中考语文综合性学习活动真题练习(含答案)

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初三语文综合性试题及答案

初三语文综合性试题及答案

初三语文综合性试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是:A. 徜徉(cháng yáng)B. 蹉跎(cuō tuó)C. 瞠目结舌(chēng mù jié shé) D. 咫尺天涯(zhǐ chǐ tiān yá)答案:B2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他不仅学习成绩优秀,而且乐于助人。

B. 由于他勤奋学习,因此取得了优异的成绩。

C. 这次考试,我们班的平均分比上一次高了。

D. 他虽然年纪大,但是精力充沛。

答案:A3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 春天来了,万物复苏。

B. 那座山像一位老人,静静地坐着。

C. 风儿轻轻地吹过,树叶沙沙作响。

D. 月光洒在湖面上,波光粼粼。

答案:C4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他像一只猛虎,勇往直前。

B. 他跑得像风一样快。

C. 她的眼睛像星星一样明亮。

D. 他像一个战士,永不言败。

答案:C5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 春天,大地复苏;夏天,万物生长;秋天,果实累累;冬天,白雪皑皑。

B. 他不仅勤奋,而且聪明,还很有毅力。

C. 那座山高耸入云,那片湖波光粼粼,那片森林郁郁葱葱。

D. 他是一个诚实的人,一个勤奋的人,一个有责任心的人。

答案:A6. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 他跑得比兔子还快。

B. 他的声音震耳欲聋。

C. 他的眼睛像星星一样明亮。

D. 他像一个战士,永不言败。

答案:B7. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是:A. 难道我们不应该努力学习吗?B. 他真的来过这里吗?C. 他跑得比兔子还快。

D. 他像一个战士,永不言败。

答案:A8. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是:A. 我们应该如何面对困难?B. 他真的来过这里吗?C. 他跑得比兔子还快。

中考语文综合性学习活动真题练习(含答案)

中考语文综合性学习活动真题练习(含答案)

精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!中考语文复习专题十二综合性学习活动提分策略1. 重视文化积累,注重语文知识和其他学科知识之间的相互渗透。

这里所说的积累,不仅是古诗文、现代诗文、谚语、名言警句等的积累,还包括山川名胜、风土人情等人文常识及其他学科知识的积累。

2. 关注社会热点焦点,注重信息的收集与整理,积极思考。

多读有益的报纸杂志,关注新闻媒体,关心国内外大事、文化、教育动态、关注时代生活。

3. 掌握实践方法,增强实践能力。

语文综合性学习试题实践性强,强调让学生去体验、去探究,所以经常考查学生的实践能力,如收集资料的方法、提出意见、设计活动方案等。

我们应在平时就掌握这些基本的方法。

4. 大胆探究,勇于创新。

语文综合性学习既有学科知识的渗透,又有跨领域的探究与运用。

做题时要善于调动相关学科的知识积累与储备,进行横向与纵向的比较,用“发现”的眼光去发现个人新的见解和感悟,展示个人的创新意识与创新能力。

5. 综合性学习的解题一般步骤。

明确题意,把握要求——抓住重点,品味分析——探寻规律,合理作答。

专项训练类题1:专题探究1. (2014·北京模拟)综合性学习。

重视汉字书写训练是中国几千年的教育传统,然而,随着数码时代的到来,以纸笔为媒介的汉字书写受到了较大冲击。

为深入了解当下国民汉字书写状况,学校组织了一次社会实践活动,请你按要求完成下列任务。

(1)综合下列两则材料的主要信息,借助恰当的关联词语来阐明你从中得出的结论。

[材料一]重视手写汉字有什么意义?近日《中国青年报》的调查显示,84.9%的受访者认为可以帮助人们领略汉字之美,传承民族文化;71.6%的受访者认为可以减少工具依赖,锻炼想象力和创造力;58.0%的受访者认为可以促进人与人之间的真诚交流。

[材料二]某网站关于“国民汉字书写水平”的抽样调查结论:(2)2013年暑期,中央电视台举办的“汉字听写大会”不仅获得了极高的收视率,而且掀起了一场听写汉字的热潮。

