第14-8课 公共关系调查之问卷设计

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公共关系问卷调查

公共关系问卷调查

竭诚为您提供优质文档/双击可除公共关系问卷调查篇一:公共关系问卷调查xx商场服务质量及公关形象调查问卷亲爱的顾客:您好!为了促使xx市商业系统服务质量的提高。

为了您能享受到更好的服务,以便于我们更好地完善商场服务质量管理系统,满足广大消费者的需求。

请您回答下列问题。

对于您的意见我们会进行详细的分析,请您放心!第20题则烦您简洁地写上几句。

谢谢合作!填写要求:1.请在您所选答案的题号上画“√”。

2.对只选择一个答案的问题上只能画一个“√”;对可选多个答案的问题,请在您认为合适的答案上画“√”。

3.需填写数字的题目在留出的横线上填写。

4.对注明要求您自己填写的内容,请在规定的地方填上您的意见。

问卷编号:_____您的基本情况:1.您是:a。

本地人b。

外地人2.性别:a。

男b。

女3.年龄:a。

22岁以下b。

23-35岁c。

36-49岁d。

50岁以上4.文化程度:a。

小学b。

初中c。

高中d。

大专以上5.家庭月人均收入:a。

200元以下b。

200-300元c。

300-500元d。

500-800元e。

800元以上商场基本情况:6.您认为该商场外观设计及商品橱窗的装饰:a.很好b。

较好c。

一般d。

不好e。

很差7.您认为该商场的内部布局:a.巧妙美观、井井有条b。

没有特色、很一般c。

乱七八糟8.您认为该商场的服务质量:a.很好b。

较好c。

一般d。

不好e。

很不好9.您认为该商场售货员的业务水平:a.很好b。

较好c。

一般d。

较差e。

很不好10.在大多数情况下,您在该商场曾经受到售货员的:a.热情接待b。

较好c。

一般d。

不好e。

很不好11.您认为该商场的售后服务:a.很好b。

较好c。

一般d。

不好e。

很不好12.您认为该商场的次数大概有:a.很齐全b。

比较齐全c。

一般d。

不齐全e。

很不齐全13.您每年光顾该商场的次数有:a10次以下b10-20次c20-30次d30-40次e40次以上14.您每年在该商场购物的总金额大约在:a500元以内b500-1000元c1000-2000元d2000元以上15.您认为该商场的商品质量:a.很好b较好c一般d不好e很不好16.您在该商场购得的商品不能令您满意时,一般来说:a.都能得到退换b只有个别的能得到退换c一个都不能退换17.在该商场买东西时,如果您的利益到侵害,您是否想到去找消费者协会?a.想到过b。

公共关系学问卷调查

公共关系学问卷调查

附:关于“大学生文明礼仪现况”调查问卷亲爱的同学:首先非常感谢您接受我们的问卷调查!我们这次全校的问卷调查是为了配合开设的《公共关系》课程的教学计划,也是为了对我校在校大学生的人际关系情况有一个总体的了解。

