夫。
（1）解释下列加点词。
①其御之妻从门间而窥②其夫为相御③意气扬扬，甚自得也④晏子怪而问之（2）下列加点字词义相同的一项是（）A、其御之妻从门间而窥中间力拉崩倒之声B、其妻请去西蜀之去南海，不知几午里也C、拥大盖，策驷马策之不以其道D、既而归，其妻请去既加冠，益慕圣贤之道（3）下列几个其分别都是什么意思？1．其御之妻从门间而窥（）2．其夫为相御（）3．其妻请去（）4．妾观其出（）５．其后，夫自抑损（）（４）文章使用了对比的手法，请举例说明。
（５）读了晏子的.这则故事，你有哪些感想？参考答案：（1）①窥：从小孔或缝隙里看②相：这里就指齐相晏子③得：得意④怪：对感到奇怪（2）A、间隙、缝隙夹杂 B、离开距离C、用鞭子赶用鞭子赶 D、既和而连用，表示不久已经，可译为之后答案：C（3）1．其御之妻从门间而窥（代指晏子）2．其夫为相御（代指车夫的妻子）3．其妻请去（代指车夫）4．妾观其出（代指车夫）５．其后，夫自抑损（代指妻子教导车夫这件事情）（4）文章从其御的角度对比了晏子和其御在出行时举止神情；就其御本身来说，在听妻子劝导前后也进行了对比。
（5）知错就改、注意自己的身份、善于聆听教诲。
《晏子之御①》阅读答案及翻译
《晏子之御①》阅读答案及翻译篇一：阅读附答案阅读，完成下面问题。
晏子为齐相，出。
其御之妻从门间而窥，其夫为相御，拥大盖②，策驷马③，意气扬扬④，甚自得也。
既而归，其妻请去⑤。
夫问其故。
妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。
今者，妾观其出，志念⑥深矣，常有以自下⑦者。
今子长八尺，乃为人仆御，然子之意，自以为足，妾是以求去也。
其后，夫自抑损⑧。
晏子怪而问之，御以实对。
晏子荐以为大夫。
（选自）注：①御：驾驶车马。
②拥大盖：（头顶上）撑着大的车篷。
③策驷马：用鞭子赶着四匹（高大的）马。
④扬扬：得意的样子。
⑤去：离开，指和丈夫离婚。
⑥志念：志向和爱好。
⑦自下：自卑。
⑧抑损：谦逊，抑制1、解释下列句中划线词的意思。
⑴从门间而窥（）⑵夫问其故（）⑶自以为足（）⑷妾是以求去也（）2、用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
其御之妻从门间而窥3、翻译下列句子。
⑴晏子长不满六尺，身相齐国。
译文：____________________________________________ ⑵晏子怪而问之，御实以对。
译文：____________________________________________4、分别用一句话来评价文中人物的优点：⑴晏子：__________________________________________⑵御者之妻：______________________________________5、短文给了你哪些启示？（至少两点）__________________________________________________ 参考答案：1、⑴偷看。
⑵缘故，原因。
⑶满足。
⑷因此。
2、其御之妻 / 从门间 / 而窥3、⑴晏子身高不满六尺，担任齐国的宰相。
⑵晏子觉得奇怪，就问他怎么回事，车夫据实相告。
4、⑴晏子：善于了解情况，知人善任。
⑵御者之妻：敢于批评丈夫的缺点。
（意对即可）5、⑴有了错误要勇于改正。
御者之妻阅读训练题与答案
御者之妻阅读训练题与答案御者之妻阅读训练题与答案「篇一」晏子为齐相，出，其御（指车夫）之妻从门间而窥，其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。
既而归，其妻请去。
夫问其故。
妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯；今者，妾观其出，志念深矣，常有以自下者。
