2016-2017学年福建省厦门第一中学高一上学期期中考试化学试题

2016-2017学年福建省厦门第一中学高一上学期期中考试化学试题第I 卷(共50 分)一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题2 分,共50 分)1.人类使用材料的增多和变化,标志着人类文明的进步。

下列材料与化学制备无关的是( ) A.铁器B.石器C.青铜器 D.合成材料2.设N A代表阿佛加德罗常数,下列说法正确的是( )A. 22.4LCO和CO2的混合气体中所含的碳原子数一定是N AB.含1molHCl的盐酸溶液与足量Fe反应,Fe所失去的电子总数为2N AC.常温常压下,32gO2和32gO3所含氧原子数都是2N AD. 标准状况下,11.2LH2O含有0.5N A分子3. 下列溶液中,跟100ml0.5mol/LNaCl溶液所含的Cl-物质的量浓度相同的是( )A. 100ml0.5mol/LMgCl2溶液B. 200ml0.25mol/LCaCl2溶液C. 50ml0.51mol/LNaCl溶液D. 25mL0.5mol/LNaClO溶液4.下列物质混合后不能发生离子反应的是( )A.硫酸溶液与食盐水B.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液C.锌片与稀硫酸D.Cl2通入氢氧化钠溶液中5.下列物质属于电解质的一组是( )A.CO2、NH3、HCl B. H2SO4、HNO3、BaCl2C.H3PO4、H2O、Cu D.液态KNO3、Na0H 溶液、CH3COOH6.能正确表示下列化学反应的离子方程式是( )A.氢氧化钡溶液与硫酸的反应OH-+H+= H20B.澄清的石灰水与稀盐酸反应Ca(OH)2+2H+=Ca2++2H2OC.铜片插入硝酸银溶液中Cu+Ag+=Cu2++AgD.碳酸钙溶于稀盐酸中CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑7.在下列三个反应中加①H2O2+H2S=2H2O+S②2 H2O2=2H2O+O2③H2O2+Cl2=2HCl+O2,从氧化还原角度分析H2O2所起的作用是A.①氧化剂②还原剂③氧化剂B.①还原剂②氧化剂③氧化剂C.①氧化剂②氧化剂③氧化剂 D.①氧化剂②既是氧化剂又是还原剂③还原剂8.下列说法中不正确的是()①由同一种元素组成的物质是单质②阴离子一定不含金属元素,阳离子一定含金属元素③金属氧化物一定是碱性氧化物④碱性氧化物一定是金属氧化物⑤非金属氧化物一定是酸性氧化物⑥酸性氧化物一定是非金属氧化物⑦酸的元数不一定等于酸分子中的H 原子数A.①②④⑤⑦ B. ①③⑤④ C. ①②③⑤⑥ D. ③④⑤⑦9.下列各组中的两物质作用时,反应条件或反应物用量的改变,对生成物没有影响的是( )A. Na2O2和CO2B. Na和O2C. NaOH 和CO2D.C和O210.下列反应中必须加入还原剂才能进行的是()A.Cl2→Cl-B.。

CO2→CC.Zn→Zn2+D.CuO→CuCl211. 将15%的NaOH溶液蒸发掉100g水后得到质量分数为30%体积为95mL的NaOH溶液,则此时溶液的物质的量浓度为( )A. 7.9mol/LB.6.25mol/LC.6.75 mol/LD.7 mol/L12.下列有关实验用品的使用或操作的叙述中,正确的是( )A.用红色石蕊试纸检验溶液的酸性B.容量瓶配制准确浓度的溶液,但不能作为反应容器使用C.配制稀硫酸时,先向烧杯中注入浓硫酸,再加水稀释D.称量NaOH固体时,将NaOH直接放在托盘上的纸上l3.被称为万能还原剂的NaBH4溶于水并和水反应:NaBH4+2H2O=NaBO2+4H2↑,下列说法中正确的是(NaBH4中H为-1价)A. NaBH4既是氧化剂又是还原剂B. NaBH4是氧化剂,H2O是还原剂C.硼元素被氧化,氢元素被还原D.被氧化的元素与被还原的元素质量比为1:114. 下列物质中,不会出现丁达尔效应的分散系是( )①氢氧化铁胶体②水③豆浆④蔗糖溶液⑤FeCl3溶液⑥云、雾A.②④⑤B.③④C.②④⑥D.④①③15.不能实现下列物质间直接转化的元素是( )A.碳B.钠C.硫D.铁16.溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是( )A.是否是大量分子或离子的集合体B.分散质粒子直径的大小C.能否透过滤纸或半透膜D.是否均一、稳定、透明17.单质钛的机械强度高,抗腐蚀能力强,有“未来金属”之称。

工业上常用硫酸分解钦铁矿(主要成分是钛酸亚锈FeTiO3)的方法来制取TiO2,再由TiO2制金属钛。

主要反应有:①FeTiO3 +3H2SO4=Ti(SO4)2+FeSO4+3H2O ②Ti(SO4)2+3H2O=H2TiO3↓+2H2SO4③H2TiO3△TiO2+ H2O ④TiO2+2C+2Cl2△TiCl4+2CO⑤TiCl4+2Mg △2MgCl2+Ti。

下列叙述错误是( )A.反应①属于非氧化还原反应B.反应②属于非氧化迩原友应C. 反应④中TiO2是氧化剂D.反应⑤表现了金属镁还原性比进士钛强18. 下列离子在溶液中因发生氧化还原反应而不能大量共存的是A.H+、NO3-、Fe2+、Na+B.Ag+、K+、I-、Cl-C.K+、Ba2+、OH-、SO42-D.K+、Cu2+、Br-、OH-19. 将Na、Mg、Al各0.4mol分别放入100mL、2mol/L的盐酸中,同温同压下产生的气体的体积比是:A. 1:1:1B. 2:1:1C.3:1:1D.1:2:320.下列物质的分类合理的是A.碱性氧化物:Na2O、CaO、Mn2O7、Na2O2B.碱:NaOH、KOH、Ba(OH)2、Na2CO3C. 铵盐:NH4Cl、NH4NO3、(NH4)2SO4、NH3·H2OD.氧化物:CO2、NO、SO2、H2O21.实验室中需用2mol/L的NaCl溶液950mL,配制时应选用的容量瓶的规格和称取的NaCl的质量分别是A. 950mL 111.2gB. 500mL 117.0gC. 1000mL 117.0gD. 1000mL 111.2g22. 下列有关胶体的说法中,正确的是:A.依据丁达尔现象可将分散系分为溶液、胶体与浊液体B. Fe(OH)3胶体在电场中可作定向移动,是因为Fe(OH)3胶体带电C.将0.1mol FeC13 滴入沸水中,形成的胶体粒子数目为0.1N AD.向Fe(OH)3胶体中逐滴滴入2mol/LH2SO4有沉淀生成,继续滴加沉淀溶解23.向某无色透明的未知溶液中加入BaCl2溶液,生成白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀无变化。

则未知溶液中A.一定存在Ag+B.一定存在SO42-C. 一定存在Ag+和SO42-D. Ag+和SO42-至少存在一种24.某实验室合成了一种可溶的金属氯化物(RCl x),为了测定该金属氯化物的成分,研究人员做了以下实验:取物质的量浓度为0.05 mol/L的金属氯化物(RCl x)溶液20mL,使之恰好与20 mL 0.15mol/L 的AgNO3溶液完全反应.则该氯化物的化学式为A. RClB. RC12C. RC13D. RCl425.下列操作中溶液的导电能力变化不大的是A. Ba(OH)2溶液中滴入H2SO4溶液至过量B.向盐酸中滴加氨水C.澄清石灰水中通入CO2至恰好完全沉淀 D.NH4Cl溶液中逐渐加入NaOH固体26.(19分)(1)14.2gC12含______个氯气分子,____摩尔氯原子,标准状况下所占的体积为_____升,与这些Cl2分子数相同H2的质量是_______g,它们恰好完全反应后得到的氯化氢气体的物质的量是_____摩尔,质量为_____g,在标准状况下是____升,将产生的氯化氢气体溶于490.4 mL水中,则所得溶液的质量为_____g,若所得溶液的密度为1.01g/cm3,则该溶液的体积为___ L。

