中班美术：仙人掌PPT课件
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《仙人掌》 ppt课件
它的根系发达又具有很强的吸水性，而 他的茎肉不仅有很强的吸水能力，还能够储 存水分，这样独特的自身结构正是为了适应 沙漠干旱艰苦的生活环境形成的.
对，作者除了介绍仙人掌的根茎，还介 绍了仙人掌的叶子，请同学们和老师一起读一 读课文的第五自然段，看看仙人掌的叶子有什 么特点？
为了减少水分的蒸发，仙人掌的叶子严重 退化。有人做过试验，连续六年不给仙人掌供 水，它仍然能够活下去。由于叶子无法进行光 合作用，它的茎杆就承担了这个重任，进行光 合作用，供给整个植株营养。
的人或事物。 （ 茁壮成长）：健康的成长。 （摇曳多姿）：摇摆不停，呈现出的姿态多
种多样。
（貌不惊人）：指相貌平常，没有什么引 人注意的地方。
（ 挺拔 ）：直立而高耸，形容高超出 众。
15.仙人掌
1.介绍仙人掌的生存环境 。 2.总起段为后文作概括性的提示。 3.介绍仙人掌的根系 。 4.介绍仙人掌的茎。 5.介绍仙人掌的叶子。 6.过渡段。 7.介绍仙人掌的果实及用途。 8.介绍仙人掌的广泛用途。 9.介绍仙人掌的品种及用途。 10.对仙人掌的总结和赞美。
它讲了两层意思。既写了仙
人掌具有顽强的生命力，也说明 了仙人掌的用途广泛。像这样的 段落在文中起到了承上启下的作 用，因为他不仅总结了前面的内 容，也引出了后面的内容，使课 文前后更加连贯了。
这样生命力顽强而又用途 广泛的仙人掌，作者对它又是 怎样看的呢？请同学们和老师 一起读一读课文最后一个自然 段，想一想，这一段又写了几 层意思？
世界上已知的仙人掌有一千多个品种：高的、矮的，圆 的、扁的，绿的、紫的，开花的、不开花的，结果的、不结 果的。这一千多个品种有一半生长在墨西哥。墨西哥境内多 山缺水，仙人掌耐旱，根须又长又发达，当地农民利用它来 防止水土流失、固定流沙、保护农田。小一点的仙人掌还可 以种到花盆里，放在桌角窗台当作观赏植物。
《仙人掌》幼儿园小学少儿美术教育绘画课件创意手工教程教案PPT模板
认识仙人掌以及仙人掌的生活环境，观察概括出仙人掌的造型特征。以及这 个特征对它在大自然的生存有何帮助。水粉部分的创作注意感受色彩的变化。
认识仙人掌的造型，颜色，以及细节特征，并使用水粉，海绵棒拓印等综合 材料，通过色彩笔
水粉颜料
水粉笔
拓印海绵
仙人掌喜欢阳光，温暖，它不需要太多水，生命力非常顽强。 有些生活在炎热的沙漠中，抵挡粗粝的风沙，孤独又勇敢，像沙漠 里的勇士。 浑身的刺是它的盔甲，防御敌人的入侵。
06
6.把仙人掌组合拼贴到画面上，并贴上 仙人掌花朵用高光笔画出仙人掌的刺
07
敲点，完成！
01
1.海绵棒拓印出背景天空， 注意颜色变化
02
2.绿色黄色用海绵棒拓印出仙人掌的颜色， 感受黄色混入的深浅绿色的色彩变化
03
3.海绵印拓印出石头， 注意不要单一颜色
04
4.彩墨汁染出仙人掌花的颜色撕出仙人 掌的组成部分的形状，撕出小块的石头
05
5.牛皮纸撕出地面并贴到背景上 把石头贴到牛皮纸地面上
《仙人掌》
《仙人掌》
B
绘画
