“踩气球”趣味活动策划
踩气球游戏策划书3篇
踩气球游戏策划书3篇篇一《踩气球游戏策划书》一、活动主题欢乐踩气球，激情大释放二、活动目的通过踩气球游戏，增强团队合作精神，提升参与者的反应能力和协调能力，同时让大家在紧张的工作学习之余，享受游戏带来的轻松和快乐。
三、活动参与人员[具体参与人员范围]四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动准备1. 气球若干，根据参与人数确定数量。
2. 绳子若干，用于绑气球。
3. 打气筒若干，方便给气球充气。
六、活动规则1. 将参与者分成若干小组，每组人数相等。
2. 给每个小组发放相同数量的气球，并将气球绑在参与者的脚踝处。
3. 游戏开始后，参与者在规定的区域内互相踩对方小组的气球，同时要保护自己小组的气球不被踩破。
4. 游戏时间结束后，哪个小组剩下的气球最多则获胜。
七、活动流程1. 活动开场，主持人介绍活动目的、规则和注意事项。
2. 分组并发放气球，各小组做好准备。
3. 正式开始游戏，主持人控制游戏时间和节奏。
4. 游戏结束，统计各小组剩余气球数量，宣布获胜小组。
5. 进行颁奖仪式，为获胜小组颁发奖品。
6. 活动结束，参与者自由交流和分享感受。
八、奖品设置为获胜小组准备一些小礼品，如精美文具、小零食等。
九、注意事项1. 提醒参与者注意安全，避免在游戏中发生碰撞和摔倒。
2. 确保活动区域宽敞，无障碍物。
3. 控制好游戏时间，避免过长或过短。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《踩气球游戏策划书》一、活动主题欢乐踩气球，共度好时光二、活动目的通过踩气球游戏，增强团队合作精神，提升参与者的活力和乐趣，营造欢乐的氛围。
三、活动参与人员[具体参与人员范围]四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动准备1. 准备足够数量的气球，并充气备用。
2. 准备绳子或橡皮筋用于绑气球。
3. 划分好游戏区域，确保有足够的空间供参与者活动。
4. 准备哨子等用于指示游戏开始和结束。
踩气球释放压力活动方案
踩气球释放压力活动方案一、活动主题。
“踩爆压力，快乐起飞”二、活动目的。
现代生活中，大家都承受着各种各样的压力，这个活动旨在为大家提供一个释放压力、放松心情的有趣方式，同时增强团队成员之间的互动和友谊。
三、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，[上午/下午/晚上][X]点 [X]点。
选择一个大家都比较空闲的时间段，比如周末下午。
2. 地点：宽敞的室外场地，像公园的大草坪或者学校的操场就很合适。
这样有足够的空间让大家跑来跑去，尽情踩气球，而且室外的环境也能让人感觉更加放松自在。
四、活动准备。
1. 气球。
购买大量的气球，颜色可以多种多样，越鲜艳越好，这样看起来就很有活力。
根据参与人数来确定购买数量，大概每人5 10个气球比较合适。
在活动前，安排几个工作人员提前把一部分气球吹好，并且用绳子或者细胶带把气球绑在参与者的脚踝上。
为了增加趣味性，可以把气球绑成不同的形状，像小辫子或者蝴蝶结之类的。
2. 奖品。
准备一些小奖品，比如可爱的解压小玩具（捏捏乐、指尖陀螺等）、有趣的小零食（创意糖果、特色薯片）或者一些定制的小徽章，上面可以写着“压力释放小能手”之类的搞笑话语。
五、活动规则。
1. 分组。
根据参与人数进行分组，每组人数尽量平均，可以通过抽签或者报数的方式来分组。
比如说，如果有30个人参加活动，那就分成5组，每组6个人。
2. 绑气球。
每个参与者在自己的一只脚踝上绑上3 5个气球（具体数量可以根据气球总数和参与人数灵活调整）。
3. 游戏开始。