溶液的物质的量浓度为______mol/L,质量分数为_______。

(2)在下列物质:①烧碱②SO3③铁片④石墨⑤甲烷⑥醋酸⑦盐酸⑧硫酸钡,属于电解质的是_______(请填序号,下同),其中属于强电解质的是______,属于非电解质的是_______,既不属于电解质又不属于非电解质的是_________。

(3)标准状况下,1 体积水能溶解448 体积HCl,所得溶液的密度为1.2g/mL,该溶液的质量分数和物质的量的浓度分别是______、_______。

(保留1位小数)27.(10分)(1)按要求完成下列反应的化学方程式①过氧化钠与与水反应___________________②氯气与氢氧化钠溶液反应___________________(2)按要求写出有关反应的离子方程式①三氧化二铁和盐酸反应________________②硫酸氢钠与碳酸氢钠反应___________________③氢氧化钡与氯化铵溶液混合___________________28.(4分)有一氧化还原反应8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2,该反应的氧化剂是_______,还原剂是______,若反应生成3molNH4Cl,有_____mol还原剂参加反应,转移的电子个数是_____个。

29.(5分)A、B、C、D、E 5瓶透明溶液,分别是HCl、BaCl2、NaHSO4、Na2CO3和AgNO3中的一种。

己知:①A与B反应有气体生成②B与C反应有沉淀生成③C与D反应有沉淀生成④D与E反应有沉淀生成⑤A与E反应有气体生成⑥在②和③的反应中生成的沉淀是同一种物质请填空:(1)在②和③的反应中,生成的沉淀物质的化学式(分子式)是_______(2)A是_______,D是________。

(3)A与E反应的离子方程式是____________。

30.(4分)用质量分数为98%,密度为l.84g/cm3的浓硫酸配制250mL物质的量浓度为2mol/L的稀硫酸。

(1)需要使用的主要仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、_______。

(2)其操作步骤可分解为以下几步:A.用量筒量取_____mL浓硫酸,____________(简述浓硫酸的稀释操作),冷却B.用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,将每次的洗涤液都转移入容量瓶里C.将稀释后的硫酸小心地用玻璃棒引流至容量瓶里D.检查250mL容量瓶是否漏水E.将蒸馏水直接加入容量瓶至刻度线以下2cm处F.盖紧瓶塞,上下倒转摇匀溶液G.用胶头滴管向容量瓶里逐滴加入蒸馏水,到凹液面最低点恰好与刻度线相切请据此填写:①完成上述步骤中的空白处。

②下列情况对所配制的稀硫酸浓度偏低的是_______a. A 步操作时量筒量取浓硫酸时仰视刻度线b. G步操作时仰视溶液的凹液面c. D 步操作后容量瓶留有少量的水d. A步操作,硫酸未冷却即进行C步操作三、计算题31.(8分)工业电解饱和食盐水产生的氯气制漂白粉,所进行的反应是①2NaCl+2H2O Cl2+H2+ZNaOH②2Ca(OH)2(石灰乳)+ 2Cl2 =CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O某厂日产漂白粉(含量80%,主要杂质Ca(OH)2)20吨,已知进行①步反应的转化率90%,进行②步转化率85%。

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2025届福建省厦门市第一中学化学高三上期中质量检测试题含解析

2025届福建省厦门市第一中学化学高三上期中质量检测试题含解析

2025届福建省厦门市第一中学化学高三上期中质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(共包括22个小题。

每小题均只有一个符合题意的选项)1、下图是采用新能源储能器件将CO2转化为固体产物,实现CO2的固定和储能灵活应用的装置。

储能器件使用Li-CO2电池,组成为:钌电极/CO2饱和的LiClO4-DMSO电解液/锂片。

下列说法不正确...的是A.Li-CO2电池的电解液由LiClO4和DMSO溶于水得到B.CO2的固定中,每转移8 mol e-,生成6 mol气体C.过程Ⅱ中化学能转化为电能D.过程Ⅰ的钌电极的电极反应式为2Li2CO3+C-4e-═4Li++3CO2↑2、铅蓄电池是目前常见的二次电池,其放电时总反应为Pb + PbO2 + 2H2SO4 =2PbSO4 + 2H2O。

下列说法中正确的是A.放电时,Pb作为电池的负极发生还原反应B.放电时,内电路中的H+向Pb电极移动C.充电时,外接电源的负极需要与Pb电极相连D.充电时,阳极区附近溶液酸性减弱3、根据SO2通入不同溶液中实验现象,所得结论不正确的是实验现象结论A 含HCl、BaCl2的FeCl3溶液产生白色沉淀SO2有还原性B H2S 溶液产生黄色沉淀SO2有氧化性C 酸性KMnO4溶液紫色溶液褪色SO2有漂白性D Na2SiO3溶液产生胶状沉淀酸性:H2SO3>H2SiO3A.A B.B C.C D.D4、铜有两种常见的氧化物CuO和Cu2O。

某学习小组取0.98 g(用精密天平测量)Cu(OH)2固体加热,有铜的氧化物生成,其质量随温度变化如图1所示;另外,某同学绘制了三条表示金属氧化物与其所含金属元素质量的关系曲线,如图2所示。

