西师版小学二年级语文下册《等我也长了胡子》精品课件
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二年级下册语文课件-11.等我也长了胡子∣西师大版(2021)
二年级下册语文课件－ 11.等我也长了胡子∣西
师大版（2021）
2020/9/6
学习目标
1.认识本课12生字，正确书写文中8 个生字。
2.了解诗歌大意, 正确、流利、有感 情地朗读课文。
3.体会儿童的心愿得不到大人理解时 的遗憾和无奈。
初读课文
（1）看了这个题目，你最想了解哪些内容 ？ （2）听读课文注意认读生字。
学习课文
我要跟他一起去探险， 看小蜘蛛怎样织网， 看小蚂蚁怎样搬家。 我一定不打着他的屁股喊： “喂，别往地上爬！”
（陪孩子玩）
学习课文
我要给他讲最有趣的故事， 告诉他大公鸡为什么不会下蛋， 告诉他小蝌蚪为什么不像妈妈。 我一定不对他吹胡子瞪眼： “去去！我忙着哪！”
（给孩子讲故事）
学习课文
我要带他去动物园， 先教大狗熊敬个礼， 再教小八哥说句话。 我一定不老是骗他说： “等等，下次再去吧！”
学习课文
默读诗歌，思考：我的愿望是什么？
“我”的愿望是做一个跟儿子一起去探寻、 给他讲最有趣的故事、带他去动物园的爸爸。
学习课文
1.这个爸爸怎么样？ 2.可这只是小男孩的愿望，事实上，他的爸爸是怎么样的呢？ 当我看小蚂蚁怎样搬家时，爸爸—— 当我问他大公鸡为什么不会下蛋时，爸爸—— 当我让他带我去动物园时，爸爸—— 3.小作者真的希望现在就长胡子吗？他的愿望到底是什么呢？
（说话算话）
总结课文
文章主要表达了：
诗人借助成年男子长胡子的这一特征，写出了一 个孩子想成为一个爸爸的天真愿望。同时也写出了孩子内 心深处对这样一个好爸爸的最真切的期盼。
学习字词
hú
胡
胡子 胡闹
wèi
喂
喂食 喂养
kē
师大版（2021）
2020/9/6
学习目标
1.认识本课12生字，正确书写文中8 个生字。
2.了解诗歌大意, 正确、流利、有感 情地朗读课文。
3.体会儿童的心愿得不到大人理解时 的遗憾和无奈。
初读课文
（1）看了这个题目，你最想了解哪些内容 ？ （2）听读课文注意认读生字。
学习课文
我要跟他一起去探险， 看小蜘蛛怎样织网， 看小蚂蚁怎样搬家。 我一定不打着他的屁股喊： “喂，别往地上爬！”
（陪孩子玩）
学习课文
我要给他讲最有趣的故事， 告诉他大公鸡为什么不会下蛋， 告诉他小蝌蚪为什么不像妈妈。 我一定不对他吹胡子瞪眼： “去去！我忙着哪！”
（给孩子讲故事）
学习课文
我要带他去动物园， 先教大狗熊敬个礼， 再教小八哥说句话。 我一定不老是骗他说： “等等，下次再去吧！”
学习课文
默读诗歌，思考：我的愿望是什么？
“我”的愿望是做一个跟儿子一起去探寻、 给他讲最有趣的故事、带他去动物园的爸爸。
学习课文
1.这个爸爸怎么样？ 2.可这只是小男孩的愿望，事实上，他的爸爸是怎么样的呢？ 当我看小蚂蚁怎样搬家时，爸爸—— 当我问他大公鸡为什么不会下蛋时，爸爸—— 当我让他带我去动物园时，爸爸—— 3.小作者真的希望现在就长胡子吗？他的愿望到底是什么呢？
（说话算话）
总结课文
文章主要表达了：
诗人借助成年男子长胡子的这一特征，写出了一 个孩子想成为一个爸爸的天真愿望。同时也写出了孩子内 心深处对这样一个好爸爸的最真切的期盼。
学习字词
hú
胡
胡子 胡闹
wèi
喂
喂食 喂养
kē
新编西师大版二年级语文下册《13等我也长了胡子》教学课件
• 一、低年级段教学策略 • 1、以图为师，模仿练习。 • 2、加强指导，行动鞭策。
小学低年级段语文教学基本流程
• 二、汉语拼音教学策略 • 汉语拼音教学基本流程： 第一课时 • 1、借用“情境图”引出字母； • 2、通过教师示范、学生模仿的形式认读字 母； • 3、利用标音标形图利于记忆的特点，加强 字母的识记； • 4、利用“语境歌”巩固字母的认读，规范 自己的普通话；
随堂练习
一、组词 胡（ 胡子 ） 险（ 探险 ） 蜘（ 蜘蛛 ） 搬（ 搬家 ） 喂（ 喂食 ） 瞪（ 瞪眼 ）
蚂（ 蚂蚁 ）
骗（ 骗子 ）