当主持人一声令下“踩气球释放压力大战开始！”，大家就开始在规定的场地内自由活动，去踩其他组参与者脚踝上的气球，同时也要保护好自己组的气球。
在踩气球的过程中，只能用脚去踩，不能用手去拉扯或者推搡别人。
如果有人违反规则，就暂停他所在组的活动30秒，作为小小的惩罚。
4. 结束条件。
当场上只剩下一个组还有气球没被踩破的时候，这个组就是获胜组。
或者规定一个时间，比如15分钟，时间一到，剩下气球最多的组获胜。
踩气球游戏规则及方案(最新4篇)
踩气球游戏规则及方案（最新4篇）踩气球篇一今天，田老师带我们玩儿了一个有趣的活动踩气球。
一开始，田老师拿出了一袋五彩缤纷的气球，发给我们每人两个，我们急切地把它们吹起来。
有的像灯泡，有的像鸭梨，有的像鸡蛋。
接着我们又把气球系起来拴在腿上。
这个时候我们已经非常兴奋了，期待着比赛的开始。
比赛开始，我是第一组出场的。
气球绑在腿上走路就会感觉它在腿中间荡来荡去，我只能岔开腿大摇大摆地走。
看着对手有些像企鹅走路，我差点儿笑出声来。
一开始，心惊胆战的对手们慢慢地进入了比赛状态，他们个个精神抖擞，眼睛紧紧地盯着进攻方。
刚开始，观看者们紧张的加油声、指挥声让我不知所措，慢慢的我不听他们的叫喊了，一心要把对手的气球踩爆。
随着我的逼近，我和对手就差一步之遥了，我看好汽球，一脚踩下去，不料她身子一转，向我身后跑去，反而想来偷袭，我穷追不舍教室里的场面可谓是惊天动地，每个人都不会错失良机。
我发起了一次又一次的战斗，最后我反败为胜。
就差一个对手啦，他已经被我逼进死角，在多次迂回战术中，我终于找准了时机，先迅速把脚高高抬起，然后瞄准气球使劲砸下去，轰”的一声，又一个气球破了。
在这场比赛中，我取得了最后的胜利。
踩气球篇二今天，我和几个同学一起玩起了踩气球游戏。
我们在脚上绑了两个气球，然后，随着我们一起的：“三！二！一！开始！”大家开始四处逃窜。
傻，我才不跑哩！躲起来，一对一，你追我我追你，正好嘛！少了我一个，就多一个人了，我不被发现才怪哩！躲起来才好哩！我赶快躲到了一棵的树后面。
本来，我担心会被发现，我们正好8个人！可是，那些人追得可欢了。
而我越觉得这不安全，我左看右看，见不远处有一条道，心想，去那就再也没人可以找到我了，我正暗自庆幸，可是，“啪！”的一声打断了我的思路，我转头一看，没想到，竟然有一个人踩了我的一个气球！我疯了一般，马上跳过去踩掉了他的两个气球。
哼，这就叫“以其人之道还至以其人之身”！她没了两个气球，只得悻悻离场。
踩气球亲子游戏的方案（3篇）
踩气球亲子游戏的方案（3篇）亲子游戏是家庭内父母与孩子之间，以亲子感情为基础而进行的一种互动活动，是亲子之间交往的重要形式。
如果亲子游戏进行的得当，则可以增进孩子与家长间的感情，对孩子是一种很好的帮助。
下面是小编给大家带来的内容，希望能为大家提供到帮助!踩气球亲子游戏的方案11、踩气球游戏目的：利用个人或集体对抗的方式，培养游戏者灵活性。
游戏准备：每个人两个气球以及橡皮筋，并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处。
游戏方法：将参赛者分成人数相等的两队，分散在规定的区域内。
发令后，双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下，千方百计地踩破对方队员的气球。
以一方全部队员的气球被踩破为负，另一方为胜。
游戏规则：①只准踩气球，不得故意踩对方的脚。
②不得故意用手推对方。
③被踩爆气球者立即退出比赛。
④跑出规定区域者视为气球已破，不得再加入比赛。
⑤在游戏过程中，如果气球不小心漏气或是跑掉，一律当作被踩爆。
玩法一：所有过程采取单兵作战，没有队形。
玩法二：同一小队的人两两一组(最好是一男一女一组)，以勾肩或一只手绑在一起的方式进行。
玩法三：同一小队排成一列，以搭肩的方式进行。
玩法四：所有的人围成一个圈，每次回合各队派出三个人在场中比赛，有点像是摔角赛的味道。
