河南省三门峡市陕州中学2015-2016学年高二上学期入学考试生物试题
河南省三门峡市陕州中学高三生物上学期第二次月考试题
2015-2016学年上期高三第二次月考生物试卷满分：100分考试时间：90分钟第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（每题2分，共60分）1．生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。
下列叙述正确的是（）A．线粒体的嵴、叶绿体的基粒都能增大膜面积但前者无酶附着B．溶酶体可以合成、分泌多种酸性水解酶并能消化细胞器碎片C．细胞核是遗传信息库和mRNA合成的场所D.细胞内所需的ATP都是在生物膜上合成的2.下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中，错误的是( )A．叶绿素中含有镁元素说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素B．合成ATP、DNA、RNA、磷脂等物质时，都需要磷酸盐作原料C．观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水说明无机盐在维持细胞的形态中有重要作用D．人缺碘会患大脖子病，是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料3．2010年6月，北京师范大学贾宗超教授、郑积敏博士，在研究中发现了在同一蛋白的同一活性中心上行使相反功能的新机制，其研究成果首先公布在顶级专业期刊《Nature》上. 下列有关说法错误的是（）A．“活性中心”指的是酶的识别位点 B．“同一蛋白”指的是酶C．每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应，所以活性中心与反应物是一一对应关系D．要较长时间保持酶活性，各种酶制剂都应保存在低温的条件下4.右图是绿色植物叶肉细胞中光合作用与有氧呼吸过程及其关系的图解，其中A-D表示相关过程，a-e表示有关物质。
据图说法错误的是 ( )A．A过程表示光反应，它为B过程提供了和ATPB．C过程进行的场所是线粒体，在其内膜上物质b被利用C．在黑暗的环境中，物质c可通过叶片的气孔释放到外界D．若用标记物质b，则不会在C6H12O6中出现标记5.植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度(叶温)变化的趋势如图所示。
下列叙述错误．．的是( )A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能B.叶温在36~50℃时,植物甲的净光合速率比植物乙的高C.叶温为25℃时,植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的D.叶温为35℃时,甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为06.关于细胞生命历程的叙述,正确的是 ( )A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变7. 下列各图所示细胞均来自同一生物体，有关叙述正确的是( )A.属于有丝分裂过程的图是③④⑤B.细胞①的形成过程：④→③→②→⑥→①C.图①和图②可能来自于同一个初级精母细胞D.图③④⑤⑥中都具有同源染色体8.低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体,从而产生染色体数目加倍的卵细胞,此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。
【高二】河南省三门峡市陕州中学高二上学期期中考试生物试题
【高二】河南省三门峡市陕州中学高二上学期期中考试生物试题试卷说明：基本题：90分考试单元：100分，② 能够进行有氧呼吸的细胞必须含有线粒体，而含有线粒体的细胞一直都在进行有氧呼吸，③ 细胞分化使各种细胞的遗传物质不同，因此细胞的形态和功能也不同④ 青蛙红细胞、人脑细胞和洋葱根尖分生组织细胞并不都有细胞周期，但其化学成分在不断变化。
A.① ② ③ ④ B② ③ ④ C② ③ D① ② ③ ④噬菌体感染细菌的实验证明（）BA。
蛋白质是遗传物质，B.DNA是遗传物质，C.DNA是主要遗传物质，D.蛋白质和DNA是遗传物质，决定DNA分子特异性的因素是DNA。
脱氧核苷酸和磷酸在两条长链上的交替序列是稳定的。
B.组成DNA分子的脱氧核苷酸只有四种。
C.严格的碱基互补配对原则。
每个DNA分子都有一个特定的碱基序列。
确认基因位于染色体上的科学家和揭示DNA分子为双螺旋结构的科学家分别是（）达孟德尔、摩根·B·萨顿、沃森和克里克·C·萨顿、埃弗里·D·摩根、沃森和克里克肺炎双球菌的遗传物质是（）aa。
德纳布。
rnac。
dna和RNA。
dna或RNA 6。
在证明DNA是遗传物质的实验中，Hirsch和chase分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，如图所示，标记元素的位置为（）a。
① ④ B② ④ C① ⑤ D③ ⑤. 在35S标记的噬菌体感染未标记细菌的实验描述中，正确的说法是（）[]a.35S主要集中在沉积物中，上清液中不排除少量放射性。
B.为了获得35S标记的噬菌体，必须将其直接接种到含有35S的动物细胞培养基中。
C.搅拌和离心分离蛋白质和DNA，然后分别检测它们的放射性。
D.在本实验中，如果用32P和35S分别标记细菌DNA和蛋白质，并复制4次，则子代噬菌体[]100%含有32P和35s8(高考以下关于动物细胞有丝分裂的说法是正确的：A.在间期有DNA和中心体的复制；B.间期DNA含量和染色体组数加倍；C.纺锤体在前期形成，后期消失；D.染色单体在前期形成，在后期消失，A.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的结构。
河南省三门峡市陕州中学2016届高三上学期第二次精英对
2015-2016学年河南省三门峡市陕州中学高三（上）第二次精英对抗赛生物试卷一、选择题（每题2分共30题60分）1．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）A．原核生物细胞没有线粒体只进行无氧呼吸B．原核生物细胞无叶绿体，但可能进行光合作用C．真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以DNA 或RNA为遗传物质D．原核生物细胞中没有核糖体，真核生物细胞中含有核糖体2．下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．性激素主要是由内质网上的核糖体合成B．囊泡可以由内质网向高尔基体转运C．膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D．内质网既参与物质合成，也参与物质运输3．下列哪项不属于生命系统（）A．一只青蛙B．青蛙的表皮细胞C．青蛙表皮细胞中的钾离子D．池塘中的水、阳光等环境因素以及生活的生物4．某兴趣小组设计了如图所示的实验装置若干组，室温25℃下进行了一系列的实验，对实验过程中装置条件及结果的叙述错误的是（）A．若X溶液为CO2缓冲液并给予光照，液滴移动距离可表示净光合作用强度大小B．