化工安全工程课程设计

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化工过程安全课程设计 (2)

化工过程安全课程设计一、引言化工生产中经常会遇到一些安全问题，比如火灾、爆炸、毒气泄漏等，这些问题不仅会对生产造成影响，也会对环境和人体健康造成影响。

因此，加强化工过程安全意识和知识的培训课程非常重要。

本文将介绍一份化工过程安全课程设计，旨在提高学生在化工过程中的安全意识和知识，减少化工生产中的事故发生率。

二、课程纲要2.1 基础知识•化工过程安全概述：介绍化工过程安全的定义、意义和目的，以及发展历程和现状。

•风险评估：学习化工过程中的风险评估方法，理解健康、安全和环境风险，以及风险评估工具的应用。

•安全文化：介绍安全文化的概念、原则、内容和作用，以及建立和维护安全文化的方法。

2.2 安全管理•安全管理的方法和工具：学习安全管理的基本方法、工具和流程，包括安全规章制度、风险管理、事故调查和报告等。

•安全组织和职责：介绍安全组织的结构和职责，以及安全管理的角色和责任。

•安全监管和评估：学习安全监管和评估的方法和工具，以及如何制定和实施安全目标。

2.3 事故预防和应对•事故预防的方法和工具：介绍事故预防的方法和工具，包括风险识别、事故模拟、安全培训等。

•事故应对的流程和措施：学习事故应对的流程和措施，包括事故发生后如何迅速反应、应急处置和恢复生产等。

三、课程安排3.1 理论讲解•第一周：化工过程安全概述、风险评估•第二周：安全文化、安全管理方法和工具•第三周：安全组织和职责、安全监管和评估•第四周：事故预防的方法和工具、事故应对的流程和措施3.2 实际操作•第五周：风险评估实践、安全管理流程实践•第六周：实际事故模拟和应急处置演练四、课程评估为了评估学生的学习效果，我们将采用以下方式：•期末考试：包含理论和实践两部分•作业：包含课堂讨论和实践报告两部分，占总评成绩的30%•模拟演练成绩：占总评成绩的20%五、总结化工过程安全是保障化工生产的重要前提条件，加强学生的安全意识和知识培训是非常必要的。

本课程通过理论讲解和实际操作相结合的方式，帮助学生全面掌握化工过程安全的相关知识和技能，提高安全管理和应对能力，降低化工生产事故的发生率。

化工安全课程设计

（某危险化学品）泄漏事故及其应急

自己选一个危险化学品泄漏的安全事故。查资料了解这个事故的经过。根据其事故原因，制定安全技术措施。
论文的框架：1、化学品泄漏事故介绍（包括事故简介，泄漏物的危害，事故造成的影响等）；2、事故原因分析；3、泄漏现场应急处置方案。4、避免此类泄漏事故的措施。
（某化工厂）事故及其安全技术

自己选一个化工企业发生的安全事故，可以是火灾、爆炸、中毒等事故。查资料了解这个事故的原因。根据其事故原因，制定安全技术措施。论文的框架：1、化工事故介绍（包括事故简介，是设备原因、工艺原因、人为因素等）；2、事故原因分析；3、安全技术（与前面原因分析对应，从工艺上、设备上、管理上进行安全技术的分析）
化工安全课程设计

（某化工产品）安全生产技术（某化工厂）事故及其安全技术（某危险化学品）泄漏事故及其应急
（某化工、消毒水、聚乙烯等等自己选一个化工类的产品。查资料了解这个产品所需要的工艺和设备。根据其工艺操作单元、化学反应和设备写出对应的操作单元安全技术、化学反应的安全技术和设备的安全技术。论文的框架：1、化工产品介绍（包括工艺、化学反应和设备）；2、危险性分析（针对工艺、化学反应和设备进行危险性分析）；3、安全技术（与前面危险性分析对应）

