第8课大一统帝国的重建
第8课 大一统帝国的重建

从无为到全盛
“无为而治”与“文景之治” 顺民之情与之休息 躬修节俭 轻徭薄赋 轻刑慎罚
未 央 宫 遗 址
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四、儒表法里统治思想之确立
罢黜百家、独尊儒术 能与汉初东西异制的政治格局相适应的政治学 说,只有黄老道家的清静无为之术。……实现 文化统一是当时历史的趋势,也是汉王朝的历 史使命。……在此背景下,黄老道家逐渐退出 历史舞台,儒家学派则起而代之,担负起为汉 政寻找出路的任务。
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自古皆封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官,成例 相沿,视为固然。其后积弊日甚,暴君荒主,既虐用其民, 无有底止,强臣大族又篡弑相仍,祸乱不已。再并而为七 国,益务战争,肝脑涂地,其势不得不变。而数千年世侯、 世卿之局,一时亦难遽变,于是先从在下者起。游说则范 睢、蔡泽、苏秦、张仪等,徒步而为相。征战则孙膑、白 起、乐毅、廉颇、王翦等,白身而为将。此已开后世布衣 将相之例。而兼并之力尚在有国者,天方藉其力以成混一, 固不能一旦扫除之,使匹夫而有天下矣。于是秦皇尽灭六 国,以开一统之局。使秦皇当日发政施仁,与民休息,则 祸乱不兴,下虽无世禄之臣,而上犹是继体之主也。惟其 威虐毒痛,人人思乱,四海鼎沸,草泽竞奋,于是汉祖以 匹夫起事,角群雄而定一尊。其君既起自布衣,其臣亦多 亡命无赖之徒,立功以取将相,此气运为之也。天之变局, 至是始定。 赵翼《廿二史札记》卷二
2. 布衣将相之局
汉初诸臣,惟张良出身最贵,韩相之子也。其 次则张苍,秦御史;叔孙通,秦待诏博士。次则萧 何,沛主吏掾;曹参,狱掾;任敖,狱吏;周苛, 泗水卒史;傅宽,魏骑将;申屠嘉,材官。其余陈 平、王陵、陆贾、郦商、郦食其、夏侯婴等,皆白 徒。樊哙则屠狗者,周勃则纤薄曲吹箫给丧事者, 灌婴则贩缯者,娄敬则輓车者,一时人才皆出其中, 致身将相,前此所未有也。盖秦汉间为天地一大变 局。
第8课大一统帝国的重建(2011高三)

二、吴楚七国之乱 发生七国之乱的原因: 发生七国之乱的原因: 分封制的弊端, 分封制的弊端,容易形成地方
淮南王刘长,直呼文帝“大兄”,擅杀 淮南王刘长, 割据势力; 割据势力; 直呼文帝“大兄” 大臣,自作法令。 大臣,自作法令。 汉景帝时采取“削藩”建议, 汉景帝时采取“削藩”建议, 济北王刘兴居,不满封地过小,起兵造反, 济北王刘兴居,不满封地过小,起兵造反, 后被平定。 后被平定。 铸铁…… 铸铁…… ——转引自傅乐成《中国通史》 ——转引自傅乐成《中国通史》 转引自傅乐成
⑶结束法家治政。黄老思想,“与 结束法家治政。黄老思想, 民休息” 民休息”,省刑约法 结果: 重建大一统帝国,文景之治; 结果:①重建大一统帝国,文景之治; ②豪族膨胀。 豪族膨胀。
汉初的疆域
秦始皇的兼并六国,是一场深刻的革命。 秦始皇的兼并六国,是一场深刻的革命。因为 它彻底颠覆了旧制度,建立了一种新制度。 它彻底颠覆了旧制度,建立了一种新制度。
第8课 大一统帝国的重建
历史术语: 历史术语: 汉承秦制:皇帝制度、中央官制、 汉承秦制:皇帝制度、中央官制、 郡县制。 郡县制。 重建中的变革:⑴郡国并行制度 重建中的变革: 郡国并行制度—— “七国之乱” 七国之乱” 七国之乱 结束“世卿世禄制度” ⑵ 结束“世卿世禄制度”,形 成“布衣将相之局” 布衣将相之局”
这件陶仓模型出土时 内盛鲜黄稻穗4 内盛鲜黄稻穗4束,汉 墓葬中曾多次出土类 似随葬物品。 似随葬物品。
