《荷塘月色》练习题

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2.2《荷塘月色》习题 (解析版)

2.2《荷塘月色》习题 (解析版)

《荷塘月色》练习题一、夯实基础1.给下列词语中加点的字注音。

①蓊()郁袅()娜()② 梵婀()玲妖童媛()女③ 鹢()首徐回裙裾()【答案】:① wěng niǎo nuó②ē yuàn ③ yì jū2.下列词语中,没有错别字的一项是()。

A.霎时倩影稀疏没精打彩笼着轻纱B.缈茫虚无飘渺隐隐约约嬉游无度C.幽辟无福消受纤腰束素迁延顾步D.风致丰姿绰约不绝如缕叶嫩花初【答案】:D【解析】:A项,“没精打彩”应为“没精打采”。

B项“缈茫”应为“渺茫”。

C项“幽辟”应为“幽僻”。

3.下列加点的词语解释有错误的一项是()。

A.树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。

(大致的轮廓)B.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

(满眼)C.树色一律是阴阴的,乍看像一团烟雾。

(远远看去)D.叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。

(美的姿态)【答案】:B【解析】:乍看:刚一看去,初看。

4.对“像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人”这句话的理解最恰当的一项是()。

A.作者用比喻的手法,描写宁静的月夜,这时的“我”与白天的“我”判若两人。

B.在宁静的月夜中,作者可摆脱白天人世的羁绊,得到自己追求的一时的自由。

C.在宁静的月夜下,作者可以任凭自己的性格,想说就说,想做就做。

D.作者用白描手法,描写月夜的美丽,自己也进入了一个美妙的、神秘的世界。

【答案】:B5.在下列句子横线处填入恰当的内容。

作者写荷塘月色的高明之处是把荷塘和月色作为一个整体来写。

荷塘的景物是月下的景物,月色又是荷塘里的月色。

写荷塘,主要抓住荷叶和荷花的形:,;色:;香:;写月色,主要抓住光,;影:。

【答案】:有袅娜地开着的有羞涩地打着朵儿的白缕缕清香如流水一般静静地泻在这一片叶子和花上落下参差的斑驳的黑影。

二、阅读提高(一)课内阅读请根据课文内容,完成第1-4题。

《荷塘月色》练习

《荷塘月色》练习

《荷塘月色》练习一、基础部分1.发音正确的组为()a.脉脉(mò)颤(zhàn)动乘(chéng)凉独处(chǔ)b、声音(H)ān)睡眠不均匀(c)ēncī)怒族郁郁葱葱(WěNG)阴郁c.点缀(朱ì)倩(齐安)阴影皱纹(Xié)斑驳(bó)d.煤尘(Xi)āo)害羞(sè)踱步(DUó)隐居(Pì)2。

选择一个没有拼写错误的项目()a.但我以为这恰是到了好处--憨眠固不可少。

b.迷迷糊糊地哼着莞琛m]c、一两盏路灯从树缝里漏出。

昏昏欲睡的人的眼睛是无精打采的。

d、这让我最终怀念江南。

3.选出对下列加粗词语解说有误的一项()a、采莲是江南的一个古老习俗。

它似乎很早就存在了,但在六朝时很繁荣。

\似乎\有不确定之意,表明采莲的历史久远,但何时开始不十分确定。

b.荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。

\浓密而繁茂\是一种后置属性,突出了树木的繁茂和荷塘的幽静。

c.忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。

\总\表明在这样的日子里月光就会另有一番样子。

d、在树梢上,有一些遥远的山脉,只有一些不经意的\大概的想法\这里是大概轮廓的意思,它显示了当时的朦胧和安静。

4.下列四个句子都用了\像\字,其中不表示比喻的是()a.树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。

