行程问题训练(追及问题)
追及问题的经典例题

追及问题课时一一、导入今天我们来学习行程问题当中的追及问题,它属于同向运动中的一种,下面我们就通过一个例子来给大家讲叙怎样解决追及问题。
例:兔子在狗前面150米,一步跳2米,狗更快,一步跳3米,狗追上兔子需要跳多少步?我们知道,狗跳一步要比兔子跳一步远3—2=1(米),也就是狗跳一步可以追上兔子1米,现在狗与兔子相距150米,因此,只要算出150米中有几个1米,那么就知道狗跳了多少步追上兔子的。
不难看出150÷1=150(步),这是狗跳的步数。
这里兔子在前面跳,狗在后面追,它们一开始相差150米,这150米叫做“追及距离”;兔子每步跳2米,狗每步跳3米,它们每步相差1米,这个叫“速度差”;狗追上兔子所需的步数叫做“追及步数”有时是以秒、分钟、小时计算,则叫“追及时间”,像这种包含追及距离、速度差和追及时间(追及步数)三个量的应用题,叫做追及问题。
二、新课讲授1、速度差:快车比慢车单位时间内多行的路程。
即快车每小时比慢车多行的或每分钟多行的路程。
追及时间:快车追上慢车所用的时间。
路程差:快车开始和慢车相差的路程。
2.熟悉追及问题的三个基本公式:1初步理解追及问题路程差=速度差×追及时间;速度差=路程差÷追及时间;追及时间=路程差÷速度差3.解题技巧:在理解行驶时间、地点、方向等关系的基础上画出线段图,分析题意思,寻找路程差及另外两个量之间的关系,最终找到解答方法。
三、例题分析例1甲、乙两人相距150米,甲在前,乙在后,甲每分钟走60米,乙每分钟走75米,两人同时向南出发,几分钟后乙追上甲?思路分析:这道问题是典型的追及问题,求追及时间,根据追及问题的公式:追及时间=路程差÷速度差150÷(75-60)=10(分钟)答:10分钟后乙追上甲。
例2骑车人与行人同一条街同方向前进,行人在骑自行车人前面2450米处,行人每分钟步行60米,两人同时出发,3分钟后骑自行车的人追上行人,骑自行车的人每分钟行多少米?思路分析这道题目,是同时出发的同向而行的追及问题,要求其中某个速度,就必须先求出速度差,根据公式:速度差=路程差÷追及时间:速度差:450÷3=150(米)自行车的速度:150+60=210(米)答:骑自行车的人每分钟行210米。
追及问题(行程问题)

3.4(10.2)--追及问题(行程问题)一.【知识要点】1.追及问题:快行距-慢行距=原距二.【经典例题】1.实验中学学生步行到郊外旅行。
(1)班学生组成前队,步行速度为4千米/时,(2)班学生组成后队,速度为6千米/时。
前队出发1小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回进行联络,他骑车的速度为12千米/时。
(1)后队追上前队需要多长时间?(2)后队追上前队时间内,联络员走的路程是多少?2.某班学生列队以每小时6km的速度去甲地,小李从队尾以每小时10km的速度赶到队伍的排头后,又以同样的速度返回队尾,一共用了7.5min,求此队伍的长.3.在某次环城自行车比赛中,速度最快的运动员出发后35min第一次遇到速度最慢的运动员,已知最快的运动员的速度是最慢的运动员的速度的1.2倍, 环城一周为7km,求两名运动员的速度各是多少.三.【题库】【A】1.姐姐步行速度是75米/分,妹妹步行速度是45米/分。
在妹妹出发20分钟后,姐姐出发去追妹妹。
问:多少分钟后能追上?2.甲、乙两人从同地出发前往某地。
甲步行,每小时走4公里,甲走了16公里后,乙骑自行车以每小时12公里的速度追赶甲,问乙出发后,几小时能追上甲?3.一列慢车从A地出发,每小时行60千米,慢车开出1小时后,快车也从A地出发,每小时速度为90千米,快车经过几小时可追上慢车?4.敌我两军相距25千米,敌军以5千米/时的速度逃跑,我军同时以8千米/时的速度追击,并在相距一千米处发生战斗,问战斗是在开始追击几小时发生的?5.AB两站相距448千米,一列慢车从A站出发,每小时行驶60千米,一列快车也从A站出发,每小时行驶80千米,要使两车同时到达B站,慢车应先出发几小时?6.