《综合性学习活动》中考专项复习试题及答案

《综合性学习活动》中考专项复习试题及答案

醉翁综合性学习活动 第1页(共10页) 综合性学习活动 第2页(共10页)《综合性学习活动》中考专项复习试题及答案【一】1.九年级(1)班开展了以“雨的诉说”为主题的综合实践活动。

请你参与这次活动,并完成下面的问题。

(1)活动中同学们搜集了有关雨的诗句,整理后写出了下面的文字。

阅读后,请你谈谈文学家在雨的身上寄托了怎样的思想感情。

至少写出两条。

翻开诗文卷著,处处看得雨景,听得雨声,品得雨味,赏得雨情。

雨,不就是一首首纯情的诗吗?唐人笔下的雨是“好雨知时节,当春乃发生”;宋人笔下的雨是“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。

古人眼中的雨是“夜来风雨声,花落知多少”;今人眼中的雨是“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长/又寂寥的雨巷”。

中国人眼中的雨是“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”;外国人眼中的雨是“大风之夜,当雨点在树叶中淅沥时,你在床上,会听见我的微语”。

(2)同学们针对雨的功与过产生了两种不同的看法,假如你是反方代表,针对正方的观点,你该如何陈述自已的观点?(仿照正方句式)正方:雨可以为生物提供水分,可以为工农业生产服务。

(2)忠诚于国家,忠诚于事业,忠诚于信义,是我们的人生追求。

王珂却不以为然,他认为这些都是过眼云烟,利益才是永恒的。

为此,你想对他说些什么?(3)纵观古今,众多的忠诚之士为国为民做出了贡献,值得我们学习。

请你推荐一位你最敬佩的忠诚之士,并写一段推荐语。

【三】3.某中学开展了以“好读书,读好书”为主题的综合实践活动。

请根据要求完成以下活动任务。

(1)杨冰同学代学生会起草了一份活动倡议书,下面是倡议书的正文节选,有些语病,请你修改。

为迎接“世界读书日”的到来,【A 】丰富班级的精神风貌,展现同学们的课余生活,【B 】提高班级凝聚力和集体荣誉感,推动各班良好班风的形成,努力构建和谐班级与和谐校园,校学生会决定举办以“好读书,读好书”为主题的综合性学习活动。

希望可以通过此次活动营造良好的校园读书氛围。

中考语文复习专题训练: 综合性学习(含解析)

中考语文复习专题训练: 综合性学习(含解析)

满分训练综合性学习传统文化类1.[2019·南京]你和小伙伴们组成探访小组,参加“身边的传统文化” 综合性学习活动。

(1)传统美食,历久弥香。

探访小组首先想去考察美食项目。

先考察哪一种呢?大家发生了分歧,于是,各自拟写一句话广告词,为喜爱的传统美食做广告。

(美食选择可参考上图)你喜爱的传统美食:你拟写的广告词:(2)金陵金箔,名扬四海。

做了非遗小卡片后,探访小组打算深入了解金箔技艺,想去采访传承人。

据此,请你设计两个采访问题。

(问题之间要有梯度)非遗小卡片名称金箔技艺类别国家级非物质文化遗产所在地江苏省南京市概述金箔技艺是一项有着1700 多年历史的手工工艺,有打箔、切箔等十多道工序。