玩法五：每个人发给四个气球，分别绑在双脚上。
踩气球亲子游戏的方案2利用资源：水池参加对象：10个大班家庭目标：①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。
准备：气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只玩法：一、活动身体：重点脚及小腿按摩。
二、吹气球：母(父)子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。
(让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品)三、水中踩气球：1、把气球仍进水池里：母(父)子比赛，看谁仍得远。
2、踩气球：母(父)子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球?四、放松身体：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。
建议：为幼儿准备好更换的裤子。
踩气球亲子活动方案2幼儿园中班亲子游戏：踩气球游戏准备：气球若干游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。
幼儿园亲子游戏踩气球方案
幼儿园亲子游戏踩气球方案活动名称：欢乐踩气球活动目标：1. 增强亲子间的互动和交流，加强亲子关系。
2. 锻炼孩子们的协调能力和敏捷性。
3. 培养孩子们的团队意识和合作精神。
4. 增强孩子们的集中注意力和观察力。
活动时间：约30-45分钟活动准备：1. 气球：预先准备足够数量的彩色气球，每对亲子一组分发，并准备一些备用气球。
2. 蓝色带子：为每对亲子准备一根蓝色带子，用于绑在腿上。
3. 奖品：准备一些小奖品，如糖果、小玩具等，用于活动结束时的奖励。
4. 音乐：准备一段欢快活动的音乐，用于活动过程中的背景音乐。
5. 室内场地：选择室内空旷的场地，确保安全和活动流畅进行。
活动流程：1. 介绍活动（约5分钟）在开始活动之前，主持人或老师向家长和孩子们简单介绍本次活动的规则和目的，提醒家长们与孩子们一起合作参与活动。
2. 组织分组（约5分钟）将家长和孩子随机分成成对亲子组，一个家长和一个孩子为一组。
尽可能保证每组的参与度和年龄差异较小。
3. 准备工作（约5分钟）每对亲子组要求在一分钟之内将气球吹足，并用蓝色带子将气球绑在自己的腿上。
确保每组都完成了准备工作。
4. 游戏规则（约5分钟）解释游戏规则：每对亲子组必须在音乐开始时将对方的气球踩破，同时保护自己的气球不被对方踩破。
踩破对方气球后即可获得胜利。
如果自己的气球被踩破，则视为失败。
当音乐停止时，活动暂停，检查剩余的气球数量。
剩余气球较多的组将获得额外奖励。
5. 开始游戏（约10-20分钟）开始播放音乐，让所有孩子和家长同时开始踩气球。
活动期间，监督活动场地的秩序和安全。
6. 游戏结束（约5分钟）当音乐停止时，活动暂停。
检查剩余的气球数量，记录下每对亲子组的成绩。
剩余气球较多的组将获得奖励。
7. 颁发奖励（约5分钟）根据活动的结果，为每对亲子组颁发奖励。
可以根据实际情况设置一、二、三等奖，同时也可给予其他参与者一些参与奖。
8. 活动总结（约5分钟）在活动结束时，可以对活动进行简单总结，感谢家长和孩子们的参与，并鼓励他们继续亲子间的合作和互动。
小学趣味踩气球活动方案
小学趣味踩气球活动方案一、活动主题。
“欢乐踩气球，童趣大爆发”二、活动目的。
1. 为了丰富小学生的课余生活，让孩子们在紧张的学习之余能够尽情放松。
2. 通过活动培养孩子们的竞争意识、团队合作能力和敏捷的反应能力。
