《大学计算机基础实验教程》参考答案.
大学计算机基础实验与习题参考答案)
计算机科学与技术学院计算机技术系大学计算机基础实验与习题参考答案供教师参考第1章徐新第2～5章张葵；第6章丁胜；第7～8章李顺新；第9章王思鹏；第10章李琳；第11章吴志芳张葵整理若有建议及意见，请发邮件至zhangkui@，对您提出的建议及意见，将不胜感谢！2012年7月18日目录目录 (2)第1章计算机文化与信息表示基础习题 (1)第2章计算机系统习题 (2)第4章中文Office 2003习题 (5)第5章计算机网络基础习题 (8)第6章程序设计基础习题 (10)第7章数据结构与常用算法习题 (12)第8章软件工程基础习题 (15)第9章数据库技术基础习题 (17)第10章多媒体技术基础习题 (19)第11章信息安全基础习题 (20)第1章计算机文化与信息表示基础习题一、单项选择题1～5 DBBAA二、填空题1. 逻辑上相关的记录的集合某台二级存储设备上的一块已命名的区域2. 一种作为计算机系统资源共享的一组相关数据的集合3. 位、字节和字三、判断改错题1. √2. √3. ×（改正：计算机中存储数据的基本单位是字节。
）4. √5. ×（改正：20B中共有二进制位数为20*8。
）更正：书中P155此题题干修改为：20B中共有二进制位数为20。
四、简答题1. 简述计算机的发展历程答：（1）第一代：1946---1958年，电子管计算机；（2）第二代：1958---1964年，晶体管计算机；（3）第三代：1964---1971年，集成电路计算机；（4）第四代：1971----今天，大规模集成电路计算机。
2．什么是信息？什么是数据？二者有何关系？答：（1）信息是人们按照预先的目的，通过各种不同的渠道、不同的角度观察，以反映客观事物状态和特征的某种概念或经过加工后的数据，是人们进行各种活动所需要的知识。
（2）数据是指存储在某一媒体上可加以鉴别的符号资料。
（3）它们的关系是：数据是载荷信息的物理符号；信息是人们消化理解了的数据，是对客观世界的认识。
大学计算机基础及实验教程习题答案
习题1的答案1.选择题1、B2、A3、B4、D5、C6、A7、C8、D9、B 10、C 11、A 12、C 13、D 14、B15、C 16、B二、问答题1、计算机的发展经历了哪几代？各以什么器件为其主要特征？答：根据电子器件的发展过程，可将计算机的发展分为四个阶段：第一代计算机(1946-1957年)电子管时代。
这一时期的计算机是以电子管作为基本电子元件，主存储器是延迟线或磁鼓，使用机器语言，主要用于数值计算。
第二代计算机（1958-1964年）晶体管时代。
这一时期的计算机是以晶体管作为基本电子元件，主存储器以磁芯存储器为主，辅助存储器开始使用磁盘，开始使用高级程序设计语言和操作系统。
第三代计算机（1965-1970年）小规模集成电路时代。
这一时期的计算机是以小规模的集成电路作为基本电子元件，主存储器开始使用半导体存储器，外部设备、操作系统和高级语言得到进一步的发展和完善，机型开始多样化、系统化，从而提高了计算机的效率，方便了用户的使用。
第四代计算机（1970年至今）大规模及超大规模集成电路时代。
这一时期的计算机是以大规模及超大规模集成电路作为基本电子元件，主存储器仍为半导体存储器器，外部设备和操作系统等更进一步发展，机型向巨型和微型化方向发展。
2.一般情况下，通用计算机可以分为哪几类？答：通用计算机按其规模、速度和功能等又可分为巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机及单片机。
3.计算机在信息社会中的应用主要表现在哪些方面？答：计算机在信息社会中的应用主要表现在以下几个方面：（1）科学计算。
指计算机应用于完成科学研究和工程技术中所提出的数学问题（数值计算）。
科学计算一般要求计算机速度快、精度高，存储容量相对大。
科学计算是计算机最早的应用方面。
（2）信息处理。
信息处理也称数据处理。
人类社会中的各种信息需要及时地采集、存储并按各种需要加以整理、分类、统计，把它们加工成人们需要的形式，也就是说需要对信息加以处理，才能使之得以利用（3）过程控制。
大学计算机基础实验教程习题参考答案
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二、填空题：
1
2
幻灯片浏览视图
3
幻灯片放映，自定义动画，动画方案
4
CTRL
5
