古代希腊和罗马单元练习题
2019高三历史一轮练习单元测试古希腊和古罗马的政治制度

2019高三历史一轮练习单元测试古希腊和古罗马的政治制度一、选择题1.伯里克利在一次演讲中骄傲地说:“我们旳城市是全希腊人旳学校”,对这句话正确旳理解是( )A.雅典在希腊城邦中学校数量最多B.雅典在各个方面都是希腊其他城邦旳楷模C.雅典旳民主政治值得全希腊学习D.雅典旳学校向全希腊人开放2.古希腊创造了辉煌旳文化和较为先进旳民主,在一定程度上影响古希腊文化和民主旳是( )A.地理环境 B.生活方式C.政治特点 D.民族性格3.“我们全都是希腊人,我们旳法律、我们旳文学、我们旳宗教,根源皆在希腊。
”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调旳是( )A.英国人是古代希腊人旳后裔B.英国文化缺乏原创性C.希腊文明对西方文明影响深远D.近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系4.下列关于雅典城邦及其政治制度旳表述,不正确旳是( )A.服从于希腊国王旳统治,没有独立行政权B.地域小、人口少,称“城市国家”C.最高权力属于公民大会,其权威高于任何个人D.公民有选举权和被选举权5.《辞海》中“陶片放逐法”旳解释:“(雅典)每年年初召开民众大会,公民将其认为可能危害民主政治旳人旳名字记于陶片上;某人票逾半数(通常认为是六千票),则被放逐国外十年。
”下列对这一法规理解正确旳是( )A.体现了奴隶制法律旳严酷性 B.表明了雅典物质文化水平较低C.这是雅典维护民主政治旳手段 D.这反映了雅典民主政治旳充分成熟6.在雅典民主政治旳发展进程中,梭伦改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革被视为三大里程碑式旳事件,这三次改革旳共同方向是( )A.逐步提升妇女旳政治地位 B.从治“公民”到治“万民”C.不断健全民主政治 D.城邦政权向所有旳人开放7.公元前432年旳一天,雅典公民伯克帕德旳妻子米尼娜兴高采烈地和丈夫一起去参加公民大会,但她却被拒绝入会场。
其主要原因是( )A.会议采用“陶片放逐法”,妇女无表决权B.雅典民主政治制度规定女人不得干预男人事务C.会议内容与女人无关D.在当时妇女无政治权利8.马克思说“希腊旳内部极盛时期是伯里克利时代。
第2课+古代希腊罗马(同步练习)-【中职专用】《世界历史》(高教版2023基础模块)

第2课古代希腊罗马同步练习基础巩固1.公元前4世纪晚期,某帝国地跨欧、亚、非三大洲,积极推广希腊文化,促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
该帝国是()A.亚历山大帝国B.罗马帝国C.拜占庭帝国D.阿拉伯帝国2.在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才,他们沿途收集资料、绘制地图,与当地哲人交往”。
该现象表明,亚历山大远征客观上()A.推动希腊民主制度的扩展B.导致希腊罗马文明的消亡C.加速亚非自然经济的解体D.促进了东西方文化的交流3.苏格拉底说:“……它把权力交给所有公民,不需要国家统治者具有专长,不要求他们具有真知灼见。
一个国家应该由既有专业知识,又有道德的人去治理。
”以下对上述材料理解不正确的是()A.雅典民主导致国家权力滥用B.雅典国家管理需要专业人才C.雅典民主存在先天制度的缺陷D.明确反对在雅典实行民主政治4.“元旦所依据的历法,是现在国际上通用的历法。
该历法是西方的历法,并非中国所创,故又名“西历”。
1912年,中华民国临时政府改用这种历法。
1949年,中国人民政治协商会议决定采用公元纪年。
该历法的基础是()A.古埃及的太阳历B.罗马人的儒略历C.中国农历即夏历D.苏美尔人的阴历5.下面是小丽同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记,由此可以得出的结论是()△前27年,罗马共和国演变为帝国;1世纪,在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教;后来被定为国教,得以广泛传播,成为世界三大宗教之一;△2世纪初,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国,拉丁文也随之不断向外传播,逐渐成为被征服地区的官方语言;△395年,罗马帝国分裂为东、西两部分,东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化,曾繁荣一时。