若要测真光合强度，需另加设一装置遮光处理，X溶液为NaOH溶液C．若X溶液为清水并给予光照，光合作用大于细胞呼吸时，液滴右移D．若X溶液为清水并遮光处理，消耗的底物为脂肪时，液滴左移5．用同位素标记法追踪元素及物质的去向是生物学的重要手段之一．下列相关结果错误的是（）A．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不会含有18O，但尿液中会含有H218OB．用含3H标记的T的营养液培养洋葱根尖，可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性，而在核糖体处则检测不到C．用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径D．要得到含32P的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养细菌6．如图为人体细胞的生命历程，有关叙述正确的是（）A．3过程由于遗传物质的改变而形成不同种类的细胞B．4过程的细胞内多种酶活性降低影响细胞代谢C．5过程是在致癌因子的作用下，细胞内的原癌基因突变为抑癌基因所致D．6过程一定会引起人体的衰老与死亡7．如图表示细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化示意图，下列叙述正确的是（）A．由B→C与由H→I，DNA的含量加倍的原因相同B．D→E，可发生同源染色体的分离、非同源染色体的自由组合C．由N→R，DNA的含量减少一半，是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，分别进入到两个子细胞中去的结果D．由D→E，DNA的含量减少一半，原因与N→R的过程相同8．下列关于遗传物质和基因的叙述，正确的是（）A．以肺炎双球菌为实验材料进行的活体细菌转化实验，证明了DNA是遗传物质B．烟草花叶病毒的RNA与车前草病毒的蛋白质重建而成的新病毒，能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒C．同位素示踪实验证明了DNA半保留复制，通过DNA复制实现遗传信息的表达D．根据沃森和克里克构建的DNA分子模型，每个磷酸基团上连接1个脱氧核糖9．在某基因型为aa的二倍体水稻根尖中，发现一个如下图所示的细胞（图中Ⅰ、Ⅱ表示该细胞中部分染色体，其他染色体均正常），以下分析合理的是（）A．A基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因突变B．该细胞一定发生了染色体变异，一定没有发生基因自由组合C．该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接进行观察D．该细胞的Ⅱ染色体有3条，故该细胞中含有3个染色体组10．生物体在遗传上保持相对稳定，对此理解错误的是（）A．DNA分子规则的双螺旋结构为复制提供了精确的模板B．DNA分子边解旋边复制、半保留复制减少了差错的发生C．“中心法则”所代表的遗传信息传递过程遵循碱基互补配对原则，与遗传稳定无关D．20种氨基酸有61种密码子对应，减少了基因突变的影响11．镰刀形细胞贫血症由基因突变引起，其致病基因为隐性基因（用a表示）．只有隐性纯合子才会发病，携带者不发病，且对疟疾的抵抗力高于正常人．在非洲某些疟疾流行的地区，携带者比例在20%左右；现在美洲黑人中携带者的比例已降到了8%．下列叙述错误的是（）A．非洲疟疾流行地区a基因的基因频率大约为30%B．美洲黑人中a基因频率的下降是环境选择的结果C．镰刀形细胞贫血症患者死亡会导致人群基因库发生变化D．在一定外界条件下，有害的突变基因可转变为有利的12．控制家蚕体色的基因B（黑色）和b（淡赤色）位于第10号染色体上．用X射线处理雌蚕，将带有B基因的第10号染色体片段易位到W染色体上，获得可以鉴别雌雄性别的品系（第10号染色体上的基因组成为bb的个体）．该品系与淡赤色雄蚕杂交得到子一代，则有关说法正确的是（）A ．该品系雌蚕基因型为BbZWB ．子一代中黑色个体全为雄蚕C ．子一代中淡赤色个体全为雌蚕D ．子一代黑色个体的基因组成为bbZW B13．下列有关遗传物质探究的实验中，对应正确的一项是（ ）A ．AB ．BC ．CD ．D14．遗传系谱图中，Ⅱ6不携带致病基因，甲种遗传病的致病基因用A 或a 表示，乙种遗传病的致病基因甩B 或b 表示，下列分析不正确的是（ ）A ．甲病为伴X 染色体隐性遗传病，乙病为常染色体隐性遗传病B ．Ⅱ5的基因型为BbX A X aC ．Ⅳn 为患两种遗传病女孩的概率为D ．通过产前诊断可确定Ⅳn 是否患遗传病15．果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X 染色体．果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死．一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），F 1中（ ）A ．染色体数正常的红眼果蝇占B．缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占C．红眼雌果蝇占D．白眼雄果蝇占16．如图为真核生物细胞中两个生理过程，下列说法正确的是（）A．图1过程需RNA聚合酶催化，所需原料含有脱氧核糖B．图2中④在②上向右移动，一种③可运转多种氨基酸C．图1和图2过程碱基配对方式均有A与U、G与C的配对D．图1中①发生突变，则图2中③携带的氨基酸一定改变17．某城市兔唇畸形新生儿出生率明显高于其他城市，研究这种现象是否由遗传因素引起方法不包括（）A．对正常个体与畸形个体进行基因组比较研究B．对该城市出生的双胞胎进行相关的调查统计分析C．对该城市出生的兔唇畸形患者的血型进行调查统计分析D．对兔唇畸形患者家系进行调查统计分析18．如表为人体从一个卵原细胞开始发生连续生理过程时细胞染色体组数的变化及各阶段相关特点描述，下列说法正确的是（）A．甲过程DNA复制一次，细胞分裂两次，产生四个生殖细胞B．甲和丙过程能够发生的突变和基因重组决定了生物进化方向C．乙过程体现了细胞膜的信息交流功能，丁过程是遗传物质定向改变的结果D．丁过程后可能会出现细胞的凋亡19．下列各项与如图所示情况不相符合的是（）A．进行独立遗传的基因型为AaBb的植物，自交后代中杂合子与纯合子的比B．第一营养级生物和第二营养级生物所含能量比C．酵母菌消耗等量葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2比D．一个初级卵母细胞形成的极体与卵细胞的数目比20．一种植物的落叶入潮湿的土壤后，可发育成一株完整的幼苗，这一过程不涉及（）A．呼吸作用、光合作用、激素调控B．等位基因分离、非等位基因的自由组合C．DNA的复制、转录、蛋白质的合成D．有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成21．水稻的高杆、矮杆分别由A和a控制，抗病和不抗病分别由B和b控制．现有基因壁为aabb与AABB的水稻品种，如图为不同的育种方法培育矮杆抗病植株的过程，下列有关叙述正确的是（）A．杂交育种包括①③过程，其原理是基因突变和基因重组B．人工诱变育种为②过程，B可能来自b的基因突变C．单倍体育种包括①④⑤过程，⑤过程常用花药离体培养法D．