大纲视图，幻灯片浏览视图
6
Esc
7
对象
8
讲义
9
对象
10
占位符
习题6参考答案（Internet基础知识）
一、选择题
1
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B
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B
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D
B
D
C
A
B
二、填空题：
1
2
TCP/传输控制协议、IP/互联网协议、PPP/点对点协议
3
WWW、域名服务系统
4
NET、GOV
5
POP3、SMTP
6
收件人地址
7
Web服务器、Internet、Web浏览器
8
数字信号、模拟信号、模拟信号、数字信号
B 1110100011101 16435 1D1D
大学计算机基础教程课后习题答案
大学计算机基础教程课后习题答案习题与参考答案第1章概述简答题：1．计算机是一种能按照事先存储的程序，自动、高速地进行大量数值计算和各种信息处理的现代化智能电子装置。
2．计算机的5个组成部分是：输入、存储、处理（运算）、控制和输出。
输入用来将用户的程序和数据送入计算机；存储用来存放程序和数据；处理用来进行算术运算和逻辑运算，进行数据的处理；控制用来控制计算机各部件的工作；输出用来将处理的结果告诉用户。
3．构成信息系统的要素有：硬件、软件、数据/信息、人（用户）、过程（处理）、通信。
4．计算机的主要特点是：高速、精确的运算能力；准确的逻辑判断能力；强大的存储能力；自动功能；网络与通信能力等。
5．计算机科学研究的内容是计算机系统和计算机应用。
系统方面有算法与数据结构、程序设计语言、体系结构、操作系统、软件方法学和软件工程、人机交互等；应用方面有数值与符号计算、数据库、信息处理、人工智能、机器人、图形学、组织信息学、生物信息学等。
6．计算机文化这个词的出现基本上是在20世纪80年代后期。
计算机文化是指能够理解计算机是什么，以及它如何被作为资源使用的。
不但要知道如何使用计算机，而且更重要是应知道什么时候使用计算机。
7．计算机按速度、存储量等规模来分，有超级（巨型）计算机、大中型计算机、小型计算机、工作站、微型计算机，而微型计算机又可分为台式机、移动（便携式）计算机、嵌入式计算机等。
超级计算机的运算速度一般为每秒数十万亿次甚至百万亿次以上浮点数运算；大中型计算机一般运行速度每秒为数亿数级水平；小型计算机的运行速度和存储容量低于大型机；工作站是具有很强功能和性能的单用户计算机，它通常使用在处理要求比较高的应用场合；微型计算机一般作为桌面系统，特别适合个人事务处理、网络终端等应用。
选择题：1、E2、C3、B4、BDFJLE5、C6、ABEFH 7、B8、D9、A10、C11、A12、B 第2章信息表示和逻辑基础简答题：1．数制又称为“计数（或记数）体制”，一般把多位数码中每一位的构成方法以及实现从低位到高位的进位规则叫做数制。
《大学计算机基础》参考答案
第1章习题参考答案第2章习题参考答案一、判断题1. √2. ×3. ×4. √5. ×6. √7. √8. ×二、填空题1．(69) 10 = ( 1000101 ) 2 = ( 105 ) 8 = ( 45 ) 16。
2．( 11011101 ) 2 = ( 221 ) 10 = ( 335 ) 8 = ( DD ) 16。
3．（11100100）24．补码5．1GB= （210 ）MB=（220）KB =（230 ）B三、单选题1. D2. C3. C6. D四、多选题1．ABC 2．ABD 3. BC 4.ACD 5.ABC6. ABCD五、思考题1．计算机中的信息为何采用二进制系统？答：计算机内使用二进制数，这主要是基于下述原因：(1) 设计可行性。
如果将一个数码视做一种状态，则十进制数共有10种状态，对应0~9的数码，因为二进制数只有0和1两个数码，只有两种状态。
而具有两个状态的器件则容易实现，如开关的闭合、晶体管的截止和导通、电位电平的低和高等都可以表示数码0和1。
可以说，使用二进制才使电子器件的设计更具有可行性。
(2) 运算简易性。
二进制数具有比十进制数简单得多的运算规则。
(3) 系统可靠性。
因为使用二进制数表示数码的电信号较少，控制过程简单，数据的处理和传输不易出错，所以提高了计算机系统的可靠性。