A.帝国起源于地中海区域B.帝国的扩张给被征服地区带来了灾难C.帝国实行奴隶主民主政治D.帝国的扩张客观上促进了人类文明传播6.《十二铜表法》规定:“如被告因疾病或年老不能出庭,原告应提供交通工具;如诉讼当事人为富有者,则担保其按时出庭的保证人,应为具有同等财力的人;如为贫民,则任何人都可充任。
古希腊语古罗马测试题

第二单元古希腊和古罗马的政治制度(时间∶100分钟满分∶100分)一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.伯里克利在一次演讲中骄傲地说:“我们的城市是全希腊人的学校”,对这句话正确的理解是()A.雅典在希腊城邦中学校数量最多B.雅典在各个方面都是希腊其他城邦的楷模C.雅典的民主政治值得全希腊学习D.雅典的学校向全希腊人开放2.古希腊创造了辉煌的文化和较为先进的民主,在一定程度上影响古希腊文化和民主的是()A.地理环境B.生活方式C.政治特点D.民族性格3.“我们全都是希腊人,我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。
”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是()A.英国人是古代希腊人的后裔B.英国文化缺乏原创性C.希腊文明对西方文明影响深远D.近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系4.下列关于雅典城邦及其政治制度的表述,不正确的是()A.服从于希腊国王的统治,没有独立行政权B.地域小、人口少,称“城市国家”C.最高权力属于公民大会,其权威高于任何个人D.公民有选举权和被选举权5.《辞海》中“陶片放逐法”的解释:“(雅典)每年年初召开民众大会,公民将其认为可能危害民主政治的人的名字记于陶片上;某人票逾半数(通常认为是六千票),则被放逐国外十年。
”下列对这一法规理解正确的是()A.体现了奴隶制法律的严酷性B.表明了雅典物质文化水平较低C.这是雅典维护民主政治的手段D.这反映了雅典民主政治的充分成熟6.在雅典民主政治的发展进程中,梭伦改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革被视为三大里程碑式的事件,这三次改革的共同方向是()A.逐步提升妇女的政治地位B.从治“公民”到治“万民”C.不断健全民主政治D.城邦政权向所有的人开放7.公元前432年的一天,雅典公民伯克帕德的妻子米尼娜兴高采烈地和丈夫一起去参加公民大会,但她却被拒绝入会场。
其主要原因是()A.会议采用“陶片放逐法”,妇女无表决权B.雅典民主政治制度规定女人不得干预男人事务C.会议内容与女人无关D.在当时妇女无政治权利8.马克思说“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。
专题六 古代希腊 练习题

专题六古代希腊、罗马的政治文明1.“斯巴达作为古希腊最大的城邦,其面积也不过相当于今天北京市的一半,而雅典面积相当于北京市的1/7,其他小邦则仅相当于中国一个乡镇的大小。
”这段材料主要反映了()A.城邦以独立的政治单位立于希腊世界B.城邦王权衰微,实行较民主的政治C.城邦商品经济发达,农、工、商并重D.城邦小国寡民的突出特点解析:结合材料信息可知:古希腊由众多城邦组成,而城邦又具有小国寡民的突出特点。
答案:D2.据说古奥运会是为祭祀宙斯神而举办的,运动会期间希腊各邦都必须停战。
古希腊还规定参加运动会的每个竞技者必须是纯希腊血统、未受过任何刑罚的自由男子,并且禁止妇女参加和观看运动会。
对上述材料理解有误的是()A.古希腊人十分重视奥林匹克运动会B.古希腊奥运会具有十分鲜明的民族和宗教色彩C.由于奥运会的存在,希腊各邦之间不再发生战争D.古代希腊存在着对妇女、奴隶和移民的歧视解析:本题考查迁移运用历史知识的能力。
根据“祭祀宙斯神”“禁止妇女”等信息可推测出A、B、D三项均正确,C项叙述错误。
答案:C3.右面两幅图片反映的分别是古雅典的陶片放逐法和民众法庭上限制发言时间的水时计。
