人教版六年级毕业句子专项训练
小学六年级语文毕业复习句子专项练习题三篇
【导语】亲爱的同学们，在愉快⽽紧张的六年学习中，我们⼀直期待着丰收，马上就要毕业考试了，准备了《⼩学六年级语⽂毕业复习句⼦专项练习题三篇》，快来练习⼀下吧！篇⼀ (⼀)发挥想象，补充句⼦。
(4分) ①春姑娘迈着轻盈的步⼦⾛来了。
她提着神奇的⼩花篮，把五彩的鲜花洒向⼭坡，撒向⽥野;她_______________________________________________________ ②A是⼀座⾦字塔，C是未满的⽉⽛⼉，D是⼀把竖琴，Z是__________，F是 _____________ (⼆)选择适当的关联词语填空。
(4分) 只有……才…… 不但……⽽且…… 不管……都…… 虽然……但是…… 李悦是个优秀的少先队员，他( )学习勤奋，( )体育优秀。
( )有多忙，他( )坚持晨跑，( )他的⾝体⼀直很棒，( )他经常说：“( )做⼀个全⾯发展的学⽣，将来( )能为祖国的现代化建设作贡献。
” (三)指出下列各句⽤了哪⼀种修辞⼿法。
(3分) 1、⼀阵春风过后，⼩草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆……( ) 2、黄河是我们中华民族的摇篮。
( ) 3、漓江的⽔真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的⽔真清啊，清得让你可以看见江底的沙⽯;漓江的⽔真绿啊，绿得仿佛那是⼀块⽆瑕的翡翠。
( )篇⼆ ⼀、选关联词填空：4分 因为……所以…… 不但……⽽且…… 只要……就…… 虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也…… A.⼤明( )刻苦学习，( )热爱劳动。
B.⼤明( )刻苦学习，( )成绩很好。
C.⼤明( )刻苦学习，( )不注意锻炼⾝体。
D.⼤明( )刻苦学习，( )能提⾼成绩。
⼆、修改病句(改在原句上)。
6分 1.⾛进拉萨古城，我们就看到极富特⾊的藏民居和藏戏唱腔。
2.“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。
3.早晨，当阳光照耀在校园时，教室⾥传出了琅琅的⼀阵阵读书声。
部编人教版六年级下册语文句子专项突破训练及答案
部编人教版六年级下册语文句子专项突破训练及答案一、根据要求完成下列句子练习。
1．我真爱这一篇好的故事。
（改为设问句）_____________________________________2．他的脸上充满了自然而和谐的美。
（缩句）_____________________________________3．我摸摸自己的鼻尖，冷得像冰。
（仿写比喻句）_____________________________________4．读下面的词语，你想到了什么？用一段话来形容一下。
饱经风霜的脸_____________________________________二、句子练习。
1．她沉默了一会儿，对小红说：“我希望你的手指已经好了。
”（改成转述句）_______________________________________2．亮亮成绩下降的原因是沉迷游戏造成的。
（修改病句）_______________________________________3．《中国诗词大会》激发了人们学习诗词的热情。
《中国诗词大会》有利于中国传统文化的传播。
（用关联词语连成一句话）______________________________________三、按要求改写句子。
1.柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。
（缩句）___________________________________________2.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
（改为感叹句）___________________________________________3.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。
”（改为转述句）___________________________________________4.走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！（改为双重否定句）___________________________________________5.古代的画师们的精神和意志让我们感慨。
部编人教版六年级下册语文句子专项提升练习及答案
部编人教版六年级下册语文句子专项提升练习及答案一、按要求改写句子。
1.李晓玲对王红说：“我要像你一样热爱集体。
”（改转述句）_______________________________________2.他舍己为人的精神值得我们学习。
（改反问句）_________________________________________3.我高兴得坐立不安。
（修改病句）______________________________________4.我们学校是全区人数最多的学校。
（必为双重否定句）_________________________________________5.这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？（改为夸张句）__________________________________________二、根据要求写句子。
1．这恰好表明有数不尽的骆驼。
（改为反问句）_________________________________2．妈妈说：“明天我先去图书馆，再去学校接你。
”（改成转述句）_____________________________________3．我们穿过树林。
我们跨过小溪。
我们登上山顶。
（合为一句话）________________________________4．蒲公英的花可以张开、合上。
（改为比喻句）___________________________________5．博物馆里展出了两千多年前的新出土的文物（修改病句）___________________________________6．我为他骄傲。
（改为双重否定句）_____________________________________7．泉水唱着歌儿，欢快地向前流去。
仿写：_____________________________________三、按要求写句子。
1．这座石桥年代很久远了。
这座石桥还很坚固。
人教版(PEP)2023-2024学年英语六年级下学期毕业升学冲刺卷(二)(含答案)
人教版(PEP)2021-2022学年英语六年级下学期毕业升学冲刺卷（二）阅卷人一、读一读，找出发音不同的一项得分1．读一读，找出发音不同的一项（1）A．big B．six C．nice D．miss（2）A．work B．wall C．whose D．watch（3）A．sorry B．brother C．some D．does（4）A．hear B．pear C．near D．ear（5）A．map B．stamp C．face D．cat阅卷人二、用括号中单词的适当形式填空。
得分2．you（water）the flowers yesterday?3．Su Han（go）for a walk last Sunday.4．—How you（go）to the park tomorrow?—I'm going there by bike.5．What you(do)now?6．My aunt(look)after herbaby carefully.阅卷人三、单项选择。
得分7．Mike didn't his homework yesterday.A．finish B．finishing C．finished8．There five books on the desk a moment ago.A．is B．was C．were9．—What you this holiday?—We are going to Dalian.A．do;do B．are;going to do C．is;doing10．Mother's Day is next Saturday.She her mother a present.A．giving B．will give C．gave 11．There__________a meeting tomorrow afternoon.A．will be going to B．will going to be C．is going to be 12．She always her homework well.A．does B．doing C．do 13．There some children and man playing in the park.A．is;a B．are;a C．was;a 14．Listen.Some girls in the classroom.A．is sing B．are singing C．was sang 15．Helen her clothes?A．Does;wash B．Is;wash C．Do;wash 16．Look!They an English lesson.A．is have B．is haveing C．are having 阅卷人四、按要求完成下列句子。
新人教版六年级下册语文句子专项突破训练及答案
新人教版六年级下册语文句子专项突破训练及答案一、按要求写句子。
1．在困难面前，我们必须迎难而上。
（改为反问句）_______________________2．北京的秋天是个美丽的地方。
（修改病句）________________________3．渔夫的妻子桑娜坐在火炉前补一张破帆。
（缩句）______________________________4．老大爷笑着对我们说：“你们做得真好，我要向你们学习啊！”（改为转述句）___________________________________5．爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向口。
（仿写）爱如____________________，为_________________。
二、按要求完成句子练习。
1．低头唉声叹气。
振作精神发奋努力。
（用恰当的关联词将两句话合并成一句话）____________________________________________________2．安安兴奋地说，妈妈的眼睛里有她。