1.了解仙人掌的生长环境，通过形状，颜色，外形特征对仙人掌进 行全面的认知。 2.通过观察仙人掌的图片感受仙人掌的造型和色彩没敢，在绘画的 创造上，通过水粉加撕贴的方式表现出仙人掌的形态，并用高光笔 增加细节，是画面的视觉效果更加强烈。
3.让小朋友了解仙人掌这种植物，提高小朋友的观察能力和动手能 力
认识仙人掌的造型，颜色，以及细节特征，并使用水粉，海绵棒拓印等综合 材料，通过色彩笔
水粉颜料
水粉笔
拓印海绵
仙人掌喜欢阳光，温暖，它不需要太多水，生命力非常顽强。 有些生活在炎热的沙漠中，抵挡粗粝的风沙，孤独又勇敢，像沙漠 里的勇士。 浑身的刺是它的盔甲，防御敌人的入侵。
06
6.把仙人掌组合拼贴到画面上，并贴上 仙人掌花朵用高光笔画出仙人掌的刺
07
敲点，完成！
01
1.海绵棒拓印出背景天空， 注意颜色变化
02
2.绿色黄色用海绵棒拓印出仙人掌的颜色， 感受黄色混入的深浅绿色的色彩变化
03
3.海绵印拓印出石头， 注意不要单一颜色
04
4.彩墨汁染出仙人掌花的颜色撕出仙人 掌的组成部分的形状，撕出小块的石头
05
5.牛皮纸撕出地面并贴到背景上 把石头贴到牛皮纸地面上
《仙人掌》
《仙人掌》
B
绘画
1.了解仙人掌的生长环境，通过形状，颜色，外形特征对仙人掌进 行全面的认知。 2.通过观察仙人掌的图片感受仙人掌的造型和色彩没敢，在绘画的 创造上，通过水粉加撕贴的方式表现出仙人掌的形态，并用高光笔 增加细节，是画面的视觉效果更加强烈。
3.让小朋友了解仙人掌这种植物，提高小朋友的观察能力和动手能 力
仙人掌ppt课件
世界上已知的仙人掌有一千多个品种：高的、矮的，圆 的、扁的，绿的、紫的，开花的、不开花的，结果的、不结 果的。这一千多个品种有一半生长在墨西哥。墨西哥境内多 山缺水，仙人掌耐旱，根须又长又发达，当地农民利用它来 防止水土流失、固定流沙、保护农田。小一点的仙人掌还可 以种到花盆里，放在桌角窗台当作观赏植物。
ppt课件.
35
仙人掌的果实是紫红色的，呈椭圆形，大一点的果实 有鹅蛋那么大，汁多味甜，除了可以当作美味的水果食用外， 还可用来炼糖和酿酒。
有的仙人掌茎片，经过发酵加工，可以做饲料；仙人掌 树上经常会有一种叫胭脂虫的虫子，能用来提炼名贵的红色 染料；在农村，干枯的仙人掌还可以当燃料用；仙人掌高大 的片状茎像板子一样，可以作建筑材料，建造农舍。
ppt课件.
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为了减少水分的蒸发，仙人掌的叶子严重 退化。有人做过试验，连续六年不给仙人掌供 水，它仍然能够活下去。由于叶子无法进行光 合作用，它的茎杆就承担了这个重任，进行光 合作用，供给整个植株营养。
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34
总仙之了人，解掌作了的者仙叶就人子是掌为从顽了根强适、的应茎生沙、命漠叶力的这，干三我旱个们环方再境面来而一 来 适严 存介 应起了重 活绍 恶仙读退 ，仙 劣人一化真人的掌读，是掌生的课使令独存哪文它人特环些的在 惊的 境用7缺 叹至自 而途水 不9身 迸？自六 已结 发你然年 ！构 出可段的， 的以，情以 顽一想况体强边一下现生读想依它命一文然为力边中可了。勾讲以画。
ppt课件.