甲乙两人在400米的环形跑道上练习长袍,他们同时同地出发,甲的速度是6米每秒,乙的速度是4米每秒,多长时间后甲追上乙?7.甲乙两地路程为180千米,一人骑自行车从甲地出发每时走15千米,另一人骑摩托车从乙地出发,已知摩托车速度是自行车速度的3倍,若两人同向而行,骑自行车在先且先出发2小时,问摩托车经过多少时间追上自行车?8.几名同学约好一起去动物园,到学校集合后,一部分同学以每小时5千米的速度步行,0.5小时后,另一部分同学骑自行车上学,20分钟后,他们同时到达动物园,骑自行车的同学的速度是多少?9.某市举行环城自行车赛,最快者在35分钟后遇见最慢者,已知最快者的速度是最慢者的7/5,环城一周是6千米,则最快者和最慢者的速度各是多少?10.父子两人晨练,父亲从家到公园跑步需要30分钟,儿子只需20分钟,如果父亲比儿子早出发5分钟,儿子追上父亲需要多少分钟?11. 我们小时候听过龟兔赛跑的故事,都知道乌龟最后战胜了小白兔. 如果在第二次赛跑中,小白兔知耻而后勇,在落后乌龟1千米时,以101米/分的速度奋起直追,而乌龟仍然以1米/分的速度爬行,那么小白兔大概需要_________分钟就能追上乌龟.12.一队学生去校外参加劳动,以4km/h的速度步行前往,走了半小时,学校有紧急通知要传给队长,通讯员以14km/h的速度按原路追上去,则通讯员追上学生队伍所需的时间是( )A.10minB.11minC.12minD.13min13.东西两村相距20千米,甲骑自行车从西村出发往东走,每小时走13千米,同时乙步行从东村出发,沿同一条路也往东走,每小时走5千米,经过几小时后,甲可以追上乙?14.A、B两车分别停靠在相距115千米的甲、乙两地,A车每小时行50千米,B车每小时行30千米,A车出发1.5小时后B车再出发。
六年级数学行程问题、追及问题专项练习(含知识点,可打印)

知识点一、追及问题常用的公式:追及时间=追及路程÷(快的速度-慢的速度)追及路程=(快的速度-慢的速度)×追及时间追及时间=两者距离差÷两者速度差两者距离差=两者速度差×追及时间两者速度差=两者距离差÷追及时间快的速度=两者速度差+慢的速度慢的速度=快的速度-两者速度差二、简单的追及问题的解决方法:(1) 根据问题的类型,找到问题适合的方法公式。
(2) 除了未知数外,要梳理清楚追及问题里的其余两个条件。
(3)代入已知的路程公式,从而进行求解。
练习题1、放学后,贺礼和刘超同时从学校出发去往公车站,两人同向而行,贺礼行走的速度是85米/分,刘超的行走速度是70米/分,10分钟后他们两人相距多少米?2、秦叔叔刚好看到前方有一个跑步者掉落了东西,他距离秦叔叔大概135米远。
跑步者正在以每秒2.3米的速度跑步,秦叔叔此时赶紧以每秒3.2米的速度朝他追去,请问秦叔叔多少秒后可以追上跑步者?3、学校有一条长800米的环形跑道,李俊和石林同时从起点出发,朝同一方向比赛跑步。
李俊每分钟跑240米,石林每分钟跑200米。
当李俊追上石林的时候,李俊一共跑了多少米?4、爸爸以每分钟50米的速度步行去公司上班,6钟后,吴雅发现爸爸忘记带一份文件了,赶紧以每分钟75米的速度从家里出发去给爸爸送文件。
请问吴雅出发后,经过多少分钟可以追上爸爸?5、一辆小汽车和一辆大客车在相距96千米的甲、乙两地同时出发,同向而行。
小汽车每小时行驶90千米,大客车每小时速度是小汽车的图片,几小时后小汽车可以追上大客车?6、李欣和何佳同时从学校出发去往艺术中心,李欣以每分钟走75米的速度步行前往,何佳则是以每分钟195米的速度骑自行车前往艺术中心,她们二人相背而行5分钟后,何佳立即调头来追李欣,再经过多少分钟何佳可追上李欣?7、卢叔叔和刘叔叔两人同时以每小时12千米的速度从长菁镇骑车出发去东吴镇,1小时后卢叔叔发现手机忘带了立即掉头以每小时18千米的速度返回长菁镇取手机,刘叔叔保持每小时骑行12千米继续前行。
行程问题(追及问题)

甲乙两人同时从相距36千米的A,B两城同向而行,乙在前甲在后,甲每小时行15千米,乙每小时行6千米,几小时后可追上乙?