调查问卷的结果供相关课题研究所用,。

问卷采取匿名制,希望您能如实填写以下问卷,您的相关资料我们将严格保密!1、您的性别□ 男□ 女2、您是否为独身子女□ 是□ 否3、您来自□ 大中城市□小城镇□ 农村4、您的家庭情况□ 很富裕□ 一般,吃穿和自己的学费不愁□ 家里还为自己的学费和生活费发愁5、您所在学院▁▁▁▁▁▁▁6、您所在专业▁▁▁▁▁▁▁7、您在大学里有没有知心朋友?□ 很多□ 几个□几乎没有8、与中学时代相比,你觉得大学的同学(朋友)关系是:□ 有所进步,更深刻□ 有所倒退,更虚伪□ 不是很清楚,差不多吧9、您认为您和您的同寝室友相处的怎么样?□ 很融洽□ 一般□ 较差,经常有矛盾□ 和他们不怎么说话10、您在宿舍有特别不喜欢的人吗?□ 有□ 没有(回答有,请填第十题,如回答没有,请跳到第十一题) 11、如果有,是因为其:(可多选)□ 对集体事物(如打水,打扫卫生等)漠不关心,经常不参加,坐享其成□ 做事我行我素,不考虑他人感受□ 因家庭条件瞧不起人□ 人品有问题(如为人虚伪、妒忌心强、好猜忌、报复心强等)□ 其他原因▁▁▁▁▁▁▁12、你能适应来自不同地区的同学的生活习惯吗?□ 差别很大,完全不能接受□ 差别很大,但是可以相互忍让□ 好像没什么差别□ 这个并不重要,我也没注意13、和自己兴趣爱好不相同的人相处在一起时,你会感到兴味索然,无话可谈吗?□ 会,而且会马上就表现出来□ 会,但还是会勉强的谈一些□ 不会,还是可以谈很多14、与人交往时,你比较在意他(她)的:(可多选)□ 长相□ 学习成绩□ 性格□ 兴趣爱好□ 道德品质□ 家庭情况□ 处事作风□ 个人能力□ 其他▁▁▁▁▁▁▁15、我所以打算结识人交朋友的动机是:□ 我认为朋友能使我生活愉快□ 朋友们喜欢我□ 能帮助我解决问题16、你对自己的仪表(容貌、身材)有信心吗?□ 很有信心□ 没有信心□ 说不清楚17、在社交场合,是否会感到紧张或窘迫?□一直都这样,经常会有这种感觉□偶尔会有这种感觉□不会,很自如18、你会因为找不到合适的方法和别人交往而感到苦恼吗?□ 经常这样□ 有时会这样□ 从来不会19、每到一个新的场合,我对那里原来不认识的人,总是:□ 能很快记住他们的姓名,并成为朋友□ 尽管也想记住他们的姓名并成为朋友,但很难做到□ 喜欢一个人消磨时光,不太想结交朋友,因此不注意他们的姓名20、你会感到孤独吗?□ 经常会□ 有时会□ 从来不会21、是否担心别人对自己有什么坏印象?□ 是,会担心□ 不会担心22、当你发觉自己无意中做错了事或损害了别人,你会很快的承认错误或作出道歉吗?□ 会□ 不会,因为不是故意的□视情况而定23、您有女(男)朋友吗?□有□曾经有过□没有24、您有其他异性朋友吗?□没有或不怎么有□初了我男(女)朋友外,就几乎没有了□有比较多的异性朋友25、和异性同学相处,您会□感觉不自然,在十分必要的情况下才会去接近他们□几乎和他们没交往□感觉很自然,能同他们接近,并正常交往26、您认为现在大学生人际关系的现状是怎么样的?27、您期待中的大学生人际关系是怎么样的?关于大学生人际关系调查问卷一.引言:大学是人际关系走向社会化的一个重要转折时期。

