学校员工手册
舞蹈学校舞蹈老师员工手册
舞蹈学校舞蹈老师员工手册第一章：介绍与工作指引欢迎加入我们舞蹈学校团队！作为一名舞蹈老师，你将肩负起培养学生舞蹈技能和激发他们对舞蹈的热情的重要任务。
本手册将向你介绍学校的使命和价值观，并为你提供一些工作指引，以帮助你在工作中取得成功。
第二章：学校使命与价值观1. 学校使命我们的学校致力于为学生提供全面的舞蹈教育，培养他们的创造力、团队合作意识和自信心，帮助他们成为优秀的舞者和充满艺术激情的个体。
2. 学校价值观我们学校坚持以下价值观：- 热情和专业：我们对舞蹈的爱好是无与伦比的，并以专业的态度对待工作。
- 尊重和支持：我们尊重每一个学生的个性，并提供支持和指导，帮助他们克服困难。
- 创造力与表现：我们鼓励学生发挥想象力，创造出独特且令人难忘的舞蹈作品。
第三章：职责与义务作为一名舞蹈老师，你需要履行以下职责和义务：1. 教学职责- 制定教学计划，设计具有挑战性和创意的舞蹈课程。
- 依据学生的不同水平和需求，提供个性化的指导和辅导。
- 监督学生的进展，定期评估和给予反馈。
- 组织学生参与学校举办的公演和比赛。
2. 员工职责- 遵守学校的规章制度和工作时间安排。
- 做好课前准备和教学材料的准备工作。
- 维护康泰纳仕与学生及家长之间的有效沟通。
- 参加和支持学校组织的培训和活动。
第四章：教学准则1. 建立良好关系与学生建立积极而尊重的关系非常重要。
鼓励学生表达自己的观点和创意，并给予肯定和支持。
2. 激发激情培养学生对舞蹈的热情并激发他们的创造力。
通过鼓励他们尝试新的舞蹈风格和动作，帮助他们发现自己的潜力。
3. 提供正面反馈给予学生积极的反馈和鼓励，帮助他们建立自信心。
同时，要及时纠正错误和给予指导，帮助他们改进技巧。
4. 安全第一确保舞蹈课程和设备的安全性。
要提供适合学生年龄和能力的动作，并确保学生正确掌握姿势和技巧，避免受伤。
第五章：专业发展我们鼓励舞蹈老师不断追求专业发展，以提供更优质的教育服务。
学校教师员工手册
学校教师员工手册尊敬的教师员工：欢迎您加入我们的学校教师团队！为了确保您在学校的工作顺利进行，并为您提供相关的工作指引和规范，特编写本手册，希望对您有所帮助。
请您认真阅读并遵守以下内容。
一、学校概述我们学校是一所位于城市中心的优秀教育机构，致力于提供高质量的教育服务。
我们的使命是培养学生成为有道德、有文化、有国际视野的全面发展的人才。
二、教师职责1. 课堂教学- 为学生制定合理的教学计划和教学目标；- 采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣；- 注重培养学生的创造力和批判性思维能力；- 及时评价学生的学习情况，并提供必要的指导和反馈。
2. 学生辅导- 及时了解学生的学习和生活情况，提供积极的支持与帮助；- 鼓励学生参与校内外的活动，并促进他们的全面成长；- 倾听学生的问题和意见，并提供合理的解决方案。
3. 学校管理- 遵守学校的规章制度，维护学校的声誉和形象；- 积极参与学校各项活动和会议，发表个人观点和建议；- 熟悉学校的紧急情况处理流程，确保学生安全。
三、教师权益1. 工资和福利- 学校将按时发放工资，并根据您的教学质量和工作表现进行奖励； - 参加社会保险和公积金，并享受相关待遇；- 学校提供假日福利和带薪年假。
2. 专业发展- 学校鼓励教师参加教育培训和学术研讨会，提升自身教学水平； - 提供升职和晋升的机会，鼓励教师在教育领域有所突破。
3. 工作环境- 学校提供良好的办公和教学设施，保障教师的工作条件；- 提供和谐的工作氛围，鼓励教师进行合作和交流；- 学校关注教师的身心健康，提供必要的支持和帮助。
四、教师责任1. 课程准备- 提前准备好课程内容、教学材料和教学工具；- 确保教学内容符合学校教育方针和要求；- 在教学过程中遵守学校的安全规定和操作流程。