哥哥和弟弟两人同时在一个学校上学,弟弟以每分钟80米的速度先去学校,3分钟后,哥哥骑车以每分钟200米的速度也向学校骑去,那么哥哥几分钟追上弟弟?
两辆汽车从A地到B地,第一辆汽车每小时行54千米,第二辆车每小时行63千米,第一辆汽车先行2小时后,第二辆汽车才出发,问第二辆汽车出发后几小时追上第一辆汽车?
双胞胎姐妹在同一小学上学,妹妹以每分钟50米的速度从家走向学校,姐姐比妹妹晚10分钟出发,为了不迟到,她以每分钟150米的速度从家跑步上学,结果两人却同时到达学校,求家到学校的距离有多远?
哥哥和弟弟在同一所学校读书,哥哥每分钟走60米,弟弟每分钟走40米,有一天弟弟先走5分钟,哥哥才从家出发,当弟弟到达学校时哥哥正好追上弟弟也到达学校,问他们家离学校有多远?
小明以每分钟80米的速度步行上学,他走后20分钟爸爸发现忘带作业本,立即骑摩托车去送,爸爸骑摩托每分钟行驶480米,追上小明时,离学校还有200米的路程,求学校离小明家的路程。
骑车人和行人同一条街同方向前进,行人在骑车人前面450米处,行人每分钟步行60米,两人同时出发,3分钟后骑自行车的人追上行人,骑自行车的人每分钟行多少米?
客车以每小时40千米的速度从甲地开往乙地,3小时后一辆轿车也从甲地开往乙地,轿车6小时追上客车,求轿车的速度。
甲、乙两地相距450米,A、B两人从两地相向而行,经过5分钟相遇,已知A 每分钟比B每分钟慢6米,求A、B两车的速度各是多少米?。
行程问题(追及)

行程问题——追及问题【知识引入】追及问题也是行程问题的一种情况,这类应用题的特点是:两个物体同时向同一方向运动,出发的地点不同(或者从同一地点不同时出发,向同一方向运动),慢者在前,快者在后,因而快者离慢者越来越近,最后终于可以追上。
【知识要点讲解】解答这类问题时,关键是要明确速度差的含义(即单位时间内快者追上慢者的路程)。
其常用公式有:速度差×追及时间=路程差路程差÷速度差=追及时间路程差÷追及时间=速度差速度差=快者速度-慢者速度快者速度=速度差+慢者速度慢者速度=快者速度-速度差【基本例题】1、一辆汽车和一辆摩托车同时从甲乙两城出发,向同一个方向前进。
汽车在前,每小时行40千米;摩托车在后,每小时行75千米。
经过3小时摩托车追上汽车。
甲乙两城相距多少千米?2、弟弟出门购物,出行的速度是每小时6千米,2小时后,妈妈有事要通知弟弟,所以安排哥哥骑车去追弟弟。
已知哥哥骑车的速度是每小时30千米,那么,多少个小时后,哥哥能追上弟弟?3、一辆慢车在上午9点钟以每小时49千米的速度由甲城开往乙城,另外有一辆快车在上午11点钟每小时67千米的速度也从甲城开往乙城,铁路部门规定,同时行驶的两列火车之间的距离不能小于8千米,问:这列慢车最迟应该在什么时候停下让快车超过?4、一个人步行平均每秒行1.5米。
一列货车从他后面开过来,从车头遇到他到车尾离开他一共用了9秒钟,已知列车长153米,求列车速度。
5、一架敌机侵犯我领空,我机立即起飞迎击。
若两机相距50千米时,敌机扭转机身以每分钟14千米的速度逃跑,我机以每分钟20千米的速度追击。
当我机追至距敌机2千米时,与敌机激战,结果用1分钟将敌机击落。
问我机从起飞到击落敌机共用了多少分钟?6、甲乙两人以每分钟60米的速度同时同地同向步行出发,走了12分钟以后,甲返回取东西,而乙继续前进,甲取东西用了6分钟,然后改骑自行车以每分钟360米的速度去追乙,甲骑多少分钟才能追上乙?【巩固提高】7、甲乙二人同时从相距10千米的AB两地出发,同向而行,乙在前,甲在后。
小升初行程问题专项训练之相遇问题追及问题