化工生产安全课程设计

化工生产安全课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握化工生产中常见的安全知识，包括危险化学品的性质、分类及储存要求；2. 使学生了解化工生产过程中可能发生的安全事故及其原因；3. 引导学生掌握化工生产安全防护措施和应急处理方法。

技能目标：1. 培养学生分析化工生产过程中安全风险的能力；2. 提高学生实际操作中遵守安全规程、预防安全事故的技能；3. 培养学生应对突发安全事故的快速反应和有效处理能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生树立安全意识，关注化工生产过程中的安全问题；2. 增强学生的社会责任感，使他们在化工生产中遵循安全规程，关爱生命；3. 培养学生具备良好的团队合作精神，共同维护化工生产安全。

课程性质：本课程为实践性较强的学科，结合理论知识与实际案例，培养学生的安全意识和技能。

学生特点：高二年级学生，具有一定的化学基础，对化工生产安全知识有一定的了解，但实践经验不足。

教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，提高学生的安全意识和实际操作技能，培养他们在实际工作中防范和处理安全事故的能力。

通过本课程的学习，使学生能够明确化工生产安全的重要性，自觉遵循安全规程，为未来的职业生涯打下坚实基础。

二、教学内容1. 化工生产安全基础知识：- 危险化学品的性质、分类及标识；- 化工生产过程中常见的安全风险；- 安全防护设施及个人防护装备的使用。

2. 化工生产安全事故案例分析：- 典型化工生产安全事故原因分析；- 事故防范及应急处理措施；- 事故案例在现实生产中的警示作用。

3. 化工生产安全防护与应急处理：- 化工生产安全规程及操作要求；- 常见安全风险的防控措施；- 突发安全事故的应急处理流程及方法。

4. 实践操作与安全演练：- 模拟化工生产场景，进行安全操作实践；- 组织安全演练，提高学生的应急处理能力；- 分析实践中存在的问题，总结经验教训。

教学内容安排与进度：第一周：化工生产安全基础知识学习；第二周：化工生产安全事故案例分析；第三周：化工生产安全防护与应急处理；第四周：实践操作与安全演练。

化工安全工程课程设计

课程设计成果说明书题目：炼油厂设计和工艺安全设计学生姓名：XXXXX学号：XXXXXXXXXX学院：石油化工学院班级：A10安工指导教师：叶继红浙江海洋学院教务处2013年1月11日浙江海洋学院课程设计任务书2013—2014学年第1学期2013—2014学年第1学期摘要:化工厂的规范设计和安全防范措施直接影响到化工厂功能、作用的发挥及生产运营的安全。

本文根据安全设计标准、部门规章、规范等对化工厂选址、总体布局、区域规划及装置和设备等进行平面布置设计；并对生产工艺进行危险性分析、对工艺管道及仪表进行选型及采用危险性与可操作性研究分析法对化工设备进行安全分析；同时对储罐区的储存设备安全容量、安全布置、装卸工艺等进行分析与设计。

化工安全课程设计指导书-11级

化工安全课程设计指导书资源学院矿业工程系安全工程专业1、课程设计的目的和意义本次课程设计是学生学习《化工安全》理论知识后进行的一项实践教学环节，是课程体系的主要组成部分。

其目的是通过课程设计加深对《化工安全》和其他相关课程所学专业理论知识的理解；能综合应用理论解决实际问题，培养学生计算、绘图和设计的能力，为毕业设计奠定基础。

2、课程设计内容本次课程设计要求学生结合《化工安全》课程中介绍的危害辨识和评价、典型生产工艺过程、压力容器、泄漏和扩散的计算等理论内容，自己选定一个方向进行设计。