2．什么是国标码、机内码、机外码以及字型码？答：国标码：是指我国1981年公布的“中华人民共和国国家标准信息交换汉字编码”，代号为“GB2312-80”。
由连续的两个字节组成。
机内码：在计算机内表示汉字的代码是汉字机内码，汉字机内码由国标码演化而来，把表示国标码的两个字节的最高位分别加“1”，就变成汉字机内码。
机外码：目前常用的机外码主要有区位码,国标码,首尾码,拼音码,五笔字型等。
字型码：为了将汉字在显示器或打印机上输出，把汉字按图形符号设计成点阵图。
大学计算机基础教程课后答案（精选5篇）
大学计算机基础教程课后答案（精选5篇）第一篇：大学计算机基础教程课后答案第一章 1.1946 2.大规模集成电路3.计算机辅助设计、计算机辅助教学、计算机辅助制造、计算机辅助测试、计算机辅助教育、操作系统4.人工智能5.存储程序工作原理6.运算器7.RAM8.逻辑9.字长10.位、字节 11.位、字节12.1024、1024、1024*1024 13.1 14.2 15.48H、65H、97H、32 16.288 17.操作系统 18.程序 19.高级语言 20.机器21.编译、解释 22.应用、系统 23.输入、输出设备 24.硬盘25.高速缓冲存储器 26.传染性 27.2 28.R（文科不做）29.1111111、7f（文科不做）30.213、D5（文科不做）第二章 1.255 2．隐藏 3.存档4.内存条、硬盘5.Alt6.【cttl+shift】、【shift+。
】【ctrl+space】【ctrl+。
】7.【alt+F4】8.后台9.【Shift】、【Ctrl】10.【Shift】 11.【Ctrl】 12.回收站 13.msconfig 14.单击该按钮会弹出对话框、有下级子菜单、当前状态不可用15.【Ctrl+Esc】或【win】16.最大化或还原 17.分辨率 18.刷新频率 19.磁盘清理20.【Ctrl+Shift+Delete】第三章 1.doc 2.我的文档3.拼写错误、语法错误4.一行、一段、全部 5．页面 6.回车符号7.【Alt+Tab】 8.【Ctrl+O】 9.【Ctrl+N】 10．页眉页脚第四章 1.3、255 2.65536、256 3.【Ctrl+；】、【Ctrl+Shift+；】4.= 5.‘0833 6.3 7.【Ctrl】 8.$ 9.地址栏 10． F2 第五章1.ppt、幻灯片2.幻灯片版式3.幻灯片切换4.配色方案5.自定义动画第六章 1.T cp/Ip 2.通信 3.路由器4.网络体系结构5.应用层、物理层6.广域网WAN7.对等网8.服务器 9.服务器10.万维网、电子邮件、文件传输协议 11.ISP 12.255 13.1~126、128~191、192~223 14.B 15.255.255.255.0 16.工商金融、中国、教育机构 17.域名服务系统、统一资源定位 18．调制解调器、调制、解调 19． wx1711 20．附件第七章1.文字、图形、图像、动画、声音、视频2.点阵文本、矢量文本3.像素4.音调、音量、音色5.采样、量化、编码6.分辨率、图像深度、图像尺寸、图像文件的大小7.图像分辨率、显示分辨率8.图像增强、图像恢复、图像识别、图像编码9.编码过程、解码过程 10.模拟信号、数字信号第二篇：大学计算机基础教程试题（定稿）2010年计算机基础期末试题一、选择题1、一个完整的计算机系统应包括（）A、计算机及外围设备B、主机箱、键盘、显示器和打印机C、硬件系统和软件系统D、系统硬件和系统软件2、微型计算机硬件系统中最核心的部件是（）A、硬盘B、CPUC、内存储器D、I/O设备3、下列各组设备中，全部属于输出设备的一组是（）A、鼠标、键盘和打印机B、显示器、打印机和音响设备C、键盘、鼠标和显示器D、键盘、打印机和键盘4、在微机中，Bit和Byte的中文含义分别是（）A、字节和字B、二进制位和字节C、字和双字D、字和二进制位5、十进制数230对应的十六进制数是（）A、AEB、45C、98D、E66、八进制数27对应的十进制数是（）A、21B、22C、23D、327、所谓的裸机是指（）A、单片机B、单板机C、只装备操作系统的计算机D、不装备任何软件的计算机8、下列软件中，属于系统软件的是（）A、文字处理软件B、系统服务程序C、电子表格软件D、网页制作软件9、下列选项中，哪一个不是计算机内部采用二进制的原因（）A、易于物理实现B、运算规则简单C、适合逻辑运算D、工作可靠性低10、计算机的性能主要取决于（）A、字长、主频、运算速度、内存容量和存取周期B、磁盘容量、显示器的分辨率和打印机的配置C、所配备的语言、所配备的操作系统和所配备的外部设备D、机器的价格、所配备的操作系统、光盘驱动器的速度11、在Windows中，关于对话框的叙述不正确的是（0 