汉墓出土的陶制仓廪
汉承秦制:沿袭秦朝中央集权制度(皇帝制度、中央官制、郡县制) 汉承秦制:沿袭秦朝中央集权制度(皇帝制度、中央官制、郡县制) 原因:借鉴秦朝“孤立而亡” 原因:借鉴秦朝“孤立而亡”,分封同姓诸侯王 危害:削弱了中央集权, 危害:削弱了中央集权,形成地方分离因素 后果: 后果:吴楚七国之乱 起源:齐国稷下学宫的黄老之学,以道家为主, 起源:齐国稷下学宫的黄老之学,以道家为主,杂糅 儒、法等主张 主张:守道尊法、礼法并用、 主张:守道尊法、礼法并用、 无为而治 表现:与民休息,以农为本、省刑约法。 表现:与民休息,以农为本、省刑约法。 西汉初年一度盛行 影响:恢复发展生产, 文景之治” 影响:恢复发展生产,出现 “文景之治”; 积聚很多社会不稳定因素(如豪族势力膨胀等) 积聚很多社会不稳定因素(如豪族势力膨胀等) 根源:社会生产力发展,带来社会的大变革, 根源:社会生产力发展,带来社会的大变革, 战国变法冲击世卿世禄制 过程 秦末起义冲破身份限制 汉初布衣将相掌权形成 影响:结束世袭贵族统治,推动社会进步; 影响:结束世袭贵族统治,推动社会进步; 有利于推行“与民休息” 有利于推行“与民休息”政策
第8课 大一统帝国重建

第8课
大一统帝国的重建
一、汉承秦制 1、汉朝继承秦制的内容:皇帝制度、中央官制、地 方郡县制 2、汉朝对秦制的发展:封同姓王为诸侯,形成郡县 和封国并行局面, 结果:最终导致了“吴楚七国之乱”
思考:后人常用“汉承秦制”来概括秦与汉初政治制 度的关系,谈谈你对这一概括的认识
第8课 大一统帝国的重建 一、汉承秦制 二、世袭贵族主宰政治的时代结束——布衣将 相之局的形成 1、形成——西周:世卿世禄 2、破除——战国:商鞅变法, 3、深入人心——秦朝末年:王侯将相宁有种 乎的概念深入人心 4、基本结束——汉朝初期:布衣将相之局形 成,标志世袭贵族主宰政治的时代结束
• 一、汉承秦制 1、汉朝继承秦制的内容:皇帝制度、中央官制、地方郡县制 2、汉朝对秦制的发展:封同姓王为诸侯,形成郡县和封国并行局面, 3、结果:最终导致了“吴楚七国之乱” 二、世袭贵族主宰政治的时代结束——布衣将相之局的形成 1、形成——西周:世卿世禄 2、破除——战国:商鞅变法, 3、深入人心——秦末:王侯将相宁有种乎的概念深入人心 4、基本结束——汉朝初期:布衣将相之局形成,标志世袭贵族主宰政治的 时代结束 • 三、黄老思想与文景之治 1.黄老之学以道家为主,又兼采儒、法,主张守道尊法,礼法并用,达到 “清静无为”的境界。 2、汉初统治者实施黄老思想的原因 (1) 吸取秦朝二世而亡的教训,迎合汉初人民厌恶战争,渴望社会安定 的意愿。 (2) 秦朝的暴政以及此后几十年战乱使社会经济遭到了极大的破坏,需 要恢复发展。 (3) 与汉初统治者朴实谨厚的作风相一致。 3、文景之治 文帝、景帝时期,采取“清静无为”、“与民休息”的政策,倡导以农为 本,下诏减免田租;废除秦朝留存下来的严刑苛法。这一系列轻徭薄赋、 省刑约法的措施,为社会生产的恢复和发展创造了条件,形成了“吏安其 官,民乐其业”的社会景象,史称“文景之治”。但豪族势力膨胀、土地 兼并、贫富分化等社会不稳定因素凸显。
高一历史:3.8 大一统帝国的重建 教案1华东师大版第二分册

第8课大一统帝国的重建[教学目标]1.了解汉初社会背景;了解布衣将相格局形成的过程及影响;理解汉承秦制,但又不完全承继秦制;知道文景之治产生的原因及影响。
2.通过对布衣将相格局及文景之治的影响的讨论分析,使学生掌握“一分为二”的史学评价方法,学会客观、全面地看待历史问题;通过原始材料的运用,培养学生从历史材料中提取信息,解决问题的能力,并逐渐形成“论从史出,史由证来”的研究意识和历史思维能力。