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15.仙人掌
1.介绍仙人掌的生存环境 。 2.总起段。为后文作概括性提示。 3.介绍仙人掌的根系 。 4.介绍仙人掌的茎。 5.介绍仙人掌的叶子。 6.过渡段。 7.介绍仙人掌的果实及用途。 8.介绍仙人掌的广泛用途。 9.介绍仙人掌的品种及用途。 10.对仙人掌的总结和赞美。
ppt课件.
35
仙人掌的果实是紫红色的，呈椭圆形，大一点的果实 有鹅蛋那么大，汁多味甜，除了可以当作美味的水果食用外， 还可用来炼糖和酿酒。
有的仙人掌茎片，经过发酵加工，可以做饲料；仙人掌 树上经常会有一种叫胭脂虫的虫子，能用来提炼名贵的红色 染料；在农村，干枯的仙人掌还可以当燃料用；仙人掌高大 的片状茎像板子一样，可以作建筑材料，建造农舍。
ppt课件.
33
为了减少水分的蒸发，仙人掌的叶子严重 退化。有人做过试验，连续六年不给仙人掌供 水，它仍然能够活下去。由于叶子无法进行光 合作用，它的茎杆就承担了这个重任，进行光 合作用，供给整个植株营养。
ppt课件.
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总仙之了人，解掌作了的者仙叶就人子是掌为从顽了根强适、的应茎生沙、命漠叶力的这，干三我旱个们环方再境面来而一 来 适严 存介 应起了重 活绍 恶仙读退 ，仙 劣人一化真人的掌读，是掌生的课使令独存哪文它人特环些的在 惊的 境用7缺 叹至自 而途水 不9身 迸？自六 已结 发你然年 ！构 出可段的， 的以，情以 顽一想况体强边一下现生读想依它命一文然为力边中可了。勾讲以画。
ppt课件.
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15.仙人掌
1.介绍仙人掌的生存环境 。 2.总起段。为后文作概括性提示。 3.介绍仙人掌的根系 。 4.介绍仙人掌的茎。 5.介绍仙人掌的叶子。 6.过渡段。 7.介绍仙人掌的果实及用途。 8.介绍仙人掌的广泛用途。 9.介绍仙人掌的品种及用途。 10.对仙人掌的总结和赞美。
2021完整版《仙人掌》PPT课件5
世界上已知的仙人掌有一千多个品种：高的、矮的，圆 的、扁的，绿的、紫的，开花的、不开花的，结果的、不结 果的。这一千多个品种有一半生长在墨西哥。墨西哥境内多 山缺水，仙人掌耐旱，根须又长又发达，当地农民利用它来 防止水土流失、固定流沙、保护农田。小一点的仙人掌还可 以种到花盆里，放在桌角窗台当作观赏植物。
烈日炙烤着大地，沙漠上粒粒沙石反射 出灼目的光晕，到处是恼人的炎热，到处是 难耐的干渴，然后而就在这60℃的灼热的沙漠 上，满身是刺的仙人掌却傲然存活。
有人做过实验，连续6年不给仙人掌 供水，它仍然能够活下去。
那仙人掌这样顽强的生命力又是怎样 获得的呢?请同学们再读一读课文2至 4自然段，看看从对仙人掌根系和茎 肉的介绍中，你又知道了什么？
仙人掌凭着顽强旺盛的生命力在最酷热干 旱的艰苦环境中生长着，而且给人们贡献出许 多有价值的东西。它虽然浑身是刺，貌不惊人， 外表比不过高大挺拔的乔木，摇曳多姿的奇花 异卉，但仙人掌适应艰苦环境而生存的坚忍顽 强和它那种默默奉献的精神，却是一种独特的 美丽。可以说，仙人掌是个只讲奉献不讲索取 的典范！
仙人掌
检查字词
zhuórè
灼热
tuǒ
椭圆
jīng gǎn
茎秆
fā jiào
发酵
zhù cánɡ
贮藏
yān zhī
胭脂
ɡōnɡ jǐ
供给
gōng yìng
供应
快乐体验
自由朗读课文，试回答下列问题： 1、课文主要从哪些方面来介绍仙人掌
的？
仙人掌顽强的生命力及广泛的用途最后表达 出作者的赞美之情
它的根系发达又具有很强的吸水性， 而他的茎肉不仅有很强的吸水能力， 还能够储存水分，这样独特的自身结 构正是为了适应沙漠干旱艰苦的生活 环境形成的.