它们的共同作用是()A.打击民主敌人B.维护民主程序C.保障公民权利D.维护民主制度解析:本题考查分析问题的能力。
A、B两项分别表述了两个图片各自的作用,不是共同作用。
C项的表述是D项的内容之一。
答案:D4.按照土地收入和财产多寡划分公民等级并授予相应官职,是梭伦改革的重要措施。
其主要意义在于()①打击了依靠血统关系谋取特权的贵族②促进了奴隶制国家的发展③完善了雅典民主政治制度④满足了所有雅典公民参政的要求A.①②③B.②③④C.①②D.③④解析:本题主要考查学生分析理解能力。
梭伦改革将雅典引向了民主政治的道路,并不是完善民主制;而且雅典民主并不是所有公民的民主,仍然有财产多少的限制。
答案:C5.雅典公民希米奥出身于商人家庭,他在家里接受私人教育,其父母主要关注的应该是()A.逆运算能力B.外语水平C.在学校考试时取得好成绩D.能言善辩的思维能力和表达水平解析:本题主要考查学生迁移、理解能力。
第二单元古代希腊罗马的政治制度+单元练测(人教版必修1)

第二单元古代希腊罗马的政治制度一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.某中学历史课在进行“古希腊民主制度产生原因”的研究性学习时,下列材料能够作为其有力证据的是()①古希腊地图②爱琴海地区贸易图③雅典城邦居民的构成④刻有放逐人员名字的陶片A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④2.柏拉图和亚里士多德都赞誉梭伦是“优良的改革家”是因为梭伦改革()A.奠定雅典民主政治的基石B.标志着雅典民主政治的确立C.将雅典民主政治推向“黄金时代”D.为鼓励公民参政,发放“观剧津贴”3.《什么是民主》一书中指出:“公元前五、六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会,这个公民大会通常由5000到6000名成员组成,所有成年男性公民都可以参加。
公民大会只要得到简单的多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。
至于审判方面,则由一个……市民组成的陪审团主持,罪名成立与否,由陪审团以多数票决定。
”该材料不能说明的是()A.公民大会是雅典最高权力机关B.雅典民主的范围有较大的局限C.公民大会不受任何法律的限制D.民众法庭是雅典最高司法机关4.克利斯提尼根据地区原则划分阿提卡的基层组织。
阿提卡被分成三个区域:(一)雅典城及其近郊;(二)内陆中央地带;(三)沿海地区。
每个区域分为十个部分,名为三分区。
三个区域的一个三分区合在一起成为一个部落,这种部落并不是集合在一片毗连的地带的部落,而是跨三个区域的一种人为的集合,它唯有在公民大会表决期间才能集合起来。
这样做的直接目的是()A.消除贵族特权产生的社会基础B.扩大公民大会的权力C.为十将军委员会的产生布局选区D.壮大工商业奴隶主的力量5.“当一个希腊人自豪地称自己是雅典人,他谈到的是那个既是他的家园又是他的国家的小城镇。
那里不承认有什么最高的统治者,一切由集市上的人们说了算。
”这段材料反映出雅典社会的情况是()①工商业比较发达②雅典的民主政治是小国寡民的产物③人人都能担任一切官职④公民参与政治的积极性很高A.③④B.②④C.①②D.①④6.“雅典公民帕帕迪是一个目不识丁的人,他通过抽签来到法庭,参与审判苏格拉底。
第二单元_古代希腊、罗马政治

第二单元古代希腊、罗马政治阶段检测1、(2012年石家庄市高中)“因为如果有价值之人发言并且担任议事会成员,这对于和他们同样的人会有好处,但对大众却没有好处。
现在任何人只要愿意就可站出来发言,当穷人发言时,他就会寻求他本人以及和他相同之人的利益。
……他们(雅典人)认识到尽管穷人无知而贫穷,而有价值之人出色而智慧,但前者的好意要比后者的恶意带来更多的益处。
这样的方式也许不能建成理想的城邦,但却非常有利于维护民主政治。
”该观点A.肯定了雅典直接民主制B.指出了雅典直接民主制的弊端C.说明了直接民主制的封闭性D.奠定了代议制的理论基础2、(2012年北京市朝阳区高三年级)在雅典法律演进进程中有如下记录:公元前621年雅典的《德拉古法典》出现了抽签选举等相关条款;梭伦将改革条文刻在16块白色旋转的木板上,公布于市场;“陶片放逐法”的最初目的是为了防止僭主政治的复辟。