b、只有在小路的一侧,有一些缝隙,似乎是专门为月光留下的。

c、叶子和花似乎是用牛奶洗过的;就像一个戴着面纱的梦。

d.这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般的霎时传过荷塘的那边去了。

5.依次填入下列各横线处的词语,恰当的一组是()①当一个七岁的小孩倒在血泊中时,___________的巴勒斯坦人们向以色列军警投掷大量的石块。

② 南岭制药厂推出的这种新药的处方是几种流行的民间秘方的组合。

③ 四十年后回到这里,他_________;我的记忆被激活,许多人和事清晰地回到我的脑海中。

荷塘月色练习题

荷塘月色练习题

荷塘月色练习题一、选择题1. 《荷塘月色》是哪位作家的作品?A. 鲁迅B. 朱自清C. 老舍D. 冰心2. 《荷塘月色》中,作者在荷塘边感受到了什么?A. 夏日的炎热B. 秋天的凉爽C. 冬天的寒冷D. 春天的生机3. 在《荷塘月色》中,作者对荷塘的描绘主要突出了哪些特点?A. 荷花的艳丽B. 荷叶的翠绿C. 月光的皎洁D. 水面的平静4. 《荷塘月色》一文中,作者通过荷塘的描写,表达了怎样的情感?A. 孤独B. 忧郁C. 宁静D. 激动5. 下列哪项不是《荷塘月色》中所描述的景象?A. 月光洒在荷塘上B. 荷花在微风中摇曳C. 荷塘边的蛙声D. 荷塘中的鱼儿跳跃二、填空题6. 《荷塘月色》通过对________的描写,展现了作者对自然美的感悟。

7. 在《荷塘月色》中,作者用“________”来形容月光的明亮。

8. 作者在《荷塘月色》中提到,荷塘的水面上________,给人以宁静的感觉。

9. 《荷塘月色》中,作者通过________的比喻,表达了自己内心的感受。

10. 文章中,作者对荷塘的描写,体现了他对________的向往。

三、简答题11. 简述《荷塘月色》中作者对荷塘的总体印象。

12. 描述《荷塘月色》中作者对月光的描写,并分析其象征意义。

13. 根据《荷塘月色》,谈谈作者对荷塘的哪些细节描写给你留下了深刻的印象。

14. 分析《荷塘月色》中作者的情感变化,并说明其原因。

15. 描述《荷塘月色》中作者在荷塘边的所见所感,并简述其对作者心情的影响。

四、论述题16. 论述《荷塘月色》中作者对荷塘的描写手法及其艺术效果。

17. 分析《荷塘月色》中作者如何通过自然景物的描写来表达自己的情感。

18. 讨论《荷塘月色》中作者对荷塘的观察角度和描写方式,以及这些手法对读者感受的影响。

19. 从《荷塘月色》中选择一个你认为最精彩的段落,进行赏析,并说明其在全文中的作用。

20. 结合《荷塘月色》,谈谈你对自然美的认识和感受。

荷塘月色单元测试题及答案

荷塘月色单元测试题及答案

荷塘月色单元测试题及答案一、选择题1. 《荷塘月色》一文中,作者描述了什么季节的荷塘景象?A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天答案:B2. 在文中,作者提到了哪些与荷塘相关的动物?A. 蝴蝶B. 蜻蜓C. 蜜蜂D. 蚂蚁答案:B3. 文中“荷塘月色”的“月色”指的是什么?A. 月光B. 荷花的颜色C. 荷叶的颜色D. 荷塘的倒影答案:A4. 作者在文中表达了什么情感?A. 忧郁B. 快乐C. 愤怒D. 淡然答案:A5. 下列哪一句不是《荷塘月色》中的句子?A. 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