今子长八尺，乃为人仆御，然子之意，自以足，妾是以求去也。
”其后，夫自抑损。
晏子怪而问之，御以实对，晏子荐以为大夫。
（1）解释下列加点词。
①其御之妻从门间而窥②其夫为相御③意气扬扬，甚自得也④晏子怪而问之（2）下列加点字词义相同的一项是（）A、其御之妻从门间而窥中间力拉崩倒之声B、其妻请去西蜀之去南海，不知几午里也C、拥大盖，策驷马策之不以其道D、既而归，其妻请去既加冠，益慕圣贤之道（3）下列几个“其”分别都是什么意思？1．其御之妻从门间而窥（）2．其夫为相御（）3．其妻请去（）4．妾观其出（）５．其后，夫自抑损（）（４）文章使用了对比的手法，请举例说明。
答：（５）读了晏子的这则故事，你有哪些感想？答：古诗参考答案：（1）①窥：从小孔或缝隙里看②相：这里就指齐相晏子③得：得意④怪：对感到奇怪（2）A、间隙、缝隙夹杂 B、离开距离C、用鞭子赶用鞭子赶D、“既”和“而”连用，表示“不久” 已经，可译为“之后”答案：C（3）1．其御之妻从门间而窥（代指晏子）2．其夫为相御（代指车夫的妻子）3．其妻请去（代指车夫）4．妾观其出（代指车夫）５．其后，夫自抑损（代指妻子教导车夫这件事情）（4）文章从“其御”的角度对比了晏子和“其御”在出行时举止神情；就“其御”本身来说，在听妻子劝导前后也进行了对比。
（5）知错就改、注意自己的身份、善于聆听教诲御者之妻阅读训练题与答案「篇二」晏子为齐相，出，其御者之妻从门间而窥，其夫为相御，拥大盖(车篷)，策驷马，意气扬扬，甚自得也。
既而归，其妻请去。
夫问其故，妻曰：“晏子长不满六尺，相齐国，名显诸侯。
今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。
晏子仆御文言文答案晏子辞赐驾阅读答案
晏子仆御文言文答案晏子辞赐驾阅读答案晏子辞赐驾阅读答案：阅读题1、判断下列句中加点词的解释是否正确。
(正确的打“√”，错误的打“×”)(4分)①晏子朝，乘弊车，驾驽马朝：上朝( )②臣得暖衣饱食食：吃( )③公使梁丘据遗之辂车乘马遗：遗留( )④公不说，趣召晏子说：通“悦”，高兴( )2、下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的是( )A、夫子之禄寡耶? 辍耕之垄上B、弊车驽马以奉其身无从致书以观C、于臣足矣皆以美于徐公D、侈其衣服饮食而不顾其行者朝而往，暮而归3、请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。
臣节其衣服饮食之养，以先齐国之民。
4、从选文看，身为国相的晏子有哪些优秀品质?【参考答案】1、⑴√⑵√⑶×⑷√2、B3、我节制自己吃饭穿衣(方面)的供养，来做齐国百姓的表率。
4、节俭;以身作则(或：能做表率)原文晏子辞赐驾晏子朝，乘弊车，驾驽马。
景公见之曰：“嘻!夫子之禄寡耶?何乘不佼①之甚也?”晏子对曰：“赖君之赐，得以寿②三族，及国游士，皆得生焉。
臣得暖衣饱食，弊车驽马以奉其身，于臣足矣。
”晏子出，公使梁丘据③遗之辂车④乘马，三返不受。
公不说，趣⑤召晏子。
晏子至，公曰：“夫子不受，寡人亦不乘。
” 晏子对曰：“君使臣临⑥百官之吏，臣节其衣服饮食之养，以先齐国之民;然犹恐其侈靡而不顾其行也。
今辂车乘马，君乘之上，而臣亦乘之下。
民之无义，侈其衣服饮食而不顾其行者，臣无以禁之。
”遂让不受。
【注释】①佼：好。
②寿：保。
③梁丘据：人名。
④辂车：大车。
多指君王用的车。
⑤趣：同“促”，赶快。
⑥临：治理，管理。
【参考译文】晏子入朝的时候，每每乘坐破旧的车子，用劣马拉车。
齐景公发现了这种情况，惊讶又自责地说：“哎呀!先生的俸禄太少了吗?为什么乘坐这么破旧不堪的车子呢?”晏子回答说：“倚仗国君的恩赐，我得以保全父、母及妻三族的衣食，还能周济国内的游士，使他们得以生存。