A、对话框没有最大化按钮B、对话框不能改变形状大小C、对话框没有最小化按钮D、对话框不能移动12、在Windows中，下列不能对任务栏进行的操作是（0 A、改变尺寸大小B、移动位置C、删除D、隐藏13、在Windows中，浏览器资源可通过“我的电脑”或（）来完成 A、公文包B、文件管理器C、资源管理器D、程序管理器14、在Windows中移动窗口时，鼠标指针套停留在（）处拖拽A、菜单栏B、标题栏C、边框D、状态栏15、在Windows中，下列（）不属于窗口内的组成部分A、菜单栏B、标题栏C、对话框D、状态栏16、在Windows中，用（）快捷键切换中英文输入法A、Ctrl+空格B、Alt+ShiftC、Shift+空格D、Ctrl+ Shift17、资源管理器中文件夹图标前“+”表示（）A、含有子文件夹B、不含子文件夹C、应用程序图标D、含有文件18、按下鼠标左键在不同盘符内拖动某一文件夹，结果（）A、移动该文件夹B、删除该文件夹C、复制该文件夹D、无任何结果19、在进行文件操作中，选择不连续的文件，首先按住（）A、ShiftB、CtrlC、TabD、Caps Lock 20、菜单颜色显示灰色，表示（）A、选取后弹出对话框B、选取后弹出下级菜单C、选取后弹出列表框D、该菜单当前不能选取21、利用窗口中左上角的控制菜单图标不能实现的操作是（）A、最大化窗口B、打开窗口C、移动窗口D、最小化窗口22、在对话框中，有些项目在文字说明的左边有一个小方框，当小方框里有“√”时，说明这是一个（）A、复选按钮，未被选中B、单选按钮，被选中C、复选按钮，被选中D、单选按钮，未被选中23、下列操作删除后，不能再恢复的是（）A、DeleteB、Shift+DeleteC、Ctrl+DeleteD、Alt+Delete24、要关闭当前窗口，可以按（）键A、Alt+F4B、Alt+EscC、Ctrl+EscD、Alt+空格25、在Windows中，“回收站”是（）A、软盘上的一块区域B、光盘中的一块区域C、内存中的一块区域D、硬盘上的一块区域26、在Internet的域名中，域名gov代表（）A、教育机构B、商业机构C、政府机构D、军事机构27、在Word的编辑状态，设置了标尺，可以同时显示水平标尺和垂直标尺的试图方式是（）A、普通视图B、页面视图C、大纲视图D、全屏显示方式28、在Word的编辑状态，执行编辑菜单中的“复制”命令后（）A、被选中的内容被复制到插入点处B、被选择的内容被复制到剪贴板C、插入点所在的段落内容被复制到剪贴板D、光标所在的段落内容被复制到剪贴板29、Word的“窗口”命令菜单底部显示的文件名所对应的文件是（）A、当前被操作的Word文件B、当前已打开的所有Word文件C、扩展名是.txt的所有文件D、扩展名是.doc的所有文件30、在Word的编辑状态，进行字体设置操作后，按新设置的字体显示的文字是（）A、插入点所在段落中的文字B、文档中被选择的文字C、插入点所在行中的文字D、文档的全部文字31、在Word的编辑状态，要模拟显示打印效果，应单击常用工具栏中的（）A、打印B、预览C、保存D、打开32、在Word的编辑状态，当前编辑的文档时C盘中的d1.doc，要将该文档拷贝到U盘，应当使用（）A、“文件”菜单中的“另存为”命令B、“文件”菜单中的“保存”命令C、“文件”菜单中的“新建”命令D、“插入”菜单中的命令33、在Word的编辑状态，当前编辑文档中的字体全是宋体字，选择了一段文字使之成反显示，先设定了楷体，又设定了仿宋体，则（）A、文档全文都是楷体B、被选择的内容仍为宋体C、被选择的内容变为仿宋体D、文档的全部文字的字体不变34、在Word的编辑状态，选择了整个表格，执行了表格菜单中的“删除行”命令，则（）A、整个表格被删除B、表格中一行被删除C、表格中一列被删除D、表格中没有被删除的内容35、在Word的编辑状态，当前正编辑一个新建“文档1”，档执行“文件”菜单中的“保存”命令后（）A、该“文档1”被存盘B、弹出“另存为”对话框，供进一步操作C、自动以“文档1”为名存盘D、不能以“文档1”存盘36、绝对引用第2行第6列单元格的内容，引用格式为（）A、F2B、$F2C、$F$2D、F$237、求B1~B4四个单元格中数据的平均值，则应使用函数（）A、SUM(B1：B4)B、AVERAGE(B1：B4)C、COUNT(B1：B4)D、MAX(B1：B4)38、设在B5单元格中有一公式=SUM(B2：B4)，将其复制到D5后，D5中的公式变为（）A、=SUM(D2：D4)B、=SUM(D4：D6)C、=SUM(B2：B4)D、=SUM(B2：D4)39、设在C6单元格中有一公式=B3*$G$2，将其复制到F4后，F4中的公式变为（）A、=E1*$D$4B、=B3*$D$4C、=E1*$G$2D、=B3*$G$2 