3.通过对本课的学习,使学生认识到统治者在制定与实施政策时,要切合社会实际情况,顺应民心,才能促进社会的稳定和发展。
[重点与难点]重点:汉承秦制;黄老思想与文景之治。
难点:如何理解布衣将相格局形成的过程与影响。
说明:1.汉承秦制、黄老思想与文景之治是汉朝重建大一统帝国的重要内容,故为本课重点。
2.布衣将相格局是汉代官僚体制的一大特色,它的形成经历了一个漫长的过程,如何使学生真切地感知它的形成过程及理解其影响是本课的难点。
[教学设计]1.导入新课。
教师朗诵《大风歌》,并指出这是刘邦在平定天下之后的一次酒宴上即兴创作的,不仅表达了他重建大一统帝国后的志得意满之情,也表达了他对汉朝前景的担忧。
提问学生:汉朝建立后,还有哪些事情令统治者担忧的?出示材料一、二、三帮助学生思考。
(2)讲授汉承秦制。
层层设问,引导学生思考:汉承秦制是不是完全沿用秦制?假如不是,变化的地方有哪些?变化的原因是什么?变化的结果如何?申屠嘉,材官。
其余,陈平、王陵、陆贾、郦商、郦食其、夏侯婴等皆白徒。
樊哙则屠狗者,周勃则织薄曲、吹箫给丧事者,灌婴则贩缯者,娄敬则挽车者。
一时人才,皆出其中,致身将相,前此所未有也。
盖秦汉间为天地一大变局。
——赵翼《廿二史札记》卷二《汉初布衣将相之局》材料三:——《中国历史地图集》第二册材料四:汉兴之初,海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土,立二等之爵。
功臣侯者百有余邑,尊王子弟,大启九国。
——《汉书﹒诸侯王表序》材料五:——/vvc/008tx/46356_89425701363.JPG材料六:天下之势,方病大瘇(读音zhōng,脚肿病。
第8课 大一统帝国的重建

刘邦在建国初期,实行 “一个王朝,两种制度”的 方针:京畿地区,实行“郡 县制”,由中央政府统一领 导;外围地区,实行“封建
制”,封了许多王国,由王
国的国王自行治理,让他们 充当中央政权的屏障。 ——易中天《帝国的惆怅》
吴楚七国之乱 发生七国之乱的原因:
分封制的弊端,容易形成地方 割据势力;
晁错
汉高祖刘邦
时间
农民田租税制
男丁劳役期限
米价(每石)
秦末 三分之二 高祖 十五分之一 景帝 三十分之一
无限期 每年一个月 每三年一个月
万钱 五千钱 数十钱
——叶小兵施洪昌《互动中国历史》香港文达出版社104页
作一台,度用百金……废而不为。 所幸慎夫人,令衣不得曳地,帷帐不得文绣。
——《史记· 孝文本纪》
汉承秦制
• 1、背景:汉朝政局初定,百废待举 既继承,又不完全继承秦制 • 2、特点: 中央 皇帝制、官制 承 地方 郡县制 选官 布衣将相之局 政令施行宽济:以农为本,轻徭薄赋,休养生息 不 承 思想: 黄老思想,清净无为 4、作用:文景之治
布衣将相之局形成过程
第8课大一统帝国重建

第8课大一统帝国的重建西汉初年,承袭秦制,但又实行郡国与封国并行的制度,而封国实力的增强,最终导致了“吴楚七国之乱”。
西汉开国皇帝和群臣,大都来自社会下层,由此形成汉初布衣将相之局,标志着春秋以来统治集团更新的大体完成。
汉初的“无为而治”政策,为社会生产的恢复和发展创造了条件,形成了“吏安其官,民乐其业”的社会景象。
1.知识与技能知道吴楚七国之乱、布衣将相之局、黄老之学、文景之治。
2.过程与方法通过学习“汉初政治”,懂得汉承秦制又不完全承秦制;无为而治有利于社会的稳定,又不利于社会的稳定,掌握辩证分析历史现象的方法。
3.情感态度与价值观通过学习“布衣将相之局”,懂得国君将相不必贵胄的道理。
通过学习“‘清静无为’政策”,懂得统治政策的制定应符合社会实际和人民的利益。
