四年级语文阅读课件幸福的开关(节选)
林清玄《幸福的开关》初中散文阅读及答案讲解学习
林清玄《幸福的开关》初中散文阅读及答案⑴我小时候对汽水有一种特别奇妙的向往，原因不在汽水有什么好喝，而是由于喝不到汽水。
我们家是有几十口人的大家庭，小孩依次排行就有十八个之多，记忆里东西仿佛永远不够吃，更别说是喝汽水了。
⑵有一回，我走在街上的时候，看到一个孩子喝饱了汽水，站在屋檐下呕气，呕——长长的一声，我站在旁边简直看呆了，羡慕得要死掉，忍不住忧伤地自问道：什么时候我才能喝汽水喝到饱？什么时候才能喝汽水喝到呕气？因为到读小学的时候，我还没有尝过喝汽水到呕气的滋味，心想，能喝汽水喝到把气呕出来，不知道是何等幸福的事！⑶有一次，我的母亲把臭油装在空的汽水瓶里，放置在桌脚旁，被我误认为是汽水，我趁大人不注意，一个箭步就把“汽水”拿起来往嘴里灌，当场两眼翻白、口吐白沫，经过医生的急救才活转过来。
为了喝汽水而差一点丧命，后来成为家里的笑谈，却并没有阻绝我对汽水的向往。
⑷在小学三年级的时候，有一位堂兄快结婚了，我在他结婚的前一晚竟辗转反侧地失眠了，我躺在床上暗暗地发愿：明天一定要喝汽水喝到饱，至少喝到呕气。
⑸第二天我一直在庭院前窥探，看汽水送来了没有。
到上午九点多，看到杂货店的人送来几大箱的汽水，堆叠在一处。
我飞也似的跑过去，提了两大瓶汽水，就往茅房（厕所）跑去。
那时农村的厕所都盖在远离住屋的几十米之外，有一个大粪坑，几星期才清理一次，我们小孩子平时很恨进茅房的，卫生问题通常是就地解决，因为里面实在太臭了。
但是那一天我早计划好要在里面喝汽水，那是家里唯一隐秘的地方。
⑹我把茅房的门反锁，接着打开两瓶汽水，然后以一种虔诚的心情，把汽水咕嘟咕嘟地往嘴里灌，一瓶汽水一会儿就喝光，几乎一刻也不停的。
接着，我把第二瓶汽水也灌进腹中。
⑺我的肚子整个胀起来，我安静地坐在茅房地板上，等待着呕气。
慢慢地，肚子有了动静，一股莫之能御的气翻涌出来，呕——汽水的气从口鼻冒了出来，冒得我满眼都是泪水，我长长地叹了一口气：“这个世界上再也没有比喝汽水喝到呕气更幸福的事了吧！”然后朝圣一般打开茅房的门栓，走出来，发现阳光是那么温暖明亮，好像从天上回到了人间。
四年级阅读 幸福的开关(学会批注)
幸福的开关一、学习目标学会在阅读中做批注；批注过程中思考体会人物形象。
二、日积月累最值钱的话--- ( ) 最难做的饭--- ( )最可怕的吻--- ( ) 最厉害的贼--- ( )最难治的病--- ( ) 最公开的事--- ( )最难走的路---( ) 最宝贵的话--- ( )最厉害的贼---( ) 最难做的菜--- ( )最美妙的梦---( ) 最难行的礼--- ( )三、学法指导（一）批注式阅读这是读书时通过圈、点、勾、画实现熟读精思的一种读书方法。
批注的方法多种多样，如①可以标画出相应的词句，②也可以在旁边的空白处简单写写自己的批语。
做批注的方法（1）阐释型批注（字词句段）（2）赏析式批注（文章的表达技巧）（3）质疑性批注（对文章内容提出质疑）（4）补充型批注（如补充人物内心的想法）（5）感想式批注（感悟想法）（6）联想式批注（由此想到哪些内容）读完文章，做完批注，再重新读一下文章和批注，可以加深对文章的理解，会有新的收获。
例如《牛和鹅》中，第一个批注式读书时的疑问；第二个批注是读明白了此处对比的写法；第三个和第四个批注是欣赏作者用词写句的准确；最后几个批注写的是自己的感受。
2、在批注过程中找出人物的语言、动作、神态、心理描写，来感受人物的心情，体会人物形象。
例如《牛和鹅》中“不说话”“贴着”“悄悄地走”等动作描写表现了“我们”气更幸福的事了吧！”然后朝圣一般打开茅房的门闩，走出来， 发现阳光是那么温暖明亮，好像从天上回到了人间。
在茅房喝汽水的时候，我忘记了茅房的臭味，忘记了人间 的烦恼，觉得自己是世上最幸福的人…1、读画线的句子，试着通过人物的表现体会人物内心的想法。
（1）反锁了门是因为“我”：（2）“灌”“一刻也不停”是因为“我”： （3）从作者的语言描写中，我知道他此刻的想法是：心底盛开一朵花黄宏宣①匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡。
②司机倒是不错，可能是看我不像经常逃票的人，才没有把我撵下去，但让我在皮包里继续找零钱。
五年级秋季第八课 名篇精读《幸福的开关》
第八课【名篇精读】《幸福的开关》【作者介绍】林清玄，1953年出生，中国台湾地区高雄人，当代著名作家、散文家、诗人、学者。