《仙人掌》少儿油画棒美术PPT课件
7
欣赏以下仙人掌花朵的形状及颜色，还有它身上的小刺
8
它的花长在什么位置？
9
花盆里仙人掌的不同画法
10
仙人掌： 很多刺，有圆形、椭圆形、长 条形等，可一节一节的生长。
11
材料准备
油画棒
铅笔
素描纸
12
Байду номын сангаас
作品完成
13
绘画过程
1、先用铅笔起稿，然后在用黄色把铅笔的地方勾勒一遍。
14
绘画过程
2、先用白色油画棒平涂一遍后，深绿色。
仙人掌
油画棒
4-6岁
1
一、教学目标
、用油画棒上色，以及油画棒多种颜色的叠加方法，背景的处理方式。
二、教具准备：
油画棒、铅笔、橡皮、画纸。
2
第一阶段：课前引导 有一种植物，它可以不用喝水，
猜猜看是哪种植物呢？
3
小朋友家里有吗？
4
下面的仙人掌长在哪里？什么造型？
5
身上有什么？
6
仙人掌会开花吗？ 它身上又长了些什么？
15
绘画过程
3、仙人掌的顶部可以叠加亮一点的颜色，比如浅绿色。
16
绘画过程
4、 仙人掌的颜色都涂好后，把筷子削尖一头（或者牙签），在仙人掌的表面刮出短线条，代表刺。
17
绘画过程
5、刮出仙人掌的刺后，再用红色、橘色画出仙人掌的花朵。
18
绘画过程
6、仙人掌画好后，用红色系的油画棒以及少量蓝色，仙人掌的边缘用黑色油画棒勾勒一圈，完成了！
19
作品完成
20
欣赏以下仙人掌花朵的形状及颜色，还有它身上的小刺
8
它的花长在什么位置？
9
花盆里仙人掌的不同画法
10
仙人掌： 很多刺，有圆形、椭圆形、长 条形等，可一节一节的生长。
11
材料准备
油画棒
铅笔
素描纸
12
Байду номын сангаас
作品完成
13
绘画过程
1、先用铅笔起稿，然后在用黄色把铅笔的地方勾勒一遍。
14
绘画过程
2、先用白色油画棒平涂一遍后，深绿色。
仙人掌
油画棒
4-6岁
1
一、教学目标
、用油画棒上色，以及油画棒多种颜色的叠加方法，背景的处理方式。
二、教具准备：
油画棒、铅笔、橡皮、画纸。
2
第一阶段：课前引导 有一种植物，它可以不用喝水，
猜猜看是哪种植物呢？
3
小朋友家里有吗？
4
下面的仙人掌长在哪里？什么造型？
5
身上有什么？
6
仙人掌会开花吗？ 它身上又长了些什么？
15
绘画过程
3、仙人掌的顶部可以叠加亮一点的颜色，比如浅绿色。
16
绘画过程
4、 仙人掌的颜色都涂好后，把筷子削尖一头（或者牙签），在仙人掌的表面刮出短线条，代表刺。
17
绘画过程
5、刮出仙人掌的刺后，再用红色、橘色画出仙人掌的花朵。
18
绘画过程
6、仙人掌画好后，用红色系的油画棒以及少量蓝色，仙人掌的边缘用黑色油画棒勾勒一圈，完成了！
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作品完成
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精选 《仙人掌》完整教学课件PPT
国徽图案为一只嘴里叼着蛇的雄鹰伫立在一颗从 湖中岩石长出来的仙人掌上。阿兹特克人在神的 启示下找到这个地方定居，并逐渐开展为墨西哥 城。下方位象征力量，忠诚及和平的橡树和月桂 树枝叶。
作业布置
任选一项,一周内完成 1画单幅或多幅“仙人掌〞的图画，配有文字说 明。 2写一篇学习18课的读后感。 3创作一首以“仙人掌〞为题的小诗。 4阅读课外读本中的?致幻仙人球?。 5编写有关“仙人掌〞的童话。