多倍体育种包括①⑥⑦过程，原理是染色体结构和数目变异22．Ach（乙酰胆碱）是一种神经递质．实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系（简图如图），在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach，②处给予恒定刺激，③、④处分别为灵敏感应时间测量点．测得不同浓度Ach条件下，③、④两处感受到信号所用时间如下表所示．下列各项叙述正确的是（）A．图中⑤、⑥与⑦共同构成一个突触B．实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰C．表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导D．表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响23．天气变冷时，维持体温所散失的热能增多，人体内下列哪些腺体的分泌量会增多（）①垂体②甲状腺③胰岛④肾上腺⑤卵巢．A．①②③B．①②④C．②④ D．③④24．科学家成功破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜．此前发现，在人脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”．下列对于“沉默突触”不能进行信息传递原因的表述中，科学合理的是（）A．突触小体中没有细胞核 B．突触后膜缺乏相应的受体C．突触前膜缺乏相应的受体D．突触小体中缺乏线粒体25．23．某雌雄同株植物，花的颜色由两对独立遗传的等位基因A和a、B和b控制．A基因控制色素合成，AA和Aa的效应相同，a基因决定无色素合成，B基因使颜色变浅，BB的效应大于Bb的效应，其基因型与表现型的对应关系见表．现用纯合白色植株和纯合红色植株杂交，子一代全部是粉色植株，子一代自交得到子二代，下列说法错误的是（）A．杂交亲本的基因型组合是AABB×AAbb或aaBB×AAbbB．子一代中粉色植株可产生四种或两种比例相等的配子C．子一代粉色植株基因型为AaBb时，子二代粉色：红色：白色=9：3：4D．子一代粉色植株AaBb自交得到的子二代中，白色植株的基因型有5种26．2014年4月2日医学论坛网报道，400μg/mL维生素可抑制膀胱癌T﹣24细胞增殖，诱导其凋亡，其机制可能与抑制生存素基因Survivin表达，促进凋亡相关基因Caspase﹣3表达有关．下列有关说法正确的是（）A．膀胱细胞中的原癌基因可调节细胞生长和细胞增殖的周期B．效应T细胞导致膀胱癌细胞裂解死亡为细胞坏死C．膀胱癌细胞凋亡过程中只有基因Survivin和Caspase﹣3表达D．膀胱癌细胞中，呼吸酶活性增强，细胞增殖的周期变长27．将刚采摘的新鲜蓝莓分成两等份，一份用高浓度的CO2处理48h后，贮藏在温度为1℃的冷库内，另一份则始终在1℃的冷库内贮藏．从采摘后算起每10天取样一次，测定其单位时间内CO2释放量和02吸收量，计算二者的比值得到如图所示曲线．下列有关分析错误的是（）A．比值大于1，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸B．第20天CO2处理组蓝莓产生的乙醇量低于对照组C．第40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多D．为抑制蓝莓贮藏时的无氧呼吸，贮藏前可用高浓度的CO2处理一定时间28．含50个碱基对的DNA分子片段的两条链分别为a链和b链，其中a链=；将该DNA分子片段用15N标记，然后在含有14N的培养基中连续复制4次，则有关说法正确的是（）A．该DNA片段的b链中的值为B．该DNA片段中含有腺嘌呤核苷酸的数目为40C．子代DNA中含14N的DNA分子的比例为D．子代DNA中含15N的DNA单链的比例为29．以下为现代生物进化理论的概念图，下列说法正确的是（）A．①是种群基因型频率的改变B．②是生殖隔离C．③是自然选择学说D．④是基因多样性、种群多样性、生态系统多样30．下列有关生物学实验的叙述正确的有（）（1）探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作底物（2）在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型（3）孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用了假说演绎法（4）在模拟细胞大小与物质运输的关系时，琼脂块表面积和体积之比是自变量，氢氧化钠扩散速度是因变量（5）色素的提取和分离﹣﹣提取色素时加入无水乙醇越多，纸层析时色素带的颜色越浅（6）观察细胞有丝分裂﹣﹣所选材料中，分裂期时间越长的，观察到分裂期的细胞数越多（7）观察细胞减数分裂﹣﹣显微镜下观察不到着丝点排列在赤道板上的减数分裂时期细胞．A．一项 B．两项 C．三项 D．四项二、非选择题一选择题（除标注外，每空1分共40分）31．森林中，阳光可能会穿过森林中的空隙，在地上投下“光斑”，它们随着太阳的运动和枝叶的摆动而移动．如图显示了在“光斑”照耀前后一株生长旺盛的植物光合作用过程中吸收CO2和释放O2的情况．请据图分析回答：（1）绿色植物进行光反应的场所是，在叶绿体中ATP移动的方向是．（2）“光斑”照耀开始时，限制光合作用产物合成的主要因素是速率．（3）图中A点时，光反应速率暗反应速率（填“大于”、“小于”或“等于”）．（4）当“光斑”移开时，CO2吸收速率发生如图所示变化的原因是“光斑”照耀期间积累的，还可以使暗反应持续一段时间．（5）若对该植物作如下处理：（甲）持续光照5分钟，（乙）光照5 秒后再黑暗处理5秒，连续交替进行10分钟．若其他条件不变，则在甲、乙两种情况下植物所制造的有机物总量是：甲乙，请简要说明理由．．32．在玉米中，控制某种除草剂抗性（简称抗性，T）与除草剂敏感（简称非抗，t）、非糯性（G）与糯（g）的基因分别位于两对同源染色体上．有人以纯合的非抗非糯性玉米（甲）为材料，经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体（乙）；甲的花粉经EMS诱变处理并培养，获得可育的非抗糯性个体（丙）．请回答：（1）获得丙的过程中，运用了诱变育种和育种技术．（2）若要培育抗性糯性的新品种，采用乙与丙杂交，F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体；从F1中选择表现型为的个体自交，F2中有抗性糯性个体，其比例是．（3）采用自交法鉴定F2中抗性糯性个体是否为纯合子．若自交后代中没有表现型为的个体，则被鉴定个体为纯合子；反之则为杂合子．请用遗传图解表示杂合子的鉴定过程．．33．胰液分泌受神经和体液的双重调节，以体液调节为主．下图中，图1为胰腺分泌活动的调节示意图．图2是图1的局部放大图，1﹣5代表特定的结构或物质．图3是胰岛的示意图．图4是图3的局部放大图，6﹣9代表不同的液体．请据图回答问题：（1）当食物进入胃后，扩张胃体，通过反射作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分胰液，该非条件反射的效应器是．当神经冲动传导到图2中的突触小体时，引发突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质，递质以胞吐的方式释放，其意义是．