其中,打箔最辛苦,两个人面对面对打上万次,才能将一块黄金打成0.1微米左右的薄片。

切箔的要求也很高,至今只能靠人工。

拿切箔中最简单的“口风”来说,要练到口风成线,三根并排点燃的蜡烛,说吹灭哪根就吹灭哪根才算过关。

一个技术精湛的师傅,要十多年才能培养出来问题一:问题二:(3)文化创意,魅力无限。

探访小组的成员们在“2019 南京创意设计周”展览上,发现了以夫子庙“天下文枢”牌坊造型制作的笔架(见右图),都佩服设计师将文化元素融于生活物品的巧思。

大家想办一个班级文创展,请你用说.明的表达方式......介绍自己设计的文创作品。

作品名称:作品介绍:2.[2019·扬州]汉字是世界上最具诗情画意的文字。

某学校开展“珍爱汉字,传承文化”语文综合实践活动,请你参加。

(1)【说文解字】请观察下面三个与“止”相关的金文字形的变化,参照解说填写表格。

金文见形辨义止单个脚趾的造型,表示停留的意思。

走脚趾造型上有一个甩开臂膀、快速前进的人形,表示跑的意思。

奔(2)【看图赏字】在“翰墨飘香”活动中,主持人展示出三幅书法作品。

请选择你喜欢的一幅作品,至少使用一种修辞方法,谈谈其书法特点。

(3)【文字应用】学校将于5月20日上午9点,在报告厅组织习字社全体成员参加“汉字听写大赛”。

中考语文复习专项训练: 综合性学习(含答案)

中考语文复习专项训练:  综合性学习(含答案)

满分训练(十一)综合性学习传统文化类1.[2019·南京]你和小伙伴们组成探访小组,参加“身边的传统文化” 综合性学习活动。

(1)传统美食,历久弥香。

探访小组首先想去考察美食项目。

先考察哪一种呢?大家发生了分歧,于是,各自拟写一句话广告词,为喜爱的传统美食做广告。

(美食选择可参考上图)你喜爱的传统美食:你拟写的广告词:(2)金陵金箔,名扬四海。

做了非遗小卡片后,探访小组打算深入了解金箔技艺,想去采访传承人。

据此,请你设计两个采访问题。

(问题之间要有梯度)非遗小卡片名称金箔技艺类别国家级非物质文化遗产所在地江苏省南京市概述金箔技艺是一项有着1700 多年历史的手工工艺,有打箔、切箔等十多道工序。

其中,打箔最辛苦,两个人面对面对打上万次,才能将一块黄金打成0.1微米左右的薄片。

切箔的要求也很高,至今只能靠人工。

拿切箔中最简单的“口风”来说,要练到口风成线,三根并排点燃的蜡烛,说吹灭哪根就吹灭哪根才算过关。

一个技术精湛的师傅,要十多年才能培养出来问题一:问题二:(3)文化创意,魅力无限。

探访小组的成员们在“2019 南京创意设计周”展览上,发现了以夫子庙“天下文枢”牌坊造型制作的笔架(见右图),都佩服设计师将文化元素融于生活物品的巧思。

大家想办一个班级文创展,请你用说.明的表达方式......介绍自己设计的文创作品。

作品名称:作品介绍:2.[2019·扬州]汉字是世界上最具诗情画意的文字。

某学校开展“珍爱汉字,传承文化”语文综合实践活动,请你参加。

(1)【说文解字】请观察下面三个与“止”相关的金文字形的变化,参照解说填写表格。

金文见形辨义止单个脚趾的造型,表示停留的意思。

走脚趾造型上有一个甩开臂膀、快速前进的人形,表示跑的意思。

奔(2)【看图赏字】在“翰墨飘香”活动中,主持人展示出三幅书法作品。

请选择你喜欢的一幅作品,至少使用一种修辞方法,谈谈其书法特点。

(3)【文字应用】学校将于5月20日上午9点,在报告厅组织习字社全体成员参加“汉字听写大赛”。

中考语文综合性学习试题及答案

中考语文综合性学习试题及答案

中考语⽂综合性学习试题及答案 对于初三学⽣来说,要如何做些语⽂综合性试题来巩固语⽂知识?接下来,店铺就和⼤家⼀起来做份中考语⽂综合性学习试题,希望对⼤家有帮助! 中考语⽂综合性学习试题 ⼀、(安徽省)你班组织“毕业晚会”活动,你经历了下⾯—些事情,你是怎么解决的? 1、班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的⼀句话或⼀个短语。

你写的是什么? 2、根据节⽬表,合唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”,请你为连接这两个节⽬写⼏句串台词。

3、事后某同学为校⼴播站写了⼀则消息,交稿前,他请你做些修改: ①为了活泼毕业班同学的课余⽣活,加强同学之间、师⽣之间的情感交流,九年级(⼀)班最近组织了毕业晚会活动。