福建省厦门第一中学2023-2024学年高一上学期期中英语试卷

福建省厦门第一中学2023-2024学年高一上学期期中英语试卷

福建省厦门第一中学2023-2024学年高一上学期期中英语试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、阅读理解If you like the idea of being able to read much faster, remember more easily, and being more creative, this list of Tony Buzan’s books might be inspirational to get you started.Study Skills HandbookThis book does not focus only on reading efficiency but also covers the subjects of memory improvement and mind mapping. It is an absolute must for students of all ages.Speed ReadingThis popular book explains the principles of efficient reading. It allows you to improve your reading and retention (记忆力) skills immediately. The book gets right down to the practical matter of learning to read fast and remember what you have read.The Mind Map BookThe Mind Map Book is a ground-breaking work on the basics of mind mapping suitable for everyone and introduces revolutionary techniques for planning and note-taking. It is one of Tony Buzan’s books that have taken the world by storm, selling more than 250 million copies. This guide will teach you how to use your brain properly and to maximum effect and additionally contains numerous practical exercises.Use Your HeadUse Your Head is for those of you that feel as if you have not been able to reach your full potential. In this book, Tony Buzan teaches you how to think and learn from all possible sources of learning. You will also increase your creativity and your problem-solving abilities. Use Your Head has been translated into 27 different languages and is one of the most popular and best-selling Tony Buzan’s books on every continent. You will most certainly gain valuable advice on how to achieve your mental potential fully.1.Which book can help students take better notes?A.Study Skills Handbook.B.The Mind Map Book.C.Speed Reading.D.Use Your Head.2.What do we know about the book Use Your Head?A.It offers different sources of learning.B.It is the best-selling book on every continent.C.It helps solve problems in different languages.D.It provides tips on reaching full mental potential.3.What do the four books mainly focus on?A.Learning motivation.B.Daily life skills.C.Personal development.D.Memory skills.Teens often find themselves in difficult situations with friends where they struggle to communicate their needs or their values. Even when their gut(直觉)is telling them thatuncomfortable. For this reason, parents need to work with their teens to establish boundaries with others.Although boundaries are different for everyone, when done correctly, they help teens set limits with others in order to protect themselves. Setting boundaries allows teens to communicate with other people about what is OK and what is not OK with them and is important to teen friendships.What are boundaries? Boundaries are limits teens establish in order to protect themselves in some way from being hurt, manipulated(操纵), or taken advantage of. As an expression of self-worth, boundaries let other people know who they are, what they value, and how they want to be treated. Additionally, boundaries help to create space between teens and other people when they need it.Learning how to set boundaries - both physical and emotional - is an important part of growing up. It’s also essential to developing friendships that are respectful, supportive and healthy.Unfortunately, though, many teens have trouble setting boundaries with their friends; and when this happens, it puts them at risk for everything from unhealthy friendships to bullying(霸凌) or abuse.Of course, setting boundaries isn’t easy. It’s uncomfortable and forces a teen to stand up for themselves. What’s more, communicating boundaries to other people can make for difficult conversations or uncomfortable situations. Yet, it’s one of the most important thingsthat teens need to learn how to do.4.Which of the following best explains “crossing a line” underlined in paragraph 1?A.Sharing secrets.B.Keeping in touch.C.Behaving properly.D.Going beyond accepted limits.5.What do boundaries show about teens?A.Their values and self-worth.B.Their levels of independence.C.Their ability to manipulate others.D.Their physical and mental health.6.What does the author think of setting boundaries?A.Easy.B.Rewarding.C.Boring.D.Unnecessary. 7.What is probably talked about following the last paragraph?A.The benefits of setting boundaries.B.The possible results of breaking boundaries.C.Strategies for effectively setting boundaries.D.The role of parents in helping teens set boundaries.Andrea Speranza wanted to be a firefighter long before she had the right word for her wish. After one childhood adventure at a construction site ended with an iron nail embedded (嵌入) in her leg and an emergency call to the fire department, she found herself in awe. “As they gave me the medical treatment, I thought they could help everybody and do anything,” says the now 52-year-old.In 2000, Andréa Speranza achieved her dream of becoming a firefighter joining the Halifax Regional Fire Service. Her job was exactly as satisfying as she imagined it would be, except for one thing: she still hadn’t seen another woman in her role — not in a magazine, not on television, not in real life. Speranza decided that she wanted to help young women see that they, too, could have a career like hers.The result was Camp Courage, a program for girls aged 15 to 19 who want to learn more about firefighting. In 2006, Speranza and about 20 volunteers welcomed their first 17 participants, recruiting (招募) attendees through advertising in schools. Over the course ofeight days, the girls discovered the ins and outs of being first. responders: learning how to put out fires, deliver first aid and even use the jaws of life (救生钳) on a car.Camp Courage now runs one session every year in Halifax and is free to attend. To offset costs, Speranza and her fellow campers fundraise by holding everything from car washes to comedy nights. Hopeful campers must also submit an essay describing how they plan to help their community, or a specific individual in need. And they have to deliver on the plan—from building a bench for a senior at a bus stop to launching a local chapter of the Kids Help Phone.Hundreds of girls have passed through Camp Courage, and 36 percent are doing exactly what 52-year-old Speranza hoped they would: working as first responders across the country. This past summer, the camp held its first session for young women in Halifax, as well as its first national camp in Calgary with plans to roll out more in 2023.8.What do we know about Speranza?A.She became a firefighter in her fifties.B.She suffered great pain due to an accident!C.She helped many young girls attend school.D.She found her job as a firefighter undesirable.9.What inspired Speranza to start Camp Courage?A.Her family members’ advice.B.Her unrealized ambitions.C.Growing social demands.D.Great lack of female firefighters. 10.Which of the following can best describe Speranza?A.Intellectual and humorous.B.Courageous and inspiring.C.Creative and influential.D.Knowledgeable and ambitious. 11.What can we learn from Speranza’s story?A.Custom makes all things easy.B.The early bird catches the worm.C.Nothing is impossible for a willing heart.D.A bird in the hand is worth than two in the bush.On Saturday 24 August 1918, it was raining cats and dogs and thundering over a city called Sunderland on the northeast coast of England. The storm lasted for only about ten minutes. People were surprised to see that it was not just rainwater falling from the sky. Therewere fish falling down, too! People came out to find out what was happening. They could not believe their own eyes. There were thousands of fish—sand eels (沙鳗)—lying on the ground. They were about seven centimeters long, and all were frozen solid (冻成硬块).Sand eels swim together in large groups, often in sandy water, and are often found in large numbers in the North Sea, which reaches out to the east of Sunderland. How was it possible for these sand eels to fall from the sky and land on Sunderland?Scientists believed the heavy thunderstorm that afternoon may have caused a waterspout (水龙卷). Waterspouts can be formed when strong winds move quickly in a circle over water. They are so powerful that anything less than one meter in length can be taken into them and forced into the clouds. The clouds carry whatever has been taken into them for long distances —sometimes over 150 kilometers. It’s very cold up there and everything soon freezes solid.For hundreds of years there have been reports of small animals being taken into the sky through waterspouts. In 2009, dead tadpoles rained down on the city of Nanao in Japan. In 2012, fifty kilos of prawns fell from the sky over Sri Lanka. In 2017, fish fell on the coastal city of Tampico in Mexico.It must be a very strange experience to see fish raining down on you. It would probably hurt if one fell on your head! With climate (气候) change and many reports of terrible storms, will the time ever come when it may really begin to rain cats and dogs?12.What do we know about the sand eels that landed on Sunderland?A.They were few in number.B.They came in different sizes.C.They were still alive when landing.D.They probably came from the North Sea. 13.What does the underlined word “them” in Paragraph 3 refer to?A.Clouds.B.Waterspouts.C.Strong winds.D.The waters of the sea.A.raining sea animals is not new in history B.the environment is not pleasant in Japan C.waterspouts can reach as far as Japan D.different animals can fall in different countries15.In the end, what does the author probably care most about?A.Our health.B.Our environment.C.The wild animals.D.The newsreports.二、七选五Signs That You Are GrowingGrowing is a lifelong process. Here are the signs that show that you are actually growing and not getting stuck in the process.16Often, we see how badly people look when they get overly upset due to unimportant things. So the first sign of maturity (成熟) is letting the small things go and not getting angry over a tiny detail that didn’t go as you planned.You start forgiving and understanding other peopleWhen we are young, we are often unforgiving. As we mature, we are better able to understand the world beyond black and white. 17 . It enables us to look beyond the obvious and let go of simple judgments. We begin to understand better that others have complex (复杂的) lives and personalities, and so we become more willing to forgive their mistakes.You always complete things that matterImmature people don’t know when to commit (承诺) themselves and their energy or resources are always not well employed. 18 . In this way, they can often keep their promises and honor their commitments.You accept the possibility of being wrong19 . They are always able to accept the possibility that they are wrong, that they don’t know something, because there is always more to learn.Being mature is knowing that you are always growing up. You are never done learning and developing. This means that you don’t set yourself up as the highest authority.20 .A.You follow the crowdB.You let the small things goC.Instead, mature people focus on completing things that matterD.Immature and mature people can both have plans for their livesE.Rather, you open your mind to other ideas and new possibilitiesF.Becoming more understanding is a sign of strength, not weaknessG.Mature people appear more confident, however, they are not overconfident三、完形填空“Again, Daddy, again!” Jacky shouts as I throw him skywards and catch him on the way backme a huge sense of 25I hope Jacky will always-trust me fully, but I know that, as he gets older, it will need more effort and sound judgment 26 . Trust is such an important part of a parent-child relationship that it’s something that I can’t 27 to lose. Every time I 28 Jacky to something new, he’ll do it only because he trusts me and feels 29 in the knowledge that he won’t get hurt. 30 teaching Jacky to swim means he has to believe that, when he’s swimming in the big pool, I’ll come to his rescue if his doggy paddle lets him down.31 , in the workplace, trust is important for strong 32 . It is something that every manager should work hard to 33 among their team. If people don’t trust you, they’re unlikely to follow your directions and willingly become a loyal (忠诚) team member. A 34 of trust can make people work against you rather than for you. At the very least, it means that people are not going to be giving you their best. Good 35 , like good parenting, is a long-term commitment21.A.deserve B.miss C.love D.know 22.A.as if B.in case C.even though D.so that 23.A.fear B.excitement C.doubt D.astonishment 24.A.reasonable B.limited C.absolute D.important 25.A.relief B.satisfaction C.achievement D.responsibility 26.A.on my behalf B.on my part C.in my honor D.in my name 27.A.afford B.choose C.wait D.expect 28.A.attach B.compare C.adjust D.introduce 29.A.safe B.happy C.proud D.grateful 30.A.Above all B.In addition C.At first D.For example 31.A.However B.Therefore C.Similarly D.Fortunately32.A.affection B.determination C.friendship D.leadership 33.A.assess B.organize C.develop D.understand 34.A.gesture B.measure C.bond D.lack 35.A.management B.personality C.communication D.education四、用单词的适当形式完成短文五、用单词的适当形式完成句子当的词填空)47.You can then spend three days enjoying the plants and animals unique the rainforest. (用适当的词填空)48.Enjoy the beautiful countryside as you spend a day driving along the new highway (connect) Cusco to Lake Titicaca.(所给词的适当形式填空)49.The woods are remains of a huge forest once covered the whole area. (用适当的词填空)50.So come and experience what Peru has (offer): everything from the ancient Inca culture and centuries-old Spanish villages to deep rainforests, high mountains, and a beautiful coastline. (所给词的适当形式填空)51.There are two main reasons I think it’s the best solution. (用适当的词填空) 52.Each statue has a different face, leading researchers (believe) that each one is a copy of a real soldier. (所给词的适当形式填空)53.The player who became known “Air Jordan” changed basketball with his graceful moves and jumps. (用适当的词填空)54.They were well trained by their masters had great experience with caring for these animals. (用适当的词填空)55.In the skeleton, a person lies on his or her stomach on the sled, with his or her head (point)downhill! (所给单词适当形式填空)56.His father works in a company name always appears in the local newspapers. (用适当的词填空)57.Prince William took a visit to the Forbidden City on Feb. 28, emperors once lived. (用适当的词填空)58.He drove his new car at an amazing speed, resulted in a terrible accident. (用适当的词填空)59.We will put off the picnic in the park until next week, the weather may be better. (用适当的词填空)60.(lose) games taught him to practise harder and never give up. (所给词的适当形式填空)六、根据所给汉语提示填空七、选用适当的单词或短语补全句子八、推荐信71.假定你是李华,你校每周会举行丰富多彩的社团活动。