40、以下说法错误的是（）A、双击工作表标签可以给工作表标签重命名B、右击工作表标签可以设置工作表标签的颜色C、按住Ctrl键拖动工作表标签可以实现工作表的复制D、工作表只能在它所在的工作薄中进行复制和移动41、在Word的编辑状态，对选定文字（）A、可以设置颜色，不可以设置动态效果B、可以设置动态效果，不可以设置颜色C、既可以设置颜色，也可以设置动态效果D、不可以设置颜色，也不可以设置动态效果42、在Word的编辑窗口中要将光标移到文档尾可用（）A、Ctrl+EndB、EndC、Ctrl+HomeD、Home43、关于Word查找操作的错误说法是（）A、可以从插入点当前位置向上查找B、无论什么情况下，查找操作都是在整个文档范围内进行C、Word可以查找带格式的文本内容D、Word可以查找一些特殊的格式符号，如分节符等44、若要设置打印输出时的纸型，应从（）菜单中调用“页面设置”命令A、试图B、格式C、编辑D、文件45、在Word字处理软件中，光标和鼠标的位置是（）A、光标和鼠标的位置始终保持一致B、光标是不动的，鼠标是可以动的C、光标代表当前文字输入的位置，而鼠标则可以用来确定光标的位置D、没有光标和鼠标之分46、如果要在文字中插入符号“☆”，可以（）A、用“插入”菜单中的“对象”操作B、用“插入”菜单中的“图片”操作C、用“拷贝”和“粘贴”的办法从其他的图形中复制一个D、用“插入”菜单中的“特殊符号”47、要把相邻的两个段落合并为一段，应执行的操作是（）A、将插入点定位于前段末尾，单击“取消”工具按钮B、将插入点定位于前段末尾，按退格键C、将插入点定位于后段开头，按Delete键D、删除两个段落之间的段落标记48、要选定一个段落，下列哪个操作是错误的（）A、将鼠标指针移到该段落左侧的选定区双击B、将鼠标指针拖过整个段落C、将插入点定位于该段落的任何位置，然后按Ctrl+A快捷键D、将鼠标指针在选定区纵向拖动，经过该段落的所有行49、当工具栏上的“剪切”和“复制”按钮颜色黯淡，不能使用时，表示（）A、此时只能从“编辑”菜单中调用“剪切”和“复制”命令B、此文档中没有选定任何内容C、剪贴板已经有了要剪切或复制的内容D、选定的内容太长，剪贴板放不下50、在文档中设置了页眉和页脚后，页眉和页脚只能在（）才能看到 A、朋友试图方式下B、页面视图方式下或打印预览中C、页面视图方式下D、大纲视图方式下51、Word中，以下对表格操作的叙述，错误的是（）A、在表格的单元格中，除了可以输入文字、数字，还可以插入图片B、表格的每一行中各单元格的宽度可以不同C、可以设置整个表格的底纹，但不能单独设置一个单元格的底纹D、表格的表头单元格可以绘制斜线52、在Word默认情况下，输入了错误的英文单词时，会（）A、系统响铃，提示出错B、在单词下有绿色下划波浪线C、在单词下有红色下划波浪线D、自动更正53、在Word的文档中，选定文档某行内容后，使用鼠标拖动方法将其复制后，配合的键盘操作是（）A、按住ESC键B、按住Ctrl键C、按住Alt键D、不做操作54、在Excel工作表中以输入的数据如所示：如将C1单元格中的公式复制到C2单元格中，则C2单元格的值为（）A、28B、60C、53D、4355、在Excel中，（）可将选定的图表删除A、“文件”菜单下的命令B、按DeleteC、“数据”菜单下的命令D、“图表”菜单下的命令56、在Excel中，A1单元格设定其数字格式为整数，当输入“33.51”时，显示为（）A、33.51B、33C、34D、ERROR57、在Excel中，B2单元格内容为“李四”，C2单元格内容为“97”要使D2单元格内容为“李四成绩为97”，则D2单元格应输入（）A、=B2+“成绩为”+C2 B、=B2&成绩为&C2C、=B2&“成绩为”&CD、B2 “成绩为”&C258、在Excel中，若要在任意单元格的左边插入一个单元格，应在“插入”菜单中“单元格”命令中选择（）按钮A、整行B、活动单元格右移C、整列D、活动单元格下移59、在Excel工作表中，如在单元格A2中输入（），将使其显示0.2 A、1/5B、“1/5”C、=“1/5”D、=1/5 60、在Internet中有一个重要的协议，“数据传输控制协议”的英文缩写是（）A、IPB、TCPC、HTTPD、FTP二、填空题1、在计算机系统中，内存储器可以分为随即读写存储器（RAM）和（ROM或只读存储器）两种。