（2）胰液的分泌除了神经调节之外，小肠粘膜分泌的也能有效促进胰液的分泌．（3）图3中胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的激素能有效地调节血糖浓度，若图4中血液的流动方向为10→8，则在饭后，8处的（激素）浓度大于10处．（4）糖尿病有多种类型，其中，Ⅰ型糖尿病人体内胰岛素偏低，Ⅱ型糖尿病人体内胰岛素水平正常或偏高．推测Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是．34．回答下列与遗传有关的题目：某种鸟类体色（基因用A、a表示）、条纹的有无（基因用B、b表示）是两对独立遗传的相对性状，下表是三组相关杂交试验情况，请分析回答问题：（1）两对性状中的显性性状分别是、．（2）第2组亲本中黄色无纹个体的一个卵原细胞能够产生的配子基因型是．（3）第3组杂交实验后代比例为2：1，请推测其原因最可能是．根据这种判断，若第2组后代中绿色无纹个体自由交配，F2中绿色有纹的概率为．35．果蝇的眼色与位于两对同源染色体上的两对等位基因R、r和T、t有关．眼色色素的产生必须有显性基因R存在，能产生色素的个体眼色呈红色或紫色，不产生色素的个体眼睛呈白色．显性基因T使果蝇眼色呈紫色，而该基因为隐性时，果蝇的眼色为红色．两个纯系杂交，结果如下：（1）等位基因R、r位于染色体上，T、t位于染色体上．（2）F1的基因型是．（3）让F1雌雄果蝇杂交得到F2，所有个体均正常发育．F2中红眼果蝇的概率是，白眼雌果蝇的基因型是．2015-2016学年河南省三门峡市陕州中学高三（上）第二次精英对抗赛生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分共30题60分）1．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）A．原核生物细胞没有线粒体只进行无氧呼吸B．原核生物细胞无叶绿体，但可能进行光合作用C．真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以DNA 或RNA为遗传物质D．原核生物细胞中没有核糖体，真核生物细胞中含有核糖体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，但是它们均具有细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA等结构．原核生物虽没有叶绿体和线粒体，但是少数生物也能进行光合作用和有氧呼吸，如蓝藻．【解答】解：A、原核生物细胞虽没有线粒体，但是少数细胞中含有与有氧呼吸有关的酶系统，因此也能进行有氧呼吸，如：蓝藻、硝化细菌等，A错误；B、原核细胞虽没有叶绿体，但是蓝藻具有叶绿素，也能进行光合作用，B正确；C、真核生物和原核生物均属于细胞生物，细胞生物的遗传物质均为DNA，C错误；D、原核生物的细胞结构也有核糖体，D错误．故选：B．2．下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．性激素主要是由内质网上的核糖体合成B．囊泡可以由内质网向高尔基体转运C．膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D．内质网既参与物质合成，也参与物质运输【考点】细胞器中其他器官的主要功能；细胞器之间的协调配合．【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行初加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．【解答】解：A、性激素的化学本质是脂质，合成场所是滑面内质网，而内质网上的核糖体合成的是分泌蛋白，故A选项错误；B、在分泌蛋白的合成过程中，内质网形成囊泡，向高尔基体运输，故B选项正确；C、膜蛋白的合成过程与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关，故C选项正确；D、内质网是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道，故D选项正确．故选：A．3．下列哪项不属于生命系统（）A．一只青蛙B．青蛙的表皮细胞C．青蛙表皮细胞中的钾离子D．池塘中的水、阳光等环境因素以及生活的生物【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次．①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成【解答】解：A、一只青蛙属于个体层次，A错误；B、青蛙的表皮细胞属于细胞层次，B错误；C、表皮细胞中的钾离子不属于生命系统的结构层次，C正确；D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物属于生态系统的结构层次，D 错误．故选：C．4．某兴趣小组设计了如图所示的实验装置若干组，室温25℃下进行了一系列的实验，对实验过程中装置条件及结果的叙述错误的是（）A．若X溶液为CO2缓冲液并给予光照，液滴移动距离可表示净光合作用强度大小B．若要测真光合强度，需另加设一装置遮光处理，X溶液为NaOH溶液C．若X溶液为清水并给予光照，光合作用大于细胞呼吸时，液滴右移D．若X溶液为清水并遮光处理，消耗的底物为脂肪时，液滴左移【考点】影响光合作用速率的环境因素；细胞呼吸的过程和意义．【分析】本题主要考查影响光合作用的环境因素．1、温度对光合作用的影响：在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱．2、二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强．当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强．3、光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强．当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强．【解答】解：A、若X溶液为CO2缓冲液并给予光照，光合作用将吸收CO2释放O2导致液滴向右移动，液滴移动的距离是释放O2的原因，可表示净光合作用强度大小，A正确；B、若要测真光合强度，即光合作用的总量，就要明白真正的光合强度=净光合作用强度（释放的O2量）+呼吸消耗强度（吸收的O2量），X溶液为CO2缓冲液并给予光照，可表示净光合作用强度大小，那X溶液为NaOH溶液并遮光处理，在有氧呼吸中吸收的O2量等于产生的CO2量并被NaOH吸收，导致密闭小室中气体体积减小，液滴向左移动，可表示的是呼吸消耗强度，B正确；C、清水既不吸收和释放O2，也不吸收和释放CO2．X溶液为清水并给予光照，光合作用大于细胞呼吸时，呼吸作用产生的CO2全部被光合作用所用，光合作用产生的O2除满足呼吸作用所用外，又释放到细胞外，同时从细胞外吸收CO2，但是密闭小室中的CO2量有限，限制释放的O2量和吸收的CO2量相等，液滴不移动，C错误；D、若X溶液为清水并遮光处理，消耗的底物为脂肪时，由于脂肪中含量比糖中高，有氧呼吸时消耗的O2量多，产生的CO2量相对减少，导致密闭小室中气体体积减小，液滴左移，D正确．故选：C．5．用同位素标记法追踪元素及物质的去向是生物学的重要手段之一．