②同学们踊跃参与,认真准备,各逞其能。

晚会内容丰富,节⽬形式多样,③有歌舞、朗诵、合唱、相声、⼩品等。

活动中,⼤家增进了友谊,展望了未来。

晚会过后,该班同学⼜精神饱满地投⼊到紧张的学习之中。

(1) 句①中,有词语搭配不当,可将“_____ ”⼀词改为“ _____ ”。

(2) 句②中,词语“ ”使⽤不当,应改为“ _____ ”。

(3) 句③中,有词语并列不当,应删去“ _____ ”。

4、晚会后,你感到收获很⼤。

第⼆天上学路上;邻班⼀位同学问你:“学习这么紧张,花那么多时间搞活动,划得来吗?”请你⽤⼀两句话得体地回答他的提问,表明你的看法。

⼆、(河池市)阅读下⾯材料,回答 1——3题。

“尊⽼、敬⽼、爱⽼”是中华民族的传统美德,让每⼀位⽼⼈“⽼有所养,⽼有所乐”是全社会义不容辞的责任。

我过已经开始进⼊⽼龄化社会,作为中学⽣,我们也应该关注这⼀社会问题。

1、试就某村(社居)⽼年⼈⽣活状况开展⼀次社会调查活动,请你以调查活动⼩组组长的⾝份,拟⼀份调查计划(提纲)。

(3分) 2、就当前孤寡⽼⼈的社会的救助问题,请你向有关部门提出解决问题的建议。

(2分) 三、2005年10⽉12⽇9时整,万众瞩⽬的中国第⼆艘载⼈飞船“神⾈六号”搭乘两名航天员,在酒泉卫星发射中⼼中国载⼈航天发射场由神箭——长征⼆号F运载⽕箭发射升空。

新中考语文配套检测题:综合性学习(含答案解析)

第十章综合性学习1.近日,学校组织一次“走近新词语”活动。

请你参加并完成以下任务。

(1)活动一:写出下列新词语的通常说法。

另类()菜鸟()迷你()草根()(2)活动二:探究下列材料,写出你的发现。

【材料1】爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。

对他的孙女来说,这些词语太陌生了,她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。

【材料2】某个娱乐节目搞“海选”,不久到处都“海选”;电视台刚播《蜗居》,老百姓全在说“蜗居”。

这些名称一出现,就成了各大媒体报道中的热门词汇。

【材料3】李老师在批改随笔时,看到了天书般的一段话:“偶灰常稀饭周杰伦,那天偶拿他的片片到班里亮骚,被老斑发现收了去,真是7456……”李老师当场“晕倒”。

探究发现:__________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(3)活动三:下面是老师与学生的一段对话,请在横线处补写恰当的内容。

学生:老师,《现代汉语词典》怎么把“包装”“下课”作为新词语了?老师:因为这些词语在发展过程中,增加了新的意义和用法。

举例说,“下课”,原指上课结束,现在又有了被解职的意思。

如,某男篮主教练执教不力而下课。

学生:哦,我明白了!老师:那你能不能参照老师的说法,从“包装”“充电”“山寨”三个词语中选择一个来说明这种情况呢?学生:________________________________________________________________________________________________________________________________________ 老师:这个例子举得好,看来你是真的明白了。