《大学计算机基础》 实验报告书答案
《大学计算机基础》实验报告书答案习题及实验（一）第一部分习题一、简答题1计算机的发展阶段：四个发展阶段：第一个发展阶段：1946-1956年电子管计算机的时代。
1946年第一台电子计算机问世美国宾西法尼亚大学，它由冯·诺依曼设计的。
占地170平方，150KW。
运算速度慢还没有人快。
是计算机发展历史上的一个里程碑。
（ENIAC）（electronic numerical integator andcalculator)全称叫“电子数值积分和计算机”。
第二个发展阶段：1956-1964年晶体管的计算机时代：操作系统。
第三个发展阶段：1964-1970年集成电路与大规模集成电路的计算机时代（1964-1965）（1965-1970）第四个发展阶段：1970-现在：超大规模集成电路的计算机时代。
第一代计算机1946 1957电子管运算速度较低，耗电量大存储容量小。
第二代计算机1958 1964晶体管体积小，耗电量较少，运算速度高，价格下降。
第三代计算机1965 1971中小规模集成电路体积功能进一步减少，可靠性及速度进一步提高。
第四代计算机1972年至今大规模及超大规模集成电路性能到规模提高，价格大幅度降低，广泛应用于社会生活的各个领域，走进办公室和家庭2.主要应用：计算机的应用极其广泛，早期的计算机主要体现在科学计算机，数据处理，计算机控制等几个方面．随着微型计算机的发慌和迅速普及，计算机的应用已渗透到国民经济各个总门及社会生活的各个方面现代计算机除了传统的应用外，还应用于以下几个大方面．1．办化自动化2．计算机辅助系统3．虚拟现实4．人工智能5．电子商务3. 1．管理系统中的各种资源，包括硬件资源和软件资源。
1）监视资源2）决定分配资源策略3）分配资源4）回收资源2．为用户提供友好的界面。
1）命令行界面2）图形化界面4．操作系统大致可分为6种类型。
简单操作系统。
分时系统。
实时操作系统。
网络操作系统。
大学计算机基础课后习题详细答案
第一章课后习题参考答案一、填空题1.处理、处理2.黑盒、程序3.输入设备、运算器、存储器、控制器、输出设备4.运算器、控制器、中央处理器5.存储器、数据6.计算机硬件、软件7.电子管、晶体管、集成电路、超大规模集成电路8.处理器、存储器、输入/输出9.输入、输出、键盘、显示器10.更有效、更高速、更可靠11.过程、对象12.以图形用户接口技术13.程序、操作系统14.硬件、软件、数据/信息、过程（处理）、通信15.因特网、开放性16.Web、万维网、超文本置标17.音频、动画、图片18.资源19.抽象、自动化20.计算思维第二章课后习题参考答案一、填空题1．进位、进制2.十、八进制、十六进制3.补码、浮点数、小、整4.组合规则、ASCII、Unicode、特征5.位图、矢量图6.采样、量化7.逻辑非、逻辑与或,逻辑异或、门电路8.逻辑与、逻辑或、逻辑异或9.逻辑函数、二值函数（布尔函数）10.1、011.逻辑函数、逻辑变量12.低位、半加器13.触发器其中选择题6，7，8题中的数以8位长表示选择题10的结果是‘A’ –‘a’的值三．综合题（部分）4） 110110010001111010000000000 0.01111.00110.1017） 10 55 157 0.625 0.3125 0.8125 2.25 10.1259） (233.154)8 (1252.144)8 (9B.36)16 (2AA.32)1610） 111101.110001010 11001001010.11000011111112）设以一个字节来存储，最高位为符号位01100100 01100100 0110010011100100 10011011 1001110001111100 01111100 0111110011111100 10000011 