国家给我的俸禄很多啊，我能够穿暖吃饱、还有车马可以自己用，我已经很满足了。
《晏子之晋》阅读练习及答案
阅读下面文言文，完成各题。
晏子之晋，至中年，睹弊冠、反裘、负刍，患于涂侧者，以为君子也，使人问焉，曰：“子何为者也?”对曰：“我越石父者也。
”晏子曰：“何为至此?”曰：“吾为人臣，仆于中牟，见使将归。
”晏子曰：“何为为仆?“对曰：“不免冻饿之切吾身，是以为仆也。
”晏子曰：“为仆几何?”对曰：“三年矣。
”晏子曰：“可得赎乎?·对曰：“可。
”遂解左骖以赎之，因载而与之．俱归。
至舍，不辞而入，越石父怒而请绝，晏子使人应之曰：“吾未尝得交夫子也，子为仆三年，吾乃今日睹而．赎之，吾于子尚未可乎?子何绝我之暴．也。
”越石父对之曰：“臣闻之，士者诎．乎不知已，而申乎．知已，故君子不以．功轻人之身，不为彼功诎身之理。
吾三年为人臣仆而莫吾知也今子赎我吾以于为知我矣向者子乘不我辞也吾以子为忘今又不辞而入是与臣我者同矣我犹且为臣，请鬻．于世。
”晏子出，见之曰：“向者见客之容，而今也见客之意。
婴闻之，省行者不引其过，察实者不讥其辞，婴可以辞而无弃乎!婴诚革之。
”乃令粪洒①改席，尊醮②而礼之。
越石父曰：“吾闻之，至恭不修途，尊礼不受摈③，夫子礼之，仆不敢当也。
”晏子遂以为上客。
君子曰：“俗人之有功则德，德则骄，晏子有功，免人于厄．，而反诎下之，其去俗亦远矣。
此全功之道也。
”(选自《晏子春秋》)[注]①粪洒：扫除清洗。
②醮：古代嘉礼中的一种礼节。
③摈：通“傧”，傧相。
16．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( ）A．吾三年为人/臣仆而莫吾知也/今子赎我/吾以子为知/我矣向者子乘/不我辞也/吾以子为忘/今又不辞而入/是与臣我者同矣B．吾三年为人臣仆/而莫吾知也/今子赎我/吾以子为知我矣/向者子乘/不我辞也/吾以子为忘/今又不辞而入/是与臣我者同矣C．吾三年为人臣仆/而莫吾知也/今子赎我/吾以子为知/我矣向者子乘/不我辞也/吾以子为忘/今又不辞而入/是与臣我者同矣D．吾三年为人臣仆而莫吾知也/今子赎我/吾以子为知我矣/向者子乘/不我辞也/吾以子为忘/今又不辞而入/是与臣我者同矣17．对下列句子中加点的词语的解释，不正确．．．的一项是( ）A．子何绝我之暴．也暴：暴躁B．士者诎．乎不知已诎：屈从C．请鬻．于世鬻：实D．免人于厄．厄：困境18．下列各组句子中，加点的词语的意义和用法相同的一组是( ）A．①因载而与之．俱归②以其求思之．深而无不在也B．①吾乃今日睹而．赎之②山东豪俊遂并起而．亡秦族矣C．①而申乎．知已②胡为乎．惶惶欲何之D．①故君子不以．功轻人之身②秦亦不以．城予赵19．下列对原文内容的分析和概括，不正确．．．的一项是( ）A．晏子前往晋国，在途中遇到了越石父，替他赎身，可见晏子善于识别人才，爱护人才。
语文版六年级下学期语文文言文阅读理解专项攻坚习题
语文版六年级下学期语文文言文阅读理解专项攻坚习题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 文言文阅读。
司马光字君实，陕州夏县人也。
父池，天章阁待制。
光生七岁，凛然如成人。
闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。
自是书不释手，至不知饥渴寒暑。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去。
光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
［1］给下面画线的字注音。
足跌没水中（________）众皆弃去（_______）［2］解释下列加点字。