仙人掌
阅读思考
课文朗读
1课文是怎样具体描写仙人掌生命力顽强这 个特征的？
2表达了 怎样的思想感情？
3你对哪方面感兴趣就研究哪方面。可在书 上画批。
又是从哪几方面介绍仙人掌的生命 力顽强、奇特的呢？
1坚韧的性格 2自我保护能力强 3再生力强 4花朵美丽
仙人掌的花
你从哪些方面看出仙人掌顽强、奇特 的呢？
仙人掌
杜鹃花
荷花
秦牧
秦牧，原名林阿书，又名林派光、林觉夫、 林顽石，19198——199210，男，祖籍广东 澄海东里樟林。我国著名文学大师，散文家，作 品集有?秦牧散文选?，散文集?花城??潮汐 和船?，中篇小说? 海岸?，文艺理论集 ?艺海拾贝?，童话?巨手?等。
仙人掌，嘿，这真是一种生命力顽强的奇特的植物。
第一方面：不怕恶劣的环境 性格坚韧
你从哪些方面看出仙人掌顽强、奇特的呢？
第二方面：自我保护
“什么野兽〞 “什么害虫〞
你从哪些方面看出仙人掌顽强、奇特的呢？
第三方面：再生力强
你从哪些方面看出仙人掌顽强、奇 特的呢？
第四方面：花朵鲜艳
深情赞美
仙人掌，嘿，这真是一种生命力顽强的奇特的植物。
读出你的赞美之情
7-8岁 美术教材《仙人掌》创意教学PPT课件
教学目标与重难点
知识与 技能
1、了解重彩油画棒的基础技法，学习重彩油画棒的基本绘 画步骤； 2、了解植物花卉的外形特点；
教学目标
过程与 方法
通过欣赏、观察、领悟逐步掌握植物花卉的造型特点与色 彩搭配要点，把握植物花卉间的色彩关系和立体关系，深入 理解色彩的变化规律，进而能够独立完成画作。
情感态 度与价 值观
Part 05 课程总结与老师点评
课程总结与老师点评
在课程中，我们以植物花卉为主题来展开创作，从身边熟悉的植物花卉入手， 通过对生活中的植物花卉进行观察了解其特点，进而通过一些插画或者卡通画加 深同学们对主体物形体的概括转化认识，为接下来的创作做好了良好的铺垫。
在绘画的过程中，小朋友们运用油画棒来表现画面，通过自己对植物花卉外 形的概括以及合理用色，大胆表现，熟悉油画棒作画步骤以及提高了孩子们对油 画棒技法的运用能力，合理构图，丰富联想，突出了画面的空间感，也锻炼了同 学们的造型能力和色彩搭配能力。
Part 04 绘画步骤与范画参考
绘画步骤与范画参考
1、用铅笔或者彩铅起稿， 概括出主体物的外轮廓， 找出内结构，注意把握比 例透视关系。 线条要放松，铅笔起稿时 不要画的太重，否则会让 画面弄脏。
绘画步骤与范画参考
2、给主体物第一遍上色 ，画出主体物的固有色部 分，保持画面干净。
绘画步骤与范画参考
重彩油画棒基本技法
（三）刮画法：油画棒刮画法是在白色或有色纸 上，平均地涂上一层或多层油画棒颜色，依据外型 和画面的需求，用竹筷. 小刀. 牙签. 尺子. 刮刀. 钉 子等各种硬器代笔，刮出外表局部的颜色，显露出 底色。经过点. 线. 面的表现，使画面呈现用水彩或 水粉等常见绘画资料所达不到的特殊效果。
《趣味手工仙人掌》少儿美术PPT课件
仙人掌本来是有叶子的，但是长期在沙漠这种干旱的环境下生存，叶子逐渐的变成了刺，这样的情 况下，体内的水分就不容易被蒸发，减少了水分的消耗。
课程引导
仙人掌的刺
仙人掌的刺是一根根的、一簇簇的、一点点的·····
课程引导
仙人掌的花
每年六月的第三个星期日，是一年一度的父亲节。