小升初行程问题专项训练之相遇问题追及问题一、基本公式:1、路程=速度×时间2、相遇问题:相遇路程=速度和×相遇时间3、追及问题:相差路程=速度差×追及时间二、行程问题(一)-----相遇问题例题:1.XXX和XXX同时从两地相对出发,XXX步行每分钟走8米,XXX骑自行车的速度是XXX步行的3倍,经过5分钟后两人相遇,问这两地相距多少米?2.在一条笔直的公路上,XXX和XXX骑车从相距900米的A、B两地同时出发,XXX每分钟行200米,XXX每分钟行250米,经过多少时间两人相距2700米?(分析各种情况)3.客货两车同时从甲、乙两地相对开出,客车每小时行44千米,货车每小时行52千米,两车相遇后继续以原速度前进,到达乙、甲两地后立即返回,第二次相遇时,货车比客车多行60千米。
问甲、乙两地相距多千米?4.XXX从甲地向乙地走,XXX同时从乙地向甲地走,当各自到达终点后,又迅速返回,各自速度不变,两人第一次相遇在距甲地40米处,第二次相遇在距乙地15米处,问甲、乙两地相距多少米?5.甲村、乙村相距6千米,XXX与XXX分别从甲、乙两村出发,在两村之间往返行走(到达另一村后就马上返回)。
在出发后40分钟两人第一次相遇。
小王到达甲村后返回,在离甲村2千米的地方两人第二次相遇。
问XXX和XXX两人的速度各是多少?6.XXX与XXX划分从甲、乙两村动身,在两村之间往返行走(抵达另一村后就马上返回)。
他们离甲村3.5千米处第一次相遇,在离乙村2千米处第二次相遇。
问他们两人第四次相遇的地址离乙村有多远?(相遇指迎面相遇)7.甲、乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲每小时行56千米,乙每小时行48千米,两车在离两地中点32千米处相遇。
问:东西两地间的距离是多少千米?8.甲、乙两地相距15千米,小聪和XXX划分从甲、乙两地同时相向而行,2小时后在离中点0.5千米处相遇,求小聪和XXX的速率。
行程问题-追及问题基础练习题

行程问题-追及问题一.选择题(共2小题)1.小王、小李沿着400米的环行跑道跑步.他们同时从同一地点出发,同向而行.小王每分钟跑280米,小李每分钟跑240米,经过()分钟后小王第二次追上小李.A.10B.15C.20D.302.下午放学后,弟弟以每分钟40米的速度步行回家,5分钟后,哥哥以每分60米的速度也从学校步行回家,哥哥出发后,经过()可以追上弟弟.A.10分钟B.15分钟C.20分钟二.填空题(共4小题)3.早上妈妈步行出发上班,每分钟行70米.6分钟后爸爸发现妈妈忘了带手机,爸爸以每分钟210米的速度骑车去追妈妈.经过分钟后爸爸能追上妈妈.4.甲走一段路用40分钟,乙走同样一段路用30分钟,从同一地点出发.甲先走6分钟,乙再开始走,乙分钟才能赶上甲.5.甲步行每分钟行80米,乙骑自行车每分钟200米,二人同时同地相背而行3分钟后,乙立即调头来追甲,再经过分钟乙可追上甲.6.小明以每分钟50米的速度从学校步行到家,12分钟后,小强从学校出发,骑自行车以每分钟125米的速度去追小明,那么小强分钟可以追上小明.三.应用题(共7小题)7.在400米的环形跑道上,A、B两点相距100米.甲、乙两人分别从A、B两点同时出发,按照逆时针方向跑步,甲每秒跑5米,乙每秒跑4米.那么,甲追上乙需要的时间是多少秒?8.小巧和小亚从学校出发去少年宫,小巧每分钟走64米,她先走338米后小亚才出发.小亚每分钟走77米,小亚几分钟后在途中追上小巧?9.一艘汽艇和一艘轮船同时从同一个码头向同一方向航行,汽艇每小时行24千米,轮船每小时行15千米,航行2小时后汽艇发生故障,抛锚修理,修好后航行8小时后才追上轮船(轮船一直正常行驶),汽艇修了几小时?10.小巧以65米/分的速度,步行从家里出发去少年宫.