B. 荷塘的四周,远远近近,高高低低都是树。

C. 荷叶上的露珠,像珍珠一样,滚动着。

D. 荷塘边的柳树,随风摇曳,发出沙沙的声音。

答案:D二、填空题6. 《荷塘月色》的作者是________。

答案:朱自清7. 文中描述了荷塘的________和________。

答案:夜晚月光8. 作者在文中通过________和________来表达对荷塘的喜爱。

答案:观察描写9. 荷塘的荷花在月光下显得________。

答案:格外美丽10. 文中提到的动物是________,它象征着________。

答案:蜻蜓轻盈与自由三、简答题11. 请简述《荷塘月色》一文中,作者对荷塘的观察和感受。

答案:在《荷塘月色》中,作者朱自清细致地观察了夏夜荷塘的景色,通过描写月光下荷叶、荷花以及蜻蜓等细节,表达了自己对荷塘宁静、美丽景色的喜爱和对自然美的欣赏。

四、论述题12. 论述《荷塘月色》中所体现的作者的美学观点。

答案:《荷塘月色》中,作者朱自清通过细腻的描写和深刻的感受,体现了其对自然美的热爱和追求。

他将荷塘的自然景色与内心的感受相结合,展现了一种超脱世俗、向往自然和谐的美学观点。

文章中的荷塘不仅是一个自然景观,更是作者情感的寄托和精神的归宿,反映了作者对美好生活的向往和对宁静、和谐之美的追求。

结束语:通过本次单元测试题的练习,我们不仅复习了《荷塘月色》的主要内容和艺术特色,还深入理解了作者的美学观点和情感表达。

荷塘月色练习题

荷塘月色练习题

荷塘月色·同步训练一、基础部分1.下列加粗字读音全对的一项是()A.载客(zǎi)遁辞(dùn)陨星(yǔn)国殇(shāng)B.辐射(fú)贮存(chǔ)蚩尤(chī)鹢首(yì)C.膨胀(péng)炫目(xuàn)生吞活剥(bāo)惋惜(w ǎn)D.一瞥(piē)棒槌(chuí)良莠不齐(yǒu)缱绻(qu ǎn)2.选出没有错别字的一项()A.但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少。

B.迷迷糊糊地哼着氓歌。

C.树缝里漏着一两点路灯光,没精打彩的,是瞌睡人的眼。

D.这令我到底掂着江南了。

3.下列四个句子都用了“像”字,其中不表示比喻的是()A.树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。

B.只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。

C.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

D.这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般的霎时传过荷塘的那边去了。

4.依次填入下列各横线处的词语,恰当的一组是()①当一个七岁的小孩倒在血泊中时,___________的巴勒斯坦人们向以色列军警投掷大量的石块。

②南陵制药厂推出的这个新药的药方,是综合了几个流传的民间秘方___________而来的。

③四十年后再回此地,他___________的记忆被激活了,许多的人和事又清晰地浮现在脑海中。

A.激愤衍化淡薄B.激愤演化淡泊C.激奋衍化淡泊D.激奋演化淡薄5.“我也像超出了平常的自己,到了另一世界里”对这一句理解不正确的一项是()A.“平常的自己”指被哀愁困苦的自己。

B.“另一世界”是指超脱了困苦的自由而美好的世界。

C.“超出了平常的自己”是指因美好的景象熏陶,自己也觉得超脱了许多。

D.整个句子流露出作者希望借对眼前幽雅淡静景色的欣赏,来摆脱心中苦闷的感情。

6.从下面句子中找出一句在修辞特点上和“塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”一句相同的句子()A.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。

荷塘月色测试题及答案练习

荷塘月色测试题及答案练习

荷塘月色测试题及答案练习荷塘月色测试题及答案练习荷塘月色测试题及答案练习一、积累运用1.请选出下列带点字的读音有错误的一项:A.倩影(qiàn) 霎时(shà) 参差(cēn) 脉脉(mò)B.袅娜(niǎo) 独处(chù) 幽僻(pì) 煤屑(xiè)C.抖动(chàn) 纤腰(xiān) 弥望(mí) 踱步(duó)D.酣眠(hān) 乍看(zhà) 敛裾(jū) 仿佛(wǎn)2.选出对加点词语的解说有误的一项:A.采莲是江南的旧俗,好像很早就有,而六朝时为盛。

