中国古代官吏选拔制度与当代官吏选拔制度的对比研究
从古到今选拔官员的方法

从古到今选拔官员的方法从古到今,不同国家和文明社会在选取官员方面采用了各种各样的方法。
本文将对古代和现代选拔官员的方法进行比较,并分析其优点和缺点。
古代选拔官员的方法主要有考试制度、家族制度和任用制度。
考试制度是最为公平和普遍的一种选拔官员的方式。
古代中国的科举制度便是一种著名的考试制度,通过文、武科举考试选拔官员。
这一制度不分阶层,任何具备才华和学识的人都能有机会参与竞争。
而罗马帝国时期的官吏选拔则采用了类似的方式,通过补充秀才(郎吏)和竞争演说等方式选拔官员。
这种选拔方法充分体现了选拔官员应该以能力为先的原则,也保证了政府的稳定和发展。
但是,这种方法也存在一些问题,例如,考试的内容和标准可能会出现偏差,而且有可能对贫困家庭的人不太公平。
在家族制度中,官员职位由父辈传给后辈。
这种制度在古埃及、古印度以及欧洲中世纪的封建社会中十分普遍。
家族制度认为世袭官员可以维护家族利益,并保持了政府的稳定性。
但是,由于家族成员的能力和品德不能保证一定优于外部人员,这种方法可能导致官员不够能干和腐败。
除了考试和家族制度,任用制度也是古代选拔官员的重要方式之一、在古代中国,中国古代朝廷中重要的高层官职由皇帝或宰相对人才进行直接挑选。
这种方法考虑到了官员的能力和忠诚度,但同时也有可能导致官员争位和宦官的干政等问题。
随着现代社会的发展,选拔官员的方式也在不断演变。
现代选举制度是最为普遍和民主的一种方式。
通过选举,公民可以直接参与政治,选出自己认为合适的官员。
这种方法保证了政府的合法性和稳定性,同时也提高了政府的透明度和责任感。
但选举制度也可能存在民粹主义、政治操纵和选举花费等问题。
此外,现代选拔官员还有其他方式,如职业管理和选拔委员会。
职业管理意味着官员需要具备一定的专业知识和技能,通过考试或评价来选拔官员。
希腊的雅典城邦在公共职位选择上设立了评议会,选择具有经验和能力的官员。
这种方式着重考察官员的实际表现和执行能力,但也可能与公众的利益背离。
唐代官吏选拔制度对现代选材用人的启示

05
唐代官吏选拔制度对现代 企业选材用人的启示
企业应重视员工素质与能力的全面考察
要点一
总结词
要点二
详细描述
唐代官吏选拔制度强调对候选人的德、能、勤、绩进行 全面考察,现代企业选材用人也应重视员工素质与能力 的综合评价。
唐代官吏选拔制度中,候选人需要经过多轮考试和考察 ,包括笔试、面试、品德考察、能力评估等环节,以确 保选拔出的人才具备全面的素质和能力。现代企业在选 材用人时,也应注重对候选人的综合素质进行评估,包 括专业技能、沟通能力、团队协作、创新能力等多方面 进行考察,以选拔出更优秀的人才。
。
04
唐代官吏选拔制度与现代 公务员制度的比较
现代公务员制度的起源与演变
起源
现代公务员制度起源于19世纪的英国,当时英国政府开始实行公开考试选拔公务员,奠定了现代公务员制度的 基础。
演变
自19世纪以来,公务员制度逐渐在世界范围内得到推广和应用,各国根据自身国情和政治环境不断调整和完善 公务员制度。
企业应重视从基层选拔人才的原则
总结词
唐代官吏选拔制度重视从基层选拔人才的原则,现代 企业选材用人也应注重从基层选拔优秀人才。
详细描述
唐代官吏选拔制度中,许多官员都是从基层逐渐选拔 出来的,这种选拔方式有利于发现和培养具有实际工 作经验和潜力的年轻人。现代企业在选材用人时,也 应注重从基层选拔优秀人才,给予他们更多的机会和 挑战,培养他们成为未来的领导者和管理者。这样可 以提高企业的活力和竞争力,促进企业的可持续发展 。