出发16分钟后,妈妈发现小巧把垃圾分类资料忘了,于是骑车以195米/分的速度去追.已知小巧家与少年宫之间的路程是2100米.妈妈能在小巧到达少年宫之前追上她吗?11.姐姐和妹妹都从家到学校上学,姐姐每小时走3.3千米,妹妹每小时走2.4千米,姐姐让妹妹先走3分钟,然后姐姐才出发追赶妹妹,经过多少分钟姐姐可以追上妹妹?12.在AB两城有甲乙两人,分别从AB两城同时相向而行,2小时相遇,相遇时甲所走的路程与乙所走的路程比是7:9;如果甲乙两人同时同向而行,乙需要多少小时才能追上甲?13.小明从家到学校上课,开始时以每分钟走50米的速度,走了2分钟,这时他想:若根据以往的经验,再按这个速度走下去,将要迟到2分钟,于是他立即加快了速度,每分钟多走10米,结果小明早到了5分钟,小明家到学校的路有多远?四.解答题(共2小题)14.甲、乙两人以每分钟60米的速度同时、同地、同向步行出发.走10分钟后甲返回原地取东西,而乙继续前进.甲取东西用去5分钟,然后改骑自行车以每分钟360米的速度追乙.甲多少分钟能追上乙?15.龟兔赛跑,同时出发,全程7000米,龟每分钟爬30米,兔每分钟跑330米,兔跑了10分钟就停下来睡了215分钟,醒来后立即以原速往前跑,问龟和兔谁先到达终点?先到的比后到的快多少米?行程问题-追及问题参考答案与试题解析一.选择题(共2小题)1.小王、小李沿着400米的环行跑道跑步.他们同时从同一地点出发,同向而行.小王每分钟跑280米,小李每分钟跑240米,经过()分钟后小王第二次追上小李.A.10B.15C.20D.30【分析】根据题意可知,小王第二次追上小李,他比小李应多跑两圈,利用追及问题公式:追及时间=路程差÷速度差,把数代入计算得:400×2÷(280﹣240)=20(分钟).【解答】解:400×2÷(280﹣240)=800÷40=20(分钟)答:经过20分钟后小王第二次追上小李.故选:C.【点评】本题主要考查追及问题,关键利用路程、速度和时间之间的关系做题.2.下午放学后,弟弟以每分钟40米的速度步行回家,5分钟后,哥哥以每分60米的速度也从学校步行回家,哥哥出发后,经过()可以追上弟弟.A.10分钟B.15分钟C.20分钟【分析】根据题意,先求弟弟5分钟所行的路程:40×5=200(米),然后利用追及问题公式:追及时间=路程差÷速度差,求出哥哥追弟弟所用时间:200÷(60﹣40)=10(分钟).【解答】解:40×5÷(60﹣40)=200÷20=10(分钟)答:经过10分钟哥哥可追上弟弟.故选:A.【点评】本题主要考查追及问题,关键利用路程差、速度差和追及时间之间的关系做题.二.填空题(共4小题)3.早上妈妈步行出发上班,每分钟行70米.6分钟后爸爸发现妈妈忘了带手机,爸爸以每分钟210米的速度骑车去追妈妈.经过3分钟后爸爸能追上妈妈.【分析】妈妈早出发6分钟行的路程差就是爸爸要追及的路程,即:70×6=420(米),爸爸和妈妈的速度差是:210﹣70=140(米),求追及的时间列式为:420÷140=3(分钟),据此解答.【解答】解:(70×6)÷(210﹣70),=420÷140,=3(分钟),答:经过3分钟后爸爸能追上妈妈.故答案为:3.【点评】本题考查了追及问题,给关键是求出追及的路程和速度差,然后根据“追及的路程÷速度差=追及的时间”解答得出结论.4.甲走一段路用40分钟,乙走同样一段路用30分钟,从同一地点出发.甲先走6分钟,乙再开始走,乙18分钟才能赶上甲.【分析】甲走一段路程用40分钟,那么每分钟就走,乙走一段路程用30分钟,那么每分钟就走,可以算出两人的速度差,又知甲先走6分钟,可以算出甲6分钟走的路程,根据路程÷两人的速度差=追及时间,即可解决出问题.【解答】解:6÷(﹣)=÷=18(分钟)所以乙18分钟才能追上甲.