——“好像”,有不确定的意思,表明采莲的历史久远,但何时开头不非常确定。

B.荷塘四周,长着很多树,蓊蓊郁郁的。

——“蓊蓊郁郁”,是后置定语,突出了树的茂密,也更加突出了荷塘的幽静。

C.突然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。

——“总”,表明在这样的日子里月光就会另有一番样子。

D.树梢上隐模糊约的是一带远山,只有些大意罢了。

——“大意”,在这里是也许的意思,可见当时的朦胧静谧。

3.了解并填空。

朱自清(1898—1948),中国闻名家、学者。

字佩弦,号秋实,江苏扬州人,原籍浙江绍兴。

文学讨论会成员。

先后在江苏、浙江的几所闻名中学和清华高校、昆明西南联合高校等校任教,并致力于学术讨论。

1948年8月,拒绝接受US的救济粮,因贫病在北平逝世。

著有诗文集、散文集、等。

4.填入下列横线上的词语,归恰当的一项是( )①白天少人走,夜晚就更加孤独。

①这是独处的妙处,我且这无边的荷香月色好了。

①月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,下参差的斑驳的黑影。

①月光如流水一般,悄悄地在这一片叶子和花上。

A.也受用落泻B.很享受映泄C.也享用留泻D.很受用映泄二、阅读理解(一)阅读下文,回答后面的问题。

月光如流水一般,悄悄地_________________在这一片叶子和花上。

荷塘月色练习及答案

荷塘月色练习及答案

荷塘月色练习及答案一、基础知识1.选项A:脉脉(mò)颤动(zhàn)乘凉(chéng)独处(chǔ)的妙处(chù)注音完全正确。

2.选项D:叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而XXX却更见风致了。

(情态、样子)解释有错误,正确的应该是:叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,但XXX却更显得优美动人。

3.选项C:突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。

与其他三句修辞方法不同,其他三句都用了比喻的手法,而这一句则用了直接比拟的手法。

4.选项B:在宁静的月夜中,作者可摆脱白天人世的羁绊,得到自己追求的一时的自由。

这段话表达了作者在月夜中得到自由的感觉,与白天的束缚形成对比。

5.选项C:白天在压抑的心情与环境中工作、生活,在晚上终于暂得宽余,独自欣赏荷塘月色,从那些令人厌倦的人与事中解脱出来,感到淡淡的喜悦。

白天的压抑与晚上的解脱形成鲜明的对比,让人感到喜悦。

一、基础知识1.选项A:脉脉颤动、乘凉独处的妙处,注音完全正确。

2.选项D:叶子底下是脉脉的流水,遮住了一些颜色,但XXX却更显得优美动人。

3.选项C:突然出现的绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲,与其他三句的比喻手法不同,而是采用了直接比拟的手法。

4.选项B:在宁静的月夜中,作者能够摆脱白天人世的束缚,感受到一时的自由。

5.选项C:白天在压抑的心情与环境中工作、生活,在晚上终于暂得宽余,独自欣赏荷塘月色,从那些令人厌倦的人与事中解脱出来,感到淡淡的喜悦。

作者通过对白天与晚上的对比,表达了解脱的感觉。

6.最贴切、最准确的理解是B。

作者通过对荷塘的描写,表达了对祖国美好河山的热爱,由眼前的荷塘联想到故乡的荷塘,流露出热爱家乡的情感。

一)曲曲折折的荷塘上面,XXX的叶子弥望而至。

XXX高高出水,像亭亭舞女的裙摆。

层层叶子中间,零星点缀着白花,有婀娜多姿地开放着,有羞涩地含苞待放;就像一颗颗明珠,又像碧空中的星星,又像刚出浴的美人。

正式练习荷塘月色

正式练习荷塘月色

《荷塘月色》练习一、基础题1、下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.幽僻诅咒没精打彩历尽沧桑B.弥望斑驳专心至志小心翼翼C.寂莫缥缈蓊蓊郁郁游目骋怀D.嬉游坐落豁然开朗迥然不同2、下列解释全对的一项是()A.蓊蓊郁郁:树木茂盛的样子脉脉:拟声词,形容水流的声音宛然:仿佛倩影:美丽的影子B.袅娜:轻盈的样子风致:美的姿态弥望:满眼凝碧:青翠欲滴的样子C.妖童媛女:艳丽的少男和美貌的少女尔其:那田田:形容荷叶相连的样子羽杯:酒杯D.迁延顾步:走走退退,不住回视自己斑驳:明暗不一敛裾:提一提衣裳消受:享受。