2. 学生评估- 公正、客观地评估学生的学习成果；- 及时反馈学生的学习进展和问题；- 给予学生适当的奖励和激励，鼓励他们发展潜力。
3. 学校资源- 爱护和合理使用学校的教学设备和资源；- 提出相关设备的维修或更新需求；- 维护教室的整洁和安全。
教职员工手册(民办学校)
教职员工手册(民办学校)本手册旨在向教职员工提供有关我们民办学校的相关信息和准则。
请仔细阅读和遵守以下内容。
1. 简介我们是一所民办学校，致力于提供高质量的教育服务。
学校的使命是培养学生综合素质和个人发展，并教授他们所需的知识和技能。
2. 职责和权益2.1 教师职责- 为学生提供优质的教学，并积极参与学生的研究和发展。
- 遵守学校的规章制度和教育方针，并保护学生的权益。
- 及时完成教学和行政任务，并与学校管理层保持良好的沟通。
2.2 员工权益- 在工作中受到公平对待和尊重。
- 获得合理的工作条件和环境。
- 参加学校举办的培训和发展机会。
3. 工作时间和休假3.1 工作时间- 教职员工需按照学校的规定时间上下班。
- 在工作时间内需全身心投入工作，不得从事与工作无关的活动。
3.2 休假制度- 教职员工可以享受年假、病假和公休假。
具体假期安排请参照学校制度。
- 请提前向学校管理层申请假期，并提供充分的理由。
4. 行为规范- 教职员工应遵守学校的行为准则，包括但不限于：尊重他人、保护学生的权益、保护学校财产等。
- 严禁教职员工从事违法活动或损害学校声誉的行为。
- 在工作中，务必保持专业形象，并与学生和家长保持适当的沟通和互动。
5. 保密义务- 教职员工在工作过程中将接触到学生和学校的敏感信息，必须保守相关信息，并严格遵守学校的保密规定。
- 离职后，教职员工仍需尊重保密义务，不得透露学校的机密信息。
以上内容仅为概述，具体细则请参考学校正式发布的教职员工手册。
如有疑问或需要进一步了解，请与学校管理层联系。
感谢您对我们学校的支持和配合！注：该员工手册文档仅为简介，正式使用时请与学校相关部门核实手册的具体内容。
学校值班人员员工手册内容
学校值班人员员工手册内容学校值班人员员工手册一、安全管理1、进入教学楼时,服从门卫值班员的管理,未经门卫允许的非本校人员不准进入教学楼内。
2、门卫值班人员有权履行自己的职责,对不听劝阻者,报校综合办处理。
3、教室内的吊扇和投影仪与电脑等设施,不得私自拆卸。
如有故障,由教务处通知总务处安排维修。
4、除教学实验外,在教室内严禁使用电炉和其他大功率电器。
二、作息制度1、教学楼实行统一熄灯制度。
作息时间为:6:30~22:30。
晚上23:00准时熄灯。
2、上、下课时间由网络中心通过电脑设置,时间控制仪自动控制打铃。
晚上关门前十分钟打预备铃(短铃声),关门时打长铃声。
三、教学楼秩序管理1、教室的`使用由教务处统一安排。
任何单位或个人不得擅自占用教室或调换教室。
2、教学楼是教学场所,务必保持安静,不准在楼内大声喧哗、追逐打闹。
3、不得在教学楼内或周邻举办舞会及影响教学自习的其他活动。
4、全校师生要维护好教学楼内外墙壁的整洁美观,保持教室内桌椅的整洁,不准随地吐痰、乱扔纸屑及杂物,不准乱堆、乱倒垃圾。
5、进入教学楼必须衣着整齐,凡穿背心、裤衩、拖鞋者不得进入教学楼。
6、不准在教室内吸烟,在上课时不准接听手机。
7、全校师生应爱护教学楼内一切公共设备设施,损坏公物要按市场价赔偿。
8、上课结束,教务科要检查多媒体关闭、锁门等情况。
四、门卫服务1、劝阻闲杂人员进入教学楼,来办事人员需登记进入。
2、及时做好教学楼公共区域内的水电设施报修事宜。
3、配合邮政局工作人员做好报刊、信件的收发工作。
4、做好楼内每天安全巡视和维护教学楼的公共秩序工作。
5、对学生遗留物品要做好登记、保管和认领工作。
6、严格遵守考勤和值班制度,按时送电和断电,每晚熄灯前检查教室门窗关闭情况。