在此需要说明的是以上内容是推荐的，每位学生可根据自己的兴趣爱好或是检索的资料选择其中一个即可。

除此之外，学生也可根据课程理论自定课设的内容和题目，但需与指导教师沟通，待确定后即可开始。

若未沟通致使课设内容没有深度，或工作量不够，影响最终成绩的，后果由学生本人负责。

3、课程设计说明书要求设计说明编写要求逻辑清晰、条理通顺，文字采用规范的书面语言；字数在2.5万字以上。

设计图纸或插图要求绘制规范、正确、整洁、无差错。

4、加油站储罐区设计内容4.1要求（1）了解关于加油站的相关法律、法规、规范等；（2）熟悉加油站的基本构成及各部分的功能；（3）了解加油站主要的安全管理制度及岗位操作规程；（4）辨识加油站储罐区存在的主要危险有害因素；（5）辨识加油站储罐区重大危险源；（64.2、参考资料1）法律、法规《中华人民共和国安全生产法》中华人民共和国主席令第70号《中华人民共和国消防法》中华人民共和国主席令第6号《中华人民共和国职业病防治法》中华人民共和国主席令第60号《危险化学品安全管理条例》国务院令第344号《使用有毒物质作业场所劳动保护条例》国务院令第352号2）规章及规范性文件《爆炸危险场所安全规定》劳部发［1995］56号《危险化学品经营许可证管理办法》国家经贸委令第36号《危险化学品名录》2002年版《河北省人民政府关于落实生产经营单位安全生产主体责任暂行规定》冀政[2006]69号《危险化学品经营单位安全评价导则》国家安全生产监督管理局安监管管二字[2003]38号文《河北省汽车加油站安全评价导则》试行《关于危险化学品经营许可证审查发放工作有关问题的通知》冀安监管危化〔2005〕6号《河北省重大危险源监督管理实施办法（试行）》的通知冀安监管应急〔2010〕73号《河北省重大危险源分级评定试行办法》的通知冀安监管应急〔2010〕74号《河北省重大危险源监督管理规定》河北省人民政府令〔2009〕第12号3）标准、规范《汽车加油加气站设计与施工规范》(2006年版) GB50156-2002《建筑设计防火规范》50016-2006《建筑灭火器配置设计规范》GB50140-2005《建筑物防雷设计规范》（2000版）GB50057-94《常用危险化学品的分类及标志》GB13690-92《常用化学危险品储存通则》GB15603-1995《成品油零售企业管理技术规范》SB/T10390-2004《危险化学品重大危险源辨识》GB18218-2009《爆炸和火灾危险环境电力装置设计规范》GB50058-92《易燃易爆性商品储藏养护技术条件》GB17914-1999《生产过程安全卫生要求总则》GB/T12801-2008《工作场所有害因素职业接触限值》第I部分GBZ2.1-2007《防止静电事故通用导则》GB12158-2006《消防安全标志设置要求》GB15630－95《危险化学品经营企业开业条件和技术要求》GB18265-2000《石油与石油设施雷电安全规程》GB15599-95《职业安全卫生术语》GB/T15236《新建与改扩建车用乙醇汽油加油站设计施工验收规范》（DB13/T745-2005）《生产经营单位安全生产事故应急救援预案编制导则》AQ/T9002-20064）参考书《安全评价技术》西安电子科技大学出版社《安全系统工程》中国矿业大学出版社《化工安全》机械工业出版社《工业企业防火》中国人民公安大学出版社4.3加油站储罐区专项安全评价提纲1）加油站简介1.1 加油站概述1.2 加油站的主要构成及其功能2 加油站安全监管2.1 加油站相关法律、法规2.2安全管理概述3）被评价加油站储罐区概况3.1 地理位置3.2 储罐区的主要设施及操作包括：生产及安全附属设施，储存物品的基本性质3.3 储罐区的安全管理包括：制定的安全管理制度、岗位操作规程、应急救援预案情况4）加油站储罐区存在的主要危险有害因素危害辨识的方向：物料性质、储存设备、安全附属设施、卸油操作、消防设施、供配电、自然环境、平面布局、要求：针对每一种危害因素需要说明以下3个问题：哪些因素是导致危险有害因素存在的前提条件；在何种触发条件下危害因素会转化为事故隐患；可能导致什么样的事故后果。