小学语文课堂教学基本流程
小学语文课堂教学基本流程
• 小学低年级段语文教学基本流程 • 小学中年级段语文教学基本流程 • 小学高年级段语文教学基本流程
小学低年级段语文教学基本流程
• 5、通过描红练习，帮助小学生学会汉语拼 音字母（或音节）的书写。 第二课时 • 1、复习所学字母或音节； • 2、进行多种形式的练习，把握拼读方法与 规则； • 3、进行多种形式的练习，将学到的方法与 规则转化为拼读能力； • 4、学习音节带调的读法； • 5、抄写音节练习。
小学低年级段语文教学基本流程
资料宝袋
汤锐四川巴县人。中共党员。1984年毕业于 浙江师范大学中文系。历任中国少年儿童出版社编 辑，北京师范大学中文系教师。1980年开始发表作 品。1993年加入中国作家协会。著有专著《比较儿 童文学》，评论集《酒神的困惑》、《中国现代儿 童文学史》(合著)等。
等我也当了老师
等我也当了老师，我就会有许多学生，/我会带他们 去春游、秋游，/探索大自然的秘密。//我不会指着他们的 鼻子喊：/“去，快点坐好！”/我会在课间和他们一起玩，/ 让他们尽享童年的快乐。//我不会当着大家的面说：/“你这 人太笨了！”/我会少留作业，/让他们有足够的游戏时间。 //我不会对他们喊：/“明天要考试，还不复习！”/我不骗 你们，/等我也当了老师，一定这样做。
西师版小学二年级语文下册第13课《等我也长了胡子PPT-课件》
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希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为 PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
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1.小作者希望自己长出胡子, 当上爸爸。 2.“我”要跟儿子一起去探险。 3.“我”给儿子讲最有趣的故事。 4.“我”要带儿子去动物园。 5.小作者希望自己的愿望快点实现。
-
默读诗歌，思考：我的愿望是什么？
“我”的愿望是做一 个跟儿子一起去探寻、 给他讲最有趣的故事、 带他去动物园的爸爸。
-
体会儿童的心愿得不到大人理解时的遗憾和无奈。
• 蝌蚪
-
屁：pì尸4
臀部屁股、屁滚尿流（形容 非常惊恐或狼狈的样子） 屁话
-
•股：gu 月4
• 大腿股票、股东、股份、一股 泉水、一股香味、一股敌军
-
搬：bān 扌10
迁移搬家、搬迁、搬动、 搬运、搬弄是非、搬起石 头砸自己的脚
-
•骗：piàn 马9
• 用谎言或诡计使人上当；欺 骗。
• 骗人、受骗、骗局、骗取、 骗子
1.这个爸爸怎么样？ 2.可这只是小男孩的愿望，事实上，他的爸爸是
怎么样的呢？ 当我看小蚂蚁怎样搬家时，爸爸—— 当我问他大公鸡为什么不会下蛋时，爸爸—— 当我让他带我去动物园时，爸爸—— 3.小作者真的希望现在就长胡子吗？他的愿望到 底是什么呢？
-
在生活中，你有哪些心愿？ 大人又是怎样做的呢？也许他们满 足了你的愿望，也许他们没有理解 你的想法，请你说一说，写一写。
希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
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1.小作者希望自己长出胡子, 当上爸爸。 2.“我”要跟儿子一起去探险。 3.“我”给儿子讲最有趣的故事。 4.“我”要带儿子去动物园。 5.小作者希望自己的愿望快点实现。
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默读诗歌，思考：我的愿望是什么？
“我”的愿望是做一 个跟儿子一起去探寻、 给他讲最有趣的故事、 带他去动物园的爸爸。
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体会儿童的心愿得不到大人理解时的遗憾和无奈。
• 蝌蚪
-