三、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，下午[X]点 [X]点（选择一个适合小学生课外活动的时间段，避免影响正常上课时间哦）2. 地点：学校操场（操场空间大，能让孩子们放开了玩）四、参与人员。
全体小学生（以班级为单位组队参加）五、活动准备。
1. 气球。
购买足够数量的气球，每个班级至少准备[X]个气球，颜色可以五颜六色的，这样看起来更有童趣。
准备一些备用气球，以防气球在活动过程中意外破裂。
2. 绳子。
用来绑气球。
绳子不要太长，大概[X]厘米就好，方便系在脚踝上。
3. 安全区域划定。
在操场用彩色的绳子或者石灰粉划定出活动区域，这个区域要足够大，让孩子们有足够的活动空间，同时也要保证周围没有尖锐的物体，避免孩子受伤。
4. 奖品。
准备一些小奖品，像卡通笔记本、彩色铅笔、小拼图之类的。
这些奖品对孩子们可有很大的吸引力呢！六、活动规则。
1. 分组。
以班级为单位，每个班级选出[X]名同学参加比赛（根据班级人数确定合适的人数，确保每个班级都能有代表参加，又不会让比赛太混乱）。
然后将这些参赛同学分成若干小组，每组[X]人。
2. 绑气球。
在比赛开始前，工作人员会把气球绑在每个参赛同学的一只脚踝上。
要系紧一点哦，可不能让气球轻易就掉下来了。
3. 比赛过程。
每个小组的同学进入划定的安全区域内。
当裁判员一声哨响，比赛就正式开始啦！同学们要在保护好自己气球的同时，去踩其他小组同学脚踝上的气球。
只能用脚去踩气球，不能用手推、拉或者用身体去撞其他同学哦。
要是违反规则，可是要被警告的，如果多次违反，就会被取消比赛资格呢。
在比赛过程中，如果自己的气球被踩破了，就只能退出比赛场地，到旁边当观众为其他同学加油啦。
哪个小组的同学能把其他小组的气球都踩破，并且自己小组还有气球剩下，这个小组就是获胜小组啦。
幼儿园六一踩气球活动方案
幼儿园六一踩气球活动方案一、活动主题。
“欢乐六一，气球大作战”二、活动目的。
1. 庆祝六一国际儿童节，为幼儿营造欢乐的节日氛围。
2. 通过踩气球活动，锻炼幼儿的身体协调性、灵活性以及应变能力。
3. 培养幼儿的竞争意识和团队合作精神（在分组踩气球的过程中体现）。
三、活动时间与地点。
1. 时间：六一儿童节当天上午[具体时间] - [具体时间]2. 地点：幼儿园操场。
四、活动准备。
1. 气球与绳子。
- 购买足够数量的彩色气球，根据参与幼儿的数量确定，建议多准备一些以防气球提前破损。
- 准备适量的绳子，用于将气球绑在幼儿的脚踝处。
2. 场地布置。
- 在操场划定活动区域，用彩色胶带或绳子围出边界，确保活动在安全范围内进行。
- 在场地周围悬挂一些六一儿童节的装饰，如彩色旗帜、卡通气球等，增加节日氛围。
3. 安全防护。
- 检查场地是否有尖锐物体或障碍物，提前清理干净。
- 准备一些创可贴、消毒棉球等简单的医疗用品，以应对可能的小擦伤。
4. 人员安排。
- 主持人1名，负责活动的开场、规则讲解、过程引导和结束总结。
- 裁判员若干名，负责监督幼儿在活动中的行为是否符合规则，统计被踩破气球的数量等。
- 摄影摄像人员1 - 2名，记录活动的精彩瞬间。
五、活动参与人员。
幼儿园全体幼儿。
六、活动规则。
1. 个人赛规则（可选，如果时间充裕可以设置）- 每位幼儿在脚踝处绑上3个气球。
- 活动开始后，幼儿在规定的区域内自由走动，尝试踩破其他幼儿脚踝上的气球，同时保护好自己的气球。
- 被踩破气球的幼儿不得继续攻击其他幼儿的气球，但可以在场地内躲避，避免自己剩余的气球被踩破。
- 当幼儿脚踝上的气球全部被踩破后，该幼儿退出比赛。
最后剩下气球最多的幼儿获胜。
2. 团体赛规则。
- 将幼儿分成若干小组，每组[X]名幼儿。
- 每个小组的幼儿在脚踝处绑上2个气球。
- 活动开始后，小组内的幼儿要互相配合，保护自己小组内成员的气球，同时去踩破其他小组幼儿的气球。
踩气球比赛实施方案
踩气球比赛实施方案一、比赛背景。