化工安全课程设计

化工安全课程设计
一、课程简介
化工行业是一个高度危险的行业，任何一起事故都会对人类生命和环境造成严重的影响。

为了提高化工生产过程中的安全性和降低事故发生的概率，本课程旨在通过系统的理论学习和实践操作来培训学生关于化工安全的知识和技能，使之能够在实际的工作中预防化工事故的发生，提高工作效率和保障工作安全。

二、课程目的
1.了解化工行业的安全标准和法规法律，学习事故案例分析和安全管理
制度；
2.掌握化工行业的安全知识，学习化工过程中各种物质的安全性质与性
能；
3.掌握本行业的安全操作和应急处置技能，学习灾难抢救技术；
4.培养学生正确的安全意识，提高危险的辨识能力和风险评估能力。

三、课程内容
1. 化工安全概述
•化工安全的意义和目的
•化工安全法律法规
•化工事故案例分析
2. 化学性质与安全性评估
•化学性质和化学反应
•辨析化学品的毒性、易燃性、可爆性等特性
•化学毒性等级评估
1。

化工安全工程教学设计

化工安全工程教学设计一、前言化工安全工程教育是保障中国化工工业持续健康发展的关键性一环，是化工工业人才培养中的重要组成部分。

为加强化工安全工程实践能力的培养，本文将介绍一种灵活性强、应用性好的化工安全工程教学设计方案。

二、设计目标教师与学生互动型教学方式，使学生能在实验室中更好地掌握化工安全实操技能，增强他们化学实验安全防护意识及其重要性的认识。

三、教学方案1.教学内容与方式本方案主要是在化工本科中专业相关理论学习课程的基础上，通过实际操作企业案例来让学生加深实验室安全意识与安全实操技能，并培养具有化工安全意识的综合性人才。

同时，这一方案还旨在尽可能地减少可能出现的实验室风险与危害，让学生能够全面地掌握化工安全实操技能。

2.实验室安全实操技能内容设计本方案中，实验室安全实操技能内容主要包括七个方面：•下线设备的安全维护；•中控系统识别与安全设备使用；•化工事故常识及事故应对处理技巧；•危险化学品的存储、分装及安全管理；•动态应急处置演练；•班级风险评估与耗材使用管理；•化工领域相关标准化建设与实践。

3.设计方案实施流程•观看实验室安全预案的介绍视频，熟悉实验室安全的应对流程；•根据实验室设备安全保护使用说明，展开实验装置的处理工作；•依据化学实验操作规程和操作规定进行化学操作；•学生在实操中进行安全风险评估与管理，加强化工防护意识；•学生在教师的指导下开展化学实验应急处置和演练；•让学生协助实验室管理工作，进行管理实习；•学生完成实验室项目签字后，评估到班级的风险化学品、耗材使用情况，发现问题即时跟进处理。

四、教学效果从旁观者看来，这一方案中的教学效果及影响大致如下：1.提高了学生对化学实验安全防护的重视程度本方案中所提供的化学实验案例能鼓励学生深入探究该领域复杂的实验操作技术，同时展示了实验工作中所需的安全规程与知识，从而提高了学生在实验操作中对安全防护的重视程度。

2.深入掌握化工安全实操技能这一方案将学生最基本的实验操作技能与安全管理意识结合在一起，从而帮助学生更全面地掌握化工安全实操技能，对于提高其在未来工作中的实践能力有着非常积极的作用。

化工安全生产技术课程设计

化工安全生产技术课程设计一、课程背景化工生产作为生产体系中重要的一环，其工艺流程复杂、易发生危险化学品事故，对人民的生命财产安全构成威胁。

为了确保安全生产，提高化工从业人员的安全意识和技能，本课程旨在设计针对化工行业安全生产的技术培训，帮助从业人员深刻理解安全生产的重要性，熟悉化工作业场所的危险因素和管理控制措施。