屁：pì尸4
臀部屁股、屁滚尿流（形容 非常惊恐或狼狈的样子） 屁话
-
•股：gu 月4
• 大腿股票、股东、股份、一股 泉水、一股香味、一股敌军
-
搬：bān 扌10
迁移搬家、搬迁、搬动、 搬运、搬弄是非、搬起石 头砸自己的脚
-
•骗：piàn 马9
• 用谎言或诡计使人上当；欺 骗。
• 骗人、受骗、骗局、骗取、 骗子
1.这个爸爸怎么样？ 2.可这只是小男孩的愿望，事实上，他的爸爸是
怎么样的呢？ 当我看小蚂蚁怎样搬家时，爸爸—— 当我问他大公鸡为什么不会下蛋时，爸爸—— 当我让他带我去动物园时，爸爸—— 3.小作者真的希望现在就长胡子吗？他的愿望到 底是什么呢？
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在生活中，你有哪些心愿？ 大人又是怎样做的呢？也许他们满 足了你的愿望，也许他们没有理解 你的想法，请你说一说，写一写。
等我也长了胡子课文讲解PPT课件
piàn
骗
骗子 欺骗
wèi
畏
敬畏 无畏
畅言教育
西南师大出版社 二年级 | 下册
初读课文
分别用一句话概括每节诗的意思。
1.小作者希望自己长出胡子, 当上爸爸。 2.“我”要跟儿子一起去探险。 3.“我”给儿子讲最有趣的故事。 4.“我”要带儿子去动物园。 5.小作者希望自己的愿望快点实现。
畅言教育
畅言教育
拓展延伸
西南师大出版社 二年级 | 下册
在生活中，你有哪些心愿？大人又是怎样做的呢？ 也许他们满足了你的愿望，也许他们没有理解你的想法， 请你说一说，写一写。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
初读课文
西南师大出版社 二年级 | 下册
（1）看了这个题目，你最想了解哪些内容？ （2）听读课文注意认读生字。
畅言教育
学习字词
hú
胡
胡子 胡闹
wèi
喂
喂食 喂养
西南师大出版社 二年级 | 下册
kē
dǒu
蝌蚪
蝌蚪
蝌蚪
畅言教育
学习字词
dèng
瞪
瞪眼 瞪着
jù
句
句号 一句话
西南师大出版社 二年级 | 下册
学习课文
默读诗歌，思考：我的愿望是什么？
西南师大出版社 二年级 | 下册
“我”的愿望是做一个跟儿子一起去探寻、 给他讲最有趣的故事、带他去动物园的爸爸。
畅言教育
西南师大出版社 二年级 | 下册
学习课文
1.这个爸爸怎么样？ 2.可这只是小男孩的愿望，事实上，他的爸爸是怎么样的呢？ 当我看小蚂蚁怎样搬家时，爸爸—— 当我问他大公鸡为什么不会下蛋时，爸爸—— 当我让他带我去动物园时，爸爸—— 3.小作者真的希望现在就长胡子吗？他的愿望到底是什么呢？
二年级语文下册 课文3 11 等我也长了胡子教学课件 小学二年级下册语文课件
12/12/2021
在生活中，你有哪些心愿？ 大人又是怎样做的呢？也许他们满 足了你的愿望，也许他们没有理解 你的想法，请你说一说，写一写。
12/12/2021
12/12/2021
1.小作者希望自己长出胡子, 当上爸爸。 2.“我”要跟儿子一起去探险。 3.“我”给儿子讲最有趣的故事。 4.“我”要带儿子去动物园。 5.小作者希望自己的愿望快点实现。
12/12/2021
默读诗歌，思考：我的愿望是什么？
“我”的愿望是做一 个跟儿子一起去探寻、 给他讲最有趣的故事、 带他去动物园的爸爸。
西师大版二年级语文下册第五单 元
等我也长了 胡子
12/12/2021
学习目标
• 1.学习本课生字。 • 2.了解诗歌大意, 正确、流利、
有感情地朗读课文。 • 3.体会儿童的心愿得不到大人
理解时的遗憾和无奈。 科学
喂养 句号 蜘蛛
蝌蚪 骗人 屁股
12/12/2021
12/12/2021
体会儿童的心愿得不到大人理解时的遗憾和无奈。
1.这个爸爸怎么样？ 2.可这只是小男孩的愿望，事实上，他的爸爸是
怎么样的呢？ 当我看小蚂蚁怎样搬家时，爸爸—— 当我问他大公鸡为什么不会下蛋时，爸爸—— 当我让他带我去动物园时，爸爸—— 3.小作者真的希望现在就长胡子吗？他的愿望到 底是什么呢？
在生活中，你有哪些心愿？ 大人又是怎样做的呢？也许他们满 足了你的愿望，也许他们没有理解 你的想法，请你说一说，写一写。