五、保洁服务与要求1、保洁要求:使用过的教室每天需清除桌内废纸并清扫地面。
楼道、大厅、楼梯、卫生间每天清扫拖擦一次。
2、保洁标准:地面及楼梯无积灰、无积水、无污渍;楼梯扶手无积尘;墙面无污迹;墙角无蛛网;公共部位的窗户整洁明亮;卫生间内无污物、无异味;垃圾箱每日清理。
学校教职工员工手册和规章制度
学校教职工员工手册和规章制度1. 前言学校是一个教育和培养未来人才的重要场所，无论是校长、教师还是其他职工，每个人的工作都是为了学校的发展和未来。
为了维护学校的正常秩序和工作效率，制定和严格执行员工手册和规章制度是必要的。
本手册是专为学校教职工制定的一份规章制度，旨在为大家提供明确的工作指引和规范，确保学校的日常工作顺利进行。
2. 员工行为准则1.保持良好的职业道德，遵守国家法律法规和学校的规章制度。
2.做好本职工作，努力提高专业技能和教学能力，不抄袭、不造假，为学生提供优质的教育服务。
3.建立良好的人际关系，尊重和谅解同事和学生，避免言语和身体上的不当行为。
4.遵守学校的工作时间和休假制度，不迟到早退，不擅自离岗，不私自利用工作时间处理私事。
5.保护和守密学生和学校机密信息，注意个人形象和言行举止，不在社交网络上发表与学校有关的虚假、不当、敏感言论。
3. 学校安全管理1.学校门禁管理制度：禁止非职工和学生进入校区，访客必须通过门卫进行登记。
2.重视防火安全：遵守防火安全规定，不抽烟、不乱扔烟蒂，不私拉电线，不堆放易燃、易爆物品。
3.健全应急管理机制：在紧急情况下，职工必须按照教育部门和学校的应急预案处理，确保学生和职工的安全。
4.保护学生人身安全：安全教育要做到每年开展一次，学生离校或到达校区前，学校应当主动提供安全教育和指导，确保学生人身安全。
4. 学校教育教学管理1.认真执行教育部门和学校的管理制度，促进有序教学活动的开展。
2.遵照课程标准和教育部门的教育法规开展教育教学活动，保证教学质量。
3.学校教职工应该定期参加教师继续教育培训，并参加学校或教育部门的教育教学研究、评估等相关活动。
5. 工作时间和休假1.学校的工作时间为每周五天，每天8小时，包括每周30分钟的例会。
校领导和部分教职工需要在周末或节假日加班。
2.考勤制度为打卡，所有职工都要在规定时间内完成打卡，哺乳期妇女、事假、病假、探亲假、公假、年假等假期须提前申请并获得批准。
某旅游高等专科学校员工手册
前言本“员工手册”旨在为您在桂林旅游高等专科学校后勤服务集团工作期间内提供有效的指导，帮助您认识、了解后勤服务集团以及各项人事政策及规章制度等，以及您在任职期间享有的福利和应尽的职责。
向全体教职员工、学生提供优质服务是我们工作的基本原则，因此我们必须牢记：师生满意是我们的服务宗旨。
我们应当以诚实守信的态度，向全体师生提供一流的服务。
本《员工手册》的解释权和修改权归桂林旅游高等专科学校后勤服务集团所有。
本《员工手册》从2008年1月1日起执行。
人事宗旨后勤服务集团管理的目标是使其成为一个关心员工，不断向前发展的学校服务部门。
员工是集团的“重要财富”，是为后勤服务集团辛勤工作，具有良好的素质，富有青春活力和创造力的主体。
后勤服务集团为员工提供与其工作岗位相适应的报酬和补贴，同时为员工提供各种岗位的专业培训和个人的专业发展机会，为员工提供良好的工作环境，根据工作表现给予员工奖励或处罚。
劳动条例一、受聘手续（一）所有员工都必须认真填写申请表及附免冠近照，同时按集团办公室要求提供个人身份证件复印件。
（二）员工在申请表中所提供的资料必须详实正确，如有隐瞒、虚报，由此产生的后果由本人承担，集团有权利给予解聘处理。
（三）员工若有个人资料发生变动，须于变更后一个星期内通知集团办公室，并提供有关证明。
二、员工类别（一）试用期员工：员工的试用期为2个月。
部门主管或后勤服务集团认为有必要时，可延长试用期1个月，其工资及相关福利按当地政府有关规定执行。