故答案为:18.【点评】解答这类题目,先理清题里的数量关系,再根据追及时间=路程÷速度差进行计算就可以了.5.甲步行每分钟行80米,乙骑自行车每分钟200米,二人同时同地相背而行3分钟后,乙立即调头来追甲,再经过7分钟乙可追上甲.【分析】先求出二人同时同地相背而行3分钟走的路程,再根据路程差÷速度差=追及时间,即可解答.【解答】解:(80+200)×3÷(200﹣80),=280×3÷120,=840÷120,=7(分);答:再经过7分钟乙可追上甲.故答案为:7.【点评】本题主要考查追及问题,明确路程差是二人同时同地相背而行3分钟走的路程是解答本题的关键.6.小明以每分钟50米的速度从学校步行到家,12分钟后,小强从学校出发,骑自行车以每分钟125米的速度去追小明,那么小强8分钟可以追上小明.【分析】12分钟后,小明已行了50×12=600米,即小强出发时,两人的距离差为600米,小强以每分钟125米得速度去追小明,则两人的速度差为每分钟125﹣50=75米,所以经过600÷75=8分钟小强可以追上小明.【解答】解:50×12÷(125﹣50)=600÷75=8(分钟)答:小强8分钟可以追上小明.故答案为:8.【点评】本题体现了追及问题的基本关系式:路程差÷速度差=追及时间.三.应用题(共7小题)7.在400米的环形跑道上,A、B两点相距100米.甲、乙两人分别从A、B两点同时出发,按照逆时针方向跑步,甲每秒跑5米,乙每秒跑4米.那么,甲追上乙需要的时间是多少秒?【分析】根据题意,利用追及问题:追及时间=路程差÷速度差,有两种情况:第一种,甲再前,乙在后,则二人的路程差是400﹣100=300(米);第二种情况是乙在前,甲在后,则,二人路程差是100米。
行程问题—追及

直线型追及问题:(一前一后)造成追及的原因:⑴一个先走,一个后走⑵地理位置的原因路程差=速度差×追及时间时间归一性:即时间同步。
姐姐放学回家,以每分钟80米的速度步行回家,12分钟后妹妹骑车以每分钟240米的速度从学校往家中骑,经过几分钟妹妹可以追上姐姐?A、B两人从甲地前往乙地。
B先出发1000秒,结果两人同时到达。
已知A的速度是每秒3米,B的速度是每秒2米。
甲、乙两地相距多少米?一辆慢车从甲地开往乙地,每小时行40千米,开出5小时后,一辆快车以每小时90千米的速度也从甲地开往乙地。
在甲、乙两地的中点处快车追上慢车,甲、乙两地相距多少千米?甲、乙二人练习跑步,若甲让乙先跑10米,则甲跑5秒钟可追上乙;若甲让乙先跑2秒钟,则甲跑4秒钟就能追上乙。
问:甲、乙二人的速度各是多少?兄弟两人骑自行车同时从学校出发回家。
哥哥每小时行15千米,弟弟每小时行10千米。
出发半个小时后哥哥因事返回学校,到学校后又耽搁了1小时,然后动身去追弟弟。
当哥哥追上弟弟时,距学校多少千米?两人在环形跑道中同时同地同向而行1.两个人每追及一次,路程差增加一个周长;反之,两个人路程差每增加一周,必定追及一次。
2.两个人每追及一次,每次所需要的时间均相等,即每次增加t。
幸福村小学有一条200米长的环形跑道,冬冬和晶晶同时从起跑线起跑,冬冬每秒钟跑6米,晶晶每秒钟跑4米,问冬冬第2次追上晶晶时两人各跑了多少圈?在周长为400米的圆形跑道的一条直径的两端,甲、乙两人分别以每秒6米和每秒4米的速度骑自行车同时同向出发(顺时针)沿圆周行驶,经过多长时间,甲第二次追上乙?测试题1.甲、乙两地相距240千米,一列慢车从甲地出发,每小时行60千米.同时一列快车从乙地出发,每小时行90千米。