公共关系的基本工作程序--形象调查问卷

公共关系的基本工作程序--形象调查问卷

公共关系的基本工作程序--形象调查问卷公共关系是企业与公众之间进行信息传递、形象塑造和关系维护的一种管理活动。

为了更好地了解企业在公众中的形象和声誉,进行形象调查是公共关系工作中的重要一环。

以下是公共关系形象调查问卷的基本工作程序:一、明确调查目的在进行形象调查之前,需要明确调查的目的和所要解决的问题。

形象调查的目的可以是了解企业在公众中的知名度、认知度、信任度等,也可以是从公众的角度了解企业的形象和声誉。

二、制定调查计划根据调查目的,制定调查计划。

包括确定调查的时间、地点、调查方法和调查对象等。

调查方法可以选择面对面问卷调查、电话调查、网络调查等,根据实际情况选择最合适的方法。

三、设计调查问卷根据调查目的和实际需求,设计调查问卷。

问卷内容可以包括对企业品牌形象、产品质量、企业社会责任等方面的评价,也可以包括对企业在公众中的形象认知、信任度等方面的了解。

问卷设计要简明扼要、明确清晰,避免使用模糊不清或带有引导性的问题。

四、预测试在正式调查之前,进行问卷的预测试。

通过给一小部分人进行问卷调查,了解他们对于问卷内容的理解是否正确,是否需要进行修正和改进。

五、进行正式调查根据调查计划,进行正式的调查。

可以通过面对面问卷调查、电话调查、网络调查等方式进行,也可以结合多种方式进行调查。

在调查的过程中,需要保证调查对象的隐私和权益,严格遵守调查的伦理原则。

六、数据收集和整理在调查结束之后,对所收集到的数据进行整理和分析。

可以使用统计软件对数据进行量化分析,也可以根据问卷调查结果进行定性分析。

根据数据分析的结果,整理形象调查报告,包括对企业形象、声誉的评价和建议。

七、结果反馈和应用将形象调查的结果反馈给企业管理层,为企业决策提供参考。

根据调查结果,针对问题和不足之处制定相应措施,改进企业形象和声誉,提高公众对企业的认知度和信任度。

八、定期跟踪和评估形象调查不是一次性的工作,需要建立起长期的跟踪和评估机制。

定期进行形象调查,掌握企业形象和声誉的动态变化,及时发现和解决问题,保持企业与公众之间的良好关系。

公共关系问卷

公共关系问卷

青岛农业大学学生宿舍满意度调查问卷亲爱的同学:您好!为了解掌握青岛农业大学学生宿舍满意状况,研究相关问题,为学校建设提供参考及建议,我们特制定本调查问卷,请您支持与协助。

本次调查只为了解您最真实的情况,无对错之分,请您如实填写。

感谢您的支持!(请将答案写在题目后面,谢谢您的合作。

)1.您的性别:A.男B.女2.您所在的年级:A.大一B.大二C.大三3.您所在的宿舍为几人间?A.8人间B.普通6人间C.豪华6人间4.您所在的宿舍是否有独立卫生间?A.是B.否5.您认为最合理的宿舍人数为:A.2人B.4人C.6人D.8人6.若宿舍的灯、风扇、暖气等损坏,找楼管后一般多长时间处理?A.当天B.3天内C.3-7天D.一周后E.不一定7.您觉得宿舍管理方面才存在哪些问题?A.门禁太早B.楼管和保安监管不力C.自行车随意摆放D.传单过多影响楼道美观E.摄像头太多8.如果有可能,您希望学校为宿舍增添什么配置?A.空调B.独立浴室C.冰箱D.固定电话E.其他9.您对学校晚上熄灯制度有何看法?A.不好,大学生应该培养学生的自律性B.很好,有利于规范学生的作息时间C.虽然感觉不自由,不方便,但还可以接受10.您对寝室的安全状况是否放心?A.放心B.不太在意,电脑等贵重物品都随意摆放C.感觉还好,只要把贵重物品保管好就行了D.不太放心,会关注走廊上来往的陌生人E.不放心,总感觉到处布满不安全因素11.您对高功率电器在宿舍被禁用持什么看法?A.无所谓 B.赞成,可防止事故发生 C.反对,造成用电不方便12.对宿舍公共区域(走廊、楼梯、厕所等)是否满意?A.不满意B.一般C.比较满意D.满意13.对于你所在宿舍冬天的取暖情况你是否满意?A.不满意B.一般C.比较满意D.满意编码手册项目名称变量名含义答案赋值问题A1 A1 性别1=男 2=女问题A2 A2 年级1=大一 2=大二 3=大三问题A3 A3 宿舍人数1=普通8人间 2=普通6人间 3=豪华6人间问题A4 A4 是否有独立卫生间1=是 2=否问题A5 A5 认为合理的人数1=2人 2=4人 3=6人 4=8人问题A6 A6 维修时间1=当天 2=3天内 3=3-7天 4=一周后 5=不一定问题A7 A7 管理上的不足1=门禁太早 2=楼管和保安监管不力 3=自行车随意摆放问题A8 A8 希望增添的配置1=空调 2=独立浴室 3=冰箱 4=固定电话 5=其他问题A9 A9 对熄灯制度的看法1=不好,大学生应该培养学生的自律性 2=很好,有利于规范学生的作息时间 3=虽然感觉不自由,不方便,但还可以接受问题A10 A10 对安全状况的看法1=放心2=不太在意,电脑等贵重物品都随意摆放3=感觉还好,只要把贵重物品保管好就行了4=不太放心,会关注走廊上来往的陌生人5=不放心,总感觉到处布满不安全因素问题A11 A11 对禁用大功率电器的看法1=无所谓 2=赞成,可防止事故发生 3=反对,造成用电不方便问题A12 A12 对公共区域的看法1=不满意 2=一般 3=比较满意 4=满意问题A12 A12 对供暖是否满意1=不满意 2=一般 3=比较满意 4=满意资料转换结果A1您的性别: 1男 2女A2您所在的年级:1大一 2大二 3大三A3您所在的宿舍为几人间? 1普通8人间 2普通6人间 3豪华6人间A4您所在的宿舍是否有独立卫生间? 1是 2否A5您认为最合理的宿舍人数为:1.2人 2.4人 3.6人 4.8人A6若宿舍的灯、风扇、暖气等损坏,找楼管后一般多长时间处理?1当天 2 3天内 3 3-7天 4 一周后 5 不一定A7您觉得宿舍管理方面才存在哪些问题?1门禁太早 2楼管和保安监管不力 3自行车随意摆放4传单过多影响楼道美观 5摄像头太多A8如果有可能,您希望学校为宿舍增添什么配置?1空调 2独立浴室 3冰箱 4固定电话 5其他A9您对学校晚上熄灯制度有何看法?1不好,大学生应该培养学生的自律性2很好,有利于规范学生的作息时间3虽然感觉不自由,不方便,但还可以接受A10您对寝室的安全状况是否放心?1放心2不太在意,电脑等贵重物品都随意摆放3感觉还好,只要把贵重物品保管好就行了4不太放心,会关注走廊上来往的陌生人5不放心,总感觉到处布满不安全因素A11您对高功率电器在宿舍被禁用持什么看法?1无所谓 2赞成,可防止事故发生 3反对,造成用电不方便A12对宿舍公共区域(走廊、楼梯、厕所等)是否满意?1不满意 2一般 3比较满意 4满意A13对于你所在宿舍冬天的取暖情况你是否满意?1不满意 2一般 3比较满意 4满意。