在试用期内，若违反本手册相关规定或不称职者，将被辞退，集团不给予补偿。
（二）合同制员工：合同制员工即签订合同后，试用期合格的员工，包括后勤服务集团部门经理、办公室文秘人员、专业技术人员、普通员工等。
合同制员工的合同期一般为1年—5年，每月按国家及当地政府有关规定发给工资、劳保福利。
三、体格检查员工入职前，必须到集团指定的市卫生防疫站进行体检，身体检查合格，领取“健康证”后，方能录用，员工体检将会每年进行一次。
技术学校员工手册
…..技术学校员工手册技术学校员工手册学校简介学校简介一、学校简介学校简介技术学校是经劳动部批准成立，是国家大学生创业基金项目申办与实施的机构之一，主要致力于大学生创业平台、企业家交流平台的搭建及创业指导，同时着力培养当代青年的就业能力，就业心态，并与企业实行校企联合，以实战、实效、实操的培训理念为企业迅速培养狼性营销队伍，达到人才和岗位的完美结合，为全民创业、就业事业的发展贡献自己的力量。
它联合陕西电视台、实践家管理集团、陕西金马广告以及众多知名企业家倾力打造创业、就业的航空母舰。
网址：，。
二、创业项目简介我们有一套成熟完善便捷的创业平台，通过创业培训、开业指导、项目研发、企业孵化、跟踪扶持等方式来解决大学生在自主创业过程中遇到的种种问题（资金、项目、能力等）。
创业培训：（专业知识和实践能力）大学生创业目前最缺的不是充足的资金，不是的赚钱的项目，而是自己是创业培训：否具备创业的能力，我们提供全面系统创业知识的理论与实践相结合的创业平台。
来让学员达到具备创业的基本能力。
开业指导：开业指导：专家指导公司开业前期的准备过工作，商业计划、项目选择、公司选址、资质审批，资金管理、人员招募等。
项目研发：项目研发：我们有资深的市场专家来寻找新的大学生创业项目，我们也有成熟的机制来评估项目运营的风险。
企业孵化：为创业者提供资金、项目、管理等多种便利（你有好的项目，我们可以投资，或是你具备创业的条企业孵化：件，我们可以让你来运营我们的项目。
）进行各种方式的合作达到1+1 大于 2 的效果。
跟踪扶持：跟踪扶持：公司创立初期，我们会请专家对公司的运营情况进行诊断，及时解决公司运营中出现的问题，推动公司向前发展。
三、就业项目简介专业培训分组营销实际操作对接企业四、学校口号学校口号训练铸造能力能力成就未来五、企业使命企业使命推动全民创业、成就华人成功，让中国领航世界六、学校目标学校目标为大学生搭建国内最权威、最专业的创业平台，打造国内顶尖的企业孵化平台为企业家创建一流交流和共享平台，促进企业互动共赢八、创联经营理念创联经营理念以人为本，诚信为重。
制度学校教师员工手册
第一章总则第一条为了加强我校教师队伍建设，提高教育教学质量，规范教师行为，保障教师权益，特制定本手册。
第二条本手册适用于我校全体教师，包括正式聘任教师、临时聘任教师及实习教师。
第三条教师应遵守国家法律法规，遵守学校各项规章制度，忠诚于人民教育事业，为人师表，教书育人。
第二章教学工作第四条教师应严格按照课程计划进行教学，认真备课、授课、辅导和批改作业。
第五条教师应积极参与教研活动，不断提高教育教学水平和自身专业素养。
第六条教师应关爱学生，尊重学生人格，关心学生成长，营造良好的学习氛围。
第七条教师应定期开展家访，与学生家长保持良好沟通，共同促进学生全面发展。
第三章教师职业道德第八条教师应树立正确的世界观、人生观和价值观，严于律己，以身作则。
第九条教师应诚实守信，公正无私，不得利用职务之便谋取私利。
第十条教师应尊重同事，团结协作，共同进步。
第十一条教师应积极参加学校组织的各项活动，为学校的发展贡献力量。
第四章工作纪律第十二条教师应按时到校，不得无故迟到、早退、旷工。
第十三条教师应保持工作场所整洁，不得在工作时间进行与工作无关的活动。
第十四条教师应保守学校秘密，不得泄露学生和学校的隐私。