福建省厦门第一中学高一化学第二学期期中考试试卷

福建省厦门第一中学高一化学第二学期期中考试试卷

福建省厦门第一中学2007-2008学年度高一化学第二学期期中考试试卷可能用到的相对原子质量: H-1, C-12,O-16,Na-23,Cl-35.5,I-127, N-14,Mn -55第Ⅰ卷 (共50分)一、选择题(每小题只有1个选项符合题意) 1.关于H +、11H 、 D 、 T 的说法中,正确的是。

A .这是氢的四种同位素。

B .这是四种氢元素。

C .这是氢元素的四种不同的微粒。

D .这是氢的四种同素异形体。

2.已知质量数为A 的某阴离子R n -,核外有X 个电子,则核内中子数为A .A-xB .A-x-nC .A-x+nD .A+x-n3.元素性质呈周期性变化的根本原因是A .核外电子排布呈周期性变化B . 元素的相对原子质量逐渐增大C .核电荷数逐渐增大D .元素化合价呈周期性变化4.下列递变情况中,正确的是A .Na 、Mg 、Al 原子的最外层电子数依次减少B .Si 、P 、S 元素的最高正价依次降低C .C 、N 、O 的原子半径依次减小D .Li 、Na 、K 的金属性依次减弱5.以下装置能形成原电池的是A .B .C .D .6.下列叙述正确的是A .在共价化合物中一定存在共价键B .只存在共价键的物质一定是共价化合物C .含有共价键的化合物一定是共价化合物D .离子化合物中只含有离子键 7.反应A (g )+3B (g )2C (g )+ 2D (g ),在四种不同情况下用不同物质表示的反应速率分别如下,其中反应速率最大的是 A .v (C )= 0.04 mol /(L·s ) B .v (B )= 6 mol /(L·min )C .v (A )= 0.6 mol /(L·min )D .v (D ) = 0.01 mol /(L·s )Fe稀H 2SO 48.下列物质暴露在空气中放置,因发生氧化-还原反应而变质的是。

A.氧化钠B.氢氧化钠C.氯化亚铁D.浓硫酸9.离子键的强弱主要决定于离子半径和离子电荷值。

福建省厦门第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试化学试题(含答案)

福建省厦门第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试化学试题(含答案)