下列相关结果错误的是（）A．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不会含有18O，但尿液中会含有H218OB．用含3H标记的T的营养液培养洋葱根尖，可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性，而在核糖体处则检测不到C．用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径D．要得到含32P的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养细菌【考点】光合作用的发现史；有氧呼吸的过程和意义；噬菌体侵染细菌实验．【分析】放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用：（1）用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记噬菌体的DNA，分别侵染细菌，最终证明DNA 是遗传物质；（2）用3H标记氨基酸，探明分泌蛋白的合成与分泌过程；（3）15N标记DNA分子，证明了DNA分子的复制方式是半保留复制；（4）卡尔文用14C标记CO2，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即CO2→C3→有机物；（5）鲁宾和卡门用18O标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水．【解答】解：A、小白鼠吸入的氧气参与有氧呼吸的第三阶段，生成H218O，H218O又可以参与有氧呼吸的第二阶段，生成二氧化碳，所以呼出的二氧化碳会含有18O，同时H218O还可以经肾脏随尿排出，A错误；B、胸腺嘧啶脱氧核苷酸是DNA基本组成单位之一，DNA在根尖细胞存在于细胞核和线粒体中，核糖体是由RNA和蛋白质组成，所以3H标记后可以在细胞核和线粒体内检测到较强的放射性，核糖体处检测不到，B正确；C、卡尔文用14C标记CO2，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即CO2→C3→有机物，C正确；。
河南省三门峡市陕州中学高三生物上学期一练前第一次强
2015-2016学年上期高三一练前第一次强化训练生物试卷考试时间：90分钟共100分一、选择题（每题2分，30小题，共60分）1. 下列有关实验的叙述错误的是（）A.在探究酵母菌的呼吸方式的实验中，使用重铬酸钾的浓硫酸溶液检测乙醇B. 萨克斯的半叶法实验，先将植物置于暗处，以消耗掉叶片中原有的淀粉C. 质壁分离观察步骤为：撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察D. 显微镜下观察有丝分裂，在细胞呈长方形的区域易找到分裂期的细胞2．取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干，去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定时间后测得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大。
假设蔗搪分子不进出细胞，则关于这一实验结果。
下列说法正确的是（）A．实验前，丙的浓度＞乙的浓度＞甲的浓度B．乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等C．实验中，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散D．甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的3．科学家在研究钠通过细胞膜的运输方式时，做了下述实验：先向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na，不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na。
如果在神经纤维膜外溶液中先后加入某药物和ATP，测得周围溶液中24Na的量如图所示。
据图作出下列推断，错误的是( )A．加入某药物后，溶液中24Na的量不再增加B．加入ATP后，细胞中24Na的量减少C．神经纤维排出24Na需要消耗ATP和载体蛋白D．“某药物”的作用机理是抑制细胞呼吸4．下列有关细胞结构和功能的叙述不正确的是（）A．能将无机物转化成有机物的生物细胞一定含有核糖体B．神经细胞轴突末梢形成的突起释放神经递质C．细胞间进行信息交流时可依赖于细胞膜上的特异性受体D．效应T细胞与癌变细胞密切接触可导致癌变细胞坏死并裂解5．下列有关实验的叙述不正确的是（）A ．向甲装置锥形瓶a 中加入重铬酸钾的浓硫酸溶液，不能判定酵母菌何时进行无氧呼吸B ．乙装置中的脱脂棉可用清水或酒精浸湿，用于土壤中小动物丰富度的调查C ．丙图的培养皿中需加入95%的酒精，用以漂洗解离后的洋葱根尖D ．丁图为花生种子中脂肪的鉴定步骤，其目的是洗去浮色6.普通水稻有24条染色体（可用＋＋表示），缺少1条染色体的叫单体（可用＋－表示）。
河南省三门峡市陕州中学2015-2016学年高二6月阶段性考试生物试题解析(解析版)
一、选择题1、下列哪一项既属于生命系统最基本的层次结构，又属于种群的基本单位（）A、蓝球藻小球藻黑藻B、乳酸菌酵母菌大肠杆菌C、洋葱青蛙小鼠D、烟草花叶病毒土壤农杆菌肺炎双球菌【答案】B考点：本题考查生命系统的结构层次的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。
2、有关细胞学说的建立，正确的是（）A、该学说认为除病毒外，一切生物都是由细胞及细胞产物构成的B、施旺和施莱登总结出：“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”C、显微镜的发明和应用为细胞学说的建立奠定了基础D、该学说认为由细胞构成的生物分为真核生物和原核生物【答案】C【解析】试题分析：细胞学说指出一切动植物都是由细胞及细胞产物构成的，A项错误；施旺和施莱登认为“新细胞可以从老细胞中产生”，“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”则是魏尔肖提出的，B项错误；显微镜的发明和应用为细胞学说的建立奠定了基础，C项正确；细胞学说未指出生物分为真核生物和原核生物，D项错误。
考点：本题考查细胞学说的内容和意义的相关知识，意在考查考生关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件的能力。
3、细胞是生命活动的基本单位。
关于细胞结构的叙述，错误．．的是A．细菌有核糖体，无叶绿体 B．蓝藻无细胞核，也无核糖体C．水绵有细胞核，也有叶绿体 D．酵母菌有细胞核，无叶绿体【答案】B【解析】试题分析：细菌属于原核生物，细胞内有核糖体，无叶绿体，A项正确；蓝藻属于原核生物，细胞内无成形的细胞核，但有核糖体，B项错误；水绵是真核藻类，细胞内有成形的细胞核，也有叶绿体，C项正确；酵母菌属于真菌，细胞内有成形的细胞核，无叶绿体，是异养兼性厌氧型生物，D项正确。
考点：本题考查原核细胞核真核细胞结构的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。