公关问卷调查

公关问卷调查

同学,你好,我们是贵州财经大学的学生,现在在做一项关于韵达快递公司的公共关系的调查工作。

针对这个问题,我们提出以下问题,希望你能给出客观的答案,谢谢合作。

标题:1、您是否知道本校的韵达快递公司?A、知道B、不知道C、有听说过D、不清楚2、您知道韵达快递公司的标志是什么吗?A、知道B、不知道C从来没有见过D、不关心3、您在网购或者邮寄东西时,会不会选择韵达快递?A、会B、不会C、从来不用它D、卖家提供什么就用什么4、在您印象中,韵达快递都是如何宣传自己的?A、发放传单B、在电视上播放宣传广告C、领取包裹时口头宣传D、以上都有5、在您选择韵达快递后,一般会在几天内收到包裹?A、1~2天B、2~3天C、3~4天D、4天以上6、您认为韵达快递的服务态度如何?A、比较亲和B、一般吧C、态度较差D、恶劣7、您选择韵达快递的原因是什么?A、运输速度快B、服务态度好C、方便领取包裹D、知名度高8、您对韵达快递推出的营销活动的看法如何?A、比较实惠B、和其他快递公司无实际差别C、还是很贵D、没有看法9、与其他快递公司相比,您选择韵达快递的原因是什么?A、良好的服务态度B、较高的知名度C、实惠的价格D、以上全部都有10、您是否喜欢韵达快递?A、喜欢B、一般C、不喜欢D、没有想法11、韵达快递公司是否会经常为消费者推出新的营销方式?A、经常B、偶尔C、很久一次D、从不12、在您身边的韵达快递公司营运点一般配备多少服务人员?A、1~2个B、2~3个C、3~4个D、4个以上13、与其他快递公司相比,韵达快递的不足之处是什么?A、创新意识差B、服务态度差C、价格太贵D、店面装潢不好14、韵达快递业务人员的业务熟练程度怎样?A、比较熟练B、一般C、一点也不熟悉D、不关心15、您是否信任韵达快递?A、很信任B、一般C、不信任D、跟其他快递一样。