两车同向行驶,快车在慢车后面,经过多少小时快车可以追上慢车?A.6 B.8 C.10 D.122.小红和小蓝练习跑步,若小红让小蓝先跑20米,则小红跑5秒钟就可追上小蓝;若小红让小蓝先跑4秒钟,则小红跑6秒钟就能追上小蓝、小红、小蓝二人的速度各是多少?A.10,6 B.6,10 C.6,8 D.8,63.王芳和李华放学后,一起步行去体校参加排球训练,王芳每分钟走110米,李华每分钟走70米,出发5分钟后,王芳返回学校取运动服,在学校又耽误了2分钟,然后追赶李华。
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追及问题
两个运动着的物体从不同的地点出发,同向运动。
慢的在前,快的在后,经过若干时间,快的追上慢的。
有时,快的与慢的从同一地点同时出发,同向而行,经过一段时间快的领先
一段路程,我们也把它看作追及问题。
解答这类问题要找出两个运动物体之间的距离和速度
之差,从而求出追及时间。
解题的关键是在互相关联、互相对应的距离差、速度差、追及时
间三者之中,找出两者,然后运用公式求出第三者来达到解题目的。
基本公式有:
追及(或领先)的路程÷速度差=追及时间
速度差×追及时间=追及(或领先)的路程
追及(或领先)的路程÷追及时间=速度差
要正确解答有关“行程问题”,必须弄清物体运动的具体情况。
如:运动的方向(相向、相背、同向),出发的时间(同时、不同时),出发的地点(同地、不同地)、运动的路线(封闭、不封闭),运动的结果(相遇、相距多少、追及)。
常用公式:
行程问题基本恒等关系式:速度×时间=路程,即S=vt.
行程问题基本比例关系式:路程一定的情况下,速度和时间成反比;
时间一定的情况下,路程和速度成正比;
速度一定的情况下,路程和时间成正比。
相遇追及问题中符号法则:相向运动,速度取和;同向运动,速度取差。
流水行船问题中符号法则:促进运动,速度取和;阻碍运动,速度取差。
行程问题常用比例关系式:路程比=速度比×时间比,即S1/S2=v1/v2×t1/t2
电梯运行规律:能看到的电梯级数=(人速+电梯速度)×顺电梯运动所需时间
能看到的电梯级数=(人速—电梯速度)×逆电梯运动所需时间
2v1v2
往返运动问题核心公式:往返平均速度= ------- ( 其中v1 和v2 分别表示往返的速度)
v1+v 2
3S1+S2
两次相遇问题核心公式:单岸型S= ------- ;两岸型S= 3S1-S2 (S 表示两岸的距离)
2
相向而行:相遇时间=距离÷速度之和
相背而行:相背距离=速度之和×时间
注意:同向而行追及时速度慢的在前,快的在后。
在环形跑道上,速度快的在前,慢的在后。
环形运动的追击问题和相遇问题:若同向同起点运动,第一次相遇时,速度快的比速度慢的多跑一圈;若相向同起点运动,第一次相遇时,两者路程和为一圈的长度。
解决行程问题,常以速度为中心,路程和时间为两个基本点,善于抓住不变量列方程。
对于有三个以上人或车同时参与运动的行程问题,在分析其中某两个的运动情况的同时,还要弄清此时此刻另外的人或车处于什么位置,他(它)与前两者有什么关系。
分析复杂的行程问题时,最好画线段图帮助思考。
理解并熟记下面的结论,对分析、解答复杂的行程问题是有好处的。
(3)甲的速度是a,乙的速度是b,在相同时间内,甲、乙一共行的
At+bt=s t=s/a+b S甲=a*t=a*s/a+b S 乙=b*t=b*s/a+b
例1.甲、乙两站相距480 公里,一列慢车从甲站开出,每小时行90 公里,一列快车从乙
站开出,每小时行140 公里。
(3)两车同时开出,慢车在快车后面同向而行,多少小时后快车与慢车相距600 公里?
(4)两车同时开出同向而行,快车在慢车的后面,多少小时后快车追上慢车?
(5)慢车开出 1 小时后两车同向而行,快车在慢车后面,快车开出后多少小时追上慢
车?