第十五条教师应积极参加学校组织的政治学习，提高政治觉悟。
第五章奖惩制度第十六条学校对表现突出的教师给予表彰和奖励。
第十七条学校对违反本手册规定的行为，将按照相关规定进行处理，情节严重的将给予纪律处分。
第十八条教师对学校的管理和决策有意见或建议，可以通过正当途径提出。
第六章附则第十九条本手册由学校人力资源部门负责解释。
第二十条本手册自发布之日起施行。
---本手册旨在为教师提供明确的行为准则和工作指南，确保教师能够更好地履行职责，为学生的成长和学校的发展贡献力量。
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中加合作枫华高级中学校员工手册2008年8月，第二版目录章节内容页码第一章学校简介4第二章教职工的聘用与考核 4 第三章教职工的奖惩及其待遇8 第四章教职员工考勤制度9 第五章教职员工的工作环境11 第六章修正14前言欢迎加入中加合作枫华高级中学校。
作为中加合作枫华高级中学队伍中宝贵的一员，你的成功就是我们的成功。
学校贯彻以人为本的管理理念，我们确信要给员工鼓励，支持你们发挥最大潜力，创造集体的辉煌。
员工手册概要地介绍了中加合作枫华高级中学校，同时它也是一本重要的参考资料，帮助教职工了解主要的员工政策，例如薪资政策、员工福利以及绩效管理等。
员工熟悉这些政策，对于学校来说也是非常重要的。
如果您需要进一步了解详细情况，请向您的上级主管、校长或人事处咨询。
我希望您在我们学校取得成功。
作为学校的重要成员，让我们一起努力，超越期要求和梦想。
当我们成功地实现这一点时，我们也就把握住了自己的未来。
最后，请告诉我们您对本手册的想法和建议，以便我们不断改进。
第一章简介与章程中加合作苏州枫华高级中学创建于2003年6月，是经江苏省人民政府、江苏省教育厅和加拿大不列颠哥伦比亚省（BC省）教育部批准建立的一所中外合作全日制高级中学，属于加拿大BC省教育部认证的海外学校（首次通过认证时间：2004年4月27日）。
枫华高级中学经中国和加拿大两国政府教育部批准,实施中加两国政府规定的中加双学历教育，是华东地区唯一一所能够同时向中国学生和国际学生提供加拿大中学课程和学历教育的国际学校。
面向中国学生，我们开设综合设置的中加两国高中课程，学生在读期间同时注册中加两国学籍，毕业可同时获得两国教育部门颁发的高中毕业证书。
面向国际学生，我们开设加拿大中学课程，为学生提供了真正的加拿大学习环境和学习体验，使之具备进入加拿大和世界一流大学的资格。
2005届毕业生米兰、巩小毓、毛文婕、楚天姿等8名学生利用2年时间修完3年的加拿大BC省的课程，以优异的成绩升入加拿大滑铁卢大学、阿尔伯塔大学、皇后大学、西安大略大学等加拿大名校。
2006届100多名毕业生被UBC、SFU、多伦多大学、滑铁卢大学等国外众多大学录取。
2007届毕业生都顺利升入欧美大学，其中不乏美国德克萨斯大学、哥伦比亚大学、SFU等世界名校，更有学生获得了高达26,500美元（折合约20万人民币）的奖学金。
枫华高级中学致力于为学生提供高品位、高品质、国际化的教育，培养学生追求卓越，成就事业。
枫华高级中学坐落在苏州和上海地区交界处的风景旖旎的淀山湖畔，环境优美。
学校南临318国道，北与上海大观园隔湖相望,学校占地200亩，建筑面积35000平方米，所有场馆均按照加拿大风格设计，新颖的国际学生湖滨公寓，独领风骚。
第二章教职工的聘任与考核第一节员工聘用无论各种国籍、宗教的男女员工，只要是工作岗位的合适人选，学校均提供公平的聘用机会。
第二节员工类别学校按员工的工作性质不同将员工分为两类。
一、行政后勤人员（非教师）即按工作职责年度计薪的人员。
二、教师即结构工资计薪的人员。
第三节教师的招聘、转正、调动、辞退规定一、招聘l、根据董事会审定的编制合理地配置学校各部门的职员人数。