二、课程目标•掌握化工行业的安全知识，提高从业人员的安全意识。

•熟悉化工作业场所的危险因素和管理控制措施，能够妥善应对突发事件。

•了解化工行业的安全法律法规，切实落实安全生产责任制。

三、课程内容1.化工安全知识•化学品的物理性质和危险性•化学品在储存、搬运、使用等过程中的安全注意事项•化学品泄漏和事故处理方法•化学品事故预防和应急措施2.化工作业场所的危险因素和管理控制措施•化工作业场所的安全设施和防护措施•作业操作中要注意的安全事项•机电设备的保养和维护•环保措施和设备的维护3.化工行业的安全法律法规•安全生产法律法规•化学品管理法规•环境保护法规•劳动安全法规四、课程方法本课程主要采用理论教学和实践相结合的方式进行教学。

理论教学：老师进行相关知识的讲解，辅以案例分析和讨论，帮助学员更好地掌握相关知识。

实践教学：利用模拟化工场景，进行化学品泄漏演练、安全设施使用方法演示、环保设备维护等实践操作，帮助学员熟悉实际工作场景中的危险因素并学习正确的解决方法。

五、课程效果本课程的最终效果是帮助从业人员深刻理解安全生产的重要性，熟悉化工作业场所的危险因素和管理控制措施，能够合理应对突发事件，并切实落实安全生产责任制。

六、结语本课程的设计旨在提高从业人员的安全意识和技能，改善安全生产现状，维护工业体系的可持续发展。

我们相信，在正确的引导下，每位从业人员都能够切实履行安全生产责任，为社会和谐稳定做出自己的贡献。

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课程设计成果说明书题目：炼油厂设计和工艺安全设计学生姓名：XXXXX学号：XXXXXXXXXX学院：石油化工学院班级：A10安工指导教师：叶继红浙江海洋学院教务处2013年1月11日浙江海洋学院课程设计任务书2013—2014学年第1学期浙江海洋学院课程设计成绩评定表2013—2014学年第1学期摘要:化工厂的规范设计和安全防范措施直接影响到化工厂功能、作用的发挥及生产运营的安全。

关键词：化工厂；平面布置；化工工艺；储存设备Abstract：The standard design and safety measures of chemical factory directly affect the function and the safety operation of the chemical factory. According to the safety design standard, department regulations, standard to design the chemical site, the overall layout, regional planning, fixtures and equipment layout; also the production processes was performed risk analysis, process piping was carried out the selection, and used HAZOP to analyze the safety of chemical equipment; and the storage tank area safety capacity, safety arrangements, handling technology was analyzed and designed.Key words:Chemical Factory ; Overall Layout; Chemical Process ; Storage Tank目录前言 (1)1.概述 (1)1.1.安全设计标准、部门规章、规范 (1)1.2.化工厂分区及其主要建筑物和构筑物 (1)1.3.化学物质的性质及火灾、爆炸危险特性 (2)1.3.1.异丁烯的性质 (2)1.3.2.1-丁烯的性质 (2)1.3.3.危险品性质 (2)2.总平面布置安全设计内容 (2)2.1.化工厂选址 (2)2.1.1.厂区概括 (2)2.1.2.园区发展优势 (3)2.1.3.人力资源 (3)2.2.总体布局 (4)2.3.区域规划 (4)2.3.1.生产区 (4)2.3.2.辅助生产区 (4)2.3.3.储罐区 (5)2.3.4.行政管理区 (5)2.4.装置和设备的平面布置 (5)2.4.1.精馏车间布置 (5)2.4.2.吸附车间布置 (6)3.化工工艺基础安全设计内容 (7)3.1生产工艺危险性分析 (7)3.2工艺管道及仪表流程设计 (7)3.2.1.仪表选型 (7)3.2.2.管道选型 (7)3.3化工设备工艺安全设计与分析 (8)3.3.1.前精馏工艺处理单元 (8)3.3.2.吸附单元 (10)3.3.3.生产单元安全分析小结 (12)4.储存设备的安全设计内容 (12)4.1储存设备安全容量 (12)4.2安全布置 (13)4.3装卸工艺的分析与设计 (13)5.结束语 (13)参考文献 (13)前言目前我国C4利用率不高，在这种情况下，采用简单的工艺流程合理利用C4是我国经济可持续发展中面临的一项重要任务。