此题关键是要理解清楚相向、相背、同向等的含义,弄清行驶过程。
故可结合图形分析。
(3)分析:等量关系为:快车所走路程-慢车所走路程+480 公里=600 公里。
解:设x 小时后两车相距600 公里,由题意得,(140-90)x+480=600 50x=120 ∴x=2.4
答:2.4 小时后两车相距600 公里。
(4)分析:追及问题,画图表示为:
等量关系为:快车的路程=慢车走的路程+480 公里。
甲乙解:设x 小时后快车追上慢车。
由题意得,140x=90x+480 解这个方程,50x=480 ∴x=9.6
答:9.6 小时后快车追上慢车。
(5)分析:追及问题,等量关系为:快车的路程=慢车走的路程+480 公里。
解:设快车开出x 小时后追上慢车。
由题意得,140x=90(x+1)+480 50x=570 ∴x=11.4 答:快车开出11.4 小时后追上慢车。
二、行程(追击)问题
A.基础训练
1.姐姐步行速度是75米/分,妹妹步行速度是45米/分。
在妹妹出发20分钟后,姐姐出
发去追妹妹。
问:多少分钟后能追上?
2.甲、乙两人从同地出发前往某地。
甲步行,每小时走4公里,甲走了16公里后,乙骑
自行车以每小时12公里的速度追赶甲,问乙出发后,几小时能追上甲?
3.一列慢车从A地出发,每小时行60千米,慢车开出1小时后,快车也从A地出发,每
小时速度为90千米,快车经过几小时可追上慢车?
4.敌我两军相距25千米,敌军以5千米/时的速度逃跑,我军同时以8千米/时的速度追
击,并在相距一千米处发生战斗,问战斗是在开始追击几小时发生的?
5.AB两站相距448千米,一列慢车从A站出发,每小时行驶60千米,一列快车也从A
站出发,每小时行驶80千米,要使两车同时到达B站,慢车应先出发几小时?
6.甲乙两人在400米的环形跑道上练习长袍,他们同时同地出发,甲的速度是6米每秒,
乙的速度是4米每秒,多长时间后甲追上乙?
7.甲乙两地路程为180千米,一人骑自行车从甲地出发每时走15千米,另一人骑摩托车
从乙地出发,已知摩托车速度是自行车速度的3倍,若两人同向而行,骑自行车在先且先出发2小时,问摩托车经过多少时间追上自行车?
8.几名同学约好一起去动物园,到学校集合后,一部分同学以每小时5千米的速度步行,
0.5小时后,另一部分同学骑自行车上学,20分钟后,他们同时到达动物园,骑自行车
的同学的速度是多少?
9.某市举行环城自行车赛,最快者在35分钟后遇见最慢者,已知最快者的速度是最慢者
的7/5,环城一周是6千米,则最快者和最慢者的速度各是多少?
10.父子两人晨练,父亲从家到公园跑步需要30分钟,儿子只需20分钟,如果父亲比儿子
早出发5分钟,儿子追上父亲需要多少分钟?
B.提高训练
11.张勇和刘成旭两人练习50米短距离赛跑,张勇每秒钟跑7米,刘成旭每秒钟跑 6.5米。
(1)几秒后,张勇在刘成旭前面2米?
(2)如果张勇让刘成旭先跑4米,几秒可追上刘成旭?
12.一队学生去军事训练,走到半路,队长有事要从队头通知到队尾,通讯员以18米/分的
速度从队头至队尾又返回,已知队伍的行进速度为14米/分。
问:若已知队伍长320米,则通讯员几分钟返回??若已知通讯员用了25分钟,则队伍长为多少米?
13.乙两人同时从A地出发步行去B地,5分钟后,甲返回A地去取东西,没有停留,继续
步行去B地,如果从两人同时出发起计时,那么35分钟后两人同时到达。
已知甲每分
钟所行路程比乙每分钟所行路程的2倍少30米。
求甲、乙二人的速度各是多少?
14.一支部队排成 1.2千米队行军,在队尾的张明要与在最前面的营长联系,他用6分钟时
间追上了营长。
为了回到队尾,在追上营长的地方等待了18分钟。
如果他从最前头跑步回到队尾,那么用多少时间?
15.小明和小刚家相距28千米,两人约定见面,他们同时出发,小明的速度为每小时8千
米,小刚的速度是每小时6千米,小明的爸爸在小明出发20分钟后发现小明忘了带东西,于是就以每小时10千米的速度追赶小明,当小刚和小明相遇时,爸爸追上小明了
吗?它要想追上小明,速度至少要多少?
16.某队伍以7千米每小时的速度前进,在队尾的通讯员以每时11千米的速度赶到队伍前
面送信,送到后立即返回队尾,共用13.2分钟。
则队伍的长度是多少千米?(提示:
设时间为X)。