小朋友们你知道吗？仙人掌还能开出美丽的花朵呢？你有见过吗？
绘画教程
步骤九：通过简单的手工 来制作小瓢虫
绘画教程
谢谢大家
供人观赏。
课程引导
假如你种植一棵仙人掌，你会给它装饰一个怎样的花盆呢？
每年六月的第三个星期日，是一年一度的父亲节。
课程导入
参考素材
课程导入
参考素材
绘画教程
步骤一：准备一张白色卡纸 用勾线笔描绘出花盆的外形
绘画教程
步骤二：运用有趣的线条和图案 对花盆进行装饰
绘画教程
步骤三：选择邻近色或者对比色 进行色彩搭配
课程引导
仙人掌的外形
仙人掌因为它大部分的种类形状都像手掌，所以叫做仙人掌。 其实仙人掌还有很多不同的种类呢！我们一起来看看吧！
课程引导
仙人掌形态各异，有圆圆的、长长的、短短的、扁扁的····· 小朋们 ，你还见过哪些形状的仙人掌呢？
课程引导
有些小朋友会问到仙人掌为什么没有叶子呢？你知道为什么吗？
课程引导
瞧！红的、黄的、紫的、粉的，真是漂亮极了呢！
每年六月的第三个星期日，是一年一度的父亲节。
课程引导
小朋友们了解了仙人掌这么多的特点，那你知道它还有哪些作用吗？
仙人掌作为绿植，它能够净化空气， 美化环境。改善空气质量，仙人掌
的观赏价值较高，可以盆栽种每植年，六月的第三个星期日，是一年一度的父亲节。
课程引导
仙人掌的刺
仙人掌的刺是一根根的、一簇簇的、一点点的·····
课程引导
仙人掌的花
每年六月的第三个星期日，是一年一度的父亲节。
小朋友们你知道吗？仙人掌还能开出美丽的花朵呢？你有见过吗？
绘画教程
步骤九：通过简单的手工 来制作小瓢虫
绘画教程
谢谢大家
供人观赏。
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假如你种植一棵仙人掌，你会给它装饰一个怎样的花盆呢？
每年六月的第三个星期日，是一年一度的父亲节。
课程导入
参考素材
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参考素材
绘画教程
步骤一：准备一张白色卡纸 用勾线笔描绘出花盆的外形
绘画教程
步骤二：运用有趣的线条和图案 对花盆进行装饰
绘画教程
步骤三：选择邻近色或者对比色 进行色彩搭配
课程引导
仙人掌的外形
仙人掌因为它大部分的种类形状都像手掌，所以叫做仙人掌。 其实仙人掌还有很多不同的种类呢！我们一起来看看吧！
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仙人掌形态各异，有圆圆的、长长的、短短的、扁扁的····· 小朋们 ，你还见过哪些形状的仙人掌呢？
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有些小朋友会问到仙人掌为什么没有叶子呢？你知道为什么吗？
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瞧！红的、黄的、紫的、粉的，真是漂亮极了呢！
每年六月的第三个星期日，是一年一度的父亲节。
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小朋友们了解了仙人掌这么多的特点，那你知道它还有哪些作用吗？
仙人掌作为绿植，它能够净化空气， 美化环境。改善空气质量，仙人掌
的观赏价值较高，可以盆栽种每植年，六月的第三个星期日，是一年一度的父亲节。