建议在教学前,让学生找出单元导言的关键词,如“汉承秦制”、“汉武帝”、“光武帝”、“分裂”、“统一”等等,以此为基础,掌握本单元的基本线索,即汉武帝时期国力强盛,光武帝重振国势,但豪强地主势力膨胀演化为分裂局面,区域经济的发展和民族融和的推进又使中国走向新的统一。
●汉承秦制1.提问:什么是中央集权体制?秦是如何建立大一统中央集权体制的?由此导入新课,指出:西汉建立之后,政局初定,百废待举。
汉统治者删繁就简,承袭秦制。
分析汉承秦制的具体表现,如承袭秦朝的皇帝制度和中央官制;承袭秦朝的郡县制;承袭秦朝的监察制度;此外还承袭了秦朝的集议制度、法律制度、赋税制度等。
汉承秦制,为大一统帝国的重建奠定了基础。
2。
结合课文小字和“练习与测评”1,从辩证的视角分析,汉承秦制又不完全承秦制。
分析汉不完全承秦制:其一,汉初的政治体制虽承袭秦朝,但政令施行则宽简舒缓,与秦朝之急切苛刻全然不同。
其二,秦虽有分封列侯的制度,然未曾像西周那样分封诸侯王。
而汉在承继秦郡县制的基础上,大封同姓诸侯王,形成郡县与封国并行的局面。
所封的同姓诸侯王,既占有土地、人民,义有征收土地税和山川市井之税的特权。
第8课 大一统帝国的重建
世袭贵族主宰政治的时代基本结束;
这样的官僚阶层在一定程度上比较接近社会下层, 节俭务实,为西汉初年经济恢复和社会发展创造了条 件。
大一统帝国的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ建
三、黄老思想与文景之治
黄是假托黄帝,老是老子。 黄老思想实际上是道家的政治 思想,强调“无为而治”。黄 老之学是战国时期齐国稷下学 宫的一派。
陆生时时前说称诗书。
第8课
大一统帝国的重建——西汉
(公元前202年——公元8年)
大一统帝国的重建
一、汉承秦制
西汉建立后,继承了秦 帝国所开创的独裁专制制 度。
汉高祖刘邦
大一统帝国的重建 > 汉承秦制
1.中央集权制
三 公
九卿
丞相 太尉
掌丞天子,助理万机 总领全国军事 监察百官
御史大夫
地方:郡(守)、县(令、长、丞、尉)、 乡(三老、啬夫)、亭(长)、里(长)
大一统帝国的重建 > 政治 > 布衣将相
汉初为什么会形成布衣将相 之局?
布衣将相之局对汉初历史有 何影响?
大一统帝国的重建 > 政治 > 布衣将相
形成布衣将相之局的主要原因:
社会发展的必然趋势(参考课本P.31);
战国时期各国改革的推动;
秦末农民战争的影响。
对汉初历史的影响: 形成了汉初庶民皇帝,布衣将相的官僚格局;
姓名 官职 萧何 丞相 曹参 丞相 任敖 御史大夫 周昌 御史大夫 傅宽 丞相 申屠嘉 丞相 陈平 左丞相 王陵 右丞相 出身 沛主吏掾 狱掾 狱吏 泗水卒吏 魏骑将 材官 白徒 白徒 姓名 陆贾 郦商 郦食其 夏侯婴 樊哙 周勃 灌婴 官职 出身 大中大夫 白徒 曲周侯 白徒 广武君 白徒 太仆 白徒 相国 屠狗者 太尉 织薄曲吹箫 给丧事者 丞相 贩缯者
青浦二中《大一统帝国的重建》word教案
第8课大一统帝国的重建青浦二中盛文燕[教学目标]1.了解汉初社会背景;了解布衣将相格局形成的过程及影响;理解汉承秦制,但又不完全承继秦制;知道文景之治产生的原因及影响。
2.通过对布衣将相格局及文景之治的影响的讨论分析,使学生掌握“一分为二”的史学评价方法,学会客观、全面地看待历史问题;通过原始材料的运用,培养学生从历史材料中提取信息,解决问题的能力,并逐渐形成“论从史出,史由证来”的研究意识和历史思维能力。
3.通过对本课的学习,使学生认识到统治者在制定与实施政策时,要切合社会实际情况,顺应民心,才能促进社会的稳定和发展。
[重点与难点]重点:汉承秦制;黄老思想与文景之治。
难点:如何理解布衣将相格局形成的过程与影响。
说明:1.汉承秦制、黄老思想与文景之治是汉朝重建大一统帝国的重要内容,故为本课重点。