2、学校人事处在每年11月份和4月份根据编制定员内空缺岗位的情况，制定“人员招聘计划和和实施方案”，报学校领导审核，并报集团人事行政部备案。
通过后，按此计划实施招聘工作。
3、计划外的招聘（临时招聘），由用人部门根据实际情况，填写《人员增加申请表》，送交学校人事处。
人事处根据编制标准对所提申请进行审核，并报学校领导批准。
对于超出编制标准而确实急需招聘的职位，须报集团人事行政部审核。
4、招聘广告由人事处提出书面申请，申请应包括实施这项广告计划的主要目的、方案（时间、媒体、规格)，经费预算。
如超出年度财务预算还必须报总部财务审计部追加费用，由董事长审批。
原则上，每年度招聘广告费不得突破预算。
5、根据己批准的招聘广告，由人事处起草有关招聘的广告文稿，学校负责人应认真审核广告文案，以确保广告文字具有预期的号召力、吸引力、确保文字的客观性，确保达到广告投入的效果。
广告文案应同时报集团人事行政部，集团在三个工作日内给予答复或提出修改意见。
6、所有应聘材料人事处主任必须全部认真阅读，不得轻率从事。
初选入围材料不得低于全部材料的50％，入围材料应交给学校负责人共同阅读，且必须在材料上批注意见。
在入围材料中确定面试的人选，面试数量不得低于入围的50％。
7、由学校人事处组织面试工作，应试者应持有下列证件：身份证(或户口证明)、学历证书、教师资格证书、职称评定证书、近照一张，并填写《求职申请表》一份。
9、一般岗位人员由人事处会同相关部门负责人及专业人员对应聘者进行初试及复试，并将面试结果写在《求职申请表》相应栏中，主管领导应亲自参加中层领导以上人员和骨干教师的面试。
校级领导由集团面试；财务等专业人才由财务总监或相关副总经理和专业人士参与面试。
二、录用1、各级人员的录用权限为：一般人员由人事处会同有关专业部门审核，并报学校主管领导及用人单位负责人审批。
如人事处与有关业务部门在录用上存在异议，由校长办公会议研究决定；中层干部由校长办公会议讨论决定(人事处主任列席)；特殊部门按规定办理。
校长、副校长、校长助理由董事会决定。
录用决定批在求职申请表相应栏中。
2、决定录用后，由人事处通知应聘合格者，并开具介绍信去指定医院体检。
体检不合格，可不予聘用。
3、新进员工需提供下列资料(出示原件)：(1)身份证原件及复印件(2)学历及职称证书(3)医院体检表(4)近期免冠一寸照片(5)录用通知书(6)其他有关资料4、由人事处为报到者办理各种录用手续，并由人事处宣讲有关工资、福利等方面的政策。
有关应聘者非常关心的重要内容应予以公开的，可编入《员工手册》以供阅读，但不得携带走。
(1)由新进教职员工填写《情况登记表》和《校内劳动合同》。
(劳动合同样本须经总部审核)并建立档案，所有原件检验后应在复印件上留下审核人的姓名，并将复印件进入档案。
(2)对新进教职员工进行岗前培训（见培训），培训内容包括有关规章制度、礼仪、企业和学校的创业史、企业和学校的文化及管理理念等。
(3)教职员工报到时由部门负责人分配具体工作。
(4)人事处负责填写《新教工介绍》，并在教职员工经常活动区域的橱窗中予以公布，公布期为l0一l5天。
将新的教职员工介绍给学校各相关部门及全体人员。
5、人事处对新教职员工所交的材料及所填表格、合同进行审核后，归档并输入电脑。
(包括求职申请表、员工情况登记表、校内劳动合同、相关个人材料，并开始建立工资档案表)6、尚未撤消者，不得录用或立即解聘或开除。
(1)因违法犯罪被判处刑罚，执行期满未逾五年者；通缉在案，尚未撤消者。
(2)无法证明身份者；未满十八周岁者。
(3)曾有商业欺诈行为，因道德、操守等原因在业界声誉不佳或经其他单位开除者；(4)个人负有较大债务，无法清偿，可能使企业受债务连带责任之嫌者。
(5)身体健康状况难以胜任工作者。
(6)担任其他营利事业之职务，自营或为他人经营与本单位同类业务或相关业务者。
(7)不诚实，虚造个人情况，虚填求职申请，提供任何不实资料者。