第14-8课公共关系调查之问卷设计

第14-8课公共关系调查之问卷设计
• 封闭式问题在具体设计上,又可分为下面几种问题形式。
第十七页,编辑于星期四:点 二十一分。
3.二项选择题
• 二项选择题又称伪真式问题。这种问句的回答只分两种情况,“是”或 “否”,“有”或“无”等,这两种答案是对立的,必须二者择其一。
• 例题 • (1)你家里现在有电脑吗?
• a.有 b.无 • (2)你今年是否打算购买小汽车?
• 此外,在多项选择式问句中,有一种专门用于测量消费者满意程度的量表, 称为态度量表,关于态度量表的内容将在后面篇幅中作具体介绍。
第二十一页,编辑于星期四:点 二十一分。
5.顺位式问题
• 顺位式问题,是在多项选择题的基础上,要求被调查者对所询问的问题的各种可能的答 案,按照重要程度不同或喜爱程度不同,对所列答案定出先后顺序。
第九页,编辑于星期四:点 二十一分。
5.主体内容
• 调查的主体内容是研究者所要了解的基本内容,也是调查问卷中最重要 的部分。它主要是以提问的形式提供给被访问者,这部分内容设计的质 量直接影响整个调查的价值。
• 主体内容一般包括以下三个方面:
① 人们的行为,包括对被调查者本人的行为或通过被调查者了解他 人的行为。
• 封闭式问题的优点:回答是标准的,因而人与人之间可作对比。对回 答进行编码和分析很容易。受访者通常对问题的含义较清楚,若有不 清楚者,一般也可从回答选项中看清其含义。因此,较少有受访者感 到困扰而回答“不知道”或根本不回答的情况,这有助于提高问卷回 收率。
• 封闭性问题缺点:问题设计起来比较难,需要调查者预先做大量的资料准备 工作。另外,封闭性问题很容易使一个不知道如何回答或没有看法的受访者 猜着回答甚至随便乱答。针对这种情况,则应有一个“不知道/说不清”的选 项。

公共关系调查方法

公共关系调查方法

3
数据质量不高
由于数据质量不高,导致数据分析的结果存在 偏差。
数据分析的难点
数据分析的方法不够科学
由于数据分析的方法不够科学,导致数据分析 的结果存在偏差。
数据分析的工具受限
由于数据分析的工具受限,导致数据分析的效 率低下。
数据分析的结果解释不足
由于数据分析的结果解释不足,导致无法准确理解数据分析的结果。
详细描述
该调查采用随机抽样方法,选取不同年龄、性别、职 业和地区的公众为调查对象,通过在线和纸质问卷相 结合的方式进行调查。问卷设计注重信息收集的全面 性和针对性,包括公众对产品的评价、使用频率、满 意度以及对产品功能的期望等问题。调查结果通过数 据分析和可视化方式呈现,以帮助组织了解公众对产 品的态度和需求,为产品改进和营销策略制定提供依 据。
访谈调查案例:员工对某组织文化的反馈
要点一
总结词
要点二
详细描述
员工对某组织文化的反馈是一个访谈调查案例,旨在了 解员工对组织文化的认知、感受和评价。
该调查采用目的抽样方法,选取不同部门、职级和岗位 的员工进行访谈,以获得更全面的信息。访谈前设计好 访谈提纲,注重问题的针对性和开放性,鼓励员工表达 自己的看法和感受。访谈过程中注重观察和记录,及时 整理和分析访谈内容。通过访谈结果的分析,组织可以 了解员工对组织文化的认知和需求,为组织文化的建设 和改进提供依据。
06
参考文献
参文献
参考文献一 标题:公共关系调查方法研究 作者:张三
感谢您的观看
THANKS
调查问题的设置不够科学
02
调查问题的设置常常过于主观,缺乏客观性,影响调查结果的
准确性。
样本选择的偏误
03

公共关系调查问卷——校园超市

公共关系调查问卷——校园超市

公共关系调查问卷——校园超市第一篇:公共关系调查问卷——校园超市XX学校XX超市公共关系调查问卷亲爱的同学感谢你支持完成我的“公共关系学课程”的作业任务。

调查旨在了解我校XX超市公共关系的基本情况,问卷不记名,恳请放心、客观、完整地填答所有问项,切勿漏题。

谢谢你宝贵的时间!1.您的性别()A.男B.女2.您的身份()A.XX学校消费者B.XX超市员工3.您对XX学校XX超市员工福利的评价()A.非常好B.良好C.一般4.您对XX学校XX超市员工服务态度的评价()A.非常好B.良好C.一般5.您对XX学校XX超市商品价格的评价()A.非常好B.良好C.一般6.您对XX学校XX超市商品种类和布置的评价()A.非常好B.良好C.一般7.您对XX学校XX超市环境卫生的评价()A.非常好B.良好C.一般8.您对XX学校XX超市销售情况的评价()A.非常好B.良好C.一般9.您认为XX学校XX超市是否需要多进行一些促销活动()A.非常需要B.一般C.不需要10.您对XX学校XX超市的建议D.较差D.较差D.较差D.较差D.较差.较差D第二篇:校园超市满意度调查问卷清清校园超市满意度调查问卷编号————亲爱的同学:您好!作为一家超市,顾客满意度与否是超市能否更好发展的前提。