2.布衣将相格局是汉代官僚体制的一大特色,它的形成经历了一个漫长的过程,如何使学生真切地感知它的形成过程及理解其影响是本课的难点。
[教学设计]1.导入新课。
教师朗诵《大风歌》,并指出这是刘邦在平定天下之后的一次酒宴上即兴创作的,不仅表达了他重建大一统帝国后的志得意满之情,也表达了他对汉朝前景的担忧。
提问学生:汉朝建立后,还有哪些事情令统治者担忧的?出示材料一、二、三帮助学生思考。
不是,变化的地方有哪些?变化的原因是什么?变化的结果如何?(3)讲授黄老思想与文景之治材料一:汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业而大饥馑。
凡米石五千,人相食,死者过半。
……天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。
——《汉书·食货志》材料二:汉初诸臣,惟张良出身最贵,韩相之子也。
其次则张苍,秦御史。
叔孙通,秦待诏博士。
次则萧何,沛主吏掾。
曹参,狱掾。
任敖,狱吏。
周苛,泗水卒史。
傅宽,魏骑将。
申屠嘉,材官。
其余,陈平、王陵、陆贾、郦商、郦食其、夏侯婴等皆白徒。
樊哙则屠狗者,周勃则织薄曲、吹箫给丧事者,灌婴则贩缯者,娄敬则挽车者。
大一统帝国的重建
汉承秦制,有因有革
因:继承了皇帝制、三公九卿制等,延续 了大一统中央集权体制 革: 郡国并行 舒缓刑法,与民休息 运用“黄老思想”,无为而治 结果:开创“文景之治” 分封导致王国问题 中央政府相对无力,无法解决 社会问题
汉初王国问题
楚汉战争期间,在韩信、彭越等人的要求、 甚至是逼迫下,刘邦分封了七位异姓王。
汉 初 异 姓 王
楚 王 韩 信
赵 王 张 敖
韩 王 韩 信
梁 王 彭 越
淮 南 王 黥 布
燕 王 臧 荼
长 沙 王 吴 芮
汉初王国问题
汉初王国问题
刘邦在翦除异姓王的同时,分封同姓王。
汉 初 同 姓 王
国 荆 楚 齐 吴 淮 赵 梁 南 名 王 刘 刘 刘 刘 刘 刘 刘 名 贾 交 肥 濞 长 如 恢 意 与刘 弟 子 兄 子 子 子 邦关 从 系 父 子 子
淮 代 阳 刘 刘 友 恒 子 子
汉初王国问题
汉初疆域及诸侯国势力范围
汉初王国问题
同 姓 王 对 皇 权 的 分 割
地域: 全国54个郡,诸侯国占据39 个郡。“籓国大者跨州兼郡,连城数 十,宫室百官同制京师”。 人口: 各诸侯国的人口总数,将近 中央直辖地区人口数的一倍。 诸侯国内,诸侯王享有很大的自主权 《汉书》卷一下《高帝》: “自置吏,得赋敛 。” “自为法令,拟于天子”
——王家范《中国历史通论》 世袭贵族主宰政治时代基本结束
一、布衣将相之局 1、形成的原因: 世卿世禄制度在战国时受到冲击 秦朝建立中央集权制:官员由朝廷任命 2、影响: 没有统治经验 新的统治者都来自底层 更为亲民
二、汉承秦制 ——有因有革
因(继承):皇帝制度、三公九卿制、郡县 制等承袭秦制
第8课 大一统帝国的重建
黄老思想
胶西有盖公,善治黄老言,(曹 参)使人厚币请之。既见盖公,盖 公为言治道贵清静而民自定,推此 类具言之。参於是避正堂,舍盖公 焉。相齐九年,齐国安集,大称贤 相。 ——史记曹相国世家
黄老思想
道家思想
•经法 •十大经 •称 •道原
孝文帝从代来,即位二十三年,宫室苑囿狗马 服御无所增益,有不便,辄弛以利民。所幸慎 夫人,令衣不得曳地,帏帐不得文绣,以示敦 朴,为天下先。治霸陵皆以瓦器,不得以金银 铜锡为饰,不治坟,欲为省,毋烦民。——史记孝文本
第8课 大一统帝国的重建
汉承秦制
不同之处
1、法律宽简舒缓
高祖初入关,约法三章曰:“杀人者 死,伤人及盗抵罪。”蠲削烦苛,兆民大 说。其后四夷未附,兵革未息,三章之法 不足以御奸,于是相国萧何攈摭秦法,取 其宜于时者,作律九章。 ——汉书刑法志