4、下图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是A．因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同B．因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同C．虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同D．虽然各细胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同【答案】C考点：本题考查细胞的分化、物质跨膜运输方式的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。
2015年河南省高考模拟试题_河南省三门峡市陕州中学高三上学期学检测生物卷
2015届河南省三门峡市陕州中学高三上学期检测试题生物卷第Ⅰ卷选择题一、选择题（每空2分，共50分）1、(2011·山东卷，2)下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是 ( ) A．玉米种子萌发长成新植株 B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株2、 (2012·天津卷，1)下列有关干细胞的叙述，错误的是 ( )A．自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应B．胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化C．组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程D．造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力，可用于治疗白血病3、(2012·山东卷，3)细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。
下列叙述错误的是( )A．细胞普遍衰老会导致个体衰老 B．效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C．细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D．衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录4、(2012·安徽卷，3)脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接，其他的则发生凋亡。
下列叙述正确的是( )A．脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期B．一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接C．神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡D．神经元凋亡是由基因控制的、自动的细胞死亡5、用大小相同的轮藻叶片分组进行光合作用实验：已知叶片实验前质量，在不同温度下分别暗处理1 h，测其质量变化，立即再光照1 h(光照强度相同、保持相应温度不变)，再测其质量变化。
得到如下表结果：以下说法错误的是( )A．光照1 h内，第4组轮藻合成有机物总量为3 mgB．光照1 h内，第1、2、3组轮藻释放的O2量相等C．光照1 h内，四组轮藻光合作用强度均大于呼吸作用强度D．该轮藻与呼吸作用有关的酶的最适温度在28 ℃至30 ℃之间6、下列对该表数据分析正确的是( )A.昼夜不停地光照，在35 ℃时该植物不能生长B．昼夜不停地光照，在15 ℃时该植物生长得最快C．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在20 ℃时该植物积累的有机物最多D．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在30 ℃时该植物积累的有机物是10 ℃时的2倍7、植物的光合作用受CO2浓度、温度与光照强度的影响。
河南省三门峡市陕州中学2016届高三上学期第一次精英对抗赛生物试卷
2015—2016高三生物第一次精英对抗赛一、选择题（每小题2分，共60分）1．下列关于发菜和菜花的叙述错误的是（）A. 组成发菜和菜花的遗传物质的核苷酸均有4种B. 发菜和菜花均含有光合色素，在生态系统中扮演生产者的角色C. 发菜和菜花细胞内RNA均是单链，DNA均为链状双螺旋结构D. 发菜和菜花细胞内蛋白质合成的场所相同2．下图中a、b和c构成了化合物m。
下列叙述正确的是（）A．若c为腺嘌呤，则m为腺嘌呤脱氧核苷酸B．禽流感病原体和幽门螺杆菌体内的m都为4种C．ATP脱去两个磷酸基团，可形成m中的一种D．b和c交替连接，构成遗传物质的基本骨架3．某50肽中有丙氨酸(R基为—CH)4个，现脱掉其中3的丙氨酸(相应位置如下图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。
下列有关叙述错误的是（）A．该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子B．若将得到的5个氨基酸缩合成5肽，则有5种不同的氨基酸序列C．若新生成的4条多肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基上D．若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3分子水4．下列哪一项不属于细胞膜的功能（）A．作为系统的边界，维持细胞内部环境的相对稳定，而且对生命的起源具有重要作用B．细胞膜可以有效地控制物质的进出C．将细胞内的代谢产物全都排出细胞外D．细胞之间相互识别的信息交流功能5．真核细胞中某种生物大分子的物质合成及运输过程涉及下列几种细胞器或细胞结构：①动、植物细胞中都有但功能不同的细胞器②没有膜结构的细胞器③含有糖蛋白的细胞结构④具有双层膜结构的细胞器⑤单层膜构成的网状结构的细胞器，下列有关此过程的叙述中，正确的是（）A．该大分子物质经过的路径依次为②④⑤①③B．该物质合成与分泌过程中③与⑤膜面积的变化趋势相同C．该过程所需的能量主要在④的外膜上产生D．可使用35S标记来研究该物质合成及运输的途径6．如图所示为科学家进行变形虫的切割实验，这个实验最能说明（）A．细胞核控制细胞的遗传B．细胞质控制细胞的遗传C．细胞核是控制细胞代谢的中心D．细胞质是控制细胞代谢的中心7.观察DNA和RNA分布的实验，下列说法正确的是（）A．先用甲基绿染色再用吡啰红染色B．实验材料可选择口腔上皮细胞或紫色洋葱外表皮细胞C．用盐酸水解，目的之一是使染色质中DNA与蛋白质分离D．实验结论DNA主要存在于细胞核和线粒体中，RNA主要存在于细胞质中8．成熟植物细胞的主要吸水方式是渗透吸水。
XXX2015-2016学年高二上学期入学考试 生物试题 扫描版含答案
XXX2015-2016学年高二上学期入学考试
生物试题扫描版含答案
XXX2015-2016学年度上期入学考试参考答案
一、单项选择题（每题2分，共60分）
1-5：DDDDA
6-10：DDCBB
11-15：DCBCA