福建省厦门第一中学2022-2023学年度第一学期期中考试 高二年化学试卷说明:本试卷满分100分,考试时间75分钟.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意)1.化学与能源息息相关.下列说法错误的是( )A .煤的干馏、气化和液化都属于化学变化B .风能、电能、地热能等都属于一次能源C .光合作用是将太阳能转变为化学能的过程D .锌锰干电池和氢氧燃料电池都属于一次电池 2.设A N 为阿伏加德罗常数的值.下列说法正确的是( ) A .30g 乙烷完全燃烧断开C H —键的数目为A 6NB .氢氧燃料电池正极消耗22.4L (标准状况)气体时,电路中通过的电子数目为A 2NC .20.1mol H 和20.1mol I 于密闭容器中充分反应后,HI 分子的总数为A 0.2ND .室温下, 1L pH 13=的NaOH 溶液中,由水电离的OH 离子数目为A 0.1N 3.下列关于反应速率与反应限度的说法正确的是( ) A .钠与水反应时,增加水的用量能明显增大反应速率B .升温能提高反应物的能量,增大反应物间的碰撞频率,加快反应速率C .催化剂能加快反应速率的原因是它能降低反应的活化能,减小反应的焓变D .合成氨工业采用循环操作的主要目的是提高平衡体系中氨的含量 4.利用下列实验装置进行的实验不能达到相应实验目的的是( )A .①测量中和反应的反应热B .②测量锌与稀硫酸反应的反应速率C .③探究压强对平衡的影响D .④证明醋酸为弱酸 5.下列有关电解质及其电离的说法正确的是( )A .升温促进水的电离,从而使水的pH 值减小B .氨水的导电性一定比NaOH 溶液的导电性弱C .某醋酸溶液的pH 4=,说明醋酸是弱电解质D .3NaHCO 在水中能电离产生+H ,故其溶液显酸性 6.在T ,HCl ℃气体通过铁管时,发生腐蚀反应()()()()()22X :Fe s 2HCl g FeCl s H g ++()ΔH K 3 0.3=,下列分析不正确的是( )A .降低反应温度,可减缓反应X 的速率B .在HCl 气体中加入一定量2H 能起到防护铁管的作用C .反应X的H ∆可通过如下反应获得:()()()221 Fe s Cl g FeCl s ΔH +、()()()222 H g Cl g 2HCl g ΔH +D .T ℃时,若气体混合物中()()12c HCl c H 0.5mol L -=⋅=,则铁管会被腐蚀7.金属钠可溶于水银形成合金“钠汞齐”Na nHg ⋅,利用这一性质可通过电解饱和食盐水得到金属钠,实验装置如图所示(电键、电压计电流计等已略去),洗气瓶中有白烟产生,下列说法不正确...的是( )A .铁丝起导电作用,水银充当阴极B .阴极电极反应式:Na e nHgNa nHg +-++⋅C .电解开始后,石墨棒表面立即产生大量气泡,水银表面始终无气泡产生D .白烟产生的方程式为32428NH 3Cl 6NH Cl N ++8.某化学社团设计如图所示装置,模拟工业三室膜电解技术制取3NaHSO ,然后经结晶脱水得焦亚硫酸钠()225Na S O .下列说法错误的是( )A .丙烷为负极,发生氧化反应23832C H 20e 26OH3CO 17H O ----++B .a 室产生3NaHSO ,故X 、Y 依次为质子交换膜、阳离子交换膜C .随着电解反应的进行,b 、c 室中的电解质溶液浓度均逐渐减小D .制得225Na S O 反应的化学方程式为322522NaHSO Na S O H O +9.下列标志可表明对应反应达到平衡状态的是( ) 32SO 32NH ()24N O g()()2g 2HI gA .AB .BC .CD .D 10.为探究外界条件对反应:()()()mA g nB g cZ g ΔH +的影响,以A 和B 的物质的量之比为m :n开始反应,通过实验得到不同条件下反应达到平衡时Z 的物质的量分数与压强及温度的关系,实验结果如图所示.下列判断不正确的是( )A .H 0∆<B .m c n +<C .其它条件相同,升高温度,v 正增大的幅度小于v 逆增大的幅度D .其它条件相同,压强增大,平衡正向移动,平衡常数不变 11.在密闭容器中发生储氢反应:()()()15256LaN s 3H g LaNi H s ΔH 301kJ mol -+=-⋅.在一定温度下,达到平衡状态,测得氢气压强为2MPa .下列说法正确的是( ) A .高温条件有利于该反应正向自发,利于储氢 B .降低温度,v 正增大,v 逆减小,平衡正向移动 C .缩小容器的容积,重新达到平衡时2H 的浓度增大D .该温度下压缩体积至原来的一半,重新达到平衡时2H 压强仍为2MPa 12.利用2CO 与4CH 制备合成气2(CO )H 、,可能的反应历程如图所示:()()()()()()()()()()()()422221224135CH g CO g C ads 2H g CO g 2CO g 2H g TS TS E E E E E ++++−−→−−→−−→−−→说明:①()C ads 为吸附性活性炭,E 表示方框中物质的总能量(单位:1kJ mol -⋅),TS 表示过渡态. ②括号中为断开该化学键需要吸收的能量:11C H 413kJ mol ,C O 745kJ ()()mol --⋅=⋅—,CO 中的化学键(11075kJ mol -⋅),下列说法不正确的是( )A .若3241E E E E +<+,则决定速率步骤的化学方程式为()()()42CH g C ads 2H g +B .制备合成气总反应的ΔH 可表示为()151E E kJ mol --⋅C .若1H 120kJ mol -∆=+⋅,断开H H —需要吸收的能量为146kJ 3mol -⋅D .使用催化剂后,CO 和2H 平衡产率不改变 13.下列说法中正确的是( )A .室温下,某溶液中水电离出的()+c H 为1210mol/L -,该溶液的pH 一定为12B .某温度下,向氨水中通入2CO ,随着2CO 的通入,()()32c OH c NH H O -⋅先不断减小后不变C .冰醋酸加水稀释过程中,()+c H 逐渐减小D .室温下pH 10=的NaOH 溶液pH 12=的KOH 溶液等体积混合,忽略溶液体积变化,混合后溶液的()+c H 约为115.010mol/L -⨯14.常温下,pH 均为2、体积均为0V 的HX HY HZ 、、三种酸溶液,分别加水稀释至体积为V ,溶液pH 随VlgV 的变化关系如图所示,下列叙述错误的是( )A .常温下,()()a a K HY K HZ >B .原溶液中酸的物质的量浓度:()()c HX c HY <C .b 点和c 点对应的溶液中水的电离程度相同D .当0Vlg 3V =时,三种溶液同时升高温度,()()c Y c X --减小 15.用活性炭还原2NO 可防止空气污染,其反应原理为()()()()2222C s 2NO g N g 2CO g ++.在密闭容器中21mol NO 和足量C 发生上述反应,反应相同时间内测得2NO 的生成速率与2N 的生成速率随温度变化的关系如图1所示;维持温度不变,反应相同时间内测得2NO 的转化率随压强的变化如图2所示.下列说法错误的是( )A .图1中的A 、B 、C 三个点中只有C 点的v v =正逆 B .图2中E 点的v 逆小于F 点的v 正C .图2中平衡常数()()K E K G =,则2NO 的平衡浓度()()c E c G =D .在恒温恒容下,向图2中G 点平衡体系中充入一定量的2NO ,与原平衡相比,2NO 的平衡转化率减小二、非选择题(本题包括4小题,共55分)16.(13分)硫酸的消费量常用来衡量一个国家工业发展水平,其中2SO 的催化氧化是重要的一步. I .科研人员使用()3CaCO 为基础固硫材料,复合不同的催化剂(25252252V O V O MnO V O GeO --、、)催化2SO 向3SO 的转化.同时研究了不同温度下使用三种催化剂对3CaCO 固硫效率(用单位时间2SO 转化率表示)的影响,结论如下图:(1)仅使用3CaCO 而不使用催化剂获得X 线的实验目的是____________﹔ (2)下列有关说法正确的是_______ a .三种催化剂中25V O 催化剂效率最低b .同温同压下,使用复合催化剂有利于提高3SO 的平衡产率c .如上右图为252V O MnO -为催化剂时的反应机理,由图可知4+Mn 比3+Mn 更易获得电子d .温度越高一定越有利于催化剂催化效率的提升(3)某2SO 催化氧化生成3SO 反应的速率方程为:()()()αβγ223v k p SO p O p SO ⋅⋅=⋅,根据表中数据,α=_________,β=________,γ=___Ⅱ.在恒温恒压下,向密闭容器中充入24mol SO 和22mol O 混合气体,2min 后,反应达到平衡,生成3SO 气体0.5mol ,同时放出热量QkJ .请回答下列问题: (4)该反应的热化学方程式为__________________.(5)在该条件下,反应前后容器的体积之比为______________.(6)若把“恒温恒压”改为“恒压绝热条件”反应,平衡后()3n SO _____0.5mol (填“>”、“<”或“=”). 17.