2、同姓诸侯王(埋下了吴楚七国之乱的隐患)
燕王刘建 赵王刘如意 梁王刘恢 淮阳王刘友 淮南王刘长 楚王刘交 吴王刘濞 齐王刘肥
革 命 尚 未 成 功 ! ,
同 志 还 需 努 力
纪
孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗, 黎民醇厚。 ——汉书孝景本纪
汉初百巨万,贯朽而不可校。太仓之 粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可 食。 ——汉书食货志 今农夫五口之家,百亩之收不过百石。苦如此, 尚复被水旱之灾,急政暴赋,赋敛不时,朝令而 暮当具。而商贾大者积贮倍息,小者坐列贩卖, 操其奇赢,日游都市,乘上之急,所卖必倍。亡 农夫之苦,有仟佰之得。因其富厚,交通王侯, 为过吏势,以利相倾;千里游遨,冠盖相望,乘 坚策肥,履丝曳缟。此商人所以兼并农人,农人 所以流亡者也。 ——汉书食货志
布衣将相之局
张苍 职业 相当于 御史 检察院 叔孙通 博士 萧何 掾吏 县人 事科 长 很多 曹参 狱掾 县看守 所所长 清静无 豪强 为 忠厚老 实 陈平 自由 职业 周勃 织薄曲、 吹箫
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文景之治内容
文帝、景帝时期,采取“清静无为” 文帝、景帝时期,采取“清静无为”、“与 民休息”的政策,倡导以农为本, 民休息”的政策,倡导以农为本,多次下诏减免 田租;废除秦朝族诛、 田租;废除秦朝族诛、连坐等严刑苛法等一系列 措施。 措施。 轻徭薄赋、 轻徭薄赋、省刑约法
汉初的统治布衣将相之局
名家史论
汉初诸臣,惟张良出身最贵,韩相之子也。 汉初诸臣,惟张良出身最贵,韩相之子也。其次则 张苍,秦御史;叔孙通,秦待诏博士。次则萧何, 张苍,秦御史;叔孙通,秦待诏博士。次则萧何,沛主 吏掾;曹参,狱掾;任敖,狱吏;周苛,泗水卒史; 吏掾;曹参,狱掾;任敖,狱吏;周苛,泗水卒史;傅 魏骑将;申屠嘉,材官。其余陈平、王陵、陆贾、 宽,魏骑将;申屠嘉,材官。其余陈平、王陵、陆贾、 郦商、郦食其、夏侯婴等,皆白徒。樊哙则屠狗者,周 郦商、郦食其、夏侯婴等,皆白徒。樊哙则屠狗者, 勃则纤薄曲吹箫给丧事者,灌婴则贩缯者, 勃则纤薄曲吹箫给丧事者,灌婴则贩缯者,娄敬则輓车 一时人才皆出其中,致身将相,前此所未有也。 者,一时人才皆出其中,致身将相,前此所未有也。盖 秦汉间为天地一大变局。 秦汉间为天地一大变局。 赵翼《廿二史札记·汉初布衣将相之局 汉初布衣将相之局》 赵翼《廿二史札记 汉初布衣将相之局》
无为而治
汉初上层领导集团崇奉黄老之学, 汉初上层领导集团崇奉黄老之学,努力推 行清静无为的政治方针。黄老之学主张“ 行清静无为的政治方针。黄老之学主张“清静无 这一原则应用于政治范畴,就是强调少有 为”,这一原则应用于政治范畴,就是强调少有 急切的举措,避免苛烦扰民, 急切的举措,避免苛烦扰民, 使社会生活在自然 的状况下得以安定。 的状况下得以安定。 回顾历史可以看到,积极进取的精神对于 回顾历史可以看到,积极进取的精神对于 政治成功往往有重要的作用。但同时可以发现, 政治成功往往有重要的作用。但同时可以发现, 在某些历史背景下,中国带有原始朴素色彩的 在某些历史背景下,中国带有原始朴素色彩的 “重柔者吉”的辩证法应用于政治生活中,其实 重柔者吉”的辩证法应用于政治生活中, 应用于政治生活中 有时可以表现出更有效的作用。 有时可以表现出更有效的作用。汉初政治的成功 就是例证之一。 就是例证之一。
汉初的统治