16-20：BDADD
21-25：CCAAD
26-30：DBDBB
31.(10分)
1) 光照和黑暗交替频率对光合作用的影响是什么？答：
光照和黑暗交替频率会影响ATP和[H]的产生。
2) C组只用了D组一半的光照时间，其光合作用产物的
相对含量却是D组的94%。
这是因为光照时间和基质的影响。
32.(10分，每空2分)
1) 1:1，1:2:1
2) A基因纯合致死，1:1，2:3
33.(10分，除标注外，每空1分)
1) 4AaBb丙
2) 极体的，龙胆紫（或醋酸洋红）
3) 减数第一次分裂后期同源染色体1和2没有分离。
4) 基因突变或交叉互换。
34.(10分)
1) 不能。
原因是祖父母和外祖父母都有A基因，都可能遗传给女孩。
2) 祖母。
该女孩的一个X来自父亲，而父亲的X一定来自祖母。
3) 不能。
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2015-2016学年上期暑假入学考试试卷高二生物试卷满分：100分考试时间：90分钟第Ⅰ卷选择题（共60分）一、选择题（本大题共40小题，共60分，每题1.5分）1．如图为正常人体内肝细胞局部结构示意图，其中①②③④分别表示体液的成分，下列有关说法错误的是 ( ) A．图中①②④共同组成了细胞外液B．体液①中含有胰岛素和血浆蛋白C．图中②③构成了肝细胞生存的直接内环境D．图中①②④之间的关系可表示为2．下列属于人体内环境组成成分的是 ( )①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸⑤胃中的牛奶⑥口服的肠道中的抗菌药物⑦肌肉注射青霉素⑧精子进入输卵管与卵细胞结合A．②③⑦ B．①②③⑦ C．①②③⑦⑧D．①②③⑥⑦⑧3．下列过程发生在人体内环境中的是( ) A．神经递质与受体结合 B．葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸C．食物中蛋白质经消化被分解成氨基酸 D．胰岛细胞合成胰岛素4．下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是( ) A．淋巴管阻塞引起下肢水肿 B．血液中钙盐过多引起肌无力C．再次接触同种过敏原引起过敏反应 D．腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失5．如图代表肌细胞与环境的物质交换关系。
X、Y、Z表示三种细胞外液，下列叙述错误的是( ) A．若饮食过咸，则Y中渗透压会升高B．X中的大分子物质可通过Z进入YC．肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低D．X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节6．一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损。
可用静脉滴注高浓度盐水(1.8% NaCl溶液)对患者进行治疗。
其原理是 ( )A．升高细胞外液的离子浓度 B．促进抗利尿激素的分泌C．降低细胞内液的离子浓度 D．减少细胞外液液体总量7．如图是反射弧示意图，其中E表示感受器，以下叙述中正确的是 ( ) A．①处进行电刺激，则在A、E两处均能测到膜电位变化B．②处进行电刺激，则该处膜内电位将由正电位变为负电位C．②处进行电刺激，则B处将会出现兴奋传导现象D．①处进行电刺激，能引起C处释放神经递质8．下图甲、乙分别表示反射弧组成和神经纤维局部放大的示意图，相关说法正确的是( )A．在甲图中，①②分别表示感觉神经末梢和运动神经末梢B．根据神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，判断乙图中的a、c为兴奋部位C．乙图中在神经元细胞膜内局部电流方向都是由b流向a、cD．甲图中的①接受刺激产生的兴奋以电信号的形式在反射弧上进行单向传导9．下图表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述中正确的是( )A．若该图表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导B．若该图表示突触的结构，则图中的b代表突触间隙C．若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素D．若该图表示细胞免疫的过程，则b为浆细胞，c代表抗体10．大熊猫常被作为友好使者运送到国外，其在被运输过程中，体内甲状腺激素的变化能调节其对刺激的适应能力。
如图为甲状腺激素的调节示意图。
据图分析，下列叙述正确的是( )A．图中紧张等刺激引起促甲状腺激素释放激素分泌属于神经调节B．M促进甲状腺激素分泌的过程属于神经—体液调节C．甲状腺激素只作用于下丘脑细胞和垂体细胞等特定的靶细胞D．大熊猫在被运输过程中，体内甲状腺激素含量先下降再恢复11．不同生物的生命活动的调节机制不尽相同，以下有关叙述错误的是( ) A．单细胞动物只有体液调节，而人体内则具有神经—体液—免疫调节网络B．兴奋的传递体现了生物膜的信息传递功能，依赖于生物膜的流动性C．有的内分泌腺直接受中枢神经系统的调节，可看做反射弧的组成部分D．在高等动物和人体内，兴奋在神经元内部神经纤维上是双向传导的12．某生物兴趣小组利用刚宰杀的家兔探究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素，实验结果如下图所示。
下列分析中不合理的是 ( )A．3号瓶、4号瓶、5号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑影响TSH的分泌B．2号瓶和5号瓶对比说明垂体对下丘脑分泌TSH有促进作用C．1号瓶、2号瓶、3号瓶对比说明TSH是由垂体分泌的D．3号瓶、4号瓶对比可知，甲状腺激素对TSH的分泌有抑制作用13.下列关于人体免疫的叙述，正确的是( )A.T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞B.B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生淋巴因子C.过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象D.人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程14.下列关于神经兴奋的叙述，正确的是 ( )A.神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来B.神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元C.兴奋在反射弧中的传导是双向的D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础15．人体对病原菌具有一定的防御功能，下列叙述错误．．的是 ( ) A．唾液中的溶菌酶可杀死病原菌B．口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用C．吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用D．