对上述雅典法律的理解正确的是A.雅典成文法诞生于公元前6世纪B.以法律形式体现民主精神与原则C.梭伦借鉴《十二铜表法》立法经验D.标志着雅典民主政治发展到顶峰3、(2012年杭州市第二次)苏格拉底曾这样形容雅典的民主制:“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。
”这段话表明他①认为雅典民主制是世界上最完善的制度②批评了雅典民主制度中的抽签选举法③认为管理国家事务比抽签雇人容易出错④认识到掌握在大众手中的权力缺乏有效的监督和制约A.①②③B.②④C.①③④D.②③4、(2012年陕西省高三第三次)亚里士多德认为雅典平民政治的本质特征是“平民群众必须具有最高权力;政事裁决于大多数人的意志;大多数人的意志就是正义”。
该特征可概括为A.主权在民B.人人平等C.自由主义D.分权制衡5、(2012年厦门市高中毕业班质量)公元前5世纪的雅典步入“黄金时代”。
下列表述与之相符的有①开创希腊城邦制度②奴隶制民主政治达到鼎盛③颁布《十二铜表法》④人文精神不断发展A.①③B.②④C.①②④D.②③④6、(2012年江西省六校)“民主”一词源于古希腊语“demos”,意为人民。
人教版高中历史必修一第二单元《古代希腊罗马的政治制度》单元检测题(解析版)

《古代希腊罗马的政治制度》单元检测题一、选择题1.“雅典民主不是某个天才的瞬间发明,而是200多年颠簸曲折、不断创新的产物。
”对此认识正确的是()A.雅典的民主政治是由其地理环境决定的B.雅典民主是不断改革创新的成果C.雅典民主的确立与伟大人物无关D.雅典民主制度是最完美的政治制度2.亚里士多德在《雅典政制》中记载:公元前487年,“陶片放逐法”首次付诸实施。
按该法规定,被放逐的对象是( )A.所有触犯法律的公民B.对民主造成威胁的公民C.有盗窃行为的平民D.伤害主人的奴隶3.按照改革内容出现的先后顺序排列雅典民主进程中的事件,正确的是( )①以地域为基础划分选区②按财产多寡划分社会等级③给担任公职的公民发放津贴A.①②③B.③②①C.②①③D.③①②4.克利斯提尼时期的“五百人会议”由梭伦时期的“四百人会议”发展而来,两者都是雅典公民大会的常设机构。
它们之间明显的区别是( )A.前者基于部落选出,后者基于等级选出B.前者基于财产多寡,后者更注重家庭出身C.前者基于等级选出,后者对所有公民开放D.前者基于行政选区选出,后者基于部落选出5.有学者指出:“航海家和商人们活动的蓬勃发展早在罗马统治扩张之前就已经出现了,它一直伴随着并且最终超越了罗马的扩张,商业繁荣自然而然地导致形成一系列体现着商品经济现实的法律关系。
”这说明( )A.罗马法是由航海家和商人们制定的法律B.罗马法是在商业繁荣基础上自然形成的法律C.调节商品经济关系是罗马法的重要内容D.罗马法以保护商品经济发展为核心内容6.无论在古代还是在后世,梭伦素有雅典“民主之父”之称。
下列对他的改革措施表述正确的是( ) A.颁布“解负令”,废除雅典的奴隶制度B.使各等级的公民有参选“四百人会议”的权利C.设立陪审法庭以受理公民投诉D.为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴7.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“(雅典)最初是实行君主政体,以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。
文学:古代希腊罗马文学考点(题库版)

文学:古代希腊罗马文学考点(题库版)1、单选贯穿希腊神话的基本思想是()。
A、偶像崇拜B、命运观念C、人本主义D、现实主义正确答案:C2、单选维吉尔的《埃涅阿斯纪》被称为欧洲文学史上第一部()。
A、英雄史诗(江南博哥)B、文人史诗C、民族史诗D、悲剧史诗正确答案:B3、单选在古希腊神话中,匠神的名字是()。
A、得墨忒耳B、赫尔墨斯C、阿弗洛狄忒D、赫维斯托斯正确答案:D4、问答题比较《埃涅阿斯纪》与《荷马史诗》的异同。
正确答案:《埃涅阿斯纪》与《荷马史诗》有很多相似之处。
在结构布局上,《埃》分前后两部分,前半部分模仿《奥德修斯纪》写埃涅阿斯的流浪,后半部分模仿《伊利昂纪》写埃涅阿斯与图尔努斯之战。
在艺术手法上,《埃》也运用了大量的“荷马式”的比喻、重复、对比等手法。