退为家人讲（_______）群儿戏于庭（_______）众皆弃去（______）［3］请用现代汉语写出下面句子的意思。
自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
_____________________________［4］根据这个故事概括司马光的特点，并说说你从他身上学到了什么。
__________________________________________________2. 阅读课外诗文，完成练习。
忆昔①去年春，江边曾会君②今日重来访，不见知音人。
但见-抔③土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷！来欢去何苦，江畔起愁云。
子期子期兮，你我千金义，历尽天涯无足语，此曲终兮不复弹，三尺瑞琴为君死！[注释] ①昔：以前，从前。
②君：对对方的尊称。
③掊（póu）:量词，把，捧。
［1］诗中最能表达伯牙痛失知音后心情的诗句是：“________________________________________”诗中与“破琴绝弦，终身不复鼓”意思一样的诗句是：“___________________________________________________”［2］说说你读了本诗后的体会。
_______________________________________3. 古文阅读。
晏子之御①晏子为齐相，出，其御②之妻从门间③而窥其夫。
西师大版六年级语文上册文言文阅读理解课间练习
西师大版六年级语文上册文言文阅读理解课间练习班级：_____________ 姓名：_____________1. 古文阅读。
犬报火警城之东，民家畜一犬，甚赢。
一夕，邻火卒②发，延及民家。
民正熟寝，犬连吠不觉。
起曳其被；寝犹如故。
复踞③床以口附民耳大嗥④，民始惊。
视烟已满室，急呼妻女出，室尽烬矣。
民遂谓所亲曰：“吾家贫，大恒⑤食不包，不谓今日能免我四人于难也。
彼日厚享其人之食，而不顾其患难者，其视犬为何如耶？”注①羸：瘦弱。
②卒：通“猝”，突然。
③踞：蹲。
④嗥：（兽）叫。
⑤恒：一直，经常。
［1］下列加点字解释有误的一项是（）A.起曳其被曳：拉、拖B.寝犹如故故：原来C.视烟已满室视：看D.犬恒食不饱食：食物［2］下列句子翻译有误的一项是（）A.民正熟寝，犬连吠不觉：这个人正睡得沉（以至于）狗连续地叫都没有醒来。
B.复踞床以口附民耳大嗥：（狗）又蹲在床把嘴巴和耳朵对着主人大声叫。
C.不谓今日能免我四人于难也：没想到今天能使我一家四口免于死难。
D.彼日厚享其人之食，而不顾其患难者：那些每天享受着他人的丰厚食物，却不顾他人患难的人。
［3］翻译下面的句子。
一夕，邻火卒发，延及民家。
译文：_____________________［4］本文讲述犬报火警的故事，交代犬“甚羸”和“犬恒食不饱”有何目的？__________________________________________________2. 古文阅读。
晏子之御①晏子为齐相，出，其御②之妻从门间③而窥其夫。
其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。
既而归，其妻请去。
夫问其故。
妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。
今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。
今子长八尺，乃为人仆御，然子之意，自以为足，妾是以求去也。
”其后，夫自抑损。
晏子怪而问之，御以实对。
晏子荐以为大夫。
[注释]①（本文选自《晏子˙春秋˙内篇˙杂上》）②御：车夫。
③间：缝隙。
《晏子春秋》节选的阅读附答案