踩气球比赛是一项富有趣味性和挑战性的团体活动，通过这项比赛可以增强团队协作能力、提高团队凝聚力，同时也能够增加团队成员之间的交流和互动，是一种非常适合团队建设的活动形式。
二、比赛目的。
1. 提高团队协作能力，比赛中需要团队成员相互配合，共同完成任务，从而提高团队协作能力。
2. 增强团队凝聚力，比赛过程中，团队成员需要相互信任、互相支持，从而增强团队的凝聚力。
3. 增加团队成员间的交流和互动，比赛可以促进团队成员之间的交流和互动，增进彼此之间的了解和友谊。
三、比赛规则。
1. 比赛人数，每队人数不少于5人，不多于10人。
2. 比赛道具，每队准备足够数量的气球和一根长绳。
3. 比赛流程：a. 各队成员站成一列，每人手持一根绳子，绳子两端系有气球。
b. 比赛开始，队员们需用脚踩破气球，但不能用手直接触碰气球。
c. 队员们需保持绳子始终拉直，不能让气球碰到地面。
d. 每队在规定时间内踩破尽量多的气球，踩破的气球数量即为比赛成绩。
四、比赛准备。
1. 场地准备，选择一个宽敞的场地作为比赛场地，确保场地平整，没有尖锐物品。
2. 道具准备，准备充足的气球和长绳，确保每队都有相同数量的气球和绳子。
3. 安全措施，比赛前需对场地进行安全检查，确保没有安全隐患，同时要对比赛规则进行详细说明，提醒参赛队员注意安全。
五、比赛评分。
比赛结束后，按照每队踩破的气球数量进行排名，踩破气球数量最多的队伍获得第一名，其次依次类推。
六、比赛注意事项。
1. 注意安全，比赛过程中，要注意避免发生意外伤害，队员们需保持安全意识，严格按照比赛规则进行。
2. 鼓励团队合作，比赛中鼓励队员们相互配合，共同完成任务，不要出现个人行为影响整个团队的比赛结果。
3. 督促队员们积极参与，比赛过程中，组织者需要积极督促队员们参与比赛，保持比赛秩序和活跃气氛。
七、比赛总结。
比赛结束后，可以进行简单的总结和反馈，对比赛过程中的优点和不足进行分析，为下一次活动做好准备。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“踩气球”趣味活动策划
一、活动目的
为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展，也为了促进各班级同学之间的合作交流，加强彼此间的联谊与沟通，塑造良好的组织文化与和谐气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊，也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力，享受活动带来的欢乐。
二、活动对象
平职学院全体师生
三、活动时间待定
四、主办单位
计算机与软件工程学院团总支
五、评委选拨
在活动当日从现场观众中随机抽选几位作为评委【注：评委主要负责计时以及最后的结果评定】
六、评分标准
以最后剩落的气球为准，气球掉落或被用手弄破不计在结果内。
七、比赛方法
1、将报名参赛选手分成四人组，参加比赛。
2、每人每只脚捆绑4个气球，5平方米区域。
要求选手不允许出圈。
听裁判发出哨音，开始。
3、规定3分钟内踩气球，三分钟内气球被踩爆完者，则失去再踩他人气球的机会，应在圈内等待结果。
4、剩下气球总数多的队获胜，如双方剩下同样多的气球，则以腿上挂有气球的人数为标准，多的团队获胜。
八、比赛规则
1、抽签决定比赛对方，获胜方再进行两两对抗。
2、每个人不允许出圈，出圈算负，否则取消继续比赛的资格。
3、如三分钟内气球全被踩爆，仍在剩下的时间里脚踩对方气球者，将扣除违规团队剩下气球总数中的一个。
4、参赛队员不能穿高跟鞋，以防踩伤他人
5、只能用脚，不能用手推、手抓。
九、所需物品
气球数包
十、奖品设置
一等奖：荣誉证书及乒乓球拍一副
二等奖：荣誉证书及气球一包
三等奖：荣誉证书及跳绳一个
计算机系学生会
2013年4月9日。