(15分)温室气体让地球发烧,倡导低碳生活,是一种可持续发展的环保责任,将2CO应用于生产中实现其综合利用是目前的研究热点.1在催化作用下由2CO 和4CH 转化为3CH COOH 的反应历程示意图如图.(1)在合成3CH COOH 的反应历程中,下列有关说法正确的是______(填字母). A .该催化剂使反应的平衡常数增大B .43CH CH COOH →过程中,有C H —键断裂和C C —键形成 C .生成乙酸的反应原子利用率100%D .21HE E ∆=-II .以22CO H 、为原料制备“21世纪的清洁燃料”二甲醚()33CH OCH 涉及的主要反应如下: ①()()()()2233212CO g 6H g CH OCH g 3H O g ΔH 122.5kJ/mo l ++= ②()()()()2222CO g H g CO g H O g ΔH 41.1kJ/mol ++=+(2)反应()()()()23322CO g 4H g CH OCH g H O g ++的ΔH =_________(3)在压强、2CO 和2H 的起始投料一定的条件下,发生反应①、②,实验测得2CO 平衡转化率和平衡时33CH OCH 的选择性随温度的变化如图所示.已知:33CH OCH 的选择性332CH OCH 100%CO =⨯的物质的量反应的的物质的量,其中表示平衡时33CH OCH的选择性的是曲线______(填“①”或“②”);温度高于300℃时,曲线②随温度升高而升高的原因是____________﹔为同时提高2CO 的平衡转化率和平衡时33CH OCH 的选择性,应选择的反应条件为___________(填标号). a .低温、低压 b .高温、高压 c .高温、低压 d .低温、高压 Ⅲ.以226CO C H 、为原料合成24C H 的主要反应为:()()()()()1226242CO g C H g C H g H O g CO g ΔH 17 7kJ mol -+++=+⋅(4)某温度下,在0.1MPa 恒压密闭容器中充入等物质的量的2CO 和26C H ,达到平衡时24C H 的物质的量分数为20%,该温度下反应的平衡常数p K =_______MPa (用平衡分压代替平衡浓度计算,分压=总压×物质的量分数)Ⅳ.以稀硫酸为电解质,由甲醇()32CH OH O 、构成的原电池作电解饱和食盐水(电解池中左右两室均为1L 的NaCl 溶液)的电源.(5)电解饱和食盐水装置中溶液中的阳离子由_________(填“左向右”或“右向左”)移动,a 电极的电极反应式为________.(6)室温下,当电解池中共产生224mL (已折算成标况下)气体时,右室溶液(体积变化忽略不计)的pH 为_______.18.(13分)某化学小组利用酸性4KMnO 与草酸(25224a1a2H C O ,K 5.610,K 5.410--=⨯=⨯)反应,设计以下实验探究化学反应快慢的影响因素.实验用品:140.04mol L KMnO -⋅溶液、12240.2mol L H C O -⋅溶液、10.36mol L -⋅稀硫酸、蒸馏水、4MnSO 溶液、5mL 量筒、胶头滴管、井穴板、细玻璃棒及秒表等. 实验内容及记录:回答下列问题:(1)写出酸性4KMnO 与草酸反应的离子方程式_________________________,实验①的反应速率v =______(列出计算式即可)(2)1V =______mL ,2V =_________mL ,理由是_______________________ (3)欲探究温度对反应速率的影响,应选择的实验是_________(填编号). (4)为验证“2Mn+对该反应有催化作用”,该小组同学用如图装置进行了实验④和⑤,其中实验所用酸性4KMnO 溶液由1mol 0.2L -⋅稀硫酸与41mol L 0.04O KMn -⋅溶液以体积比1:1混合所得.实验④:向一个井穴中滴入10滴1224L H C O -⋅溶液,逐滴加入酸性4KMnO 溶液,并记录各滴加入后的褪色时间.实验⑤:向三个井穴中分别滴加10滴1224mol L 0O .2H C -⋅溶液,依次滴加1、2、3滴4MnSO 溶液和3、2、1滴蒸馏水,搅拌均匀,再各滴加1滴酸性4KMnO 溶液,并记录褪色时间及混合体系颜色变化. 实验记录如下:已知:2MnO 为难溶于水的褐色固体:42MnC O +溶液呈红色,不稳定,会缓慢分解为2Mn+和2CO .i .实验④中第5滴出现褐色沉淀可能的原因是_________________(用离子方程式表示). ⅱ.实验④和⑤的现象验证了“2Mn +对该反应有催化作用”,催化过程如下:3+242MnO MnO Mn Mn -+−−−→−−−→−−−→催化催化催化ⅠⅡⅢ实验⑤中催化剂用量增加,褪色时间却略有延长,说明催化剂过量易催化到“催化过程”的第_______步,反应过程出现红色的原因是__________________19.(14分)采用废铁屑还原软锰矿(软锰矿主要成分是2MnO ,还含有232Fe O MgO SiO 、、和3NiCO 杂质)来制备Mn 的工艺流程如图所示..已知:生成氢氧化物的pH 见下表(1)“酸浸”前将原料粉碎的目的是___________.(2)加入量2MnO 的目的是___________,其反应的离子方程式为_____________________. (3)常温下,已知(5b 32K NH H O 410-=⨯⋅,则0.1m o l /L的32NH H O ⋅的pH 约为_________.(l g 20.3=).(4)“调节pH ”操作中pH 控制范围为__________.(5)“沉锰”过程中的离子方程式为______________,其过程中温度和pH 对2+Mn 和2+Mg 沉淀率的影响如图所示,由图可知,“沉锰”的合适条件是_________________________.(6)该流程中可循环利用的物质是___________________.参考答案1-5BABCA 6-10DCCDB I1-15DABDC16.(1)便于和有催化剂的实验数据形成对照,相当于空白实验(2分)(2)ac (2分) (3)1,12,1- (各1分) (4)()()()12232SO g O g 2SO g ΔH 4QkJ mol -+=⋅ (2分)(5)6:5.75或24:23(2分) 2232SO O 2SO 4 2 00.5 0.25 0.53.5 1.75 0.5+ (6)<(2分)17.(1)BC (2分)(2)1204.7kJ mol --⋅ (2分)(3)①(1分)反应 ②为吸热反应,高于300℃时,以反应 ②为主,温度升高平衡正向移动,2CO 的平衡转化增大(2分) d (1分) (4)0.02(2分)(5)左向右(1分) 322C H O H 6e H O C O 6H --+-+↑+(2分) (6)12(2分)【详解】(4)根据三段式可知 ()()()()()226242CO g C H g H g H O g CO g C +++起始(mol ) 1 1 0 0 0转化(mol ) x x x x x 平衡(mol ) 1x - 1x - x x x达到平衡时24C H 的物质的量分数为20%,则x 0.22x=+,解得x 0.5=,所以该温度下反应的平衡常数 p 0.50.50.50.10.10.12.5 2.5 2.5K 0.02MPa 10.510.50.10.12.5 2.5⨯⨯⨯⨯⨯==--⨯⨯⨯ (6)电解饱和食盐水反应2222NaCl 2H O 2NaOH H Cl ++↑+↑通电共产生气体0.01mol ,则有 0.01 0.005 (mol )()1c OH 0.01mol L --=⋅ ()()121c H Kw/c OH 10mol L +---==⋅ ()+p H l g c H 12=-= 18.(1)24224222MnO 5H C O 6H 2Mn 10CO 8H O -+++++↑+(2分)1110.046mol L min 4.1--⨯⋅⋅(2分)(2)1.0(1分),2.0(1分),控制单一变量,保持溶液总体积为6.0mL ,确保其他反应物浓度不变(1分)(3)①③(1分)(4)i .24222MnO 3Mn 2H O5MnO 4H ++-↓+++ (2分) ⅱ.Ⅱ(1分),溶液褪色时间延长是因为过量的2Mn+能使4MnO -迅速变成3Mn +,3Mn +与224C O -结合生成24MnC O +而出现红色(2分) 19.(1)增大反应物接触面积,加快化学反应速率(1分)(2)将浸出液中的2Fe +氧化为3Fe +(1分).232222Fe MnO 4H 2Fe Mn 2H O ++++++++(2分)(3)11.3(2分)324NH H O NH OH +-⋅+ ∵0.1x 0.1-≈0.1 0 0 ∴3OH C x 210--==⨯0.1x - x x ∴+141213H 10C 510210---==⨯⨯ 25x 4100.1x-=⨯- ∴pH 12lg511.3=-= (4)3.7pH 7.7≤< (2分)(5)2332342Mn HCO NH H O MnCO NH H O +-+++⋅↓++(2分)温度为45℃左右, pH 为7.5左右(2分)(6)24H SO (2分)。