12/12/2021
12/12/2021
1.小作者希望自己长出胡子, 当上爸爸。 2.“我”要跟儿子一起去探险。 3.“我”给儿子讲最有趣的故事。 4.“我”要带儿子去动物园。 5.小作者希望自己的愿望快点实现。
12/12/2021
默读诗歌，思考：我的愿望是什么？
“我”的愿望是做一 个跟儿子一起去探寻、 给他讲最有趣的故事、 带他去动物园的爸爸。
西师大版二年级语文下册第五单 元
等我也长了 胡子
12/12/2021
学习目标
• 1.学习本课生字。 • 2.了解诗歌大意, 正确、流利、
有感情地朗读课文。 • 3.体会儿童的心愿得不到大人
理解时的遗憾和无奈。 科学
喂养 句号 蜘蛛
蝌蚪 骗人 屁股
12/12/2021
12/12/2021
体会儿童的心愿得不到大人理解时的遗憾和无奈。
1.这个爸爸怎么样？ 2.可这只是小男孩的愿望，事实上，他的爸爸是
怎么样的呢？ 当我看小蚂蚁怎样搬家时，爸爸—— 当我问他大公鸡为什么不会下蛋时，爸爸—— 当我让他带我去动物园时，爸爸—— 3.小作者真的希望现在就长胡子吗？他的愿望到 底是什么呢？
小学语文西南师大版二年级下册《等我也长了胡子》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B050
1.小作者希望自己长出胡子, 当上爸爸。 2.“我”要跟儿子一起去探险。 3.“我”给儿子讲最有趣的故事。 4.“我”要带儿子去动物园。 5.小作者希望愿望快点实现。
预习检查
1.认识12个字，会写8个字。 2.正确流利地朗读课文。
字词乐园
hú
胡
我会写
结构：左右结构。偏旁： 古。
组词：胡子 胡乱
字词乐园
小学语文西南师大版二年级下册 《等我也长了胡子》优质课公开课
课件获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
资料宝袋
作者简介
汤锐，四川巴县人。中 共党员。1984年毕业于 浙江师范大学中文系。 历任中国少年儿童出版 社编辑，北京师范大学 中文系教师。1993年加 入中国作家协会。
课文详解 检查预习
组词：句子 造句
字词乐园
piàn
骗
我会写Biblioteka 结构：左右结构。偏旁： 马字旁。组词：骗子 欺骗
字词乐园
wèi
畏
我会写
结构：上下结构。偏旁： 田。
组词：畏惧 敬畏
wèi
喂
我会写
结构：左右结构。偏旁： 口。
组词：喂鸡 喂奶
字词乐园
kē
蝌
我会写
结构：左右结构。偏旁： 虫字旁。
组词：蝌蚪
字词乐园
dǒu
蚪
我会写
结构：左右结构。偏旁： 虫字旁。
组词：蝌蚪
字词乐园
dèng
瞪
我会写
结构：左右结构。偏旁： 目。
组词：目瞪口呆 瞪眼睛
字词乐园
jù
句
我会写
结构：半包围结构。偏旁： 口。
预习检查
1.认识12个字，会写8个字。 2.正确流利地朗读课文。
字词乐园
hú
胡
我会写
结构：左右结构。偏旁： 古。
组词：胡子 胡乱
字词乐园
小学语文西南师大版二年级下册 《等我也长了胡子》优质课公开课
课件获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
资料宝袋
作者简介
汤锐，四川巴县人。中 共党员。1984年毕业于 浙江师范大学中文系。 历任中国少年儿童出版 社编辑，北京师范大学 中文系教师。1993年加 入中国作家协会。
课文详解 检查预习
组词：句子 造句
字词乐园
piàn
骗
我会写Biblioteka 结构：左右结构。偏旁： 马字旁。组词：骗子 欺骗
字词乐园
wèi
畏
我会写
结构：上下结构。偏旁： 田。
组词：畏惧 敬畏
wèi
喂
我会写
结构：左右结构。偏旁： 口。
组词：喂鸡 喂奶
字词乐园
kē
蝌
我会写
结构：左右结构。偏旁： 虫字旁。
组词：蝌蚪
字词乐园
dǒu
蚪
我会写
结构：左右结构。偏旁： 虫字旁。
组词：蝌蚪
字词乐园
dèng
瞪
我会写
结构：左右结构。偏旁： 目。
组词：目瞪口呆 瞪眼睛
字词乐园
jù
句
我会写