因此开发新型的分离方法来综合利用C4将是石油化工行业面临的新的挑战。

本厂是一座年产12万吨异丁烯和7.5万吨1-丁烯的炼油厂，采用乙烯裂解装置副产的C4抽余油为原料，通过前精馏处理除杂后，再通过吸附分离，得到异丁烯和1-丁烯产品。

采用先进的吸附分离工艺，操作简单，自动化程度高，在正常操作时无三废产生，绿色环保，运行成本低，原子利用率高。

1.概述1.1.安全设计标准、部门规章、规范（1）化工企业总图运输设计规范GB50489-2009（2）工业企业总平面设计规范GB50187-93（3）石油化工企业厂区总平面布置设计规范SH/T3053-2002（4）建筑设计防火规范GB50016-2006（5）厂矿道路设计规范GBJ22－87（6）压缩机厂房建筑设计规定HG/T20673-2005（7）化工管道设计规范HG/T20695-87（8）化工设备管道外防腐设计规定HG/T20679-90（9）化工工厂总图运输施工图设计文件编制深度规定HG/T20561-94（10）化工企业安全卫生设计标准HG 20571-1995（11）工厂企业厂房噪音标准GB 2348-1990（12）爆炸和火灾危险环境电力装置设计规定GB 50058-92（13）石油化工企业设计防火规范GB 50160-2008（14）石油化工行业标准：企业厂区总平面布置设计规范SH/T 3053-20021.2.化工厂分区及其主要建筑物和构筑物表1-1化工厂一览表序号分区区内主要建筑物和构筑物1 储罐区原料罐区、成品罐区、仓库（灌装区、装罐站、辅助消防站）、集水设施2 生产区精馏车间精馏塔、冷凝器、换热器、泵、压缩机吸附车间精馏塔、泵、换热器、吸附塔生产过程控制室3 辅助生产区变电站、中心控制室、化验室、维修车间、消防站、装卸台4 行政管理区行政科研楼、中央化验室、中心控制室、医务室、停车场1.3.化学物质的性质及火灾、爆炸危险特性1.3.1.异丁烯的性质异丁烷(isobutylene)是一种无色、稍有气味的气体，分子式：C4H10，分子量：58.12，CAS 号：75-28-5，熔点：-159.6℃，沸点：-11.8℃，相对密度(水=1)：0.56，相对蒸气密度(空气=1)：2.01，饱和蒸气压(kPa)：160.09(0℃)，1992(100℃)，2843(120℃)，3363(140℃)，燃烧热(kJ/mol)：2856.6，临界温度(℃)：135，临界压力(MPa)：3.65，闪点(℃)：-82.8，引燃温度(℃)：460，性质稳定，异丁烷易燃易爆，爆炸极限1.9%-8.4%(体积分数)，与氧化剂接触猛烈反应。