现代公务员制度的主要科目与考试内容
主要科目
现代公务员考试的主要科目一般包括行政 职业能力测试、申论、外语、专业课等。 不同职位和不同地区可能存在差异。
浅谈中国古代官吏选拔制度与当代官吏选拔制度

浅谈中国古代官吏选拔制度与当代官吏选拔制度[摘要]官吏的选拔制度贯穿着古今社会。
从原始社会开始就存在着“禅让制”的官吏选拔制度,再到奴隶社会的“世卿世禄”,封建社会的察举制、九品中正制、科举制,直接当今社会的公务员选拔制度。
我们要了解古代官吏选拔制度的发展历程,对当代的官吏选拔制度做出正确的认识,才能为我国行政制度改革纳言献策。
[关键字]官吏选拔考试制度公务员选拔对比启示无论在动物种族中还是在人类社会中,都会存在着领导者,以将群体聚集在一起,这就是一个群体的“本能”,但是当群体的逐步扩大,若全部依赖于一个领导者便难以负荷群体的正常运转,于是便要扩张领导的助手以保证群体内部事务的正常运转,官吏便由此产生。
但是官吏的选拔要有足够的能力协助领导者进行管理,所以要寻找适合的官吏促进管理的有序进行,官吏的选拔制度显得尤为重要。
一、古代的官吏选拔制度的发展官吏的选拔制度起源于尧舜禹时期,是中国的原始社会时期,在这一时期中主要实行的官吏选拔制度的禅让制,主要是体现在王位的禅让。
在中国的商周时代,各级官吏实行“世卿世禄”,即奴隶主贵族凭借血缘关系,子孙世代为官,占据统治地位。
由秦及汉,中国进入了封建集权时代,出现了察举制,东汉末年是九品中正制的萌芽时期,隋唐时期出现了科举制。
主要可以划分为三个阶段和三种制度,即先秦的世袭制、秦汉至魏晋南北朝的荐举制和隋唐至明清的科举制。
(一)先秦的世袭制世袭制是奴隶社会、封建社会帝位及爵位世代相传的制度,取代了原来的禅让制而出现。
它是社会发展到一定阶段的必然结果,是一种历史的进步,具有极强的封建性。
世袭制有利于封建经济的发展和国家的统一,但是官吏的选拔是在窄狭的世袭范围内选择接班人,不可能保证官吏素质的优化与崇高和贯彻任人唯贤的用人选择,影响国家的发展。
(二)秦汉至魏晋南北朝的荐举制举荐制产生于秦汉时期,是中国古代的一种人事选拔制度,是荐举贤才,授以官职的官吏选拔制度。
西汉的察举、征辟制的出现,标志着荐举制的成熟,而魏晋南北朝“九品中正制”的施行,则表明察举制的衰败。
科举制与现代文官制度的根本差异

科举制与现代⽂官制度的根本差异从技术层⾯看科举:⼀部有效⽽稳定的⽂官机器经过了⼀个世纪的政坛风云与官制兴⾰,⼈们回⾸发现:“科举竞争”⽆论是与我国古代的世卿世禄、察举征辟,还是与外国古代的贵族制、军功制与“奴官”(如近东的所谓马⽊路克制)制相⽐,都要合理得多。
⽽科举废除后,我国军阀时代与后来的官制也未见得优于、甚⾄常常是劣于科举。
另⼀⽅⾯现代⽂官制中的考试制度却有许多类似科举的程序。
因此为科举制“平反”的呼声也越来越⾼了。
当然,对照现代⽂官制的实践,要挑科举制的⽑病也是轻⽽易举的。
诸如考试内容的陈腐、参考资格与考试规则等⽅⾯⽤现代眼光看也并⾮绝对公平。
⽽当时的官吏铨选中除考试外也还存在着其它⾮竞争性因素,如世袭、恩荫、荐举、捐官、特授、奴官(太监外任或清时满洲包⾐外任之类)等等。
但是如果不以现代⽂明标准苛求前⼈,则应当说在前近代世界上的确难以找到⼀种政治⼈材选拔⽅式其“公正”性与效率能超过我国科举制度的成熟期。
⽽且成熟期科举制度在严肃科场纪律、实⾏规范竞争⽅⾯的确是我们现⾏的考试制度所不能及、更是“察举征辟”⾊彩浓厚、⾝份与“关系”背景强烈的我国现⾏⼲部制度应当借鉴的。
撇开贵族政治(它⼀般与⾮中央集权的“软国家”相联系)不谈,历史上凡属中央集权的“硬国家”,⽆论中外,都有赖于⾼度科层化的职业官僚政治。