前202年刘邦即皇帝位,意味着政 202年刘邦即皇帝位, 年刘邦即皇帝位 权易手的成功,但遗留的问题甚多。 权易手的成功,但遗留的问题甚多。 如何稳固统治,如何建设政权、稳定 如何稳固统治,如何建设政权、 稳固统治 政权,这都需要智慧和时间, 政权,这都需要智慧和时间,其难度 决不亚于夺取政权。 决不亚于夺取政权。
学习笔记
第二单元从两汉到南北朝的分合 第二单元从两汉到南北朝的分合 第8课大一统帝国的重建 一、汉初的统治
西汉的建立( 202年 刘邦,长安) 西汉的建立(前202年,刘邦,长安) 汉承秦制但政令宽疏 吸取秦亡教训,调整统治政策) 但政令宽疏( 汉承秦制但政令宽疏(吸取秦亡教训,调整统治政策) 汉初分封终致“吴楚七国之乱” 汉初分封终致“吴楚七国之乱” 布衣将相之局
练习与测评
1、后人常用“汉承秦制”来概括秦与汉初政 后人常用“汉承秦制” 治制度的关系, 治制度的关系,谈谈你对这一概括的认识和 理解。 理解。
这一概括很有道理。秦朝建立的中央集权制度 这一概括很有道理。 包括皇帝集权、中央政府的组成以及郡县制) (包括皇帝集权、中央政府的组成以及郡县制) 是中国古代中央集权体制的起始, 是中国古代中央集权体制的起始,汉统治者从皇 帝制度、 帝制度、中央官制一直到地方的郡县制度都继承 了秦朝。 了秦朝。
练习与测评
1、汉初文景二帝为什么要采取“清静无为”、 汉初文景二帝为什么要采取“清静无为” 与民休息”的政策?如何评价这一政策? “与民休息”的政策?如何评价这一政策?
原因: 原因: 秦朝的暴政及此后连年战乱使社会经济遭到了极大的破坏, 秦朝的暴政及此后连年战乱使社会经济遭到了极大的破坏, 需要“与民休息” 发展生产;汉朝初年, 需要“与民休息”,发展生产;汉朝初年,黄老思想符合 人民厌恶战争、渴望社会安定的意愿, 人民厌恶战争、渴望社会安定的意愿,也符合汉初统治者 勤朴作风。 勤朴作风。 评价: 评价: 这些政策有利于社会稳定和经济的恢复, 这些政策有利于社会稳定和经济的恢复,但也使豪族势力 膨胀,土地兼并、贫富分化等因素凸显。 膨胀,土地兼并、贫富分化等因素凸显。
为富安天下
汉文帝在位时,任太中大夫的贾谊曾建言重 汉文帝在位时,任太中大夫的贾谊曾建言重 在位时 贾谊 视农耕, 归之农,皆著于本, 视农耕,“殴( 驱 )民而归之农,皆著于本,使 天下各食其力” 为这样则“可以为富安天 天下各食其力”,认为这样则“可以为思想家“为富安天下”的设 在文景时代基本实现。 想,在文景时代基本实现。 合理的经济政策促进了农耕生产的发展。 合理的经济政策促进了农耕生产的发展。汉 初功臣封侯,据说“大侯不过万家, 初功臣封侯,据说“大侯不过万家,小者五六百 到了文景时代, 流民既归,户口亦息, 户”,到了文景时代,“流民既归,户口亦息, 列侯大者至三四万户,小国自倍,富厚如之。 列侯大者至三四万户,小国自倍,富厚如之。” 户口的充分回归与迅速蕃息,是社会生产 户口的充分回归与迅速蕃息,是社会生产逐步走 向安定有序,实现正常化的反映。 向安定有序,实现正常化的反映。西汉王朝的国 也因此得到了空前的充实。 力,也因此得到了空前的充实。
二、黄老思想与“文景之治” 黄老思想与“文景之治”
背景:秦朝的暴政及此后连年战乱使社会经济遭到了极大的破坏, 背景:秦朝的暴政及此后连年战乱使社会经济遭到了极大的破坏, 需要“与民休息” 发展生产;汉朝初年, 需要“与民休息”,发展生产;汉朝初年,黄老思想符合人民厌恶 战争、渴望社会安定的意愿,也符合汉初统治者勤朴作风。 战争、渴望社会安定的意愿,也符合汉初统治者勤朴作风。 内容: 内容:略 影响:这些政策有利于社会稳定和经济的恢复, 影响:这些政策有利于社会稳定和经济的恢复,但也使豪族势力膨 土地兼并、贫富分化等因素凸显。 胀,土地兼并、贫富分化等因素凸显。
汉初的统治- 汉初的统治-汉承秦制
汉承秦制- 汉承秦制-萧规曹随