为此,我们特此进行了顾客对清清超市满意度调查的活动,以便我们更好的倾听你的心声。

进一步了解您对清清校园超市产品质量服务等方面的满意度,以便为您提供更好的产品与服务。

本次调查采取匿名的形式进行的,您的回答将完全出去保密的状态,请你积极配合且在您选项的选项前打勾。

谢谢合作!1、请问您的职业是?A教师B学生C后勤服务人员D食堂工作者2、您平时逛超市的频率是?A每周0-1次B每周2-3次C每周4-5次D每周6次以上3、请问您去超市购物的主要原因是:(可多选)A方便快捷B价格便宜C产品质量好D服务态度好 E其他4、请问您觉得清清超市的门面设计怎么样?A很好B一般C无所谓5、请问您对超市产品的满意度是?非常满意很满意一般不满意无所谓产品质量O产品价格O食品安全,新鲜O产品更新速度OOOOOOOOOOOOOOOOO6、请问您认为超市应该以何种付款方式较好(按重要程度排序)A 现金支付B校园卡支付C两者兼用7、请问您对超市收银员服务态度的满意度是?A、满意B、基本满意C、不满意8、请问您对超市购物环境的满意度?(选择满意度)满意一般不满意温度舒适O卫生环境O超市空间OOOOOOO谢谢合作!第三篇:超市调查问卷(定稿)各大超市调查问卷尊敬的顾客:您好!我们是重庆电力高等专科学校的市场调查小组,为了进一步了解目前消费者对各大超市产品和服务等的满意情况,我们正在展开公众对各大超市顾客满意度的抽样调查,您的看法与意见将为我们的数据库构筑坚固的基石。