多用于否定3、从下面的句子中找出一句在修辞特点上和“塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”一句相同的句子()A.树逢里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。

B.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

C.叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有一道凝碧的波痕。

D.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

4、为下面的句子排顺序,正确的一组是()①树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。

②树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。

③这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。

④树逢里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。

⑤荷塘的四面远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。

A.⑤③②①④ B. ①④③②⑤ C. ①④②③⑤ D.⑤②③①④5.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.离村三、四里外有一条小河。

B.这才叫做“试着剃头者,人亦剃其头”。

C.麦收以后,这块地是种玉米呢?还是种红薯?到底种什么?与会者议论纷纷。

D.水生笑了一下。

女人看出他笑得不像平常,“怎么了?你。

”6下列各组词语读音全都相同的一组是()A.济世救济济济一堂无济于事 B.否定否则否极泰来矢口否认 C.发胶须发间不容发令人发指 D.便饭便览便宜行事大腹便便7下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.狼改弦更张读书札记一幅楹联B.象样心心相印竭泽而渔纵横捭阖C.通谍绿荫蔽日和盘托出无耻谰言D.修葺绵里藏针别出心裁焦头烂额8.对《西洲曲》的理解,不正确的一项是()采莲南塘秋,莲花过人头。

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《荷塘月色》练习题班级姓名学号一、填空题朱自清,原名________,字佩弦,号秋实,他的长诗是________,诗集是________,第一本散文集是________。

我们还学过他的散文如:________、________等。

二、选择题1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.脉脉(mò)颤动(zhàn)乘凉(chéng)独处(chǔ)的妙处(ch ù)B.酣睡(hān)参差(cī)袅娜(nuó)蓊蓊郁郁(wěng)C.点缀(zhuì)倩影(qiàn)皱缬(xié)梵婀玲(fán)D.惦着(diàn)羞涩(sè)宛然(wǎn)踱着步(dù)2.下列加点的词语解释有错误的一项是()A.树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。

(大致的轮廓)B.但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。

(指美好的姿态)C.树色一律是阴阴的,乍看像一团烟雾。

(远远看去)D.叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。

(情态、样子)3.下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是()A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

B.光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

C.突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。

D.树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。

4.对“像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人”这段话的理解最恰当的一项是()A.作者用比喻的手法,描写宁静的月夜,这时的“我”与白天的“我”判若两人。

B.在宁静的月夜中,作者可摆脱白天人世的羁绊,得到自己追求的一时的自由。

C.在宁静的月夜下,作者可以任凭自己的性格,想说就说,想做就做。

D.作者用白描手法,描写月夜的美丽,自己也进入了一个美妙的、神秘的世界。

5.对“白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。

这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了”这段话理解最准确的一项是()A.白天的应酬太多,交际太多,夜晚终于可以安闲了,所以就放下心来欣赏荷塘月色。

B.在黑暗笼罩下的社会,人与人之间勾心斗角,白天必须说些违心的话,做些违心的事,感到很累;只有到了夜晚漫步的时候,才觉得轻松了些。

C.白天在压抑的心情与环境中工作、生活,在晚上终于暂得宽余,独自欣赏荷塘月色,从那些令人厌倦的人与事中解脱出来,感到淡淡的喜悦。

D.白天从事地下工作,必须加倍小心地同周围的敌人周旋,到了晚上才可以放松一下,感到淡淡的喜悦。

6.对文中有关联想江南采莲风俗的文字,理解最贴切、最准确的一项是()A.作者在夜晚闲居无事,沿着荷塘漫步而浮想联翩,这一段文字没有太大的意义,可以删去。

B.作者触景生情,表达了他对祖国美好河山的无限热爱,由眼前的荷塘联想到故乡的荷塘,流露出热爱家乡的情感。

C.对古代采莲盛况的向往,对故乡的惦念,是想把自己从“颇不宁静”的心情中解脱出来。

D.为了充实作品内容而附加的,没有什么特别的意义。

三、阅读下段文字,完成各题。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

1.与“弥望的是田田的叶子”中“弥”意义相同的一项是()A.弥留之际 B.欲盖弥彰 C.弥天大谎 D.弥补过失2.把荷叶比作舞女的裙,荷叶给人的感受是()A.翠绿欲滴 B.轻盈飘逸 C.舒然展放 D.高高耸立3.这一段描写荷塘,精彩的一笔是作者敏锐地捕捉并生动地描绘了“微风过处”的景色。