印度莫卧⼉帝国的曼萨⼘达尔体制有33级官阶,从“⼗⼈长”直⾄“万⼈长”,都是由朝廷⾃上⽽下征召、提拔或降黜的官吏。
古罗马基础上建⽴的拜占廷帝国也有复杂的罗⼽瑟特⽂官体制,正是靠了这种体制多民族多元⽂化的拜占廷帝国才得以与特马(军区)制下军官贵族化倾向以及村社的地⽅⾃治倾向相抗衡⽽维持着国家⾏政管理职能,使帝国在内忧外患频仍的⼏个世纪中得以延续。
所有这些官僚体制都有赖于⼀套中央铨选,考核与“雇⽤”官员的程序。
但是,曼萨⼘达尔体制的原则是“军⽽优则仕”,军事官僚的⾊彩远过于⽂职⾊彩。
作为⾼级“国家雇员”他们脱胎于莫卧⼉早期的雇佣军,其成员多为外国(印度以外的西亚、中亚伊斯兰地区)冒险家,缺少⽂化⾃律。
中国古代官吏选拔制度与当代官吏选拔制度的对比研究

中国古代官吏选拔制度与当代官吏选拔制度的对比研究中国古代官吏选拔制度与当代官吏选拔制度的对比研究摘要:本文是对中国古代与当代选官制度的演变历程进行分析,举出科举制度与公务员考试的相似之处与不同点,强调公务员制度的改革和人事制度的改革,树立公务员公正务实之风。
关键词:官吏选拔;科举制;公务员考试一个国家的治理,除了有皇帝的统治,还要有一群官吏辅助皇帝开展工作。
换做今日的说法,我们可以将皇帝与其下属(即官吏)统称为领导班子。
因此,官吏的选拔与任用成为一项重中之重的工作。
官吏的好坏会影响到整个统治集团的运作,甚至可能会威胁皇权。
所以,历朝历代的统治者都十分注重积累经验,不断完善官吏选拔制度。
从先秦到明清,逐渐形成了一套完整的选拔制度体系。
研究中国古代官吏选拔制度,可以了解历史上人才选拔的利弊,同时与现代官吏选拔制度作比较,挖掘两者的相同点与不同点,继而为我国的人事制度改革提供参考。
一、我国历史上官吏选拔制度的演变我国古代官吏选拔制度,萌芽于原始社会末期,选贤任能成为推举首领的主要方式,这种方式在以氏族为主的原始社会长期存在。
夏商周是我国奴隶社会由诞生发展至鼎盛,再逐步走向衰败的时期。
夏朝的建立编织着我国从原始社会过渡到努力社会,“世袭制”取代了“禅让制”。
这一时期的官吏选拔制度,主要采取世卿世禄制。
它表现为官位由贵族世代相继,一经任用,世代不变。
世卿世禄制是任人唯亲的选任制度,国家无法从其他渠道选拔官吏,一定程度上不利于国家的长久发展。
公元前221年,秦王嬴政先后灭掉了燕、赵、韩、魏、齐、楚六国,结束了春秋以来长达500余年的诸侯割据纷争的战乱局面,并建立起中国有史以来第一个大一统的君主制王朝——秦朝。
此后,我国进入了一个较安稳的时期。
秦汉是我国古代空前的大一统时期。
秦汉时期我国主要实行察举制的选官制度。
所谓察举,“察”即考察;“举”就是推荐。
察举制是由皇帝下诏对外公开征求人才,通过地方官的考察、推荐,将一些符合朝廷要求的人才推荐出来,供朝廷直接任用或经过一定形式的考核再加以任用。
中国古代科举制度与其对现代人才选拔的启示

中国古代科举制度与其对现代人才选拔的启示2010/6/27【摘要】:我国古代选拔人才的制度,因时代不同,办法也各异。
原始社会实行的是“选贤授能”的民主制度。
夏、商、周时代,官吏是世袭的,实行的是所谓“世卿世禄”制,贵族世代做官,但有些统治者也采取“举贤才”的特殊措施。
战国时代的各国国君采取的是“招贤养士”的办法。
选举制度正式开始于汉代,主要通过“征辟”和“察举”两种方式选拔人才。
魏晋南北朝时期,采用的是“九品中正”制。
从隋唐开始,实行科举制度,即所谓“开科取士”。
自从科举制出现以后,历经宋、元、明、清,这一制度一直为各封建王朝所采用,成为选拔人才的主要方式,科举成为学子步入仕途的唯一途径,对中国传统文化产生了深远的影响。