（改为直接引述句）____________________________________________________3．马老师多么和蔼可亲呀，上课时，他教我们耐心地写字的方法；下课后，他常常和我们一起开心地玩耍。
昨天下午，他给小林补了一天的课，小林非常感动马老师。
(修改病句)____________________________________________________三、根据要求完成句子练习。
1．太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？（给句子换个说法，意思不变）_______________________________________2．青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。
（改为双重否定句）_______________________________________3．闰土对我说：“你夏天到我们这里来。
人教版语文六年级下册句子专项练习
句子专项-2022-2023学年语文六年级下册时间：40分钟满分：100分班级：姓名：得分： .一、下列病句的病因是什么？选一选。
2.经过大家的共同努力，完成了制作班级网页的工作。
()3.黄山美景不仅享誉世界，而且闻名全国。
()4.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐慌的东西。
()5.毕业考试快到了，我们小学的学习生活已经结束了。
()6.小刚和小明简直不敢相信，他的作文发表了。
()7.六一儿童节，我们学校开发了丰富多彩的活动。
()二、按要求写句子。
1.尼尔斯爬到鹅背上。
(扩句)_____________________________________________________2.那个满脸汗水的男孩迅速扶起了摔倒的同伴。
(缩句)_____________________________________________________3.她深有感触地说：“我小时候总是羞羞答答的。
”(改为转述句)_____________________________________________________4.她央求妈妈，她今天特别不累，让她给妈妈买酱油吧。
(改为直述句)_____________________________________________________5.我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？(改为陈述句)__________________________________________________________________________________________________________6.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，没剩些什么。
(改为反问句)_____________________________________________________7.这比山还高，比海还深的情谊，我们怎能忘怀呢？(改为双重否定句)_____________________________________________________8.现在我们的生活富裕起来了。
2021年部编人教版六年级下册语文句子专项突破训练及答案
2021年部编人教版六年级下册语文句子专项突破训练及答案一、按要求写句子。
1．写一句描写大自然的诗句。
______________________________________2．这些小精灵怎会不爱我们祖国的宝岛呢？（改为陈述句）______________________________________3．我怎么也忘不了发生在过去的往事。
（修改病句）______________________________________4．我的母亲生养了我。
我的母亲教给我做人的道理。
（用关联词语合成一句话）______________________________________5．走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
（仿写句子）走在乡间的小路上，蝴蝶为我舞蹈，小草向我_____，鲜花对我_______。
6．同学们能办到的事，我也一定能办到。
（改成反问句）______________________________________二、按要求改写句子。
1．在这空旷而深远的背景里，蒙娜丽莎更加美丽动人。
（改为反问句）__________________________________2．《蒙娜丽莎》是世界名画，有多少人能亲睹她的风采呢？（改为陈述句）__________________________________3．对那位喂海鸥的老人，我肃然起敬。
（改为反问句）__________________________________4．爸爸对小明说：“我下午有可能晚一点回来，不要等我吃饭。
”（改为转述句）__________________________________三、按要求写句子。
1.更有趣的是他在破船里拾到很多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？（变成陈述句）_______________________________________________2.在南极考察队员面前，任何困难都能克服。
新人教版六年级语文下册句子训练及答案
新人教版六年级语文下册句子训练及答案一、按要求写句子。
1．唱的是什么。
听者会露出会心的微笑。
（用恰当的关联词合并成一句话）___________________________________2．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）___________________________________3．王老师对我说：“我要去开会，你帮我把书放到办公室去。
”（改成第三人称转述句）___________________________________4．这种境界，既．使人惊叹，又．叫人舒服。
（用加点的词语造句）___________________________________二、句子训练营，按要求完成练习。
1.于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
（仿写）_________的时候，日子从_________；________的时候，日子从_____________。
2.同窗六载的情谊，我们永远珍藏在记忆中。
（改为反问句）____________________________________3.在海上航行半年后，终于回到了英国。
（修改病句）____________________________________4.住方家大院的八儿，今天喜得很。
（改为夸张句）_______________________________________三、按要求改写句子。
1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
（改为比喻句）_____________________________________________2.中国的人口是世界上最多的国家。
（修改病句）_____________________________________________3.臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
”（改为转述句）_____________________________________________4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。
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句子专项训练改变句型：1、把下列句子改写成反问句。
像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
_____________________________为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
_________________________少先队员应该讲文明，有礼貌。
___________________________________2、把下列句子改成陈述句。
人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？________________________________毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
________________________实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？_________________ 3、把下面句子改成用把字的句子。
同学们交给我一项任务。
___________________________________________姐姐送给我一件最有意义的礼物。
___________________________________陈医生看好了孩子的病。
___________________________________________ 4、下面句子改成用被字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。
_____________________________________蚂蚁吃了一条大虫。
______________________________________濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
_______________________________________ 115、把下面句子改变人称换个说法。
美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。