结构：半包围结构。偏旁： 口。
小学语文西南师大版二年级下册《等我也长了胡子》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B036
小学语文西南师大版二年级下册 《等我也长了胡子》优质课公开课
课件获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
hú
胡
大头儿子 小头爸爸
1.全文共有几个小节？ 2.自由读课文，遇到红色拼音 的汉字娃娃多读两遍，想办法记住它 们。
再读课文，说说“我”要做 个怎样的爸爸？
我要跟他一起去探险， zhī zhū
我要跟他一起去探险， 看小蜘蛛怎样织网， 看小蚂蚁怎样搬家。 我一定不打着他的屁股喊： “喂，别往上爬！”
我要给他讲最有趣的故事，
告诉他大公鸡为什么不下蛋， 告诉他小蝌蚪没什么不像妈妈。
小作者真的希
我一定不对他吹胡子瞪眼睛： 望现在就长胡子
“去去，我忙着呢！”
吗？他的愿望到
我要带他去动物园， 先教大狗熊敬个礼，
文中只是小男孩的愿望，生活中他的爸爸是 怎么样的呢？
当我看小蜘蛛织网、小蚂Байду номын сангаас搬家时，爸爸……
pì
wèi
打着他的屁股喊：“喂，别往
上爬！”
喂
畏（畏惧）
当我问他大公鸡为什么不下蛋、小蝌蚪为什
么不像妈妈时，爸爸……
dèng
吹胡子瞪眼睛：“去去，我忙 着呢！”
当我让他带我去动物园时，爸爸……
piàn
老骗他说“等等， 下次再去吧！”
底是什么呢？
再教小八哥说句话。
我一定不老骗他说：
“等等，下次再去吧！”
我我要要跟他一起去探险， 看小蜘蛛怎样织网， 看小蚂蚁怎样搬家。 我一定不打着他的屁股喊： “喂，别往上爬！”
我要给他讲最有趣的故事， 告诉他大公鸡为什么不下蛋， 告诉他小蝌蚪没什么不像妈妈。 我一定不对他吹胡子瞪眼睛： “去去，我忙着呢！”
课件获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
hú
胡
大头儿子 小头爸爸
1.全文共有几个小节？ 2.自由读课文，遇到红色拼音 的汉字娃娃多读两遍，想办法记住它 们。
再读课文，说说“我”要做 个怎样的爸爸？
我要跟他一起去探险， zhī zhū
我要跟他一起去探险， 看小蜘蛛怎样织网， 看小蚂蚁怎样搬家。 我一定不打着他的屁股喊： “喂，别往上爬！”
我要给他讲最有趣的故事，
告诉他大公鸡为什么不下蛋， 告诉他小蝌蚪没什么不像妈妈。
小作者真的希
我一定不对他吹胡子瞪眼睛： 望现在就长胡子
“去去，我忙着呢！”
吗？他的愿望到
我要带他去动物园， 先教大狗熊敬个礼，
文中只是小男孩的愿望，生活中他的爸爸是 怎么样的呢？
当我看小蜘蛛织网、小蚂Байду номын сангаас搬家时，爸爸……
pì
wèi
打着他的屁股喊：“喂，别往
上爬！”
喂
畏（畏惧）
当我问他大公鸡为什么不下蛋、小蝌蚪为什
么不像妈妈时，爸爸……
dèng
吹胡子瞪眼睛：“去去，我忙 着呢！”
当我让他带我去动物园时，爸爸……
piàn
老骗他说“等等， 下次再去吧！”
底是什么呢？
再教小八哥说句话。
我一定不老骗他说：
“等等，下次再去吧！”
我我要要跟他一起去探险， 看小蜘蛛怎样织网， 看小蚂蚁怎样搬家。 我一定不打着他的屁股喊： “喂，别往上爬！”
我要给他讲最有趣的故事， 告诉他大公鸡为什么不下蛋， 告诉他小蝌蚪没什么不像妈妈。 我一定不对他吹胡子瞪眼睛： “去去，我忙着呢！”
小学语文西南师大版二年级下册《等我也长了胡子》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B002
我会
，
我要
，
我还会
。
我还要
。
生活中，你有哪些心愿？大人们又是怎 么做的呢？也许他们满足了你的愿望，也许 他们没有理解你的想法，请你把它写下来。
小学语文西南师大版二年级下册 《等我也长了胡子》优质课公开课
课件获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