科举制作为我国古代传统的选拔人才的方式尽管已经被废止,但它在人才选拔方面确实具有一定的历史和现实意义。
鉴于此,本文试图就科举制的发展史及其利弊作一论述,并在此基础上简单论述其对现代人才选拔制度的启示。
【关键词】:科举制发展史现代人才选拔一.早期选才制度的由来及发展。
(一)原始社会的“选贤授能”在“天下为公”的古代原始社会,部落联盟中实行的是“选贤授能”的民主制度。
出于社会分工的需要,人们推选富有生产经验的劳动能手和具有指挥才能的战斗英雄充当本部落联盟的组织者、管理者和保卫者。
如果他们工作不称职,群众可以罢免他们。
(二)夏、商、周时代的“世卿世禄”制和“举贤才”选拔官吏是我国古代政治生活中的一项重要内容,它关系到国家统治机器的正常运转,因此历来为统治阶级所重视。
在奴隶制的夏、商、周时代,各级官吏都由奴隶主贵族按自己亲属血缘关系的远近,来加以分封,当时主要官吏都是世袭的,这种官制叫做“世卿世禄”制。
由于这种制度有很大的寄生性和腐朽性,而成为国家机器中的腐蚀剂,所以有些统治者为了要使国家机器有效地运转,便采取“举贤才”的特殊措施,从卑贱者中选拔人才,让他们补充到政权中来。
(三)战国时代的“招贤养士”战国时代进入封建社会,代表新兴地主阶级政治力量的“士”阶层已开始登上历史舞台。
古今中外选官制度

古今中外选官制度从古至今,选官制度一直在世界各个国家和地区中发挥着重要的作用。
作为一种通过人才选拔与管理机制的行政管理形式,选官制度对于政权稳定、国家治理和社会发展起着至关重要的作用。
本文将从古代到现代,从中外选官制度的发展演变、其特点与优缺点等方面进行探讨。
一、古代选官制度1. 中国古代中国古代选官制度拥有悠久的历史,并对后来的选官制度产生了深远的影响。
早期的中国,官员主要由贵族世袭,地方豪强和农村精英担任。
而随着周朝的崛起,中国开始实行分封制度,以选择“贤能”为官的原则。
这意味着,根据个人的德行、才能和能力,作为合格的人才能够进入政府行政体系。
唐朝时期,科举制度的实施真正推动了选官制度的发展。
科举制度以考试形式来选拔人才,进一步确保了政府官员的素质和能力。
科举考试分为三个阶段:乡试、省试和殿试。
只有通过殿试的考生才有机会成为官员。
这种方式确保了选拔官员的公正与严肃性,使得得天下英才皆可入仕成为可能。
2. 古希腊古希腊是西方文明的发源地之一,其选官制度也颇有特色。
古希腊早期由贵族担任政治职务,但随着城邦的扩展和民主意识的崛起,选官制度得以实施。
在希腊城邦中,政府官员由所有合法成年公民选举产生。
被选中的官员担任一定时间后,由于限制任期,有能力的公民可以重新竞选。
此外,古希腊的选官制度还注重官员的公平性和监督机制的建立。
与中国古代的科举制度不同,古希腊的选官制度更倾向于民主,政府的权力来源于人民。
通过实施公开的选举和监督制度,确保政府的公正性和廉洁性,维护了整个社会的稳定和公众的利益。
二、现代选官制度1. 美国美国的选官制度以选举为基础,体现了自由民主的核心价值观。
从总统到各级政府官员,都是通过普选得来的。
选举过程中,候选人需要进行竞选活动,以争取选民的支持。
选民则通过投票来决定最终的选举结果。
美国的选官制度注重公平公正,选拔和选举的过程都受到法律的严格监管。
此外,层层民主机构以及相应的监督机构共同维护着政府的正常运行。
北宋科举制度与现代公务员制度比较研究

北宋科举制度与现代公务员制度比较研究引言科举制度是中国古代的一种选拔官员的制度,而现代公务员制度则是由国家建立对公务员进行选拔、培训、聘任和管理的制度。