1000010015）用十进制表示范围：-（1-2-8）*263至（1-2-8）*263第三章课后习题参考答案一、填空题1、输入/输出；总线2、处理器；端口3、CPU4、运算器；控制器；运算器；控制电路；数据5、运算器；与；或；非6、数据总线；地址总线；控制总线7、主频；字长；内部高速缓存器/协处理器8、复杂指令集计算机；精简指令集计算机9、存储单元；存储器地址10、存储单元；3276811、随机(访问)存储器；只读存储器；DRAM; EPROM; EEPROM12、电缆导线；扇区；SATA13、CD-R; CD-RW; DVD14、固态15、数据；外存；主存/内存；数据；外存16、高速缓存/Cache；虚拟内存17、键盘接口；鼠标接口；并行接口；串行接口；USB接口；音频接口；18、CRT; LCD; 分辨率；显卡；点密度/每英寸点数；激光打印机；针式打印机；RGB; CMYK19、笔记本电脑；通用串行总线；127第四章课后习题参考答案一、填空题1.接口硬件资源2.实时系统单用户单任务多用户多任务3.多多个4.iOS Windows Mobile Symbian OS Android5.内核 Shell6.进程管理器存储管理器设备管理器文件管理器7.程序作业进程8.外存内存9.块设备驱动10.硬件时钟软件时钟11.注册表应用程序 regedit 注册表编辑器12..exe 文本视频13.文件分配表 NTFS第五章课后习题参考答案第9题：Start：set p = 1；set i = n;while i<=m doif(i÷3的余数=0) p=p×i;i = i+1 ；end whileoutput p；End第18题：Startset i=1set sum=0while i<=n dosum=sum+1.0/ii=i+1end whileoutput sumEnd第六章课后习题参考答案一、填空题1.操作使用2.算法算法3.指令4.数据传输算术逻辑5.操作类型地址下一条指令的地址6.机器语言程序7.汇编语言源程序8.过程对象过程9. C语言 Pascal /Fortran C++ Java10.封装继承多态性11.属性行为12. HTML XML13.源程序目标程序14.逐句一次性整体15.算法错误16.运算对象变量常量17.整型实型字符型18.符号常量19.构造数据类型数组元素20.赋值语句复合语句返回语句21.算术运算22.一个变23.函数24. switch25. while for for26.do…while27.设计方案编码运行维护28.黑盒白盒29.瀑布螺旋30.使用第七章课后习题参考答案：第八章课后习题参考答案：第九章课后习题参考答案：第十章课后习题参考答案：。
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二、判断题
1．×2．√3．×4．×5．×6．√7．√8．√9．√10．×
11．√12．√13．√14．×15．√16．√17．×．处理器管理存储管理设备管理文件管理用户接口2．Alt+PrintScreeen
3．Ctrl键4．注册表5．regedit6．任务7．程序并发性
41.C 42.C 43.B 44.A 45.A 46.D 47.D 48.C 49.B50.D
51.C 52.D 53.B 54.B 55.D 56.B57.C 58.D59.C 60.C
61.A 62.D 63.C 64.C 65.D 66.B 67.A 68.B 69.D 70.A
71.C 72.A 73.C 74.D 75.B76.B77.C 78.C 79.B 80.A
111.B 112.B 113.B 114.B 115.D116.D 117.D 118.D 119.B 120.A
121.C 122.B 123.A 124.B 125.C 126.A127.A 128.A 129.C 130.B
二、判断题
1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√
21．C22．D23．A24．D25．A26．B27．D28．C29．C30．C
31．C32．B33．A34．C35．A36．C37．B38．B39．A40．C
41．D42．C43．D44．D45．D46．B47．A48．C49．D50．C
51．D52．D53．A54．C55．D56．D57．Ｄ58．Ｃ59．Ｂ60．A
三、填空题