胡科蜘蛛蝌蚪 屁喂瞪句骗畏dèng piàn wèi jù s瞪hi眼 骗 人 畏 惧 句 子
第三关：我会读！
• 1、喂，别往上爬！ • 2、哎呀，我真想真想快点长出胡子！ • 3、去去，我忙着呢！ • 4、等等，下次再去吧！
学习提示：
• 听读课文，边听边思考： • （1）小汤锐为什么想长胡子？ • （2）小汤锐做了爸爸后，带孩子
做了什么？
读读悟悟：
小汤锐为什么想要长胡子？
等我也长了胡子， 我就是一个爸爸， 我会有一个小小的孩子， 他就像我现在这么大。
自由读读课文2、3、4小节， 读的时候想想自己去动物园、去 探险、听故事的情景，体会体会 你当时的心情，悟一悟，读一读。
我要跟他一起去探险，
看小蜘蛛怎样织网， 看小蚂蚁怎样搬家。
仿写句子：
我要跟他一起去探险，
看
，
看
。
我要给他讲最有趣的故事， 告诉他大公鸡为什么不下蛋， 告诉他小蝌蚪为什么不像妈妈。
我要带他去动物园， 先教大狗熊敬个礼， 再教小八哥说句话。
当他看小蚂蚁怎样搬家时， 爸爸会打着他的屁股喊：喂，别往上爬！
当他问大公鸡为什么不会下蛋时， 爸爸会对他吹胡子瞪眼睛：去去！我忙着哪！
当他让爸爸带他去动物园时， 爸爸老是骗他说：等等，下次再去吧！
哎呀，我真想真想快点长出胡子， 到时候，不骗你， 一定做个这样的爸爸。
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PPT教学课件
在生活中，你有哪些心愿？ 大人又是怎样做的呢？也许他们满 足了你的愿望，也许他们没有理解 你的想法，请你说一说，写一写。
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PPT教学课件
默读诗歌，思考：我的愿望是什么？
“我”的愿望是做一 个跟儿子一起去探寻、 给他讲最有趣的故事、 带他去动物园的爸爸。
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体会儿童的心愿得不到大人理解时的遗憾和无奈。
1.这个爸爸怎么样？ 2.可这只是小男孩的愿望，事实上，他的爸爸是
怎么样的呢？ 当我看小蚂蚁怎样搬家时，爸爸—— 当我问他大公鸡为什么不会下蛋时，爸爸—— 当我让他带我去动物园时，爸爸—— 3.小作者真的希望现在就长胡子吗？他的愿望到 底是什么呢？
PPT教学课件
• 蚪：dǒu 虫4
• 蝌蚪
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屁：pì尸4
臀部屁股、屁滚尿流（形容 非常惊恐或狼狈的样子） 屁话
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•股：gu 月4
• 大腿股票பைடு நூலகம்股东、股份、一股 泉水、一股香味、一股敌军
PPT教学课件
搬：bān 扌10
迁移搬家、搬迁、搬动、 搬运、搬弄是非、搬起石 头砸自己的脚
PPT教学课件
•骗：piàn 马9
• 用谎言或诡计使人上当；欺 骗。
• 骗人、受骗、骗局、骗取、 骗子
PPT教学课件
1.小作者希望自己长出胡子, 当上爸爸。 2.“我”要跟儿子一起去探险。 3.“我”给儿子讲最有趣的故事。 4.“我”要带儿子去动物园。 5.小作者希望自己的愿望快点实现。
PPT教学课件
西师大版二年级语文下册第五单元
等我也长了胡子
PPT教学课件
学习目标
• 1.学习本课生字。 • 2.了解诗歌大意, 正确、流利、
有感情地朗读课文。 • 3.体会儿童的心愿得不到大人
理解时的遗憾和无奈。
PPT教学课件
生字学习
蜘：zhī 虫 8
蜘蛛：节肢动物，肛门尖 端的突起能分泌黏液，黏液 在空气中凝成细丝，用来结 网捕食昆虫。生活在屋檐和 草木间。
PPT教学课件
•蛛：zhū 虫6
• 蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹
PPT教学课件
蚂：mǎ 虫3
蚂蚁：昆虫，雌蚁和雄蚁有 翅膀，工蚁和兵蚁没有。在 地下筑巢，成群穴居。蚂蟥、 蚂蚁啃骨头、蚂蚁搬泰山
PPT教学课件
PPT教学课件