刘邦君臣建国方针非常明智, 刘邦君臣建国方针非常明智,就是去秦之 苛繁多事,简政轻徭, 苛繁多事,简政轻徭,其余则一承秦创制的政治 体制,不重起炉灶。 体制,不重起炉灶。况且功臣中颇多秦时曾为县 吏的,汉承秦制,轻车驾熟,实行并无多大困难。 吏的,汉承秦制,轻车驾熟,实行并无多大困难。
黄老思想与“文景之治” 黄老思想与“文景之治”
背景: 背景: 秦朝的暴政及此后连年战乱使社会经济 经济遭到 秦朝的暴政及此后连年战乱使社会经济遭到 了极大的破坏 需要“与民休息” 发展生产; 破坏, 了极大的破坏,需要“与民休息”,发展生产; 汉朝初年,黄老思想符合人民厌恶战争 符合人民厌恶战争、 汉朝初年,黄老思想符合人民厌恶战争、渴望社 会安定的意愿, 符合汉初统治者勤朴作风。 会安定的意愿,也符合汉初统治者勤朴作风。 内容: 内容:略 影响: 影响: 这些政策有利于社会稳定和经济的恢复 有利于社会稳定和经济的恢复, 这些政策有利于社会稳定和经济的恢复,但 也使豪族势力膨胀,土地兼并、贫富分化等因素 也使豪族势力膨胀,土地兼并、贫富分化等因素 凸显。 凸显。
课堂思考与讨论
回顾历史我们发现: 回顾历史我们发现:正是借助法家倡导的急 功近利、积极进取精神,秦实现了统一大业, 功近利、积极进取精神,秦实现了统一大业,取 得了政治上的成功。 得了政治上的成功。但汉初统治者却采用道家 清静无为”的主张治理国家, “清静无为”的主张治理国家,同样使西汉国力 臻于鼎盛。对此我们如何看待呢? 臻于鼎盛。对此我们如何看待呢?请结合秦汉时 期的历史谈谈你的看法。 期的历史谈谈你的看法。
第8课大一统帝国的重建
西汉的建立
背景: 背景: 秦亡后经过近五年的楚汉相争,项羽兵败自杀, 秦亡后经过近五年的楚汉相争,项羽兵败自杀, 刘邦即位称帝。 刘邦即位称帝。 时间: 时间: 公元前202 202年 公元前202年。 建立者: 建立者: 刘邦(汉高祖)第一位平民革命成功的皇帝。 刘邦(汉高祖)第一位平民革命成功的皇帝。 定都: 定都: 长安。 长安。
汉初的统治- 汉初的统治- 王国问题的出现和解决
始皇曰: 天下共苦战斗不休,以有侯王。 始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。 赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也, 赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求 其宁息,岂不难哉!廷尉议是。 其宁息,岂不难哉!廷尉议是。” 《史记·秦始皇本纪》 史记 秦始皇本纪》 秦始皇本纪 “帝以天下初定,子幼,昆弟少,惩秦孤立而 帝以天下初定,子幼,昆弟少, 帝以天下初定 欲大封同姓以填抚天下。 亡,欲大封同姓以填抚天下。” 史记·汉高祖本纪 汉高祖本纪》 《史记 汉高祖本纪》
第二单元从两汉到南北朝的分合
汉承秦制,革除前朝弊政,休养生息, 汉承秦制,革除前朝弊政,休养生息,国力 有所增强。在此基础上,汉武帝加强集权 加强集权, 有所增强。在此基础上,汉武帝加强集权,外御 强敌, 强敌,使汉代声威远扬四方成为当时世界上著名 强国之一 光武帝消平群雄 之一。 消平群雄, 的强国之一。光武帝消平群雄,把汉王朝从衰乱 中挽救过来,重振国势。 中挽救过来,重振国势。然而以豪强地主为社会 基础的地方势力日渐膨胀 最终演化为三国鼎立、 地方势力日渐膨胀, 基础的地方势力日渐膨胀,最终演化为三国鼎立、 南北长期对峙的分裂局面。分分合合中, 分裂局面 南北长期对峙的分裂局面。分分合合中,区域经 济的发展和民族融合的推进, 济的发展和民族融合的推进,为历史进程增添了 新的动力,中国走向新的统一。 新的动力,中国走向新的统一。