福建省福州第一中学2023-2024学年高一上学期期末化学试题

福建省福州第一中学2023-2024学年高一上学期期末化学试题

福州一中2023—2024学年第一学期第二学段棋块考试高一化学学科 必修一模块试卷(完卷75分钟 满分100分)可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 O16 Na23 S32 K39 Fe56 I127一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.化学与生活密切相关。

下列说法错误的是( ) A .燃煤中加入CaO 可以减少酸雨的形成及温室气体的排放 B .绿色化学要求从源头上消除或减少生产活动对环境的污染 C . 2.5PM 是指粒径不大于2.5μm 的可吸入悬浮颗粒物 D .应大力推广使用风能、水能、氢能等清洁能源 2.下列化学用语不正确的是( )A .Mg 的原子结构示意图是:B .3NH 的电子式是:C .4CH 的分子结构模型是:D .NaCl 的形成过程是:3.氧元素有161718O O O 、、三种核素,氢元素有123H H H 、、三种核素,则由上述核素组成的相对分子质量为20的水分子的种类有( )A .2种B .3种C .4种D .5种 4.水热法制备纳米颗粒Y (化合物)的反应为:2222324623Fe 2S O O aOH Y S O 2H O +---+++=++。

下列说法中,不正确的是( )A .223S O -是还原剂 B .Y 的化学式为23Fe OC .a=4D .每有21molO 参加反应,反应转移的电子为4mol 5.设A N 为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是( ) A .227.8gNa O 与足量水反应生成2O 分子数为A 0.1NB .2450mL18mol/LH SO 溶液与足量的铜反应能产生4SO 气体分子数为A 0.45NC .标准状况下22.4L 氯气与足量的铁反应,转移电子数为A 3ND .常温常压下,292gNO 与24N O 混合气体中含有的原子总数为A 6N 6.室温下,在pH=13的溶液中,可大量共存的一组离子或分子是( )A .23Ca CH COOH Br Na +-+、、、B .233K Na HCO SO ++--、、、 C .24Na SO Cl ClO +---、、、 D .3K Na Ag NO +++-、、、7.下列反应的离子方程式表示错误的是( )A .石灰乳和23Na CO 溶液反应:2233Ca(OH)CO CaCO 2OH --+=+B .室温下,4NaHSO 与2Ba(OH)溶液反应至溶液pH 7=:22424H SO Ba OH H O BaSO +-+-+++=+↓ C .海水提溴用2SO 水溶液富集溴:22224SO Br 2H O 4H SO 2Br +--++=++D .氯碱工业中电解饱和食盐水:2222Cl 2H O Cl 2OH H --+↑++↑电解8.下列反应中,会有沉淀生成的是( ) A .2CO 通入2CaCl 溶液B .将金属Na 投入()32Ba NO 溶液中C .向久置的23Na SO 溶液中加入2BaCl 溶液,再加入稀盐酸D .过墨2SO 通入澄清石灰水9.完成下列各组实验,所选玻璃仪器和试剂均准确、完整的是(不考虑存放试剂的容器)( )A .AB .BC .CD .D10.下列关于钠及其化合物的说法正确的说法有( ) ①22Na O 投入到紫色石蕊试液中,溶液先变蓝,后褪色②2.3g 钠与一定量的氧气完全反应,转移的电子数一定为A 0.1N③取23agNa CO 和3NaHCO 混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出的气体干燥后,用碱石灰吸收,增重bg ,能测定混合物中23Na CO 的质量分数A .①②B .①③C .②③D .①②③ 11.下列叙述正确的是( )A .溶质的质量分数分别为a%和5a%的硫酸溶液等体积混合,混合溶液中硫酸的质量分数小于3a%B .浓度为1cmol L -⋅的稀硫酸10mL ,加水稀释成20mL 后,H +物质的量浓度是1cmol L -⋅C .某溶液含三种离子,个数比为2234SO :Fe :M 3:1:3--+=,则M 可能为2Mg +D .某气体在标准状况下的密度为11.25g L -⋅,其摩尔质量是2812.一种新型镁铝合金的化学式为1712Mg Al ,它具有储氢性能,该合金在一定条件下完全吸氢的化学方程式为:171222Mg Al 17H 17MgH 12Al +=+,得到的混合物()2Y 17MgH 12Al +在一定条件下能释放出氢气。

福建省厦门第一中学2023-2024学年高一上学期入学考试数学试题(原卷版)

福建省厦门第一中学2023-2024学年高一上学期入学考试数学试题(原卷版)
21.如图,AB是⊙O的直径,点C是圆上的一点, 于点D,AD交⊙O于点F,连接AC,若AC平分∠DAB,过点F作FG⊥AB于点G,交AC于点H,延长AB,DC交于点E.
(1)求证: 是⊙O的切线;
(2)求证: ;
(3)若 求 的值.
22.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,抛物线 与x轴交于点A,B,与y轴交于点C,点A的坐标为(2,0),点 在抛物线上.
15.如图,直线y= 3x+3与x轴交于点B,与y轴交于点A,以线段AB为边,在第一象限内作正方形ABCD,点C落在双曲线y= (k≠0)上,将正方形ABCD沿x轴负方向平移a个单位长度,使点D恰好落在双曲线y= (k≠0)上的点D1处,则a=_____.
16.已知 中,点 , , .则 面积为________.





A.①或③B.②或③C.①或④D.以上选项都可以
7.如图,平面直角坐标系中.直线 分别交x轴、y轴于点B、A,以AB为一边向右作等边 ,以AO为边向左作等边 ,连接DC交直线l于点E.则点E的坐标为()
A. B. C. D.
8.构建几何图形解决代数问题是“数形结合”思想的重要应用,例如在计算tan15°时,可构造如图的Rt△ACB,∠C=90°.∠ABC=30°,延长CB使BD=AB,连接AD,得∠D=15°,所以 类比这种方法,若已知锐角α的正弦值为 锐角β的余弦值为 则α+β=()
20.如图,斜坡AB长130米,坡度 现计划在斜坡中点D处挖去部分坡体修建一个平行于水平线CA的平台DE和一条新的斜坡BE.
(1)若修建 斜坡BE的坡角为 求平台DE的长;(结果保留根号)
(2)斜坡AB正前方一座建筑物QM上悬挂了一幅巨型广告MN,小明在D点测得广告顶部M的仰角为 他沿坡面DA走到坡脚A处,然后向大楼方向继续行走10米来到P处,测得广告底部N的仰角为 此时小明距大楼底端Q处30米.已知B、C、A、M、Q在同一平面内,C、A、P、Q在同一条直线上,求广告MN的长度.(参考数据:sin 3)

2024届福建省厦门第一中学九年级化学第一学期期中综合测试试题含答案解析

2024届福建省厦门第一中学九年级化学第一学期期中综合测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列变化属于化学变化的是()A.蜡烛燃烧B.冰雪融化C.汽油挥发D.氧气液化2.为了区别下列物质,选择的试剂或方法不正确的是()A.氮气和二氧化碳气体——燃着的木条B.水与双氧水——二氧化锰C.空气和氧气——带火星的木条D.硬水和软水——肥皂水3.2019年3月30日四川凉山发生森林火灾,《关于严禁在森林高火险区野外用火的通告》要求,严禁带火种上山林。

下列图标属于“禁止带火种"图标的是A.B.C.D.4.下列各组混合物可用过滤和蒸发的方法分离的是A.酒精和水B.炭粉和氧化铜C.高锰酸钾和硝酸钾D.氯化钠和泥沙5.下列粒子中属于阴离子的是A.B.C.D.6.下列各图中和分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是A.A B.B C.C D.D 7.下列实验现象的描述中,正确的是A.红磷在氧气中剧烈燃烧,生成大量白雾B.木炭在氧气中剧烈燃烧,生成二氧化碳气体C.镁条在空气剧烈燃烧,发出耀眼的白光,产生大量白烟D.电解水实验中,连接电源负极的管内产生的气体使带火星的木条复燃8.如图为大自然中的氧循环示意图,下列说法错误的是()A.氧循环过程中发生的是化学变化B.物质燃烧说明氧气能支持燃烧,说明氧气具有可燃性C.食物腐烂发生的是缓慢氧化反应D..氧气能供给动植物呼吸,是一种重要的资源9.用如图所示的实验测定空气中氧气的含量,下列操作会使测定结果偏大的是( )A.装置漏气B.药匙中放入的红磷量不足C.点燃红磷伸入瓶中时,没有立即塞紧瓶塞D.红磷燃烧结束后,没等装置冷却就打开弹簧夹10.如图是四种粒子的结构示意图,下列说法正确的是()A.②③属于同种元素B.②④的化学性质相同C.②的符号为Al+3D.①③形成的化合物是MgF2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.由同种元素组成的不同单质称为同素异形体,下列各组物质互为同素异形体的是(______)A.水和过氧化氢B.红磷和白磷C.氮气和液氮 D.________________________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.根据下列实验装置图回答问题。