•蚁：yi 虫3
• 蚁后、蚂蚁
PPT教学课件
蝌：kē 虫9
蝌蚪：蛙或蟾蜍等两栖动 物的幼体，黑色，椭圆形， 像小鱼。
在生活中，你有哪些心愿？ 大人又是怎样做的呢？也许他们满 足了你的愿望，也许他们没有理解 你的想法，请你说一说，写一写。
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默读诗歌，思考：我的愿望是什么？
“我”的愿望是做一 个跟儿子一起去探寻、 给他讲最有趣的故事、 带他去动物园的爸爸。
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体会儿童的心愿得不到大人理解时的遗憾和无奈。
1.这个爸爸怎么样？ 2.可这只是小男孩的愿望，事实上，他的爸爸是
怎么样的呢？ 当我看小蚂蚁怎样搬家时，爸爸—— 当我问他大公鸡为什么不会下蛋时，爸爸—— 当我让他带我去动物园时，爸爸—— 3.小作者真的希望现在就长胡子吗？他的愿望到 底是什么呢？
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• 蚪：dǒu 虫4
• 蝌蚪
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屁：pì尸4
臀部屁股、屁滚尿流（形容 非常惊恐或狼狈的样子） 屁话
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•股：gu 月4
• 大腿股票பைடு நூலகம்股东、股份、一股 泉水、一股香味、一股敌军
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搬：bān 扌10
迁移搬家、搬迁、搬动、 搬运、搬弄是非、搬起石 头砸自己的脚
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•骗：piàn 马9
• 用谎言或诡计使人上当；欺 骗。
• 骗人、受骗、骗局、骗取、 骗子
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1.小作者希望自己长出胡子, 当上爸爸。 2.“我”要跟儿子一起去探险。 3.“我”给儿子讲最有趣的故事。 4.“我”要带儿子去动物园。 5.小作者希望自己的愿望快点实现。
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西师大版二年级语文下册第五单元
等我也长了胡子
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学习目标
• 1.学习本课生字。 • 2.了解诗歌大意, 正确、流利、
有感情地朗读课文。 • 3.体会儿童的心愿得不到大人
理解时的遗憾和无奈。
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生字学习
蜘：zhī 虫 8
蜘蛛：节肢动物，肛门尖 端的突起能分泌黏液，黏液 在空气中凝成细丝，用来结 网捕食昆虫。生活在屋檐和 草木间。
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•蛛：zhū 虫6
• 蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹
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蚂：mǎ 虫3
蚂蚁：昆虫，雌蚁和雄蚁有 翅膀，工蚁和兵蚁没有。在 地下筑巢，成群穴居。蚂蟥、 蚂蚁啃骨头、蚂蚁搬泰山
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•蚁：yi 虫3
• 蚁后、蚂蚁
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蝌：kē 虫9
蝌蚪：蛙或蟾蜍等两栖动 物的幼体，黑色，椭圆形， 像小鱼。