本文旨在通过比较北宋科举制度与现代公务员制度,探讨两者在选拔人才、培养官员、管理机制等方面的异同,以期从历史中汲取经验,为现代政府管理提供借鉴与启示。
一、选拔人才的方式北宋科举制度是一种通过文化考试选拔官员的制度。
候选人需通过乡试、省试、殿试等多个阶段的考试,最终由皇帝亲自核定录取。
而现代公务员制度则是通过公开招考、聘任、岗位竞争等方式选拔人才。
两者在选拔人才的方式上存在明显的不同,科举制度重视考试成绩,而公务员制度更注重专业能力及综合素质。
二、培养官员的方式在北宋科举制度下,选拔出的官员需要接受官学教育,学习文化知识、政治理论和行政技能,以提高自身的治理能力。
而现代公务员制度则更注重培训,通过培训课程、实习实训等方式提升公务员的专业素养和管理能力。
不同的制度下,培养官员的方式也有所不同,科举制度更侧重于理论知识,而公务员制度更注重实践能力。
三、管理机制的建立北宋科举制度下,官员的管理体系是由皇帝和宰相一手掌控,而现代公务员制度则建立了一整套完备的管理机制,包括市场监管、人事管理、考核评价等多方面的管理手段。
两者在管理机制的建立上存在明显的差异,现代公务员制度更加注重规范与科学,注重依法依规管理。
四、对社会的影响北宋科举制度在一定程度上加强了文化教育的普及,促进了社会阶层的流动,为社会发展提供了新的动力。
而现代公务员制度在选拔、管理、培养官员方面更加科学、有效,有利于提高政府管理的效率和素质。
两者对社会的影响有所相似,但也有自己的特点。
结论北宋科举制度与现代公务员制度在选拔人才的方式、培养官员的方式、管理机制的建立以及对社会的影响等方面都存在差异。
两者在不同的历史时期,为社会治理提供了有效的途径。
对比两者的异同,可以为现代政府管理提供借鉴与启示。
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中国古代官吏选拔制度与当代官吏选拔制度的对比研究
关键词:管理选拔制度;人事制度;古代;当代
摘要:中国古代历朝不断完善的官吏选拔制度,为我们今天培养和选拔干部提供了许多有益的借鉴。
在今天的社会主义现代化建设中,我们应吸取其精华,依法治官,不断提升干部队伍素质,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
正文
官吏选拔制度,顾名思义,就是一个国家或者政权选拔官吏的规程,也称仕举进制度。
他与我们今天所说的人事制度中的公务员录用大体相当,在西方属于文官制度的范畴。
管理选拔制度是古代上层建筑的一个重要组成部分,所以中国古代各王朝的统治者,一只都把官吏的选拔置于特别重要的地位,并十分注重经验积累,完善制度。
从三代到明清,形成了一套完整的选官制度体系。
研究中国古代的官吏选拔制度,可以进一步深入了解中国古代的行政管理制度;同时可以总结这份历史遗产,剔除糟粕,吸取精华,为我国的行政制度改革服务。
古代人事
中国古代官吏铨选的途径很多,有世袭、纳赀、军功、荐举、郎选、恩荫和科举制等。
主要有三个阶段和三种制度,即先秦的世袭制、秦汉至魏晋南北朝的荐举制和隋唐至明清的科举制。
世袭制
亦称世卿世禄制,盛行于夏、商、周时代。
原始社会末期,“天下为公”选贤与能的禅让制破坏后,出现了“大人世及以为礼”的世袭制。
世袭制的特点是王权与族权统一。
它通过家族血缘关系来确定政府各级官员的任命,依血缘亲疏定等级尊卑和官爵高下。
凡定爵位与官职者都世代享有采邑和封地。
世卿世禄制度是社会发展到一定阶段的必然结果,是一种历史的进步。
奴棣社会之所以实行世卿世禄制度。