下面对微风在这段景物描写中所起的作用进行分析,分析不当的一项是()A.开头写叶和花的静态,微风过后才写出它们的动态,使景色多样化。

B.因微风吹开密密地挨着的叶子,才见到叶子底下脉脉的流水。

C.因微风吹动叶和花,才宛然有了一道凝碧的波痕。

D.因微风送来缕缕清香,才引出远处高楼上渺茫的歌声这个精彩的比喻。

4.这一节依次写了荷________、荷________、荷________、荷________。

四、阅读下面一段文字,回答问题。

月光如流水一般,地泻在这一片叶子与花上。

的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

①虽然是满月,②天上却有一层的云,③所以不能朗照;④但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。

月光是隔着树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影;的杨柳的稀疏的倩影,像是画在荷叶上。

塘中的月色并不均匀;但光与影却有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

1.文中标有横线的地方都是叠音词,应依次填入的正确的一组是()A.轻轻薄薄淡淡弯弯 B.静静淡淡薄薄柔柔C.轻轻淡淡薄薄柔柔 D.静静薄薄淡淡弯弯2.文中加点的“这”指代的是()A.虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照 B.不能朗照C.天上有一层淡淡的云,不能朗照 D.酣眠固不可少,小睡也别有风味3.①—④句是一个多重复句,分析正确的一项是()A.① | ② ||| ③ || ④ B.① ||| ② | ③ || ④C.① | ② || ③ ||| ④ D.① ||| ② || ③ | ④4.“虽然是满月”,却“不能朗照”,作者以为“这恰是到了好处”,是因为()A.作者感到生活惬意,别有风味。

B.它使作者摆脱了惆怅与烦恼。

C.它与作者淡淡的哀愁和片刻的逍遥的喜悦感受相合拍。

D.它与作者孤寂冷落的感受相一致。

5.这段文字描写的内容主要是()A.月下的荷塘 B.月的光和影 C.荷塘上的月色 D.月下的荷塘及月色五、阅读下面一篇短文,完成文后各题。

莲花自古以来,一向为我国人民所称颂。

历代文人墨客爱莲,称它为“君子花”,推它为知己,颂扬它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品格,其实,只是以莲花来标榜自己的超然出世罢了。

然而,说到莲花,我不禁想起了《荷塘月色》的作者,著名的诗人、散文作家、爱国知识分子朱自清先生。

他在那贫困交加、饥寒交迫的时刻,为“表示中国人民的尊严和气节”,断然拒绝领取美国具有“收买灵魂”性质的“救济粮”,这不正是“出淤泥而不染”的崇高品格的真实写照吗?我爱莲花,爱它那朴实无华的风姿,爱它那不染污泥的风骨,也爱它那顺乎自然的独特美姿。

在烈日当空的时候,是妩媚灿烂;在皎洁的月光下,则清影娇绮;风吹,是绿波翻腾,红裳飞衣;雨打,则碧碗倾摇,银珠戏跳。

不论是什么时候,不论大自然如何变幻,它总能展示出一幅优美动人的图画,使人心旷神怡。

1.“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”出自周敦颐所写的《》。

2.下列词或句子打上引号,它们的作用分别是()①“君子花”②“出淤泥而不染”③“救济粮”A.①引用②强调③具有特殊含义 B.①强调②强调③引用C.①强调②引用③具有特殊含义 D.①表示专用名词②引用③具有特殊含义3.由“莲花”联想到朱自清先生,这属于()A.因果联想 B.相关联想 C.相似联想 D.对比联想4.“这不正是‘出淤泥而不染’的崇高品格的真实写照吗?”这是________句式。