但两者的区别也很大,《埃》更象是一首民族史诗,有着成熟的思想和更沉重的历史感,《埃》更充满悲天悯人的忧郁情调,是第一部“文人史诗”。
《埃》具有鲜明的罗马文学特色。
主人公除了勇敢、刚毅之外,还具有敬神、爱国、仁爱、公正等品德,且政治目的性强,为了国家,历经千辛万苦,能克制个人情感,表现出较强的理性意识、集体意识、责任观念和自我牺牲精神,这与个体意识很强的荷马史诗不同。
艺术上,《埃》没有荷马史诗的自然质朴的特点,缺少口头文学的活力,它的风格哀婉严肃,格律严整,在心理描写上超过荷马史诗。
5、单选希腊神话中,取金羊毛的英雄是()。
A.赫拉克勒斯B.伊阿宋C.狄俄尼索斯D.忒修斯正确答案:B6、名词解释斯芬克斯之谜正确答案:出自古希腊神话。
传说斯芬克斯是希腊神话中带着翅膀的狮身人面女妖。
赫拉派她到忒拜,给忒拜人出了一个谜,谜面是:什么动物早晨用4只脚,中午用两只脚,晚上用3只脚走路?脚最多的时候,正是他走路最慢,体力最弱的时候?忒拜人解不开这个谜语。
谁猜错了,她就把谁吃掉,俄狄浦斯揭开她的谜底是人,她因羞愧投崖而死。
斯芬克斯这个名字常用来比喻难以猜度、让人捉摸不透的人或事物。
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古代希腊罗马的政治制度练习一、选择题1、某同学在撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下篇文章(书籍):①《地理与文明之间的关系》、②《希腊城邦制度与民主政治》、③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》、④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》,据此判断,该研究论文的题目应该是:A.有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明B.古希腊城邦制孕育了平等互利的观念C.希腊政治文明与近代文明之间的关系D.古希腊民主政治文明产生的条件2、罗马法规定:“一切债务,以应给付的物清偿,或经债权人同意以他物代为清偿……。
债务是由债务人清偿或由第三人(担保人)代为清偿,……”这一规定表明A.罗马法只维护贵族的财产权益B.债权人可随意占有债务人财产C.债务人可要求担保人偿还债务D.罗马法保护私有财产不受侵犯3、德国法学家耶林格这样说过“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律。
而第三次征服也许是其中最为和平,最为持久的征服”,对此,正确的理解是A.为德国法西斯的对外侵略提供借口B.罗马法具有深远的影响力C.罗马是一个酷爱侵略的国家D.罗马法适合所征服的地区4、常言道:“一方水土养一方人”,意即不同的地理环境会造就不同的风土人情,那么古希腊的自然地理环境对希腊文明影响最大的是A.君主制的盛行B.小国寡民C.公民政治的盛行D.民主制的流行5.“陶片放逐法”是雅典公民实行民主的一种重要方式。
美国考古专家曾在希腊发现了刻有铁光斯托克里(公元前5世纪雅典著名政治家,史书记载他曾被陶片放逐)名字的陶片190枚,辨认字迹确定是由14人刻写。
由此可以看出“陶片放逐法”A、充分体现了公民意志B、是审判民主敌人的最佳方式C、实际上被少数人所控制D、不能真正保证雅典的民主6.有位史学家在评论古希腊城邦的成就说“不应看它没能做到什么,而应看它做到了什么。
”从这一观点出发,你对雅典民主的认识应是①雅典民主重视公民的民主权利和责任感,创造辉煌的文明成就②雅典民主创造了法治基础上的议会制、选举制等民主形式为后世民主发展提供了宝贵的经验③实现了人民主权和轮番而治的设想,与同期其他文明的专制制度相比是巨大的进步④雅典民主是公民政治,激发了公民的主人翁精神,但外邦人、奴隶等被排除在外A、①②③B、①②④C、①③④D、①②7.下列关于雅典民主制的评价正确的是①为人类提供了一种集体管理的新形式,创造出法制基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作方式②外邦移民、奴隶和他国公民,都没有享受民主的权利③雅典民主不是现代意义上的民主,而是男性公民的民主④它既是伟大文明的催化剂,又是社会不公的一种暴力机器A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④8.“罗马帝国曾经三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。