是统治阶级强化王权的需要,王室、贵族凭借宗法和血统世代承袭着高爵显职,从而控制整个奴隶社会的统治权,一方面,它的出现具有积极意义。
传子的世袭制的出现时“造成”国家产生的中澳原因之一,二“国家是文明社会的概括”,它的产生标志着人类有野蛮社会进入文明社会;世袭制不仅“造成”了国家的出现,而且相伴产生了奴隶制。
世袭制与奴隶制是相适应的在人类历史上采用奴隶制,是一个巨大的进步。
没有奴隶制,便不会有以后的人类文明。
另一方面,世卿世禄制排除了国家对官吏的选拔,更不能贯彻任人唯贤的用人原则,也排除了国家官吏的正常更新和交替,是任人唯亲的选拔制度,对后来的官吏选任制度带来秀多消极的影响,其不可避免的要走向衰忙。
清代史学家赵翼说:“自古皆封建诸侯,各君其国,卿大
夫亦世其官,成例相沿,视为固然。
其后积弊日甚,暴君荒主,既虐用民,无有底止。
”
荐举制
荐举贤才,授以官职的官吏选拔制度。
举荐的标准主要是德行、才能,而非全靠家世,它冲破了先秦贵族血缘世袭制的藩篱。
西汉的察举、征辟制的出现,是荐举制成熟的标志,而魏晋南北朝“九品中正制”的施行,表明其走向衰败。
察举是根据皇帝诏令所规定的科目,由中央或地方的高级官员,通过考察向中央推荐士人或下级官吏的选官制度。
它也是荐举制精髓所在。
察举分诏举与岁举。
诏举是皇帝下诏选取特殊人才。
岁举是地方长官定期定员向朝廷推荐人才。
察举的科目主要有贤良方正、孝廉、太学博士弟子及特举特科等。
有时皇帝对于贤良方正等用“对策”、“射策”的方式进行考核。
征辟是皇帝及公卿郡守选拔任用属员的一种制度。
皇帝特征、聘召人才为“征”,公卿郡守聘任幕僚属官为“辟”。
东汉后期选拔官吏中钻营请托、结党营私和弄虚作假之风盛行,察举、征辟制渐趋败坏。
荐举制是中国古代历史上一种比较近不的选官制度,君主在颧骨范围内公开、大规模地举荐贤能、选拔官吏,同时对荐举对象采用适当的方法加以考试,从中择优录取,以利于人尽其用、人尽其才这种先荐举、后考试,两者紧密结合的用人方式,对于提高举士的素质具有重要意义,也形成了我国古代考试制度的雏形。
荐举制的实施,对巩固封建统治起到了巨大的作用,扩大了统治阶级的选官范围,增加了中小地主做官的机会,保证了国家对官吏的需求荐举制虽然一定程度上打击了贵族势力,增加了下层晋升的机会,但到了东汉中期以后,政治日益腐败,所荐之人常与实际情况不符。
荐举由“为官选人”变成了“为人择官”,降低了官吏队伍的整体素质。
科举制
隋统一全国后,为了加强中央集权,隋文帝开皇七年(587)废九品中正制,设秀才科。
科举制创于隋代,形成于唐代,发展完备于宋代,强化于明代,衰落于清代,先后绵延1300多年,是中国封建社会中后期的官吏主要铨选制度。
其主要特点是:①公开考试,一定程度上的平等竞争。
②考试制度日趋完备。
常科科目繁多,有秀才、明经、进士、明法、明算、童子等科。
各科考试
方法和内容各异。
考生来源也趋正规,③以文化知识为主要录取标准。
科举考试科目不同,内容各异,但考诗赋、经义、策问、算学、法律等,都以文化知识为主。
科举制在前期有一定积极意义。
明清加强了君主专制集权以后,科举制从考试内容到形式都发生了较大变化。
主要表现在:
①考试内容重经义,不切实用。
考试命题必须依朱熹所注儒家经典四书、五经为主,并“代圣贤立言”,儒家思想成了入仕的必修课目。
②以八股取士,形式死板,内容空洞,束缚人们的思想。
③考题割裂,偏、难、奇、奥,加之科场舞弊,请托监临,官场腐败现象日益滋生。
科举制逐渐成为社会发展的阻碍,至清末终于被废止(见科举考试制度)。
科举制虽为隋、唐以后官员铨选的主要途径,但世袭制,荐举制以及军功、吏进、纳赀捐官、荫封等其他选官制度作为科举制的补充形式仍继续存在。