他是台湾地区作家中最高产的一位，也是获得各类文学奖最多的一位，也被誉为“当代散文八大作家”之一。
【文思解读】《幸福的开关》是著名作家林清玄的文章。
作者通过回忆小时候喝汽水的相关经历，告诉我们生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质，而在于人的心灵如何与生活对应。
在生命里，人人都会有笑有泪；在生活中，人人都幸福与忧恼，这是人间世界真实的相貌。
【文脉梳理】第一部分（1段）：写“我”小时候__________________特别向往，因为____________________喝不到。
第二部分（2段）：写有一回“我”看到一个小孩________________，心想_________________________是何等幸福的事。
第三部分（3段）：写“我”把母亲装在___________里的臭油误认为是汽水喝掉了，差点丧命，但也没有__________________“我”对汽水的向往。
第四部分（4-8段）：详写“我”喝汽水的过程与感受。
“我”在堂兄结婚前一晚发愿____________________________________，因此失眠；第二天“我”提了两大瓶汽水，去到早计划好的___________________喝汽水，“我”以一种_______________的心情吧两瓶汽水灌进腹中，“我”喝饱以后_________________，感叹这个世界上没有比______________________更幸福的事了。
然后回忆喝汽水喝到呕气时的感受。
第五部分（9-12段）：发出感慨：____________________不由外在事物决定，而在于___________________。
【名篇精读】幸福的开关林清玄我小时候对汽水有一种特别奇妙的向往，原因不在汽水有什么好喝，而是由于喝不到汽水。
林清玄《幸福的开关》初中散文阅读及答案
林清玄《幸福的开关》初中散文阅读及答案1、文章以“汽水”为线索，详略得当地写了三件事。
请用简洁的语言概括作者详写的那件事。
_________________________________________________________ ______2、文章最后一段有一句话揭示了题目“幸福的开关”的含义，请摘抄在下面。
_________________________________________________________ ______3、“我”在茅房喝汽水其实并不舒服，但为什么“我”却认为是世上最幸福的事？_________________________________________________________ ______4、品味语言。
（1）我把茅房的门反锁，接着打开两瓶汽水，然后以一种虔诚的心情，把汽水咕嘟咕嘟地往嘴里灌……（请具体说说“虔诚”体现了“我”当时怎样的心理。
）_________________________________________________________ ______（2）我的心里百感交集，眼泪忍不住就要落下来。
（“百感交集”的意思是：各种情感交织在一起。
形容感触很多，心情分复杂。
你怎样理解“我”今天落泪时复杂的感情？）_________________________________________________________ ______5、文章结尾告诉我们：幸福其实是简单而朴素的。
请仿照⑼—⑽段，再写两个句子。
有时幸福来自于：_____________________________________________________有时幸福来自于：_____________________________________________________答案：1、小学三年级时，“我”在茅房独自饱喝汽水，感受幸福。
…点此查看完整答案（答案页第7页）…（2）既有对贫苦岁月里清贫生活的辛酸回忆，又有回忆起当年幸福得以满足的温暖和感动，同时还有对幸福逝去的怀念。
课文-幸福是什么-阅读赏析PPT课件
听听名人
人类的一切努力的目的在于获得幸福。──欧文
你想成为幸福的人吗？但愿你首先会吃得起苦。 ──屠格涅夫
想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。 ──徐特立
金钱和享受的贪求不是幸福。 ──赫拉克利特
如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享 受幸福，这正和没有创造财富无权享受财富一样。