中考语文专题训练:综合性学习【含答案解析】

综合性学习一、(2013·江苏南京)参加“南京小导游”活动,你搜集了以下材料,做了几件事。

材料一:南京“34路博爱线”是一条独具特色的公交观光线。

它从中山码头出发,沿着“中山大道”行驶,直到中山陵。

乘客可以观赏沿途的民国建筑和车厢内的民国老照片,领略浓郁的民国风情。

34路公交车采用以天然气做动力的节能环保车型,还覆盖免费的4G 网络。

“博爱线”将民国风情与现代生活相结合,充分彰显了南京的城市精神。

材料二:年初,南京2路公交车采用普通话和南京话双语报站,引发了网友的热议。

嘟嘟:南京话属于北方方言,跟普通话接近,而且腔调有点土,用南京话报站,没必要。

小影:我觉得南京话不土,蛮好听的。

但是用它报站,外地人听不懂,坐过了站怎么办?材料三:南京市“美丽乡村旅游直通车”线路图表线路名称游览内容发车地点往返时间石塘人家线游古村落,赏竹海,体验怪坡国展中心南门对面(可乘2路、17路等公交车前往发车:9:00返程:14:00(每周六、周日)世凹桃源线亲历农事,种植桃树,观赏桃花汤山线参观茶坊等七坊,了解农副产品工艺流程溧水傅家边线览山凹村山水景色,观近郊最大的生态群落高淳慢城线游览“国际慢城”,漫步千亩竹海,体验慢生活六合竹镇线游桃花岛和大泉村黑松林,采摘果实1.你为34路公交线撰写导游词。

根据“材料一”,最适合作为开场白的一项是()(2分)A.乘客们,大家好!这是一条特色观光线,全车已覆盖了4G网络,大家可以免费使用。

B.各位乘客,欢迎乘坐34路公交车!本车采用的是以天然气做动力的车型,绿色环保。

C.各位乘客,欢迎乘坐“34路博爱线”!让我们一起领略民国风情,感受南京城市精神。

D.这是一条民国风情和现代生活相结合的公交观光线,各位乘客沿途可观赏民国建筑。

2.你针对“材料二”中网友的议论发表了自己的看法,并阐明了理由。

(2分)3.六月的一个周六中午,外地游客思齐来到南京,住在中山码头附近,计划第二天晚上离开。

中考语文综合性学习题目及答案解析

中考语文综合性学习题目及答案解析
在语文中考中,综合性学习题也是非常常见的一种题型,小编为大家整理了以“爱国爱家”为主题的综合性学习活动,快一起答题吧。

〔综合性学习题)班级将开展以“爱国·爱家”为主题的综合性学习活动。

请你参加活动并完成下面的任务。

(6分)
(1)为营造活动气氛,请你为此次活动写一条宣传标语。

(2分)(2)你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》,请你根据歌词说说选择这首歌曲的理由。

(4分)
歌词:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。

越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡,英雄的人民,站起来了我们团结友爱,坚强如钢…
答案:
8.示例:(1)热爱祖国,建设家园。

(2分)
(2)这首歌表达了胜利的喜悦和自豪:(1分)表现了对祖国美好未来的期盼:(1分)歌颂了祖国的壮丽河山:
(1分)表现了中华儿女团结奋进、自信乐观的精神风貌。

(1分)。

中考语文9道综合性学习题(含答案和解析)

中考语文9道综合性学习题(含答案和解析)1、阅读下面材料,完成后面小题。

2017年5月18日是“国际博物馆日”。

全市博物付向公众免费开放,促进文化资源共享。

某校“文博社团”准备在这一天参观博物馆。

同学们准备制作宣传牌放到博物馆门口,拟写了四句面向市民的宣传语。

(见第1小题)当天,社团成员选择了三个博物馆,分组体验主题文化活动。

(见第2小题)体验活动结束后,同学们都很兴奋。

他们收集了丰富的材料(见链接;第3小题),发出了“做博物馆忠实粉丝”的倡议,呼吁更多的师生走进博物馆。

(1)下列宣传语不合适的一项是()。

A. 在博物馆遇见更好的自己B. 留不住观众的博物馆是不合格的C. 在博物馆,你能听到岁月的足音D. 今天,让我们与博物馆有个约会(2)如果你是社团成员,请你选择一个主题活动,并说明理由。

①上海博物馆:“邂逅大师”欧洲油画艺术珍品展②上海中医药博物馆:“闻香识药”中药课程③上海自然博物馆:“自然·人·和谐”主题展答:(3)依据(链接)材料,补写两个要点作为倡议书的内容。