《晏子春秋》节选的阅读附答案《晏子春秋》节选的阅读附答案阅读两段有关晏子的古文，回答小题（14分）【甲】晏子使楚晏子至，楚王赐晏子酒。
酒酣，吏二缚一人诣王。
王日：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。
”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何?水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
”【乙】晏子辞千金晏子方食，景公使使者至。
分食食之，使者不饱，晏子亦不饱。
使者反，言之公。
公曰：“嘻!晏子之家，若是其贫也!寡人不知，是寡人之过也。
”使吏致千金与市租①，请以奉宾客。
晏子辞。
三致之，终再拜而辞。
(选自《晏子春秋》)【注】①市租：税款小题1:用斜线（∕）标出下面句子的朗读停顿（每句停一处）。
（2分）（1）缚者曷为者也?（2）是寡人之过也。
小题2:解释下列句中划线的字词。
(4分)（1）坐盗( ) （2）其实味不同( )（2）寡人反取病焉。
( ) （4）晏子辞( )小题3:请从【乙】文中找出一个与“得无楚之水土使民善盗耶”中“之”的意义、用法相同的句子。
(2分)小题4:用现代汉语翻译下列句子。
(4分)（1）得无楚之水土使民善盗耶?（2）晏子方食，景公使使者至。
小题5:从[甲][乙]两文中，可以看出晏子是怎样的人?(2分)参考答案：小题1:（1）缚者/曷为者也? （2）是/寡人之过也。
小题2:(1)犯罪，(2)它们的果实，(3)辱 (4)推辞，不接受小题3:是寡人之过也。
小题4:(1)莫非楚国的水土使得老百姓善于偷窃吗? (2) 晏子正在吃饭，齐景公派的`使臣到了。
小题5:机智、善辩；清廉、简朴。
(意思对即可)小题1:试题分析：（1）“缚者曷为者也”的含义是“被绑着的人是什么人”，根据句子含义，可以把这句话分解为“被绑着的人、是什么人”，即“缚者/曷为者也”。
（2）“是寡人之过也”的含义是“是我的不对”，根据句子含义，可以把这句话分解为“是我的、不对”，即“是/寡人之过也”。
《晏子春秋》阅读练习及答案
《晏子春秋》阅读练习及答案《晏子春秋》阅读练习及答案阅读下面两段文言文，完成以下题目。
【甲】晏子至，楚王赐晏子酒。
酒酣，吏二人缚一人诣王。
王曰：缚者曷为者也？对曰：齐人也，坐盗。
王视晏子曰：齐人固善盗乎？晏子避席对曰：婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？（《晏子春秋》）【乙】景公游于寿宫，睹长年负薪者，而有饥色。
公悲之，喟然叹曰：令吏养之！晏子曰：臣闻之，乐贤而哀不肖，守国之本也。
君爱老而恩无所不逮①治国之本也。
公笑，有喜色。
晏子曰：圣王见贤以乐贤，见不肖以哀不肖。
今请求老弱之不养，鳏寡②之无室者，论而共秩焉。
公曰：诺。
于是老弱有养，鳏寡有室。
（《晏子春秋》）注释：①逮：到。
②鳏寡：老而无偶的男女。
1.下列各组句子中，加点词语意义不相同的.一项是A.齐人也，坐盗/满坐寂然，无敢哗者B. 齐人固善盗乎/是可谓善学者矣C.水土异也/览物之情，得无异乎D. 公悲之，喟然叹曰/余悲之，且曰2.用斜线（/）为下面的句子断句，只限两处。
君爱老而恩无所不逮治国之本也3.用现代汉语翻译文中下面的句子。
（1）叶徒相似，其实味不同。
（2）臣闻之，乐贤而哀不肖，守国之本也。
4.根据甲乙两文，你认为晏子是一个怎样的人？参考答案：1.A（A犯罪/同座；B擅长、善于；C不同；D同情、怜悯）2.君爱老 / 而恩无所不逮 / 治国之本也3.（1）只是叶子的形状相像，它们果实的味道不同。
（关键点：徒、其实）（2）我听说，喜好贤能的人，怜悯不幸的人，这是执掌国家的根本啊。
（关键点：乐、哀、判断句4.晏子是一个机智善辩、能维护国家尊严和关爱百姓、关注民生的人。