异丁烷的蒸气比空气重，会在较低处扩散到相当远的地方，遇火源能着火自燃。

存在于裂化气、天然气和石油气中，也能由正丁烷经异构化而制得。

有不愉快臭味。

主要用于与异丁烯经烃化而制得异辛烷，作为汽油辛烷值的改进剂。

1.3.2.1-丁烯的性质常态下均为无色气体，不溶于水，溶于有机溶剂。

易燃、易爆。

有微弱芳香气味。

分子量56.1，密度0.5951g/cm3（20/4℃）。

爆炸极限为1.8%～9.6%。

沸点-6.90℃。

1.3.3.危险品性质表1-2危险化学品性质危险物熔点/℃沸点/℃闪点/℃爆炸极限/V% 毒性可燃性上限下限异丁烯-140.3 -6.9 -77 8.8 1.8 低毒易燃1-丁烯-185.3 -6.3 -80 10.0 1.6 低毒易燃正丁烷-138.4 -0.5 -60 8.5 1.5 低毒易燃异丁烷-159.6 -11.8 -82.8 8.5 1.8 低毒易燃顺2-丁烯-138.9 3.7 -73 9.7 1.6 低毒易燃反2-丁烯-105.5 0.88 -80 9.7 1.7 低毒易燃2.总平面布置安全设计内容2.1.化工厂选址厂址选于南京化学工业园区，地处我国东南部的长江下游，东接富饶的长江三角洲，南靠宁镇丘陵，西倚皖赣山区，北连江淮平原，地理位置十分优越，位于中国沿海和长江两大经济带交汇处。

南京是长江三角洲经济核心区重要城市和长江流域四大中心城市之一，铁路、公路、水运、航空和管道五种运输方式齐全，同时南京化学工业园区确定了要大力发展高新技术产业，政策环境也非常有利。

2.1.1.厂区概括国家级石油化工基地——南京化学工业园区成立于2001年10月，是南京唯一的一家经国家批准，以发展石油化工为主的化学工业园区。

园区规划面积45平方公里，重点发展石油与天然气化工、基本有机化工原料、精细化工、高分子材料、生命医药、新型化工材料六大领域的系列产品。

南京化学工业园区是江苏沿江开发战略的重要组成部分，也是南京市石化产业重点扶持发展区域。

园区以“外向拓展、区域重组、产业整合、环境优化”为发展战略，按照“产业发展一体化、公用设施一体化、物流输送一体化、环保安全一体化、管理服务一体化”五个一体化的开发方针，通过优化产业结构，提升产业层次，积极发展循环经济，最终将形成以深度加工和高附加值产品为特征，具有国际竞争力的石化生产基地、物流中心和化工研发基地。

2.1.2.园区发展优势（1）地理位置优势：南京是中国国家区域中心城市（华东），华东地区第二大城市，江苏省第一大城市，国家历史文化名城，国家综合交通枢纽，副省级城市，江苏省省会，国家重要创新基地和科技创新中心，现代服务中心、现代服务业基地和先进制造业基地，长江航运物流中心，滨江生态宜居城市，长三角辐射带动中西部地区发展的重要门户城市。

目前已成为国家以电子、汽车、化工为主导产业的综合性工业基地，重要的交通枢纽和通讯中心。

（2）交通运输优势：南京化学工业园区依江临海，位于中国公路、铁路、水路、管道、航空交通枢纽的位置，交通极其便利。

（3）政策优惠的优势：根据在园区内投资兴办的高新技术生产性企业及区域研发中心的具体情况，南京化学工业园区将在金融服务和财政等方面给予一定的扶持。

（4）环境治理条件优越：南京化工园区集中建设污水处理厂，固体垃圾处理厂，采用先进的大气，水和噪音处理设备和工艺，加大了环境治理的力度，杜绝各种乱排乱放现象的发生。

（5）气候条件优越：南京四季分明，无特殊冷热气象和自然灾害，自然条件优越，非常适合建厂和居住。

（6）园区的公用工程：南京化学工业园区具有完善的公用工程，包括供水、排水、污水处理工程、通信工程、供热、供气工程及运输工程。

（7）园区合理规划：南京化学工业园区总体发展规划获国家批准，是江苏省政府、南京市政府“沿江开发”战略的重点工程。

（8）产业基础优势：园区化工产业基础雄厚，尤其以石油化工为甚。

中国石化集团公司在南京地区的多家大型骨干企业均分布在园区内及周边紧邻，逐渐形成了以炼油为龙头的石化产业链——以乙烯、丙烯、丁二烯、苯、甲苯、二甲苯等原料为基础，生产合成树脂、有机化工原料，进一步向精细化工产品延伸。