【链接】①新闻摘录:沪上125家各类博物馆中,已有96家全年免费开放。

②调查数据:③作家视角:在法国,最让我吃惊和感动的是小小孩成了各类博物馆的主角……多数情况下,孩子们进去便席地而坐,听讲,宛如上课。

(舒乙《这么小就进了博物馆》)④观众留言:一次触摸文明的穿越之旅。

文物并不冰冷,她带着历史的温度。

【补写】博物馆免费开放,为走进博物馆创造了更好的条件;②;③。

答案: (1)B。

(2)【参考示例】选①,喜爱绘画艺术;提升艺术品位;拓宽国际视野。

选②,对中国感兴趣;增加中医药知识;了解中医传统文化。

选③,热爱大自然;增长“人与自然”的知识;增强和谐共生意识。

(3)【参考示例】①我们的博物馆利用率过低,有必要走进博物馆,共享文化资源。

②法国人从小走进博物馆的事例,启示我们应更多地走进博物馆。

③国内外博物馆利用情况对比鲜明,提醒我们要充分利用博物馆资源。

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专题十二综合性学习活动提分策略1. 重视文化积累,注重语文知识和其他学科知识之间的相互渗透。

这里所说的积累,不仅是古诗文、现代诗文、谚语、名言警句等的积累,还包括山川名胜、风土人情等人文常识及其他学科知识的积累。

2. 关注社会热点焦点,注重信息的收集与整理,积极思考。

多读有益的报纸杂志,关注新闻媒体,关心国内外大事、文化、教育动态、关注时代生活。

3. 掌握实践方法,增强实践能力。

语文综合性学习试题实践性强,强调让学生去体验、去探究,所以经常考查学生的实践能力,如收集资料的方法、提出意见、设计活动方案等。

我们应在平时就掌握这些基本的方法。

4. 大胆探究,勇于创新。

语文综合性学习既有学科知识的渗透,又有跨领域的探究与运用。

做题时要善于调动相关学科的知识积累与储备,进行横向与纵向的比较,用“发现”的眼光去发现个人新的见解和感悟,展示个人的创新意识与创新能力。

5. 综合性学习的解题一般步骤。

明确题意,把握要求——抓住重点,品味分析——探寻规律,合理作答。

专项训练类题1:专题探究1. (2014·北京模拟)综合性学习。

重视汉字书写训练是中国几千年的教育传统,然而,随着数码时代的到来,以纸笔为媒介的汉字书写受到了较大冲击。

为深入了解当下国民汉字书写状况,学校组织了一次社会实践活动,请你按要求完成下列任务。

(1)综合下列两则材料的主要信息,借助恰当的关联词语来阐明你从中得出的结论。

[材料一]重视手写汉字有什么意义?近日《中国青年报》的调查显示,84.9%的受访者认为可以帮助人们领略汉字之美,传承民族文化;71.6%的受访者认为可以减少工具依赖,锻炼想象力和创造力;58.0%的受访者认为可以促进人与人之间的真诚交流。

[材料二]某网站关于“国民汉字书写水平”的抽样调查结论:(2)2013年暑期,中央电视台举办的“汉字听写大会”不仅获得了极高的收视率,而且掀起了一场听写汉字的热潮。

请依据下列材料探究节目火爆的原因。

网友:我高中时一直是同学们心目中的“学霸”。

看到电视上在播“中国汉字听写大会”,我和其他几个同学当即拿来纸和笔跟着听写,想要比试一下。

结果我仅写对了一半,我的同学才写对了三成左右。

现实令我不得不对汉字重新产生敬畏感。

专家:“中国汉字听写大会”在观众中引起强烈反响,创下全国收视佳绩。

其成功的根本原因就在于,它唤醒了深藏在炎黄子孙心中而在键盘时代里日趋淡忘的汉字情结。

这样的节目,能让大家喜闻乐见、产生共鸣。

原因一原因二:2. (2013·重庆模拟)综合性学习。

2012年,保安励志哥很忙,忙着“成才”;网友也很忙,忙着崇拜。

这些保安励志哥之所以能成为网友心中的“励志偶像”,绝不是偶然的。

如今的社会,每个人都可以成为焦点——新时代的励志偶像大多数都是咱们身边的普通人。

阅读下列三则材料,回答问题。

[材料一]甘相伟来自湖北山区,5年前专科毕业后到北大当保安。

之后他开始在北大听课、听讲座、自学苦读。

第二年,他通过成人高考考上北大汉语言文学专业,并修完本科课程,出版书籍《站着上北大》,北大校长周其凤为其作序。

今年毕业后,他如愿成为一名老师。

[材料二]段小磊今年24岁,去年8月份加入腾讯公司任职前台保安,不过他并不是一般的保安,他毕业于洛阳师范学院,拥有计算机和工商管理的双学位,梦想成为IT职业经理人。