我能帮助别人，因而感到幸福。 我勤勤恳垦地工作，我的工作对别人是有用的。 我的劳动没有白费，所以我是幸福的。 麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也 感到很幸福。
朗读，想 想：这些体会是怎么得到的？
幸福要靠劳动，要靠很好地 尽自己的义务，做出对人们 有益的事情。
通过自己的劳动，尽自己的义务，做出对 人们有益的事情，给人们带来快乐，这就 是幸福。
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5. 流程、图示的制作
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1. 母板与模版的使用
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最新林清玄《幸福的开关》初中散文阅读及答案
林清玄《幸福的开关》初中散文阅读及答案------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx林清玄《幸福的开关》初中散文阅读及答案⑴我小时候对汽水有一种特别奇妙的向往,原因不在汽水有什么好喝，而是由于喝不到汽水。
我们家是有几十口人的大家庭，小孩依次排行就有十八个之多,记忆里东西仿佛永远不够吃,更别说是喝汽水了.⑵有一回，我走在街上的时候,看到一个孩子喝饱了汽水，站在屋檐下呕气,呕——长长的一声，我站在旁边简直看呆了，羡慕得要死掉，忍不住忧伤地自问道：什么时候我才能喝汽水喝到饱?什么时候才能喝汽水喝到呕气?因为到读小学的时候，我还没有尝过喝汽水到呕气的滋味，心想,能喝汽水喝到把气呕出来,不知道是何等幸福的事!⑶有一次，我的母亲把臭油装在空的汽水瓶里，放置在桌脚旁,被我误认为是汽水,我趁大人不注意，一个箭步就把“汽水＂拿起来往嘴里灌,当场两眼翻白、口吐白沫,经过医生的急救才活转过来。
为了喝汽水而差一点丧命,后来成为家里的笑谈，却并没有阻绝我对汽水的向往.⑷在小学三年级的时候,有一位堂兄快结婚了,我在他结婚的前一晚竟辗转反侧地失眠了,我躺在床上暗暗地发愿：明天一定要喝汽水喝到饱,至少喝到呕气。
⑸第二天我一直在庭院前窥探，看汽水送来了没有。
到上午九点多，看到杂货店的人送来几大箱的汽水,堆叠在一处。
我飞也似的跑过去，提了两大瓶汽水，就往茅房(厕所）跑去。
那时农村的厕所都盖在远离住屋的几十米之外,有一个大粪坑,几星期才清理一次，我们小孩子平时很恨进茅房的,卫生问题通常是就地解决,因为里面实在太臭了。
但是那一天我早计划好要在里面喝汽水,那是家里唯一隐秘的地方.⑹我把茅房的门反锁,接着打开两瓶汽水，然后以一种虔诚的心情，把汽水咕嘟咕嘟地往嘴里灌,一瓶汽水一会儿就喝光，几乎一刻也不停的.接着，我把第二瓶汽水也灌进腹中。
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我们家是有几十口人的大家庭，小孩依次排行就有十八个之多,记忆里东西仿佛永远不够吃,更别说是喝汽水了.⑵有一回，我走在街上的时候,看到一个孩子喝饱了汽水，站在屋檐下呕气,呕——长长的一声，我站在旁边简直看呆了，羡慕得要死掉，忍不住忧伤地自问道：什么时候我才能喝汽水喝到饱?什么时候才能喝汽水喝到呕气?因为到读小学的时候，我还没有尝过喝汽水到呕气的滋味，心想,能喝汽水喝到把气呕出来,不知道是何等幸福的事!⑶有一次，我的母亲把臭油装在空的汽水瓶里，放置在桌脚旁,被我误认为是汽水,我趁大人不注意，一个箭步就把“汽水＂拿起来往嘴里灌,当场两眼翻白、口吐白沫,经过医生的急救才活转过来。
为了喝汽水而差一点丧命,后来成为家里的笑谈，却并没有阻绝我对汽水的向往.⑷在小学三年级的时候,有一位堂兄快结婚了,我在他结婚的前一晚竟辗转反侧地失眠了,我躺在床上暗暗地发愿：明天一定要喝汽水喝到饱,至少喝到呕气。
⑸第二天我一直在庭院前窥探，看汽水送来了没有。
到上午九点多，看到杂货店的人送来几大箱的汽水,堆叠在一处。
我飞也似的跑过去，提了两大瓶汽水，就往茅房(厕所）跑去。
那时农村的厕所都盖在远离住屋的几十米之外,有一个大粪坑,几星期才清理一次，我们小孩子平时很恨进茅房的,卫生问题通常是就地解决,因为里面实在太臭了。
但是那一天我早计划好要在里面喝汽水,那是家里唯一隐秘的地方.⑹我把茅房的门反锁,接着打开两瓶汽水，然后以一种虔诚的心情，把汽水咕嘟咕嘟地往嘴里灌,一瓶汽水一会儿就喝光，几乎一刻也不停的.接着，我把第二瓶汽水也灌进腹中。