_____________________________________一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
______________________________小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
_____________________6、将下列句子改为第三人称转述贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”_____________________________小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。
”______________________蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。
”_________________________________蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。
”_______________________________我们很快就学会了新的技术。
改为被动句：___________________________________________________________改为把字句：__________________________________________________________浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。
改为被动句：__________________________________________________________改为把字句：__________________________________________________________生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！改为陈述句:乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。
改为疑问句：青少年不能没有理想。
改为反问句你们可以小点声说话吗?改为析使句：22伟大的祖国是非常美丽、富饶的。
改为感叹句：激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。
改为感叹句:这是多么感人的事迹啊！改为陈述句：请你把字典借给我用一下。
改为疑问句:当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。
改为反问句:难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民?改为陈述句:把下列陈述句改为把、被字句1、我们克服了这个困难。
——————————————————————————————————2、大水冲走了八只大铁牛。
——————————————————————————————————3、雨水淋湿了战士们的衣服。
——————————————————————————————————按要求改句1、我有办法称出大象的重量。
反问：________________________________ 双重否定句：332、为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
反问：______________________双重否定句：_________________________________________3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
反问：_______________________ 双重否定句：_________________________________________四、把下面的句子改写成肯定句1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。
_________________________________________2、每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？_________________________________________3、我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
_________________________________________五、把下列两句话合成一句话1、我请马老师。
马老师讲故事。
2、渔夫叫桑娜。
桑娜去抱西蒙的孩子。
3、老板娘叫我。
我收拾一条鱼。
4、同学们选举他。
他当少先队员代表。
5、妈妈买补品。
补品送给奶奶。
一、把下面的反问句改为陈述句1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？________________________________________442、雷锋精神怎么会过时呢？______________________________________________3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？___________________________4、冬天来了，春天还会远吗？______________________________________________二、把下面的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动。
______________________________________________2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
3、春风吹绿了田野。
______________________________________________4、是春风吹绿了田野。
______________________________________________5、我们不能做损人利己的事。
______________________________________________修改病句：贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。
______________________________________我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。
___________________________________我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。
___________________________________________这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
_________________________老师的教育下，他明确了学态度。
_________________________________________________同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。
____________过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。
________________________六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。
我们要端正学习的态度和目的。
_________________________________________________55钱小红加入了少先队员。
_________________________________________________黑板的上方挂着“先进班集体”。
_________________________________________________虽然天气这么冷，所以她仍然坚持长跑。
________________________________________春天来了，桃花、梨花、桂花都盛开了。
_______________________________________________夏天果园里许多水果都成熟了，有苹果、葡萄、枇杷、水蜜桃、还有西瓜、西红柿呢！__________《桃花心木》一文告诉了我们应该怎样种树。
___________________________________缩句：活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。
___________________________________八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。
_____________________________________领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
2、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。
＿＿＿＿＿＿＿7、1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8、伏尔加河上的纤夫是一幅不可多得的珍贵的油画。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10、断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6611、皎洁的月光照在她那恬静的脸上。
_________________________________________12、一个蜘蛛慢慢地爬过来。
_________________________________________________13、晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林。
________________________________________14、弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林。
______________________________________15、鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。
________________________________16、从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。