找工作几经碰壁后,他决定从事上手很快的保安工作。

今年2月份,段小磊经过面试成为腾讯的外聘员工,目前负责一些数据整理和数据运营工作。

段小磊也被誉为“2012最励志保安”。

[材料三]今年8月,到天津大学报到的訾立享受的是明星一般的待遇,被众多的媒体和同学“围观”。

尽管他一直说自己“跟大家一样”,“还是把我当成普通学生吧”,但几乎每个人都觉得他可以作为一个励志故事的主角。

生活贫困、中学辍学,从事过传菜工、装卸工、建筑工等众多行业,甚至捡过废品,但只要一有时间,他就会与书为伴。

被天津大学录取之前,他曾在大庆东风中学当保安,因经常去蹭课而获得该校老师的关注和帮助。

(1)仿照示例,结合材料,概括另外两位“保安哥”的成才经历。

示例:腾讯保安段小磊被腾讯研究院录取,成为腾讯研究院的外聘员工。

答:(2)探究“励志哥”的成长经历,说说给你带来的启示。

答:类题2:活动设计3. (2014·湖北黄石模拟)综合性学习。

“环保”是一个永恒的话题,它是人类文明程度的显现,更是人类生存发展的基础。

善待环境,人类的家园会更美好,生活会更幸福;漠视环境,人类将会受到无情的报复。

某班同学举行了题为“我的环保行动”的综合性学习活动,请你踊跃参加。

【活动一:实地观察】留心观察学校周边的农村或社区环境,了解当地环境污染的状况,并把令你感受最深的情景,用简洁、精练的语言描绘出来。

答:【活动二:献计献策】请为解决当地环境保护问题献出你的锦囊妙计。

(不少于两条)我的计策一:我的计策二:4. (2014·浙江宁波模拟)综合性学习。

最近,为配合“书香宁波”活动的推广,某校开展相关活动,请你参加并完成以下任务。

【活动一】本次活动设计了三个板块,请你根据活动内容拟定板块二的名称。

[板块一]书藏古今:藏书文化调查[板块二]:经典好书推荐[板块三]书香四溢:读书心得交流【活动二】下列材料中能为“藏书文化调查”活动所用的两则是()[材料一]电视剧《向东是大海》反映了宁波帮低调的作风,实干的精神,创新的思想,这与宁波海派文化务实思想有着直接的关联。

[材料二]自宋代以来,宁波的私人藏书蔚然成风,历代著名的藏书楼有80余座。

[材料三]《徐霞客游记》开篇所记载的那条行经路线被命名为“徐霞客古道”,这条古道现已成为宁波的旅游亮点。

[材料四]历经430余年的天一阁是宁波藏书文化的典范,也是中国藏书文化的象征。

如今天一阁已被人们形象地称为“宁波的书房”。

【活动三】请你以主持人的身份为学校“读书心得交流”活动拟一段开场白。

(不少于80字)答:5. (2013·广东湛江模拟)食品安全问题一次又一次地考验着普通百姓的餐桌,成为百姓关注的焦点。

向阳中学九(1)班拟举行“关注食品卫生,共创安全家园”综合性实践活动,以唤起人们的责任意识。

请你完成以下任务。

(1)为响应活动的开展,班级需要在校园布告栏上张贴一条“食品安全”宣传标语,请你代为拟写一则。

(20字以内)答:(2)关注食品安全,首先应该有一双慧眼。

面对着包装精美的食品,你有哪些方法可以判断其是否安全呢?至少说出两种。

我的判断:(3)假如你在超市购买了一块巧克力,发现外包装上没有“QS”标志,你该怎样处理?我的办法:(4)假如你的表哥所承包的学校食堂要购买一批“地沟油”代替花生油来炸制食品卖给学生,你知道这件事后,将怎样劝说你的表哥才得体?我的劝说:参考答案与解析专项训练1.(1)虽然民众普遍认识到手写汉字的意义重大(或:受访者对手写汉字的重大意义表示认同),但是国民汉字书写水平不高(或:但目前,汉字书写仍然存在种种问题。