1．运算器 控制器2．操作码 操作数3．1024 1024*10244．机器语言
5．内存储器 外存储器6．GHz7．控制总线8．数字摄像头 9．3C
10．主板芯片组
第
一、单项选择题
1．D2．A3．D4．B5．D6．B7．B8．B 9．B 10．A
11．D12．C13．C14．D15．D16．C17．B18．C 19．D 20．B
61．A62．D63．D 64．C 65．C 66．A 67．A68．A
二、判断题
1．×2．√3．×4．√5．×6．×7．√8．√9．×10．×
11．√12．×13．√14．√15．×16．×17．×18．√19．√20．×
21．√22．×23．×24．×25．√26．√27．√28．×29．×30．√
11．B12．C13．D14．B15．B16．A17．A18．B 19．A 20．A
21．C22．A23．B24．C25．B26．B27．C28．C 29．D 30．B
31．D32．B33．C34．D35．C
二、判断题
1．√2．×3．×4．√5．×6．√7．√8．√9．×10．√
11．√12．×13．√14．×15．√16．×17．×
《大学计算机基础实验教程》参考答案
第
一、单项选择题
1.B 2.B 3.C 4.D 5.D 6.B 7.A 8.B 9.D 10.B
11.A 12.C 13.B 14.A 15.C 16.C 17.B 18.D 19.A 20.B
21.D 22.B 23.A 24.B 25.A 26.C 27.B 28.A 29.D30.B
25．正在编辑的文档26．项目符号编号27．最小化
28．标题栏29．选定30．格式模板宏域31．单元格
32．32000 33．D5 34．0.1 35．算术36．右对齐
37．IV 38．等号39．个数40．冒号41．1
42．$A$4+$B$4 43．2007.59 44．嵌入式图表图表工作表
45．1 46．255 Sheet256 47．15 48．系统当前日期
31.C32.A33.C34.A35.D
二、判断题
1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.√
三、填空题
1．二进制2．Shift3．CBE4．人工智能5．大规模集成电路
6．微型化、网络化7．计算机技术、通信技术8．经济实力、科学水平9．逢二进一10．集成性
第
一、单项选择题
1．C2．A3．C4．D5．C6．D7．B8．D9．A 10．D
81.A 82.A 83.D 84.B 85.D 86.B 87.B 88.D 89.D 90.B
91.D 92.C93.A 94.A 95.B 96.C 97.A 98.C 99.D 100.B
101.C 102.D 103.B 104.A 105.B 106.A 107.B 108.B 109.C 110.B
资源共享性不确定性虚拟性
第
一、单项选择题
1.D2.B3.C4.C5.D6.A7.B8.C9.C10.B
11.D12.B13.C14.B15.B16.A17.A18.B19.D20.A
21.C22.B23.D24.C25.B26.B27.C28.B29.C30.C
31.D32.B33.B34.C35.C 36.A 37.B 38.A 39.D 40.D
11.×12.×13.√14.√15.×16.√17.×18.√19.√20.√
21.×22.×23.×24.√25.×26.√27.×28.√29.×30.×
31.×32.×33.√34.×35.×36.×37.×38.√39.×40.×
41.×42.×43.×44.×45.√46.×47.√48.×49.√50.×
49．11 50．小手51．我的文档52．视图
53．End 54．应用55．当前56．9 6 57．超级
58．观看放映视图F5 59．复制拖动60．重复
第
一、单项选择题
1．D2．C 3．D4．A5．A6．B7．B8．D9．C10．A
11．C12．C13．A14．B15．B16．D17．A18．B19．C20．A
三、填空题
1．文件工具2．视图工具栏3．保存4．选定文本5．Ctrl+S
6．撤销7．Tab Shift+Tab 8．格式9．大纲
10．两段对齐居中右对齐分散对齐11．编辑12．窗口
13．插入表格14．字体15．文档1 16．11 17．.DOT
18．标题19．矢量20．显示段落标记21．插入
22．插入对象23．工具字数统计24．Ctrl+F