明清时期科举制度达到了极盛。
“卿相皆由此出,虽有以它途进者,终不得与科第出身者相比”。
同时,也应清楚地认识到,明清的科举完全笼罩在封建文化专制主义之下,尤其八股文这种空疏呆板的经义游戏,竟主宰了明清两代五百多年的考试,造成了空前的悲剧。
当代人事
其发展分为3个阶段:①中华人民共和国建立初~1966年5月文化大革命开始。
从中央到地方,各级各部门都建立了人事管理机构,形成了吸收录用、调配任免、军队转业干部安置、大中专毕业生分配派遣以及工资福利、退休退职等制度,制订了一些成文的人事法规,奠定了中国人事制度初步的基础。
②1966年5月~1976年10月文化大革命期间的10年。
各级人事管理机构被冲垮,人事管理十分混乱,人事制度遭到严重破坏。
③1976年10月以后,特别是1978年12月中共十一届三中全会以后,随着马克思主义思想路线、政治路线、组织路线的重新确立,人事管理机构得以恢复,人事管理工作逐渐正常,人事制度在经济改革的带动下开始改革,向科学化、法制化、现代化的方向发展。
干部人事制度改革工作联席会议2010年6月2日在北京召开,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮主持会议并讲话话,要求各地各部门按照中央部署要求,抓住当前有利时机,加快落实《2010—2020年深化干部人事制度改革规划纲要》提出的各项任务,积极推进干部人事制度改革。
中国人事制度改革主要包括如下几个方面:一是建立科学合理的选人用人机制;二是废除领导干部职务的终身制;三是完善干部交流制度和培训制度;四是加强干部的监督检查,建立完善考核制度;五是实行收入分配宏观管理,建立国家统一的公务员工资制;六是全面推行事业单位人员聘用制度改革;七是加快人事立法进程。
2014年新出台的《事业单位人事管理条例》主要可以概括为以下五点。
一、建立以聘用制为基础的用人制度。
二、建立形式多样、自主灵活的分配激励机制。
三、建立多层次、多形式的未聘人员安置制度。
四、建立符合事业单位特点的宏观管理和人事监督制度。
五、加强领导,统筹规划,积极稳妥地推进事业单位人事制度改革工作。
其中最大的亮点还是越来越企业化、市场化,尤其在公开招聘、竞聘上岗、业绩考核、实际贡献与工资增长高度挂钩上。
新的《事业单位人事管理条例》越来越体现了十八届三中全会全面深化改革中“使市场在资源配置中起决定性”的指导思想,而这也必将是未来修订《国家公务员管理条例》,加强对公务员管理的重要指导思想。
总结:考核和选拔自古就是一个难题,历代王朝都不遗余力地在探求一种最能体现“公正、公平”、最能有效为国家选到真正有“德才”的管理人员的选人方式。
回顾科举制度的发展历程,我们可以看出,通过考试选人是最接近这一目标的一种有效的人才选拔方式。
中国封建社会的几个主要的朝代,都是通过科举考试来发现、选拔和任用人才的。
尽管这种选人用人的制度像古今中外任何一项制度那样,都必然会存在一定的局限性,并且在以前一度受到了来自于各方面的非议和批判,但是我们更应看到这一制度其实有着非常合理和较为科学的内核。
首先,通过考试选人可以为社会各阶层的有志之士提供一个相对公平的竞争平台,使他们有机会脱颖而出,为国效力。
其次,通过考试选人将大大扩大公务员的选拔范围,可以从一定程度上解决公务员“入口小”的问题,
弥补传统委任制的不足。
最后,“考而优则士符合任人唯贤原则,可以在某种程度上防止任人唯亲,有利于形成“公平,公正的人才选拔环境。
参考资料:1. 《事业单位人事管理条例》
2.《中国政治制度史》(第二版)2005年3月
3.《中国古代文官制度》。