而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。
”(德国著名法学家耶林格)对上述耶林格的话理解正确的是A、罗马法对罗马持无度统治的维系起到了积极作用B罗马人不仅能武力打天下,更懂得以法律统治世界C、表明罗马法律体系的高度成熟D、罗马法在世界史特别是世界法律史上占有十分重要的地位9.罗马法之《查士丁尼法典》规定“一切债务,以应给付的物清偿,或经债权人同意以他物代为清偿……。
债务是由债务人清偿或由第三人(担保人)代为清偿,……。
”材料表明A.罗马法只维护贵族的财产权益 B.罗马法保护私有财产不受侵犯C.《查士丁尼法典》协调了奴隶与平民间的关系D.《查士丁尼法典》加强了奴隶主对平民的剥削10.古希腊、罗马的政治机构中,有公民大会、五百人议事会、元老院、执政官,而我国西周出现宗法制和分封制,就其实质而言A.地域决定政治 B.维护奴隶主贵族统治C.统治阶级维护其统治的方式不同而已 D.经济模式决定政治手段11.梭伦改革的措施规定:“4.按年收入谷物、油、酒分别列为500斗、300斗、200斗和200斗以下四级。
第一、第二级可任高级官职,第三级可任低级官职,第四级则不能担任官职。
”对这个材料正确的理解是A. 梭伦改革的目的是给予有钱人政治权力B.只是为贵族服务C. 自由民中的低收入者无权参政D.广大奴隶无政治权力12、假如你生活在古希腊民主制全盛时期,你可以看到①梭伦通过陶片放逐法放逐民主威胁者②公民大会就某项议案展开唇枪舌战的辩论,并由五百人议事会监督官员落实辩论的决议③外邦移民享有雅典公民权④民众法庭终审高级公职人员的任职资格A.①②③④B.①③ C.②③D.②④13、梭伦改革的措施中,最能起到打击奴隶主贵族的世袭特权的措施是A.建立十个地区部落B. 按财产多寡划分社会等级C.废除债奴制D. 建立评审法庭14.古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人。
……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。
”这反映了古罗马民法A 重视证据B 主张重罪轻罚C 纵容犯罪D 维护贵族利益15、古代雅典执政官比利克里认为:“我们的政治制度,不是从我邻人的制度中模仿得来的。
我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他的人的。
我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。
”下列各项不能体现其观点的是A.公民大会向全体居民开放B. 五百人会议通过抽签选举产生C.陪审法官由选举方式产生D. 向参加城邦活动的公民发放津贴16、一位与伯利克里同时代的人曾经自豪地说“加入你未见过雅典,你是个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;加入你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。
”他之所以这么说,是因为伯利克里时代的雅典A.疆域最辽阔B.民主政治发展到顶峰C.经济最繁荣 D.对外战争屡获胜利17、古希腊的辉煌,主要体现在她的奴隶制民主政治达到了相当高度。
执政官克里斯提尼执政时期,他将平原、海岸、山地三大区各分为十区,然后每三种不同地区的小区又组成了一个行政区,贡组成了十个行政区,该做法产生的最大影响是A .基本上实现了各阶层公民的平等B .进一步削弱了氏族贵族的势力C .激发了公民参与政治生活的热情D .使雅典的民主政治发展到顶峰18、“我们全都是希腊人;我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。
”英国浪漫主义诗人雪莱这名话强调是的A .英国人是古代希腊人的后裔B .英国文化缺乏原创性C .希腊文明对西方文明影响深远D .近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系19、罗马法规定:当事人若不向法庭提起诉讼,法庭即不予受理;一个人除非被判有罪,否则即是无罪之人;一个被控有罪的人,可在宣判前为自己辩护;法官审判应重证据等。