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5.主体内容
调查的主体内容是研究者所要了解的基本内容,也是调查问卷中 最重要的部分。它主要是以提问的形式提供给被访问者,这部分 内容设计的质量直接影响整个调查的价值。 主体内容一般包括以下三个方面: ① 人们的行为,包括对被调查者本人的行为或通过被调查者了解他 人的行为。 ② 人们的行为后果。如对开征利息税社会效应专项调查,就要对被 调查者调查开征利息税后对其实际收入的影响、开征利息税后将 如何处置在银行的存款等。 ③ 人们的态度、意见、感觉、偏好等。例如人们接触媒介的习惯、 购物的习惯、对商品品牌的喜好等。
另外,还可利用甄别内容排除一些可能会给调查活动带来不利 影响的因素。不利的影响主要有:与调查内容在职业上有关联 的调查者,曾经接受过调查的人士(职业受访者),以及可能 在调查活动中可能提供虚假信息的其他人士或情况。例如,进 行关于洗涤用品的调查时,会在问卷开头的地方,询问对象是 否属于美容行业的从业人员,调查对象的家属中是否有洗涤用 品的生产厂家或者销售机构的工作人员,如果有以上情况之一, 应该停止调查。
2.封闭式问题
封闭式问题是指在问卷上的每一个问题都给出可供选择的答案, 要求被调查者从中做出选择。 封闭式问题的优点:回答是标准的,因而人与人之间可作对比。 对回答进行编码和分析很容易。受访者通常对问题的含义较清楚, 若有不清楚者,一般也可从回答选项中看清其含义。因此,较少 有受访者感到困扰而回答“不知道”或根本不回答的情况,这有 助于提高问卷回收率。 封闭性问题缺点:问题设计起来比较难,需要调查者预先做大量 的资料准备工作。另外,封闭性问题很容易使一个不知道如何回 答或没有看法的受访者猜着回答甚至随便乱答。针对这种情况, 则应有一个“不知道/说不清”的选项。 封闭式问题在具体设计上,又可分为下面几种问题形式。
2.问卷说明
问卷说明又称为前言或引言,它一般是以信函的形式 对调查的目的和意义、指标解释、调查须知以及有关 事项进行的说明。问卷说明一般放在问卷开头,通过 它可以使被调查者了解调查目的,消除顾虑,并按一 定的要求填写问卷。问卷说明可采取两种方式:一是 比较简洁、开门见山的方式;二是在问卷说明中进行 一定的宣传,以引起调查对象对问卷的重视。如涉及 需为被调查者保密的内容,必须指明予以保密,不对 外提供等,以消除被调查者的顾虑。
3.填写要求
填写要求又称为填表说明,是对填表的 要求、方法、注意事项等的总的说明, 一般是以文字和符号对要作答的题目提 出要求,也可单独进行统一地说明,并 放在问卷说明之后或正式调查问题之前。
4.甄别内容
甄别内容是指通过设计一些问题先对被调查者进行过滤,筛选 掉不符合条件的被调查者,然后得到满足条件的调查对象。例 如,有的公司确定需要在本市连续居住5年以上者为调查对象, 于是需要询问对方在本地的居住时间等。在确定对方属于合格 的调查对象后,才开始正式的主题内容调查。
穷尽的二项选择题
例:你对飘柔的广告是否喜欢? (1)喜欢 (2)不喜欢
例:你是否同意“主观为自己,客观为他人”? (1)同意 (2)不同意
不能测量人们意见的程度 使中立意见者偏向一方 使不明确的态度明确化,做到了简化了的穷尽 从强迫程度来看是比较低的
不穷尽的二项选择题 例:如下两种说法,你更倾向于哪一种?
4.态度量表 态度特指人们脑海中对某件事物或环境的 认识、判断以及指导他们的反应、行动的 某种思维活动。 在许多情况下,态度量表属于类别量表或 者顺序量表,也有的更为精细的等距量表, 一般态度量表达不到等比量表的程度。
调查常用的几种态度量表
(1)评比量表 评比量表是市场调查中最常用的一种顺序 量表,调查表在问卷中事先拟定有关问题 的答案量表,由回答者自由选择回答,量 表的两端为极端性答案,在两个极端之间 划分为若干阶段,阶段可多可少,少则3个 阶段,多则5个、7个或7个以上阶段。
开放式 缺点 问题
优点
a.事实和状态只有两
种形式 b.对态度或意见的测 量(穷尽) c.对态度或意见的测 量(不穷尽)
二 、 问 题 的 形 式
二项选择题
封闭式 多项选择题 问题
顺位题型 评比量表
a.单选题 b.无限多选 c.限制多选
a.排序题 b.重要程度顺位填空 c.程度评等式问句
量表式 语义差异量表 问题
5.顺位式问题
顺位式问题,是在多项选择题的基础上,要求被调查者对所询问的问题的各种可 能的答案,按照重要程度不同或喜爱程度不同,对所列答案定出先后顺序。 [例] 您选购电视机时,对下列各项,请按照您认为的重要程度以1,2,3,4,5 为序进行排序: a.图像清晰( ) b.音质好( ) c.外形漂亮( ) d.使用寿命长( ) e.辐射程度低( ) 也可以对不同牌号的同类产品的喜爱程度进行排序。 [例] 你认为决定个人收入高低的因素主要是什么(请将下列序号填入表格内)? (1)工龄 (2)学历 (3)岗位职务 (4)工作态度 (5)业务技术能力 (6)与领导关系 (7)成就贡献 (8)风险责任 (9)体力支出 第一位因素( ) 第二位因素( ) 第三位因素( ) 这种询问方式回答较为简单,易于归类统计.但须注意避免可供选择的答案的片 面性。