请改写成陈述句________________________________。

5.朱自清拒领救济粮的原因在于________________________________。

六、阅读下面一篇短文,完成文后各题。

看荷花,宜晨,宜夜。

朝晖月色映照下,玉立婷婷,青盖田田,倍添丽色。

不过黄昏夕阳中,却也别有风情。

近来,炎天溽暑,始终徘徊不去。

很想念那片“清风徐来,绿云自动”的荷池。

趁着晚晴时分,全家到了植物园。

一路上尽念着姜白石(南宋词人)的句子“古城野水,乔木参天”、“水佩风裳无数”、“冷香飞上诗句”、“高柳垂荫,老鱼吹浪,留我花间住”,似乎凉意顿生,溽暑已消。

可是,真正面对满塘翠叶红花,却很想叹气!首先,荷叶太挤,挤得每片叶子都不易伸展,很难有“田田”之感。

其次,花不是已谢,就是未开,加上刚下过一场雨,一点荷香也闻不到,自悔寻芳到已迟,“冷香嫣然”只是凭想象得之。

再放眼一望,池中间居然一大块空白,片叶俱无,真像人头上患上了癣癞之疾,成了不毛之地!据说是水污染的后遗症,真是大煞风景。

看荷的心情,到此已索然无味,正预备败兴而返。

——偏偏一岁半的小女儿面对平生初见的“奇景”,正感动得目眩神迷,不停地说“花花开啦”、“蜻蜓来啦!”两条小腿,绕池急奔,兴奋得恨不能纵浪池水中,伴花叶蜻蜓共舞!怕她跌倒,我们也只有绕池一周。

这才发觉到池边树下,游人如织,观赏荷塘夕照的人并不少!面向一池翠碧,有人静坐,有人闲聊,有人读书,有人漫步,俱是怡然自得。

骤雨方晴,夕阳灿灿如金,荷风阵阵,拂面生凉,老树浓荫,细草柔碧。

再细看池中未开的花苞宛如木笔,亭亭擎立,嫣红如染,荷叶上圆珠的闪烁,晶莹如玉。

此情此景,确也可乐。

忽觉心中阴霾顿消,也想着和女儿唱起歌来:“夕阳斜,晚风飘,大家齐唱采莲谣……”原来喜乐悲愁,全在一念之间。

一年好景,一岁繁华,本无须远求,只要以不沾不染之心,巨细无遗的眼,真正去领略,就是福气。

1.“不毛之地”在文中的意思是________________________________。

2.“黄昏夕阳中,却也别有风情”的“风情”是指________________________________________________(可用文中词语稍加组织概括作答)3.第二节引姜白石词句,意在表达________________________。

4.作者“预备败兴而返”的原因是什么?(概括作答,不要照抄原文)①___________________。

②_______________________。

③_______________________。

5.下列对本文的分析和鉴赏,不正确的两项是()()A.本文的主旨用文中的话来说,就是“喜乐悲愁,全在一念之间。

”B.作者对荷池感情的变化可以这样概括:向往荷池——叹气败兴——观赏得乐。

C.作者写如织游人怡然自得衬托了荷塘夕照之美和自己的心中之乐。

D.作者用华美的词藻和大致整齐的文句描写荷塘夕照,流露出愉悦之情。

E.作者用对比的手法写荷塘的不同景色,表现出对水污染的不满。

参考答案一、填空:自华,《毁灭》,《踪迹》,《背影》,《春》,《背影》或《绿》。

二、选择:1.B(A颤chàn C梵婀玲fàn D踱duó) 2.C (乍看:刚一看去,初看) 3.D(前三句都是通感) 4.B 5.C 6.C三、阅读:1.C(A弥留:病重快要死了; B更加 C满 D填满) 2.C 3.B (并没有见到叶子底下脉脉的流水) 4.叶—花—香—波四、阅读:1.D 2.A 3.D 4.C 5.C五、阅读:1.《爱莲说》 2.C 3.C 4.反问这正是“出淤泥而不染”的崇高品格的真实写照。

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