(8)未经批准或未主动申报，而与本集团内员工有亲属关系者。
7、有以下情形，须经报集团人事行政部，批准后，方可录用。
(1)集团及本单位内员工的亲朋好友，应聘求职，如符合招聘条件的，应按以上流程审核录用，但亲友关系应向人事处说明，不应隐瞒。
(2)由学校的社会关系介绍，需照顾就业的，应写明关系及拟安排的岗位，按以上流程审核录用。
(3)本校教职工的配偶，因分居两地或其它原因，需照顾就业的，一定要严格控制，并掌握以下原则(本条同样适应于第(2)项)：a．优惠照顾中层干部和骨干教师的配偶，其它关系不予照顾。
b．照顾名额不应超过教师总数的一定比例，超出名额的即使符合条件，也需等待候补。
C．被照顾人员如安排在校办、财务部、招生部、信息中心工作，由人事处面试、考核合格后，按以上流程录用。
d．被照顾人员安排工作后，经过试工期证明确实不能胜任本岗位工作的应调换其它岗位，如仍不能胜任应予以辞退。
8、未经正常程序审批，违背人事操作规范，处以当事人扣罚当月考核工资直到解聘或开除的处罚。
9、人力资源部任何人不得违反有关规定对应聘者作任何关于工资、职务、福利等方面的承诺，但必须如实介绍本单位的用人政策、工资制度框架及福利政策。
如出现违规私下承诺者，将视为失职，可处以扣罚全部考核工资以上的罚款。
三、试用与转正1、新教职员工试用期一般为三个月，试用期间工资详见工资制度试用期前3个月发放试用期工资，从第四个月开始工资转正。
特殊人才或在试用期间有突出表现的教职员工，经学校主管领导批准后，可提前转正，或不设试用期。
2、在试用前，学校在征得教职员工本人同意的情况下，可以与其签订劳动协议，并收取一定的违约金。
在试用期间，学校若终止劳动合同，或本人提出终止，需提前一周通知本人或学校，否则学校保留扣罚工资及将该员在试用期内表现如实向该员工下一就职单位反映的权利。
3、教职员工试用期结束，由人事处提前半个月通知本人完成工作小结。
首先由所在部门对其试用期工作表现进行评定；再由人事处提出转正建议；最后由学校主管领导批示。
所有建议、批示需填入《教职员工转正审批表》相应栏目中。
4、人事处填写《工资变动表》(一式三联：一联交财务部，一联人事处留存，一联存入教职员工档案)，由人事处主任、部门负责人、学校主管领导签字后生效。
5、由人事处为转正的教职员工办理有关福利保险手续。
四、调动1、教职员工在集团内部因需要而调动工作属正常业务需要，不得借故推诿，应服从安排，如无正当理由不服从，集团有权终止其合同。
2、学校内部人员调动，由学校人事处提出意见，报学校主管领导人批示，并由学校人事处办理调动手续。
3、教职员工在集团内的调动，由调出单位将其工资档案转给集团人事行政部，由人事部行政部负责发调令和办理调动手续。
五、离职：辞退1、教职员工有下列情形之一，随时可以解除劳动合同。
(1)在试用期间被证明不符合录用条件的。
(2)严重违反劳动纪律或者规章制度的。
(3)严重失职，营私舞弊，对集团利益造成重大损害的。
(4)被依法追究刑事责任的。
(5)违反人力资源管理规定，可以予以解聘合同的。
2、有下列情形之一的，可以解除劳动合同，但是应当提前三十日以书面形式通知其本人。
(1)因患病或者非因公负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事另行安排的工作的。
(2)不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的。
(3)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，使原劳动合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。
3、因业务收缩，需要解聘人员，由人事处提出压编方案，部门提出名单，报学校主管领导批准后执行。