这些规定后来成为 现代法治的重要原则。
下列各项中,符合上述规定的是A.法庭立案与否皆取决于案情B.被告在法庭审理过程中无罪C.被告必须为自己的行为辩护D.证据是法官判案的唯一依据20、根据下图所示,其中关于罗马法的说法错误的是A .《十二铜表法》既是成文法的开端,又可以看作是公民法的典型代表B .当公民法演变为万民法时,罗马的成文法已经比较完善,所以万民法基本上都是成文法C .从习惯法发展到成文法、从公民法发展到万民法,根本原因都是平民与贵族的长期斗争D .罗马的公民法存在注重形式、程序烦琐等明显的狭隘性,可能与其存在大量习惯法有很大关系21、阅读下列材料:材料一 在古代雅典,首次实现了公民普遍参与,轮番而治的民主政治。
(1)据所学知识,在下表格中填写相应的内容。
时期政治机构 职能 伯利克里时代 公民大会公民人会的附属机构 民众法庭材料二 (我们雅典)让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。
……在我们这里,每一个人所关心的,不仅是他自己的事务,而且也关心国家的事务……一个不关心政治的人,我们不说他是一个注意自己事务的人,而说他根本没有事务。
我们雅典人把决议提交适当的讨论,因为我们认为言论和行动问是没有矛盾的,最坏的是没有适当地讨论其后果,就冒失开始行动。
----伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演习惯法 形式: 十二铜表法 前3C 中 前6C 末 前449年 成文法适用范围: 公民法 万民法说》(2)据材料二概括雅典民主政治的优势。
材料三古代罗马人相信,法律的目的是保证“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权利,是理智的人的精神和理性,是正义和非正义的人的标准。
(3) 据材料三归纳罗马法包含的基本原则。
材料四罗马法为后世提供了宝贵的参考经验。
罗马共和国特设一种审理公职人员贪赃枉法、以权谋私等重大刑事案件的法院,实质上就是陪审法院。
罗马实行一种“保护人制度”。
保护人可以替被告发言,反驳控告人提出指控。
罗马法中有句名言,即“没有告诉人就没有法官”。
(4) 材料四所述内容演变为今天的哪些法律制度和原则?(5)罗马法经受了时间考验,直至今天我们仍可以从这份宝贵的法律遗产中受益。
据此谈谈你的认识。
22.阅读下列材料材料一我给了一般人民以恰好足够的权力,也不使他们失掉尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们,我也设法不使他们受到损害;我手执一只大盾,不让任何一方不公平的占着优势。
---梭伦材料二梭伦制定的四大财产等级及其权益分配500斗级拥有年产500斗(一斗相当于38千克)农产品的地产(这个产量足够提供15个家庭一年所需的基本口粮)的公民,享有选举、充任包括执政官在内的各级国家职官的资格骑士级有能力提供马匹和武器装备,并担任骑兵的公民。
跻身该等级年收入必须达300~~500斗。
享有除司库以外的各级职官的选举和任职资格双牛级拥有两头耕牛,其财力可达到自备盔甲、担任重武器装备步兵的公民,大约需要年收入200~~300斗农产品。
享有除担任执政官以外的各级职官的选举和任职资格雇工级泛指受雇于他人的公民。
他们年收入不到200斗,不能担任任何公职,但可参加公民大会和作为陪审员参与司法活动。
请回答:(10分)(1)梭伦调解社会矛盾的主要指导思想是什么?材料二是梭伦改革的哪一项具体措施?(2分)(2)综合材料一、二,分析说明“公平”的实质是什么?由此分析说明梭伦改革的主要目的是什么?(4分)(3)根据材料二说明梭伦改革对雅典民主政治的奠基作用。
(4分)50.(1)公平思想财产等级制度(4分)(2)实质:公民享有权利的多少由其财产资格来决定主要目的:缓和贵族与平民的矛盾,稳定社会秩序,巩固奴隶主统治(4分)(3)以财产资格取代血缘门第,根本上瓦解了贵族世袭政治特权基础,打破了贵族政治专权的局面;为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径,使其逐渐跻身于统治阶层行列;使下层平民获得了一定的公民权利。
总之为后来雅典民主政治的发展开辟了道路。