愉悦的 └───┴───┴───┴───┴───┴───┘忧伤的
(3) 李克特量表
李克特量表是问卷设计中运用十分广泛的一种量表。它要求被调查者表 明对某一表述赞成或否定的程度。 例:为舞厅出入者和上夜校的人所设计的李克特量表 观 点 同意 比较 同意 4 2 2 4 2 2 4 一般 较不 同意 2 4 4 2 4 4 2 完全不 同意 1 5 5 1 5 5 1
程度评等式问句
程度评等式问句的特点,是调查人员对所询问问题列出程度不同的几个答案,并 对答案事先按顺序评分,请被调查者选择一个答案。 [例] 您对我公司生产的冰箱质量有何看法?请在相应的( )中打“√” 很好( ) 好( ) 一般( ) 较差( ) 差( ) 2 1 0 -1 -2 将全部调查表汇总后,通过总分统计,可以了解被调查者的大致态度。若总分为 正分,表明被调查者的总体看法是肯定的;若总分为零分,表明肯定与否定意见 持平;若总分为负数,则表明总体上是持否定看法。 这种问句形式,也常被用来对不同牌号的同类产品进行各种性能的评比。 如在某一范围内进行一次电视机质量评比,评出各种牌号的等级或名次: [例] 根据下面的评分标准,给下列牌号的电视机质量评定分数,分数填入括号内。 评分标准:很好 较好 一般 较差 差 10分 8分 6分 4分 2分 a.TCL( ) b.创维( ) c.长虹( ) d.海信( ) e.海尔( )
7.必要的注明
它设在问卷的最后,也可放在问卷说明 之后。通常可以是简短的几句话,对被 调查者的合作表示真诚地感谢;也可以 稍长一些,顺便征询一下对问卷设计和 问卷调查本身有何感受;更经常的内容 还包括调查员的姓名、访问日期、访问 时间、对被访问者回答的评价等。
8.被访者基本情况
该部分主要是说明被调查者的一些主要 特征,包括被调查者的性别、民族、职 业、收入、文化程度、婚姻状况、家庭 人口等。有的问卷还要求写出被调查者 的姓名、地址和联系电话等,以便于审 核和进一步追踪调查。但对于一些涉及 被访者隐私的问卷,上述内容则不宜列 入。上述记录应得到被访者同意后方可 进行。
1)划分为3个阶段的量表为:
2)划分为7个阶段的量表为
(2) 语义差异量表 语义差异量表是用成对反义形容词测试回 答者对某一项目的态度。
例:你对于x x音乐的感受是什么?请在线段上适当的位置划圈。
1─—7计分法:
1 2 3 4 5 6 7 愉悦的 └───┴───┴───┴───┴───┴───┘忧伤的 简单的 └───┴───┴───┴───┴───┴───┘复杂的 不和谐的└───┴───┴───┴───┴───┴───┘和谐的 传统的 └───┴───┴───┴───┴───┴───┘现代的 -3——+3计分法: +3 +2 +1 0 -1 -2 -3
第八课
一、问卷的基本结构
① 问卷的标题
② 问卷说明
③ 填写要求 ④ 甄别内容 ⑤ 主体内容 ⑥ 编码 ⑦ 必要的注明 ⑧ 被访者基本情,即调查 表的总标题,一般位于问卷表的上端居中。问 卷的名称应简明扼要,概括专项调查的主题, 以使被调查者明确主要的调查内容和调查目的, 并易于引起回答者的兴趣。例如“关于某市葡 萄酒市场情况的问卷调查”,“我与住房—— 某市居民住房状况调查”等。而不是简单采用 “调查问卷”这样的标题,它容易引起回答者 因不必要的怀疑而拒绝。
6.编码
编码也是调查问卷中的一个组成部分。它是指 对问卷中的问题(题目)与答案用数字所表示 的代码。大多数市场调查问卷均需加以编码, 以便分类整理,易于进行计算机处理和统计分 析。所以,在问卷设计时,应确定每一个调查 项目的编号和为相应的编码做准备,与此同时, 每份问卷还必须有编号,即问卷编号。此编号 除了顺序号以外,还应包括与该样本单位有关 的抽样信息。
李克特量表
1.开放式问题
开放式问题又称自由回答式问题,这种问题的特点是调查者事先 不拟定任何具体答案,让被调查者根据提问自由回答问题。例如 “你喜欢穿什么式样的秋季外套?”“你对**牌空调的售后服务 有何意见?”这种询问方式因事先不提供回答答案,能使被调查 者的思维不受束缚,充分发表意见,畅所欲言,从而可以获得极 为广泛的信息资料。但由于被调查者的回答漫无边际,各不相同, 使调查结果难以归类统计和分析。 开放式问题比较适用于调查受消费者心理因素影响较大的问题, 如消费习惯、购买动机、质量、服务态度等,因这些问题一般很 难预期或限定答案范围。这种询问在探测性调查中常常采用。
(1)某牌口香糖具有迷人的滋味 (2)某牌口香糖吃起来感觉不错
强迫程度要高得多
4.多项选择题
多项选择题是对一个问题事先列出几种(三个或三个以上)可能的答案, 让被调查者根据实际情况,从中选出一个或几个最符合被调查者情况的 作为答案。
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