福建省厦门第一中学2021-2023学年高一下学期期中考试语文试题及答案 统编版高一必修下

福建省厦门第一中学2021-2023学年高一下学期期中考试语文试题及答案统编版高一必修下福建省厦门第一中学2022—2023学年度第二学期期中考试高一年语文试卷一、现代文阅读(共25分)(一)现代文阅读I(本题共3小题,共10分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:艺术形式越来越呈现出多元、融合、交叉、难以分类的趋势,新艺术形态顺势而生。

回望人类艺术谱系的发展,留下一长串艺术随技术发展而演化的足迹,艺术因工具变迁更加精彩。

每一种新艺术形式的诞生,每一次艺术的重要变革,都离不开新科技文明的推动。

如果没有解剖学和透视学的出现,就不可能出现文艺复兴绘画的兴盛;如果没有摄像技术及数字技术的发展,电影将无法诞生,更别提从默片到有声、从黑白到彩色、从二维到三维、从真人到CG的演变了;如果没有机械转台、投影设备、多媒体屏等舞台装置,舞台艺术的呈现效果将会大打折扣。

艺术创造者的视野与艺术灵感因科技要素刺激不断拓展,新要素的灌注往往也给艺术受众带来崭新的艺术审美体验。

画家陈丹青说:“艺术跟着工具走……一切取决于那件工具发明了没有,人发明什么,就有什么艺术。

”艺术发展总是因工具、手段的丰富而变迁成长,从艺术内容到表现形式,从古老传统艺术到新锐实验派,都在融入新技术文明的潮流下获得再生。

装置艺术、城市公共艺术、新媒体艺术、数字艺术设计等,都是伴随着生产力催动下的文明变迁脚步而生,借助新艺术的载体和介质,记录下一个时代思想的面貌。

传统艺术有了新工具的“点化”,被赋予了新生命并创造出了新鲜艺术体验,其艺术表现力和表达形式也变得更震撼、更强大,新艺术场景营造给予观众前所未有的艺术体验和视觉盛宴。

曾经因北京奥运会开幕式焰火作品“大脚印”而家喻户晓的当代艺术家蔡国强,于担任庆祝中华人民共和国成立70周年联欢活动焰火总导演,他以独具的艺术创意与视觉特效设计,化传统为神奇,借助先进数控技术,用传统烟花神奇地演绎了“70”“人民万岁”等字样,强烈的视觉效果和艺术力量把观众带入了火药爆破艺术的震撼空间。

福建省泉州第一中学2014-2015学年高一上学期期中考试化学试题

福建省泉州第一中学2014-2015学年高一上学期期中考试化学试题(2014.10)(考试时间90分钟,总分100分)可能用到的相对原子质量:H-1、O-16 、C-12、N-14、Na-23、S-32、Cl-35.5 、Cu-64、Ag-108一、选择题(共40分,每小题只有一个选项符合题意) 1.下列元素中,属于非金属元素的是( )A .CaB .C C . NaD . Al 2.关于分散系和胶体的说法不正确的是( ) A .分散质直径介于1~100 nm 之间的分散系称为胶体 B .胶体、溶液、浊液都是分散系 C .利用丁达尔效应可以区别溶液与胶体 D .胶体粒子很小,可以透过半透膜3.对于下列反应的反应类型的判断,不正确的是( )A .CO 2+H 2O===H 2CO 3 化合反应B .Cu(OH)2=====△CuO +H 2O 分解反应 C .Fe 2O 3+3CO=====高温2Fe +3CO 2 置换反应 D .NaCl +AgNO 3===AgCl↓+NaNO 3 复分解反应 4.下列物质分类的正确组合是( )5.在下列概念中,前者不包括后者的是( )A .氧化物、酸性氧化物B .化合物、电解质C .氧化还原反应、复分解反应D .氧化还原反应、置换反应6.某元素的原子结构示意图为,下列关于该元素的说法中,错误的是 ( )A .它的阳离子带3个单位正电荷B .它是一种金属元素C .它的阳离子有10个质子D .其原子核外有13个电子7.下列对摩尔(mol )的有关说法中错误的是( ) A .摩尔是一个单位而非物理量B .摩尔既能用计量纯净物,又能用计量混合物C .1mol 任何气体所含气体的分子数目都相等D .0.5mol 氦约含有1.204×1024个电子 8.下列物质间的转化能一步实现的是( )A .KNO 3→KClB .Na 2CO 3→NaOHC .CuO→Cu(OH)2D .BaSO 4→Ba(OH)29.张青莲是我国著名的化学家,1991年他准确测得In 的相对原子质量为114.818,被国际相对原子质量委员会采用为新的标准值。

福建省厦门市第一中学2015-2016学年高一上学期期中考试数学试卷+Word版含答案

四大名补(文灶校区)版权所有@四大名补教育福建省厦门第一中学2015-2016学年度第一学期期中考试高一年数学试卷命题教师吴享平审核教师肖文辉2015.11第Ⅰ卷(满分60分)一.选择题(本小题共12题,每小题5分,共60分)1.已知全集{1,2,3,4,5,6,7},{1,3,5},{2,4,5,7}U A B ===,则集合()U C A B 为A.{1,2,3,4,6,7} B.{1,2,5} C.{3,5,7} D.{6}2.下列函数中,能用二分法求零点的是A.x x f 2log )(= B.2)(xx f -= C.2)(xx f = D.||)(x x f =3.函数x xy -=31的图像关于A.x 轴对称 B.y 轴对称C.坐标原点对称D.直线y x =对称4.函数()ln(4)f x x =+-的定义域是A.(1,)+∞ B.[1,4) C.(1,4]D.(4,)+∞5.已知幂函数)(x f 的图象经过点(9,3),则=)41(f A.1B .21C.41 D.1616.若函数2)()(-=x f x F 在(,0)-∞内有零点,则()y f x =的图像可能是A .B .C .D .7.下列函数中,是偶函数且在(0,)+∞上为减函数的是A.2y x = B.3y x = C.2y x -= D.3y x -=8.某新品牌电视投放市场后第一个月销售100台,第二个月销售200台,第三个月销售400台,第四个月销售790台,则下列函数模型中能较好反映销量y 与投放市场的月数x 之间的关系的是A.x y 100=B.10050502+-=x x y C.xy 250⨯= D.100log 1002+=x y 9.计算:2666)3(log )18(log )2(log +⋅的值为A.1B.2C.3D.410.对于实数a 和b,定义运算“*”:22,*,a ab a b a b b ab a b⎧-≤⎪=⎨->⎪⎩ ,设()(21)*(1)f x x x =--,且关于x 的方程()()f x a a R =∈恰有三个互不相等的实数根,则实数a 的取值范围是A.1[0,]4B.1[0,]16 C.1(0,](1,)4+∞U D.1(0,)411.已知函数k x x f +-=||2|log |)(2有四个零点4321,,,x x x x ,则k x x x x ++++4321的取值范围为A.),8(+∞ B.),4(+∞ C.)8,(-∞ D.)4,(-∞12.定义在D 上的函数()f x 若同时满足:①存在0M >,使得对任意的12,x x D ∈,都有12|()()|f x f x M -<;②()f x 的图像存在对称中心。

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