)(2)原因一:促使人们对汉字重新产生敬畏感。

原因二:唤醒了炎黄子孙的汉字情结。

(意思对即可)[解析](1)抓住两个材料的中心内容,即:一为中国人认识到汉字书写的重要性,一为中国人书写汉字能力不强,注意题干的要求“借助恰当的关联词语”,要使用关联词语拟写句子。

(2)摘引两则材料后加一句评述语即可。

2.(1)北大保安甘相伟利用业余时间勤奋苦读,考上北大,最终成为中学语文教师;大庆东风中学保安訾立自强不息,最终圆了大学梦。

(2)示例:只要心中有梦想,坚持不懈,永不言弃,默默无闻的小人物亦能实现大学梦。

3.(1)提示:注意本题内容上要紧扣“环境污染”,方法上要按照“描绘情景”要求来拟写,不是对问题进行评论,而是描绘出污染的情形,比如垃圾成堆的样子,树木被砍伐的样子,灰尘满天的样子。

(2)提示:结合第一题的解答,可从保护植物、减少排放、文明出行等几个方面提出计策。

4.【活动一】示例:书海导航【活动二】材料②和材料④【活动三】示例:老师们,同学们,大家好!宁波是一座弥漫着浓郁书香的城市,生活在这座城市,我们应该更好地传承宁波人爱读书、读好书的传统,让我们在“书香四溢”的读书心得交流活动中,分享读书的快乐吧![解析](1)这是一道仿写句子的题型。

观察所给的两个例句,可知所填写的内容与下句有直接的联系。

本句的下句是“经典好书推荐”,就是向大家推荐好书的,因此就可以根据例句,仿写出“书海导航”这个短语。

(2)试题分析:这四则材料中,材料①介绍的是电视剧《向东是大海》与宁波海派文化务实思想的关联,与藏书文化无关。

材料③“徐霞客古道”是宁波的旅游亮点,也与藏书文化无关。

(3)这是一道语言综合运用题。

开场白是指文艺演出、演讲或晚会活动开场时引入本题的道白,宜简洁、新颖、活泼。

它应起到巧妙而自然导入节目、演讲、渲染观众情绪的作用。

开场白要注意:①要切合主题。

本次活动或演出的主题是什么,做到心中有数。

这样写作内容才能围绕某一主题展开,内容集中,富有针对性和有效性。

②要有现场感。

开场白台词能够自成一体,或渲染气氛,或调节情绪,或引人入胜,或循循善诱,在情景现场能给观(听)众以强烈的听觉冲击。

让他们心潮起伏,激情澎湃,有迫不及待听下去、看下去的欲望。

③要锤炼语言。

为能有效地吸引读者兴趣,语言上要注意简洁、生动,有感染力。

可考虑适当运用一些修辞手法,如对偶、排比等,能够生动、形象、准确地表情达意。

④要引人入胜。

或引用故事、名言警句,或设置悬念、反弹琵琶,或故弄玄虚、幽默起兴,从旁切入,往往能发人联想,启人心扉。

5.(1)示例:品放心食品,享健康生活;开门吃个爽,莫把安全忘;欲食天下鲜,安全记心间。

(2)示例:①看是否有食品安全标志;②看日期是否过期、是否变质;③看是否是绿色食品;④看是否是三无产品等。

(3)示例:找超市协商退货并向消费者协会等专业部门举报。

(4)示例:表哥,食品安全关系到我们的健康,地沟油是国家明令禁止的,也危害学生的健康。

我希望你能挣更多的钱,但我不希望你仅仅盯着钱,而忽视学生的身体健康。

商家信誉是宝,做生意一定要恪守这一原则,才能日久天长,挣更多的钱。

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