B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫16．血浆中的抗利尿激素由下丘脑分泌，会引起抗利尿激素分泌减少的是 ( )A．大量饮水 B．血容量减少C．食用过咸的菜肴 D．血浆电解质浓度增加17．如图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述，正确的是 ( )A．刺激a处，会导致b处连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化B．刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化C．刺激c处，a和b处都会产生兴奋D．刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制18.下列关于神经兴奋的叙述，正确的是( )A.神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来B.神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元C.兴奋在反射弧中的传导是双向的D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础19．机体内体液免疫和细胞免疫共同作用来维持内环境的稳态，下列说法错误的是( ) A．同一抗原物质既可以与抗体结合，也可以被T细胞识别B．抗原物质进入组织细胞后，抗体就会与相应的组织细胞结合，刺激细胞消化抗原C．淋巴因子在体液免疫过程中产生，广泛分布于内环境中D．记忆细胞可以接受同一抗原物质的刺激增殖、分化20．突触后膜受体与相应神经递质相结合后，使突触后神经细胞兴奋。
在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中( )A．Na＋通过被动运输到突触后膜内 B．K＋通过被动运输到突触后膜内C．Na＋通过主动运输到突触后膜内 D．K＋通过主动运输到突触后膜外21．如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。
下列有关疫苗接种的叙述，正确的是( )A．接种不同的疫苗都能使抗体甲产生量增加，使免疫反应加强B．疫苗接种追加第二剂后，相应抗体产生的速度快、数量多C．疫苗接种追加第二剂后，非特异性免疫发挥功能，使体内产生大量抗体D．疫苗接种追加第二剂后，第一剂残留的具有专一性的抗体大量增生22．下列与激素作用无关的实例是( ) A．草莓果实自然发育成熟 B．人舌尖触到蔗糖时感觉甜C．自然生长的雪松树冠呈塔形 D．饥饿时人体血糖仍维持正常水平23．研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为浆(效应B)细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。
则这两种物质中( )A．甲是抗体，乙是抗原 B．甲是抗体，乙是淋巴因子C．甲是淋巴因子，乙是抗原 D．甲是淋巴因子，乙是抗体24．下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是( ) A．参与体温调节 B．参与水盐平衡的调节C．分泌促甲状腺激素 D．对昼夜节律有调节作用25．当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势，其主要原因是 ( ) A．侧芽附近的生长素浓度过高，其生长受抑制B．侧芽附近的生长素浓度较低，其生长受抑制C．顶芽附近的脱落酸浓度较高，其生长被促进D．侧芽附近的细胞分裂素浓度较高，其生长受抑制26．赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用，其作用机理如图所示。
遗传学研究表明，赤霉素对矮生玉米的作用效果明显，而对正常株高玉米的作用效果不明显。
下列分析不合理的是( )A．图中的a过程表示促进，b过程表示抑制B．图中的c过程可能是促进，也可能是抑制C．赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成D．控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关27．某同学设计了一个“观察不同浓度的生长素类似物——萘乙酸对扦插枝条生根的影响”的实验。
下列有关他的设计和分析合理的是( )A．可以将扦插枝条生同样数量的根所用时间或相同时间内的生根数量作为观测指标B．实验预期的结果可能是：萘乙酸溶液的浓度越高，越有利于扦插枝条生根C．实验中不同浓度的萘乙酸溶液浸泡不同插条的时间长短存在一定的梯度D．本实验不需要设置对照实验28．如图为某生态系统的部分物质循环简图，其中M表示非生物的物质和能量。
下列叙述正确的是( )A．若M表示大气中的CO2，则碳元素在图示④过程中是以有机物的形式传递B．从图中可以看出能量伴随着物质循环而循环C．若M表示大气中的CO2，则碳元素可在生物群落中循环利用D．若M表示无机环境中的能量，则①过程能量值为②与③过程对应的能量值之和29．如图是某池塘生态系统中的两条食物链，大量捕捞花鲢后，种群将有所变化，下列能正确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是 ( )A．绿藻上升B．白鲢下降 C．水溞下降D．乌鱼上升30．下图为生态系统能量流动示意图，下列等式中不可能成立的是( )A．B2＝A×(10%～20%) B．A＝F＋B1＋C1＋D1＋E1C．A－(B1＋B3)＝C1＋C2＋C3 D．C3＝B2×(80%～90%)31．根据生态系统的结构和功能，下列叙述错误的是( ) A．桑基鱼塘生态系统与普通水稻生态系统相比实现了能量的多级利用B．人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能C．水产养殖业为充分利用生产者所固定的能量，应以食物链长的鱼类为养殖对象D．营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多，所获得的能量越少32．某一生态系统中，已知一只鹰增重2 kg要吃10 kg小鸟，小鸟增重0.25 kg要吃2 kg 昆虫，而昆虫增重100 kg要吃1 000 kg绿色植物。
在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为( )A．0.05% B．0.5% C．0.25% D．0.025%33．下列现象中，不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是( ) A．虎等大型肉食动物容易成为濒危物种 B．蓝藻易在富营养化水体中爆发C．饲养牛、羊等动物，成本低、产量高 D．巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食34．如图表示某生态系统(部分)的组成及物质和能量流向情况(秃鹫以动物尸体为食)，该生态系统中( )A．M代表光能，N代表热能，P代表无机盐、CO2B．共有4条捕食食物链，秃鹫所占有的营养级最多C．图中狼与蚊子之间能量传递效率一般为10%～20%D ．群落内部的负反馈调节维持着该生态系统的稳定性35．某草原生态系统一条食物链甲→乙→丙中，各种群对能量的同化、利用、传递等的部分数量关系如表所示。